2024年幼儿园消防安全演练的简报(甄选20篇)

导读：2024年幼儿园消防安全演练的简报 (篇1) 为进一步加强公共安全教育，初步培养幼儿消防安全意识，提高全体师生在公共突发事件中自救自护的应变能力，2022年9月6日上午9点，我园开展了... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！

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　　2024年幼儿园消防安全演练的简报 (篇1)

　　为进一步加强公共安全教育，初步培养幼儿消防安全意识，提高全体师生在公共突发事件中自救自护的应变能力，2022年9月6日上午9点，我园开展了一次消防演练，全面推动我园全体师生安全教育活动的开展。

　　警报拉响后，消防安全演练正式开始，全体师生按照演练方案各就各位，严阵以待，各班教师迅速到班到岗，沉着冷静地指挥幼儿手拿湿毛巾，捂住口鼻，有序撤离班级教室。

　　到达安全地带后，各班迅速清点幼儿人数，并及时向演练负责人汇报。接着，安全主任李老师向小朋友们讲解了消防安全知识、灭火器的构造，演示其使用方法。整个演练过程紧凑有序，没有丝毫慌乱，达到了预期效果。

　　此次消防演练活动，让我园全体师生深入了解了逃生常识，熟悉了疏散路线，更提高了师幼的消防安全意识。在今后的工作中，马家寨乡中心幼儿园将不定期开展安全演练，做到安全警钟长鸣，让安全伴随孩子们健康成长！

　　2024年幼儿园消防安全演练的简报 (篇2)

　　为进一步增强全体师幼的消防安全意识，提高自救防范能力，做到在发生火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全，2022年10月14日中午，XXX幼儿园对全体师幼进行了一次特殊时段的消防安全疏散演练活动——午睡环节疏散演练。

　　中午午睡期间，随着一声紧急的火警警报，各班教师迅速叫醒熟睡中的幼儿，提醒幼儿用最快的速度下床，按照紧急疏散预案带领幼儿捂住口鼻，低下身子，沿墙角边有秩序地撤离。很快全体幼儿集中到校门口的安全区域，教师迅速地清点人数，并向负责此次演练的总指挥报告。最后，园长对本次演练进行总结，并对幼儿的认真、勇敢的表现给予表扬，同时教育幼儿不玩火，做到防患于未然。

　　为了确保活动顺利进行，演练前集中各班老师进行了一次安全防火培训，园长带领大家学习了本次消防安全演练的方案，对演练中的人员进行了具体分工，对各项设施的准备情况进行了逐一了解和落实，并要求各班老师提前对幼儿进行逃生疏散演练教育活动。

　　本次演练活动组织有序，圆满完成了既定演练任务，全面提高了师幼自护自救能力，以及有效、快速疏散的能力。XXX幼儿园会始终把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位，切实为幼儿的安全、健康快乐成长营造良好的环境！

　　2024年幼儿园消防安全演练的简报 (篇3)

　　为进一步增强全体师幼的安全防患意识，掌握火场逃生的正确方法，熟悉紧急疏散时的程序和线路，提高应急避险能力，11月5日，XX街道中心幼儿园开展了消防演练活动。

　　一、消防安全记心中

　　消防演练之前，各班教师通过故事、图片、视频、儿歌等形式，对幼儿进行消防安全知识教育，将安全教育渗透在幼儿一日生活中，帮助幼儿掌握基本的自护自救技能，提高幼儿的自我管理、自我防护意识，养成良好的安全行为习惯。

　　消防安全要牢记

　　二、警报响起，“火”速行动

　　火灾警报响起，各班教师组织幼儿迅速撤离，沿安全逃生路线疏散。孩子们用毛巾捂住口鼻，沿着逃生路线有秩序地撤离。

　　整个撤离演练历时三分钟，做到了快速、安全、有序。

　　撤离到安全地点以后，各班老师清点人数，并向总指挥报告人数。

　　三、灭火器来帮忙

　　杨敏春副园长为全体师幼讲解消防知识，并演示如何正确使用灭火器。

　　老师们、保育员、保安和食堂人员也实际操作了一回！

　　灭火器使用方法

　　孩子们在保安叔叔的指导下也体验了一回灭火器的使用方法。

　　此次消防疏散演练活动，增强了师幼的消防安全意识，对普及消防安全知识和提高自护自救能力起着重要的促进作用。同时也提高了幼儿园处置突发事件、组织幼儿迅速安全疏散的应变能力，让全园师幼更深入的了解了逃生常识并熟悉疏散路线，真正把消防安全工作落到实处。

　　2024年幼儿园消防安全演练的简报 (篇4)

　　幼儿园安全工作重于泰山，为了进一步增强全园师幼的消防安全意识，提高自救的能力，做到在火灾发生时保护自己的生命安全。XXX幼儿园于2022年10月19日上午开展了消防安全演练活动。消防安全演练让孩子们身临其境地了解了火灾危害及自救措施。

　　消防演练前，为确保师幼在活动中的安全，我园制定了详细的演练预案，规划了幼儿的逃生路线，各班老师根据本班孩子的年龄特点及实际情况和理解的方式，对幼儿进行相关的消防安全教育，并渗透在幼儿日常生活中，帮助幼儿掌握基本的自我防护意识和逃生技能。让宝贝们知道发生火灾时应该如何应对。

　　随着紧急警报玲的响起，消防安全演练活动正式开始，全体师生按照幼儿园演练方案各就各位，严阵以待，各班教师、迅速到班到岗，沉着冷静地指挥幼儿捂住口鼻，手拿湿毛巾，有序撤离本班教室。

　　途中，孩子们冷静、有序、快速撤离。教师们分别前后看护孩子们。

　　各班师生撤离到安全地带后，开始清点幼儿人数，并及时向园领导汇报，整个疏散演练过程既紧凑又有序，没有丝毫的慌乱，达到了预期的效果。

　　1、保安及时拿起灭火器赶往起火点处灭火

　　2、随后保安立即拨打119/110分别报警请求支援

　　老师将受伤的孩子立即用担架抬往空旷处并及时拨打120请求医护人员前来救援

　　针对幼儿年龄小，消防知识缺乏的实际，消防员向在场的师生讲述了发现火灾后如何报警，在火灾发生初期如何控制火势蔓延，灭火器的正确使用方法等消防安全常识，并教育小朋友们千万不能玩火，要牢记火警电话119。

　　消防安全铭记于心”，从你我从现在做起。通过这次的消防安全演习演练，使我们大家更加明确，一旦发生危险每个人应该做什么，如何正确报警、如何正确扑救、如何疏散小朋友、如何自救和逃生。在今后的工作中，XXX幼儿园将继续敲响安全的警钟，不定期的开展安全演练活动，让安全始终伴随着孩子们的成长！

　　2024年幼儿园消防安全演练的简报 (篇5)

　　为进一步提高幼儿园实际应对和处置突发安全事件的能力，进一步增强师幼的安全意识。11月13日，明珠实验幼儿园开展了消防安全应急疏散演练。

　　演练前，消防安全领导小组以XXX园长为组长，XXX为副组长的安全领导班子，共同制定了演练的方案，并商定了整个演练的过程。各级组也根据幼儿年龄特点相继开展了火从哪里来、火灾的危害、哪些行为可能引起火灾、着火了怎么办、消防标识等相关的教育活动及在演练过程中需注意的事项。

　　13日下午3点，随着紧急警报声的突然响起，全体幼儿在老师的带领下用毛巾捂住口鼻，弯腰从各个活动室、游戏场地中快速冲出，各班老师并随时大声提示幼儿“不拥挤、不插队、不慌张，紧跟老师快速撤离”。整个演练过程用时3分钟，分别从两6个楼梯口迅速、安全地疏散到了户外活动场地上。

　　演练结束后，消防安全领导小组副组长针对灭火器的使用分别对教师和幼儿进行了培训，并现场对所有教师进行了灭火器使用测试。

　　通过此次演练活动，全园师生掌握了正确的火灾逃生方法，熟悉紧急疏散的程序和线路，确保在火灾来临时，应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全园师生的生命安全。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

　　2024年幼儿园消防安全演练的简报 (篇6)

　　幼儿安全教育是幼儿园工作的重中之重，为切实加强幼儿园消防安全教育，进一步普及消防安全知识，提高师幼遇到突发事件时的应变能力和自救、自护能力，我园在10月12日开展了一次消防知识培训及消防实地演练。

　　消防安全知识培训

　　为进一步保障幼儿园消防安全起到良好的促进作用，真正把幼儿园的消防安全工作落实到位。为幼儿健康安全保驾护航，我园为全体教师进行消防安全知识培训。

　　警报响起“火”速行动

　　报警声响起，全园师幼“火速行动”，迅速撤离，下楼井然有序，教师分工明确，及时清点人数，及时汇报总指挥，本次全园师幼紧急疏散共用时3分钟。

　　教师每天都会教导幼儿学习安全常识，不断给幼儿传输当警报响起时应该怎么做，所以才有了这次没有任何准备的情况下，当警报响起时孩子们都能以快速、安全、有序的到达安全区域。

　　撤离到安全地点以后，各班老师清点人数，并向总指挥报告人数。

　　消防从我做起

　　李教官向全体教师和孩子生动的讲述了火患的破坏力和带来的严重后果，讲解了防火安全、扑救火患、逃生和自救的基本知识与方法。疏散逃生技巧是弯腰、捂口鼻，从最近的安全出口逃生。通过消防安全演练，全园孩子和教师增强了安全防范意识，进一步掌握了消防安全知识。

　　灭火实操

　　李教官针对目前幼儿园的消防安全器材灭火器，从结构、使用方法等进行了全面讲解，令教师和孩子们认识灭火器，并学习灭火器的使用方式，一提二拔三瞄四压，现场进行灭火实操，加深孩子们的印象。

　　通过此次消防知识宣传教育和消防应急疏散演练，切实增强了幼儿园师生的消防安全意识，规范了幼儿园的消防管理工作，提高了全园师生的安全防范意识和应急疏散意识，真正做到了：消防演练坚持做，安全意识记心间！

　　2024年幼儿园消防安全演练的简报 (篇7)

　　为增强全园师幼的火灾安全疏散意识，提高应变能力和自护自救能力。3月25日，XXX乡中心幼儿园利用消防安全教育日的契机组织全体师幼进行火灾安全疏散演练活动。

　　活动前，该园经过周密的部署，针对幼儿火场逃生、救援疏散等事项，精心设计了一份详细的消防演练方案，并就每个班级的逃生路线以及火灾发生时应该注意的事项进行了研究。

　　本次演练分为两步，第一步是进行火灾发生时的自护逃生演练，第二步是逃生后各班人数的清点信息汇报。整个疏散演练过程秩序井然，动作迅速。从发出开始信号到所有信息汇报完成，用时1分40秒。消防安全演练结束后还集中学习了如何正确使用灭火器及现场演示。

　　通过紧急疏散演练，让幼儿初步掌握了消防常识，熟悉疏散的路线、方法，提高了自我保护的能力，为孩子的健康成长创造安全的教育环境。

　　2024年幼儿园消防安全演练的简报 (篇8)

　　为了进一步加强幼儿园安全工作，营造安全、稳定、和谐的校园环境，増强全园师生的消防安全意识，提高紧急疏散逃生能力，做到在发生火警火灾时临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。11月7日下午筱塘幼儿园邀请城厢区消防应急救援大队龙桥中队的消防员，来园开展消防安全教育宣传及消防疏散演练活动。

　　随着警报声的响起，各班教师快速、有序地依据疏散路线带领幼儿用毛巾捂住口鼻、弯腰快速撤离教学楼，有序地疏散到指定地点。各班当班老师清点幼儿人数并向总指挥进行汇报。活动后，林海英副园长对本次活动进行了总结。

　　接着，消防员叔叔向孩子们介绍了消防车的主要结构及其作用，向教职工示范讲解了灭火器的使用方法：一提、二拔、三瞄、四压，并组织大家分组使用灭火器进行了现场灭火。

　　通过此次活动，激发了幼儿认识消防、了解消防、学习消防的热情，也提高了全体师生对突发事件的应变能力，为幼儿园预防火灾事故的发生紧急处理提供了保障，取得了预期效果。

　　2024年幼儿园消防安全演练的简报 (篇9)

　　安全工作重于泰山，为进一步普及消防安全知识，提高全体师幼对突发事件的应急能力，使幼儿从小具备消防安全意识，做到在发生火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。20XX年4月12日星期四下午三点三十分，我园全体师幼进行了安全逃生演练活动。

　　活动之前，各班主任讲解关于如何迅速逃离火灾现场的方法及一些安全小常识。

　　随着紧急的警报声响起“师幼消防疏散演练”活动开始了。全园幼儿在教师的带领下，井然有序的猫着腰，用手帕捂住鼻子沿着安全通道路线紧急疏散，离开教室。幼儿在老师的带领下有秩序地撤离到安全地点，组织幼儿在操场上以班级为单位集合后立即清点人数，并及时把幼儿人数及安全情况报告给幼儿园安全演习总指挥陈园长。本次活动，从警报的拉响到全体师生安全站到规定的地方，只用了一分四十多秒。并进行了灭火器使用的演示，老师都能进行亲自使用，让每位老师都掌握灭火器的使用方法，最后，就本次活动由我园安保处主任马树涛老师做出总结讲话。本次演习取得了圆满的成功。

　　通过这次消防演练活动，使我们的老师和孩子们体验了火灾逃生的场景，并了解了逃生常识，提高了在面对突发火灾时沉着冷静的心理素质。与此同时，演练的另外一个重要目的是让我园全体教职工树立消防安全意识，做到警钟长鸣，为构筑幼儿园消防安全“防火墙”奠定良好的基础。

　　虽然“消防疏散演练”活动结束了，但“安全教育”应常驻我们幼教人心中。

　　2024年幼儿园消防安全演练的简报 (篇10)

　　20XX年XX月XX日上午，为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使师生掌握消防安全知识，对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习。各班级教师根据班级孩子的年龄特点进行了形式不同的安全教育活动，从小培养幼儿的消防意识；掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，划幼举行本次消防疏散演习活动。

　　演练前召开班主任会议，传达消防演练注意事项，要求在班级里开展消防教育，演练活动培养幼儿掌握正确的逃生要领。

　　9：30随着警报声的响起，全园消防演习开始了，演练中，全园教职工分工明确职责，每个班级的孩子在教师们的带领下，迅速用湿毛巾捂住口鼻，弯腰俯身，紧张而有序的按预定疏散程序逃离，跑到操场上。从警报响起到全园从教室撤离到校园操场安全区域，历时五分钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。

　　本次演练活动与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。为了确保演习的成功，幼儿园成立了消防疏散演练领导小组，确立了“安全第一，确保有序；责任明确，落实细节”的演练。提升我园消防应急处理能力，强化了师幼安全意识，防患于未然。

　　2024年幼儿园消防安全演练的简报 (篇11)

　　《幼儿园教育指导纲要》中指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。为全面提升师生应对各类灾害事件的防范意识和自我保护能力，XXX幼儿园开展了以“防患未然，安全‘童’行”为主题的消防疏散逃生演练活动。

　　消防演练前，各班老师根据幼儿的年龄特点，进行消防安全教育，并告知幼儿遇到火灾时要做的一些措施。

　　演练活动准备就绪，随着急促的警报声响起，拉开了消防安全演练的序幕。各班教师按照方案明确分工，以班级为单位，分方向、按路线向安全出口进行应急安全疏散。演练过程中，各班老师本着“安全第一”的原则，有序的组织幼儿快速、科学疏散。

　　通过这次演练活动，使全体师幼体验了火灾逃生的场景，深入了解逃生常识和熟悉疏散路线，提高了教师在面对突发火灾时应有的沉着冷静的心理素质。同时提高幼儿应对危险的能力和紧急感，培养了幼儿自我保护的意识，也培养了幼儿遇事不慌、不惧危险的勇敢精神，进一步增强了孩子们躲避危险的能力。

　　2024年幼儿园消防安全演练的简报 (篇12)

　　为了进一步加强我园消防安全工作，增强全体教师的消防安全意识、普及消防安全常识、提高安全隐患的防范意识和处理火灾突发事件的能力。20XX年11月26日下午10：00，我园全体教职工根据XX副园长的通知，准时到幼儿园教学楼一楼多功能厅参加培训，并布置演习任务，及人员分工安排。

　　培训结束，各班老师根据任务要求，到班上带领幼儿参加全园性消防演练。

　　在滚滚的浓烟和阵阵警报声中，消防疏散活动拉开了序幕。上课中的老师和幼儿们听到警报声后，在老师的带领下，迅速撤离到安全场地。各班教师及时清点班级人数，并汇报总指挥。教官为全体教职工、幼儿讲解了干粉灭火器使用方法，及使用干粉灭火器灭火的注意事项，并亲自操作，现场的教职工都积极主动体验操作。

　　演练结束，XX副园长对本次活动进行总结，肯定了整个演练过程中各责任人能做到急而不乱、稳定有序，达到了预期的目的。

　　通过此次活动，增强了全体教师和幼儿的安全防范意识，提高了幼儿面对突发火灾的防护和自救能力。

　　2024年幼儿园消防安全演练的简报 (篇13)

　　为了进一步提高幼儿消防安全意识，增强师生自救自护的能力。结合各种教育资源提升幼儿生存自救能力，全面宣传普及消防安全知识。11月11日下午，XX幼儿园组织全体师幼开展了生存教育课程——消防疏散演习。

　　消防相关知识学习

　　活动前夕，幼儿园对整个的逃生演练进行了详细的安排部署，各个部门分别做好各项演习的准备工作。老师和孩子们一起讨论制定了疏散路线、着火时该如何自救等，各班教师通过视频、绘本故事、游戏等教育形式，对幼儿进行消防安全知识的学习，让孩子们提前了解基本的消防逃生技巧和原理。

　　消防演练培训

　　为提高全体师幼安全意识，加强师幼在遇到火灾等突发性事件时的应变能力，提高教职工应对火灾事件的合理处理、自护自救及保护幼儿有效逃生避险的能力，演练前，XX幼儿园特别请到XX消防保卫部消防警官为教师们做了安全知识讲座，利用一些真实案例教育大家做到警钟长鸣。活动中我园还特别请到了护学警陈警官与街道大联勤的工作人员，为本次幼儿园演练活动守卫护航。

　　消防演习活动

　　下午2：30弥烟四起，随着紧急的警报声响起，各班教师迅速按照消防紧急预案的疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾，捂住口鼻，弯腰小步快走，分两道楼梯迅速且有序下楼。途中，孩子们在各位警官与老师们的守护下安静且井然有序。很快孩子们集中到操场安全地带，教师迅速清点人数，并向安全员汇报。

　　变身小小消防员

　　消防教官用轻松幽默的方式给孩子和老师们讲解了火场逃生的方法和注意事项，亲身示范防护面具，灭火毯及灭火器的使用方法，并邀请幼儿参与试穿服装，亲身感受消防防护具的用途。

　　孩子们参观了消防车，消防警官用通俗易懂的语言给孩子们讲解了消防车的构造、内部装置、消防物品，并进行了实战演练。孩子们别开生面，在现场兴奋欢呼。本次活动通过实践演练，孩子们上了一节珍贵的生存教育课程，为他们初步建立了自我保护意识与生存自救能力。

　　消防演练活动总结

　　此次消防演练活动和消防知识培训的开展，增强了全园师幼的消防意识，提高了师幼防火救灾、自救自护以及应对突发事件的能力，真正将幼儿园安全教育落在了实处。

　　2024年幼儿园消防安全演练的简报 (篇14)

　　为了培养幼儿遇到突发事件的应变能力，提高幼儿防火救灾，自救自护的能力，增加防火逃生的意识，XXX幼儿园开展了消防紧急疏散演练活动。

　　老师为幼儿讲解基本的消防，火灾及自护常识，教幼儿学会火灾面前如何运用正确的方法自救。和幼儿一起正确认识和使用干粉灭火器的方法。

　　灭火器的正确使用方法：

　　查——检查压力，看是否在正常区域；

　　摇——先将灭火器拿在手中轻摇；

　　拔——拔掉保险销；

　　握——握住喷头；

　　瞄——瞄准火源根部，距离1。5-2米；

　　扫——由近及远地灭火，逐步推进

　　演练开始了，当老师说：“教室发生火灾了，请宝贝儿们注意安全，快速撤离教室。”全园幼儿在老师的组织下拿起湿毛巾捂住口鼻弯着腰，从本班安全出口路线快速有序的撤离到外面安全场地上，老师迅速整队清点人数。

　　通过本次活动，进一步加强了老师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识。掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法。我园将继续把安全教育工作放在首位，勤检查、勤教育、勤演练，为孩子安全、健康快乐的成长提供有力保障！

　　2024年幼儿园消防安全演练的简报 (篇15)

　　为了扎实推进消防安全工作，进一步加强师生消防安全意识，掌握更多的自救方法与技能，10月11日上午10点，XXX市花园幼儿园举行了消防安全疏散演练。

　　班级学习消防知识

　　消防演习

　　警报响起之后，安全疏散人员各就各位，班主任以及老师快速按照预定疏散路线，组织幼儿手捂口鼻，弯腰小步快跑，有秩序地撤离到安全区域。

　　安全撤离后，各班班主任迅速维持秩序，及时清点幼儿人数，在群内报告人数，全校180多名学生、教职员工在3分05秒全部撤离至安全区域。

　　消防知识讲座

　　随后教官对本次消防演练进行总结，肯定了大家在撤离时的冷静有序，并鼓励孩子们以后遇到任何紧急情况，都要像今天一样听从指挥，安全有序撤离

　　消防安全器械认识

　　教官还指导幼儿如何正确使用手提式干粉灭火器：提起灭火器之后上下颠倒摇晃使干粉松动，拔掉保险销，对准火焰根部，往下按压阀，直至火焰熄灭。包括消防水带使用的展示。以及老师的消防安全器械使用

　　经过这次活动，小朋友及教职员工掌握了更多的消防知识和自救方法。安全责任重于泰山，重在防患于未“燃”，敬畏生命，紧绷安全弦。

　　2024年幼儿园消防安全演练的简报 (篇16)

　　为了提高幼儿抗击突发事件的应变能力，增强防火逃生意识，提高全体师幼防火救灾、自救自护的能力，11月11日下午4：30我园召开了全体教师会，对“演练”进行了全面布置，一起学习了《消防紧急疏散演练方案》，并对各个细节提出了具体的要求。老师们在演练前利用安全教育课的时间分别进行了防火教育和应急逃生教育。

　　11月13日上午9：30分，幼儿园开展了消防应急疏散演练活动，随着紧急的警报声响起，消防疏散演练活动拉开了序幕。正在教室进行主题活动的小班幼儿听见警报声后，在老师的带领下，用手及衣袖捂住口鼻迅速撤离到安全场地；中大班的幼儿也在教师的引导下，井然有序的沿着安全通道紧急疏散，幼儿到达指定的安全位置后，各班老师迅速维持好秩序，及时清点人数，组织幼儿在操场上以班级为单位集合后就地待命。幼儿们情绪稳定后，按照事先安排好的灭火程序，林老师在已经点燃的火堆上，演示了用干粉灭火器灭火的全过程。

　　演练中，幼儿园教职工态度认真，团结协作，密切配合。大家在实战中得到了锻炼，取得了经验，达到了重视防火安全的目的，演练活动取得圆满成功。

　　本次演练，不但增强了教职工和幼儿具体的逃生技巧和自我救护意识，同时也是对幼儿园树立安全责任意识，建立安全工作确保有力的促进，取得了预期效果。今后，我园将继续开展一系列安全教育活动和安全演练活动，并将此类安全教育活动作为幼儿园教学活动的重要组成部分。

　　2024年幼儿园消防安全演练的简报 (篇17)

　　安全无小事，为进一步深化全园师生的防震减灾、消防安全意识，让师生掌握基本的防震、避震、逃生知识和技能，XXX乡中心幼儿园于2022年10月11日开展了防地震、消防疏散安全演练。

　　一、防震活动演练

　　演练前各班教师先在教室向幼儿讲解了地震、避险常识及疏散演练的注意事项。

　　听到危险信号，宝贝们立刻停止活动，以最快的速度钻到教室的桌子底下，有的快速移到了墙角、三角区域抱头下蹲。老师一边引导宝贝们躲避危险，一边指导他们正确的躲藏姿势。

　　二、消防演练

　　接着开展了消防演练，第二次警报声响起，孩子们拿湿毛巾，捂住口鼻，弯着腰，在老师的指挥下，紧张有序的按指定路线迅速撤离危险地带。逃生疏散中老师不断提醒宝贝们不要拥挤。在整个演习过程中，孩子们很有秩序，没有疏漏一个幼儿，没有出现碰撞和踩踏事件。孩子们还学习了灭火器的使用方法，学习消防儿歌，用浅显易懂的方式让孩子们了解消防的重要性。

　　三、活动总结

　　郭园长对此次演练活动做总结。

　　“消防安全铭记于心”，从你我做起，从现在做起。通过演练，我园师幼体验了火灾现场逃生的场景，更深入的了解逃生常识和熟悉了疏散路线，锻炼了教职工在面对突发意外时应有的沉着冷静的心理素质，增强全体教师和幼儿的安全防范意识，提高了幼儿面对突发自然灾害的防护和自救能力。在今后的工作中，将继续敲响安全的警钟，不定期的开展安全演练活动，让安全始终伴随着孩子们的成长！

　　2024年幼儿园消防安全演练的简报 (篇18)

　　防患未“燃”，安全“童”行

　　幼儿园的安全工作重于泰山，为了进一步加强教职工和幼儿对突发安全事故的灵活应变能力，掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，板桥新城幼儿园于20XX年XX月XX日下午开展了消防安全演练活动。

　　师幼有序撤离

　　下午3点左右，随着幼儿园的警报声响起，各班教师迅速按紧急预案的疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾，捂住口鼻，低头、弯腰，分两道楼梯迅速且有序下楼。

　　到达安全场地

　　全园幼儿秩序井然，火速撤离危险区域，到达指定的安全位置后，以班级为单位用湿毛巾捂住口鼻蹲在原地。各班级教师立即清点人数，确保无一人遗漏，并向总指挥报告。

　　活动总结梳理

　　负责此次活动的XXX老师对本次消防逃生演练进行了总结，希望全体教职员工积累本次疏散经验，确保发生事故或险情时，能快速响应、科学应对、及时处置。鼓励老师们通过日常的各种训练，让孩子们进一步熟悉火灾逃生路线，加快逃生速度，最大限度地维护师幼生命安全。

　　消防技能学习

　　逃生演习后，幼儿园邀请了消防员叔叔走进幼儿园，消防员叔叔和小朋友们进行消防安全知识互动，讲解消防安全注意事项，发生火灾如何面对等知识。同时讲解了灭火器的使用方法并进行现场演示，“一摇、二拔、三喷”的使用步骤口诀让师生们对使用灭火器有了更深的巩固。

　　生命无演习，防患于未“燃”。本次疏散演习不仅强化了师幼消防安全意识，帮助师幼熟悉逃生，疏散路线，掌握正确的逃生方法，也提高了抗击突发事件的能力。在今后的教育教学中，板桥新城幼儿园将进一步将安全教育渗透到日常教学中，常抓不懈，为孩子的安全、健康快乐成长创造良好的环境。

　　2024年幼儿园消防安全演练的简报 (篇19)

　　为切实加强幼儿园消防安全教育，进一步提高幼儿对突发事件的应变能力，增强其防火逃生意识，提高全体师幼防火救灾和自救保护的能力，XXX街道中心幼儿园于2022年XX月XX日上午开展了消防应急疏散演练活动。

　　演练前各班教师给孩子们开展了一节关于消防演练教育活动的课程，让孩子们知道发生火灾时应该如何应对。伴随着紧急警报声响起，演练开始，各班教师迅速按消防预案的疏散路线带领幼儿，捂住口鼻，冷静且有序撤离出教室。幼儿园相关负责人在操场为幼儿讲解了灭火器的使用方法，孩子们听得非常认真。

　　通过这次演练，全园师生进一步掌握了在发生火灾时如何有效自救的安全知识，加强了师生的消防安全意识，做到警钟长鸣，我园将在今后继续加强幼儿园的消防安全工作。

　　2024年幼儿园消防安全演练的简报 (篇20)

　　为切实加强幼儿园消防安全教育，提高师幼遇到突发事件时的应变能力和自救、自护能力，近日，XXX区XXX幼儿园开展了消防演习活动。

　　在演练活动开始前，老师们组织幼儿开展了消防安全教育活动课，让孩子们了解消防安全常识，知道发生火灾时应该如何应对并熟悉逃生路线。

　　当警报声响起，孩子们“火”速行动，跟随着老师的指令，用湿毛巾捂着口鼻，穿过浓浓的烟雾有序逃离至操场上。孩子们集中到操场安全地带，教师分工有序，及时清点了幼儿人数，并汇报总指挥，整个过程做到了快速、安全、有序。

　　本次消防演习还邀请了消防员叔叔来到幼儿园。消防员叔叔对刚才的演习进行了认真的点评，表扬了孩子们的冷静、速度、有序，用专业知识告诉孩子们在火灾发生的时候应该如何自救、逃生。随后，还为我们讲解、演示了灭火器的使用方法，展示了在火场中仅用14秒就换完消防服的“火”速战斗精神。孩子们也纷纷感叹消防员叔叔的英勇和帅气，竖起大拇指为消防员叔叔点赞。“你也想成为一名消防员吗？”“想！”几名勇敢的孩子也换上消防服。“原来，消防服这么重，这么热呀！消防员叔叔可真辛苦。”

　　最后，孩子们还参观了“消防战车”。原来它的“身体”里面藏着这么多救援宝贝。防化设备，救生装备，破拆工具一应俱全，消防员叔叔为我们详细的介绍了他们的用途。特别的体验，让老师和孩子们都感受到了消防工作辛苦。

　　此次演练增强了全园师幼的消防安全意识，提高了自救防范的能力，培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事件，创建平安校园。

结尾：非常感谢大家阅读《2024年幼儿园消防安全演练的简报(甄选20篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！