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5.4青年节卡拉ok比赛策划方案范文

作者:江圣凌2024-01-23 13:39:39

导读:5.4青年节卡拉ok比赛策划方案范文 篇1 一、指导思想: 以纪念五四运动_周年、建国_周年、改革开放_周年,为进一步继承和弘扬青少年“五四精神”,切实加强校园文化艺术建设,构建... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  5.4青年节卡拉ok比赛策划方案范文 篇1

  一、指导思想:

  以纪念五四运动_周年、建国_周年、改革开放_周年,为进一步继承和弘扬青少年“五四精神”,切实加强校园文化艺术建设,构建文明和谐的校园氛围,展示我校青少年新时代风采。学校决定在五四期间开展一系列活动。

  二、主题:青春和谐

  三、时间:

  四、活动组织领导:

  组长:

  副组长:

  成员:

  五、活动计划:

  (一)、五四文艺联欢会

  1、报名时间:各班在20_年4月27日(周一)前将本班节目报校音体美组桂尚平老师处,节目以歌、舞、曲艺、器乐等为表现形式,报节目时需注明班级、节目形式、节目名称、表演者。

  2、演出时间:20_年5月4日下午2点。

  3、演出地点:古碑镇中心学校校本部。

  4、演出顺序:以节目单为序。

  5、本次文艺联欢会在演出的同时对每个节目进行评分,根据分数评出单项奖。

  6、评分细则:见评分表

  7、计分方法:评委由12位教师组成,打分实行10分制,统分时去掉一个最高分和一个最低分,其他评委的评分的总分,即为该节目的最终得分。

  8、奖项设置:(1)单项奖:根据节目得分高低评出一等奖、二等奖、三等奖。

  9、工作人员安排:

  评委:

  统分:

  会场布置:

  维持秩序:

  音响:

  主持人:

  跑分:

  10、此活动由桂尚平老师负总责。

  (二)学生书画作品展

  1、作品内容:以庆五四为主题,以绘画、书法等体裁的美术形式为主。

  2、负责人:许静、杨兴、各班班主任

  4、交稿时间:20_年4月28日(周二)前,各班将不少于3幅书画作品交音体美组许静老师处

  5、刊头设计:杨兴、付瑜

  6、张贴:许静、邓正亭、程东胜

  7、学校组织评委对各班作品进行综合评分,评出6个优胜奖。

  8、评委:俞进波、徐应平、石尚宏、卢健、

  付瑜、许静、杨兴、喻正林、

  9此活动由许静静老师负总责。

  (三)五四专刊

  1、内容要求:以纪念、弘扬五四精神,歌颂改革开放,赞美家乡、学校巨大变化为基本内容。内容朴素、真实、感人,以学生作品为主

  2、稿件征集:张启舜

  3、誊写:付瑜权良胜汪显同叶宏张邦健

  4、张贴:邓正亭胡睿生喻正林

  5、次活动由张启舜老师负总责。

  (四)篮球比赛

  1、参赛范围:

  2、比赛时间:

  3、比赛组织:陈浩

  4、裁判员:陈浩付昊汪林

  5、奖项设置:以成绩前三名为冠亚季军,一个道德风尚奖

  6、具体事宜见比赛规程。

  7、此活动由陈浩老师负总责。

  (五)、团员赴敬老院慰问活动

  1、活动地点:古碑镇敬老院

  2、参加人员:团委会成员、七八年级各班团小组组长、部分班级节目演出同学。

  3、活动内容:为敬老院打扫卫生、为敬老院老人慰问演出。

  4、活动时间:

  5、此活动由喻正林老师负总责。

  (六)、新团员入团宣誓活动

  1、推优入团:团委会在七八年级中发展一批新团员。

  2、入团宣誓:新团员在五四文艺联欢会前进行入团宣誓。

  3、此活动由喻正林老师负总责。

  六、以上活动奖在中考总结会上一并颁发。

  5.4青年节卡拉ok比赛策划方案范文 篇2

  为了庆祝“五四”青年节,弘扬我校校园文化,展现我校学生的综合能力,挖掘同学们的艺术潜质,促进和谐校园、欢乐校园建设。我校特此举办卡拉OK大赛活动。

  一、活动主题:

  唱响青春主旋律,我的校园我做主

  二、活动主题歌:

  《怒放的生命》

  三、主办单位:

  xx中学

  四、比赛原则:

  本次大赛将本着公平、公证、公开的`原则进行,比赛过程由全体师生全程监督。

  五、报名方式:

  每班至少三人参加彩排,多者不限。参赛选手必须填写报名表(报名表请参看附件)上交团委王丽老师处。报名后原则上不得更改曲目,比赛顺序由抽签决定。

  六、比赛时间及地点:

  彩排时间:xx年4月26日下午

  比赛时间:xx年4月29日(如天气变化时间另行通知)

  七、歌曲内容要求:

  参赛曲目内容积极向上,体现当代中学生奋发向上的精神风貌。提倡校园歌曲。

  八、比赛规则:

  1、参赛选手可采用民族、美声、通俗三种唱法中的任何一种。

  2、参赛选手一律用普通话演唱。

  3、演唱时可以有伴舞,但伴舞者不参加演唱。

  4、各参赛选手要在演出前30分钟到达后台签到处签到,到场后将伴奏带或光盘交给指定工作人员,并在光盘上标明曲目序号。若因伴奏质量问题而影响成绩,后果自负。

  九、卡拉OK大赛评分标准:

  1、歌曲内容健康、积极向上(10分)

  2.吐字清晰、发音标准,对歌曲节奏、音准、音色等有较好的处理(30分)

  3.有自己的演唱特点,对所演唱的曲目有较好的表现力(20分)

  4.台风好、舞台效果(20分)

  5.演唱感情丰富,有激情,听众反映情况热烈(20分)

  评分采用100分制,评委打分去掉一个最高分和一个最低分,取平均值作为选手卡拉OK大赛的分数。

  十、奖励办法

  1、卡拉OK大赛设一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;

  2、集体奖3名。依据班级参赛学生数量和得分情况

  十一、活动组委会:

  主任:

  副主任:

  组员:

  一号赛区组长:

  组员:

  三号赛区组长:

  十二、舞台布置:

  略

  5.4青年节卡拉ok比赛策划方案范文 篇3

  在五四青年节来临之际,为更好的营造校园和谐气氛,充分展示教师才艺,丰富教师的'业余文化生活,增强教师的团队凝聚力,展示我校教师朝气蓬勃、拼搏奋进的精神风貌。学校决定xx年5月举行本校教师卡拉ok歌唱比赛。具体安排如下:

  比赛人员:

  以年级组为单位,各组推荐3名选手参加。分高一组、高二组、高三组、后勤组,共四组参赛。(音乐老师为表演嘉宾,不参赛)。

  比赛地点:

  学校体育馆

  参赛歌曲:

  紧扣活动主题,曲目自定,歌碟自备。

  报名时间:

  各组组长将参加比赛的选手姓名、歌曲,于4月27日前报团委办公室。

  高一组组长:刘

  高二组组长:袁

  高三组组长:曹

  后勤组组长:齐

  参赛服装:

  自备演唱服装,整齐、美观即可。

  比赛奖项:

  个人一等奖(1名)个人二等奖(1名)个人三等奖(2名)

  四中超级男声,四中超级女声,最佳服装奖,最佳表情奖,最佳舞台表现奖。

  团体一、二、三、四等奖

  评委:

  学校行政

  伴奏音乐收集与制作:

  欧

  表演嘉宾:

  王等神秘嘉宾

  主持:

  王x

  评分标准:

  音乐素养(参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等):40分;艺术表现(参赛选手对音乐的表现力以及台风等内容);20分。综合印象(参赛选手在整个参赛过程中给予老师、同学的总体印象与该选手的台缘、人气等):20分;歌曲诠释方式(对歌曲内容的理解):20分。

结尾:非常感谢大家阅读《5.4青年节卡拉ok比赛策划方案范文(精选3篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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