导读：四史思政大课观后感 (篇1) “述往事，思来者”。知史爱党，知史爱国。历史是清醒剂，党史、新中国史既是昨天的总结，又是把握今天、创造明天的向导。党史、新中国史是一部党团... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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四史思政大课观后感 (篇1)
“述往事，思来者”。知史爱党，知史爱国。历史是清醒剂，党史、新中国史既是昨天的总结，又是把握今天、创造明天的向导。党史、新中国史是一部党团结带领全国人民进行伟大斗争的探索史、奋斗史、创业史和发展史，是无数革命先烈、仁人志士用鲜血和生命、智慧和勇气书写的壮美华章，是实现中华民族伟大复兴中国梦取之不尽、用之不竭的精神宝库。了解党史、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，才能弄清楚我们从哪里来、往哪里去，才能弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的，才能。通过学党史新中国史，我们要坚定信仰，因为星星之火可以燎原。，方得始终，传承红色基因。
四史思政大课观后感 (篇2)
习近平总书记指出“历史时的教科书”。学习党史、国史，了解中国百年辉煌、中国共产党与中华民族的伟大复兴，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门课不仅必修，而且必须修好。习近平总书记指出“坚持以马克思主义为指导，是当代中国哲学社会科学区别于其他哲学社会科学的根本标志，必须旗帜鲜明加以坚持。”我们党在领导中国革命、建设、改革的长期实践中，始终坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，不断总结历史经验，深刻把握并熟练运用历史规律，增强理论自觉和行动自觉，从而推进党和人民的事业不断破浪前进。当前，我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期，20__年完成全面建成小康社会，20__年又迎来中国共产党成立100周年，在此重要时刻，我们作为中国共产党的一员，应增强责任感和使命感，不断进行国史党史的学习，对新中国发展历程、辉煌成就、宝贵经验做出详细的历史记述，不断深化对共产党执政规律和社会主义建设规律的认识。
四史思政大课观后感 (篇3)
20__年4月24日，我在学院的思政+园党团活动室观看了“同上党史思政大课”。正值中国共产党成立一百周年的时间，再次了解了党在这一百年间经历的风风雨雨，在这段时间里她像一盏明灯冲破了漫漫长夜的黑暗，像初升的朝阳给沉睡的大地带来了希望的曙光。
在这次的学习中，我深切地认识到，只有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。细读中国共产党史，我们才能明白当今稳定而繁荣的局面是多么的来之不易。从20__年爆发的疫情中，我们也可以看得到，只有听从中国共产党的领导，才能快速控制疫情，把我们从疫情的灾难中解救出来。可以说，只有共产党，才能建设好新中国。
作为一名学生党员，应该不断深入学习党史，了解我们党的历史、现在和未来。我们党是一个善于总结历史，从历史中总结经验教训的党，学习这些历史可以帮助我们树立正确的价值观和世界观，真正理解全心全意为人民服务的宗旨，踏踏实实做好自己。
四史思政大课观后感 (篇4)
前三堂思政大课带领我们领略了中国共产党百年奋斗的光辉历程。百年“党史”让我们了解到革命先烈崇高的理想信念和革命前辈用意志和努力铸就的辉煌，进一步坚定了信仰，明确了方向。70多年的“新中国史”是一部中国人民的社会主义探索史和建设史。不屈不挠的中国人民接续奋斗，在社会主义探索之路上创造了一个个辉煌，也克服了种种艰难。这段辉煌而曲折的历史激励当代知识分子珍惜来之不易的建设成果，，将对祖国和人民的大爱付诸日常学习和工作中。40多年的“改革开放史”，新中国迎来了从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃，中国共产党在长期执政条件下战胜了各种风险挑战，不断与时俱进，永葆生机活力。
“四史”中社会主义发展史是时间跨度最长的，社会主义500年的发展史，追根溯源，让大家从源头上弄清楚社会主义从哪里来，中国特色社会主义从哪里来。更深入理解中国是怎样历史地选择了社会主义道路、是怎样独立自主走自己的路、是怎样开创和发展了中国特色社会主义，从而更加珍惜、始终坚持和不断发展中国特色社会主义。
脚踏实地、建功立业是当今年轻一代的灵魂追寻。习近平总书记指出：“我们所做的一切都是为人民谋幸福，为民族谋复兴，为世界谋大同。”要实现这一崇高理想，每个人都要勇担应尽之责，为工作尽心尽力、尽职尽责、忘我奉献。正所谓“天下兴亡，匹夫有责”，当今的年轻人只要踏踏实实在本职岗位付出辛勤劳动和艰苦努力，专心致志在平凡的岗位上“建功立业”，就一定会走向成功，创造辉煌。
四史思政大课观后感 (篇5)
栉风沐雨，百年风华，回首过往，中华民族从近代苦难中一路走来,何以巍然屹立于世界民族之林?答案是：“中国共产党在漫漫长夜中为我们指明了方向，给我们带来了希望与曙光。”“十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义”，1921年7月23日，在上海举行了中国共产党第一次全国代表大会，大会宣告了中国共产党的成立，党的一大制定了党的第一个纲领，中国共产党的伟大诗篇就此掀开。中国共产党为了争得民族独立和人民解放、实现国家富强和人民幸福，已走过了百年历程，从星星之火到燎原之势、从势单力薄到众志成城，党领导人民取得了举世瞩目的成绩，使祖国成为日益走进世界舞台中央的重要一极，祖国，我为你自豪！
四史思政大课观后感 (篇6)
我们不曾亲历来时的路途，历史会与我们诉说；我们无法知晓将到的未来，历史会为我们指引。“以史为镜，可以知兴替。”历史是宝贵的文化遗产、是一座丰富的知识宝库，中国历来重视对史学的研究，透过历史，可以把握规律、启迪智慧。通过学习中国共产党党史，让我从思想到灵魂都受到了强烈的震撼，更加清楚地认识到只有在中国共产党的领导下，才能发展中国，才能实现中华民族伟大复兴的中国梦。学习党史国史是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课，学习党史可以增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，学习党史重点要会用，内化于心，外化于行，要学习前辈智慧、把握发展规律、总结历史经验，把先贤智慧和经验作为我们各项工作的基石和路标，在实际工作中做出更大的贡献。
四史思政大课观后感 (篇7)
“欲知大道,必先为史”，历史是的教科书，历史是的营养剂。自新中国成立以来，在中国共产党的带领下，勤劳勇敢的各族人民纷纷投身于革命、建设和改革的伟大事业，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的质的飞跃，从世界舞台的边缘走到了世界舞台中央，实现了从落后到赶超、引领的伟大跨越，并持续焕发出新的活力和智慧。从毛主席的庄严宣告——“新中国成立了”，再到新民主主义社会到社会主义过渡中的社会主义工业化、三大改造，最后到我们现在正处于的社会主义现代化建设的新时期，中国在中国共产党的领导下，一路风雨兼程、披荆斩棘、砥砺奋进，不断从历史中吸取教训和经验，在摸爬滚打中摸索出一条属于中国人自己的道路，创造了人类发展的伟大奇迹。
四史思政大课观后感 (篇8)
“十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义。”从此，中国社会的改造便有了科学的理论指导。在今天的课堂上，专家们分不同阶段、篇章为我们讲解了500年社会主义发展史。中国共产党自成立以来就不断从世界社会主义500年发展史中汲取养分，持续壮大自己，在这一过程中有曲折艰辛、也有收获，中国共产党通过代际接力，促成马克思主义与中国实际相结合的数次伟大飞跃，形成了符合自身实际的中国化马克思主义，具有鲜明的科学性、实践性、人民性和发展性。
为进一步坚定中国特色社会主义发展中的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信，特别是从文化的高度进行新的认识，是社会发展趋势的必然要求。通过回顾世界500年社会主义发展史，会重新唤醒我们对科学社会主义所具有的强大生命力的认知，相信中国特色社会主义的康庄大路必将越走越宽广。
四史思政大课观后感 (篇9)
为深入贯彻落实习近平总书记关于深化思想政治理论课改革创新和“大思政课”的重要指示批示精神，全面落实习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和《中共中央关于在全党开展党史学习教育的通知》的部署安排，5月9日，经济与管理学院全体学生于一教组织观看“同上‘四史’思政大课”。
此次“思政大课‘四史’讲堂”开课第一讲特别邀请北京师范大学马克思主义学院教授赵朝峰、武汉大学马克思主义学院副教授卢勇、南京航空航天大学马克思主义学院副院长、教授何畏作为主讲专家。赵朝峰教授以《马克思主义与中国共产党的百年辉煌》为主题，深刻解读了中国先进分子选择马克思主义的根本原因，分享了中国共产党运用马克思主义处理实际问题的成功经验和启示。
卢勇副教授围绕“中国共产党与中华民族的伟大复兴”这一主题，探索了长期以来中国共产党带领中国人民进行伟大复兴而不懈奋斗的艰辛历程，教育引导青年学子勇担复兴大任，争做时代新人。何畏教授聚焦“中国共产党形成与传承的百年历史”这一主题，生动地讲述了“红船精神”“铁人精神”“两弹一勋精神”“抗疫精神”“脱贫攻坚精神”彰显的思想伟力与责任担当。
四史思政大课观后感 (篇10)
今年是中国共产党建党100周年。在这样的大环境下，“同上’四史’思政大课”就显得更富有意义和价值。
作为我们学生而言，我们要贯彻一个道理——担复兴大任，做时代新人。毕竟毛主席说过：“人总是要有一点精神的。”我们的知识不能局限在书上，要深刻认识到当今世界格局已经发展巨大变化，我们的思想也需要与时俱进，仍旧需要坚定不移走社会主义道路，践行社会主义核心价值观。还有无数的精神——井冈山精神，长征精神，“两弹一星”精神…这些精神都是我们新时代大学生需要去学习，实践的。
作为一名中国人，我骄傲又自豪，人民幸福，治安稳定。我衷心希望我们国家能够走得更远，越来越好，愿祖国繁荣昌盛！
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