2024同上一堂航天精神思政大课心得体会及启迪(推荐10篇)

导读：2024同上一堂航天精神思政大课心得体会及启迪 (篇1) 可记得公元20__年10月17日7时30分——这一神圣的时刻吗？景海鹏和陈冬乘坐 “神舟十一号”宇宙飞船顺利升空的时刻。在酒泉卫星发... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！

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　　2024同上一堂航天精神思政大课心得体会及启迪 (篇1)

　　可记得公元20__年10月17日7时30分——这一神圣的时刻吗？景海鹏和陈冬乘坐 “神舟十一号”宇宙飞船顺利升空的时刻。在酒泉卫星发射中心，伴随着长征火箭呼啸而起，直冲云天，十三亿中国人充满期待的心也被带到了浩瀚的太空。

　　在举国欢庆“神十一”发射成功，人人谈论中国航天的日子里。作为一名教育工作者，除了敬仰，除了自豪之外，还应该再思考什么呢？我想，更重要的是我们要学习景海鹏身上所表现出来的艰辛拼搏、奉献牺牲、勇攀科学高峰的“飞天精神”。

　　景海鹏出生于山西省运城市一个普普通通的工人家庭，他从小就不与别人比吃比穿，从羡慕什么虚无的名牌，而是把主要精力都用在学习上，用在提高自己的的思想品德上。从小学到高中，景海鹏年年都是三好学生、文明学生、优秀班干部，各科学习成绩都是均衡优秀，体育考核也是十分靠前。在他的中学班主任眼里，景海鹏不仅品学兼优，而且一直都特别稳重大方，很勤奋，很上进，有理想，有胆略，站得高，看得远。他身上突出体现了既有坚韧、顽强、刚毅、稳重、执著的优良性格，又有包容、感恩、随和、低调、务实的优秀品质。这种精神值得我借鉴，在教育教学中自己更应该做到敬业待岗！

　　他正是靠着自己的努力和勤奋，才一步一步地，从一名普通的中学生，成为一名空军飞行员，进而层层选拔，又成为中国宇航员，在中华民族的航天史上，永远镌刻上了自己光辉的名字。因此，作为教育战线上的一名教育者，我们一定要向当代的航天英雄景海鹏学习。

　　我们学习景海鹏，首先就要学习景海鹏胸怀祖国和人民的博大胸怀和高远志向。在中国航天员中心举行的一次演讲比赛中，景海鹏充满深情的讲道：为了飞天，多少航天人扎根戈壁荒漠，胸怀凌云壮志，从风华正茂到两鬓斑白；为了飞天，多少航天员十年磨一剑，经受着常人难以想象的考验，摸索着，前行着；为了飞天，多少老专家悄悄拔下吊瓶，奔赴千里之外的实验基地；为了飞天，多少年轻人一次又一次推迟婚事；为了飞天，东风烈士陵园600多名烈士长眠于此。这些怎能不让我为之动容！也正因为景海鹏心系祖国和人民，他才能投入全部身心于祖国的航天事业。

　　我们学习景海鹏，其次要学习他艰苦锻炼，刻苦学习的自强不息和拼搏奋进精神。要成为一名优秀的航天员，必须经过近乎苛刻层层选拔淘汰。事实上，航天员的生活并不像外人看到的光鲜亮丽，而是十分枯燥、单调。除了过硬的身体素质外，航天员更要掌握丰富的飞行和航天、力学、数学、物理、化学、医学科学知识，这涉及到52门学科，而且是要求航天员必须在极短的时间内全面熟练的领会掌握。而景海鹏仅仅是关于飞船操作的8本任务手册，就有六七厘米厚，他像同伴们一样，把其中每一个细节都掌握的特别透彻。没有超人的刻苦学习，是根本不可能达到的。

　　我们学习景海鹏，第三要学习他不忘本色，淡泊名利的从容超脱和诚实自信的美好品质。根据当时的航天员考官杨利伟回忆，他当时负责给航天员面试，有一个环节是考察英语口语。当面试景海鹏的时候，景海鹏很坦率地对说，先面试的那名飞行员已经和他讲了要问的一些口语题目，我不能占便宜，请出新的题目。从这件事上，不但能看出景海鹏的诚信，更能看出景海鹏的自信。

　　我们学习景海鹏，第四要学习他作为航天员为科学事业献身的英勇奉献和自我牺牲精神。航天事业实际上充满的极大的风险，在人类征服太空的旅途中，许多勇士为此付出了宝贵的生命。但是，征服太空是宇航员的神圣使命。从飞行员到航天员，景海鹏面对风险极高的航天飞行事业，始终饱含激情与热爱。

　　时光荏苒，生命的旅程在于为理想而奋斗！让我们以这种航天精神为榜样，勇敢地执着地去追求人生的理想，为教育事业而奉献自己毕生的精力！

　　2024同上一堂航天精神思政大课心得体会及启迪 (篇2)

　　人们脚踩大地，仰首看着，好奇外面的神秘，就因为那一瞬间，开启了人类对宇宙的向往，此后有无数人为之奋斗，努力去接近那遥不可及的地方。

　　仰望星空，北斗环绕，嫦娥伴月，神州起航;俯瞰大地，导航定位，遥感监测，卫星通信，电视直播等，这些都是航天人的成就，都是中国航天人用心血浇灌出来的，背后的攻坚克难，持续探索，是我们看不见的，这就是那永不止息的航天精神。

　　航天精神是一种“特别能吃苦，特别能战斗，特别能攻关，特别能奉献”的伟大精神，数代中国航天人坚守“仰望星空，脚踏实地”的初心，秉承着“为国争光”的理念.激励着他们向前也许就是：“热爱星空，热爱祖国”，所以他们才不畏艰难，自强不息，勇往直前。

　　中国航天事业是在艰苦的条件下起步的，技术落后，人才稀缺，这些都是早初时中国航天人所面临的问题，但是他们并不畏惧。他们保持着初心，为了国家的尊严，民族的荣耀而奉献自己的青春，努力拼搏，才换来了新中国在航天领域的重大突破，不断缩小了中国和其他国家之间的距离，使之立于世界东方，威杨中华之名！

　　神州十三号载誉出征，由中国航天员组成逐梦苍穹，吸引着全世界的目光。科技兴国，航天筑梦，寄托了亿万中国人民的热切期盼，承载了中华民族富强繁荣的壮丽追求。神州飞船再次起航，刺破苍穹，彰显了中华民族生生不息,勇攀高峰,开拓创新,艰苦奋斗,拼搏进取的精神品质。

　　每一次成功升空的背后，有着地面科研人员的付出，也有着航天员的刻苦训练。航天员他们在特殊的环境条件下，在航天器的舱内外需要完成特殊的工作任务，并需要各位航天员保持正常的生活状态。因为不一样的职业，航天人付出了很多。很多人都梦想着成为一名航天人，遨游太空，殊不知，这背后日积月累的付出与坚持，让我们向航天人致敬。

　　一代又一代航天人用实际行动诠释着伟大的航天精神，初心不改，砥砺前行。中国航天人的未来之路依然长远，身为新时代的我们，生在红旗下，长在春风里，当接过中华复兴的接力棒时，我们必须弘扬先辈的优秀精神，弘扬坚持不懈，更应该秉航天精神，勇往直前，向着浩瀚的星空进发，揭晓寰宇，缔造下一个奇迹！

　　2024同上一堂航天精神思政大课心得体会及启迪 (篇3)

　　通过观看学习“中国空间站，等你来出差”思政课，我深刻了解了航天员在太空空间站中生活的不易和一代代航天人的吃苦耐劳精神。

　　从嫦娥奔月到万户飞天，从成立火箭研究机构到建设天宫空间站。从古至今，我们对浩瀚宇宙的探索从未停止，奋斗是圆梦的翅膀。一代代航天人在航天“试验田”中勤恳耕耘，在一穷二白的基础上艰苦奋斗，在反复试验探索中前行，在精益求精中追求卓越，敢闯难关、勇开新路。一个个航天员在严格训练中学经验、强本领，飞天遨游、出舱行走需要扎实的功底，需要他们过硬的心理素质和强健的体魄，寒来暑往的刻苦训练让他们拥有超强的意志力和自信心。为了伟大的航天事业，航天工作者与航天员，以志气锻造骨气，以骨气厚积底气，实现航天事业更高水平的创新与突破。

　　在为了传承航天精神，激发少年不断追寻科学梦，王院士告诉了我们在密闭舱中是由三大系统组成，环境控制系统、生命保障系统、健康保障系统。而为了能使这些系统正常运行，这还需要三大条件，环境条件、物质条件、生理心理。尤其是生理心理，可想而知这对于航天员来说是需要一个强大的内心。航天员最初的饮食是第一代携带补给式，提供气、水、食物，并且在空间站一名宇航员一天要消耗2800千卡/天，半年需要消耗3吨物质，由此可知，国家在对探索宇宙与培养一名优秀的宇航员上是花费了不少人力与金钱。

　　从“神一”的发射成功到“神十三”空间站之行，中国的载人航天事业成果辛硕。在“追梦”的道路上，每一次都是全新的征途，每一次都是前所未有的挑战，当然，这前所未有的挑战难度也造就了前所未有的高度。鲁迅先生曾说：“其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路”。从1956年中国航天事业发展至今，自主创新是发展中一贯的坚持，是推动航天事业发展壮大的核心竞争力。走前人没走过的路自然少不了弯路，闯前人没闯过的关也必然少不了挫折，成为先驱，方能成为先锋，唯有敢闯，才能闯出“新天地”。

　　自力更生、攻坚克难。载人航天工程是一个国家综合国力的体现，发展载人航天技术，对于加强我国经济建设和国防建设、提升国际地位、增强民族凝聚力具有重大而深远的意义。中国航天事业奋斗历程，就是一段自力更生，攻坚克难的成长史，“中国创造”突破了自主知识产权关键核心技术，推动了中国航天技术的巨大跨越。任何困难都难不倒中国人民，离不开中国共产党的领导，离不开航天科技工作者的默默付出，离不开亿万中华儿女的自强不息、自力更生。

　　作为当代青年学生，我们担负着建设祖国的重任，所以更要努力学习科学文化知识，掌握科学的学习方法，勤于钻研，善于思考，不断提高自己的科学思维能力。在学习生活中要时刻发扬艰苦奋斗精神，为把自己培养成为德智体全面发展的高素质的建设人才打下基础，树立民族自尊心和自信心，为实现中华民族伟大复兴的历史重任而奋斗。

　　2024同上一堂航天精神思政大课心得体会及启迪 (篇4)

　　随着科技的创新，城市的发展，20__年的今天，我乘着自己制造的“飞马20__”火箭，穿着精美的配备齐全的航天服，向美丽的月球出发了!

　　在飞往月球的路程中，我看见了许多神奇美妙的景色。窗外，阳光把火箭的太阳能帆板照得格外明亮，下面就是人类居住了一万多年的美丽的地球。蔚蓝色的地球披着淡淡的云层，长长的海岸线在大陆和海洋间清晰可辨。火箭高速飞行着，一会儿白天，一会儿黑夜。景色十分迷人!我还看见了许多小行星，神奇美丽的流星……我高兴之极，迫不及待地拿出照相机，连忙把这美丽的景色拍下来，想带回家和家人一起慢慢地欣赏。

　　到了月球上，我看见了许多奇特的生物。它们都在对我说话，但是我听不懂。我连忙从背包里拿出地球上最先进、最高级的语言翻译机，来翻译它们的语言。原来，它们都在说：“你好呀!”为了有礼貌，我也回了它们一句：“你们好!”就这样，我和它们一字一句的谈开了。谈了好一会儿，我给它们每个“人”送了一份电子手表，并教它们怎么用。它们也客气地送给了我许多的水和地球上需要的资源。并说以后我们地球缺少什么资源，它们都会无常支援，我连忙代表所有地球上人向它们表示感谢。

　　我和它们告别后，便高高兴兴地带着这些资源乘着火箭，返回了地球。从此，我们地球上的资源匮乏的问题就解决啦!

　　2024同上一堂航天精神思政大课心得体会及启迪 (篇5)

　　一场生动而震撼的精神盛宴之后，各班级“趁热打铁”，借着思政大课堂的余温，组织召开了学习“航天精神”主题班会，结合航天精神，对学生进行科学探索、工匠精神教育、爱国主义教育。以“航天精神”的产生背景、发展历程为引,深度剖析其精神内涵并逐渐扩展到民族精神、艰苦奋斗精神。载人航天工程的成功实践告诉我们，无论过去、现在还是将来，艰苦奋斗永远是我们战胜一切困难、夺取事业胜利的重要法宝。主题班会使本次活动得到了进一步升华。

　　此次“航天精神思政大课”教育意义深远，是一堂非常及时的思政课、育人课。同学们深刻感受到了中国航天员的精神和气魄，认识到“奋斗是青春最亮丽的底色”，大家纷纷表示：向航天英雄致敬！学习航天精神，不负韶华，艰苦奋斗，勇毅前行，为中华民族的伟大复兴勇于担当起自己的重任！

　　2024同上一堂航天精神思政大课心得体会及启迪 (篇6)

　　通过学习，我们深刻理解了航天精神是一种“特别能吃苦，特别能战斗，特别能攻关，特别能奉献”的伟大精神。在航天技术突飞猛进不断突破的背后是一代代航天人坚持不懈的努力和奋斗，“星空浩瀚无比，探索永无止境，只有不断创新，中华民族才能更好的走向未来”，展现了中国人自力更生、攻坚克难的艰苦奋斗精神。载人航天工程是一个国家综合国力的体现，发展载人航天技术，对于加强我国经济建设和国防建设、提升国际地位、增强民族凝聚力具有重大而深远的意义。中国航天事业奋斗历程，就是一段自力更生，攻坚克难的成长史，“中国创造”突破了自主知识产权关键核心技术，推动了中国航天技术的巨大跨越。任何困难都难不倒中国人民，离不开中国共产党的领导，离不开航天科技工作者的默默付出，离不开亿万中华儿女的自强不息、自力更生。彰显了中华民族代代相传、追求理想的血脉基因，为中华民族伟大复兴梦奏响宇宙强音。

　　2024同上一堂航天精神思政大课心得体会及启迪 (篇7)

　　神舟十一号奔向天宫，我国载人航天再启新程。x时间10月17日7时49分，执行与天宫二号交会对接任务的神舟十一号载人飞船，在x卫星发射中心发射升空后准确进入预定轨道，顺利将2名航天员送上太空。正在印度出席金砖国家领导人第八次会晤的_第一时间发来贺电。

　　伟大的事业孕育了伟大的精神。新一代航天人在攀登科技高峰的伟大征程中，以特有的崇高境界，顽强的意志和杰出的智慧，铸就了载人航天精神。这就是特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的航天精神。这些精神永远值得我们每个党员干部去学习，我们更应该把这种航天精神融入到“两学一做”学习教育中去。

　　今天的我们是幸运的，我们有良好的生活条件和工作环境，我们没有经历过苦难。相比那些航天英雄，他们都是通过严酷的训练和残酷的选拔才能成为一名合格的航天员，在太空中，身处那样恶劣的坏境也依然坚持奋斗，自强不息，作为一名党员干部，更应以他们为荣，以他们为榜样，学习他们的拼搏精神和爱国精神，深入学习党章党规和_，争做合格党员。

　　要做一名合格党员，就要在生活、工作上，遇到困难和挫折，不逃避，不退缩，知难而进，一往无前，敢于胜利。就像航天员要在严峻的环境中训练一样，那严峻的环境已是无法改变的事实，那只有改变自己，去攻破各个难关。探索无垠的太空是航天人永无止境的事业，学习航天精神是我们共产党员的任务。

　　成功实践告诉我们，无论过去、现在还是将来，航天精神永远是我们战胜一切困难、夺取胜利的重要法宝。有了这种精神作支撑，我们的民族才能自立自强，我们的国家才能发展进步，我们的事业才能永葆生机与活力。我们要大力弘扬伟大的航天精神，争做合格党员，把它转化为全面建成小康社会的强大动力，早日实现中华民族伟大复兴的中国梦。

　　2024同上一堂航天精神思政大课心得体会及启迪 (篇8)

　　“航天人甘当无名英雄，不计个人得失，不求名利地位，无怨无悔，常年超负荷工作，默默承受着巨大的困难和压力，奉献青春年华，奉献聪明才智，奉献心血汗水，谱写了许许多多可歌可泣的动人篇章。”报告会上，梁小虹枚举了钱学森、余梦伦、“大国工匠”高凤林、“80后”孔凡玲等老中青三代航天人的感人事迹，生动形象地阐释了航天传统精神、“两弹一星”精神、载人航天精神的深刻内涵，展示了一代代航天人秉承忠于祖国、无私奉献的坚定信念，勇于登攀、敢于超越的进取精神，科学求实、严肃认真的工作作风，同舟共济、团结协作的大局观念和淡泊名利、默默奉献的崇高品质。

　　“航天精神是中华民族精神宝库中璀璨的瑰宝。中国航天建立丰功伟绩的历程，也是不断培育形成伟大精神的历程。”正是这种“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的“载人航天”精神，促使我国航天事业取得一个又一个飞跃，为祖国和人民赢得了巨大荣誉。谈及未来，梁小虹说：“中国航天事业虽然取得了举世瞩目的成就，但是面对新形势、新任务和新要求，我们航天产品的技术水平和竞争力与航天强国之间还存在一定的差距，推进我国从航天大国迈向航天强国刻不容缓，推动航天强国建设、实现中国航天梦的使命具有巨大的挑战。”

　　讲座期间，梁小红与师生进行了现场互动，并赠送了具有特殊纪念意义的航天模型和纪念品给回答问题的师生和学生代表。

　　机电工程学院的崔建鹏和新闻与传播学院的姜琬秋作为优秀在校生代表，上台接受梁小虹赠送的两具珍贵航天模型。他们表示，这次的理论学习紧扣爱国主义主线，既是一堂主题鲜明的思想政治教育课，也是一场感人至深的形势政策报告会。

　　2024同上一堂航天精神思政大课心得体会及启迪 (篇9)

　　航天精神是一种崇高的爱国精神，航天人员把国家利益看得高于一切，为了实现国家利益，个人可以随时牺牲一切;航天精神是一种高尚的敬业精神，航天人员“特别能吃苦、特别能战斗、特别能公关”，他们精于业务，善于钻研，乐于吃苦，勇于创新;航天精神是一种质朴的为民情怀，航天人员“特别能奉献”，他们淡泊名利，默默奉献，付出青春与热血，献出生命也在所不惜，将“一切为了祖国，一切为了成功”镌刻在星辰大海。身为一名党员，要以“两学一做”活动为契机，认真学习航天人员的爱国精神，“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”;学习航天人员的敬业精神，敬业乐群，忠于职守，事思敬、执事敬、修己以敬;学习航天人员的为民情怀，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”

　　党员要在“做”上见真章。“学而不思则罔，思而不学则殆。”学习和思考、学习和实践相辅相成、一脉相传。领会了“航天精神”，就要在平常的工作和生活中付诸实践。党员要秉持“位卑未敢忘忧国”的党性理念，爱党爱国。正如_所言，只有坚持爱国和爱党相统一，爱国主义才是鲜活的、真实的。工作上要能吃苦耐劳，踏实肯干，夙夜在公，一心为民，怀有“鞠躬尽瘁，死而后已”坚定信念，努力实践，勇于创新。生活中要懂得明辨是非，谨言慎行，以身作则，当好表率。坚信一个党员就是一面旗帜，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人”。

　　2024同上一堂航天精神思政大课心得体会及启迪 (篇10)

　　万物应有梦想，万事应有初心，在砺练中并进、超越，以全新的高度开启全新的旅程，我们对宇宙的探索，永无止境。同上一堂航天思政大课，由中国工程院院士王教授带领我们认识中国航天人矢志不渝的航天梦想。

　　从“嫦娥奔月”到“万户飞天”，从火箭研究机构的成立到天宫空间站的建设，从古至今我们从未停止过对浩瀚宇宙的探索；赴九天，问苍穹，经过几代人的不懈努力蓬勃发展。王教授讲述了载人航天事业的发展历程，回答了宇航员锻炼肌肉，适应失重环境，保持钙不流失；以及航天飞船的隔热材料，在经过固、液、气过程中会吸收能量等知识；四月十六日上午神舟十三号载人飞船返回舱，在东方着陆场成功着陆历经进驻天宫，出舱漫步，天宫授课等多件大事；183天后三人在创造多个首次后平安凯旋，是一个伟大的进步，同时也在无数青少年心中种下了科学的种子；新时代新青年，必又将为我国航天事业添砖加瓦，提供新的动力，担起使命责任。

　　我国载人航天事业从无人到有人，从一人到多人，中国在较短时间内，以较少的投入，高标准，高质量，高效益的走出了具有中国特色的载人航天工程发展道路。

　　深厚博大的航天精神，涵养了“敢叫日月换新天”的气魄，连接起一代又一代人，引领者我国全体航天人砥砺奋进、一往无前。航天精神犹如璀璨的星辰，激励着一代代中国人不断奋进、筑梦太空。中国航天60多年来，一代代航天人坚持自力更生、艰苦奋斗，用于探索未知领域、战胜重重困难。仰望星空，航天事业神圣而光荣，但也充满坎坷与艰辛，也正是有了你们，我们的祖国才能够越来越强大！作为新时代新青年，我们肩负使命，坚持精神引领、坚定理想信念，努力学习，弘扬、发展航天精神，为强大祖国，实现民族复兴贡献自己的力量。

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