导读：幼儿园2024年植树节活动简讯 篇1 阳春三月，草长莺飞，在这春意盎然的日子里，我们迎来了植树节。为了让孩子更好的了解植树节，增强孩子爱护花草树木的意识，积极的与环境“对话... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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幼儿园2024年植树节活动简讯 篇1
阳春三月，草长莺飞，在这春意盎然的日子里，我们迎来了植树节。为了让孩子更好的了解植树节，增强孩子爱护花草树木的意识，积极的与环境“对话”，__县__镇幼儿园开展了以“拥抱春天播种绿色”为主题的植树节活动，让孩子们用行动留住春天的绿色！
关于植树节
什么是植树节？
就是要种树，还要给树浇水。
保护树，爱护树木。
植树节就是种树的一个节日，不能去伤害树。
树木对我们的生活有什么好处呢？
可以让我们呼吸新鲜空气。
可以让小鸟有个家。
让森林变得更美丽。
通过看视频、听故事的方式，孩子们了解了“植树节”的由来和意义，学习了保护树木的常识，认识到树木对我们的生活是非常重要的！在老师们的鼓励下，孩子们争当“绿色小天使”，用自己的行动来爱护树木。
种下希望邀请五老共同成长
孩子们和五老带着劳动工具和树苗来到了菜园里，松土、种植、盖土、浇水，通过大家共同的努力，一起把象征希望和幸福的树苗种下，期待它们开花、结果，也期盼自己能和小树苗一起快快长大。
爱心护树卡
小朋友在老师的引导下，每个孩子自己动手动脑设计了有趣的“爱心护树卡”，呼吁大家一起来爱护树木，美化环境，给花草树木浇水、施肥、修剪树枝等等，并将“护树卡”挂到树上，个个争做绿色小使者。
创意环创，别具“盆”新改造
生活中有很多的废旧物品，如果随意乱丢垃圾，不仅增加了环卫工人的负担，也增加了大自然的负担。为鼓励孩子们争做爱自然、爱地球的倡导者、践行者和示范者，充分利用废旧物品美化环境，家长和小朋友们制作创意盆栽，在DIY过程中用到了旧物改造，充分利用废旧物品的特性，并有一定的设计理念，赋有美感、健康向上的内涵，我们一起来欣赏一下吧！
幼儿园2024年植树节活动简讯 篇2
三月，春天已带着丝丝暖意，携着蓬勃生机向我们走来，植树节如约而至。
为了让幼儿知道植树节的来历及其意义，积极与环境“对话”，亲身体验劳动的乐趣，提高保护自然的责任感。20__年3月__日第三幼儿园开展了“将绿色种在春天里”系列活动。
寻找春天
“春天在哪里？”带着问题幼儿与家长在周末外出寻找春天，将春意用照片留住，分享给同伴。
走进植树节
集中教育时老师和幼儿一起讨论植树节的内容。“植树节是哪天？植树节我们要做什么？树木有什么作用呢？”幼儿的问题层出不穷。老师们用图片和视频一一说明，并和幼儿一起了解“风沙的危害”以及雾霾天气。通过学习，幼儿知道了树木可以净化空气，美化环境等，纷纷表示要爱护树木，保护环境。
种子旅行记
在种植活动前，为了给幼儿渗透种子生长的过程，老师们精心制作了“种子旅行记”展板，将播种、萌发幼苗、成长开花、成熟结果的过程一一呈现。幼儿惊喜地发现一颗小小的种子可以变成一株美味的蔬菜或是一棵参天的大树。
将种子种在春天里
春风携细雨，正是培绿时。幼儿们手拿耙子，水桶主动参与到种植劳动中，亲身感受种植劳动的辛苦和乐趣。他们将种植园地里的小石头全部清理掉，在畦里划出小沟，再播种春天易生长的蔬菜种子，用小铲子盖上土之后再淋些水。大家好期待种子们长大成熟的一天。
本次的植树节活动，让保护环境的这颗种子，在幼儿的心中生根、发芽、长大，更让幼儿收获着种植的辛劳与快乐。
种下一颗种子，收获一种希望。
播种一种行为，收获一种成长
最是一年春好处，莫负芳菲好时光。
让我们一起行动起来，
将“绿色”的种子种在春天里
一起做绿色家园的守护者。
幼儿园2024年植树节活动简讯 篇3
阳春三月，草长莺飞。为让孩子们积极与大自然“对话”，体验劳动的乐趣，3月__日，__县__镇__幼儿园开展了“植一株绿色，溢一片春光”植树节主题活动。
首先，各班老师根据幼儿年龄特点，通过各种图片、视频等形式引导孩子们了解“植树节”的由来、植树的意义以及爱护大自然的重要性，将绿色的种子洒在了孩子们的心中。
随后，大班开展了“爱树、育树”活动，在老师带领下一起来到了幼儿园种植区，并且向孩子们讲解了怎样种树、种树过程中会出现哪些问题以及如何解决问题等。中班孩子们拿着铲子和水壶，栽下精心呵护的一棵棵小苗；小树林里，小班孩子们认领小树，挂上独特的标识，和树说悄悄话，虔诚地许下照顾的承诺。
通过此次活动，不仅让幼儿了解了植树节的相关知识，同时增强了幼儿保护环境、保护大自然的意识，将“环保的种子”播撒在每一位孩子的心中，希望孩子们与“绿色”一起成长。
幼儿园2024年植树节活动简讯 篇4
春日暖阳
春天里
播一粒种子
沐三缕阳光
乘四面春风
待七八时日
九州十方土地
晴空万里，绿树成荫
阳光灿烂，鸟语花香，正是孩子们踏青、放飞心情、领略大自然美好风光的季节。3月__日，恰逢植树节来临之际，在这个春花烂漫、百草吐芳的日子里，__幼儿园开展了爱绿护绿活动。
守护春天
小班组
小班的小朋友们在老师的带领下来到户外给小树苗浇水。孩子们拿着自己的小水杯，轻轻地蹲在小树苗旁，边浇水边对小树说：”喝吧，喝吧，快快长大！”声声稚气，句句童真，难掩孩子们们对植物的关注和喜爱。并为它们挂上了树牌。
中班组
中班组孩子们一边走一边与同伴谈论着自己的发现。在老师的引导下，孩子们发现了许多大自然的美景：碧绿的草地、树上的小花、草地里的昆虫都是他们讨论的对象、探究的目标；脚下的小草、飘落的花瓣、草丛里的树枝都成为他们的玩伴。
孩子们和老师一起研究豌豆的种植发芽，给班里的自然角松土施肥，设计护绿名片，为自己认领的小树挂上爱心小卫士标签。
大班组
大班孩子眼中的春天是五彩缤纷的。太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……春天是世界上一切美的融合！孩子们还为校园里的花草树木设计了一张张漂亮的“植物名片”。当看着孩子们亲手为“树朋友”设计的名片，挂在校园的每个角落时，在阳光下的“树朋友”显得更加高大美好，这也是向全园师生发出倡议“爱一颗小树，绿一片净土”。
春日寄语
著名学前教育家陈鹤琴先生说：“自然是我们的知识宝库。”在此次植树节动中，孩子们用实际行动增强了自己的绿化环保意识，把爱的种子种植在心田，播下一个绿色的梦。愿孩子们如粒粒种子般，拥抱春天，拥抱希望，向着阳光，茁壮成长！
幼儿园2024年植树节活动简讯 篇5
拥抱春天
与绿色同行
一叶一落是轮回，一草一木是生命，经过一轮的四季变幻又走到了春之序曲。今天是春天的一个特殊节日——植树节，优筑知恩行幼儿园邀您一起播种春天，和优筑宝贝一同将希望扎根于泥土上。
植树节的由来
中国植树节定于每年的3月12日，是中国为激发人们爱林、造林的热情，促进国土绿化，保护人类赖以生存的生态环境。通过立法确定的节日，1979年2月23日，第五届全国人大常委会第六次会议决定将每年的3月12日定为我国的植树节。
植树节主题课程
三月的暖春温柔的晒下阳光，在微润的泥土里播下希望的种子。为了让幼儿了解树与人类生存的关系，培养从小爱护植物、热爱大自然的感情，帮助孩子感受美化环境的意义，各年级组通过故事、儿歌、为小树浇水等形式讲解了植树节的来历及意义。
植树节活动
阳春三月，春暖花开，万物复苏。为了培养幼儿从小爱护植物，热爱大自然的情感，我园为中大班的宝贝开展了“我给小树来浇水”的活动；为托小班的宝贝开展了“我与小树共成长”的植树活动。
1、我为小树浇浇水
中大班宝贝在老师的带领下，排着整齐的队伍，带着小桶、盆子，为之前与爸爸妈妈一起种下的植物浇水。看着自己曾经种植的小树在微风中摆弄着已经长大了的枝条，孩子们个个都露出了灿烂的笑容。并轻轻地对它们说着悄悄话：“小树，小树，喝点水吧！希望你能快快长大！活动结束后，孩子们积极分享替植物浇水的感受，憧憬着植物们长大后的美好境况。
2、我与小树共成长
挖坑、浇水、掩土，在优筑知恩行幼儿园的草坪上，托小班的宝贝与爸爸妈妈种下一株株小小的树苗。新的小树苗在阳光的照耀下透着生命的希望，在微风的吹拂下律动着生命的微光。在春风里，在阳光下，一棵棵小树苗与我们的优筑宝宝一样勇敢又快乐的成长着。
本次植树节活动，带给中大班宝贝的远远不止给植物浇水这么简单，“我文明，我行动”，共建和谐美好绿色家园，这不仅是我们每一个人的责任，也是我们每一个人的义务。所以我们要在所有孩子们的心里洒下一颗绿色的种子，让保护环境的意识在他们的心中慢慢发芽。同时，托小班宝贝收获了植树、播种知识，体验了亲手种植、共建绿色家园的快乐，增强了他们爱护环境、珍惜绿色、保护地球的责任意识。
幼儿园2024年植树节活动简讯 篇6
春笋顶破泥土，昆虫扇动翅膀。土里的种子、树枝上的新芽都有了萌动的迹象。大自然开始伸懒腰，春风吹过的一切都刚刚好。
在植树节来临之际，__县第七幼儿园开展了“春暖花开，正‘植’有你”的植树节主题活动。
“萌兔逢春”
春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的热情。
围绕“萌兔逢春”这一主题，孩子们用巧手，描绘着春天的色彩。为更好的照顾幼儿园的小树，各班孩子们制作了“小树领养牌”，认领一棵属于自己的小树，并隆重的举行了“挂牌仪式”
一切“植”得期待
各级幼儿带上自己的“装备”，在老师的带领之下来到幼儿园的种植园，与老师和家长代表一起。他们认真的、迫不及待的亲手种下一棵棵小种子，把春天的种子种在土壤里……期待，等待，与春天的小菜苗一起成长！种下一抹绿色，播撒一簇希望，收获一份成长。
与“春天”的约定
小班“春日分享会”
植树后，小班萌宝们就着温暖的春风、和煦的阳光，和同伴们一起进行零食分享。把属于自己的快乐带给大家。
中班“春天的小画家”
植树节，让我们一起来写生，仔细看看校园里的大树、鲜花和绿植。春风十里，不如一抹春意。中班的孩子们在老师的带领下，一个个当起了小画家，用手中的画笔勾勒出心目中的美好春天，画下春天的希望，放飞自己的心情。
大班“把春天画在衣服上”
把“春”留住，孩子们在白色短袖上画上属于“春天的符号”。
孩子们在参与活动的过程中，丰富了知识，也进一步激发了对大自然的热爱之情。保护环境的意识在孩子们的心中慢慢生根、发芽、长大，愿我们的地球充满绿色的希望，更加朝气蓬勃，到处都是美丽的色彩。
年年植树树成荫，代代造林林成森。每一棵树都是自然和生命的意象。保护绿色从我做起，从身边做起，争做环保小卫士。
幼儿园2024年植树节活动简讯 篇7
一阵春风吹过，大自然伸了伸懒腰。春笋顶破泥土，昆虫扇动翅膀，土里的种子、树枝上的新芽都有了萌动的迹象。
探绿
阳春三月，万物复苏，到处都是一片生机勃勃的样子。__娃亲近自然，拜访春天。
添绿
春天种什么、怎么种？__娃展开调查，共同制订种植计划。
带上种植计划，让我们一起行动吧！
瞧，小田园里，__娃各个摩拳擦掌，跃跃欲试，拿起小铲子，挖开一个个的小坑，种下心爱的蔬菜。
带上小工具，一起去山上种树啦！__娃小心翼翼地挖坑、栽种、填土、浇水，成功种下小树苗。
护绿
每一个小生命的成长，都离不开精心的照顾。__娃小心地为植物浇水、松土，细心呵护，期盼它们茁壮成长。
植树造林，绿化家园，让我们快快行动起来，大手牵小手，为环境的美化、绿化做出贡献吧！
春回植新绿，万叶汇山河。让我们一起践行爱绿护绿的文明风尚和绿色低碳生活方式，呵护地球家园，在成长轨迹中留下一抹绿色的回忆。
幼儿园2024年植树节活动简讯 篇8
阳春三月，草长莺飞，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的热情。
为培养幼儿的环保意识，感受美化环境的意义，养成爱护花草树木的好习惯，__县__小学教育集团第二实验小学幼儿园开展了“植树节”主题教育活动。
01、走进植树节
小朋友们，你们知道什么是植树节？
植树节是小树的生日，庆祝小树长大的节日。
植树节是种树的日子、是播种的一天。
植树节还可以给树施肥浇水，让树木带给我们新鲜空气。
植树节就是让大家都爱护树，多种植物的节日。
老师们通过视频、图片、观察等方式，让孩子们了解“植树节”的由来、植树的意义和爱护小树苗的妙招，更是让孩子们感知到植物与生活的关系。孩子们化身为“绿色小使者”，将绿色的种子洒在孩子们的心里。
02、“浇”个朋友
在了解到植物能为我们的生活带来新鲜空气和美好的环境后，宝贝们纷纷拿着小水壶、小铲子、为幼儿园里的植物松土、浇水。
03、“植”得期待
如果说体验是幼儿最直接的感知方式，那记录则是幼儿最真实的感受。宝贝将植物生长的过程通过稚嫩的小手描绘出来。让我们细心呵护，静等芽绿苗长……
04、“种”有希望
大手牵小手，种下一棵小树苗，也是一份对自然的承诺与约定！每一片绿，都是用心种下的希望，相信这些绿植会和孩子们一起成长。
05、“树”你最棒
如果问我春天是什么？春天应该是鲜绿的色彩，是小朋友们手中的画笔。孩子在老师的带领下，进行户外植物写生，用手中的画笔，画出心中的绿色与美好。
06、“植”此青绿
小朋友们争做环保小卫士，制作保护树木的小标语及护树爱心卡。用实际行动传递爱绿护绿、和谐共生的理念。
07、植树节儿歌
最后，小朋友们一起唱起植物树，感受春天，感受大自然。
种下一抹绿色，播撒一簇希望，收获一份成长。通过本次植树节主题活动，让孩子们在参与养护管理、种植的过程中，丰富了知识，提高观察能力，也进一步激发了幼儿对大自然的喜爱之情。让保护环境的意识在小朋友们的心中慢慢发芽长大，愿我们的地球充满绿色的希望，更加朝气蓬勃，到处都是美丽的色彩。
幼儿园2024年植树节活动简讯 篇9
阳春三月，草长莺飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天已经悄然向我们走来。春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了__幼儿园小朋友们的热情，在这春意盎然的日子里，我们迎来了一年一度的“3。12”植树节。
植树节由来
为使孩子们能够积极的与环境“对话”，拉近与植物的距离，亲身体验劳动的乐趣，激发幼儿热爱环境的情感，幼儿园组织孩子们开展“植一棵树，添一片绿”的植树节活动。
为什么植树节是在3月12号？种树有哪些好处？种树需要哪些工具？
小朋友们各抒己见，植树节大问答热火朝天地进行着。
植树节开始啦
集结完毕后，小朋友们穿起鞋套、扛起小铲子，带上收集好的树苗和菜苗，迫不及待地想要把自己的植物种下去。每个班的小朋友种植的植物种类不一样，那就请每个班的小朋友来给我们普及一下吧！
我们班种的是白兰花，很香哦~还有小番茄，期待它快快长大！
我们班种的是车厘子和西瓜，酸酸甜甜很好吃，真想快点吃到它！
我们班种的是杏子、樱桃和黄瓜，都很好吃哦~
我们班种的是山茶花，特别漂亮~还有七彩的甜椒呢！
简单介绍过后，小朋友们拿起自己的工具跃跃欲试！
出发！随着老师一声令下，孩子们拿起小工具，跟着老师出发啦。我们的植树活动开始啦！
山茶花树小分队
拿起小铁锹、小树苗，孩子们纷纷加入植树的行列，在土地上，轻轻开垦泥土，小心翼翼地埋进小树苗，再细心的填土。
除了植树，小朋友们还制作了树木科普牌，将它悬挂到幼儿园的每一棵树上，更方便小朋友们去认识和了解。
在植树节这一天，小朋友们都积极主动地参与了植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受到了大自然的美！让我们共同呵护幼儿园里的花草树木吧！
幼儿园2024年植树节活动简讯 篇10
伴着几缕微风，栽种下几株树苗，为自然增添一抹绿意，是我们对春天的献礼，也是维持地球一个稳定环境的举措。
植树造林的好处
种植树木对于我们生活包括我们的环境而言都是百利而无一害，有着深刻地发展意义和环境意义主要有以下几个作用。
保持水土
树木有庞大的根系，能牢牢抓住土壤。而被抓住的土壤的水分，又被树根不断地吸收蓄存。据统计，一亩树林比无林地区多蓄水20吨左右。
抵挡风沙
植树造林能防风固沙，也能减弱风的力量。风一旦遇上防护林，速度要减弱70%~80%。
天然除尘器
树叶上长着许多细小的茸毛和黏液，能吸附烟尘中的碳、硫化物等有害微粒。还可以大量减少和降低空气中的尘埃，一公顷草坪每年可吸收烟尘30吨以上。
种出来的春天
为了在孩子们的心中播种下春天的美好希望，让孩子们走进大自然、亲近大自然，保护大自然，发现大自然的神奇和美丽。在植树节到来之际，青幼宝贝积极参与本次种植活动：挖坑、放树、填土、浇水，小朋友们忙得不亦乐乎！
相信倾注了小朋友们的汗水的小树，一定可以像被爱拥抱的小朋友们一样茁壮成长。
成长之树，梦想花开
大班的宝贝们，即将告别幼儿园，新的挑战即将开始。让我们拿起画笔绘出我们的梦想。
将我们的愿望“说”给它们听，让我们的“成长之树”见证我们的“梦想花开”。
通过本次植树节活动，让孩子们知道了保护环境的重要性，也切实感受到了和自然相伴的喜悦与生命的意义，应该爱护大自然的一草一木。愿播种的绿植陪伴孩子们一起健康茁壮地成长。
结尾：非常感谢大家阅读《幼儿园2024年植树节活动简讯(推荐10篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
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