导读：联谊晚会活动策划书 (篇1) 一、活动主题 用激情感知你我，把青春写在脸上。 二、活动背景 虽然已经开学两个月了，但同学们之间还是缺乏了解。为了加强同学们之间的感情，同时也... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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联谊晚会活动策划书 (篇1)
一、活动主题
用激情感知你我，把青春写在脸上。
二、活动背景
虽然已经开学两个月了，但同学们之间还是缺乏了解。为了加强同学们之间的感情，同时也是为了09级新生体验大学生活的丰富精彩。因而有必要开展一次联谊晚会活动。
三、活动目的
增进同学们的相互了解，培养同学感情，让班集体更像一个家。同时提高同学们的团结意识，合作意识。为以后的班级活动打好感情基础，让同学们更好适应大学生活，增强对大学生活的了解。给同学们一个展示自己的舞台，让自己的人生经历更加丰富，也为以后的学习工作做好铺垫。
四、活动时间
20xx年11月15日
五、活动地点
教学楼C-346教室
六、前期准备
1、周四，周五两天班长，团支书向同学们讲解具体活动安排，注意的安全问题和基本活动纪律，要求。
2、由学习委员，生活委员向同学们征集活动中即兴节目，征集完后报于班长。班长，团支书进行具体的活动安排。由团支书向各班委交付具体工作。
3、班长周六到校外对活动所需物品进行采购。
4、活动前班委开一个小会议，商讨具体活动时间(周日晚7点整)，集合地点(教学楼C-346教室)。
5、团支书安排活动中具体负责人，团支书主持活动，班长和学习委员负责活动中物品的发放与接待外班人员。生活委员负责活动安全。
6、由体育委员租借一部照相机，在活动中进行拍照。
7、活动前对其他班级和专业同学进行宣传，征集外来节目，让和活动更加丰富多彩。
8、邀请外班和其他专业部分班干部参加活动。
七、活动流程
1、周日晚7点半全班内所有同学在教学楼C-346教室集合，准备活动。
2、邀请外班同学与其他专业同学与班委到活动地点参加活动。
3、由班长，学习委员组织大家进行即兴节目表演，使活动气氛更加活跃，文体委员进行拍照和摄像。
4、由团支书主持活动。先介绍外班和外专业同学和班委，然后有序进行其他节目。文体委员抢拍精彩镜头。
5、活动最后全体参加活动人员合唱《朋友》，进行最后的狂欢。
6、活动结束后，由文体委员为大家照相留念。
7、最后集合本班同学,由相关负责人组织并进行卫生打扫。
八、经费筹备和预算
瓜子，花生，桔子，锅巴等物品129元。彩带，气球等50元。合计170元。
九、策划人：
十、组织人
十一、注意事项
1、活动前如有由人员因身体不适活临时有急事不能到的需向班长或团支书讲明原因后再请假。
2、活动时文体委员要确保照相机有电，能进行摄像。
3、活动当日如由其他事情使会哦东不能进行，活动临时取消，推迟工作另做安排。
4、一切行动必须服从组织安排。
联谊晚会活动策划书 (篇2)
进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，以激发同学们的青春活力和集体精神，为崭新的一年奏响华丽的乐章，展现我校风采，我校定于xx年12月28日举办一场丰富多彩的元旦晚会。
一、晚会主题：
青春飞扬，启梦宝中
二、晚会时间：
xx年12月28日
三、活动目的：
1、丰富学生校园文化生活，展示我校学生校园文化风貌。
2、让更多的学生发挥自己的文艺才能并充分展示自己的特长。
3、提高学生合作和组织能力。
四、活动内容与形式
1、形式不限，节目类型包括大合唱、联唱、独唱、歌伴舞、舞蹈、相声、小品、器乐、朗诵等。
2、所有节目需经过学校审核通过，方可在晚会上演出，晚会节目须提前彩排，彩排时间为：初彩排：xx年12月20日、总彩排：xx年12月26日，演出次序由晚会策划小组决定。
3、节目来源：全校各班，由班主任、班委会负责组织，集体上报。节目要求每班出2个(含2个)以上节目，全体教师，要求至少出2个节目，节目要求内容积极健康向上，紧扣主题，表演形式不限。
五、晚会要求：
1、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持，确保晚会各环节顺利进行。
2、元旦晚会工作人员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的工作，协助晚会的各项工作，确保晚会的圆满完成。
六、活动对象：
宝圩乡中学全体师生
七、晚会筹备组
1、总策划：
2、策划小组成员：
3、后勤保障组：
4、晚会协调组：
5、晚会主持组：
联谊晚会活动策划书 (篇3)
一、活动目的
增加两个班级同学们间的相互认识与交流，并对进入大学三个月的收获进行交流。强化同学们对大学生活的认识。
二、分组情况
两个班66人，分成6组，每组11人。
三、工作安排
主持人：
记分员：
拍照：
四、时间地点
12月8日<周二>1：30—3：30
二教楼后草坪
五、活动策划安排
1、分组以宿舍为单位派代表抽签，之后分成6组，每组选组长一名，并准备组名及口号进行展示。
2、滚雪球每组成员围坐一圈，先进行自我介绍(名字+班级)，再组长说我是xx，旁边同学接着说我是xx，以此类推。
规则说错的要表演一个节目，之前每组选一人到邻组进行监督。
最先完成的组长举手(得2分及礼物一份)。
意图两个班同学相互认识。
3、抢背诗词主持人从事先准备的诗词中挑选一首，读上句，各组成员抢答下句，抢到并答对加一分及礼物一份。
4、正确认识自我。每组抽签选出一人，让小组其他成员对其的印象及评价写在纸上，由主持人宣读
5、抢背诗词主持人从事先准备的诗词中挑选一首，读上句，各组成员抢答下句，抢到并答对加一分及礼物一份。
6、学长评价及经验交流
7、传气球以组为队，第一人吹气球运到下一成员，两人背靠背挤破，接着第二成员吹气球进行传递，在时间十分钟内挤破气球最多的组加5分及礼物一份。
要求每组选6名代表(男女皆有)
六、分数统计
得分最高的组每人礼品一份。
七、确定目标，制定计划
每个人在纸片上写下期末考试目标及短期计划，折好放入收藏盒中，在期末动，员会上进行自我检测。
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