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傅雷家书总结性读书心得

作者:韩亦辰2024-01-22 16:36:16

导读:傅雷家书总结性读书心得 篇1 琅琅读书声,悠悠父子情。在这个春花烂漫的四月里,我和儿子进行了读书活动,通过此次活动,孩子有了很大改变。以前总是让老妈老爸陪着读,现在不... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  傅雷家书总结性读书心得 篇1

  琅琅读书声,悠悠父子情。在这个春花烂漫的四月里,我和儿子进行了读书活动,通过此次活动,孩子有了很大改变。以前总是让老妈老爸陪着读,现在不在让陪着读了,说这样的速度太慢。孩子以前阅读主要集中在短篇故事和童话故事之间,现在也开始大量的长篇和科普的阅读,而且在各个方面的长进也出露端倪。语文的阅读和理解能力也增强了,每次预习课文时大部分都能说出正确的主体和中心思想。阅读的时间也不用家长安排了,都是孩子自己挤出来的时间,就是每天的饭钱饭后,睡觉前和所有可以的时间,儿子一直快乐地行进在阅读的世界里。且边读边做笔记,看着孩子的变化,作为家长真是高兴。

  有人说,书,魅力无穷。它将历史写就;它能揭示未来,它更善于警醒活着的人们去追赶心中的太阳。

  也有人说,世界上没有男人,就没有太阳的光焰万丈;世界上没有女人,就没有月亮的情柔意美;世界上没有书,世界就黯然失色,一片混沌;一天不读书,就六神无主,淡然无味,像丢了魂,好像白活了一天…

  还有人说,书,是人生的导师,有位名人曾经说过,饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但书不可以一日不读,可见书在生活中的地位。

  书,是我的生命,是我的希望;书,是我的良友,是我的导师。今生就这样和书结下这生死不移的恋情。还不仅如此,还将结下世交,把我爱书的情份传将给我的儿子,让我儿子的一生在书的熏陶下丰盈地生活着,滋润着,生生不息,代代相传。

  看来亲子阅读不仅让我收获了幸福,也培养了儿子一生的阅读热情,现在读书已经成为他的一种学习方式,一种生活方式,一种自然习惯,非常感谢学校举办的此次活动。

  傅雷家书总结性读书心得 篇2

  在一封封家书里,让我看到一个伟岸的父亲温柔的光辉!

  要做父亲,更要做孩子无话不谈的朋友。在傅雷与傅聪的书信里,涉及的话题非常广泛生活里的衣食住行自是不少,更多的是关于傅聪的学习和演奏相关的话题,有建议傅聪如何规划自己的时间,如何安排自己的学习日程,如何与导师交流沟通,专业上还需要增加哪方面的学习等等,许多生活的细节也不漏过,如:在傅聪打算换老师时,特意写一封信,提醒傅聪如何真诚的面对老师,得到老师的谅解和同意;在面临爱情时,一再的提醒,要有节制,不可荒废了自己;面对婚姻,告诉孩子不能面面俱到,要更具有包容性,甚至有一次谈到傅聪外出做客衣着礼仪是否恰当…当然,傅雷在书信里也不忘告诉孩子自己的生活:参加会议有什么收获,做什么工作,取得什么进展,和妻子外出游玩沿途感受,谈论对一些艺术作品的看法,对一些问题,自己持什么看法,甚至专门在书信里和傅聪谈自己读辩证唯物主义基本知识的感想,谈论当时国家制定的五年计划的特点,并结合傅聪的专业学习,由此及彼,联系实际谈开…洋洋洒洒数千言,就像面对自己同龄的朋友一样。

  在这样的书信里,我看到的更是一个父亲把自己放在与孩子平等的位置上,推心置腹的谈自己、谈对方,在儿子面前坦然承认自己性格上的缺点与不足,并以此提醒傅聪要避免自己的错误……这样的父子关系,心灵上没有距离,而能够达成这样的亲密的朋友关系,是多么难得而可贵!

  傅雷家书总结性读书心得 篇3

  一、高度重视,广泛宣传,营造读书学习的良好氛围。

  区教育局领导高度重视读书月活动,及时召开了班子会、机关会、校长会,成立领导小组,层层落实责任。广泛宣传,按照科学发展观要求,围绕打造和谐沈北、文化强区的发展目标,以“阅读、提升、和谐”为主题,激发中小学生读书热情,进而以“小手拉大手”带动推进全民读书热潮,使读书活动贴近广大群众,融入市民生活,形成了学以增智、学以立德、学以怡情、学以致用的全民读书氛围。

  二、加强领导,严密组织,确保读书活动的顺利开展。

  为确保读书活动有效、规范、深入、有序地开展,区教育局根据活动方案,组织各中小学层层落实工作任务,确保了读书活动的顺利实施。同时积极参与有关部门组织开展的各项活动,在校园内外营造出读书尚学的文化氛围。

  三、内容丰富、形式多样、效果显著。

  在本次读书月中,着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展,以形成人人读书,终身学习的目标,开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动,收到了良好的效果。

  1.开展了“四个一”活动

  活动月期间,各校组织师生每人读一本好书,写一篇读书心得,收看一次读书节目,参与一项主题活动。同时,各校斗积极组织师生参与了好书评选、图书捐赠、图书漂流等活动。各中小学师生共捐书x册,其中,新城子乡小学陈鑫主任个人捐书30余册。

  2.举办了中小学生作文大赛

  5月10日前为学校选拔赛。以学校为单位,组织学生参加读书作文比赛,由学校自主命题、自主评分,每校选拔出优秀选手1名参与区级闯关赛。5月18日,举办区级闯关赛。小学生作文600字以上,中学生800字以上,题目现场抽取,文体不限。大赛评选出一等奖中小学各7名,二等奖各7名,并选派新兴中学赵颖等4名优秀选手参加了市作文大赛,获得了优异的成绩。

  3.完善班级图书角的建设

  各校为学生下发了推荐书目。各班发动学生把自己和家中收藏的书籍拿到学校,充实班级图书角。由各班主任老师负责组织学生读好、用好该书。好书共欣赏,各班的图书角藏书可谓琳琅满目,开展借阅管理活动,举行了好书交换活动,同学们形成了好书先读为快的愉悦读书氛围,畅游书海,各教室洋溢着浓浓的读书气氛。

  4.征集读书心语

  通过阅读书籍、观看读书节目,在全区三年级以上同学中广泛征集读书心语活动。有的写读书的目的、有的写读书的益处,有的写读书的感受,字里行间流露出读书的乐趣。

  5.围绕读书主题开展特色活动

  新城子街第二小学隆重召开了“文化铸精神、和谐满校园”读书活动启动仪式。顾艳文校长作动员讲话,使全校师生深受鼓舞、并为之振奋;仪式上教育局于东溟局长亲自把校花“百合”传递给了全校师生,师生们响亮动听的口号和铿锵有力的誓言,深深地表达了全校师生对精神文化的追求、对校园和谐文化的渴望。街二小李书记利用国旗下讲话,以《我读书,我快乐》为主题,讲出了读书的重要,激发了学生的读书热情。各班又利用班会的时间召开了《我读书,我快乐》为主题的班会,同学们畅所欲言,说出了“书是我们的精神食粮,我们要热爱读书,养成读书的好习惯”。

结尾:非常感谢大家阅读《傅雷家书总结性读书心得(推荐3篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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