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小学体育教研组工作计划

作者:紫铭轲2024-01-20 13:13:56

导读:小学体育教研组工作计划 (篇1) 一、指导思想 本学期英语教研组将《英语课程标准》为指导,以区教研室总体工作安排为依据,以提高教学质量为目标,以新课程改革为中心,以更新教... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  小学体育教研组工作计划 (篇1)

  一、指导思想

  本学期英语教研组将《英语课程标准》为指导,以区教研室总体工作安排为依据,以提高教学质量为目标,以新课程改革为中心,以更新教育教学观念为先导,以课堂教学改革为重点,在实践中落实学科教学常规,激发和培养学生学习英语的兴趣,积极主动地开展教学研究工作,营造良好的教研氛围,不断提升英语教师的教学水平。关心新教师,做好新教师的培训工作,促进全镇英语教师专业化发展,为进一步提高我镇英语教学质量而扎实开展工作。

  二、现状分析

  1、师资情况分析

  我镇两所中心小学和五所分校中虽然都有专职的英语老师,但是大部分兼任着其他副科的教学,其中还有3位老师担任班主任工作,分校中有非英语专业的老师兼职教学英语。我镇教师流动大,今年外调出去了三位英语老师,加入了3位新成员。可以说,我镇小学英语教师是一支年轻充满活力的队伍,由一群二十几岁的娘子军组成,基本上都是五年以内的新教师,因此在教育教学上及其缺乏经验。

  2、教学情况分析

  我镇没有民工子弟学校,外地生分散在各个小学中,集中在几个分校里面,学生中两极分化现象比较明显。本学期我们将更加关注学生的听、读、写能力的锻炼;在抓好基础的同时注重能力的培养,及学习方法的指导。从去年口试成绩的测验情况来看,我们在教学时除了关注学生知识点的掌握,也要关注学生口语能力的培养。

  三、工作重点与措施

  1、加强理论学习,更新教学观念

  继续学习《基础教育课程改革纲要》、《英语课程标准》、《英语课程标准解读》等专著;开展教学改革实践,根据小学生的学习特点探讨小学英语教学方法,并用这些理念来指导课堂教学,努力提高课堂教学效率。全镇英语教师继续以新课标为主要的学习内容,组织切实有效的学习讨论活动,努力内化成自己的教学思想,逐步体现在自己教学过程中。鼓励教师们尤其是新教师们利用好萧山区小学英语教研网这个平台,对英语教学中遇到的`一些热点问题、难点问题学习探讨,努力向一个学习型教研组的目标迈进。

  2、落实师徒结对,提高教师业务能力

  我镇基本上都是缺乏教学经验的年轻新教师,虽然理论学习可以武装头脑,但是也非常需要有经验的老师在实践上的指导,避免少走弯路,避免盲目摸索。我镇有对新教师进行师徒结对的常规活动,开展师徒结对形式下的示范课、研讨课,建立师徒结对活动档案。通过师徒结对活动,目的是为了促进新教师们尽快熟练业务,在教学上快速成长。实际上,我们英语教研组的青年教师们虽然也有师徒结对,作用却不是很明显,由于经验和阅历并不丰富,也不能给予有效的指导。这学期,单筱奕老师来我镇支教,将指导我们开展活动,更是帮我们和城厢镇牵线,让我们与萧山区优秀教师结成对子,给我镇英语教师的专业成长搭建了桥梁。我们必会珍惜这种学习机会,认真向结对老师请教,提高自身的专业水平和业务能力。

  3、落实常规工作,提高教学质量

  我们要实实在在抓好教学常规,采取一切有效措施,重点抓好课堂教学的研究,优化课堂教学结构,以培养学生的创新精神和实践能力。通过对新教师的带教培养,切实提高教师业务水平。课堂上,通过创设合理的教学情景,引导学生在模拟或真实交际中理解、模仿和运用语言;充分运用实物、图片、手势、直观教具和表演等方法,生动活泼地进行外语教学。加强教研组主阵地活动,充分发挥教研组作用,加强教学常规工作的检查。抓好备课、说课、上课、评课、课后反思等工作,通过说、上、评、思等形式促使全组教师共同提高。

  4、加强教学研究,提高教科研水平

  我镇科研水平不高。通过组织教师集中学习,相互学习,个别指导的方法,在网络上进行教研活动,鼓励教师把自己的博客、qq等在网络上与大家交流,探讨,开拓视野,解决英语教学中的实际问题。求实务新,组织每位教师根据自己的特点,学生的实际情况,开展一些专题性研究,创造性地运用教材,不断通过理论学习,联系实际积极撰写教育教学论文、教学心得、教学随笔和教学故事,或者经验总结,本学期力争年会论文能够获奖。

  四、工作安排

  九月份:

  1、制定教研组工作计划及各年级教学计划和进度,期初工作检查。

  2、参加镇(街道)教研组长会议(葛云飞小学)。

  3、英语青年教师协作组暨集体备课活动(汪洁霞老师上课,与城厢镇老师进行师徒结对,布置本学期工作)

  4、参加区新课程疑难问题之解决主题活动一(湘师附小)

  十月份:

  1、参加区新课程疑难问题之解决主题活动二(闻堰镇小)

  2、支教老师单筱奕老师分校送教活动(第二分校)

  3、积极准备年会论文的撰写工作

  十一月份:

  1、参加区新课程疑难问题之解决主题活动三(回澜小学)

  2、观摩区级教坛新秀的课堂展示

  3、选送年会论文参加评比

  4、理论学习:课堂教学新常规。(郑青霞老师上课)

  5、期中考试并做好试卷分析工作,期中工作检查。

  6、镇四-六年级学生书写比赛

  十二月份:

  1、组织英语教师参加千课万人听课活动

  2、制定复习计划,认真复习迎接区抽测。

  一月

  1、组织期末测试(口试和笔试),并填好期末成绩分析表。

  2、各校上报口试成绩。

  3、教研组工作总结,期末工作检查。

  小学体育教研组工作计划 (篇2)

  送走冬的萧瑟,引来春的希望,在新春二月的脚步声中我们迎来了新的学期,一个充满着无限生机的学期。在这个学期里,为了积极地响应教育部、国家体育总局关于“阳光体育与婀小钡暮耪伲颐翘逵榈娜褰淌哉感碌拿婷玻貉锏亩分就度氲叫乱宦值慕逃萄Чぷ髦腥ァN四芗笆钡耐瓿裳=挥氲娜挝瘢固逵虢】悼纬谭⒒悠涓糜械淖饔茫靥岢隽艘韵录父龇矫娴囊螅

  一、抓好教学工作,深化体育课堂,

  面对21世纪的社会发展和人才需求,学校体育教育以学生发展为本,树立了“健康第一”的指导思想。同时,随着新课程改革的日趋完善,小学《体育与健康》课程中强调以学生的身体健康为教学目标,致力于提高全体学生的总体素质。要求通过丰富多彩的体育手段,培养学生的体育兴趣与终身体育意识,在满足学生身、心和谐发展的同时,尊重学生个性,培养学生的心理健康与社会适应能力。为了达到以上教学目标,本学期在学校教导处的统一规划下,我们决定在体育教研组实施以下的措施:

  1、抓好课堂常规,建立完善的体育课堂机制

  体育课堂常规,是为了保证体育教学工作的正常进行,对师生提出的一系列基本要求,是学校体育教学管理的一项重要工作。实施课堂常规,不仅有助于建立正常的教学秩序,严密课的组织,对加强学生的思想品德教育,培养优秀的精神文明品质都有十分重要的作用。因此,授课老师在进行授课时要充分了解以下几点:

  (1)学生课前的常规;例如:学生的到场人数,请假原因,实习生的安排等。教师应根据不同情况,分别进行妥善安排。

  (2)学生服装的准备;体育课是一种身体参与的练习课程,合理的着装要求是学生安全学习的`保障。因此,要严格指导学生进行正确的服装仪表要求。

  (3)学生课中的常规;

  (4)课后常规;教师课后要进行总结和反思,对不合理的教学目标进行及时的修改与订正。

  2、预防意外,建立安全快乐的体育课堂

  《学校体育条例》明确规定,在体育教学过程中要严格保障学生的人身安全,并要引导学生树立自我安全保护意识。为了减少体育课堂中的安全隐患,本学期要求体育教师首先要牢固树立“安全第一”的思想,其次,要有计划、有目的地对学生进行安全教育,灌输安全思想,让学生懂得健康与安全的关系。让学生知晓体育课中违规、违纪等是事故的预兆,应该尽量去避免。第三,要规范体育课的教学,严格按大纲的要求,操作规范、目的明确,切不可采用“放羊式”的课堂教学方式。同时结合学校的各方力量,尽可能避免伤害事故的发生,确保少年儿童健康成长。

  小学体育教研组工作计划 (篇3)

  一、引导思想

  以《学校体育工作条例》为指导,以《学生身体健康标准》为工作目标,认真贯彻新的学习课程标准。树立健康第一的指导思想,做好高标准、高质量的学校体育工作。

  二、工作目标:

  1、加强体育课堂教学的日常管理。推进体育教学改革和教学研究,提高体育教师的`理论水平、专业能力和教学质量。促进学生积极参加体育锻炼,掌握基本运动技能,养成良好的体育锻炼习惯。

  2、加强运动队训练,确保训练时间,提高训练质量,认真制定训练计划,积极开展训练活动。为提高学生的竞争水平打下良好的基础。

  3、认真做好群体工作,保证两课两练的质量,安排体育课外活动和体育标准,保证学生每天一小时的体育锻炼时间。

  三、工作重点和安排

  1、加强体育教学管理,积极组织各种教育教学活动,提高体育教师教学水平,深化体育教学改革。

  2、认真安排课间练习和体育课外活动,确保课间练习的质量,体育教师必须带练习。体育课外活动应合理安排,活动形式内容丰富。

  3、开学之初,各学校尽快组织田径队、乒乓球队、足球队;x小学、x组成独轮车队;x组成独轮车队;、x小、x组成篮球队;三个小组组成了一支武术队。加强训练,确保每天早晚两小时的训练时间,努力在各级比赛中取得优异成绩。

  4、各学校组织三球训练,为10月至11月的三球比赛做好准备。

  5、3月1日前,各学校将参加区秋季运动会人员名单和户口簿,并将照片报中心学校。

  6、认真做好体育标准工作,早动手,早准备,合理安排训练时间,保证训练质量。

  7、3月下旬,各校体教到x小学听课。

  8、四月初,各校体教到x小学听课。

  9、4月10日前,各校将教职工运动会报名表交给x小体育组。

  10、4月下旬,各校体教到x小学听课。(或6月上旬)

  11、4月8日至9日,xx区中小学生田径运动会。

  12、4月中下旬,xx镇中心小学教职工趣味运动会。

  13、5月初,各校体教到x小学听课。

  14、5月18日达标工作检查。

  15、5月下旬,各校体教到x小学听课。

  16、5月底,各校将学生体育标准成绩输入计算机并上传。

  小学体育教研组工作计划 (篇4)

  本学期先要明确学生的学习目的,积极自觉的上好体育课。注意听讲,积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法,逐步养成自觉锻炼的习惯。上体育课,着装要轻便,整齐,做到穿轻便运动鞋上课。

  一、学生分析

  一年级新生通过一学期学习逐步让学生了解到体育的基本队列队形以及掌握基本的常规训练,提高学生的运动能力,一二年级教学要结合学生喜欢的跑、跳、投、跳绳、游戏等活动。二年级的学生爱玩,学生们对体育课有着很浓厚的兴趣,课堂组织纪律性比以前有很大进步、情绪变化较大,喜欢竞争。学生在体育课上表现积极勇敢,针对学生的这些特点,在教学中要以讲解诱导为主,以相近的游戏进行巩固,使学生寓教于乐。

  二、开学初加强学生身体素质训练。

  三、体育活动

  在本期内将进行大课间改革,将校园集体舞改为自编操,在6月进行大课间展演,并开展以花样跳绳为主的校运会。组织学生进行阳光体育长跑等,使我校体育活动开展的更好。

  四、四月份对全体学生进行广播体操的学习和巩固

  本学期要抓好低年级广播体操的学习和巩固的工作,并在教学过程中举行广播体操的比赛。让不会的,不熟练的都能牢固熟练的掌握广播体操的`动作,真正达到锻炼身心的目的。

  五、认真上好体育课

  体育课是学校体育教学的重要组织形式,是学生学习体育知识和技能的基本途径。所以,作为教师,要认真上好每一节体育课。这其中包括:上课前要认真的备课,对每一节课都要精心的设计。上课时要灵活认真,能针对课堂的实际情况灵活的调整课的计划。课后要对上完的课进行深刻的反思,找出其中的缺点和不足,以便在今后的教学中改进。

  小学体育教研组工作计划 (篇5)

  一、总体思路:

  本学年将进一步树立和强化“安全第一,质量为本”的办学意识,紧紧围绕“实验小学是培养优秀小学毕业生的摇篮,是新疆小学教育的公开课堂,是引领新疆小学教育的一面旗帜”的办学定位,继续探索和实践“合力教育,成就学生”的办学理念,以教育科研为先导,以创新课堂为基础,以提高质量为重点,实施精细化管理,认真实施学校1+4“五头并进”办学理念,力促组内教师专业成长,努力提升学校办学品质。

  二、重点工作:

  1、加强学习,提高体育教师师德修养及业务素质。

  (1)从整体上加强教师体育知识的系统学习,结合我校体育工作的特点,发挥教师的专长,提高业务水平,提升课堂教学的效果。推动我校体育教学及科研水平的提升,促进学生身体素质的全面发展。

  (2)参加各级各类体育新教改的理论培训,提高教师对新教改精神理念的把握。树立“健康第一”的指导思想,优化课堂教学。

  (3)积极参加各级教研室组织的各项教育教学研讨活动,加强与联盟学校的经验交流,提高教师的业务能力和工作效率。

  (4)加大学科组织管理,真正发挥组织效能。教研组是学校的基层教学组织,也是开展教学研究的重要阵地,加强内部管理,整合教师资源,围绕《新课程标准》和新的教材体系,开展教研活动。

  2、体育教学工作。进一步推进素质教育,本学年,继续整合现有体育资源,开展实验小学体育特色课教学。并以年级为单位,组织特色月赛活动,努力提高学生的学习兴趣,为今后学生终身体育意识的养成打下良好的基础。

  3、抓好“大课间”、“两操”质量,将阳光体育工程落到实处。学校大课间是反映学生整体面貌的形象工程,是学校整体推进素质教育的重要窗口,抓好大课间也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好大课间更能促进学校的全民健身活动的开展。

  (1)继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操快、静、齐;动作规范、美观。

  (2)继续施行“领操”制度,不断改进广播操动作质量,树立各班领操员榜样模范作用。

  (3)继续施行大课间“主持人”制度,不断培养大课间主持人能力,树立各班主持人员榜样模范作用。

  (4)召开校体育委员会议,加强体育检查小组工作,督促大课间活动的正常开展。

  (5)进一步加强课间操和各项体育活动的检查评比工作。

  4、运动队的训练工作。深入挖掘各方面的资源,努力提高训练工作的水平,不断提高学校竞技体育水平,争取在各类竞赛中取得好成绩。

  5、体育器材的管理。校园开放式体育平台的工作管理。要求做到爱护器材,器材摆放整齐,能及时回收器材,学年初和学年末都对器材进行清点外;还要认真做好体育室的财产登记,爱护学校财产,做到学校财产不流失。

  6、做好体育基础知识的推广和学校体育活动的宣传工作。利用学校提供的宣传栏和展板,每月更新一次内容,做好体育基础知识的推广和学校体育活动的宣传工作。

  三、重要活动安排:

  一、以年级为单位,每月组织特色体育月赛活动,努力提高学生的学习兴趣,为今后学生终身体育意识的养成打下良好的基础。(每月月赛进行颁奖,激励学生)

  二、每位教师加强课题研究。

  三、从整体上不断提高业务水平和自身素养,做科研型教师。

  四、田径队、篮球队、啦啦操队、轮滑队、跆拳道队训练常抓不懈,争取取得好成绩。

  五、利用教研组活动时间进行理论学习和业务培训。

  六、青年教师积极参加各类参赛活动,争取取得好成绩。

  七、走班进行教学、邀请制备课,使我们的课上的更完美。

  八、校园体育平台建设不断加强。

  九、双语教学要落实到位,不能说空话。办公室里要求说英文,营造好的学习氛围,违者罚款。争取测评取得好成绩。

  十、大课间路队跑步问题,做操问题。要做到跑步3个整齐(队列、口号、步伐整齐),做操4整齐(动作、队列、步伐、口号整齐),形成好的精神面貌。

  十一、做好春季体育工作的部署及思考。

  十二、队伍的搭建要团结一心,不怕苦,不怕累,及时完成工作。

  小学体育教研组工作计划 (篇6)

  指导思想:

  本学期进一步贯彻《关于教育问题的谈话》精神,以教委体育工作会议精神为指导,认真学习全国基教会的《决定》,积极贯彻"健康第一"思想,以二个条例为指针,搞好学校的体育工作,为我校体育工作再上新台阶而孜孜不倦地努力。

  一、树立"健康第一"思想,深入实施素质教育。

  本学期,体育课程作了全新改革,是一次涉及人的培养目标和发展的新的教学思想观念,它更注重学生实践能力及创新能力的培养,因此全体教师面对新的形势,瞬息万变的信息社会,必须加强学习,领悟新课程的内涵,在教学中使学生树立终身体育,健康第一的意识,养成持之以恒地锻炼身体的习惯,使学生终身受益。

  二、加强常规管理,切实提高教学质量。

  (1)本学期继续以学校"六认真"为指导,认真做好每一项具体工作,做到细而新,细在每节课都认真备、认真上,新在抛弃陈旧观念,勇于创新,探索出合理,有效的新路子,用全新的观念实施素质教育,提高体育教学质量。

  (2)认真抓好每周一次业务学习,集体备课,共同探讨在实施新大纲课程中遇到的新问题,共同研究、取长补短,集体备课做到抛形式重实效,不为完成任务而集体备课,而注重解决问题,研究问题,使集体备课真正成为全组教师互相磋砌,互相帮助,共同提高的好机会。每个教师必须根据期初制定的课题备出富有个性特色的教案,突出他体现现代体育教育思想,切实提高备课艺术。

  (3)本学期,我校的教学设施,教学场地有较大改善,如何在宽松、良好的教学环境中上出个性鲜明,富有特色的体育课则是摆在我们面前的难题,每个教师必须迎难而上,向35分钟的课堂要效率。因此除校领导抽查听课外,教研组还要进行随堂听课、说课、评课的活动,促进全组教师业务水平和教学艺术的进一步提高。

  三、以各季三项赛为契机,提高学生的身体素质。

  月本学期,市里将举行冬季三项比赛,我校将提前发给学生毽子、及绳子,利用早锻炼,体育课、活动课的有利时机,督促学生练习,培养他们在冬季加强身体锻炼的兴趣,信心、恒心,从而促使全校学生形成自觉锻炼、积极运动的良好氛围,努力提高学生身体素质。

  四、合理分工合作,着力提高各运动队水平。

  (1)本学期对各运动队的教练分配作了合理调整,田径队由经验丰富、基本功扎实的王为金及除菊文老师带领,而乒乓球则是我校传统项目,仍由马文英老师及杨永江老师重点训练,争取各兴趣组质量上能有较大幅度提高。

  (2)对于活动课的安排、实施、检查、督促、评分则由宋叶珍老师进行统筹安排,一条龙管理,努力保证活动课的质量,确保学生每天一小时的活动时间,让学生到操场上,去阳光下陶冶身心,为学生的身心健康提供条件。

  小学体育教研组工作计划 (篇7)

  一、工作要点

  (一)开发体育组课改内容资源,深化课改研究。

  开发新课程内容资源,体现不同阶段学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面基本要求的体育课程内容体系,是实施体育新课程标准和实现课程目标,急需解决的操作层面的现实问题。

  1、科组内采用参与式、互动式、进行教学设计、案例的研讨。

  2、加强备课制度,上一堂有关的新课程标准实践课。

  3、加强体育组的教育教学研讨。以课程标准为主体,结合学校的情况,创出自己的教育教学模式,提高课的质量,促进学生身体的健康发展。

  (二)以转变学生学习方式为重点,推进课题研究。

  1、积极开展教研活动,逐步完善合作探究性学习方式教学的设计框架。

  2、重视教例、案例的积累。加强教师自身的业务学习,认真学习新课程标准,制定好单元计划及做好教例、案例的资料积累。

  二、具体工作思想安排

  1、认真抓好体育课外活动,及开展多种形式的体育项目活动;

  2、于每周星期2,星期4下午组织学校学生软排队,篮球队及进行边选拔边训练的原则,使学校的第二课堂活动得到有效的开展;

  3、加强课堂教学研究,努力提高实施新课程的水平,进行一课一案一得的实践课汇报。

  4、做好教育教学工作,加强家常课的内容,做好课课有内容,有创新。

  5、发扬艰苦朴素、勤俭节约精神、管理好现有的体育器材和使用。并作好器材登记入册。

  三、具体工作内容

  1、调整早操的队伍,进退场的纪律,秩序,纠正广播操的错误动作,努力提高早操的质量。

  2、优化课堂结够,提高40分钟效率,重视课的密度和强度,教学形式灵活多样。

  3、抓好学校篮球运动队的组建工作,逐步提高我校篮球运动队的训练水平和运动水平。

  4、于12月份开展学校体育比赛活动。

  5.备课要求

  1.认真备课,保持两周余量;

  2.每学期教研组检查备课两次;

  3.认真参加培训及教研组活动,提高教育教学的质量;

  6.上课要求:重在培养兴趣,重在全面提高

  1.进一步加强思想进修学习,不出现体罚与变相体罚现象。

  2.熟悉课的重点难点,做到心中有底有收获。

  3.教师在课前做好准备工作,不上无准备的课。

  4.课堂中启发学生求知求真敢于提问,敢于探究。教师加强巡视,一激励表扬为主,充分发挥学生,使学生喜欢教师,喜欢体育这门学科。

  7.听课要求

  互相听课并做到及时反馈、交流。

  小学体育教研组工作计划 (篇8)

  一、学期教研目标

  1、以体育课堂常规和文体活动的有效性为抓手,以跑操比赛为契机切实加强体育课堂教学,确保每节体育课的运动量和运动负荷,让每个学生体质有所增强。

  2、完善体育学科的综合素养评价

  3、做好校足球比赛工作。

  二、主要教研任务及完成措施

  1、积极参加校的各项教研活动,加强与兄弟学校的联系。

  2、明确体育课堂的运动密度,加强文体活动的检查力度。

  三、工作重点

  1、开展好教研活动:

  (1)根据课程改革精神,认真组织体育教师学习,全面了解领悟课改精神,实行新课程标准,组织上好体育课。

  (2)积极的向学生宣传学校体育活动的重要性,并有计划有组织的开展学校课外体育活动,让学生和教师在课外活动时间里都能动起来达到体育锻炼的效果。使学生和老师都能处在有张有弛的学习与工作状态中。

  (3)继续加强校广播操的训练质量。严抓进退场队列队形,加强全校师生对广播操的认识态度。

  (4)继续抓好体育课堂常规教学工作。培养学生的运动兴趣,增强学生对体育运动习惯对自身发展重要性的认识。

  2、优化课堂结构,积极探索,大胆实践,主动发展,目标体验,提高课堂效率。努力完善快乐、体验、合作、成长的教学模式,让孩子快乐学习,体验成功喜悦。

  3、继续营造规范浓厚的校园体育氛围,开展“阳光体育”活动,大力加强学校体育工作。进一步促进学生积极主动参与体育锻炼,培养体育锻炼的兴趣和习惯,有效提高学生体质健康水平。

  4、开展校体育公开教学研讨活动。

  5、抓好学校传统体育项目的开展和推广。

  6、对学生进行心理健康教育和体育保健常识教育。

  四、工作安排

  二月份:

  1、整理体育器材室,清点体育器材。

  2、学习新课程标准,制定学校体育教研组工作计划。

  3、清理场地,器材造册登记,及完善体育器材管理方法细则。

  4、抓好广播操的动作要领规范教学。

  5、交流研讨:交流体育学科本学期教学规划和工作安排;

  三月份:

  1、抓好教学常规课

  2、建立快乐、体验、合作、成长的教学模式。

  3、抓好体育兴趣教学课

  四月份:

  1、体育创新课堂教学活动,组内互相听课。

  2、抓好体育教学常规课。

  3、对学生进行心理健康教育和体育保健常识教育

  五月份:

  1、认真组织开展好校园足球赛

  2、抓好教学常规课

  六月份

  1、做好体育教学成绩测评及登记评价。

  2、进行体育教研组工作总结及个人教学工作总结。

  3、体育器材登记造册。

  小学体育教研组工作计划 (篇9)

  一、指导思想

  以《新课程标准》为动力,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校的体育工作越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。贯彻落实《小学生体制健康标准》。争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。

  二、工作目标:

  1、继续深化教育科研,强化学科研讨,提高教学质量。

  2、抓实传统项目,加强业余训练,提高运动质量。

  三、工作重点及主要措施

  1、狠抓课堂常规,提高课堂质量本学期体育组将狠抓体育常规,提高堂课质量,根据大纲,新教材,积极组织好体育教师对新教材的理解和运用能力,使体育教师领会新课程标准的精神实质,根据新教材和学生具体情况制定好教学计划,备好室内和室外课教案。加强理论学习,提高师德水平,理论水平,教学和教科研能力。在各方面严格要求自己,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退。对待学生耐心细致。建立好体育科研小组,有计划,有步骤地实施教科研,多统计数据,以论文的形式来汇总。上课多练,多讲,以达到提高学生身体素质的目的。通过队形队列的训练和教育,培养学生的组织纪律性、严肃整齐,朝气蓬勃和集体主义精神,发展学生反应迅速、动作准确和协调一致的能力。帮助学生树立坐、站立、行走、跑步等正确的姿势,使松散的集体成为有组织、有纪律令行禁止的集体,并为今后体育教学的正常开展做好铺垫。队形队列是学校体育课和其他体育活动、班级和全校集体活动不可缺少的。在体育教学中,很好地运用队列和体操队形、是提高教学质量的重要内容之一。学校的队形队列是指全体学生按照统一的口令,一定的队形,从事协同一致的动作。

  2、规范实施《学生体质健康标准》严格执行课程计划,按表上足、上好体育课,认真落实“两操一活动”,重点是提高大课间的质量,突显我校的“乒乓特色”。另外为迎接本学期大课间活动评比,各班老师和学生都非常重视,全体体育教师和音乐科组的老师团结协作,出谋划策。课余时间让学生真正动起来,确保学生每天有一小时的活动总量。

  3、积极开展教科研活动根据教导处工作计划和学校关于开展教研活动的要求,本学期的体育教学的重点是提高课堂教学的效率和教师新课标的领悟和运用能力,并更好的抓好运动队的训练,在已有的训练经验上不断的总结提高和完善。在总结过程中注重训练的实用性和科学性。正常开展教科研活动,深化课堂教学改革,优化教学结构,切实提高课堂教学效率。认真学习体育理论知识和体育教学方法,注意工作经验的积累和总结,撰写教学论文,促进体育教学水平和业余训练水平的提高。上。组内教师要开展好听课、评课活动,分管体育的校行政要加强随堂听课并及时反馈意见,以促进体育教学水平不断提高。

  4、抓好学校运动队的训练建立健全完善的校级运动队框架,是长远的事。按照体育竞赛计划表,认真抓好的训练。制定好周密而详细的计划,安排好每位老师负责的项目。每天保证适量的训练时间。并规范各运动队训练制度,要求各班主任和学校领导的积极配合和支持。为我校能成为体育强校而积极努力。

  5、做好器材管理有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其最大的使用率和安全性。

  在新学期里,体育组竭尽全力,完成好学校的各项体育教学,训练,竞赛,群体工作,为学校体育事业尽心尽责。

  小学体育教研组工作计划 (篇10)

  一、指导思想及工作目标:

  认真落实全国体育工作会议精神,以贯彻《学校体育工作条例》和《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间工作意见》为依据,深入开展教育教学研究,以开展群体工作为重点,以提高学生的身体素质和健康水平为出发点。狠抓课余体育训练和体育竞赛活动,进一步推进“阳光体育运动”开展,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,争创团河小学体育工作特色:

  二、主要工作及措施:

  (一)、加强体育教师队伍建设,完善体育档案资料,形成科学管理制度。

  1、继续完善学校体育工作的各项制度,使体育工作逐步达到制度化、规范化、科学化,充分调动每位体育教师工作的积极性、主动性。

  2、每月组织教研活动定期召开体育工作会,总结工作,提出要求,组织学习,进行交流。实施帮带工作。使体育组的教师共同提高,从而促进我校的体育工作质量。

  3、认真落实《学校体育工作条例》和《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间工作意见》的意见。整理各项活动资料,使其各项活动有计划,有总结,有相片形成档案材料,随时迎接教育局检查。

  (二)、加强教学管理,进一步推进课堂教学研究,培养学生对体育的兴趣

  1、认真学习新课标钻研教材,落实体育课的开设,促进学生综合素质的提高及健康成长的思想。

  2、认真备课,课的任务明确具体,做到提前备课,熟悉教材内容,教学方法能够培养学生的创新精神和实践能力。

  3、教师在课前做好场地器材的检查、准备、布置,合理利用,消灭不安全隐患,课上对学生进行安全教育和必要的保护与帮助措施。保证安全第一。

  4、认真写好每堂课教案设计,做到体育教案有学年计划,学期计划,进度计划,单元计划,四大计划,写好课后小结。

  (三)、积极开展阳光体育活动,保证学生每天1小时的体育活动时间

  1、体育教师每天组织学生上好大课间操,为提高课间操整体质量,充分发挥课间操的作用,开展班级大课间操评优活动,使大课间操的管理有章可循。

  2、体育教师要组织学生做好每天坚持体育锻炼一小时活动计划,做到时间、地点、人员、内容、器材五落实。

  3、体育教师做好学生每人掌握一项体育技能的调查工作,有调查问卷,调查统计表。4、班主任必须配合体育教师组织好学生的课外活动,做好课外活动记录。体育教师和班主任要坚守岗位,绝对保证学生安全。

  (四)、完善《国家学生体质健康标准》的测试工作,形成档案管理

  1、组织教师认真学习《国家学生体质健康测试》及实施办法,明确实施《标准》的重要意义:各校教师在上学期的基础上要完善各部分内容。

  2、本学期建立学生个体《国家学生体质健康标准》登记卡、新生入学体质健康测试制度。有针对性地采取措施,帮助学生顺利达到《标准》及格以上等级。

  (五)、认真抓好体育训练和竞赛工作,发扬学校传统优势项目

  1、体育训练工作:

  (1)、我校确定田径队为体育振兴的突破口,认真抓好学校田径运动队,做到长抓不懈,提高竞技水平,并做好骨干运动员的培养工作。

  (2)、各分校体育教师要制定训练计划,时间内容安排,认真记好训练记录,要定期进行测验,并进行训练总结。

  2、体育竞赛工作:

  丰富校园文化,迎接县中小学生运动会,选拔运动员参加县运动会,锻炼年轻运动员适应比赛能力,培养学生永不服输的体育精神。

结尾:非常感谢大家阅读《小学体育教研组工作计划(分享10篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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