导读：小学2024年全国节能宣传周倡议书 (篇1) 亲爱的老师们、同学们、家长朋友们： 随着经济社会的迅速发展和人民生活水平的不断提高，人们对能源的需求日益增长，为了绿色发展，美好生... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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小学2024年全国节能宣传周倡议书 (篇1)
亲爱的老师们、同学们、家长朋友们：
随着经济社会的迅速发展和人民生活水平的不断提高，人们对能源的需求日益增长，为了绿色发展，美好生活，我们每个人要减少碳排放，过低碳生活，节约能源。在此__小学少先大队向大家发出如下倡议：
1、时刻注意节约用电，要做到随手关闭电源，做到人走电停。
2、珍惜每一滴水，合理使用水资源，用完水后随手关闭阀门。
3、少用一次性制品，进行垃圾分类，回收资源。
4、多坐公交车，多爬楼梯，为节能减排出力。
5、爱护花草树木，不采摘、不践踏一花一草一木，参加植树造林活动，争做绿色文明使者。
6、节约使用不可再生能源，合理使用可再生能源。
7、做“节能降碳绿色发展”的宣传者，大力向家人和周围的人宣传和普及低碳知识，让更多的人加入到“低碳生活”的队伍中来。
从现在开始，让我们努力为节能环保“多尽一份心，多出一份力”。让我们每一个人都要成为低碳生活的倡导者，成为低碳理念的传播者，携起手来，共同建设我们的绿色低碳新家园。
小学2024年全国节能宣传周倡议书 (篇2)
20__年节能宣传周为8月23日至29日，活动主题是“节能降碳，绿色发展”；全国低碳日为8月25日，活动主题是“低碳生活，绿建未来”。为培养学生心中有自己、心中有他人、心中有世界的美好心灵，增强绿色环保意识，引导学生学会节能减排，养成低碳生活的良好行为习惯，__小学大队部发出如下倡议：
争做“节能降碳，绿色发展”的倡导者
低碳生活是一种生活态度，更是一种生活方式。每个少先队员要积极影响并带动身边的人共同参与到低碳生活中来，自觉学习运用生活领域中的节能环保新技术，推广使用新能源、新材料，使用有效的节电、节油、节气、节煤、节水和资源回收及废物利用的方法，积极探寻和总结低碳生活小窍门，争做“低碳生活，绿建未来”新风尚的实践者、示范者、传播者。
争做“节能降碳，绿色发展”的践行者
坚持从我做起，从家庭做起，从点滴做起，从小事做起，节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒米，坚持光盘行动。自觉抵制白色污染，购物拎布袋子、菜篮子，少用或不用一次性制品。自觉选购节能器具，倡导步行、自行车、公共交通等绿色低碳出行方式。
8月25日，全校同步开展了“四个停开”能源紧缺体验和绿色低碳出行活动，即停开公共区域照明、停开除数据中心等特殊区域外空调。倡导教职员工停开汽车、“135”绿色低碳出行（1公里以内步行，3公里以内骑自行车，5公里左右乘坐公共交通工具），以低碳的办公模式和出行方式支持节能减排。
争做“节能降碳，绿色发展”的宣传者
广泛开展节能降碳宣传教育，提升节能意识，营造崇尚节约、绿色低碳的生活风尚。积极践行低碳生活，推动绿色发展，共创绿色未来。让我们每一个人都成为低碳生活的倡导者，成为低碳理念的传播者，成为“低碳生活”方式的践行者，为建设家园贡献自己的一份力量。
小学2024年全国节能宣传周倡议书 (篇3)
20__年6月13日至19日是全国节能宣传周，活动主题是“绿色低碳，节能先行”；6月15日是全国低碳日，活动主题是“落实‘双碳’行动，共建美丽家园”。为贯彻落实《公共机构节能条例》，传播绿色低碳发展理念，在20__年全国节能宣传周到来之际，我们向全体师生和家长朋友们倡议：
一、树立节约意识，倡导勤俭之风。节约能源，从我做起，从点滴做起，发扬勤俭节约的传统美德，增强资源忧患意识和节约意识，形成节约光荣、浪费可耻的风尚。
二、养成节能习惯，倡导绿色办公。做到节约用电，合理使用用电设备；做到节约用水，珍惜水资源；做到节约用纸，纸张双面打印；减少使用一次性纸杯，提倡自带水杯。
三、践行低碳理念，倡导绿色出行。倡议大家采取绿色低碳的出行方式，践行“135”出行方式（即1公里内步行，3公里内骑自行车，5公里内乘坐公共交通工具）。
四、反对资源浪费，倡导垃圾分类。积极践行“光盘行动”，厉行节约、反对浪费，坚决制止餐饮浪费；积极推行生活垃圾分类，使用分类回收垃圾桶，减少使用塑料袋等一次性消耗用品。
五、低碳是时代风尚，绿色是发展要求。让我们积极行动起来，从现在做起，从点滴小事做起，积极参与节能降碳，引领低碳新风尚，争做绿色低碳节能先行的传播者、推动者、实践者、示范者！
小学2024年全国节能宣传周倡议书 (篇4)
全体师生、家长朋友们：
20__年6月13日至6月19日为全国节能宣传周，活动的主题是“绿色低碳，节能先行”，全国低碳日定为6月15日，低碳日活动的主题是“落实双碳行动，共建美丽家园”。为牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享新发展理念，充分发挥在建设生态文明中的表率作用，向全体师生、家长提出倡议：
一、绿色出行
绿色出行，节能低碳。鼓励践行“3510”出行：3公里内步行、5公里内骑车、10公里内选择公共出行等绿色低碳的方式。
二、节约用电
树立节约用电的理念，使用高效节能的照明光源，出门随手关灯、拒绝白昼灯、长明灯、无人灯。
三、杜绝使用一次性餐具
杜绝使用一次性餐具。长期、大量使用一次性餐具在给我们生活带来便利的同时也会造成大量的资源浪费、环境污染问题。外出就餐使用消毒餐具或自带餐具，拒绝使用一次性餐具。
四、减少使用塑料袋
减少使用塑料袋。市场买菜、超市购物尽量选择可以多次使用的环保购物袋，既环保又方便。
五、节约水资源
节约水资源，人人有责。用水时控制开关大小控制水流，用水后随手关紧水龙头，节约每一滴水。
六、推广使用无磷洗衣粉
推广使用无磷洗衣粉，洗衣粉一般都使用磷酸钠作为助洗剂，洗涤后，含磷废水流入江河湖泊，造成水中蓝藻生长迅速，水体流动减缓，鱼类及其他生物因缺氧死亡。而且，洗涤后的衣服容易引起皮肤瘙痒等不良症状。
让我们齐心协力，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，践行节能低碳，建设美丽家园，为建设节约型社会做出应有贡献。
小学2024年全国节能宣传周倡议书 (篇5)
20__年6月13日至6月19日是全国第__个节能宣传周，主题是“绿色低碳，节能先行”，其中6月15日是全国低碳日，主题是“落实‘双碳’行动，共建美丽家园”。节约能源重在实践、贵在行动，为此，__市实验小学向全体师生发出如下倡议：
树立节约意识发扬勤俭美德
节约能源，从我做起，从家庭做起，从点滴做起，从当下做起。自觉节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒米，养成随手关灯，关紧水龙头，关闭电脑和电器，纸张双面打印，抵制商品过度包装的习惯。发扬中华民族勤俭节约的传统美德，增强资源忧患意识和节约意识，形成节约光荣、浪费可耻的风尚。
践行低碳理念倡导绿色生活
6月15日是全国低碳日，为了积极响应“低碳体验日”活动，倡议大家采取绿色低碳的出行方式，践行“135”出行方案（即1公里内步行，3公里内骑自行车，5公里内乘坐公共交通工具）；办公区域的照明、空调停开一天，减少使用一次性消耗品，自觉使用节能环保文具、再生纸等办公用品；家庭购物自带布袋子；自觉选购节能低碳家电、节水器具和高效照明产品，以绿色低碳的生活方式支持节能环保。
加强知识学习提高节能意识
通过网络、书籍、电视及关注“__生态环境发布”公众号等途径，主动学习了解节能知识，掌握生活工作节能小窍门，积极践行绿色低碳生活，为节能减排做出应有的贡献。
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节能、低碳、环保，功在当代，利在千秋。让我们齐心协力，带头做节能减排的实践者、示范者、传播者！以实际行动为“美丽__、绿色安次”建设做贡献！
小学2024年全国节能宣传周倡议书 (篇6)
全体师生、家长：
6月13日至6月19日是全国节能宣传周，主题是“绿色低碳，节能先行”；6月15日是全国低碳日，主题是“落实双碳行动，共建美丽家园”。为做好今年节能宣传周和低碳日宣传活动，发挥学校在节能降碳中的示范引领作用，引领形成节能降碳社会新风尚，在此向广大师生、家长发出如下倡议：
一、争做“厉行节约、低碳生活”的倡导者要自觉肩负起“厉行节约、低碳生活”的社会责任，广泛发动身边每个人积极参与到节约型社会、绿色校园建设中来，共同营造“人人关心节能低碳、人人参与节能低碳”的良好风尚；积极打造绿色校园，切实营造起“厉行节约、低碳生活”的良好氛围。
二、争做“厉行节约、低碳生活”的引领者
一节约每一度电。教室、办公室或家庭空调温度夏季不低于26度、冬季不高于20度，无人时不开空调，下班关闭空调；天气晴朗、光线充足时，倡导办公室、教室等采用自然光照，力求节约每一度电。
二节约每一滴水。日常洗漱等用水做到人离水断；工作生活用水倡导一水多用；合理利用雨水绿化浇灌；严防跑冒滴漏，杜绝长流水。
三节约每一张纸。积极推广“无纸化办公”，降低纸张消耗；提倡双面用纸；减少或杜绝一次性用品如纸巾、纸杯、方便袋等的使用，制止塑料污染。
四节约每一粒粮。认真贯彻落实《反食品浪费法》，树立节俭文明的生活消费理念，制止餐饮浪费，节约每一粒粮食，提倡“光盘行动”，养成科学健康的饮食习惯。
五践行低碳出行。鼓励选择“135”绿色低碳出行方式，即1公里内步行，3公里内骑自行车，5公里内乘坐公共交通工具，停开或少开私家车。
六践行垃圾分类。自觉在工作生活中做好垃圾分类，以身作则，当好垃圾分类的参与者，带动身边亲友、同事和邻里参与到垃圾分类中来，共倡垃圾分类、共享低碳生活。
三、争做“厉行节约、低碳生活”的宣传者身体力行，广泛宣传发动，带动身边亲友自觉节约能源资源，人人争当“节约卫士”，为全社会节能降碳行动贡献一份力量。
节能低碳是一种美德，是一种品质，更是一种责任。让我们积极行动起来，共同参与进来，为“节能降碳、绿色发展”出一份力、尽一份责！
小学2024年全国节能宣传周倡议书 (篇7)
20__年全国节能宣传周8月23日-8月29日，全国低碳日为8月25日，全国节能宣传周主题“节能降碳，绿色发展”，全国低碳日主题“低碳生活，绿建未来”，为了更美好的生活，让我们一起行动起来吧。
为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深入践行习近平生态文明思想，牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，广泛开展全民节能低碳宣传教育，大力倡导勤俭节约、绿色低碳的社会风尚，在全社会营造节能降碳的浓厚氛围，8月23日到8月29日为全国节能宣传周，8月25日为低碳日，现发出如下倡议：
一、增强节能意识，发扬勤俭节约美德。节约降碳，从点滴小事做起，需要您自觉地节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米，发扬中华民族勤俭节约美德，增强资源忧患意识和节能意识，形成厉行节约、反对浪费的社会风尚。
二、践行节能减排。低碳生活。要从现在做起，从自己做起，每一件小事都做自觉践行节能减排的楷模。养成随手关灯、关空调、关电脑的良好习惯，积极推广“无纸办公”“无纸通信”，提倡双面使用打印纸。树立资源循环利用的意识，争取做到“一物多用”，养成健康科学的饮食习惯，树立节俭文明的生活消费理念。垃圾分类保存和回收处理废弃物，促进生活节能减排。
三、普及节约教育，建设节约型社会。需要全社会每一位公民、每一个单位积极开展和参与以“节能降碳，绿色发展”为主题的宣传教育和社会实践活动，大力宣传节能降耗知识。以管理促节能，以节能求效益，建设能源资源节约型社会需要您的参与与努力。
涓涓细流汇成大海，点点星光点亮银河，让我们积极行动起来，携手并肩，从现在做起，从身边的小事做起，把绿色低碳理念转化成日常生活中的行为规范，以自己的实际行动为建设天蓝、地绿、水清的美丽中国做出应有的贡献！
“节能减排，低碳生活”不仅仅是一句口号，更是一种习惯。让我们从身边的小事做起，为绿色美好新生活贡献自己的一份力量，节能减排，低碳生活。
小学2024年全国节能宣传周倡议书 (篇8)
尊敬的各位老师、家长、亲爱的同学们：
为做好今年全国节能宣传周和全国低碳日活动，提高大家珍惜能源、爱护环境的认识，增进身体力行节能环保的动力，__小学少先队发起倡议：
一、抗疫降耗两手抓，做节能减排的践行者
全体师生牢固树立生态文明观和节能环保理念，不断增强节能减排的紧迫感和责任感，不断增强能源忧患意识和节约环保意识，积极倡导绿色办公和低碳生活。
二、宣传践行落实处，做低碳环保的示范者
学习掌握节能减排知识与技能，广泛宣传节能环保政策法规，普及节能知识和方法，努力营造节能减排的浓厚氛围，踊跃投身节能减排宣传活动，带动全社会共同形成节能减排的新风尚。
要从现在做起，从自己做起，从节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒米的点滴小事做起。
1、做自觉践行节能减排的楷模，随手关灯，合理开启和使用计算机、电子白板等用电设备，杜绝长时间待机现象，出门前及时切断室内电源开关：
2、珍惜水资源，开展节水行动，用水后及时拧紧水龙头，做到人离水断，自觉养成节水习惯；
3、积极推广“无纸办公”、”无纸通信”，节约打印、复印用纸，提倡双面使用打印纸；
4、树立资源循环利用的意识，争取做到“一物多用”，少用塑料袋，减少一次性用品如纸巾、纸杯、筷子、方便碗等的使用；
5、养成健康科学的饮食习惯，践行光盘行动，杜绝浪费粮食。树立节俭文明的生活消费理念，提倡适度消费，不超前消费；
6、积极参与垃圾分类，做垃圾分类的践行者和先行者，主动推进垃圾分类工作，营造“垃圾分类，人人参与”的良好校园氛围，促进生活节能减排；
7、低碳日当天使用公共交通出行，大力倡导“135”（1公里以内步行、3公里内骑行、5公里左右乘坐公共交通工具）出行方式，每周少开一天车。
8、平时出行在做好防护的前提下尽量选择步行、单车及公共交通的出行方式；减少私家车使用次数，减轻交通负荷，绿色出行，低碳环保。
三、循环经济做表率，做绿色未来的建设者
倡导文明的低碳生活方式，自觉养成健康、文明、节约、环保的良好习惯，发现身边有浪费等不良行为要主动制止、及时规劝，发现因设备损坏或施工造成的浪费现象要及时通知有关部并督促整改。围绕节能减排，积极开动脑筋，发挥聪明才智，积极主动地为节能减排建言献策。
一滴滴水能汇合成大海，棵棵树能成长为森林！让我们全体师生行动起来，从自己做起、从点滴着手、从现在做起、从身边做起，切实做到有效节约资源、科学利用资源、降低废物排放，同心协力共建节约型校园。把节能减排变成每一个集体、每一个人的自觉行动，认真开始低碳生活，为实现国家的节能减排目标、为创建节约型校园、节约型社会做出自己积极的贡献！
小学2024年全国节能宣传周倡议书 (篇9)
今年是第__届全国节能宣传周，时间定为8月23日—8月29日，主题是“节能降碳，绿色发展”，8月25日定为全国低碳日，主题是“低碳生活，绿建未来”。
为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻党的__大和__届二中、三中、四中、五中全会精神，深入践行习近平生态文明思想，牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，积极践行节能降碳的各项举措，同心协力建设美好家园！在此我们向全体师生发出以下倡议：
一、争做节能降碳的宣传者
节能工作，功在当代，利在千秋。我们要牢固树立节能意识和绿色发展理念，在日常学习、工作和生活中，踊跃担当节能降碳的宣传员、志愿者，自觉养成健康、文明、节俭、环保的良好习惯，抵制浪费资源、污染环境的行为，自觉推广和使用节能环保产品，动员全社会广泛参与低碳行动，宣传“节能降碳，绿色发展”的重要意义，倡导选择简约适度、绿色低碳的生活方式，培养引领低碳新风尚。
二、争做节能降碳的践行者
人不负青山，青山定不负人。生态环境保护是我们必须共同参与、共同建设、共同享有的事业，每个人都是生态环境的保护者、建设者、受益者，让我们从现在做起，从点滴做起，持之以恒，干在实处，做好表率，珍惜每一滴水、每一度电、每一张纸、每一升油，为生态文明建设，为助力实现碳达峰、碳中和贡献我们的一份力量！
推荐部分低碳环保行为：
1、分类投放生活垃圾，促进资源回收，保护环境。
2、反对食品浪费，勤拿少取，人走盘光。
3、践行“1358”低碳出行方式，减少车辆碳排放。
4、杜绝长流水，杜绝长明灯，随手关闭，养成习惯。
5、提倡双面打印，使用可循环耗材，减少一次性办公用品。
6、全面停止使用不可降解一次性塑料制品。
7、严格遵守空调温度设定，冬季不高于20℃，夏季不低于26℃。
小学2024年全国节能宣传周倡议书 (篇10)
全体原点少年、家长朋友们：
今年6月13日至19日为全国节能宣传周，主题是“绿色低碳，节能先行”。节能减排关系到全人类的生存与延续，关系到经济社会的可持续发展，而校园更是节能减排的主力军。为树立生态文明理念，形成文明、节约、绿色、低碳的生活习惯，倡导勤俭节约的社会风尚，我们邀请每一位家长和孩子参与到节能活动中来，共同营造绿色生活氛围，共同保护碧水蓝天，学校倡议如下：
1、树立忧患意识，发挥勤俭美德
树立节能减排意识，要充分认识节能减排的重要性，积极学习节能减排知识，自觉让“节能减排”走进校园，带动更多人自觉参与到行动中来，让我们的城市多一丝绿色，多一点文明，多一些健康。
2、践行低碳理念，倡导绿色生活
从现在做起，从自己做起，从小事做起，做自觉践行节能环保、绿色低碳的模范。
节约用电
尽量使用节能灯，在无需强光的地方减少开灯或降低灯泡瓦数；光线充足时，建议办公室、教室、宿舍以采用自然光为宜；离开教室及其他公共场所时，随手关灯、关电脑、关设备；夏季空调不低于26度，做到无人时不开空调，下班前半小时提前关闭。
节约用水
做到随手关闭水龙头，杜绝长流水；爱护、合理使用供水系统。发现漏水问题，应及时通知相关部门维修。
节约办公用品
努力实现无纸办公、无纸通信；节约每一张纸，提倡双面使用打印纸；上课时请尽量自带水杯以节约纸杯；笔芯用完请只换笔芯以节约笔套。
倡导垃圾分类
主动学习垃圾分类的知识，坚持对垃圾进行有效地分类和准确投放。垃圾减量，充分利用资源，减少污染。
绿色出行，低碳生活
树立“能走不骑、能骑不坐、能坐不开”的绿色出行理念，积极倡导“135”出行方式，即1公里内步行、3公里内骑自行车、5公里内坐公交车。
3、宣传节能知识，弘扬良好风尚。
通过电视、网络、书籍等平台，主动学习了解节能知识，掌握节能小窍门；积极开展以节能低碳、循环经济为主要内容的实践活动，采取宣传册、电子显示屏等方式大力宣传节能减排知识，增强参与节能减排工作的责任感和自觉性，养成良好的节能意识和行为习惯。
克勤利于邦，克俭利于家。节能减排是可持续发展的具体体现，是一种远见、一种智慧，功在当代，利在千秋。让我们齐心协力，带头做节能减排的实践者、倡导者、传播者，同心协力共建节约型校园！
结尾：非常感谢大家阅读《小学2024年全国节能宣传周倡议书(甄选10篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
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