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小学艺术组教研工作总结范文

作者:兮无痕2024-01-17 10:09:06

导读:小学艺术组教研工作总结范文 篇一 本学期,艺术科组紧密结合学校的工作计划和要求,以提高学生审美和人文素养为目标和弘扬中华美育精神,努力推进素质教育。现就本学期有关工... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  小学艺术组教研工作总结范文 篇一

  本学期,艺术科组紧密结合学校的工作计划和要求,以提高学生审美和人文素养为目标和弘扬中华美育精神,努力推进素质教育。现就本学期有关工作如下总结:

  一、继续落实“双减”,加强美育工作

  切实贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》、教育部《关于推进学校艺术教育发展的若干意见》《关于印发〈中小学生艺术素质测评办。法〉文件要求,加强学校美育工作,提升美育教学质量,提高学生的审美和人文素养,促进学生全面发展,旨在以美育人、以美化人、把美育工作纳入学校艺术教育的重点工作当中。

  二、完善常规管理,强化过程管理

  在措施上狠抓艺术教育任务的落实,把我校的艺术教育目标定位于培养学生创造能力、促进学生整体素质的发展上。要求教师在熟悉教材的情况下,制定切实可行的教学计划,由教导处、教研组长组成的艺术教育领导组及时查阅,反馈信息,使其更具可行性,在此基础上,严格要求教师认真备好每一堂课,有重点、不定期地抽查,加大随堂听课的力度,正常开展每周一课的教研课,夯实艺术教师的教学基本功。

  三、坚持“请进来”,开展名家进校园活动

  为了增强我校校园文化建设,推进我校艺术教育发展,营造良好的文化艺术教育氛围,我校坚持“请进来”的原则,邀请名家进校园活动,在区教育局的大力支持下,于20XX年3月1日上午在番禺区南村镇南华小学开展了一次名家进校园活动——长安王忠义谈中国画的笔墨。于6月27日在南华小学开展一次书法名家进校活动,通过“书法名家进校园”活动,搭建起一个由中小学生、书法教育工作者以及书法家等共同参与的活动平台,进一步传承民族优秀文化,提高师生汉字书写能力,激发热爱汉字、学习书法的热情,全面提升汉字书写水平。

  四、硕果累累,不断前行

  经过艺术科组的不断努力,我们也取得了不小的成绩,在番禺区教育局组织的20XX年番禺区中小学师生书画及手工艺作品大赛中,我校比赛选手喜获佳绩,获得一等奖5人次,二等奖4人次,三等奖3人次,此次书画比赛中,张军营老师获得“优秀辅导老师”称号。在番禺区教育局组织的20XX年中小学番禺区千人书画大赛中,我校比赛选手喜获佳绩,获得一等奖5人次,二等奖3人次,三等奖2人次,此次书画比赛中,白茜、邬敏平、张军营三位辅导老师均获得“优秀辅导老师”称号。尽管我们在这个学期的工作中取得了一些成绩,但也还尚存不少问题,如在课堂教学改革实践方面还不能做到坚持、深入和潜心的研究等。这些问题应引起足够的重视。我们将进一步引导教师积极学习,提高认识,树立新的教育理念,以认真的态度,积极投入到新的课程改革实践中去,努力提高自己的教育教学水平,争取取得更大、更好的成绩。

  小学艺术组教研工作总结范文 篇二

  本学期,艺术科组紧密结合学校的工作计划和要求,以提高学生审美和人文素养为目标和弘扬中华美育精神,努力推进素质教育。现就本学期有关工作如下总结:

  一、落实“双减”,加强美育工作

  为贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》、教育部《关于推进学校艺术教育发展的若干意见》《关于印发〈中小学生艺术素质测评办。法〉文件要求,加强学校美育工作,提升美育教学质量,提高学生的审美和人文素养,促进学生全面发展,旨在以美育人、以美化人、把美育工作纳入学校艺术教育的重点工作当中,本学期11月份我校顺利完成了广州市艺术(美术、音乐学科)抽测工作以及12月份南村镇艺术教育检查工作。

  二、弘扬优秀传统文化,紧跟党的步伐

  本学期美术社团综合实践活动紧密结合我校教育特色里面,充分利用校园大环境,积极弘扬优秀传统文化,开展了一系列特色主题艺术社团活动,例如:1、“弘扬百家姓文化,共绘姓氏图腾”绘画活动;2、“有趣的象形文字联想”绘画活动;3、“象形文字之十二生肖”趣味绘画活动;4、“象形文字之二十四节气”绘画活动等等,把我校以文字为特色结合绘画、手工等多样的形式呈现学校课程文化特色。

  “弘扬百家姓文化,共绘姓氏图腾”绘画活动

  “有趣的象形文字的联想”主题绘画活动

  三、教研科研方面

  本学期,艺术科组在学校的大力支持下举办了主题为“书法校本课程体系构建与学校特色发展研究”XX区小学书法教研活动,由张军营老师承担本次区级课例展示,随后由卢智校长作“创建南华小学汉字书写特色教育研究”的专题讲座,本次活动都获得了在座老师的高度评价;通过打磨,提升教师的个人专业素养。

  四、开展丰富的校园艺术文化活动

  为了增强我校校园文化建设,推进我校艺术教育发展,营造良好的文化艺术教育氛围,激发学生对艺术的兴趣与爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学生全面发展,我校于11月及12月份进行本届南华小学艺术节系列活动:

  (一)“墨韵寄意,心绘童梦”为主题的书画比赛

  20XX年11月开展了“墨韵寄意心绘童梦”艺术节之绘画比赛。参加本次大赛作品中,有水墨画、蜡笔画、水彩画、装饰画等不同的类别,精彩纷呈、形式多样。

  (二)“请党放心,强国有我”好声音比赛以及“在阳光下成长”好舞蹈比赛

  我校于20XX年12月以“在阳光下成长”为主题、以培养学生的舞蹈艺术为核心,以普及性、自主性、发展性、综合性、个性化为原则,以各种形式的舞蹈题材为载体,以培养学生的创新精神和实践能力为目标开展了南华好舞蹈比赛、“请党放心,强国有我”南华好声音比赛。

  (三)“寻国风之美品东方韵味”汉服礼活动

  中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,汉服作为汉族的传统民族服饰,历史悠久,形式多样。为弘扬和传承我国优秀传统文化,传播汉服之美,让越来越多的人了解汉民族传统节日、热爱汉服,同时为庆祝中国共产党成立100周年,积极营造爱国主义教育的良好舆论和氛围,增强学生的爱国意识,民族自信,激发学生积极向上的爱国、爱家、爱校的热情,我校于20XX年11月16日至12月15日期间,特此举办“寻国风之美品东方韵味”南华小学第五届汉服礼活动。

  南华小学艺术节丰富了同学们的文化生活,挖掘了学生的艺术才华,充实了校园文化氛围,为全体同学提供了一个展示自我的舞台。这是一个属于孩子们的大舞台,这是一次充满童真的才艺大比拼,这也是一场精彩纷呈、魅力四射的文艺盛宴。

  五、硕果累累,不断前行

  尽管我们在这个学期的工作中取得了一些成绩,但也还尚存不少问题,如在课堂教学改革实践方面还不能做到坚持、深入和潜心的研究等。这些问题应引起足够的重视。我们将进一步引导教师积极学习,提高认识,树立新的教育理念,以认真的态度,积极投入到新的课程改革实践中去,努力提高自己的教育教学水平,争取取得更大、更好的成绩。

  小学艺术组教研工作总结范文 篇三

  一学期来,艺术教育组在学校各级领导的关怀指导下,在各位老师的积极配合下,同心协力,扎实开展教研工作。以课堂教学改革为切入点,以促进学生生动活泼地学习为主攻方向,努力提高课堂教学效率,切实提高教育教学质量。现将教研组一学期工作总结如下:

  加强学习,转变观念,提高教师自身素质。新课程标准给教育领域注入新的生机,新的活力,他指出了教育教学的发展方向,充分强调学生的学习地位。在学期初,艺术教研组成员就学习了新课程标准,通过学习,教师们对新基础课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施建议有了更深的了解和认识。明确了各个年级的教学目的、任务以及要求,从宏观上把握了各个年级的知识脉络。

  努力加强教研组组风建设,力求活动扎实有效。教研组做到初期有计划和活动内容,每次活动都有详尽记载。

  大力开展听、评课活动。要求每位艺术教师每学期提供至少一节公开课。从听课中,老师们学到很多新的东西,如教学方法,教学理念,课堂艺术的渗透等等。每次上课后,全体艺术教师进行认真评课,每位教师都从中看到了别人的优点,也了解了自己的不足,通过取长补短,使自己在业务上更加成熟起来。

  加强组员教学基本功以及专业技能的培训促使教研组成员从自身水平上有一定的跨越。

  以上是本学期艺术教研组工作的一些简要回顾,总之,在本学期中,全体艺术组成员都尽心尽力的做好本职工作,在提高自身素质的同时,积极改进教学方法,提高课堂教学质量,努力将新经验,新思想应用到教学中。

  当然,工作中也存在一些不足,如:1、运用理论指导实践不够,对自己的丰富经验及心得少于总结。2、教师们说、上、评课的基本功仍有待于提高。对于存在的问题,我们将在今后的工作中克服、改正,使我校艺术教育工作上一新台阶。

  小学艺术组教研工作总结范文 篇四

  白驹过隙,经过一个学期的耕耘努力,暑期将至。回顾本学期历历往事,思忖本学期艺术教学,大家都收益良多。在这个学期,艺术组的大家秉持热忱之心,守望相助,迎来了教学的丰收。

  为提高艺术组老师们的教育教学能力,我们组织开展了艺术组内公开课以及XX联盟的片级课,本学期共开设校级公开课7节,联盟内片级课3节,课堂氛围活跃,孩子们互动热切,新教师们的课堂活泼生动,前辈教师们的课堂风采斐然。老师们积极听课,做记录并评课,互相学习,共同成长。

  6月18日,XX小学的老师们听课完毕以后,艺术组还开展了XX联盟青年教师成长中心美术组的课堂研讨活动,大家情绪高涨,互评课堂,氛围积极!

  生花妙笔降暑意,袅娜琴音沐清心。在教研组活动中,艺术组的老师们为了提高自身专业素养,自主研究教育教学理论,不断进步。听,音乐老师们婉转美妙的歌声;看,美术老师们惟妙惟肖的画作,都为福小的校园增添了一道亮丽的风景线!

  徐晨佳老师在“20XX年张家港市小学美术青年教师教学基本功比赛”获得二等奖;崔叶香、顾夕雯、徐晨佳、袁彦峰老师为学校赢得张家港市中小学特殊需要学生书画比赛优秀组织奖。

  音乐老师们带着福小的孩子们参加“童心向党阳光下成长”艺术节展演等活动,热情洋溢,唱歌练琴。艺术组里充满了钻研学习的氛围,墨香盈袖、琴音袅娜,相得益彰!

  期许新的学期

  艺术组是一个守望相助、互勉互励的集体,既有前辈教师们的稳重聪慧,又有新教师的活泼机敏。我们于泉水叮咚的福前艺术组相遇,在艺术教学上发挥着我们的力量。对于过往的初心我们秉持,对于未来的教学我们奋进!

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