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教师钢笔字比赛方案

作者:江希影2024-01-16 18:30:49

导读:教师钢笔字比赛方案 (一) 一、指导思想: 根据学校教科研工作计划,为了加强我校教师队伍建设,鼓励教师积极投身到教学工作中,真正贯彻落实我校“20+25”课改实验精神,达到全面... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  教师钢笔字比赛方案 (一)

  一、指导思想:

  根据学校教科研工作计划,为了加强我校教师队伍建设,鼓励教师积极投身到教学工作中,真正贯彻落实我校“20+25”课改实验精神,达到全面提高我校教师教育教学理论水平和教学业务能力的目的,同时也为全体教师搭建一个展示教学教研才能的平台,经研究决定,于第十七周在全校范围内开展“教师教学基本功——钢笔字书写比赛”活动。特制定本方案。

  二、比赛组织机构:

  组长:z

  副组长:z

  组员:z

  三、比赛要求:

  1、书写用笔自备;

  2、书写内容与纸张由教务处提供(见附表一);

  3、书写时间:40分钟;

  4、作品纸上姓名栏处不写姓名,只写编号(见附表二);

  5、全体教师参加钢笔字比赛,没有特殊情况不得请假。

  四、比赛时间:

  1、钢笔字比赛:20xx年6月1日,与校第二次教研活动周活动并轨。

  2、结果公布、公示:第十八周

  五、评比办法:

  1、由学校组织专家初评,评出若干作品参加复评;

  2、教科室将参加复评的作品图片上传至校园网,由全体教师打分(评分标准参考附件三);

  3、教科室、教务处参考教师的打分情况,综合考评,终评出一二三等奖。

  六、比赛奖项:

  比赛将按参赛个人成绩的'高低设置一、二、三等奖各若干名及鼓励奖,所有参赛未获等级奖的教师均发给鼓励奖。

  所有获奖教师,将由学校颁发获奖证书及奖品,集中进行表彰。

  教师钢笔字比赛方案 (二)

  一、比赛时间和地点:

  20xx年1月12日第七节,一楼多媒体教室

  二、参赛对象:

  所有“青蓝工程”的学员教师。

  三、比赛内容:

  赛前下发150字左右钢笔字字帖。

  四、比赛形式:

  参赛选手集中当场书写,自带钢笔(或水性笔,),不能用圆珠笔。学校提供钢笔字比赛专用纸。

  五、书写的总体要求:

  具备良好的`书写习惯,做到笔顺正确,笔画清楚,字形规范,字体美观,行款格式正确,卷面整洁,注重实用性与艺术性的结合与统一。

  六、比赛要求:

  ①在规定的时间: 5分钟写100字。参赛教师按评委小组给定的文章(文字)进行抄写。

  ②钢笔字比赛的字体——楷体和行书。

  ③各选手在参赛用纸上书写编号(注:不要书写姓名)。

  ④参赛的英语教师要求书写汉字。

  七、比赛和评分:

  (主要从字体结构、章法布局、完整、美观、艺术性等几个方面评定。)①比赛采用100分制:字迹端正、清晰20分;书写字体笔画清楚有力20分;结构工整匀称、美观30分;整幅书法作品书写流畅20分;握笔正确10分。

  ②比赛时间:5分钟,超过比赛时间未完成者,少一字,扣2分。

  ③字体采用楷书或行书两种。

  ④书写要用现行的标准简化汉字,每个错字扣5分。

  ⑤评委共8人,去掉一个最高分,去掉一个最低分,参赛者得分取其余6名评委的平均分。

  八、奖项:

  比赛共设一、二、三等奖。

  教师钢笔字比赛方案 (三)

  汉字是祖国传统文化的组成部分,是我国古代劳动人民丰富的民族智慧和无限创造力的结晶。规范、端正、整洁的汉字书写是教师的业务基本技能。为全面提升教师的综合素质,夯实教学内功,提升育人品位,从而为教师搭建一个锻炼自己、展示风采的平台,根据学校本学期工作安排,决定举办教师钢笔字书写现场比赛。具体方案如下:

  一、参赛对象:

  全体教师

  二、比赛时间及地点:

  时间:12月8日下午4:50—5:20

  地点:三楼多媒体教室

  三、比赛办法:

  1、比赛项目:钢笔字。分钢笔楷书和钢笔行书两大部分。其中,钢笔楷书为必做内容,每位教师都要完成,满分100分;钢笔行书为选做内容,凡完成质量好的.,可酌情加分,分值20分。

  2、书写内容:

  楷书部分:七言诗两首;

  行书部分:在指定的内容中任选其一。

  3、楷书部分必须用规范的简化汉字书写,不得使用繁体字、异体字;行书部分必须用行楷书写。

  4、作品一律用学校统一印发的纸张书写。

  5、书写时限为30分钟。

  四、评分标准:

  1、字体符合要求,书写端正、规范 10分

  2、字迹清晰,间架结构匀整,笔画坚毅有力,不优柔寡断 30分

  3、作品幅面整洁,章法匀称,布局合理,美观大方 30分

  4、书法个性风格鲜明,神采气韵佳,富于美感 25分

  5、按时完成 5分

  五、评奖办法:

  在所有参赛教师中评选出一等奖4名,二等奖6名,三等奖10名。对获奖者颁发奖品一份。

  六、评委:

  代鹏宇 谭方显 代亚琼 孟秀琴

  夏红歌 武会荣 马艳艳 刘利盟

  七、比赛要求:

  1、全体教师共同参与;

  2、各参赛教师要高度重视,认真准备,按时参赛;

  3、若因故不能参加请事先到教导处请假。

  备注:获奖作品将推荐至上级报刊杂志发表,并将在校宣传栏及校网站展示。

  教师钢笔字比赛方案 (四)

  一、指导思想:

  为适应基础教育课程改革深入发展的需要,加快教师成长的`步伐,督促教师自觉学习,磨练内功,提升品位,成为具有新课程改革意识和行为的骨干教师,把教育教学工作推上一个新的台阶,举办经典诵读之教师技能“武林”大赛“笔下生花——钢笔字竞赛”活动。比赛旨在打造一批基本功过硬的教师队伍,进一步促进我校教师整体素质的提高。

  二、参赛时间、内容、对象:

  1、学校定于4月20日下午第二节课后6:10开始到6:50结束。书写竞赛时间6:20开始,6:40结束。

  2、竞赛内容为唐·刘禹锡《陋室铭》。

  3、此次活动由中学部所有在职教师参与。

  三、比赛要求:参赛教师现场书写,在规定时间内完成。

  四、比赛评比办法:

  1、奖项设置:一等奖两名、二等奖四名、三等奖六名。

  2、评比方式:

  综合奖评比办法:所有比赛结束后,由评分教师进行综合评比,共同商议确定名次。

  3、总结表彰:比赛结束后现场进行总结表彰、奖励。

  五、相关工作安排:

  1、评委小组:黄桂梅、孙晓英、李万江、马瑞、朱秀萍。

  2、工作小组:严馥君、卢莉(负责总体安排)侯素、冯娟、蔡霞、赖小强(负责赛场安排)

  六、钢笔字评分标准:

  优+:功底好,用笔准确,行笔较稳,笔笔起止有度,字字工整,有力度感,长短适度,结体美观,遍篇干净、美观,给人以美感。

  优:有基本功,正确使用钢笔、行笔较稳,八种笔画起止分明,字字工整,笔画长短适度,结体合理,遍篇整齐干净,给人以舒适感。

  良:正确使用田字格,正确使用钢笔,行笔起止分明,八种基本笔画中有四种以上笔画书写正确,合乎要求,无错别字,整齐干净。

  七、本次活动总体预计需要资金200元。

  教师钢笔字比赛方案 (五)

  为全面提升教师的综合素质,夯实教学内功,提升育人品位,从而为教师搭建一个锻炼自己、展示风采的平台,根据学校本学期工作安排,举办教师钢笔字书写现场比赛。详细方案如下:

  全体教师

  时间:12月8日下午4:50—5:20

  地点:三楼多媒体教室

  1、比赛工程:钢笔字。分钢笔楷书和钢笔行书两大部分。其中,钢笔楷书为必做内容,每位教师都要完成,总分值100分;钢笔行书为选做内容,凡完成质量好的,可酌情加分,分值20分。 2、书写内容:

  楷书部分:七言诗两首;

  行书部分:在指定的'内容中任选其一。

  3、楷书部分必须用标准的简化汉字书写,不得使用繁体字、异体字;行书部分必须用行楷书写。

  4、作品一律用学校统一印发的纸张书写。

  5、书写时限为30分钟。

  1、字体符合要求,书写端正、标准 10分

  2、字迹清晰,间架构造匀整,笔画坚毅有力,不优柔寡断 30分

  3、作品幅面整洁,章法匀称,布局合理,美观大方 30分

  4、书法个性风格鲜明,神采气韵佳,富于美感 25分 5、按时完成 5分

  在所有参赛教师中评选出一等奖4名,二等奖6名,三等奖10名。对获奖者颁发奖品一份。

  代鹏宇 谭方显 代亚琼 孟秀琴

  夏红歌 武会荣 马艳艳 刘利盟

  1、全体教师共同参与;

  2、各参赛教师要高度重视,认真准备,按时参赛; 3、假设因故不能参加请事先到教诲处请假。

  备注:获奖作品将推荐至上级报刊杂志发表,并将在校宣传栏及校网站展示。

结尾:非常感谢大家阅读《教师钢笔字比赛方案(精选5篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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