教师岗前培训心得(精选16篇)

导读：第一篇：教师岗前培训心得首先，我非常荣幸能和各位在这里培训，这段时间里感触很多，每天培训完回到宿舍还是挺累的，但是也学到了很多东西，笔记本上也记了很多东西。在方... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！

此文《教师岗前培训心得(精选16篇)》由作文录「Zwlu.Com」小编推荐，供大家学习参考！

　　第一篇：教师岗前培训心得

　　首先，我非常荣幸能和各位在这里培训，这段时间里感触很多，每天培训完回到宿舍还是挺累的，但是也学到了很多东西，笔记本上也记了很多东西。

　　在方局长教导下，我明白了年轻教师要敢于表现自己，要有表现欲，要好好把握每一次展现自己的机会，才能使年轻教师迅速成长。听了熊颛老师的讲座，我懂得了当老师是一门艺术，对情商的要求很高，要考虑如何把知识用简单的、学生能理解的语言表达出来，要多想想假如我是学生，假如是我的孩子。听了查坤老师的心理健康讲座，我明白了心理问题预防优先于治疗，以后我会多阅读心理学教育学方面的书籍，关注学生的心理健康。处理好育分和育人的关系，发掘每一个学生的兴趣点，给他们表现自己的舞台。听了朱茁萱老师的讲座，我深深折服于三笔字历史，我们年轻教师都要加强三笔字的学习，为学生做好榜样。听完演讲比赛后，我认识到我们这些新教师之中人才辈出，很多人值得我们学习，有一位老师说的“把孩子交给我们，请你们放心”，深深地打动了我。听了徐永寿专家的讲座，我懂了年轻教师要保持多读多写多思的习惯，才能迅速成长，要保持终身学习的习惯。

　　在教研员的教导下，我懂得了“要以学生学为主，教师教为辅，学生是学习的主体”这句话并不是一句空话，而是可操作的、有具体实施步骤的，只有以学生学为主，才能打造有效课堂。

　　最后，感谢保山教体局为我们提供的平台，感谢各位领导及教研员的耐心教导。各位同仁，我们要为保山教育的发展尽自己的一份力，大家一起加油！

　　第二篇：教师岗前培训心得

　　在参加我们学校对于新教师的培训之后，我深有体会。为吴__老师的坚守初心所打动，也为但主任的精彩活动所吸引，被陈主任的各种对新教师的补贴所“收买”，更为梁主任的情怀引领所明悟。

　　在吴__老师的培训会上，他所讲述的初心占据了相当大的一部分。他告诉我们为什么要当老师，要当怎样的老师，以及怎样当这样的老师。教师本是一种平凡的职业，但我看到了吴__老师身上那不平凡的事迹，看到了他数十年如一日的坚守，心生敬佩，更是神往。

　　在但主任的活动讲解中，我看到的不仅仅是精彩的活动，还有要把活动做好付出的艰辛。更是通过这些活动看到了她对赤壁一中的热爱，那份朴实无华，默默奉献的热爱。正如她所说，“让有意义的事情变得有意思，让有意思的事情变得有意义”。

　　在陈主任对我们的“收买”上面，我看到的是学校对我们新老师的欢迎，对我们的信任以及对我们的支持。在他那句玩笑话似的“你若花开，蝴蝶自来”中，蝴蝶并不是只有利。而是教师对学生将心比心，换来的学生对教师的信任。

　　在梁主任讲解他的职业生涯时，我仿佛也看到了初心在他身上的体现。那句你的孩子并不是1/n，对于教师来说就是一个单独的，值得关心的个体。那节精彩的高三毕业的最后一堂课，更是令我神往，让我觉得如果我能够做到他那样，也就无愧为一名教师了。

　　能来到一中，很荣幸。能听到这场培训会，也十分荣幸。

　　第三篇：教师岗前培训心得

　　教师对于我们来说就是一种简简单单的职业，有人是为了稳定，有人是因为热爱，既然走上了这个岗位，在这个岗位上又该如何发挥我们的光和热，怎么将我们脑海中的知识，生活中历练出来的经验传达给学生，这是需要技巧和时间的。作为一名新老师，我非常感恩有这样的培训机会，让我对教师，对教书育人又多了一些认识。

　　一、努力转变好角色

　　从一个在校学生转变成教书育人的老师，在培训会场内，身边的同伴亦或是给我们培训的讲师，都不再以学生的身份来看待我们了，以前耳边经常听见的张同学、李同学、周同学现在变成了张老师、李老师、周老师，培训老师已经将我们看成他们队伍中的一员了。不得不承认学生时代已经离我们而去，但学习从不会停下，在心中确立自己的身份——我是一名人民教师，我将以饱满的热情投入到工作中！

　　二、多阅读，多思考，多反思

　　一定要树立终身学习的理念，并且在日常生活中践行。在听王梅雾老师的讲座中有几个词一直萦绕在我脑海中——多阅读，多思考，多反思。从前说的是“要给学生一杯水，教师要有一桶水”而在新课改的背景下已经变成了“要给学生一杯水，教师要有长流水”。而这个长流水就来源于我们的学习积累，所以千万不要因为考上了老师就觉得万事大吉，就可以不用学习了。既然选择了教师这个职业，就需要我们不断去畅游知识的海洋，汲取大千世界的精华，丰富自己的知识储备，提高自己的能力，才会有山常青，水常绿，才会有细水长流。

　　三、定好目标，不断进步

　　程晗老师在讲授《青年教师的多维发展》中提到一个目标，这是我入职至今没有思考过的问题，每天只是兢兢业业的备课上课，没有目标进步必然是缓慢的，而一个新教师的黄金期是新入职的三至六年，在程老师讲述了一个她身边的例子时，才发现原来人和人之间的差距就来源于对自身要求，只有做了别人不想做，不愿做的事情，你的成长才会更快！

　　四、做好“言传”和“身教”

　　（一）用心去热爱和尊重学生

　　教师应该是一位雕刻艺术家，能将一块坯材，用自己的思想和爱，塑造出一件艺术品。对待学生多问什么少问为什么，多采用启发式问法，倾听学生的心声。教师你要严于律己，宽以待人，多一些理解之心，宽容之心，友爱之心，给学生起到一个示范作用。把学生看做一个平等、独立、发展中的人，要尊重、理解他们，做他们的良师益友，从而缩小师生心灵上的距离，使学生产生向师性。经常给予他们肯定和鼓励，让他们感受到温暖，增强自信。

　　（二）用自己的言行去感染学生

　　你的形象和气质不仅影响课堂学习效果，也影响与学生的有效沟通。作为一名人民教师要时刻注意自己的礼仪，要摆正位置，以学生为本；端正态度，宽人待己，善于包容；内强素质，外塑形象。通过培训也发现了自己一些问题，并且积极改正。比如在学生敲门进办公室跟你报告时，你要起身；与人交流时要平视，做到不卑不亢。

　　培训学到的东西远不止以上这些，感恩区教体局组织的培训。培训虽然已经结束，但是我真正的教师历程才刚启程，学无止境，我会在探索学习的道路上不断提高自身素养和教学能力，做一个温柔且有能量的好老师！

　　第四篇：教师岗前培训心得

　　有一天早晨，我急急忙忙地赶往报告厅，有一个男同学突然鞠躬向我们同行的几个新老师问好。我先是愣了一下，紧接着感受到爆棚的幸福感！来到衡实，我们听了很多前辈的讲座、示范课、沙龙等，任务很满，收获也很满~

　　我第一次讲课时，准备不充分，整堂课程呈现下来自认为糟糕极了！心里只觉得，这样怎么能行呢？第二天便偷偷开始哭鼻子，备课组的姐姐们看出了我的压力，便不断地帮我缓解，通过美食、聊天，同我交流备课心得等……第二次准备课程的时候，我在师傅的精心指导下踏踏实实地备课、呈现，虽然在课程设计以及课堂效率等方面还有些许不足，但比起第一次已经进步很多。

　　现在每天的学习任务都在井然有序地进行着，只觉得自己的方向更明确了，因为心底总是藏着那天的那句“老师好！”。作为一名新教师，日后工作的路还有很长，要学习的东西还有很多，碰到的困难会接踵而来。面对这些，我要迎难而上，积极进取，努力完善自己，提高自身的道德素养，通过不断地学习和交流，尽快使自己成长为一名优秀教师！

　　第五篇：教师岗前培训心得

　　博文约礼，成德达才。南阳一中建校至今，历史悠久，底蕴深厚；在教育教学上始终坚持先成人后成才，一切以学生全面健康发展为中心。在这样的环境与教育理念影响下，在听完今天各位领导与前辈们的经验分享与交流后，作为一名新入职的教师，我有一点点浅薄的感悟。

　　首先，我认为，教育工作其实是一个双向“奔赴”的过程。教师要始终以学生为主体，即我们关注着学生的学习成长，关注着学生的日常生活等方方面面，即李校长所谈到的——爱生如“自”。只有同学生有情感上的交流，真正走进学生内心深处，他们才会才能感受到，从而尊敬你爱戴你敬佩你；而与此同时，你同学生相处融洽，你的工作才能更加顺利开展，沉浸其中而收获幸福。能够做一名幸福的老师，这是一件非常了不起的事情，而自己幸福的同时又可以把幸福感染给其他人，在这种环境下成长学习的孩子们，会更容易走向成人成才，这其实就是一个双向“奔赴”良性循环的过程。

　　其次，今天各位领导和前辈们都提到了一点，教师要追求精益求精的精神，努力提升自身的专业知识储备，即活到老，学到老；并提到，要注重团队合作协作。那么落实在实际教学上，其实也就是南中所提倡落实的疑探教学模式。通过今天的培训让我意识到，疑探教学并不是浮于表面的教学，而应将疑探教学同自我教学风格相结合，灵活运用的同时寻求一个平衡点，但始终要明确以学生为课堂主体，注重培养学生的创新精神与实践能力，努力实现高效高质量的课堂。在日常备课中，新教师更应虚心学习积极向前辈们请教，多交流多思考多实践，努力实现自我能力的快速提升。

　　最后我想说，作为一名新教师，我们应心中有梦，明确知晓自身的未来职业规划与发展方向，为梦想为目标而努力进取；路在脚下，即踏踏实实的做好自己的本职工作，认真对待每一件小事，使自己成为一名优秀的南中教师！

　　第六篇：教师岗前培训心得

　　青春滚烫，根据学校的安排，在__月__日，我有幸参加了__职业技术学院组织的岗前培训。这次培训对我来说是一个宝贵的学习机会，学校邀请了许多优秀教师给我们分享他们丰富的教学经验，与让我更好地适应并准备好我的新角色作为一名教师。

　　培训着重强调了教学能力的重要性。通过我们__职业技术学院和深圳信息职业技术学院各个优秀教师的分享，我们获得了关于课程设计、教学方法和教学评估等方面的诸多知识。特别是在教学方法方面，培训给了我们一些实践操作的机会，让我亲身体验和了解到不同方法对于学生学习效果的影响。我意识到，教师应该灵活运用不同的教学方法，根据具体的教学目标和学生特点，以提高教学效果。

　　培训注重了师德师风的培养。此次培训中许多高职教学经验丰富的优秀教师都告诉我们，对待我们高职教育的学生们，要做到真正用心，让孩子们真切感受到，对待诸多不同的学生，要“有教无类，因材施教”。我们也学习到了教师的职业道德和行为规范，明确了作为一名教师应该具备的基本素养。我深刻体会到，作为一名新进教师，不仅要传授学科知识，更要以言传身教，做学生的模范。因此，我会始终保持良好的教育态度和职业操守，以身作则，为学生树立榜样。

　　培训还提醒了我科研的重要性。通过学习科研的意义和方法，我认识到科研不仅能够提高自身的学术能力和教学水平，还能推动我们学校的发展与进步。我会时刻关注高职教育领域的最新动态，积极参与科研活动，并将科研成果运用于教学实践中，提升学生的学习效果。在此次岗前培训中，我还结识了许多优秀的同事，并与他们交流了经验和想法。这使我意识到教育是一个团队合作的事业，我们应该相互支持、相互学习，共同进步。

　　在此非常感谢我们__职业技术学院组织的岗前培训为我提供了一个宝贵的学习平台。通过这次培训，我受益匪浅，对自己的教学和发展有了更清晰的规划和目标，我也深刻认识到作为一名教师，我们肩负着重要的使命和责任，只有承担起这份责任，做一个品德高尚、教学优秀的四有好老师，才能真正为社会的发展和我们高职学生的成长贡献自己的力量。

　　望今后在赣职院这个大家庭中，能够将我个人的小火炬，融入到我们赣职院的大火炬之中，以自我的微薄之力贡献在__职院大家庭中，努力办好我们__人自己的职业教育样板！

　　第七篇：教师岗前培训心得

　　参加这一次新入职教师培训，领导和前辈的经验分享让我逐渐明确了方向，学习了方法，也更加坚定了理想与信念。其中有几点内容让我印象深刻，醍醐灌顶。

　　首先是朱校长教育我们要永远以一颗爱心和责任心对待学生。语句精练但大道至简。任何问题用爱去化解都能妥善解决。

　　然后是吴校长勉励我们抓好新入职的三到五年黄金期，吃苦耐劳，踏实肯干，与学生一同成长，一同创造美好的明天。

　　随后是特级教师吴__老师给我们总结出七字职业规划：读学研教育写著。让我感触最深的是吴老师的博览群书与随时随地找灵感记素材。这让我认识到终身学习，把平凡的事做出不平凡的伟大历程。

　　最后是梁主任推出的生长课堂理念，拒绝填鸭式教学，把时间还给学生，把课堂还给学生。让学生在课堂中生长问题，生长知识，生长能力，生长素养。这让我不断反思怎么样才能做好教书育人。

　　入职以来参加的每次培训都让我受益匪浅，让我对教师这份事业有了更深的认知，同时也发现了更多自身的不足之处。在今后的日子里，我要更加努力，不断提升自我，奔着优秀教师的目标前进。

　　第八篇：教师岗前培训心得

　　听了那么多专家老师们的讲座，我决心静下心来，做好一名合格的教育工作者。教书育人就得先培养好自己的人格魅力。熊颛老师在他的讲座中也给出了方法：学会微笑、学会表达、学会亲近、学会倾听、学会沟通、学会感受、学会发现。短短28个字，却需要我用很长很长的时间甚至是我的整个教书生涯去践行。而在张国菊老师“心怀热爱，致力深耕——我的教育理想”的讲座中，她给我们讲述了她的教育故事，她的学生亲切地喊她“张妈”，那一刻，唤醒了我自己最初的教育理想——我也想做一个幸福的点灯人，做有温度的教育。

　　我同许许多多新教师一样，对于自己的工作怀着满腔热情，有着远大目标。通过此次培训，我进一步明确了自己的方向，并且有了日后工作的指南。

　　一、树立终身学习的学习观。我们不仅要提升自身的专业知识，还要学习更多方面的，如教育学、心理学等。同时我们也要学会做事与人际交往，教师从事的是和人打交道的工作，如果能善于观察、研究、思考、处理好与学生、家长、同事之间的关系，那么相对来说，工作起来就会更得心应手。

　　二、着力提升个人魅力。作为一名教师，首先要让学生喜欢你，喜欢听你的课，进而喜欢听你的指导，这就要求个人魅力不断提升，在积累经验中获得一种平和优雅的心境，在和学生相处的过程中获得学生的信赖。书是最好的老师，多读书、提升自己，实践中反思自己，做一位优秀的人民教师。

　　三、用满腔的爱去爱学生。不管学生做了什么，你都要真心实意，关心爱护学生，体贴与理解学生。让学生觉得你始终是爱他们的。真诚可以是一面镜子，也可以是一种无敌的武器，对待学生，对待花样年龄的青少年，除了真诚还能用什么方式来打动他们，获得他们的信任呢？在教师生涯中，我将本着对学生对职业的热爱，坚决地走下去。

　　四、不断反思教育教学行为。要想从工作中不断提高自己的教学水平就少不了这个环节，不断地反思、改进。教师职业没有最好，只有更好。在不断的反思与积累中获得属于自己的经验与方法，并且能将这种方法深化为一种理论，这便是做一名教师的最高境界了。

　　这次培训，真的给我带来了很多很多从来没有过的警醒与思考，对于未来的工作，我有担心、有压力，但是我也有盼望、有激情。我将遵从各位老师说的，一步一个脚印走下去，最后，我想用杨乐弦老师在她的讲座中提到的“教育没法赌，不能一刀切，老师手里的不是一堆石头，而是一粒粒种子。花期不同，未来各有特色”来时刻激励自己，在我以后的教育路上会遇到很多挫折，但是我相信道阻且长，行则将至！

　　第九篇：教师岗前培训心得

　　八月炙热的风，吹动的是一颗颗跳动的心，我们满腔热忱的相聚在美丽的__一中进行新教师入职培训，在这几天里，各位前辈的谆谆教诲，指引的是新一代青年教师前进的方向，老师们毫不吝啬的与大家分享智慧，讲述最深刻的教育问题、最行之有效的教育方法，新入职的我们对未来的职业生涯是迷茫的，老师们用语言播种，用智慧开启，用知识解答，助力我们走好入职第一步。

　　我们即将奔赴岗位。方局长在动员大会当中对我们年轻一代教师的殷切教导，依旧萦绕在我的耳畔，“年轻就要有强烈的表现欲，敢于推销自己，拥有初生牛犊不怕虎的精神”，言语铿锵有力，鼓舞着我们积极进取，党的二十大精神，保山教育的“三五八”目标，提醒着我们要奋勇向前；市教育教学研究所党支部书记、副所长雷积才老师为我们讲述了新时代教师的使命与担当；还有我们的班主任，李娟老师，生活上，她是温暖的“娟姐”，带我们团建游戏，关心我们发展；学习上，她是严苛的“师傅”，高效率、严要求，我们跟随李老师对课程标准、小学教材、如何备课进行了系统的学习，受益匪浅，铭记在心。这几天学习到了太多太多，若不是时间有限，我真的很想把跟随每位老师的学习所得，逐一分享，是各位老师的指导让我更深刻的理解了“学高为师，身正为范，志存高远志，锐意进取”的意义。

　　我是那个被老师温暖过的孩子，如今已经长大，心怀感恩，也想带着炙热的心去温暖别人，拼尽全力，甘做“垫脚石”，帮助家乡的孩子们走出大山，以此回馈各位老师对我家乡的付出。

　　“水本无华，相荡乃成涟漪，石本无火，相击乃发灵光”，希望我们在方局长的带领下，携手同行，勇担重任，发扬吃苦耐劳的精神，走好保山教育长征路，办好人民满意的教育！

　　第十篇：教师岗前培训心得

　　我和其他新进老师不一样，既不是一离开学校就进入赤壁一中的应届老师，也不是在教师岗位历练过数年的有经验的老师。因而，在我得知可以进入赤壁一中的那一刻，我非常激动，并且很庆幸能有一个机会让在与教育无关的工作中工作多年的我慢慢向教师这一职业靠拢。但与此同时，更多的是对我未来教师职业生涯的不确定性和担忧，我不确定需要多长时间才能胜任新的工作岗位，我担忧能否再第一时间内调整好自己的角色真正去做一名传道授业解惑的老师。

　　而从上周五刚迈入校园到今日培训结束，也不过短短的两天时间，我却对我未来教师职业生涯有了一定的方向和信心。这种心态上的转变既来自于我对校园文化的切身感受，也来自于培训后的感悟。通过自身切身感受，学校对新进老师的重视和关爱使我十分感激，为新进教师提供的良好住宿环境和与各位老师的相处都让我感受到学校的关怀，让刚进入的我有了一定的归属感。而通过培训，我确定了未来职业的方向。我没法单独地说哪一个老师的的培训让我收获最多，或者说具体教会了了我什么，但是，我从吴老师那里知道了教师需要具备哪些德行，并且认识到读书和充实自己的重要性，在心里默默定下阅读小目标，在后续工作中以特级教师做为自己的终身目标；在但老师的带领下进一步了解了学校的文化氛围，坚定了我要在赤壁一中扎根的信心；在陈老师的指导下了解了学校对青年教师的培养制度和教育科研的重视，知道了原来教师的职业不仅局限于课程教学，还可以利用专业能力投入教育研究中，也知道了在教学工作中需要将事情做到细处；在梁老师的分享后，确定了后续我应该沿着什么样的路线完成自己的职业生涯，后续有机会我会申请当一次班主任，并且做一个有爱有情怀的老师。

　　培训时间并不长，却收获颇丰。我自知需要完善的地方还很多，但却对未来充满了信心。因为我现在知道了努力的方向，也坚定了努力的决心，而化学实验员不是一线老师，也让我有了缓冲和成长的时间！

　　第十一篇：教师岗前培训心得

　　我有幸参加了最近举办的入职培训课程。在这个课程中，我受益匪浅，获得了许多宝贵的经验和心得。现在，我想分享一些我在培训过程中的体会和感悟。

　　首先，我要感谢学校安排这样一次全面而系统的入职培训。这次培训的内容丰富多样，包括教育理念、教学方法、班级管理等方面的知识，让我们对教师这个职业有了更深刻的认识和理解。通过这次培训，我认识到教师不仅仅是传授知识的角色，更是培养学生全面发展的引导者和榜样。

　　其次，培训中的互动和案例分享给了我很多启发。在小组讨论和案例研讨的过程中，我有机会与其他老师一起交流经验、分享教学方法，这让我受益匪浅。我学到了很多新的教学策略和技巧，例如激发学生的学习兴趣、培养学生的创新能力等。这将对我以后的教学工作有着积极而深远的影响。

　　另外，入职培训还加强了我对教师职业道德的认识与重视。在培训课程中，我们不仅学习了教育法规和教师职业操守，也进行了一些道德伦理的探讨和思考。这让我更加明白，作为一名教师，我们必须时刻以身作则、严格要求自己，为学生树立正确的价值观和道德观。只有这样，我们才能为学生们树立一个良好的榜样。

　　最后，我要感谢培训团队的辛勤付出。他们为我们准备了丰富的教材和课程计划，并根据我们的需求提供了有针对性的培训内容。他们的专业和热情让我备受鼓舞，也增加了我对这个职业的自信和决心。我相信，在他们的指导下，我将能更好地适应新环境，为学生们提供更好的教育。

　　总之，这次入职培训是我成为一名合格教师的重要一步。通过培训，我提升了自己的教学能力，增强了自己的教育责任感。我将积极应用所学知识，在未来的教学工作中不断学习和成长，为学生们的发展贡献自己的力量。

　　再次感谢学校领导的关心和支持，感谢培训团队的付出。我相信，在众多新教师的共同努力下，我们一定会为学校的发展和学生的成长做出积极的贡献！谢谢大家！

　　第十二篇：教师岗前培训心得

　　今天，我参加了__一中的岗前培训后，受益匪浅。

　　对我影响最大的是吴__特级教师，同时也是正高级教师。他给我们带来的是名师成长之路的有关培训，吴老师以十个字五个词语来给我们进行说明：

　　首先是初心。作为一名教师，我们首先应该明确的，是我们为什么要来当老师？我们的初心与本性是否是单纯的，我们的信仰是否是坚定的，我们的职责是否能认真履行，这些都打了一个大大的问号。诚然，对于我的初心而言，想成为一名高中数学教师，是我从高一就开始萌生出的想法，因为当时的班主任郭老师确实给我带来了许多感动与触动，我和他一样，也是一名数学教师，对于学生的关爱让我想要当班主任，对于数学的兴趣与魅力让我想当数学老师，于是我成为了和郭老师一样的身份，只不过我起步得较晚，还需要很长的路要走，大学时期，选择了师范专业，并在四年中认真学习教育学的知识，相信我的初心很纯。其次是得失，俗话说得好，有得便有失，失去了自己的休息时间，却体贴与关心，对班上所有同学认真负责，我愿意这样。再次是名利，教师并不像其他行业一样，可以追逐大量的利，对于自己而言，我只想成为一个有名的高中数学教师，在区域有一定的影响，并向着这个目标一直去努力。再再次是之交，近朱者赤近墨者黑，所以要选择结交好的朋友，指引自己成长。

　　最后，便是磨剑了，我准备在五年之内成为__一中优秀的数学教师，并在这五年内发表两篇及以上省级期刊。

　　除了吴老师，还有政教处但主任给我们介绍了学校以及政教相关，让我们班主任更加了解学校相关流程，教科处陈主任给我们讲解了教育科研专题，教务处梁主任给我们讲解了教学常规专题，从思想引领和情怀滋养，告知我们要做品德兼优的教师。

　　总之，这次培训会让我更加了解了__一中，明白了教学相关事宜，对于我的成长有着巨大的作用，受益匪浅，道阻且长，奋勇拼搏！

　　第十三篇：教师岗前培训心得

　　作为一名新入职的教师，初来乍到，能有这个机会参加20__年8月27日-8月28日为期两天的系统培训，我感到非常的荣幸！在此，也非常感谢各位老师和前辈的倾心指导！他们用自己多年来的从业经验，为我们这些新教师指引了前进的方向。俗话说，“不打无准备之仗”，如果将接下来崭新的从教之路比喻成一场个人挑战赛的话，那么在此次的培训中，前辈们也是用他们的方法在教我们如何打一场有准备的仗。

　　首先，我们应该明白自己想做一个什么样的老师？朱校长在这方面给了我很大的启发，他提出了四有教师的观念——有爱心、有责任、有目标、有作为，先要做到对学生、对家长、对学校有爱心，对自己的工作、对学生的学习和生活有责任感，对未来有目标，而后自然能大有作为。四有教师的要求，不仅是我们青年教师前进道路上的一盏灯，也是我们为未来奋斗不止的动力源泉。这要求我们，不能仅仅把教师作为一份职业，更要把它当作一份事业，日积跬步，脚踏实地地向能成为一个真正的四有教师前进，到那时，我们才真的担得起“教师”二字的分量。

　　其次，我们应该思考怎么样当老师？在培训中，我反复听到了“五年成长关键期”这个词，那么怎么才能快速地成长起来呢？怎样才能做一个有专业理念、有专业知识、有专业能力的专业教师呢？吴老师用“初心、得失、名利、之交、磨剑”这十个字非常清晰地告诉了我们成长之路。同时，他列出的书单和举出的典型案例也给了我们青年教师成长之路给出了具体的落实方案，先内化充实自己，再在教学教育中进行实践，然后通过自我产出提升自我，最后成为一个有个人特色的教师。在今后的从教生涯中，我也将多读书、多思考，储备足够的专业知识，事事以学生为先，因材施教地教育学生，把自己放在学生的位置上为他们考虑，多关注他们的学习生活，用专业的理念引导他们成长成才，再不断反思和总结自己的教育，在实践中历练自己的专业能力，以期待成为一个更好的老师。

　　最后，我们青年教师的成长犹如磨杵成针，不是一蹴而就的，我们应该在日复一日地日常教学教育中锻炼自己，做好每一件小事，比如充足的备课，比如学生量化管理，比如磨课训练，比如题库储备等等。教师职业道路或许有倦怠期，为学生的成绩烦恼，为繁多的工作而苦闷，但当我们把它当作一份事业来奋斗的时候，我们就应该用恒心和毅力支撑我们完善每一个教育细节，不懈怠放松，不降低要求；用信念和情怀摆脱低谷期，迈出成功的小碎步。

　　加入教师队伍，我的从教生涯才刚刚开始，我还有很长的路要走，我还有很多不足需要去补充完善和提升，我在接下来的工作中会向前辈们多加学习，积极探索，向成为四有教师而不懈努力。

　　加入赤壁一中的大家庭，我感到非常地温暖，给我们培训的老师们，你们辛苦了！你们专业而又系统的讲解真的让我受益良多，所以，在最后，我想再次向诸位老师们表达诚挚的感谢！

　　第十四篇：教师岗前培训心得

　　海有舟可渡，山有路可行。回想八月三日，我们带着好奇、带着期望、带着激动开始了新教师岗前培训。一转眼，为期六天的培训已悄悄画上了句号。回首六天的培训，我心潮澎湃，感触良多。

　　六天的日夜兼程，六天的欢声笑语。这六天里，我们聆听专家讲座，近距离感受保山教育发展的最强音。我见证了方局长作为保山教育领导者的呕心沥血、感受了熊颛老师新颖的教育理念、也体会了张国菊老师与学生浓浓的师生情……每一位专家的讲座都让我印象深刻。这六天里，我们学习书法基本功，学做教学设计，模拟课堂场景，各方面教学技能得到了锻炼。这六天，我们学到的不仅仅是知识和技能，还有心灵的，让我们感动。

　　此时此刻我脑海里冒出的第一个词语就是感谢。感谢保山市教育体育局为我们提供了这样的学习机会和如此丰富有价值的系列课程。我想借用这样的一句诗来表达：让我怎样感谢你，当我走向你，我原想采撷一片红叶，而你却给了我整个枫林；让我怎样感谢你，当我走向你，我原想捧起一片雪花，而你却给了我整个银色的世界。我们不得不说，这的确是一次超出期待的培训，真诚感谢为这次培训辛勤付出的老师们，谢谢你们。

　　这六天里，我不仅学到了知识技能，也收获了温暖的友谊。我们小学语文三班是一个温暖的集体。班主任江燕老师，永远站在我们身后，给我们最强的支持，有她在，我们就安心。班里的每一位同学，团结友善，互助互信，且各有所长。欢声笑语，热情洋溢，严谨认真，就是我们小语三班的主旋律。

　　培训虽已止，提升仍需抓。“教育的本质就是唤醒和点燃！”这一次的培训的确点燃了我们。培训结束后，我们也不会忘记继续提升自己。我们将把培训所得实践运用到工作中去。教育兴，则保山兴，教育强，则保山强。我们每一位教师都是保山教育的一股新力量，我们每一份平凡的努力都将汇聚成奔涌向前的大江大河，每一份锐意进取终将凝聚起保山教育高质量发展的澎湃力量。

　　追风赶月莫停留，平芜尽处是春山。我们将不断追寻着教育理想，上好每一节课，做好每一件事，让学生相信，让家长满意。保山教育，我们来了！

　　第十五篇：教师岗前培训心得

　　在本次市教体局组织的新任教师岗前培训中，我聆听了各位专家老师的讲座。他们用真实鲜活的教育事迹和自身的经历为我的教育事业指引了方向，使我的思想每一天都能感受到火花的碰撞。在培训期间，我也结交了很多优秀同行，大家共同探讨教育问题。在一次次培训中，我有了深深的感悟，明白了自己肩上承担着为祖国培养优秀人才的责任。因此，对于此次培训，我有以下心得体会。

　　一、坚定教育信念。“师者，所以传道授业解惑也。”作为老师，我们除了要向学生传授知识外，更是要帮助学生形成一个正确的价值观、良好的行为习惯，而学生把教师当作示范者，所以我们要规范自己的言行，严格要求自己，教师的路走得远，学生的路才能走得更远。在这次培训中，通过老师们的讲授，我认为教育是一场向阳而行的相遇，在面对学生时，我们应多一些耐心，多一点尊重，严格要求外，多一些慈爱，真正成为一个有大爱的教师！

　　二、扎实基础理论知识，优化教学环节。没有基础理论知识支撑的教学是飘忽不定的，教师想要站稳三尺讲台，需要有政治理论修养、精深的学科专业知识、广博的科学文化知识、必备的教育科学知识、丰富的实践性知识，更需要扎实的理论基础。在本次培训中，专家们从课前导入、教学过程，讲到课程小结、作业布置。课前导入是一节课的开始，因此，导入应很大程度上引起学生的兴趣；教学过程是一节课最关键的部分，教师应结合课标，引导同学们分清重难点，培养学生自学的意识，并且做到学有所用；而作业的布置，要注意难易适中，针对不同程度的学生布置不同层次的作业，学生不是为了完成任务而做作业，减少痛苦无效或低效的作业，快乐学习。熊颛老师还强调，要优化各个教学环节，做到相互关联，也要给学生充分展示自己的机会，真正实现以学生为中心！

　　三、树立终身学习的理念。在传统的教学中认为，教师想要教学生一杯水的知识，那么教师自身需要有一桶水的知识，而在当今社会，教师具备一桶水的知识是远远不够的。当前社会是信息时代，知识更新速度越来越快，教师作为知识的传授者，更要紧跟时代发展，了解时事政治、国家大事。张老师在此次培训中讲到，教师要具备创新精神，一改曾经“教教材”，要将教材内的知识灵活运用，改变“唯分数论英雄”的观念，注重学生在学习过程中的收获和进步。教师更要与时俱进、开拓创新，培养自己良好的内在素养，成为一个内外兼修的教师。

　　四、忠诚于自身的教育事业。热爱教育事业是教师做好教育工作的前提，也是教师劳动积极性和创造性的源泉。

　　第十六篇：教师岗前培训心得

　　20__年__月__日，在学院对我们20__年新入职教师的关心下，开启了为期一个月的新教师入职培训，非常有幸聆听了学院领导以及来自__信息职业技术学院的众多专家教授为我们带来的各种精彩讲座。他们以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的教育理论和教育技术深深地打动了我，刷新了我的教学观和学习观，使我的思想重新焕发了激情，燃起了学习的斗志，一个月下来，让我受益匪浅，心里感触颇多。

　　培训的第一堂课上，李院长告诉我们，要想成为一名优秀的教师，首先要深入钻研教育学和教育心理学，掌握教育教学的规律，教学的方法以及教学的原则，了解学生的心理特征等；同时，在实际的教学过程中，一定要做到理论与实践相结合。

　　温书记在讲座中为我们讲解了现今职业教育的现状，以及今后的发展方向。他强调，我们作为一名新教师，一定要多练，多做，多学，多看，勤奋将让你在赛道上跑得更快。他还告诉我们，把工作当作事业做，你就会全身心投入，要想做一名好教师，要善于从学生中发现他们的闪光点，同时，教师自身也要做到严以律己，对事业，对生活，对学生都要有昂扬向上的激情。

　　来自__信息技术学院的赖周艺老师，从学校介绍，专业建设，文化交流三个方面展开了他的讲座。他告诉我们，职校最注重的就是岗课赛证，要想在一场比赛中脱颖而出，首先要用心研读比赛文件；其次要组建互补型的跨专业团队，再次，要不断地打磨作品，同时要教学设计要新颖，要有亮点，思路决定出路。

　　安冬平教授用她的切身经历告诉我们，只要你心中有目标，落地行动，就一定可以成功。她分享了她的坎坷且宝贵的学习经历，教学经历以及科研经历。她从为什么做科研，为什么做不好科研以及怎样做好科研这三方面着手，详细分析了科研成功的秘笈，为我们打开了科研之路的大门。

　　给我印象最深刻的就是雷国琼教授，雷国琼教授用她的切身经历，润物细无声地为我们讲授了如何成为一名具有高尚品格，优秀师德的高校教师。雷教授说道，教师绝非单纯的文化传递，更是对学生品德的塑造。她告诉我们一定要做一名四有好老师：要有理想信念，要有道德情操，要有扎实学识，还要有仁爱之心。我们面对的是职业技术学院的学生，这些学生在以前的学习中，是一直以来不被重视那一部分孩子，是一群学习能力较弱的孩子，是一群来自普通家庭的孩子。他们可能整天沉迷于游戏，对自己的人生毫无规划，对未来毫无目标，做一天和尚撞一天钟，甚至连钟都懒得撞。就是这样的一群孩子，他们更需要我们的重视，更需要我们的关心。对于这类孩子，我们要做到因材施教，有教无类。孔子是中国古代伟大的思想家和教育家，他提出了“有教无类，因材施教”的两个重要的教育原则。这两个原则体现了孔子对人性的尊重和对人才的培养。他认为任何人都有接受教育的权利和可能性，而且每个人都有自己独特的资质和兴趣，需要根据不同的情况进行适当的指导和激励。这些观点对于今天的教育实践仍然具有重要的启示和价值。

　　这次的培训告诉我们作为一名高校教师，一定要学会反思，不断地在反思中成长，在反思中提高，同时还要保持终身学习的态度，不断地为自己充电，不断地提高自身的素质素养。这次的讲座让我更加深刻地认识到怎样去做好一名优秀的高校教师，为我们以后的高校教师生涯指明了方向，由衷地感谢领导为我们搭建了一个这么好的学习提高平台。新的起点需要新的奋斗，新的奋斗需要旗帜作为引导，这次培训就是一面很好的旗帜，在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励，让我有了明确的定位、坚定的信念、奉献的精神，良好的心态、高度的责任心、强烈的使命感和积极进取的意识，并且不断地规范自己的行为，努力争做一名真正合格的教师。

结尾：非常感谢大家阅读《教师岗前培训心得(精选16篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！