导读：小学春季新学期学校工作计划范文 (篇1) 一、指导思想 本学期，我校以新时代党的教育方针为指导，坚持“五育并举”，不断深化和拓展其内涵，使“五育”的内容活动化、可视化、体... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
此文《小学春季新学期学校工作计划范文(通用6篇)》由作文录「Zwlu.Com」小编推荐，供大家学习参考！
小学春季新学期学校工作计划范文 (篇1)
一、指导思想
本学期，我校以新时代党的教育方针为指导，坚持“五育并举”，不断深化和拓展其内涵，使“五育”的内容活动化、可视化、体验化、经常化、阶段化。继续以学校章程内容为管理规范，以办好乡镇优质教育为宗旨，以____系列教育理论和思想为指导，以稳步提高办学质量为核心，以促进每个学生的发展为目标，以促进教师专业成长为基础，力求在推进教师信息化技能及应用方面有新提高，在提升教育质量上有新进展，同心同德、群策群力，不断营造学校发展新的新气象，努力办让学生喜爱、让家长放心、让当地人民群众放心的学校。
二、工作措施及要求
1、抓制度建设，民主管理，促进学校管理规范化
一是进一步健全完善各项制度，让制度更贴近学校管理实际；二是抓好制度的执行力，各部门要加强学校制度的宣传与学习，执行者要合理利用制度，公平公正执行。
要增强学校班子成员的合作互补、率先垂范、强力执行的工作意识。学校班子要提高办事效能，不断提高管理水平。要从提升学校形象着眼，主动适应学校发展。要加强和完善党风廉政制度建设，坚持用制度管人。
2、严格出勤管理，做到遵章守纪，确保工作正常有序
（1）值周值班。每天上午7：40至12：40；下午13：50至17：00
（2）教师上班。每节课至少提前2分钟到教室侯课；上、下午最后一节课（含社团辅导）老师在当节课学生全员离校后方可离校。
（4）考勤管理。严格按照学校考勤管理规章制度执行，行政和值周教师有事请假必须报学校办公室备案，教师请假必须报校长办公室和教导处备案，最后由学校教务处汇总后纳入绩效考核依据之一，确保各项工作有序开展和及时圆满完成任务。
4、加强家校联动，做好沟通联系，共促学生健康成长。
全体教职员工要通过家长培训、家访、微信、QQ、电话等方式与家长经常联系，交流中做到依法依规、严守有关纪律规定，共同交流家庭教育与学校教育相互结合的方式方法。同时，认真组织开展好全国规范化家长学校建设和关心下一代的各项工作，多举措共促学校健康发展。
三、内强素质，外树形象，做好校园文化建设
1、加强教师队伍建设。一是加强师德师风建设，落实“立德树人”根本任务，深入开展以“立师德、正师风、练师能、铸师魂”为核心内容的师德师风教育，紧紧抓住“一切为了学生”和“为了学生一切”总要求，引导全校教师“爱教育、爱学校、爱学生”。二是深入开展教学研讨活动。充分利用教研组活动，以中心发言、交流讨论、学习摘记等形式进行学习，并使教研活动规范化，每周以学科为单位开展教研活动，每周有主题，周周有记录，新老教师相互学习，共同提高。三是以校本研修促进教师专业成长。以教学技能培训、远程教育、专题讲座、教学观摩等方式构建学习平台，并开展好“五课功”（备课、上课、听课、说课、评课）培训和专业技能展示（如开展“转型课”、“班队会设计”和“微课”比赛等）。通过多形式活动，提升教师师德素养和专技水平。
2、抓好办学成效宣传。一是抓好教育云平台建设，加强学校网络化工作管理，各教师在开学前就要不断完善学校教育平台中教师个人平台空间建设，并在开学期间及时补充更新各类信息资料，展示学校管理和老师业务水平。二是加强办学成效宣传，以网络媒介对外宣传形式树立起学校师生良好形象。
3、抓校园文化建设。一是谋划并尽全力实施好上级资金投入学校设施设备改造工作，用以修建直录播等功能室建设，并优化组合建设教师办公室等。二是规划好校园文化走廊建设，使办学章程、理念得到落实，规范校园环境文化。三是丰富校园文化建设内容，并尽全力做到分期实施完善。同时，进一步加强楼梯楼道、教师办公室和学生活动场所文化建设。
四、狠抓教学，严格常规，努力提升教学质量
全面落实课程计划，严格按课表上课，按教学进度、备课内容上课，提前候课，准时下课，按规定布置学生作业并每天按时批阅，不体罚和变相体罚学生。紧紧围绕“以教学为中心，质量为核心”的中心工作，切实加强课堂教学组织，多方调动学生学习积极性，并积极开展教学研究工作，使教研工作能重实际，有实招、出实效，并突出抓好“备、讲、批、辅、考、思”六个环节，优化教学过程。上课期间教师不得有因私事接打手机、坐着上课（特殊情况需提前报学校备案）等与教学无关的现象，值周人员要随时对教学常规进行检查，对履职不到位的教师要马上提醒，对违反有关规定的要及时报告学校领导，学校将采取约谈、追责等方式进行严处，并与绩效考核挂钩，全力提升教学质量。
五、加强引导，强化教育，提升文明创建成果
始终以“忠、孝、礼、义、信”的中国传统文化为载体，突出抓好文明礼仪等良好行为习惯的养成教育，狠抓未成年人思想道德和法制教育，进一步加强对留守儿童的关爱帮扶，夯实德育工作，巩固文明校园创建成果并有效提升和发展。
1、抓实德育队伍建设，树立正确的德育观。为切实贯彻落实____主持召开学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，落实立德树人的根本任务，就必须进一步抓实德育队伍建设，树立正确的德育观。进一步健全和完善班主任岗位职责和绩效考核量化评估机制，重点落实班主任、道德与法治学科教师的德育工作任务，各学科教师结合学科特点渗透德育内容，全方位落实全体教师的德育任务，牢固树立正确的德育观。
2、努力拓宽德育渠道，全方位教育好学生。一是寓学生文明礼仪行为习惯训练于各种活动之中，让学生在活动中明白文明有礼和遵章守纪的重大意义。二是寓学生文明礼仪行为习惯训练于学科教学之中。充分发挥各学科自身的特点，做到传授科学文化知识与加强学生思想修养相统一，灵活随机地对学生进行思想教育。同时，教师要时时注意言谈举止、仪容规范等，为学生做出表率，把学生学习习惯的培养作为一个重要教学目标，加以高度重视、精心培养。三是寓学生文明礼仪行为习惯训练于日常生活之中，具体到上好课、读好书、写好字、做好操、有礼貌、讲文明、爱卫生等，让学生在校学习生活规范化、科学化、序列化。
3、开展心理健康教育，帮扶关爱特殊学生。一是科任教师加强对“心理障碍”、“行为异常”等特殊学生的接触与沟通，及时给予关爱，并进行一对一帮扶。二是充分发挥“家长学校”作用，让“家长、教师”形成合力，建立班级家长委员会，不断优化学生健康成长的育人环境，帮助少年儿童健康快乐地成长。同时，加强家访工作，各教师要通过深入学生家庭，了解情况，帮助学生，班主任每学期至少对每位学生进行一次不同形式的家访。三是继续深入做好留守学生关爱工作，关注留守儿童心理健康、学习生活等，确保所有学生在校园都能健康、快乐、平安和幸福。
4、继续抓好“三创”，巩固提升创建成效。一是继续开展好践行“社会主义核心价值观”教育、《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》以及“扣好人生第一粒扣子”等主题系列主题活动；二是继续组织开展好环保活动，开展环保征文、演讲、手抄报等活动，特别做好传统节日、纪念日以及有关“三创”工作的宣传教育，将环保理念、绿色教育渗透到日常教育活动之中；三是继续加强班级、楼梯楼道、办公室、厕所和校园及周边环境等场所以及学生个人卫生管理及美化绿化工作，并强化督查整治，巩固和提升“三创”工作实效，构建文明健康、卫生整洁、宁静和谐的育人环境。
六、突出重点，强化管理，促进学校健康发展
1、加强党小组的建设。充分发挥学校党小组的统领作用，进一步加强基层党组织建设。一是进一步明确党小组成员、小组长的职责，强化教育培训，带动全体党员积极主动抓好党建工作。二是以党建为统领，充分发挥工会组织的桥梁纽带作用，并切实抓好党建带队建工作。三是进一步强化师德师风教育和党风廉政建设工作，做到依法依规办学。四是组织开展好作风整顿、师德师风系列教育活动。
2、以提升质量为重点。质量是学校的立校之本，生存之基，发展之源，我们必须围绕“让每位学生有所发展”教育理念，以“教学六认真”为抓手，在全面落实“提质减负”、规范办学行为的基础上，大力追求有效教学、高效课堂，大力倡导“效率在课上，功夫在课前”的观念，切切实实全面提高各学科教学质量。
（1）抓好教学常规管理工作。坚持以教学管理为中心，完善校内教学工作检查制度，对教育教学工作进行全程监控。学校行政和教研组长要深入课堂教学第一线，查常规、听随堂课，及时发现不足并给予改进。行政、教研组长和教师听课节数要求按上级规定不变，分管教育教学的教务处要适时并有针对性地开展推门听课，并在听课结束后检查教师教案、与讲课人交换意见等，促进教师执教水平的提高，并始终将课堂教学秩序和教学效果纳入绩效考核之中；开展不同形式的评教评学，进一步重视学生对教师教学态度、水平的意见，督促有关教师增强责任感，及时改进教学方法，努力提高教学成效。同时，通过各种形式丰富的教学研究活动，提高教学质量和效益，并切实规范教学研究工作。
（2）加大活动课程管理力度。以校园文化建设为抓手，精心组织各项社团活动——绘画、书法、合唱、球类、古筝、经典诵读等项目，鼓励各年级学生踊跃参加。把活动课程办出特色，让学生的个性得以张扬，兴趣得以发展。
（3）全方位抓好体卫艺工作。一是开展好学生阳光体育运动，确保学生每天锻炼至少一个小时，实施和组好好课间活动；二是组织好学校体育课外活动，加强体育器材管理，做好社团的训练与体育特长生的培养；三是落实体育课时计划，执行好《国家学生体质健康标准》，体育教师根据特长开展有特色的体育活动；四是开展好卫生健康教育课，抓好各类流行病的宣传和预防工作，做好突发公共卫生事件的报告与预警工作；五是加强艺术课程建设，组织学生参加各级各类艺术比赛，促进学校艺术教育活动的蓬勃发展。学校将教师和各部门开展预防近视眼系列工作情况纳入学期绩效考核。
3、以科研促专技发展。一是加强对已立项的各级课题科研过程指导。二是通过与余姚市临山镇中心小学结对子帮扶、远程教研、名师工作室工作活动、微课比赛、课堂实录比赛、课堂教学竞赛等系列科研活动，促进教师专业技术有效提升和发展。
4、夯实安全保障基础，抓细抓实疫情常态化管控力度。严格校园门禁管理，守好校园安全的“第一道屏障”，并把好校园周边环境关，积极开展专项排查整治，彻底消除隐患。同时，把好校园内部安全管理关，建立健全各项安全制度及防范机制，并严格按照制度和职责抓落实。二是全时段管控。全面掌握学生安全动态，在学生入校、课堂、课间、教学、体育活动、离校等重要时间节点和时段，做到安全管理无真空、无盲区，并全力掌控校园内外安全动态，充分发挥人防、技防和物防作用，全天候监控校园及周边环境。同时，开展校园内外安全巡查，做到及时发现处置安全隐患并保证在第一时间妥善处理突发校园安全事件。三是全员化管理。严格按照《中小学岗位安全工作指南》要求，确保全员落实安全责任。强化明确每一名教职员工的安全责任，把安全责任落实到每一个环节，每一个班级、每一名职工。同时，全员开展安全教育，保证教学效果，做到教师、教材、课时、效果“四落实”，使安全教育普及到每一名学生，确保平安校园风险实时防控工作落到实处。
5、从细抓好工会工作。一是充分发挥工会联系学校领导和职工的桥梁与纽带作用，工会委员经常深入职工了解职工所愿，并及时向学校领导反馈，全力解决合理需求，聚民智推进学校改革发展步伐。二是切实组织开展职工活动，丰富职工精神文化生活。三是关心职工工作与生活，聚人心增强团队凝聚力，整体促进学校健康发展。
6、切实加强队建工作。一是进一步强化少先队常规工作。使学生纪律、“两操”、卫生、行为习惯的检查到位、评比及时，做到常规检查情况每周统计1次并公示。二是计划好每周的班队活动，主题鲜明，紧紧围绕当周主题或节日开展好队建活动（所有活动要备案相应材料）。三是进一步加强和规范队干、旗手和出旗队列人员的培训，规范少先队组织，所需服装器材要及时与后勤沟通备齐。四是学校升旗队形、读书征文等活动专人负责。五是切实组织开展好学生的德育工作，夯实“三创”工作基础。
7、抓实教育扶贫工作。一是以中心校为平台，扎实抓好结对帮扶学校的送教研讨活动，推进义教均衡优质发展。二是以家长学校、家访、社团活动等形式，重点关爱留守儿童、精准扶贫户之女等特殊学生的学习和生活，确保“控辍保学”工作实效。三是加大教育扶贫资助政策的宣传力度，并严格落实到位。
8、做细后勤保障服务。一是统筹安排，做好计划，提前备足备齐新学期教学用品，做到供应及时，服务主动到位，坚持“后勤不后，服务为先”的后勤服务管理和保障理念。二是切实加强校产管理，严格履行财经管理制度，加大检查力度，防止固定资产流失和损坏。三是做好后勤常规工作，提升后勤人员的爱校如家、节约奉献和服务意识，提高服务品质。四是严格执行财务管理制度，加强财务管理与监督，确保学校基础建设以及各类活动的后勤保障服务规范到位。
9、提升信息技术能力。继续加强金州教育云平台空间建设，并强化督导检查，不断整改完善。同时，根据上级安排，加强对教师信息技术应用能力提升培训，构建以校为本、基于课堂、注重创新、精准测评的教师信息素养发展新机制，强化对现代教育信息技术的学习与运用，全力提升教师信息技术能力，以新技术切实服务于教育教学，努力提高教师专业技术水平和学校教育教学质量。
新学期孕育新希望，困难与机遇同在，压力与动力共存，我们唯有以扎实学识、务实作风、艰辛努力做实做细每项工作，并同心同德、并肩携手、坚守校训，做到立德树人、知行合一、教学相长、协同发展，才能以奋力之笔书写好学校发展新篇章！
七、寄宿生管理工作
明确专人负责按《XXX乡中心小学寄宿生管理制度》管理好学生住宿，督促生活老师、门卫共同管好住宿生各项安全工作。
八、食堂管理及营养餐督促工作
1、明确专人负责督促、随时督查学校食堂开餐质量情况，发现问题及时整改。
2、严把食材采购关，做好索票索证收集，规范、合理使用资金，确保每一分钱都用在学生营养餐供给方面。杜绝挤占、克扣、挪用学生营养餐资金的现象发生。
九、认真开展落实好双减和学生课后服务工作
根据上级教育主管部门文件规定，由学校教务牵头，制定好学校学生课后服务实施方案，在保证安全的情况下严格按照实施方案开展好课后服务活动。
十、按照上级要求，继续抓好家长学校建设工作，让家长学校充分发挥主体作用。家校联动，共同孕育好每一个孩子，让每个孩子在校园健康快乐的成长。
十一、开展好语言文字建设工作，要求全体师生都会用普通话进行交流和沟通，教师必须用普通话授课，学校大门外有两法一条例宣传内容。
小学春季新学期学校工作计划范文 (篇2)
一、指导思想
本学期，学校将在区教育局的指导下，以杨浦教育工作要点为依据，全面贯彻落实党的__大精神，立足校情以____思想为指导，进一步落实《XX市中小学生学业质量绿色指标（试行）的实施意见》和《XX市教委关于小学阶段实施基于课程标准的教学与评价工作的意见》，进一步明确学校办学思想和办学目标，深化办学内涵，推动学校科学有序发展，努力办家门口的好学校。
二、工作重点
依托集团引领，以“绿色指标”、“创智课堂”校本化研究为抓手，提升课程领导力，提高教学有效性，全力推进学校课程建设与改革，提高学生基础素养；以足球特色为重点，进一步推进足球课程建设，组织开展丰富多彩的足球活动，拓宽足球运动的内涵和外延，开展“足球育人”课题研究，促进学校全面特色发展。
三、具体任务与措施
（一）学校管理
1、继续完善学校制度建设，确保操作的规范性，进一步推动学校的科学管理和规范管理。
2、认真分析研究督导室对我校发展规划督导后的评价意见，梳理现有办学理念、办学思想和学生培养目标，确立能体现本校个性特征的龙头课题，突显“以球育人”主线，制订好新三年发展规划。
3、认真研读XX市中小学学业质量“绿色指标”测试数据，加强教学流程监控和理念引导，加强教学策略研究和行为改进，探索“创智课堂”校本化实施基本模式和杨浦区“提升学生基础素养”指标体系的研究与实践。
4、全面贯彻落实党的__大精神，加强师资队伍建设，扎实推进区文明单位的创建工作，营造氛围，丰富载体，提高实效。
5、确立足球工作在我校工作中的重要地位，探索“以球育人”新思路、新方法，努力构建“健康、自信、活力”校园。
（二）师资队伍建设
1、加强中层干部队伍建设，继续落实干部工作月报表制，通过日常工作总结、指导、反馈，加强干部工作责任意识，提高工作实效。
2、继续深入开展“两代楷模激励我成长”师德建设活动，开展“五星教师”争创活动、“师德标兵、红花奖、绿叶奖推荐活动和“爱心速递”帮扶活动，发扬身边教师爱生事例，努力打造爱岗敬业、为人师表的教师队伍。
3、通过快乐阅读、学习微信、人文讲坛、“最美教师”摄影活动和星尚团队创建活动等，提升教师人文素养。
4、注重校本研修，以“基于学生学习表现改进教学的实践研究”、“创智云课堂”、“关注表达，提高学生语文基础素养”、“数字教材试点”等项目推进为重点，积极开展多种形式的专题教研活动和教学业务学习活动。
5、继续开展骨干教师带教和课堂教学展示活动，充分发挥骨干教师的引领辐射作用。
6、做好教师职务培训工作，尤其重视做好职初期教师和见习期教师的培训工作，制订培训计划，搭建学习平台，指导专业成长。
（三）课程、教学与科研
1、严格执行好课程计划，认真实施基于课程标准的教学与评价工作，切实减轻学生的学业负担。
2、进一步加强对学科课程标准的研读，坚持以课程标准为依据实施教学，通过教材分析活动、教学流程管理监控，敲实教学各环。以“关注学生表达”为重点开展教学比赛和研究，有效推进“创智课堂”建设。
3、强化以个体反思、同伴互助、专家引领为主要形式的校本教研，加强教研组和备课组建设。在深入学习理解“绿色指标”体系和“创智课堂”理念的基础上，认真研读本校“绿色指标”测试数据，加强教学策略和行为改进的研究，努力提升教学质量。
6、继续推进足球课程进课堂工作，进一步完善校本课程的实施和教科研活动的开展，提高课程实施的质量；不断完善“博物馆之旅”系列社会实践课程，拓展学生视野，提高综合素质。
7、重视课题研究，各教研组确立教研主题，并通过每月教学案例和反思的撰写、评选与交流活动及课例、微课比赛提高教师教学研究的能力。
8、组织开展好读书节语文周、艺术节、运动会等活动，激发学生学习兴趣，提高学科学习兴趣和水平。
（四）德育、体卫艺科与校园文化
1、学习推进《中小学德育工作指南》，加强社会主义核心价值观和中华传统优秀文化教育，以孝亲敬老品牌活动和《向上的力量》读本学习为抓手，促进学科的渗透。
2、在巩固杨浦区中小学生行为规范示范校的基础上，进一步完善行规教育和评价形式，以培养学生良好的学习习惯为重点，强化行为规范检查和评比，形成良好班风和学风。
3、强化班主任队伍建设，完善培训形式与内容，以更新理念和指导实践为原则，开展温馨教室创建，中队主题教育课为研究内容的德育研究活动，提升班主任理论水平、职业道德和专业能力。
4、结合创新拓展日活动和“博物馆课程”建设，继续组织开展分年级的社会实践基地考察活动，提高学生社会实践能力。
5、推进学校心理健康教育，充分发挥校心理健康辅导员的作用和心理辅导室的使用效率。
6、加强家长学校和家长委员会的阵地建设，开设有针对性的家长学校辅导讲座，努力提升家长队伍整体水平，密切家校联系。
7、进一步推进校园阳光体育，开展每天30分钟大课间体育活动，确保学生每天校园一小时锻炼时间，组织好校园足球大联赛，召开好阳光运动会，促进学生体质健康。
8、落实学生健康促进工程，发挥学校健康教育功能和“学生健康中心”的作用，用好“区学生健康管理信息平台”。加强季节性传染病和常见病的防治工作，继续严格做好每天的晨检和每周卫生检查评比工作，保持校园清洁卫生。
9、加强学校足球特色建设，通过校本足球特色课程，进一步普及足球知识和技能，不断完善足球队队伍建设，深入开展丰富多彩的足球特色教育活动，探索“以球育人”新模式，构建校本德育。
10、开展好学校学生艺术节，探索创新实验室和学生探究、创新能力培养课程学习新模式，提升学生的艺术科技素养。
（五）其他工作
1、稳步推进XX市平安校园建设，严格按照教育部《中小学安全工作指南》和《XX市中小学校安全防范管理手册》要求，做好校园安全和综合治理工作，使校园安全工作常规化制度化。
2、继续加强教育行风建设，继续与社区的行风互动工作，规范教育收费和教辅材料使用。
3、发挥学校工会组织作用，发扬民主，推进校务、政务公开工作，召开好以“研读绿色指标，改进行为策略”第十二届四次教职工大会。
4、深化“星尚团队”建设，进一步明确创建目标，努力营造和谐愉悦积极向上的工作氛围。
5、以创智云课堂项目推进、微课制作大赛、数字教材试验校建设、校园足球赛事录播平台开发使用和校园微信平台建设为重点，提升教师信息化教学能力，推进教育信息化工作。
6、抓好教育经费的管理，认真做好校舍、校产设备的养护、保管、使用工作，用好“资产管理综合信息平台”。
7、做好各类资料的及时归档、整理以及档案查询接待和利用服务工作。
8、加强图书管理，开展读书活动，提高学生阅览室的开放率、图书借阅率和教工阅览室的使用率。
9、做好退管工作，继续进行“笑伴夕阳”结对活动，积极关心退休教工的晚年生活。
10、继续开展好关心下一代工作，充分发挥老同志作用，开展好帮教结对工作。
小学春季新学期学校工作计划范文 (篇3)
新年新气象、新的一年有新的打算、有新的机遇、有新的发展、新的挑战，新的学期即将到来，根据上级有关文件精神和工作安排，特拟定20XX年XXX市XXX镇中心小学和XX小学工作计划。
一、指导思想
以党的__大精神为指引；以____社会主义新思想、有关教育的重要讲话精神为引领；以教育部、省州市等关于教育的有关指示。不择不扣的贯彻党的教育方针，始终把教育为人民服务放在首位，努力办当地人民满意的教育。
二、工作目标
1、加强党建在学校工作中的引领作用；
2、抓好学校脱贫攻击教育；
3、打造学校特色教育；
4、进一步提升学校教学质量
5、改善学校的办学环境；
6、加强师资队伍建设；
7、以学校课题为载体规范学生学习和行为习惯；
8、加大课堂转型和课堂教学创新；
9、抓好学校教职工的党风廉政建设工作；
10、做好留守儿童和单亲学生及孤儿的关爱工作。
三、工作措施
（一）、学校党建工作
党建工作在学校教学工作中启到重要作用，学校工作必须把党建工作放在学校首位。学校工作围绕党建工作开展，在党建工作中要做到：
1、加强党章学习，把它深入的贯彻给学校每一位党员；
2、深入贯彻党的__大精神和学习；
3、深入学习____重要讲话精神并贯穿到学校工作中；
4、及时传达上级精神；
5、抓好党员示范带领作用；
6、抓好党建常规学习；
7、按要求发展支部入党积极分子。
（二）、脱贫攻击教育工作
脱贫攻奔小康是全国各族人民的大事，也是实现中华民族的伟大复兴。学校教育在脱贫攻坚中的分量非常重，学校脱贫工作中要做好以下工作：
1、学校要深刻的贯彻国家、省州市有关教育脱贫攻击文件的传达和学习；
2、保质保量的完成上级安排的工作任务；
3、继续抓好脱贫扫盲教育；
4、学校绝不出现让一位孩子因贫辍学；
5、继续做好学校精准扶贫户子女在校的统计工作，做到准确率100%。
6、上级有关扶贫户子女入学的相关补助第一时间发放到贫困户手中；
7、关心他们的学习和生活；
8、及时向精准扶贫户及子女宣传国家有关脱贫的方针和政策；
（三）党风廉政建设工作
党风廉政建设永远在路上，学校好的行政和教职工必须时刻保持头脑清醒，在教育工作中要有一颗廉洁的心，处处为教育和学生着想，做到教书育人、为人师表。
1、及时传达党风廉政建设的有关文件；
2、抓好警示教育学习；
3、利用每周例会学习党风廉政教育；
4、让教职工领会党风廉政教育在学校工作的作用和必须遵守的相关要求。
（四）师支队伍建设
一所学校要发展、要进步，关键在有没有一支充满活力，积极向上的教师团队。这支团队启着决定性的作用。抓好师支队伍建设是为学校的长远发展打基础，所以要抓好以下工作：
1、抓好学校行政班子的建设工作，采取外出培训学习和请进来培训学习；
2、着重培养年轻教师队伍建设，他们是学校的后备力量；
3、通过传帮带的作用让教师之间相互学习、相互成长；
4、多关心和帮助有困难的教职工，让他们在校感受到家的温暖；
5、加强教职工的师德师风学习；
6、积极组织职工参加上级的培训学习；
7、组织全体职工学习新的理念和方法；
8、让全体教职工树立终身学习的理念；
9、把新时期的贵州精神发扬光大；
10、不折不扣的贯彻党的教育方针；
11、多为教职工争取外出培训学习；
12、抓好教职工的常规业务学习。
（五）教研教改
学校办得好坏，质量说了算。在提倡素质教育的今天，教学质量在学校工作中的作用是举足轻重的，学校只有把质量不断的提升，才留得住学生，才有话语权。在教研教改中我们要做到：
1、工作中多听听老师的心声，学生及家长的意见；
2、加大课堂教学转型的力度；
3、充分发挥学校工作室的引领作用；
4、深入走进课堂进一步了解学校教学工作；
5、加大教学业务的培训学习；
6、教务处要深入的开展好学校教研工作；
7、抓好月考测试工作，通过月考找出存在的问题；
8、进一步抓好学校的短板，查缺补漏；
9、教师间多听课多交流，相互成长；
10、采取请进来、走出去的方式促进教师教学水平的提升；
11、改变单一、重复、机械的作业模式，作业要创新，要有针对性布置，发现问题及时纠正；
12、重点抓好班上后进生的转化工作，只有这样学校教学质量才会有提升的空间；
13、教职工要不间断的学习新的教学方法和教学理念来促进教学质量的提升。
（六）德育工作
俗话说：“百善孝为先”，学校要把培养学生的德放在首位。在学校德育工作中，学校将充分利用少先队平台抓好学生德育工作：
1、分管德育和少队的负责人要在开学初拟好计划；
2、从开学除抓好学生爱国主义教育；着重从重大节日入手；
3、抓好学生的思想品德教育，教育学生尊老爱幼，弘扬中华民族传统美德；
4、利用升降旗、学校例会、班会抓好学生行为习惯养成教育；
5、每周评比出各方面表现突出的班级和学生；
6、利用好一年一度的“六一”开展丰富多彩的活动，陶冶学生情操提高学生德育素养。
（七）安全工作
安全无小事，防患于未然，始终把安全工作放在心中。让教职工在校工作安心、让家长放心、学生学得开心。按照一岗双责的管理模式开展好学校安全工作：
1、从开学初开始定时和不定时开展安全排查，排查有隐患能处理的及时处理，不能处理的及时上报主管部门；
2、做好安全应急演练，每月不少于一次；
3、根据季节做好相应的安全教育；
4、加大师生安全宣传教育；
5、重点做好消防、交通、用电、外出等安全教育；
6、做好扫黑除恶的宣传教育；
7、各班定期和不定期开展好本班安全宣传教育。
（八）后勤工作
为了使学校经费在学校建设和发展中发挥到极致，让每一分钱都用到必须用的地方。要做好以下工作。
1、严格执行上级的财经和三重一大纪律；
2、做好学校的财产统计，实行承包制有损坏必须照价赔偿；
3、学校的每一笔开支和使用，必须通过行政会议和教职工代表会同意，上报主管部门签字同意后方可实施。
4、做好学校的预算支出；
5、定期做好学校校务公示，接受社会监督。
（九）营养餐工作
民以食为天，病从口入，让学生能吃饱吃好，合理搭配膳食，在营养餐工作中做好以下工作：
1、做好食堂的监督和管理；
2、抓好食堂卫生特别是卫生死角的清扫；
3、配合上级做好食材的严格把关；
4、发现问题及时反馈给主管部门。
（十）少年宫工作
今天的教育是培养学生德智体美等全面发展的社会主义接班人，学校将充分利用少年宫平台，开展好学校第二课堂和阳光一小时体育活动。将从以下方面入手。
1、做到教师和学生人人都参与；
2、通过社团抓好国学经典诵读如《弟子规》、《三字经》等；
3、开展10个大项20个小项的社团活动，活动新颖并有创造性；
4、学期结束做好社团展演评出优秀社团辅导员、优秀班级、优秀学生。
（十一）其他工作
1、做好关工委的相关工作；
2、做好留守儿童之家建设和留守儿童关爱工作；
3、做好环境保护教育工作；
4、按时完成上级临时安排的工作任务。
本工作计划通过行政会议讨论通过后，从20XX年2月26日开始执行。
小学春季新学期学校工作计划范文 (篇4)
指导思想：抓好党建工作，充分发挥党组织的战斗堡垒作用，用党建促进学校教育工作的发展，提高工作效率，确保质量；落实全国教育大会和贵州省教育大会精神，抓好师德师风建设，加强教育技能与教育理论学习，积极推进课堂教学模式改革，提升学校课程品质。继续发挥名校长、名师工作室的示范辐射引领作用，积极参加教育精准扶贫，提升老师们的社会责任感，办有教育情怀的教育。
本学期学校基本情况：在校学生1631人，30个教学班，有在职教师89人，其中长病4人，中心校借用2人，陆续产假3人，退休1人，支教1人，实际在岗79人，学校正常工作面临不小的困难，学校将作出一些工作调整，确保教学工作的正常进行。外聘员工10人。本学期工作安排如下：
一、党建与学校管理工作
1、继续加强党建工作的常规工作，及时开展好“三会一课”、“两学一做”等各类学习活动，弘扬正能量，政治思想和立场坚定，从严治党，确保党对学校工作的绝对领导。
2、认真全国教育大会和贵州省教育大会精神，认真贯彻党和国家的方针政策。重大事项公开、公平、公正，科学民主管理，自觉接受党和群众的监督。
3、党风廉政建设永远在路上，让教师队伍自我净化。树立风清气正的校园文化。让老师踏实教书育人，学生认真读书学习。
4、加强引导学生养成良好的阅读习惯，远离手机游戏，积极引导学生读好书，多读课外书，拓展自己的知识面。
5、落实好精准教学，提高教学的精度，讲究课堂教学的效率，避免“题海战术”、“疲劳战术”，提升师德修养的高度，认真学习和落实教师修养的“八度”：气度、风度、温度、大度、深度、精度、高度、适度。树立良好的教风和学风。
6、严肃师德师风建设，特别是体罚和变相体罚学生，工作散漫，对学生态度冷漠；违规补课、兼职，参与第二职业，参与非法集资，生活作风不检点；酒驾，涉黄、赌、毒等严重败坏教师形象和破坏学校声誉的行为，必须随时警示，发现一起查处一起，绝不姑息。
7、继续积极开展禁毒和扫黑除恶宣传工作，严厉打击师生中涉黑涉恶事件，确保校园安全稳定。
党建的其它工作详见学校支部工作计划。
二、安全工作
1、本学期我校对面拆迁工地在施工，随时关注，教育学生不能进入工地玩耍，防止意外伤害的发生；抓好常规教育工作，按时完成各项安全工作隐患排查及上报工作；定期开展安全疏散工作，提高师生的安全防范意识。
2、加强对高年级学生的纪律教育和法制教育；加强学生危险刀具管理；发现学生有矛盾纠纷，及时制止教育，化解矛盾，杜绝校园暴力和校园欺凌事件的发生。
3、严格门卫管理，做好来客来访人员盘查和登记；落实好接送孩子的摩托车临时停靠规范管理，防止发生拥堵；严格执行家长接送孩子禁止进入校园制度，确保教学秩序和校园环境安全。
4、加强课间巡视工作，提升课间安全管理效率，全校教师必须树立关注课间安全的意识，减少课间伤害事故的发生。
三、教育教学与教科研工作
1、研究课堂教学实效性问题，切实从教师“八度修炼”入手，以从“班班通”教育技术技能的熟练使用，过度到与学科教学深度融合，体现个人教学特色的结合，提高课堂教学的高度，促进教师专业化发展的需要，提升课堂教学的内涵。
2、结合中小学生社会主义核心价值观的教育学习，加强学校办学理念“学至真，德至善，行至美”潜移默化地落实，引导学生健康成长，培养学生“坚毅”的性格和吃苦耐劳、勤奋向上的精神。
3、本学期教学活动安排：开学初做好教师培训工作，开学前准备；3月初开展好“三八”节活动，班主任工作培训；3月中旬开展春游实践活动；4月初清明节扫墓活动；4月中旬各教研组开展“同课异构”教学观摩活动；4月底开展教师学科教学论坛活动；5月初开始艺术节准备；5月底艺术节活动暨庆祝“六一”活动；6月中旬“6。26”禁毒教育活动；6月底建党节活动；7月初毕业典礼；7月上旬期末监测。
4、歪染、秧木学校帮扶活动按照常规进行。冯丹乡村名校长工作站工作随机进行安排。
5、落实好课题实验工作，由林明珍、秦玖谷承担的两个语文市级课题实验，由林鸿艳、赖昌梅、承担的州级课题后期工作，要做好工作安排，落实好相关工作，确保取得实效。
其它工作详见教导工作计划和教研工作计划
四、教师继续教育工作
1、做好班主任工作培训的准备工作，提升班主任工作的能力，主讲冯丹。
2、做好教育技术与学科教学深度融合的引导及培训工作，提升学科教学的高度。
3、做好学科教学有效性论坛的准备工作，提升高、中、低段语数英学科课堂教学的高度。
4、继续注意督促老师们及时完善“金州教育云平台”的资料上传工作，保障自己空间建设的完善和连续性。
5、其它培训工作详见学校教师继教工作计划，确保老师一学年培训72学时。
五、家校、禁毒工作
1、开展好家长学校的培训工作，开学初、学期中结合学校要求，针对自己班级情况开展好家长培训，提高家长学校在家庭教育中的重要作用。
2、全面实行学生校服管理，凡在校学习期间学生必须穿校服，实行学校统一管理；学生不允许带智能手机进校，家长必须密切配合。
3、老师与家长之间相互尊重，注意与家长沟通的方式，正确引导家长树立科学的教子观念，树立正确的“成人与成才观”，遵循孩子身心发展的规律；正确处理孩子之间的矛盾纠纷，孩子受到伤害要及时向老师和学校反映，禁止蛮横干涉；每班老师要严格管控家长微信群，对一些有损学校声誉或老师声誉的言论要及时制止，掌握主动权，特别是一些落后言论、广告、家长之间相互谩骂等不文明言论必须严加管控，保证家长网络安全净化。关爱留守儿童和弱势群体孩子，帮助孩子接受良好的家庭教育，健康快乐地成长。
4、禁毒教育工作常抓不懈，教育师生珍爱生命，远离毒品。开展形式多样的禁毒宣传教育工作，提高师生的防范能力。
具体工作详见家校工作和禁毒工作计划
六、工会工作
1、工会要积极主动开展好工作，为学校工作出谋划策，关心教职工的工作、生活，及时向学校反馈教职工的心声，树立正能量。
2、开展好“三八”、“五一”等职工文娱活动，精心策划，做好准备，丰富职工的文化生活。
3、配合学校支部、安全处做好学校管理监督、廉政安全、舆情监控处置、信访矛盾化解，积极维护学校教育安全稳定。
4、常规工作严格按照规定执行。
其它详见学校工会工作计划。
七、少先队、体育、艺术、心理健康、三创工作
1、少先队开展好常规工作，利用学校新编《XXX小学少先队礼仪教程》校本教材积极开展好少先队礼仪教育；利用好本学期的传统节日：三八节、植树节、清明节、劳动节、六一节、端午节、建党节、6。26等重大节日开展好传统教育活动，继承中华传统文化。开展好“三生四爱五心五好”主题教育活动；积极开展“三节”教育，对学生进行节水、节粮、节电教育，培养学生高尚的思想品德；继续开展好反校园暴力和反校园欺凌教育，保证团结和谐的校园风貌，培养良好的校风学风；发挥好学校思想教育的主阵地作用，引领学生健康成长。注意资料和图片收集、简报制作。
其它详见学校少先队工作计划
2、体育工作
（1）做好“两操”训练，规范整齐，做好监督检查落实，提升学生的“精气神”。
（2）提升体育课堂教学的内涵，结合学校场地有针对性地开展一些体育项目训练，让学生掌握2项以上体育技能，提升学生的健康品质，培养健康的兴趣爱好。
（3）根据我校场地狭小的情况，对于体育2+1的训练突出我校特点，特别是跳绳、篮球、俯卧撑、仰卧起坐、立定跳远、跳高等项目要加强训练，让学生终身受益。
其它工作详见学校体育工作计划
3、艺术工作
重点开展好校园艺术节活动，进行精心策划，注意提升质量，办出水平；落实好国家教育部对四年级学生艺术教育监测的准备工作，确保监测达标。
4、心理健康教育工作
做好日常疏导与个别辅导相结合的工作，常规工作与班级管理相结合，特别注意关注六年级学生的心理健康状况，确保六年级学生的身心健康，用积极健康的心态迎接小升初，顺利结束小学学习生活。
其它工作详见学校心理健康工作计划
5、三创工作常态化。积极配合政府部门搞好三创工作，既抓好硬件建设，落实好环境建设，搞好“六化四园”工作，又注意软件建设，教育好师生、家长积极参与到三创工作中来，为XXX市的三创工作贡献力量。资料及时收集归档。
八、总务后勤工作
1、寒假期间学校装修了校史馆、少先队活动室、党员之家，使学校功能室更加完善，更有档次，体现了我校办学文化的精细，校史馆将学校从1905年办学以来的历史沿革进行了完善，为后人留下了XXX小学发展的历史。
2、学校本学期准备在暑假中对教学楼的地板、教室进行升级改造，让师生的学习和工作环境更加舒适，提升学校办学品质。
其它工作详见学校总务工作计划。
九、党支部、行政、工会分工和教研组长分工同上学期。班主任工作有微调。
十、校历安排（见后）
小学春季新学期学校工作计划范文 (篇5)
一、指导思想
坚持“以人为本、教育即服务”的办学理念，认真贯彻海淀区教委、教工委及双榆树中心学区05年工作要点的文件精神，制定并落实我校05-08年发展规划，实现“乐学、会学、健康、发展”的育人目标，创建一个标准化、规范化、现代化的实验小学。
二、工作思路
围绕一个主题——提高教育教学质量；
坚持两种观念——坚持以人为本、全面、协调、可持续的发展观；坚持全面发展、全面育人的质量观；
促进三个和谐发展——学生的和谐发展，教师的和谐发展和学校的和谐发展；
落实四项任务：
——以内涵发展、特色办学为导向；通过争创海淀区示范校建设活动，打造全国名校品牌；
——以德育为先，深入开展德育主题教育活动，提高思想道德建设的实效性；
——以课堂为主渠道，探索、实践新课程的教学方式、评价方式和管理方式，切实提高教学质量；
——以加强能力建设为重点，提高教师的教育教学能力和中层以上干部的管理能力，促进干部、教师队伍的专业成长。
三、具体工作
（一）行政管理工作
加强领导干部自身学习，提高执政能力，使学校管理朝着规范化、制度化的方向发展。
1、以科学的发展观为指导，研究制定我校20XX-2008年发展规划
认真总结我校2000-20XX年改革发展经验，贯彻北京市教育大会、市教学工作会和德育工作会的精神，按照适应和谐社会的发展要求，制定我校20XX-2008年发展规划。
2、完成新行政管理条例
在上学期行政管理条例修订工作以及我校第四届教代会管理文件和奖励工资文件修订的基础上，完成我校新的行政管理条例。全校教职员工认真学习新的行政管理条例，进一步规范我们的教育教学工作。
3、进一步做好我校教职工评价工作
召开教职工评价工作会，组织管理干部认真学习我校的评价体系，完善我校的教师评价体系实施细则。引导管理人员扎实地做好新学期教职工的评价工作，为新学年教师的岗位聘任工作和岗位工资的制定打下良好的基础。
组织相关人员召开教辅、后勤、行政人员评价工作会议，制定教辅、后勤、行政人员评价体系，并在此学期予以实施。从而使我校的教职工评价形成完整体系，为标准化、规范化的学校建设提供有力的保证。
4、做好新学年的人事聘任工作
依托于我校的教职工评价体系，结合师大的人事制度、我校新的机构设置以及新课程的实际特点，按照以编设岗、按岗聘任的原则，激活并建立充满生机活力的用人机制，深化竞聘上岗制度，逐步实施全员聘用合同制。加强人才储备，为今后学校的空间拓展打下良好的人事基础。
5、继续加强管理人员队伍建设
通过例会、研讨、汇报等多种形式进行管理理论的学习和教育教学经验的交流，加强管理人员队伍的建设，提高依法治校和管理能力。通过教育教学实践锻炼管理人员，本着在实践中培养，在培养中选拔的原则，形成一批德才兼备的管理队伍及后备军，为我校今后的拓展做好人才方面的准备。
6、继续加大骨干教师队伍的梯队建设
在已有的骨干教师队伍的基础上，通过多形式、多层次的培养模式，继续加强我校的骨干教师队伍建设。增加“校级骨干教师”这一级别，营造浓厚的争做骨干教师的氛围，引导青年教师进入骨干教师行列。制定校级骨干教师管理条例，做好校级骨干教师的评选工作。
通过研讨会、督导、评优课等多种契机，锻炼骨干教师队伍，并酝酿以我校陈延军、李志勤为代表的一批北京市学科带头人和骨干教师名师汇报工程，力争在我校新的教学楼投入使用之际，向海淀区乃至北京市做出推广。
7、积极进行分配制度改革
在教代会拟定的岗位工资制度的基础上，推进分配制度改革。逐步推行岗位工资制度，将现行的“国拨工资＋自筹工资”的结构工资制度逐步转变为“岗位工资＋奖励工资”的岗位工资制度。
8、加强教师队伍建设
继续通过教育、教学岗位的专业培训以及各项基本功的训练，配合骨干教师队伍的建设方针、各项评价和奖励措施以及党、团支部、工会的思想、政治工作，实施教师队伍的立体建设工程，促进教职员工的专业能力和道德素养的提高，进一步更新教育教学观念，树立科学的管理观、质量观、课程观、教学观和育人观，提高教师将先进的教育教学理念转化为优质教育教学实践的能力、教育教学研究与教育教学反思能力、应用信息技术能力、英语口语能力、教育科研能力和心理辅导能力。推行教师专业生涯规划和教师发展手记，引导教师自主发展。
9、加强对“京师达”及远程教育项目的规范化管理，努力办出实效，办出特色
认真总结“京师达”工作的成功经验，寻找不足，加强对“京师达”教学人员的评价管理，努力办成家长满意的学校；认真审核各种课外小组的实效性、特色性，加强监督，实施成果鉴定和成果汇报及家长评价机制，把“京师达”办得更有特色，更有实效。
加强远程教育项目的制度建设和管理，结合学校的远程教育项目，尝试开发和推广我校的新课程辅助材料，并与教师队伍的培养、学校的现代化、规范化、制度化的建设紧密联系，形成互相促进的良好态势。同时，结合我校宣传册的制定和网站规模化建设，推动我校宣传工作的开展。
10、提高教育信息应用水平，做好CMIS系统的管理使用工作
我校CMIS系统的使用工作已经初见成效，并走在海淀区的前列，本学期，我们要在已有经验教训的基础上，进一步完成此系统使用的培训工作，补充完善有关数据，并力争成为对教育教学及管理工作的有力支撑。
11、按照区教师继续教育办公室的统一要求，做好“十五”继续教育工作。
（1）英语口语能力：经过努力，我校已有50人达到规定标准，继续组织未达标教师参加辅导及测试。
（2）应用信息技术能力：参加计算机A级考试，协调组织教师参加区继续教育办公室组织的统一培训。
（3）校本培训：继续以专家讲座、学科教科研活动、学历达标等多种形式开展；加强对教师自学的要求。
（4）加强教师素质建设，引导教师自主发展，如：写一笔好字、做好教师生涯规划等，努力提高教师自我心理调节及心理辅导能力。
（5）配合其它部门，做好体育教师的继教工作。
12、档案管理工作制度化、规范化建设工作
努力使我校的档案工作朝着科学化、制度化、规范化的方向发展，为我校的教育教学工作做好服务。
（1）完成年鉴的整理工作；各口上交每月大事记；
（2）完成上学年档案整理，个人档案交师大档案馆。
（3）根据上级文件及各项检查要求、我校具体情况，逐步完善我校“档案管理办法”；
13、党、政、工领导班子换届、聘任工作
各部门领导做好疏理、总结工作，配合师大相关职能机构完成我校党、政、工的换届、聘任和交接工作，并积极配合新的接管干部适应工作，做到尽职尽责，善始善终。
（二）教学和科研工作
以校本教研作为突破口，以改革创新教学方式、监控与评价方式和教学管理方式为重点，以切实提高教学质量为目标，教学与科研紧密结合，扎实地做好日常教学工作。
1、依托于我校新修订的行政管理条例和教师工作评价体系，扎实地做好常规教学工作。
组织教师和管理人员深入学习我校新修订的行政管理条例和教师评价体系，形成规范的工作行为和科学的管理机制。
2、加强校本教研工作
组织教研组长进一步总结上学期的教研活动情况，加强学习和了解校本教研的性质，形成教研组自己的研究特色，及时固化成果，为本学期面向海淀区的新课程研讨会做好材料上和经验上的准备。
进一步落实领导干部下教研组参与校本教研活动制度，打破管理学科的界限和教研组的界限，组织教研组长参与其他教研组的研讨活动，加强组与组之间的交流。重点加大各教研组科研课题的研讨。
3、加强对语文、数学和英语学科的质量监控
加大质量监控的力度，探索有效的质量监控的内容、形式和方法，质量监控、质量分析与评价紧密结合。通过质量监控，及时发现教学中的问题，调整教与学的行为，采取有效措施，弥补教学中的不足，提高教学质量。
4、继续做好学生成长记录手册的使用工作
开展评选优秀成长记录手册及手册使用先进班级的活动，促进学生评价工作与教育教学工作的有机结合，形成优秀的经验，固化成果。完成成长记录手册说明文件的制定工作。
5、加强校园文化建设和管理
认真做好教师和学生的练字活动，把教师和学生的书法基本功训练与营造和谐的书香校园活动紧密结合起来。
开展“背精美古诗”（背百首古诗）、“写漂亮汉字”，“说流利英文”活动。
充分利用好早读时间，中文书法练习时间和布置家庭作业等多种方式，做好上述学生三项活动的练习和指导工作，并在6月份完成每项活动的汇报、评选工作。具体由语文、英语组组织实施。
6、做好基础教育课程改革研讨会工作
认真总结、提炼课改三年来的经验和成果，从教师发展、校本教研、校本教材、学生和教师评价等方面认真做好五月中旬我校的基础教育课程改革研讨会工作。
7、做好迎接中心学区的综合督导工作
全校动员，各个学科教师充分发挥自己的优势和特长，严格要求自己，做好四月份和五月份的中心学区综合督导工作。通过督导活动，进一步提高教师的课堂教学艺术水平，规范我校的管理行为，检验我校的标准化、规范化、现代化目标的落实情况。
8、中心学区的课堂教学展示交流活动
高度重视五、六月份中心学区的以“教师教学方式与学生学习方式的变革”为主题的课堂教学展示交流活动，加强与兄弟学校的沟通、交流和学习，为我校青年骨干教师队伍的梯队建设打好基础。
9、做好“XX大实验小学第一届“京师杯”优质课展评”活动
为了促进我校教师队伍的专业发展，提高教师的课堂教育教学能力，为我校骨干教师队伍的发展，尤其是青年教师的发展提供平台，经校务会研究决定，从本学年开始，每学年的第二学期，开展“XX大实验小学“京师杯”优质课展评”活动，使之能够与我校的研究课、中心评优课的选拔活动、校级骨干教师的评选工作紧密结合，成为我校教育教学的常规重点工作之一，与每学年第一学期的学科研讨会一并成为我校教育教学工作的一大亮色。
10、积极做好教师发展手记的使用工作
以教师发展手记的使用为依托，结合教师的评价和校本教研活动，引导教师立足课堂，深入课堂，优化课堂，提高干部教师将先进教学理念转化为优质教学实践的能力，提高教师教学研究与教学反思的能力，促进干部教师专业成长，自主发展。
11、做好毕业班的教学和毕业考试工作
本届六年级学生是一校两址后的第一届毕业生，是关系到我校此项工作能够继续顺利实施的关键。要大力加强课堂复习的效率，加强对学困生的辅导以及质量监控，力争通过努力，为中学输送优秀的毕业生。
12、做好特殊学生的学业评价工作
针对目前学生中存在的各种特殊儿童的现状，其教育问题越来越突出，为了能够让这些孩子享有特殊教育，本学期我们将努力探讨这些孩子的学业评价问题，使他们能够得到与之相应的教育服务，身心健康和谐地发展。
13、继续做好教师每月的教学反思工作
为了适应新课程对教师专业发展的要求，提高教师的教学研究及教学反思能力，我校从上学期开始，实施了教师月反思制度，教师们参与的积极性非常高，目前上交的反思文章正在审核中，我们将指导您进一步修改，争取提高文章质量，形成、固化我们的成果。
本学期我们将从三月份开始，继续执行我们的月反思工作，希望老师们在反思的质量上加以提高，内容上限定在教学方面。
14、科研工作
本学期深入研究探讨科研与教学有机结合方面的操作模式与方法，形成经验。具体完成以下几项工作：
（1）《德育实效性研究》结题工作现场会
（2）配合学校新课标实验研究现场会整理研究成果
（3）教研组集体科研课题申报与实施
（4）反思写作指导
（5）做好语文、数学、科学等校本教材的编辑工作
（三）教育及少先队工作
指导思想：
以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻中共中央8号文件、区中小学生德育工作会精神，坚持“以人为本、德育为先”，围绕“校园文化”建设这条主线，不断完善德育队伍建设、德育课程建设，大力抓好学校的校风校貌、学生文明礼仪。充分发挥少先队德育主阵地的作用，通过形式丰富、内容多样的少先队主题教育活动，深化未成年人思想道德教育，加强德育工作的针对性和实效性。
重点工作：
1、师德建设：
（1）大力加强教师德育队伍建设，作好班主任、中队辅导员培训工作。
（2）进行班主任工作经验交流，发挥骨干班主任的作用，认真培养带好年轻教师，编辑班主任经验交流册。
（3）进行中队辅导员的知识讲座，做好少先队专业知识技能技巧的培训，提高中队辅导员活动组织的能力。
（4）通过召开德育研讨会，开展德育课堂的研究，提高教师的德育科研水平及业务能力；
（5）通过完善评选表彰优秀班主任、优秀中队辅导员机制，加大班集管理的力度，对工作业绩突出的教师进行表彰，使教师的德育素质和水平不断提高。
2、德育课程建设：
（1）以课堂为主渠道，抓好学科教学渗透德育的研究，指导各门课程从教学实际出发将学生思想道德教育和心理健康教育贯穿和渗透在课堂教学中。把弘扬和培育民族精神教育、良好道德品质教育、文明行为培养教育、民主法制教育和环保教育等内容落实到德育课程和相关学科教学之中。
（2）结合我校第一届“XX大实验小学京师杯教师评优课”，评选出课堂渗透德育好的优秀研究课在全校进行交流展示。
3、评价工作
（1）把培养学生良好的行为习惯作为学校一项长期的重点工作，因此每位教师要明确学生的评价指标和具体的行为规范，从而加大管理力度。
（2）引导教师认真学习评价指标，同时邀请在评价工作中有创意、有方法的教师进行经验交流和推广。
（3）和少先队争章活动相结合，根据每月不同教育主题，评选优秀队员。
（4）进一步加强对学生的安全教育，积极开展校园安全公约的征集活动，评选“创安先进班集体”，并把它作为期末评选优秀班集体的条件之一。
（5）本学期还要补充修订先进班集体的评选条件，进行量化，完成先进集体评优。
4、开辟家长学校论坛
（1）本学期加强学校与家长的沟通，不仅通过网络进行交流，而且开辟家长论坛，聘请专家讲座，解决家长在育子过程中的困惑。
（2）各班主任与家委会进行联系，探索现阶段家委会的主要功能，真正体现出家校合作的实效性。
（3）启动阳光心语网络工程，开设知心在线栏目
5、少先队工作：
本学期我校针对不同年级学生进行的“弘扬和培育民族精神”、“小学生文明礼仪”等思想道德教育，仍然要依托少先队开展的丰富多彩活动得以贯彻和落实。推动学校少先队活动的开展，大力宣传少先队文化建设，有利于促进我校校园文化的形成。
主题活动：
本学期我校少先队根据不同年级学生的教育要求和特点制定了不同的主题教育活动，具体内容是：
1、一年级重点开展“我的入队历程”队前教育主题活动。
队前教育对一年级学生认识少先队、热爱少先队、向往少先队的情感体验起着重要作用，并且队前教育的主题活动还能促进一年级学生良好行为习惯、思想道德品质的养成，因此本学期的队前教育重点放在两大方面：
（1）大队辅导员和一年级各班班主任进行的十节队课讲解。
（2）“我的入队历程”争章活动。
2、二年级重点开展以中队建设、队干部培训为目的的“我是中队小主人”主题活动。
在即将迎来二年级学生入队一周年纪念日的同时，为了帮助全体新少先队员更加认识少先队组织，发挥少先队员主人翁精神，完成二年级中小队建设和队干部的培养，少先队决定对二年级同学开展“我是中队小主人”的主题活动，具体内容有：
（1）重温入队誓词活动。
（2）怎样当好少先队小干部系列讲座。
（3）“我是中队小主人”中队会评优活动。
3、以三、五年级学生为重点，全校开展“情系奥运、文明礼仪伴我行”主题教育活动。
从20XX年到2008年北京奥运会前，全市将以弘扬民族精神、培养文明素养为重点内容，在首都青少年学生中开展“情系奥运，文明礼仪伴我行”主题宣传教育实践活动。活动将以校园礼仪、社会礼仪、国际礼仪为每年度的专题和重点内容对学生进行“唱响国歌、尊敬师长、主动问好、友善宽容等十个文明习惯的培养。因此少先队大队部将在本学期开展对全校学生进行文明礼仪的宣传教育活动，活动贯穿今后三年，分步骤、分重点的完成，并且结合我校学生行为评价手册，以实践活动为载体进行落实。本学期我校的重点内容有：
（1）在全校开展“国歌是我心中的骄傲”唱响国歌主题活动。进一步完善学校的升旗、降旗制度，组织好每周一的升旗仪式和每天的升、降旗仪式。
（2）在全校开展“学童谣、编童谣”的活动，要求每班在学童谣背童谣的基础上，根据文明礼仪活动的要求创编新的童谣。
（3）重点在三、五年级培训学生礼仪宣讲员，开展校园礼仪展示和知识竞赛、创编文明礼仪歌谣等活动。
（4）在三、五年级开展“情系奥运、文明礼仪伴我行”中队会评优活动。
4、四年级结合文明礼仪活动，重点开展“北京——西藏扎西德勒”主题活动。
20XX年是西藏自治区成立四十周年的庆祝年。为了把我校传统“手拉手活动更加深入的开展下去，为了促进民族大团结，为了让我校的学生能够更好的了解中国、了解不同民族以及他们的文化，我校四年级同学将在本学期重点开展此项活动（见具体方案）
5、六年级结合毕业教育重点开展以“我的理想”为主题的理想信念教育活动。
具体工作：
二月：
常规、安全教育为重点
1、各班在2月25日前上交德育少先队工作计划。
2、五六年级继续加强安全措施教育，针对环境的改变以及上下学，对学生进行交通法规、自我保护的教育，培养学生的责任意识。
3、各班在班主任及各科教师的带领下认真学习常规，具体贯彻我校学生行为习惯评价档案。
三月：
唱响国歌、文明礼貌主题教育月
1、结合“情系奥运、文明礼仪伴我行”主题活动，全校开展“国歌是我心中的骄傲”，唱响国歌主题活动。教育学生严肃升旗仪式中的礼仪规范、唱响心中的国歌。
2、结合3月29日全国中小学生“安全教育日”继续对学生进行安全第一、学会自我保护等安全意识的教育。各班征集校园安全公约。
3、三、五年级大队干部竞选
4、一年级第一周开始队前教育课。
四月：
1、对六年级加强毕业意识的教育，树立榜样的作用
2、评选“创安先进班集体”
五月：
1、学童谣、传童谣、交流各班创编童谣游戏活动
2、一年级新队员入队仪式。
六、七月：
1、“六·一”全校游园活动。
2、六年级召开毕业典礼。
3、各班评选三好学生、优秀少先队中小队干部（各2名）。
4、评选优秀班集体。
（四）教辅、后勤工作
本着“以人为本，深化服务”的精神，克服一校两址所带来的各种困难，做好本学期的教辅后勤工作。
教辅工作：
1、做好新一年级的招生工作和六年级毕业生的学籍管理工作
2、进一步规范学籍管理工作，熟练使用CMIS系统进行全校的教务信息管理，完成全校师生的信息（含图片信息）的录入。
3、高效率、高质量地完成评优课、中心展示课、课改研讨会、家长开放日等大型活动的接待和服务工作，展示实验小学教辅后勤服务质量及服务人员的风采。
4、做好学生的用书、用本的规划和统计工作，本着及时、准确、正确、节约的原则办事。
5、做好各种电化设备的维护保养工作，做到及时服务、安全服务、主动服务。
6、完成好其他临时性接待任务
7、继续规范地做好各教研组及个人的印刷、誊印工作，严格把关，严格按照操作程序进行。
8、加强病事假的管理，强化规范操作，程序化操作，并及时调整人员，防止管理人员真空情况的发生。
9、协助有关人员做好教辅后勤人员的评价体系制定工作。
10、加强图书馆的书籍整理工作，在有限的条件下，做好学生和教师图书阅览工作，同时，考察先进图书馆的管理模式，制定方案，为新校舍新图书馆的建成做好前期准备工作。
后勤工作：
1、加强学习以身作则热情服务
（1）做好后勤人员思想工作，每个月定期召开会议，加强学习，不断完善对后勤工作人员的管理，促进后勤工作人员不断提高自身素质，提高管理服务技能和服务质量，为建立正常的教学秩序，保证教育教学计划的完成，提供必要的物质条件。关心师生生活，做好师生的生活服务工作。
（2）不断完善临时工请假、休假、奖惩等制度。
（3）热情服务、高质量服务是食堂的宗旨。食堂工作要抓好每个环节，严格遵守国家卫生防疫部门规定，卫生、科学、安全操作，进行合理的膳食搭配。通过调查问卷检测，了解学生及家长对食堂的合理化建议，不断改进烹调技术，提高学生营养餐质量。食堂在实行成本核算中，尽量做到不浪费，让学生吃好、吃饱，确保师生进餐安全。
（4）后勤人员以身作则，做好节省水电的工作。制定节省水电的措施，安全用电，杜绝水长流和下班忘关灯的现象（包括楼道、卫生间）。加强岗位责任监督，着力强化“三性”：（a）服务活动的主动性，发现问题及时修理。（b）管理活动的规范性，使学校的固定资产发挥最大效益，更好的为教育教学服务。坚持“一支笔“审批制度，加强对公物的管理，使学生懂得学校的各项设备是教育教学的物质基础，是劳动的成果，珍惜他人的劳动，培养学生爱护公物财务的品质。（c）教育活动的针对性，针对学生在各个时期出现的不良习惯，有针对性地进行教育。
（5）核实学校固定资产的账目，加强对各科室物品保管的检查。完善班级财产交接手续（小到钥匙的交接），合理调整教学用房，配备调整好桌椅。
2、安全管理以人为本
（1）积极参加区食品卫生安全培训，做好开学前的清扫、消毒工作。加强卫生环境的管理、加强对饮水机、食堂炊事机械和食品加工操作间的卫生、安全检查，食堂在开学前将所有的餐具必须进行热力消毒后才能使用，重视学生的安全教育，确保师生员工的饮食安全。
（2）严格门卫制度。对来访者严格询问，有出入登记手续，明确自己的职责，加强值班人员的夜间巡查保卫工作。白班人员集中精力，做好门卫安全工作，阻止闲散人员及小商贩进入校园。在此基础上，要求值班人员做好记录，负责人员做好检查工作。
（3）按照国家的有关规定设置消防设施和器材。确定了本单位的防火重点部位，定期检查消防器材，按时更换干粉灭火器。学校食堂每学期对油烟罩、烟道进行清理，煤气管道、用具有专人负责。餐具、操作台严格按照制度每天消毒，清洗。
（4）重视学校的安全，防火、防盗、提高师生安全防范意识是学校工作的重要部分。每个月按校园环境管理的有关规定对校园环境设施进行一次全面检查。照明设备、体育器械随时检查。报修（恢复报修箱）和定期检查相结合（维修、灯）发现问题及时解决。做到楼梯、通道安全通畅，门、窗、卫生间处于正常状态。时时对教工进行安全防范的教育，安全抽查、提示、宣传相结合，警钟长鸣，消灭隐患于萌芽中。
（5）在新楼施工中，为确保施工的顺利进行及校师生的安全，要设置醒目的安全标语，对学生进行安全教育，并要求施工单位在现场安装栏板并画出警戒线，预防事故的发生。
（6）施工前做好左邻右舍的宣传及补偿工作，做好施工前的准备（滑梯、暖气、煤气、电）。
3、其它
（1）检查、督促卫生室人员加强巡视，抓好校园环境卫生，保持校园的整洁。检查并提示各班在调换桌椅时注意学生的身高，桌椅的搭配。
（2）加强对师生、对食堂预防传染病工作的宣传，组织好学生体检工作，逐步规范学生健康卡的档案。完成CMIS系统中学生及教师健康信息的录入。
（3）在现有的条件下不断完善食堂管理工作，争取成为营养餐挂牌校。做好防暑降温工作。
（4）安排好本学期的节假日及学生午管班值班工作。
（5）天热前做好空调、电风扇的除尘、清洗、调试工作。
（6）处理好影壁、操场附近的广播线漏电问题。
（7）成立新楼建设领导小组，负责新楼建设相关事宜。
（五）工会工作
以“三个代表”重要思想为指导，认真学习、贯彻、落实十六届四中全会和海淀区工会五大会议精神，进一步加强工会、教代会工作的规范化、制度化建设。在党支部领导下，坚持“以人为本，全心全意依靠教职工办好学校”的方针，不断增强工会的适应力、亲和力、凝聚力和创造力；创设更加和谐、民主、团结的教工之家。
具体安排：
三月份
1、参加师大校工会庆“三八”集体跳绳比赛
四月份
2、参加师大教代会四届五次会议
3、结合学生春季运动会，开展迎奥运教职工健身活动。
4、配合师大校工会开展教职工身心健康状况调研（与组织部合作）
5、组织教职工春游
五月份
6、参加师大校工会纪念世界反法西斯战争胜利60周年歌咏比赛
六月份
7、参加师大室内排球（羽毛球）联赛（暂定）
七月份
8、教代会第二次会议
审议岗位工资制度改革方案
民主评议学校行政领导干部
小学春季新学期学校工作计划范文 (篇6)
一、指导思想
深入贯彻党的XX大和XX届X中、X中全会精神，深入学习贯彻全国教育大会精神，深化教育综合改革，围绕“让生命更灿烂”的办学理念，坚持整体办学，依据三年发展规划，依托区课程领导力、区集团化办学等综改项目，聚焦“亲·信”课堂的校本化实施，培育在“相信和相亲”中快乐成长的课程文化，努力办好人民满意的教育。
二、主要工作
（一）课程与教学
以探索形成新型师生、生生关系为核心，让情感与认知学习相互促进，推动课堂从“以教为中心”到“以学为中心”的课堂文化转型，实现孩子们的“学乐”和“友爱”，构建“亲信”课堂。
总结上学期研究成果，进一步研究“亲·信”课堂（数学、语文、英语）课堂教学模式。数学在三-五年级开展几何单元的系列研讨课，完成三-五年级几何单元课程文本的编制；语文、英语分别在在二年级组、三年级组开展试点研究，完成一个单元的文本编制。
以“命题”研究为突破口，进一步加强“亲信”课堂各环节的流程管理，促进“以学为中心”的课堂文化转型。教学流程管理重点项目——基于课程标准的命题研究。结合本年级命题训练重点，对备课进行针对性的修改，加强练习的设计；围绕本年级命题训练重点，备课组内每人上一节循环研讨课。开展语数英各班个性化作业交流。
以源神农——微神农——创神农为主线，从“优化结构，学科融合，多元拓展”提升到“项目驱动，跨界学习，科学探究”，总结梳理课程历程，并基于学校近视率呈逐年上升态势这个真实问题，引进体教医教资源，多方合力，实施“护眼课程+明目功”多途径改善学生视力，使《漫游神农园》课程成为学生眼中越来越有趣的课程。
深化体育课程改革，推动体育改革与发展，丰富学校美育活动形式与内涵，促进科技教育普及与提高。
（二）师资队伍建设
强化师德教育，实施爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、为人师表等内容的教师职业理想和职业道德的培训，促进教师为学、为人、为师的有机统一，使家长对学校教师的满意率进一步提高。
着眼于教师育德意识和育德能力的提升，开展德育月系列活动，进一步落实“育人为本，德育为先”的教育理念。
通过“骨干引领、团组发展、同伴互助”等方式实施《“在乐学中学乐”，构建“亲·信”课堂》的校本培训课程，引导全校老师研究课堂、研究课型，探讨科学的教学方法，提高教学效益，提升教学质量。
青年教师是学校的未来和希望，青年教师的快速成长和进步是学校实现可持续发展的关键所在。本学期，以“积跬步行千里”为主题，每月开展一次青年教师岗位练兵活动，为青年教师提供展示自我、锻炼提高、交流分享的舞台。
开展见习教师培训，通过学校、教研组、备课组和带教教师个性化带教，对见习教师开展职业感悟与师德修养、课堂经历与教学实践、班级工作与育德体验、教学研究与专业发展四方面的跟岗实践培训。
利用各种文化资源，如场馆、图书馆、优秀影片等，开展提升教师人文素养的实践活动，增强教师人文底蕴，塑造人格魅力。
（三）德育工作
劳动教育是落实党的教育方针的重要内容。劳动教育是学校教育、家庭教育、社会教育亟待解决的重要问题。劳动教育也是学校办学内涵发展实施的重要手段和途径。通过“劳动最光荣”的项目推进，建构具有我校特色的德育课程体系，研发德育课程具体内容及途径，形成家、校、社三位一体的课程。
通过仪式教育、行规专题教育等，通过各种形式链接家庭教育、家长学校、家庭活动、社会实践等活动。课程评价大胆创新，采用游戏活动式评价、家校链接式评价、勋章式评价（表彰评价）等多种形式，促进学生劳动教育。
深入推进生命教育一体化。依据区域《生命教育课程指导纲要》，开发体现生命价值、生命伦理、生命意义的特色课程，做好第三批心理健康教育达标校复验工作。
探索一体化德育建设。推进社会主义核心价值观进家庭，开展“向上的力量”践行社会主义核心价值观活动，注重学生行为养成教育，开展中小学生孝亲敬老主题活动。
（四）后勤保障
与学校“漫游神农园”特色相结合进行“五行餐”课程建设，不断提高学生运用中医理论知识的能力，懂得如何对食材进行正确搭配。邀请配菜公司专业营养人员、中医药大学教授、社区中医科医生，进行健康饮食宣讲，并配合制定健康菜谱，全校师生开始定期试用“五行餐”，提高学生健康饮食、膳食均衡的意识。
加强安全教育。组织参加第12届中小学生公共安全教育知识技能展示等主题活动，落实每月一次疏散逃生演练。加强交通安全、校园欺凌防范等安全教育，提高校园安全防范水平。
加强学校预算管理，硬化学校预算执行约束，强化预算执行监控。完善内部控制规范。
（五）行政管理
弘扬“改革先锋”“全国教书育人楷模”“上海市教育功臣”和身边优秀教师先进事迹，提升教师思想政治素质。加强理想信念教育，坚定“四个自信”，引导教师准确理解和把握社会主义核心价值观的深刻内涵，并融入到教育教学和教师培养培训全过程。
继续完善绩效工资制度，健全教育改革发展专项奖励机制，建立科学合理的收入分配机制，完善学校岗位设置。在集团内教师统一招聘制度的背景下，做好2019年新教师招聘。
强化政风行风建设，做到办学行为、收费行为和从教行为的规范有序。按照“一岗双责”分层签订《收费承诺书》，《教师职业道德行为承诺书》。做好一年级新生报名和五年级毕业工作。
开展主题式、进阶式姐妹校交流，积极参与“内地与港澳中小学姊妹学校平台建设”等重点项目。
（六）其他
继续开展学校语言文字达标、“书香校园”阅读推广和中华经典诵读工程，提升学校语言文字规范化水平。
做好二楼图书主题功能走廊的建设工作，加强图书馆资料室的主动服务意识，配合校本教材的开发，积极组织开展红领巾读书活动，为培养良好的阅读意识与习惯发挥最大的职能。
重视档案工作，健全学校资料积累、收集、装订等工作，落实资料室专项制度。
关心党、团、工会、退管会及关工委工作，落实好三年规划。认真做好学校综合治理等各项工作。
结尾：非常感谢大家阅读《小学春季新学期学校工作计划范文(通用6篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
编辑特别推荐：小学春季新学期学校工作计划范文，图书室的工作计划，乡镇2024年度工作总结和工作计划，家长委员会工作计划范例，工作计划模板， 欢迎阅读，共同成长！