导读:第一篇:六一儿童节学生的主持词 开场舞结束,主持人上场 甲:尊敬的各位来宾 乙:亲爱的老师、同学们 合:大家好! 甲:草长莺飞的五月轻轻从我们身边滑过 乙:火红缤纷的六月... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!
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第一篇:六一儿童节学生的主持词
开场舞结束,主持人上场
甲:尊敬的各位来宾
乙:亲爱的老师、同学们
合:大家好!
甲:草长莺飞的五月轻轻从我们身边滑过
乙:火红缤纷的六月已然走进了校园
甲:在这绿意浓浓的初夏,在这鲜花烂漫的六月
乙:在这金黄灿灿的节日,在这花团锦簇的六一
合:我们迎来了属于我们少年儿童的节日
甲:让我们用歌声唱出童年的纯真
乙:让我们用舞姿跳出少年的情怀
甲:用今天的热情描绘心中的梦想
乙:用明天的憧憬编织未来的辉煌
合:五0一学校20__年六一儿童节文艺演出现在开始
甲:请欣赏二年级小朋友表演的舞蹈《雷霆剑客》
甲:六月是童年的摇篮
乙:六月是童年的梦乡
甲:六月,把梦的太阳种下
乙:六月,把美的旋律撒播
合:请欣赏三年级小朋友的模特表演《高跟鞋》
甲:国强家盛,国富民旺,五千年的中华文明,曾经有过举世瞩目的辉煌,有过傲视群雄的壮举,不必说四大发明,也不必言“丝绸之路”,更不必仰视长城的伟岸,可是我们也有过屈辱人下、不堪回首的沧桑无助。今天,我们的中国,踏着坚实的脚步,走在中华民族伟大复兴的大道上,用勤劳智慧圆着一个美丽的中国梦,让我们从少年开始!(注意三种感情说出来)
乙:一方墨池写春秋,一曲古筝伴我行,请欣赏六年级潘子瑶的古筝独奏《红星照我去战斗》
甲:我来出个谜面,大家猜猜是什么动物:小红帽,穿白袍,走起路来左右摇;脖子长,水上漂,唱起歌来嗓子高
乙:哈哈,太简单了,是鹅。
甲:(伸大拇指)真聪明
乙:这也叫聪明啊!我也出个谜面,你也猜猜:身穿白袍戴红帽,脖长走路摇啊摇。扁嘴有翅水陆行,红掌爱把清波扰。知道是什么动物吗?(这段主持词要轻松、风趣一些,带点动作更好)
甲:哈哈,我不告诉你,让一年级小朋友给你答案吧!
甲:长城飞舞的巨龙,是中华民族无言的坚强
乙:黄河吹响的唢呐,是中华民族豪情万里长
甲:欢歌笑语飘荡
乙:兄弟欢聚一堂
甲:让我们为祖国的安康助力
乙:让我们为人民的吉祥企福
合:请欣赏六年级表演的舞蹈《吉祥颂》
甲:中华文化博大精深,结绳计数,甲骨书文,宋词,明清传奇,载满了祖先勤劳而聪慧的足迹
乙:中华艺术源远流长,元曲杂戏,国粹京剧,南腔北调,委婉激越,传承了千年文明而更显时代风貌
甲:就让我们一起走进四年级的歌曲《说唱脸谱》来领略这古老艺术的永恒生命
甲:我问你,你有没有偶像啊!
乙:有啊!我最崇拜的偶像是
甲:每个人都有自己心中最崇拜的人,或老师,或长辈,或明星,偶像可以给我们激励
乙:健康、阳光、向上才是真的偶像。
甲:请欣赏五年级表演的舞蹈《偶像万万岁》
甲:下面给我们表演的是六年级的舞蹈《北斗神拳》,让我们随着节奏,伴着他们的舞步,走进他们的神拳世界。
甲:中华民族是礼仪之邦,文明之邦,尊老爱幼是我们流传千年的传统美德
乙:文明从小抓起,礼仪从小开始,一个细节是你文明的体现,一个举动是你美德的展示
甲:看,我们二年级的小朋友,在拥挤的公共汽车上正把这一美德用行动诠释
乙:请欣赏二年级小朋友表演的舞蹈《让座》
甲:你知道拉丁舞吗?
乙:听说过,可真还不知道,看这样子你挺在行?得象您请教请教了!
甲:哈哈,那是,拉丁舞又称体育舞蹈,分为:恰恰、桑巴、伦巴、牛仔、斗牛五支舞,拉丁舞是体育竞技舞蹈,现在已是亚运会正式比赛项目,即将进入奥运会。
乙:我知道拉丁舞的五项舞蹈各有风格,桑巴的激情,恰恰的活泼,伦巴的婀娜,斗牛的强劲,牛仔的逗趣。
甲:那我们赶紧欣赏四年级活泼动感的恰恰表演
甲:走进六月,我们要面对毕业
乙:走进六月,我们难免分别
甲:小学六年,2190个日日夜夜
乙:初中三年,1095个窗前桌上
甲:今天的分别是明天再见的缘分
乙:今天的再见是明天相约的誓言
合:《再见老师!再见母校》
甲:五环是奥林匹克的标志
乙:圣火是和平、光明、团结与友谊的象征
合:向着更高、更快、更强,我们一起携手奋进!
甲:一年一个音符
乙:一年一个台阶
甲:快乐的时光总让我们感到短暂
乙:美好的记忆总让我们觉得匆匆
合:让我们记住今天的美丽,一起相约明年再见
第二篇:六一儿童节学生的主持词
甲:尊敬的各位领导、各位老师
乙:亲爱的少先队员、小朋友们!
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎来六月的时光
甲:我们的心像怒放的花朵
乙:荡起一片欢乐的海洋!
甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——
合:“六一”儿童节!
甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙:尽管,我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——
合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!
甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!
乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!
乙:也许我们的技艺还有些稚嫩,
甲:但我们相信:只要我们不懈的努力,
合:今天的小树苗就是明天的参天大树,
合:今天的小星星就是明天的太阳。
甲:江小“迎绿色奥运,促和谐校园”庆“六、一”歌咏比赛
(合)现在开始:
全体起立,奏国歌。——坐下。
甲:首先请欣赏学前班小朋友为我们带来的舞蹈。
1、《采蘑菇的小姑娘》
A:瞧,一群活泼可爱的孩子们,背着大箩筐走来了,甭提他们有多高兴!
请欣赏幼一小朋友的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
2、《春天在哪里》
B:春天里,阳光下,快乐的小鸟迎着春天在歌唱。
接下来请欣赏幼二小朋友的舞蹈《春天在哪里》。
3、《捉泥鳅》
A:童年的梦充满了迷人的色彩,儿时的嬉戏总那么让人难以忘怀。
请欣赏幼三的小朋友为大家带来的舞蹈《捉泥鳅》。
4、《数鸭子》
B:同学们,我家门前的大桥下游来了一群天真活泼的小鸭子,一伙顽皮的小朋友正在河边数鸭子呢!请欣赏幼四小朋友的舞蹈《数鸭子》。
一一:《我们的孩子爱歌唱》
A:活泼的小鸟爱飞翔,勤劳的蜜蜂爱花房;小小的萤火虫爱火光,我们的孩子爱歌唱。
请听一一班演唱《我们的孩子爱歌唱》、《中国少年先锋队队歌》。
一二:《蝴蝶花》
B:有一朵可爱的蝴蝶花,美丽似朝霞。
请听一二班演唱《蝴蝶花》、《中国少年先锋队队歌》。
一三:《小螺号》
A:瞧,同学们多快乐呀!有的在海边散步,有的在游泳,有的在捉螃蟹,还有的在吹螺号呢!歌声把浪花都逗笑了。
请听一三班演唱《小螺号》、《中国少年先锋队队歌》。
一四:《团结就是力量》
B:面对突如其来的天灾,中国人民团结在一起,上下一心战天灾,人民卫士水陆空弛援灾区,亲赴现场。灾难,让我们中国人心连心,手拉手,众志成城。
请听一年级四班演唱《团结就是力量》、《中国少年先锋队队歌》。
二一:《马兰谣》
A:我是一朵马兰花,虽然娇小,却装扮了美丽的世界。
请听二一班演唱《马兰谣》、《中国少年先锋队队歌》。
二二:《风车咿呀呀》
B:请听二二班演唱《风车咿呀呀》、《中国少年先锋队队歌》。
二三:小号手之歌
A:军号哒哒的吹,来了游击队B:军号哒哒的吹,声大如霹雷
A:革命红旗迎风舞B:吓的敌人肝胆碎
A:请听二三演唱《小号手之歌》、《中国少年先锋队队歌》。
二四:祖国、祖国,我们爱你
A:葵花朵朵,向着太阳开放B:阳光少年在江小成长
A:今天我们要把快乐歌唱B:今天我们要把喜悦表白
A:请听二四班演唱《祖国、祖国,我们爱你》、《中国少年先锋队队歌》。
三一:童心是小鸟
A:我们欢乐的笑脸,像春天的花朵
B:我们胸前的红领巾,像那灿烂的朝霞
A:我们是新一代的好少年,向着灿烂的明天,勇往直前
B:请听三一班演唱《少年,少年,祖国的春天》、《童心是小鸟》。
(A:我把小树苗栽到春天的故事里
B:我把小晴蜒放飞在夏天的目光里
A:我把小鸽子送回秋天的歌声里
B:我把小雪人堆在冬天的童话里
A:请听三一班演唱《少年,少年,祖国的春天》、《童心是小鸟》。
三二:种太阳
A:我们心中有无数个美丽的太阳,我们将用歌声来赞美它。
请听三二班演唱《种太阳》、《少年,少年,祖国的春天》。
三三:跨世纪的新一代
A:六一的歌声,为什么这样动听
B:六一的舞蹈,为什么这样多情
A:六一的集会,为什么这样欢腾
B:请听三三班演唱《跨世纪的新一代》、《少年,少年,祖国的春天》。
三四:感恩的心
A:父母的养育之恩、老师的教诲之恩、朋友的知遇之恩、邻居的帮助之恩、
陌生人的关照之恩
B:都需要我们用生命去珍爱,用至诚的心灵去感谢,用实际行动去回报。我们一定要有一颗感恩的心
A:请听三四班演唱《感恩的心》、《少年,少年,祖国的春天》。
四一:奥运圣火燃起来
A:葵花朵朵,向着太阳开放B:雏鹰展翅,向着蓝天飞翔
A:新枝嫩芽,在春雨滋润下绿树成行B:我们是阳光少年,在党的关怀下幸福成长
A:请听四一班演唱《少年,少年,祖国的春天》、《奥运圣火燃起来》。
四二:七色光
B:太阳有七种颜色,太阳有七种光芒,那是四二班同学们青春的笑脸。
请听四二班演唱《七色光》、《少年,少年,祖国的春天》。
四三:爱的奉献
A:爱的力量是伟大的,爱的力量是无穷的。我们四三班的全体学生将把爱播洒到每一个角落。请听四三班演唱《爱的奉献》、《少年,少年,祖国的春天》。
四四:校园的早晨
B:看吧,我们是一群可爱的少年,我们喜欢这个美丽的校园和亲爱的老师。今天,我们将用歌声来告诉你。请听四四班演唱《校园的早晨》、《少年,少年,祖国的春天》。
五一:跨世纪的新一代
A:我们是新世纪的花朵,我们是祖国的春天,我们装扮美丽的祖国,我们在阳光下茁壮成长。请听五一班演唱《跨世纪的新一代》、《校园多美好》。
五二:祝福祖国
B:祖国是我们的母亲,我们祖国的富强是中国13亿人民的期望。
请听五一班演唱《祝福祖国》、《校园多美好》。
五三:绿色奥运
A:一段梦想萦绕已久B:一个愿望痴心不改
A:一片心愿你我共有B:一份期待正在走来
A:北京——奥运B:奥运——北京
A:请听五一班演唱《绿色奥运》、《校园多美好》。
五四:祝你平安
A:什么也不用说,歌声代表我们的心声
B:什么也不用说,歌名代表我们的祝福
A:平安是我们的祈求
B:幸福是我们的向往
合:让我们人人平安,个个幸福
A:请听五四班演唱《祝你平安》、《校园多美好》。
舞蹈队:快乐宝贝
A:我们学校舞蹈队的20位同学要用美丽的舞姿来展示她们的漂亮与纯情
B:她们喜笑颜开,她们快乐无限,因为她们也是家家的宝贝
A:请欣赏舞蹈《快乐宝贝》
接下来请欣赏六二惠星宇同学为大家带来的萨克斯独奏《同一首歌》
请听六三李文同学的电子琴表演唱《希望》。
六年级组:二十年后再相会
A:再过20年,我们再相会
B:那时的山,那时的水,那时的祖国一定更美丽
A:那时的春,那时的秋,那时的祖国令人心醉
B:那时的你,那时的我,那时的我们就是跨世纪的新一辈
合:请听六年级组的大合唱《二十年后再相会》
A:指挥:
领诵:
伴奏:
请我校文娱组组长宣布获奖班级、优秀指挥名单。请冯校长颁奖。
结束语:
A:敬爱的老师们,
B:亲爱的同学们,
A:进校园我们是含苞的花蕾,
B:出江小我们是鲜艳的花朵,
A:今天我们相聚在这里,
B:明天我们共建伟大的祖国。
合:放飞我们的希望吧,我们坚信——明天更美好!
A:庆“六一”歌咏比赛到此结束。
合:谢谢大家的共同参与。再见!(挥手致意)
第三篇:六一儿童节学生的主持词
合:尊敬的各位家长、各位老师、全体同学们:大家上午好!
甲:六月,是童年的摇篮;
乙:六月,是童年的梦乡
甲:六月,是童年的太阳;
合:六月,是我们大家的节日,我们为它增光添彩。
(甲):今天,让我们欢聚在美丽的校园---XX学校,一起庆祝自己的节日,共同拥抱美丽的六月!
(乙):首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞.
甲:下面有请XX学校校长王老师致辞!大家欢迎!
校长:XX学校庆祝六一儿童节文艺演出现在开始
甲:接下来让我们用热烈的掌声欢迎来自六年级的同学带来的舞蹈《nobaby》,大家欢迎!四年级的大合唱《咱们工人有力量》做好准备。
乙:接下来请欣赏四年级大合唱《咱们工人有力量》大家欢迎!二年级的诗朗诵《雷锋叔叔,你在那里》做准备。
甲:我曾读过雷锋叔叔这样一则一九六一年十月二十日
人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去……
乙:我也读过雷锋叔叔的日记
一九六二年三月二日
骄傲的人,其实是无知的人。他不知道自己能吃几碗干饭,他不懂得自己只是沧海之一粟……这些人好比是一个瓶子装的水,一瓶子不满,半瓶子晃荡,可是还晃荡不出来。这有什么值得骄傲的呢?
甲:雷锋叔叔说——我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。
乙:雷锋叔叔说——我愿在暴风雨中在艰苦的斗争中锻炼自己,不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。
合:是呀雷锋叔叔是我们学习的榜样,雷锋叔叔我们想念你,你在哪里
乙:下面有请二年级的同学为大家带来的诗朗诵《雷锋叔叔你在哪里》大家欢迎!
甲:请一年级的独唱《采蘑菇的小姑娘》做好准备
甲:如今是很多城里人想到我们乡下来。
乙:那你说说他们喜欢的原因呢?
甲:就拿小伙伴来说,他们可喜欢到乡下来抓螃蟹、挖野菜、采蘑菇
乙:等等,采蘑菇我喜欢。
甲:这不黄琳同学已给你带来了《采蘑菇的小姑娘》
乙:好呀,大家一起来体验其中的乐趣吧!请四年级的舞蹈《咒语》做好准备。
甲:今天,在这个特别的节日里,同学们欢声笑语。
乙:为了祝贺我们的节日,同学们的节目丰富多彩。
甲:校园里充满歌声与笑语!
乙:校园沉浸于舞蹈的旋律!
甲:接下来请欣赏四年级的舞蹈《咒语》
乙:请五年级大合唱《让我们荡起双桨》做好准备
甲:让我们荡起双桨,这是一首优美抒情的歌曲。
乙:它描绘了新中国的花朵们在洒满阳光的湖面上,划着小船尽情游玩、愉快歌唱的欢乐景象。
甲:多年来一直是我们最喜欢唱的歌曲之一。
乙:下面请欣赏五年级大合唱《让我们荡起双桨》
甲:请歌曲《水手》做好准备
甲:你还记得那首曾经鼓励过无数人的老歌吗?
乙:你说的是《水手》这首歌吧?
甲:对呀,在这首歌里,你可以体会到一个人的努力,一个人的坚持。
乙:更重要的是:我们还应该继续着这里的勇敢。
甲:下面有请五年级同学为我们带来的歌曲《水手》
乙:请六年级歌曲《我相信》做好准备。
甲:有理想就会有方向。
乙:当我们放下所有的包袱,让思绪随梦想起飞时。
甲:你会看到,我们一直在向梦的彼岸,不断靠近
乙:因为信念,我们执着,
甲:因为梦想,我们坚强。
乙:成功就在前方。
甲:请欣赏六年级马骋西同学带来的歌曲《我相信》
甲:请三年级《数字相声》做好准备。
甲:你知道相声有那几种?
乙:单口、对口、群口。
甲:听过关于数字的相声没有
乙:没有呀,我想肯定与数字有关吧?
甲:下面上台表演的正是数字相声你听了不就知道了吗
乙:请诗朗诵《我有一个强大的祖国》做好准备。
甲:我们忘不了“5.”地震:地动天不塌,大灾有大爱,众志成城,万众一心。
乙:是呀,那一刻,我们都感爱到自己有一个强大的祖国!
甲:请欣赏五年级带来的诗朗诵《我有一个强大的祖国》
甲:请一年级的小朋友带来的女生独唱《小燕子》做好准备
甲:又是莺歌燕舞的日子,春天的使者小燕子飞回来了。小燕子穿花衣,年年岁岁来这里
乙:下面我们用热烈的掌声欢迎一年级的小朋友带来的女生独唱《小燕子》,大家欢迎!
乙:歌曲《茉莉花》做好准备
甲:歌曲茉莉花是我国传唱已久的经典名曲。
乙:歌曲轻柔美妙,优雅动情,宜急宜缓,可塑性极强。
甲:接下来让我们一起来欣赏五年级同学带来的歌曲《茉莉花》。请手语表演《爱》做好准备。
甲:对于聋哑人来说,手语是他们重要的交流方式了。
乙:其实,手语也让我们这些健康的人的生活显得多姿多彩。
甲:接下来请欣赏六年级大姐姐为我们带来的手语表演〈爱〉。
甲:请五年级的《韩舞串烧》做好准备。
甲:今天的舞蹈太精彩了。
乙:可不是,不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈呢!
甲:接下来请大家欣赏五年级的《韩舞串烧》,大家欢迎!
乙:请五年级独唱《为了谁》做好准备。
甲:你是谁,为了谁,我的兄弟姐妹不流泪。这句歌词说得太好
了,我们就是要做不怕困难的一代新人。其实为了祖国的发展和腾飞,不管是谁,只要是炎黄子孙都应该出力流汗,做出自己的贡献。
甲:下面请欣赏邓妙同学为大家献上的歌曲《为了谁》。请二年级小合唱做好准备。
甲:《小红帽》这本书你看过没?
乙:看过,可有趣了。
甲:那你唱过《小红帽》这首歌吗?
乙:没有。
甲:不知道了吧,那让二年级的小妹妹教教你吧!
乙:让时光停驻,我们是那样依依不舍,
甲:感谢您,敬爱的老师!
乙:是您帮我们迈好人生的第一步。
甲:感谢您,亲爱的爸爸妈妈,是您们让我们健康快乐的成长!
合:让我们说一声:亲爱的老师,爸爸妈妈,谢谢您们!您们辛苦啦!
甲:一年一个音符,
乙:一年一级台阶,
甲:多么快乐的童年生活,
乙:多么快乐的六一儿童节,让我们永远记住这个快乐的日子!
合:老师们同学们XX学校20xx年庆六一活动到此结束再见
播放《明天会更好》
第四篇:六一儿童节学生的主持词
:
男:尊敬的领导、各位家长
女:亲爱的老师们、同学们
合:大家上午好!
男:温暖的阳光,诱人的花香,
女:喜悦的笑脸,激动的胸膛,
男:连小草都在欢乐地歌唱,
女:轻轻地,摒住呼吸,
男:每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛,
合:六一国际儿童节……来到了。
男:今天,是个好日子,
女:在这激动的时刻,
男:我们迎接国际六一儿童节,
女:我们迎接小朋友的每一个进步,
合:我们将迎接新的机遇和挑战。
男:首先祝愿小朋友节日快乐,愿初升的太阳带给你们花季最美丽的时光,明天永远属于你们!
女:再次谢谢爸爸妈妈!谢谢辛勤的老师!是你们给了我们生命、阳光、温暖和幸福!
合:借这个好日子,让我们一起感谢全天下的父母和老师,祝你们永远健康快乐!
男:为了欢庆今年的六一国际儿童节,我们的同学做了精心准备
女:在老师的辅导下,我们的同学排练了好多有趣的节目
下面让我们隆重宣布:
合:中心学校20xx年“相约中国梦,我们学先锋,创造新生活”主题活动暨“六一”表彰大会,现在开始!
女:首先有请少先队员为领导来宾敬献红领巾。
男:有请少先队员代表致辞。
女:让我们用热烈的掌声,欢迎敬爱的xx乡党委钟委员为我们的节日致辞!
男:再让我们用热烈的掌声,欢迎敬爱的赖校长讲话,大家掌声欢迎!
女:感谢赖校长的热情鼓励和真情教诲。最后,有请刘副校长宣读表彰决定!
合:中心学校20xx年度“六一”文艺表演现在开始!
结束语:
男:新世纪的太阳是我们的,
女:新世纪的鲜花是我们的。
男:托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。
女:踏响大地,让童心乘着春风飞行。
男:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,
女:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。
合:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。
男:幸福的时光却总是太短暂。
女:快乐的日子总是那样匆忙!
男:尊敬的老师,亲爱的同学们
女:让我们携手并肩,共同为祖国谱写壮丽的篇章!
合:中心学校20xx“相约中国梦,我们学先锋,创造新生活”主题活动暨“六一”表彰大会,到此结束!再见!
结尾:非常感谢大家阅读《六一儿童节学生的主持词(精选4篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!
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