导读：小学暴雨停课方案 (篇1) 指导思想： 为配合市局教育督导工作规范化、常态化、制度化，促进我校进一步规范办学行为，全面实施素质教育，推动教育事业优质、均衡、协调发展。 学校... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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小学暴雨停课方案 (篇1)
指导思想：
为配合市局教育督导工作规范化、常态化、制度化，促进我校进一步规范办学行为，全面实施素质教育，推动教育事业优质、均衡、协调发展。
学校职责：
1、与责任督学保持联系，提供教育督导信息，举行重大活动邀请责任督学观摩、巡视。
2、在开展教育督导工作时，要主动配合、支持责任督学工作，如实反映情况，提供有关资料，并为责任区督学提供必要的工作条件。
3、学校收到责任督学反馈的督导报告或整改通知书后，应当针对存在的.问题，认真进行整改，并在15个工作日内将整改情况书面报告责任督学，同时抄送市政府教育督导室。
4、学校对督导意见有异议的，可以向责任督学当面作出解释和说明，也可向市人政府教育督导室或市教育局提交书面复核申请。市政府教育督导室或教育局收到复核申请后，应当作出书面答复。
保障机制：
1、成立工作领导小组。
组长：
副组长：
成员：
2、定期研究督学工作。召开专题会议，了解责任督学的工作状况，分析和研究督学反映的情况、问题、建议，并落实整改方案，具书面报告和整改情况报告。
3、提供必要的工作条件。为责任督学工作创造必要的物质条件和经费保障。
小学暴雨停课方案 (篇2)
为最大限度预防和减轻台风、暴雨灾害性天气造成的人员伤亡和财产损失，提升师生防灾减灾意识和应急避险能力，指导学校做好停课安排和相关应急工作，依据《海南省气象灾害防御条例》、《海南省气象灾害应急预案》等法规政策，就我省教育系统应对台风暴雨灾害性天气学校停课安排制定本实施方案。
一、适用范围
本实施方案适用于我省各地气象部门发布台风红色、橙色、黄色预警信号及暴雨红色预警信号（以下统称“台风暴雨预警信号”）时对应区域内所有托儿所、幼儿园、中小学、中等职业学校、高等学校的停课安排及安全防范工作，但不适用于发布台风暴雨预警信号后的国家和省的统一考试安排。
教育培训机构等可参照本实施方案自行制定具体应对措施。
二、基本原则
（一）以人为本、确保安全。把保障学校广大师生的生命财产安全作为首要任务和应急处置工作的出发点，最大限度减少人员伤亡和财产损失。
（二）加强沟通、协调有序。教育行政部门、气象部门及学校要加强信息沟通，做到资源共享，并建立协调配合机制，使防范应对工作更加高效、有序。
（三）分级管理、职责明确。建立健全省、市（县）、学校三级台风暴雨应急工作体系，各层级要各司其职、各负其责，并指定专人负责。
三、职责分工
（一）教育行政部门的职责
教育行政部门应当密切关注台风暴雨预警信号的变化，指导学校开展台风暴雨灾害性天气的停课、复课等有关应急工作。其中：
1.省教育行政部门负责统筹、协调、指导全省教育系统应对台风暴雨灾害性天气的应急工作，配合省应急办、三防办、气象等部门开展防灾减灾工作，收集有关信息，并将重要信息上报省委、省政府及有关部门。
2.市、县教育行政部门负责统筹、协调、指导所辖学校开展台风暴雨灾害性天气的应急工作，发布学校停课、复课通知，并书面告知省教育行政部门，指导学校开展防灾减灾的宣传教育、灾前灾后校舍的安全排查等工作。
3.各级教育行政部门应主动和同级气象部门建立并完善应对台风暴雨灾害性天气的联系人制度，于每年5月1日前将汇总的联系人信息报送同级气象部门，纳入气象决策短信平台。联系人如因工作变动等原因发生变更时，要及时报送更新信息。
（二）气象部门的职责
气象部门负责当地台风暴雨预警信号的发布和解除，并通过传真、短信等快捷方式及时通告教育行政部门。
（三）学校的职责
各级各类学校要根据本实施方案制定具体应对措施和应急联络机制。学校收到台风暴雨预警信号后，应当快速响应，积极配合教育行政部门，将停课的有关安排及时通知广大师生和家长。同时，做好到校学生和寄宿学生的安置工作，确保在校学生的安全。预警信号解除后，根据灾后学校的实际情况，做好学生复课安排。其中：高等学校、省属中等职业学校、教育厅直属中学及有关高校和科研机构附属学校的停课、复课等有关应急工作由各学校根据本实施方案自行安排，并报主管部门备案。
各级各类学校要加强科普宣教，确保教师、学生、家长等清楚本实施方案及学校制定的应对措施，促使全社会形成台风暴雨天气预警信号生效后自动停课的意识。同时，学生因恶劣天气或因天气导致的交通状况以致无法到校或迟到，不得给予批评、处分，并应将以上信息告知学生和家长，以免学生在上学途中发生意外。
（四）家长和学生需配合的工作
家长和学生应当学习防灾减灾知识，了解预警信号的含义和要求，增强自我防范意识和能力。在出现台风暴雨灾害时，要注意收听、收看和查询当地气象部门发布的最新台风暴雨预警信号，配合教育行政部门和学校做好停课、复课等工作。学生家长要切实承担未成年人的监护责任。
四、预警信号及应对措施
（一）预警信号
台风暴雨预警信号按级别从低到高分为蓝色预警信号、黄色预警信号、橙色预警信号、红色预警信号，由我省各地气象部门负责发布和解除。当同时发生台风、暴雨两种气象灾害且分别发布不同预警信号级别时，以最高预警信号级别灾种启动应急响应。
（二）停课安排及应当采取的措施
1.台风
台风逐渐形成，而且影响较为持久，当教育行政部门因当地受台风影响宣布学校停课时，学校应安排学生在安全的情况下回家，并妥善安置好寄宿和不能返家的学生。各级教育行政部门及学校应当密切关注台风动态，及时跟踪气象部门最新发布的预警信号，本着以人为本、减少危害的原则，做好学生停课、复课安排和安全防范工作。托儿所、幼儿园以台风黄色及以上级别预警信号为停课信号；小学、中学、中等职业学校、高等学校以台风橙色及以上级别预警信号为停课信号，有关停课安排和应对措施详见表1。
2.暴雨
暴雨突发性强，历时可能较短，上课期间气象部门发布暴雨预警信号时，学校应当根据实际情况，采取必要措施，保障在校学生的安全。所有学校均以暴雨红色预警信号为停课信号，有关停课安排和应对措施详见表2。
五、其他事项
（一）除学校应通过自身联络机制及时主动告知学生和家长预警信息外，学生、家长还可登陆省气象局、“海南气象服务”官方微博及市县气象局的官方微博等进行查询，省气象局网址为：。同时，可通过电视、电台及新浪、腾讯等门户网站获取，也可以电话咨询当地教育行政部门、学校。各级教育行政部门和学校应当建立台风暴雨灾害性天气值班制度，并向社会主动公开应急值班电话。
（二）在预警信号解除后，学校要根据学生上学路途安全、学校建筑安全、内涝等实际情况，向主管部门申请继续停课或推迟上课，防止各种气象次生、衍生灾害的情况，确保师生生命安全。
（三）本实施方案由省教育行政部门和省气象部门负责解释，自印发之日起施行。
小学暴雨停课方案 (篇3)
指导思想：
以开展“少年儿童平安回家”活动来加强学校与公安部门的警民、社区共建安全家园，充分认识这次开展“中国少年儿童平安行动”的重要意义，高度重视，广泛发动，依法办事，按照少年儿童安全教育工作的要求，通过开展内容丰富、形式活泼的安全活动，使具有广泛的活动意义。
活动过程：
组织学生学习有关安全方面的法律、法规；
结合学习召开安全主题班会；
组织开展“在特殊的情况下如何自护自救”专题讨论；
开展校园“自护自救”的消防演习；发现问题及时整改。
具体活动安排如下：
（周一）
1、国旗下讲话——升旗仪式大队部负责
主题：人人争做自护小能手（国旗下讲话）
2、校会——讲座大队部负责
主题：强化安全教育，增强自我保护能力
3、晨会——观看预防校园伤害事故安全宣传片班主任负责
主题：“追跑打闹惹祸端”、“玩耍中的危险”等
（周二）各部门召开办主任会议各部部长负责
1、 出一期板报——安全你、我、他，创建健康大家园
2、 班主任利用晨会课组织学生讨论“安全防范我知道，自救自护记得牢”
（周三）版面宣传卫生室负责
主题：介绍防火知识、地震知识和预防校园意外伤害的防范
（周四）进行了一次疏散演习.学生处负责
目的：疏散演习增强了学生自护自救的意识。
（周五）主题班会中年级负责
主题：预防校园侵害，提高青少年儿童自我保护能力
小学暴雨停课方案 (篇4)
年7月11日是第27个世界人口日，联合国人口基金将主题确定为：“投资年轻人”(Investiog in YoungPeople)，倡导家庭和社会保障青少年从青春期到成年安全、成功和健康的权利，确保青少年掌握健康知识、生活技能和能力。国家卫生计生委将中国宣传活动主题确定为：“弘扬婚育新风，共创健康幸福生活”。根据自治区卫生计生委、市计生委有关开展世界人口日主题宣传活动的要求，我区决定于年7月11日举办世界人口日纪念活动，现将有关事宜通知如下：
一、主要宣传内容
1.联合国人口基金将第27个世界人口日主题确定为：“投资于年轻人”(Investiog in Young People);
中国宣传活动主题确定为：“弘扬婚育新风，共创健康幸福生活”;
2.《广西实施单独两孩政策》;
3.国家免费孕前优生健康检查;
4.综合治理出生人口性别比工作;
5.宣传“婚育新风进万家”核心信息和标语口号，使单独两孩政策、婚前医学检查、孕产妇保健、母婴健康“一免二补”幸福工程和生殖科普知识家喻户晓、深入人心。
6.地中海贫血防治、农村妇女“宫颈癌、乳腺癌”检查、艾滋病防治知识和妇幼保健服务;
7.流动人口计划生育均等化服务;
8.阳光计生、诚信计生、爱心保险。
二、创新宣传方式
各街道办事处人口和计划生育服务所要结合实际，不断创新宣传方式方法，充分利用广播、电视、网络、报刊等新闻媒体，婚育综合服务平台、人口学校等宣传阵地，通过设置宣传专栏、横额、标语、墙报、计划生育知识，板报展览和组织文艺、宣讲、演讲队巡回演出、宣讲、演讲，设点咨询，宣传车上街下村，印发宣传资料等群众喜闻乐见，易于接受的形式，开展多渠道、多层次的宣传活动。
三、活动具体安排
1.于年7月11日，组织辖区各街道办事处人口和计划生育服务所在北部湾广场集中举办世界人口日宣传咨询服务活动。并悬挂条幅、横额、张贴标语、出版展板;
2.各各街道办事处人口和计划生育服务所要结合休渔期，组织以世界人口日活动和贯彻落实《广西实施单独两孩政策》、婚育新风为主要内容的文艺、宣讲、演讲队深入农村、渔村巡回宣传;
3.开设世界人口日宣传服务一条街，设立人口计生宣传咨询服务，出版宣传世界人口日主题展板;
4.世界人口日宣传车上街下村宣传;
四、具体工作要求
1.各街道办事处人口和计划生育服务所要高度重视，统一部署，结合本地实际，发挥资源优势，广泛发动相关部门和社会组织，精心组织开展符合地方特色的宣传活动;
2.通过举办知识讲座、开展健康咨询、健康服务以及制作宣传品等形式，广泛开展丰富多彩、形式多样、群众喜闻乐见的主题宣传活动，形成浓厚的舆论宣传氛围。
3.活动结束后，各街道办事处人口和计划生育服务所要认真做好活动总结，并于7月14日前将开展世界人口日主题宣传活动情况报海城区人口和计划生育局办公室。
小学暴雨停课方案 (篇5)
一、指导思想：
以“为孩子的终身发展负责”为目标育人目标，以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”为工作目标，以学校“爱己爱校、爱家爱国、世界大爱”的教育理念为出发点，通过少代会选举产生出新的一届大队委员。引导、激励广大少先队员继承和发扬少先队的优良传统，培养少先队员的小主人意识和民主参与意识，增强光荣感和责任感，锤炼和提高少先队干部的工作能力，为少先队员们提供一个自主、快乐的学习生活环境。
二、大会主题：
展示真我风采，做优秀多二学子
三、活动安排：
第一阶段：筹备阶段（10月上旬）
筹备组成员：候明庭 圈炳英 张菁荣 王延梅 白璐 张景晖
宣传工作：十一放假前让学生明白少代会的'目的意义，培养学生的民主参与意识。
大队委员候选人：各中队推选2名；个人自荐可到大队部领取自荐表格。假期回来后，各种对辅导员将以下材料交至大队部：
1）一份2分钟自我推荐的演讲材料；
2）一份个人A3大小海报（内容包括：自我介绍、近照、竞选宣言等）；
3）一张数码照片；
中队委员：完成大队委员候选人推荐表、自荐表（十一返校交到大队部）；
少代会代表：二——四年级各中队推选5名。
中队辅导员：
1）“十一”假期前指导队员完成候选人推荐表；
2）督促大队委员候选人材料的准备；
第二阶段：实施阶段（10.22—11.8）
1）大队委竞选海报宣传（大队部负责张贴）、广播等；
2）大队委竞选学生资料课件、会场布置等前期准备完成；
3）少代会会场布置；
4) 召开多二小学第一届少代会 出席人员：部分师生代表 检票人员：学生代表13人
地点：四（3）中队 具体时间：11月8日少队课 第一届少代会议程
一、开场部分
1、欢迎领导，为领导佩戴红领巾
2、宣布少代会开始
4、出旗仪式
5、唱队歌
二、少先队员代表致开幕词（四4中队梁慧玲）
三、学校领导致贺词（侯校长）
四、候选人竞选
1、大队辅导员宣布大队委员候选名单（王延梅老师）
2、候选人竞职演说
3、投票选举
4、票数统计（36个学生代表选票）
5、宣布大队干部名单
6、为新委员佩戴标志（校领导、各班辅导员佩戴标志）
五、活动结束
1、呼号（学生代表）
2、退旗
小学暴雨停课方案 (篇6)
一、活动目的
认真落实市总工会三届五次全会以及市教育工作二届三次全委会精神，优化女教职工生活质量，激发广大女教职工工作的积极性和创造性，倡导快乐工作、健康生活，在奉献助学爱心的同时也为居家生活妆点绿色，推动资源融合与服务基层相结合，心贴心、实打实地为乡村学校办好事办实事，通过“花香换书香”活动，以绿色扮靓生活，以书香传递爱心。
二、活动主题
“文明之花，美在万家——花香换书香”
三、活动对象
Xx市Xx区Xx小学全体女教职工
四、活动时间
9月7日-10月8日
五、活动场地
学校操场
六、活动流程
1、宣传发动。9月7日，活动方案传达给全校女教职工。
2、组织实施。9月8日、9日，每个年级填写报名表，确定参与人数。各年级组组长报行办汇总，行办统计计划绿植盆数量报总务处。9月10日至13日，总务处按计划采购绿植盆栽。9月14日，每位女教职工可凭2本或2本以上闲置的书籍按年级到学校操场排队换取1盆绿植，每人限换2盆。
3、统计汇总。9月15日，行办将换到的书籍分类整理。
4、送书下乡。10月8日学校结合送教下乡活动将换到的书籍送到结对帮扶学校。
七、书籍要求
1、励志、健康、积极、向上、传递正能量，适合农村中小学校的教辅读物、自然科学、中外名著、天文地理、历史哲学、人物传记、童话寓言、音乐美术等各类书籍；
2、非杂志类、教材类书籍，七成以上新，页面无破损、残缺；
3、非盗版，不涉黄、赌、毒等违禁内容。
八、活动记录及上报
行办负责主持、拍照，将活动情况（含图片、资料）于9月25日之前报局机关工会（纸质稿和电子档）。
小学暴雨停课方案 (篇7)
阅读使人明理，阅读使人高尚。阅读可以发展人性，提升素养，拓展人生；阅读可以寻找榜样，启迪思想，慰藉心灵；阅读也可以丰富生活，愉悦身心，增长知识。学校为此举办书香节，旨在引导学生读好书，会读书。帮助学生树立读书好的思想，营造浓厚的读书氛围，培养认真的读书习惯。
一、活动宗旨：
在读书中开拓视野
在读书中感悟人生
在读书中学会思考
在读书中快乐成长
二、活动时间：
20xx年9月28日——20xx年10月28日
三、活动主题：
书香校园，和谐家园，幸福乐园
四、活动口号：
我读书，我快乐
五、指导思想：
1、全员参与，学校，课堂，家庭三方互动。学校统一安排，以班级年级开展活动，分散展开，集中展示，引导师生养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯，并实现师生从“阅读”到“共读”。
2、注重实效，在开展丰富多彩活动时，要让每个学生都通过参与活动，更多的接触和使用汉语言，构建最理想的成长文化生态；
3、加强宣传，利用网页等媒体进行全方位的系列报道或邀请家长和兄弟学校师生的参与，推动学习型学校、学习型班级、学习型家庭的建设。
六、日程及相关事项安排：
20xx年9月下旬：动员、设计和筹划。
20xx年9月下旬——10月中旬：以学生个体、班级和年级为单位开展活动。
20xx年10月下旬：汇报展示颁发各项成果。
各项书香节的活动落实到人，相关负责人制定该项活动开展计划，具体流程，确定活动地点、时间、音响、摄像、摄影、评委等各个事项。指导老师具体负责在班级内挑选培训学生，进行节目的排练。
七、具体活动：
第一阶段：策划与启动
书香节启动仪式。时间：9月27日（负责人：）
第二阶段：实施过程（10月1日—10月20日）
（一）建设“书香班级”（负责人：正副班主任语文教师）
“书香班级”要求：
（1）教室布置：建议开辟“读书园地”，设“好书推荐”、“读书心得”、“阅读小博士评比”等栏目。
（2）建立班级图书角：各班利用学生的资源充实书架并对书架进行装饰及自由命名。书架上若有图书借阅、管理的规定则更佳。要求每班的图书量为2本/生。要求图书能根据班级的读书情况及时更新。中高年级要求有借阅流通记录和阅读记录本（卡）。凭阅读记录本上的阅读量评选“阅读小博士”。
（3）各班开展一次与读书相关的主题班会，出一期与本次书香节主题相关的板报，营造一个书香节的氛围。
（二）开展“每日一诗”诵读活动。（负责人：语文教师）
要求：把“每日一诗”诵读活动当作创建“书香班级”的基本条件。要求各班语文教师制订出书香节期间“每日一诗”的目录，并加以指导，直至学生能流利的背诵。
（三）深入开展班级读书角和好书交流活动。（负责人：年级组长班主任）
要求：各班开展“献一本看百本”师生共建图书角活动，充实各班图书角的图书数量，提高学生的阅读量。同时，在同学与同学之间、班级与班级之间建立“好书交换站”，举行“好书换着看”的活动，充分发挥学校、班级、个人藏书优势，让每个学生动能多读书、读好书。
（四）开展网上读书、网上荐书、网上交流活动。
要求：充分利用网络平台，在“教师博客”和“学生成长记录袋”中读书、荐书，以提高学生使用数字图书馆的技能，引导学生健康上网，开“网”有益。
（五）书香节系列活动：
1、国庆“五个一读书活动”：
①读一本好书；
②诵读一篇美文；
③完成一张读书摘记卡；
④制作一枚精美的书签；
⑤设计一张图文并茂的读书小报；（要求：A4纸，提倡电脑完成制作并彩色打印）
2、“优秀书签”评比。
要求：每班推荐5张，参加学校评选。展板完成时间：10月18日
3、“读书摘记卡”评比。
要求：每班推荐5张，参加学校评选。展板完成时间：10月18日
4、“书香班级”评比。
完成时间：10月19日。
5、“读书小报”评比。
评比完成时间：10月11日。展板完成时间：10月18日
6、一至六年级以年级组为单位进行“课本剧”比赛。
完成录播时间：10月18日
7、“红领巾图书跳蚤市场”活动。
准备工作完成时间：10月25日
8、读书主题班会活动展示。
教案完成时间：10月15日。展示时间：10月26日
9、高年级进行以“快乐阅读”为内容的现场作文比赛。
完成时间：10月12日。展板完成时间：10月18日
10、中年级“与大师对话”专题讲座。
讲座时间：10月26日
11、低年级古诗文诵读比赛。
比赛时间：10月26日
12、高年级阅读知识竞赛。
比赛时间：10月26日
第三阶段（10月26日到10月28日）总结表彰阶段
书香节闭幕式，颁发奖项。
1、表彰在第二阶段中获奖的板报班级、低年级古诗词诵读比赛优胜班、中年级手抄报评比“最佳编辑奖”、高年级“优秀小作家”、书签评比“最佳创意奖”、阅读小博士等。
2、根据前面各项活动、布置的成绩评出“书香班级”进行表彰。
八、宣传推广：
1、制作横幅、标副，营造书香节的氛围。
2、语文文学社的布置。
3、在校网上对书香节的每项活动开展系列报道并根据影像资料做成“第三届书香节专题片”。（照相 摄像）。（信息处）
4、奖状的准备工作：
5、收集好所有活动的资料和照片。
小学暴雨停课方案 (篇8)
一、活动目的：
为树立“安全第一，预防为主”的思想，进一步增强广大中小学生安全意识，预防和杜绝安全事故发生，确保学生生命安全，特开展中小学生校园安全知识竞赛活动，现制定竞赛方案如下：
二、活动意义：
通过富有知识性、趣味性的知识竞赛，宣传学习各种校园安全知识。提高中小学生行为意识，增强遵守规范的自觉性，促进学生养成良好的行为习惯，做一个全面发展的学生。
三、参赛对象 ：
县城中小学
四、参赛方式：
各中小学通过选拔组成3人小组代表参加学校现场竞赛。
五、竞赛安排：
1、时间：20xx年12月26日上午
2、地点：青少年活动中心
3、竞赛内容：详见下发各学校资料
4、活动程序：
（1）主持人介绍参赛团体及评委会成员
（2）县教育体育科技局领导讲话
（3）竞赛
（4）宣布比赛结果，颁发证书和奖品
六、竞赛规则：
（见附录）
七、基本要求：
1、各代表队选手及学校方阵在比赛10分钟前入场，在指定位置就座，可组织啦啦队，可打出标语或宣传牌。
2、各校领队负责维护纪律，服从统一安排。
3、各领队在赛前10分钟准时到工作人员处抽签，以决定各代表队座次。
4、比赛结束后，各领队须带领学生有序地离场。
小学暴雨停课方案 (篇9)
为进一步贯彻落实国家和自治区、盟、市各级教育主管部门关于“新冠肺炎”疫情背景下的复学工作部署要求，保障我校师生员工身体健康和生命安全，维护学校师生返校、上课各项工作有序稳健地开展与落实，经学校班子研究，特制定我校错时错峰返校、上课实施方案。
一、工作目标及要求
严格贯彻落实国家和自治区、盟、市各级教育主管部门、疾控“新冠肺炎”疫情防控工作要求，按照上级部门统一部署，结合学校实际，强化联防联控、群防群控，建立健全各项工作机制，积极主动、规范有序开展师生返校、上课工作，以最严的要求、最硬的措施、最实的作风、最细的落实，确保师生员工身体健康和生命安全。
二、人员分工及职责
为更好地将师生错时错峰返校、上课各项工作落到实处，落到细处，特成立领导小组，并具体落实好所负责的各项工作。
组长：张爱萍
副组长：吴峰
组员：黄立军、吴志伟、于宏达、桑永峰、朱旭龙、于君、刘云翔、王力、殷大威、全体教职员工
职责：全面负责学校师生错时错峰返校、上课的相关工作；有效的预防并落实控制措施，切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。
三、具体措施
（一）开学时防控
1.实施分批、错时返校报到。根据上级教育行政部门统一安排，我校按照“一校一策”“一校一案”的要求，实施分批、错时返校报到，最大限度减少人员聚集。
二、三、六年级：7:55--8:10入校；
一、四、五年级：8:10--8:25入校。
入校当日师生需携带开学前7天健康档案卡并签字，学生由监护人签字；师生及共同居住人的健康码、行程码、24小时核酸检测阴性证明各打印在一张A4纸上。
锡林浩特市所属苏木及国有农牧场的学生、教职工，返校时对本人及其共同居住人核酸报告不做强制要求，但需提供本人及共同居住人7日内无盟外旅居史承诺书（可手写可打印）及行程码。
2.入学当日班主任通知学生及护送学生家长均应佩戴口罩，按要求错峰到校，沿途注意与他人保持一定距离。师生尽量不乘坐公共交通工具，建议步行或乘坐私家车上学（班）。如必须乘坐公共交通工具时，须全程正确佩戴口罩，途中尽量避免用手触摸车上物品。
3.逐一检查健康档案并进行体温检测。学校建立师生假期健康档案、开学后健康卡制度和入校体温检测制度，所有返校人员第一次入校时一律查验假期健康档案、健康码、行程码，不允许带病或未解除医学观察的师生入校。师生要逐一进行体温检测，提前制定检测预案，根据需要设立检测通道，防止因检测通道和检测设备数量少形成人员聚集、拥堵。对于经检测有发热症状的师生，禁止进入校园，立即通知家长或安排专人护送师生就近到定点医疗机构进行诊治。
4.关注重点人群。根据上级关于疫情防控的要求，重点对中高风险地区旅居史的教职员工和学生进行详细检测和问询。关注建档立卡、低保、特困救助供养、残疾等特殊困难学生群体，帮助其准备好口罩、温度计等个人防护用品。
（二）开学后的防控
1.实施错时上学放学。学校师生全部报到返校后，师生每天报到时间、上课时间和放学时间也要分年级采取错时方式，尽量减少学生、家长的高密度聚集。待疫情完全解除后，恢复常态。
学生错峰上学、放学：
分通道出入校：正门三通道四、五年级分时段进入；正门二通道一、二年级分时段进入；正门一通道三、六年级分时段进入。
2.开学后，学校向每位学生发放健康卡，每天早晨和下午须持卡进入校门，由值班人员负责逐一检查，未携带健康卡或患病、有疑似症状人员不得进入校门。师生进入班级或办公场所后，由班主任或指定专门工作人员对师生体温进行复测，如发现发热等疑似症状，要立即通知学校卫生保健人员将疑似人员进行隔离观察，同时逐级上报并按要求采取相关措施，任何无关人员严禁进入学校。
（1）学生实行“一日两检”，每天早晨和下午到校前，由家长对学生进行体温监测，将实测温度和健康状况填写在健康卡上，并签字确认，学生持卡入校，进入班级后班主任立即进行复检。
（2）教职员工日常检测，由门卫负责，与学生执行同一检测标准。教职员工进入学校，需扫锡林码并做温度登记，同时教职员工进出校园必须佩戴医用口罩。
（3）对师生共同生活、学习的共同居住人进行风险告知，如出现发热、干咳等疑似症状时应及时就医。
3.将师生每日的晨（午）检情况、缺勤/缺课病因追踪情况、复工/复课证明查验情况纳入疫情健康档案，随时掌握师生最新健康状况，做好晨（午）检、缺课病因追踪等数据的'登记报送，做好家校社区的联系；校医负责晨（午）检的技术指导，晨（午）检、缺课病因追踪数据汇总及分析研判，病愈复课证明查验与管理。
4.疫情形势稳定前，不举办考试测试等聚集性、大型集体活动。学校在开学后加强健康教育、营养教育、安全教育和爱国主义教育，全覆盖无死角地普及防疫知识。在校区显著位置设置疫情防控知识宣传栏，张贴学校防控流程图，提升学生和教职员工疫情防控意识。开足开齐体育课，倡导和鼓励教职员工、学生适量开展体育锻炼和户外运动，增强体质，提高防病能力。
5.严格限制班级与班级之间人员流动，教师、教室、实验室等尽量固定，循环使用的学习场所要错峰开放和科学消毒通风，必要时，暂时停止使用轮流使用的功能室、实验室等。
6.学校全面做好校园、教室、工作场所、场馆及各功能室、设施设备的清洁，对物体表面和室内空气等进行消毒，垃圾日产日清，保持干净、整洁的校园环境。
7.学校科学安排课程教学任务，做好教室的消毒和通风。师生在教学、办公区域内应佩戴口罩，并保持一定距离，避免人员近距离接触。要加强师生到校的交通管理、配备；乘坐私家车上下学的师生要及时对车辆进行消毒；乘坐公共交通工具时，要全程佩戴医用口罩，做好防护，减少不必要的接触。
小学暴雨停课方案 (篇10)
为切实做好新型冠状病毒肺炎疫情防控工作，加强学校食堂就餐防控管理，确保师生就餐安全，保障广大师生员工的生命健康安全，特制定本预案。
一、饭菜制作、运送流程
要求：全过程佩戴口罩、统一着装。
二、消毒管理
见《疫情防控期间学校食堂安全管理工作方案》及《防控新冠病毒学校消毒工作方案》，要求工作人员依据方案严格执行。
三、就餐人员取餐流程
为切实做好疫情防控，学生就餐全部采用配餐制，由工作人员统一分发，桌与桌之间距离至少间隔1米以上，同学与同学之间间隔至少1米以上。教师就餐采取单队排队打菜制，两人前后距离至少间隔1米以上。
四、师生就餐保障措施
为阻断疫情传播途径，本学期学校继续按上级要求实行封闭式管理，结合上级通知精神和学校实际情况，鉴于大部分学生离家较远，考虑到交通安全，提倡学生自行带餐，确实不方便带餐的同学，经学校统计汇总后，依据就餐人数采取分年级错时就餐，确保师生用餐安全。
1、对餐桌座位进行重排
现有餐桌分两种：长方形6人桌、正方形6人桌，平时就餐每桌6人。
重排以后，满足桌与桌之间至少间距1米，人与人之间至少间距1米，餐厅一楼和二楼分两拨可解决师生就餐。
2、错时就餐制
就餐时间暂定为分两拨就餐。具体就餐区域和就餐时间分配，需开学后结合学生报名就餐人数再具体安排。教师就餐与各级部学生就餐时间一致。
结尾：非常感谢大家阅读《小学暴雨停课方案(通用10篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
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