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电站参观心得体会

作者:莫冷潇2024-01-11 08:14:05

导读:第一篇:电站参观心得体会 上个周末,在解说员的带领下,我们班参观了校史馆。 进入馆后,我们在进门的标志性位置进行了合照,以纪念此次活动。在讲解员的讲解下,我们了解了... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

此文《电站参观心得体会(精选10篇)》由作文录「Zwlu.Com」小编推荐,供大家学习参考!

  第一篇:电站参观心得体会

  上个周末,在解说员的带领下,我们班参观了校史馆。

  进入馆后,我们在进门的标志性位置进行了合照,以纪念此次活动。在讲解员的讲解下,我们了解了印刻着“大连理工大学”字样的白色书本雕塑和校徽标志的内涵。接着,解说员耐心的给我们讲解墙上照片的由来。展现在我眼前的是,大工这所高等学府的诞生的全程记录。一个个的展物,向我们诉说着历史的凝重,在解说员的解说下我们对于学校有了更深入的了解。我被大工人吃苦耐劳,勤奋进取的精神所震撼。他们自己用自己的双手,一砖一瓦的建起了我们的主楼。无论环境多么恶劣,他们都没有放弃对知识的追求和对大工的热爱。

  接着,我们看到了屈伯川老校长的遗物,展现在我眼前的是一位衣着朴素,平易近人的老校长。当看到他的`遗书时,我被他的奉献精神深深地震撼了,顿时鼻子有种酸酸的感觉。老校长为我们学校奉献了大半生,去世后又把遗体捐赠,连骨灰也撒在大工的校园里。

  连理工大学自1949年4月建校(时为大连工学院)以来,以著名教育家屈伯川老先生为代表的创业先驱高瞻远瞩,广纳贤才,艰苦创业,建校10年多就跻身全国重点大学行列。自1988年正式更名为大连理工大学后,我校师生兢兢业业,历届学子成才后回报母校,为大连理工大学的建设和发展做出了卓越的贡献。

  通过此次参观,我对大工有了更深的了解。我内心汹涌澎湃,我为自己能在这样的一个学校学习而感到自豪!同时,我暗暗发誓:我要为校争光,今天我以大工为荣,明天大工以我为荣!加油,大工学子,加油,大工——我的母校!

  第二篇:电站参观心得体会

  20xx年11月28日,有幸和老师、同学们一起来到位于广州西关恩宁路的永庆坊进行学习参观。

  这是一次感受非遗文化魅力、接受非遗文化熏陶洗礼的参观历程。在这次参观中,我们先集体去参观了粤剧艺术博物馆,听着解说员姐姐对粤剧角色、服饰、装扮、道具等知识的讲解,我对粤剧文化的认识得到了提升。随后,在自行参观中,感受到了广彩、广绣、牙雕、榄雕的精美和不俗,赞叹不已。

  参观完永庆坊这一非遗文化街,我最大的心得就是,虽然时代不断在发展,社会日新月异,会出现许许多多新潮的事物,但我们不能遗忘哪些优秀的文化,不能让哪些优秀的文化逐渐消失在时代的洪流之中。相反,我们应该不断地去挖掘传统文化的价值,并将传统文化与现代社会相结合起来,让它继续传承发展下去,一直闪烁光芒。

  文化是一个民族的根,是一个民族独特的印记,对社会和个人来说,具有非常重要的意义,我们应该要保护并传承好优秀的文化。从社会层面看,要重视非遗文化的保护和传承,采取合理的方式,宣传文化,让文化走进大众的视野,但不能对文化过度地商业化。从个人层面,我们都要树立起保护非物质文化遗产的意识,多关注了解非遗文化,有条件的话,可以参与到非遗文化的传承和发展中去。

  永庆坊里的非遗文化是世代流传下来的优秀文化,我们需要传承发展它!

  第三篇:电站参观心得体会

  今天清晨,我又开始了新的旅游,游览的是小三峡。从大船上了小船,在船上我们有说有笑,玩得非常开心。不知不觉进入了风景区——小三峡。

  青山绿水的风景迎面而来,小鸟在唱歌,小树在点头,好像一幅画展现在我们的面前,我赏心悦目、赞不绝口。

  听爸爸说小三峡里面有许多猴子,我在船上不停地看两岸树林,却没有发现一只猴子,直到旅游结束,也没有看到。后来听爸爸说,这些猴子可能是因为三峡涨水,淹了它们的家,吓得猴子们跑不见了。

  在奉节白帝城时,我听导游姐姐讲解过悬棺。所以在船上,我不停地在悬崖峭壁上寻找传说中的悬棺,过一会儿就指着山上,高呼“看悬棺”。真正看到的悬棺,高高地挂在悬崖的中间。我想:等三峡的水再涨几十米高,我又再次坐船来这里,详细看一看悬棺里面到底有些什么。

  小三峡的水以前非常清澈,在船上就可以看到水中五彩缤纷的石头。爸爸在大水淹没小三峡前来过,从水里找到许多雨花石,摆在窗台上。可是我来时,水涨得很高,已经看不到水里五彩斑斓的石头了,非常遗憾。

  哦,我在游船上还不小心踩断了一根铁链,引得李叔叔说我:被电视台的蒋叔叔拍摄下来了。可我不相信。

  一分一秒地过去了,不知现在多长时间了,我刚回头一看,已经到船上了,我依依不舍地回去了。

  第四篇:电站参观心得体会

  为了加强沧州输变电工程标准化管理,提高变电站施工工艺水平,抱着学习其长处、寻找自身差距的目的,公司李总带队一行十人到湖北黄石对黄石供电公司的变电站施工现场进行了参观学习。通过参观在细节上确实有很多值得我们学习借鉴的经验。从土建施工的角度出发,体会如下:

  一、变电站建筑物整体施工工艺、观感美观

  1、建筑物内外装修大量采用了瓷砖、石材。外墙、室内地面瓷砖铺贴采用计算机预排版,做到前后、左右对缝,四周拼砖一致;台阶、窗台、踢脚等处采用石材铺贴,大大提高了整体观感效果。

  2、雨水管采用暗设,雨水直接排入下水井,使建筑物的外观观感效果提高。

  3、散水采用倒角工艺,施工缝顺直一致,外观观感效果美观。

  二、清水混凝土施工工艺先进,观感美观

  1、基础混凝土施工采用定制钢模板,使砼表面光滑平整、尺寸一致,倒角美观。

  2、道路等水平倒脚采用专用工具,减小了支模的施工难度,使倒角更加顺直平整。

  三、草坪灯底座、沉降观测标志等处采用不锈钢护盖,既起到成品保护的作用,有大大提高了观感效果。

  通过以上的学习体会,结合我们的自身情况,以后有待改进和提高之处和需要加强的工作:

  一、完善管理体系,细化质量管理

  1、健全质量体系,精细管理是保证工程质量的前提

  2、加强质量意识,创国家优质工程是我们的目标

  3、制定切实可行的创优策划施工方案,保证施工有章可循

  4、把好原材料进场关,保证所用材料都是合格品

  5、过程检查是保证施工质量的重要手段

  6、严格执行质量奖惩制度,提高员工质量意识

  7、抓好成品保护工作

  二、严格安全管理和文明施工

  1、提高安全意识,完善安全管理制度

  2、加强安全教育、安全交底,营造良好的安全氛围

  3、严格执行安全文明施工考核

  4、适当加大投入,完善安全文明施工设施

  三、攻克技术难点、创出亮点

  1、把地面以下工程当做地上工程来做。确保基础断面尺寸准确,使构支架基础混凝土达到内实外光的清水混凝土效果

  2、努力提高外露砼结构倒角的施工工艺水平,争取做到倒角顺直、平整。

  3、主控楼室内地板砖施工前采用计算机排版,做到前后、左右对缝,房间四周拼砖一致,在墙、柱阴阳角处均采用45°角装饰拼接工艺。

  4、道路上层路面施工,编制专项施工方案,采取防止裂缝的措施,保证路面上层耐磨、光亮的效果。道路施工缝顺直、宽窄一致。

  建议:在设计上多考虑提高观感效果同时又避免一些质量通病的出现,比如围墙增加装饰(抹灰、涂料等)、适当增加瓷砖及石材的应用等。

  以上参观黄石供电公司的所见所闻整理匆忙,对这些问题和建议,其不妥之处敬请指正。我们争取把黄石供电公司工地的经验和亮点融会贯通,结合我公司较好的管理办法加以提炼和升华,形成我公司创建优质工地所独有的特色和亮点,打造我公司个性品牌,才能确保我公司在质量安全管理上开创新局面,迈上更高的台阶。

  第五篇:电站参观心得体会

  201x年3月24日,我调试分公司经理高秋生,副总工程师贾逸豹等一行6人来到了上海送变电工程公司调试所参观学习。

  通过参观学习了解到上海送变电工程公司具有送变电施工一级、电力工施工总承包一级、甲级调试、城市及道路照明工程专业承包一级、房屋建筑工程施工总承包二级等资质以及对外工程承包劳务经营权。

  经调试所毛经理介绍得知在四十多年的发展历程中,上海送变电工程公司集聚了一大批经营、技术及管理人才,锻造出擅长在河网密布、道路交织、建筑成群、管线成网以及高山峻岭的复杂环境中架设输电线路及承建各种高难度变电站工程的技术风格。公司成功建成了包括容量居亚洲之最的国内首座千伏南桥交直流变电站和国内首座建于城市中心的千伏人民广场地下变电站在内的一批荣获建筑工程“鲁班奖”、能源部、电力部和上海市“优质工程奖”的输变电工程及其它工程。

  在与公司人员交流过程中了解到近年来,上海送变电工程公司以施工总承包的方式成功建成了千伏江苏南通至崇明长江大跨越工程、千伏泗泾(被国家电力公司命名为20__年度“达标投产输变电工程”)、中山变电站(被国家电网公司评为20__年度优质工程)、顾路变电站和吴淞大跨越工程(分别荣获上海市重大工程文明工地称号)、千伏徐行变电站(被评为上海市建设工程安全标准化管理达标工地)等项目的建设任务,并在山西阳城至江苏淮阴和三峡至万县输电线路等工程的全国招投标竞争和项目建设中树立了品牌、赢得了信誉。然后该公司人员还接着介绍了千伏杨杨线跨越外高桥电厂外条千伏有电线路架线施工获得成功,这标志着上海送变电不停电跨越架线施工技术处于国内同行业领先水平。最后他们还自豪的介绍了他们公司承建的'千伏荆州换流站极系统受电成功,曾被国家电网公司副总经理郑宝森称赞为“创造了国际直流工程上的奇迹”。

  公司数次跻身于“中国家最佳经济效益建筑业企业”和“上海建筑业综合实力强”(排名第位)、并荣获上海市“优秀企业”、上海市建设工业新高地“优秀企业”、上海市“质量管理奖”和“优秀工业企业形象单位”称号;数次被评为国家电力公司和上海市“文明单位”及上海市“优秀公司”。

  第六篇:电站参观心得体会

  为了让我们更快的从学生到工作者角色转换,公司领导安排的第二阶段地区分点深化基本模块培训中又组织了县局参观体验学习活动。在为期17天的剑河供电局参观学习中不仅让我深刻体会到理论联系实际的重要性还学习了更多的电气专业及其他专业的知识,切身地感受到了来自各个部门员工的敬业感及责任感。虽然短暂的参观体验已经结束,但这期间的所见所闻让我感受很深,收获匪浅。

  在为期17天的参观学习中,我们先后去了电力调度控制中心、输电管理所、110KV寨章变电站、城关供电所四个部门进行了实地参观学习。在电力调度控制中心,部门主任带领我们参观调度中心的工作流程,了解部门的工作内容。通过施辉祥主任的详细讲解,我们了解到,这是一个压力较大的工作,是负责对3座110kv变电站,8座35kv变电站进行停送电监控,调度指令必须严格按照操作规程来,每一个指令都必须保证正确无误,这是对电网负责,也是对自己负责。其中,我们还了解了该部门休息时间极其少,双休日都很少享受,各位师傅们告诉我,在重大节日期间他们将一直坚守在自己的岗位,用自己的平生所学来保障公司的安全可靠供电,辛苦和疲累都是值得的,这是我们的责任。

  在输电管理所的学习中,我们接触到了实际工作中常用到的工器具如脚扣、踩板、安全带、安全帽、安全绳,绝缘手套、绝缘验电器等等及绝缘子的一些零件,还了解到了输电管理所主要工作职责等相关知识。短暂的三天培训学习中,为了加深我们对必要工器具更进一步了解和熟悉,张主任带我们参观了设备物资仓库及胜任能力评价考试基地。在参观仓库过程中,为了让我们在以后的工作中能够找到师傅交代施工途中所需工器具,张主任非常细心地讲解仓库里所有的器具设备。除此之外,张主任还详细的讲解了爬电杆作业时须注意的一些

  基本要领和注意事项,边实践边教我们,从中我们体会到理论联系的重要性。我们跟随张主任及其师傅们上山巡线,大多数都是翻山越岭,工作辛苦度可想而知,但看到师傅们开心积极的工作态度,这就是一种境界,干一行爱一行,这是一种责任。

  在110kv寨章变电站的参观学习中,我们进一步目睹整个变电站一次和二次设备及功能作用,理解了集控站的含义,师傅告诉我们,集控站的调度指令必须严格按照操作规程进行,要保证安全可靠运行。在三天的学习中我们还了解到,变电站主要工作职责是巡视,维护。变电管理所共有修试班和巡维中心两个班主,修试班主要担负变电设备的检修、高压电气试验、电测、热工、安全工器具耐压试验、直流定检等工作。而巡维中心则主要负担各变电站设备巡视、维护倒闸操作和事故、异常处理等工作。变压器及断路器的诊断过程,阐述了诊断结果对设备的重要性及必要性,体现了对设备负责任的态度。是的,选择了电力就选择了一种责任,而我们应该感到自豪,感到光荣,做到知行合一,展示南方电网“万家灯火,南网情深”的优质服务。

  在城关供电所参观学习中,这部门是我参观体验的最后一个部门也是我感受最深的。在各位师傅的指导下,让我了解到城关供电所主要工作职责维护,抢修,装表接电,抄表,催费等工作。城关所主要面对的是不同行业不同级别的客户,因为大部份客户都是乡村的,所以每每到抄表催费时都是该部门工作人员最累最头疼的时候。在电话催费中,部门的前辈让我们参与了,在那么多不同行业的用户中要一个一个电话去通知,电话那头各种奇葩。但是,作为服务型行业,在保证电费回收率同时我们要坚守成为服务好,管理好,形象好的国际先进电网企业的使命,不管面对怎么刁蛮的用户,我们都要耐心地提供优质服务,提高供电可靠性这是我们的责任。

  作为剑河供电局的一名新员工,能够有机会去各个部门进行参观体验,这是一件非常难得地机会,也反映了贵州电网公司人才培养体制更加的完善。在这里,各位前辈们虽然已经在相对应的专业上取得很大的成就,但是,让我感受最深的是在他们的身上,我看到了贵州电网人的敬业精神和责任感。通过此次参观体验,我懂得了在未来的生活和工作中,凡事应从细节做起,真诚对待生活及工作的每一件事,在潜意识里培养责任感,这样才能成为一个合格的贵州电网人。

  第七篇:电站参观心得体会

  参观完了电影博物馆,我们坐上车,开始下一站的有趣旅行。

  经过了一段车程,我们来到了位于南门里的西安关中书院,我们整整齐齐的排成两列进入关中书院,我们被这里的古朴典雅所吸引,关中书院里面有很多有趣的体验活动,比如:活字印刷、古法造纸、图版印刷、书画、香道、礼射。不过我们今天只体验香道和活字印刷。我们换上国学服装,被老师带到一个充满香味的房间里,原来这就是体验香道的体验室呀!我们找好座位,各就各位,认真听老师讲解。香道是历史悠久的汉族传统艺术,通过眼观、手触、鼻嗅等品香形式对名贵香料进行全身心的鉴赏和感悟。等老师讲完制作步骤,我们都开始争先恐后的自己动手制作起来,不一会儿,成品就展现在自己的眼前了。小朋友们看着自己的作品,笑的都合不拢嘴了。

  体验完之后,我们就成群结队的又来到了活字印刷体验室。老师首先为我们播放了一个关于活字印刷的视频,看完之后,老师就开始叫我们怎么做,先把模具涂上墨,再把一张纸覆盖到它的上面,拿滚筒来回滑动,再拿手指把每个字都拿指头压一压,再轻轻地揭起来,就完成了。

  这次的活动非常有趣,让我从中学会了很多东西,也让我感受了汉文化的丰富精彩,期待下一次的寒暑假幸福作业!

  第八篇:电站参观心得体会

  秦山,坐落在浙江省嘉兴海盐县的东南面,距海盐县县城约十公里。据说秦始皇南巡驻跸过而得名天下。

  参观秦山核电站后让我记住二十年前为中国第一座寻找地址的作出“重大贡献”原陕西省核工业局基建处处长-谢恩吉。他为建秦山核电站带领全国核电专家、工程技术人员十一次登上秦山峰顶,进行科学勘探和考察。

  1985年3月,秦山一期核电站主体工程正式开工,1991年12月开始发电。至今建成的有秦山一期、二期、三期,总装机容量为300万千瓦,另外还有320万千瓦机组在建。近万名工作人员服务于秦山核电站的各个岗位,而离核电站8公里的核电新村和枫叶小区等,就是秦山核电站一期、三期的员工生活区。

  秦山核电站目前已完成三期。第一个30万千瓦级的核电站就放在秦山脚下的龙王庙处;第二个放在秦山西侧和方家山;第三个秦山南端的杨柳山下;第四个放在长山河畔的长山脚下。经过20年的努力,我们中国人自力更生,自行设计,自行建造,滚动发展,把秦山地区建设成为融设计建造、技术更新、人才培养为一体的新中国第一个核电基地。

  我不懂核电站发电原理,但我听了介绍后只知道我们的核电站安全设计比日本福岛先进。秦山核电站不会发生像日本福岛那样的事故,福岛采用的是第二代早期的沸水堆技术,而秦山选用的是改进型的压水堆,堆型和特性与福岛不同,万一失控或发生故障,反应堆会自动停堆。所谓压水堆是目前国内外建造核电站时采用最多、最成熟的堆型。

  中国的核电站都不是在地震带上的,而且抗震、防洪的标准都‘高一级,像秦山核电站就建在花岗岩上,而且遇到地震等,保护措施会自动启动。而且秦山核电站的设计有固有安全特性,能限制功率突增,而且压水堆有厚达1米左右的钢筋混凝土安全壳,内衬密封钢板,即使反应堆出事故,安全壳也能将放射性物质包容起来,防止向环境泄漏。这也是核电安全的核心。截至底,海盐核电关联产业产值已逾亿元。

  我们看到海盐县周边并没有因为日本核电站发生泄漏事故就产生联想式的恐慌,是秦山核电站周边民众比较普遍的心态。

  第九篇:电站参观心得体会

  20xx年11月8日上午8:45,我们准时在校门口集合,登上汽车,开始我们的东亚毛纺厂参观实习之旅。经过将近一个小时的车程,我们顺利到达天津东亚毛纺厂。与接待我们的车间刘主任会合后,我们正式走进了这座坐落于开发区的厂房。

  刘主任的耐心讲解,让我了解到,原来东亚毛纺厂已经有将近80年的历史了,并且其前身抵羊牌毛线更是驰名海内外。抵羊牌更是取自“抵制洋货”之意,这让我们对创办毛纺厂的先贤们肃然起敬,也为他们的爱国热情所倾倒,抵羊牌的标识更是充分体现了这一深意两只羊犄角相对,其中一只尾巴高高翘起,气势凌人,其意境不言而喻。随着刘主任讲解的深入,我们的兴趣愈加强烈,都迫不及待地想看看车间里那些具有世界顶尖水平的机械设备。之后,我们便由一位姓傅的师傅带领,正式进入车间。走进车间,机械的嘈杂盖过了同学们的交谈声。我们争相用手中的手机、相机记录这些机械精准的运作过程。当我们驻足手工缝补作业区时,被认真工作的车间师傅们所吸引。他们利用手中简单的钩针,将零乱的半成品缝补整齐,其熟练程度可见一斑。此外,还有很多勾起我们好奇心的东西一一映入我们眼帘,拆线机,落桶机,缝补机,等等。最后我们来到车间门口,墙壁上悬挂的流水作业线简图,更让我们对这间工厂有了进一步了解。与师傅道过谢后,我们便匆匆返回了学校。

  虽然这次参观实习仅仅只有三个多小时,但是却引发了我许多感想。在我们改革开放三十多年来,随着经济的飞速发展,我国纺织业已达到了国际化水平,从东亚毛纺厂可见一斑。也相信东亚毛纺厂会乘着改革之风,与滨海新区一起在新时代腾飞。但是在兴叹进口机器的先进的同时,我也看到了掌握核心技术的重要性。在当今这个日新月异、竞争激烈的全球环境下,只有掌握核心技术才能站稳脚跟,向前发展。而强科技,必先强教育;强教育,必先强学生。作为一名合格大学生,有责任也有义务担起振兴民族工业的重担。为此,我们更应发奋图强,珍惜在学校学习的时间;自强不息,把自己培养成一名优秀的中国青年。

  第十篇:电站参观心得体会

  为了更新教育观念,促进课堂教学改革,我校陈塘中学于20xx年4月7日,派出第二批15个骨干教师前往全国课改前沿山东杜郎口中学学习取经。我们怀着一颗探求之心走进了杜郎口中学。我们看到学校周围是一块块平坦的麦田,充满生机勃勃。而当我们走进校园,更让我们惊讶,在这么一个乡下中学,我被杜郎口中学的人文氛围、对教育的执着与探究所震惊。我们在这一天当中,我们一边观赏了作为教育和经济大省雄气,感受了山东文明的人文景观。在杜郎口中学我们走进课堂,听取报告,参加观摩课。通过这一天在杜郎口的学习与感受,让我真正领略了一种全新的课堂教学模式—“三三六”。

  一、杜郎口中学留给我的印象

  〈一〉、课堂因互动而精彩,学生因自主而发展。

  传统的课堂教学:是以教师在上面滔滔不绝的认真讲,而学生在下面端端正正的仔细听为主,学生的一切服务于老师的教学;教师是课堂的主导,是填鸭式的技工。做个形象的比喻:老师是司机,学生是乘客,老师开车带学生,最终学生不认路,体会不到其中的乐趣。而杜郎口中学的课堂教学模式恰恰相反,是让教师和学生转换角色,教师退到幕后;让学生充分投入到课堂中来,最大限度地调动了学生的积极性和主动性,充分发挥学生的主体作用,真正实现了知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标的培养。真正让学生体会到学习带来的乐趣。

  〈二〉、校园到处都呈现:

  一切为了学生的发展,一切适应学生的发展,一切促进学生的.发展的人文教学理念,时时处处为学生营造学习氛围。

  进入校门首先被学校新颖的标语所吸引,“以人为本、关注生命”显得与众不同,更具特色的是不论是在走廊还是教室随处可见学生写的“凡人名言”----“我自信我成长”“乐着学学着乐”“在合作中学习在学习中合作”此类的标语,到处皆是。更让人惊叹的是教学楼的门厅处还有一个非常有特色的布置,就是在整个一楼楼道的两侧都摆放着全体教师上一周的教学反思,以及学科主任对教师上周授课过程中的点评和建议。这些时时刻刻都在提醒着教师要找差距,要高标准严格的要求自己。校园的布置整齐、干净。足球场、篮球场、排球场和塑胶跑道等基础设施一应俱全,很是让人叹服。环境卫生让人耳目一新,我们所到之处没有看到任何的杂物,就连一小片纸屑都没有见到,整个校园环境非常的干净整洁。这让我想到我们教育局李局长所说:“环境育人,环境先行”的话。

  二、我学杜郎口课堂教学模式

  我们李世朝局长作报告时指出:我们要求所有共同体学校用一年时间进行“临帖”,这个阶段叫“继承”;第二个阶段是在临帖基础上进行“破帖”。在这个基本模式的基础上嫁接生成不同的课堂特色,这个特色应该讲是“同质异性”的,相同在“高效”,不同在形态上。

  这次前往杜郎口中学学习在实质课堂上让我有了较大的收获:

  (1)在语文课上课前,学生自动到黑板前默写本单元的生字词。我觉得这一招好,可让学生熟悉并识记本单元生字词,这就是我们平时所说的好记性不如烂笔头,熟能生巧。

  (2)让学生做好充分的预习,预习不充分的课不上。在学生预习的同时,我应给他们明确的目标,让学生自行够建起初步的知识结构。这就是说平时要求学生做好预习笔记,这能加深学生对课文的理解。

  (3)明确课堂目标,做到节节课要有任务。如明确这节课要学什么,下课前抽查,这就让学生感到有任务有动力有压力。有利于学生对课堂内容的理解。

  对于这些好的做法,我回到学校后,在课堂上结合本校的情况下,我要取杜郎口中学语文教学之长,补自己之短,在以后的语文教学中,形成自己独特的课堂特色。在今后的教学中我会尽量作到:

  1、让学生做好充分的预习,预习不充分的课不上。在学生预习的同时,我应给他们明确的目标,让学生自行建够起初步的知识结构。

  2、开放课堂,自主学习。要打破传统的教学模式,让学生在课堂上尽情地动起来——身动、心动、神动。让学生在课堂上能充分发挥自己的潜能、才能,展开小组学习、独学、对学、群学;让学生养成独自思考、合作探究、对抗质疑的学习能力。让课堂和谐、民主,学生敢问、敢说、敢动,形成一种积极主动,争先恐后,紧张活泼的学习氛围。

  3、教学要面向全体。以往教学只注重面向好生、中等生,忽略差生,这在很大程度上阻碍了我们的教学成绩的提高。在今后教学中,利用学生合作学习机会,让学生承担一部分教学任务,使之成为小老师,形成“兵教兵”、“兵练兵”、“兵强兵”;好生带动中等生,中等生带动差生,生生动起来的浓厚学习氛围。

  在这次参观学习之后,我感悟到了许多!在以后的教学中,我会把课堂还给学生,还原课堂的本性,让学生真正成为课堂的主人。但这并不意味着简单的“领地转让”,也不意味着教师无所作为,而且向教师提出更高的要求,老师要做好引领,率先垂范作用。让课堂成为学生心灵放飞的地方。

  通过这次学习,我们相信,我们陈塘中学对推动课堂教学改革,提高教师素质,大面积提高教学质量会有一个新的起步,新的飞跃。

结尾:非常感谢大家阅读《电站参观心得体会(精选10篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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