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关于化工工作计划模板

作者:浅野末2024-01-11 03:22:42

导读:关于化工工作计划模板 篇1 新的学年又开始了,今年我担任二年级的班主任和语文课。通过半年来对学生的观察了解。我发现了不少聪明好学的孩子,但也有不 少学生学习起来感到吃力... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  关于化工工作计划模板 篇1

  新的学年又开始了,今年我担任二年级的班主任和语文课。通过半年来对学生的观察了解。我发现了不少聪明好学的孩子,但也有不 少学生学习起来感到吃力。后进生转化工作是班级工作的重要环节,是班主任作好班级工作的关键。本学期本人在班级管理上,要把转化后进生放到到首位,可以说在时间及精力的投入上要多,通过教师和家长的积极努力,积极帮助后进生。

  一、 班级情况分析:

  本班的学生大部分在学前阶段接受的幼儿教育比较少,知识面比 较狭窄。从家长的情况来看,大部分家长工作比较忙,文化层次较低,对学生的辅导基本没有。那么本班的后进生大部分属于家长不管,学习不自觉的情况。我班学习较差的学生有:段虹宇、李坚、李源、張德科等。纪律较差的有卢凯、钱程、杨震等。学生年龄虽小,但争当个好学生的愿望却是人人都有的,他们单纯、比较听老师的话。只要老师恰当引导,多鼓励,多辅导,就能取得理想的成绩,本学期我主要制定以下计划。

  二、后进生形成的原因:

  (一)、家庭原因:

  1、家长教育观念上的错误。作为家长望子成龙盼女成凤的愿望是对的,但有的父母不顾及子女的学习基础和智力水平,把自己的一切愿望无条件地全部寄托在子女身上,“严管”导致“怕学”、“厌学”。

  2、家庭教育的失职。 父母是孩子的第一任老师,父母的言行将直接影响着孩子。有的父母忙于工作,忙于买卖,无瑕顾及子女的学习,或将子女的教育“全权委托”给学校,家庭从不管教,任其发展。更有不少父母对子女缺乏正确的引导,要么过于溺爱袒护,百依百顺,要么严加管束,不准越雷池一步,稍有不顺,动辄打骂、恫吓,这些会使学生缺乏安全感和归属感,形成不健全的个性,无法养成良好的学习习惯。

  3、两代人之间存在着代沟,相互之间的沟通困难。 父母整天忙于工作,由长辈带,长辈过于溺爱,导致本班有的学生过于娇惯。学习自觉性较差。

  (二)、学生原因:

  有的学生属于智力相对低一点的学生,进入一年级以后,学习的知识越来越多,学生出现了怕学的情况。针对这样的问题,要对学生进行积极的鼓励,帮助他树立学习的信心。

  三、解决措施:

  1、聚焦对象,查明落后根源。

  有的放矢,才能百发百中。我必须逐个聚焦、全面地认识这些学困生。一想到这些学生,我的眼前就出现了一个个鲜活的面孔。把这些暂时在我心中定位为学困生一组一组地集中坐在一起,不管是上课和下课,尽量做到:目光多关注,机会多给予,鼓励多用心,纪律多重复,奖励多偏心,谈心高频率等。

  2、多元评价,强化阳性。

  一个人的某种品质,或一个物品的某种特性给人以非常好的印象,在这种印象的影响下,人们对这个人的其他品质,或这个物品的其他特性也会给予较好的评价。这种爱屋及乌的强烈知觉的品质或特点,就像月晕的光环一样,向周围弥漫、扩散,我们称这一心理效应为光环效应。和光环效应相反的是恶魔效应,即对人的某一品质,或对物品的某一特性有坏的印象,会使人对这个人的其他品质,或这一物品的其他特性的评价偏低。在很多情况下,学困生的身上有着恶魔效应,随便拿起一份期末成绩总录,我们不难发现语文、数学成绩差的`学生,往往其他副科的成绩也不尽人意。为什么会这样?评价标准传统、单调使然。这是教师对学困生的恶魔效应,除此之外,班集体和学困生自身也有这样的效应,这是消极、可怕的效应,对学困生的发展提高很不利。一个在成长过程中总能得到鼓励、支持、肯定的人,会如何呢,当然是积极、阳光。心理学上这叫做不断地心理暗示。我在这里讲的强化阳性就是不断的给予学生积极、阳光的心理暗示,去发现人身上正常的行为、去发现人身上的闪光点,并给予肯定、鼓励和强化;对于那些消极、异常的行为漠视或淡化,通过不间断的进行这样的正面行为暗示、强化,帮助来访者克服不良的行为,而用正常合理的行为替代之。因此,我在教育教学过程中,比较注意运用“多一把尺子,多一批人才”这一理念。发现学生的优点,在班级晨会中放大,上升到品质高度,使得学困生自己和家长的脸上都有光彩。同时,这一举措,还将多元评价理念传播、感染全班学生,以及到教室上课的其他科人任教师。希望,通过长期努力,在学困生身上也产生光环效应。

  3、找准突破口,稳步提高

  学困生的学习之所以落后,比较根本的因素是学习方法和方式上存在问题。我对观察结果作了归纳:一、观察不仔细,盲目信任自己;二懒惰思想严重,不舍得花时间逐个对照课本中的词语,将所有的词语都先带个头,然后撇开课本自顾自写,这样往往导致要错就错一长串。三、没有检查习惯,写好后合上本子就完事。在此结果的基础上,我觉得抄写生字词是相对简单的学习行为,所以先给最基本的抄写行为做了如下规定:一、凡是抄写生字词一律写4遍,看一个词语写4遍,不能单个字看,边写边在心里默念——对于有这么大比例学困生的班级而言,我认为写4遍是可取的,边看边写边念有助于提高学习效率,降低错误率;二、未完成抄写生字词的家庭作业一律补写8遍——这是告诉学生懒得写作业,将导致获得更多的作业,这也符合人的心理规律;三、写好作业后必须仔细检查,凡是在老师批改后得到4个以上红叉的要重写,得到4个以下红叉的要将该写错的生字词补写4遍——这是为了防止学生写作业时走神,写到第三、四个容易错。

  4、树立榜样,激发兴趣

  树立榜样,激发学生学习兴趣,塑造“赶、帮、超”的学习氛围是许多教师的一项绝招。在学困生的辅导上,也要用“赶、帮、超”三个字。许多学困生都存在背诵困难,究其原因除了天赋外,更多的是注意力方面和学习兴趣方面存在不利因素。树立“功夫不负有心人”的信念,要知道所有人都是靠勤奋好学才能取得好成绩的,只有舍得花时间才能提高自己。“好记性,不如懒笔头”,在课堂上,我提倡学生及时做听课笔记。可是,大多数学生一时难以习惯,我就坚持每节课表扬那些及时做笔记,字迹工整的学生,而且这被表扬的学生对象不断地更换。这样,给学困生一个暗示:同学们一个个都能养成良好的习惯,受到老师的称赞,我也要努力这样做!

  5、家校合力,共同促进。

  通过和几个学困生的家长个别接触,我发现他们大都有破罐子破摔的教育思想。作为一名教师,我首先做的是通过谈话,让这些家长知道他们对子女的学习有不可推卸的义务责任,作为本班班主任,我用乐观向上和真情赏识的心态,激发家长对子女的美好期望。作为一名语文教师,我用恒心和耐心与家长保持经常性的电话联络,坚持做到每天让学生抄写“某月某日备忘录” ,并让家长签字,第二天交给老师检查,这样以防家庭作业被学生借口遗忘。那些还没有取得联系的家长,我也会想方设法,尽量做到家校沟通无限,教育效果倍增。

  6、发扬学校育人特色,提高学困生素质

  著名作家余秋雨先生说:“一个人掌握了很多知识和技能,并不代表这个人的素质就很高。”对于学困生而言,提高素质显得犹为重要。以多加少扣的方式来引导学生树立良好的学习习惯和行为习惯,特别是对于学困生,加分理由要形形色色,标准要循序渐进地提高,尽量让他们学会学习,学会做人。

  7、持之以恒,巩固习惯

  学困生要提高学习成绩不是一天两天,一周两周就能行的。学困生学习态度和学习习惯的转化也不可能一蹴而就,一般要经历醒悟、转变、反复、稳定四个阶段。因此,从不及格到及格的转变过程中,他们一定会出现多次反复,我认为这是一种正常现象。所以我必须以满腔热情投入到补差工作中,力争使我班的学困生告别落后,走向成功。

  总之,教师要给差生无微不至的关爱,要爱护他们的自尊,特别注意不能歧视差生,要对他们的努力给予肯定,要相信他们。当学生对问题总是百讲不会时,教师应从差生的角度来看,是不是自己的教学方法有些不适合学生,教师应变着法儿教学生,而不应一味地硬让学生来适应自己,把差生当作学习的主人。期待着班级中每位学生都能健康成长。

  关于化工工作计划模板 篇2

  一、指导思想:

  20xx年,中心校绿化工作的指导思想是:认真贯彻落实市局《关于进一步做好学校绿化工作的通知》指示精神,以“爱护环境,绿化校园”活动为载体,结合我乡实际,因地制宜,搞好校园的绿化美化工作,提升学校品位,美化育人环境,为迎接20xx年省“两基”复查奠定良好的基础。

  二、工作目标:

  2、加强宣传、教育,使广大师生具有较高的环境保护意识。

  三、主要措施:

  1、加强领导,做好规划设计。

  为确保校园绿化工作高效、有序进行,我乡成立由中心校长任组长,各中小学校长为成员的“校园绿化工作领导小组”;同时,结合我乡校园绿化的实际状况,本着“实用、经济、安全、美观、整齐及具有教育意义”的原则,认真做好规划设计,确保每一分投入都有实效,体现特色。

  2、创造条件,扩大绿化规模。

  校园绿化不仅终年要有绿,要有花,还要在花木种类、形式上上档次,体现出校园高雅、美观、大方的格局。

  3、强化护管,做好平时管理工作。

  各校将安排专人进行护管花木,并将聘请请一名有专业技术的花工作技术指导,做好施肥、除草、治虫、造形、浇水、移栽等工作。同时,加强保护,不准任何人擅自采摘、破坏花木和绿化设施,违者要进行教育处理。

  4、开展活动,加大教育宣传力度。

  认真组织开展“爱护环境,绿化校园”的宣传教育活动。各校利用晨会、班会、橱窗和板报,加强对学生的环境保护教育,增强学生的环保意识。同时,4月底中心校还将根据各学校相关活动开展情况,组织“我是环保小卫士”征文活动,从而为学校绿化工作营造良好的氛围。

  关于化工工作计划模板 篇3

  一、指导思想

  本着“没有教不好的学生,确保教好每一个学生”“没有差生,只有差异”的原则,从学困生抓起,课内与课外相结合,实行成功教育,并长期坚持下去,真正让学生树立起学习的信心和勇气,克服自卑的心理。在学生中形成"赶、帮、超"浓厚的学习氛围,使我校每个学生学有所长,学有所用,全面提高学习成绩,全面提高教学质量。

  二、情况分析

  学生进入二年级,学生的学习成绩就拉开了差距。特别是通过一个寒期长假,有的学生对已学过的知识又淡忘了很多。开学来我发现部分学生由于自身原因、家庭原因等,使自己成绩与别人差了一大截,成了学困生。他们主要困在学习不去努力,对学习没信心,没兴趣,基础知识掌握的较差,有的是差在基本技能及创造性发挥上,还有的是差在计算与理解方面。因此学困生辅导重点放在激发学生学习兴趣,鼓励创造性思维上。

  从作业、卷面分析及平时表现发现本班学困生占有一定的比例。造成他们成绩差的原因是多方面的。基础打得不够扎实,遗忘性差,记忆力差,家长不够重视其学习等等综合因素。这部分学生大多有共同的特点,主要表现为:

  1、自卑感强。学困生由于各方面较差,受到批评较多,进而产生自暴自弃心理,总觉得自己低人一等。

  2、作业完成得较差,怕受批评又学会了撒谎,上课发言也不积极。针对这一情况,我在对待学困生的辅导方面将采取以下方法。

  三、转化目标

  1、教育学生胸怀大志,树立远大理想,勤奋学习,刻苦钻研,扎扎实实学习文化基础知识,促进个性自主和谐地发展。

  2、充分发挥学生的兴趣与爱好,培养学生的主体意识,创造意识,使学生真的掌握过硬的本领,去探索、解决日常生活中的实际问题。

  3、通过本学期的辅导转化,使本期学困生能基本掌握有效的学习方法,能树立认真的学习态度,对掌握知识技能起到推动作用。

  四、具体措施

  (一)发现闪光点,创造成功的机会

  对学习有困难的同学,要积极引导他们参加教学活动,多鼓励他们,发现闪光点。就算是一句简单的话语:“你的字很漂亮”、“你坐得很好,老师喜欢你……”也能加强师生间的情感沟通。师生之间应在合作、平等的基础上建立起互信融洽的师生关系。这样才能促进学生学业的进步和思想的转化,树立他们的自信心。多问他们简单的问题,让他们有机会体会成功的喜悦。让学困生充分发展自己的才能,充分展示自己的长处。在挑选班干部时应加以考虑,让他们也能担任一定职务,在集体中发挥作用。

  (二)用爱心去温暖,用耐心去呵护

  多花一些时间了解学困生,理解他们,尊重爱护他们。在课堂上优先对待他们,不要总把目光停留于优等生。要心里时刻装着学困生,时时处处为他们着想。如面对调皮掏蛋的学生时,教师要有涵养,不要急躁冲动,要机智地巧妙化地让问题留到以后再想办法妥善处理。

  (三)教给方法,提高兴趣

  学困生普遍存在基础不扎实的情况。从简单的、他们有能力接受的方法去做。例如:自我复习一、二、三年级的字词及课文,定时到老师处进行信息反馈,检查复习效果,及时在班里表扬鼓励。亦可求助于成绩好的同学或老师。在学习的过程中提高他们的学习兴趣。帮老师做做小事、抄抄写写,帮老师把卡片涂色。叫他们做,亦即从侧面说明老师重视他们,看得起他们,没有遗弃他们。他们的心里总会有小小感激。正所谓“亲其师,而信其道吧!”在谈心、交往的过程中,要把学生学习的兴趣吸引过来,可进行有关学习的交谈,用行动去证明你作为老师的是从心里面想他们学好。

  (四)结对帮助,齐抓共管

  充分发挥家长学校的管理作用,与家长多联系齐抓共管,促其进步。另外,给予他们特别的帮助,选择一个学习尖子生和他们结对,进行一对一地帮助,并且做到教师在课后对他们进行辅导。

  (五)进行有针对性的练习辅导。比如:字词、背诵、练习册中的问题,及时处理,让他们消化吸收。

  (六)持之以恒,巩固习惯

  学困生的转化不可能一蹴而就,一般要经历醒悟、转变、反复、稳定四个阶段。因此,在转化过程中,学困生故态复萌,出现多次反复,是一种正常现象。对这项十分艰苦的工作,教师一定要有满腔热情,必须遵循教育规律,“反复抓,抓反复”,因势利导,使学困生保持不断前进的势头。

  “十年树木,百年树人”,我相信在学困生的转化过程中,只要遵循教育规律,了解学生心理,从他们的年龄特点出发,持之以恒,就一定会有所收获。

  关于化工工作计划模板 篇4

  根据公司企业文化“十二五”规划,结合企业实际情况,为进一步加强企业文化建设,不断为企业管理与经营注入生机和活力,为思想政治创新开拓新的渠道,为保障完成企业各项经济技术指标。特制定本计划:

  1、以培育“三观”为基矗通过学习先进典型对世界观、人生观、价值观三观的榜样。以“奉献社会、服务人民”为主题,以树立良好的社会形象为重点,扎实开展员工的培训教育。

  2、通过开展多种形式的政治思想教育、职业道德教育和丰富多彩的寓教于文的文化活动,培育企业文化。运用现代网络信息技术,占领宣传思想和理论文化阵地。利用我公司现有的MIS系统和局域网和宽带的优势,以快捷的速度传递上级精神和我公司相关信息。

  3、按照《公民道德建设实施纲要》的要求,制定具有我公司特性的职工道德要求、计划,学习先进典型的先进事迹报告,要注重职工职业道德的教育。

  4、加强科技文化教育,勉励自学成才,岗位成才。

  5、加强民主管理。进一步贯彻落实厂务公开,切实加强厂务公开的透明度和公开质量,并开展经常性的,按照厂务公开考核责任制,监督检查情况定期公开,广泛听娶采纳职工意见和合理化建议。

  6、以推行服务承诺为切入点,加强改善服务态度,提高服务质量,抓好行业作风建设。把企业文化作为激发职工热情、统一职工意志的重要手段,将广大职工的行为引导到共同的企业发展目标和方向来。

  7、营造浓厚的安全文化氛围。全面调动各种宣传手段;注重现代安全管理体系的建设;推行安全质量标准化;抓好安全物态文化建设;建立企业安全文化评价体系;加强领导,积极推动企业安全文化建设。

  总之,形成一个以“以人为本”的理念为指导;用先进的文化培养人、塑造人,激发提升劳动者的智慧潜能,营造一个安全、健康、环保、高效的人文环境,造就一支技术业务水平高。安全素质过硬,道德高尚的员工队伍,建设管理好安全、可靠、稳定运行的电网,使企业成为一个有扎实的安全基础,有优越的市场竟争力和良好的内外形象的企业文化。

  关于化工工作计划模板 篇5

  一、指导思想

  为全面贯彻党的教育方针,面向全体,因材施教,把新一轮课程改革的理念落到实处,本学期我班将继续加强特殊生生转化工作,并努力探索新形势下教育方法,全面提高教育教学质量,让每一个学生得以生动、活泼、主动、健康的发展。

  二、工作措施与方法

  1、动之以情,消除戒备心理。

  消除戒备心理的唯一途径,是教师对特殊生要爱得真,爱得深,将严格要求渗透在爱之中。教育实践告诉我们,爱是一种最有效的教育手段,教师情感可以温暖一颗冰冷的心,可以使浪子回头。当学生体验到老师对自己的一片爱心和殷切期望时,他们就会变得“亲其师而信其道”。

  2、尊重信任,唤起自尊心。

  自尊心是人的自我意识的重要标志之一,是进步的动力之一,表现为对个人的自我尊重,也要别人尊重自己的权利和人格。教师应当尊重、信任特殊生,逐步消除他们的疑虑。自卑心理,唤起自尊心,培植自尊心。所以教师应特别注意以下几点:

  (1)对特殊生要求要适度。要求过高,他们会认为高不可攀,望而却步;要求过低,不利于培养特殊生的学习毅力和克服困难的能力。

  (2)让特殊生获得成功。只有当他们真正体验到经过努力而获成功的欢悦时,才能树立起进步的信心和愿望。教师可以布置一些他们力所能及的任务,在完成之后给以适当的鼓励。

  (3)让特殊生充分发展自己的才能,充分展示自己的长处。在挑选班干部时应加以考虑,让他们也能担任一定职务,在集体中发挥作用。

  3、晓之以理,增强特殊生分辨是非的能力。

  教师应晓之以理,提高特殊生的道德觉悟和上进心,培养特殊生是非观念,必须坚持正面诱导,以理服人,切忌简单粗暴,以势压人。对他们说理要透彻,一定要结合榜样教育和具体事例,利用集体舆论,辅之以分明的奖罚。

  4、创设情境,锻炼特殊生的意志。

  针对学生不良行为,光靠说理还是不够的,所以教师应凭借一定的手段有意识地创设特定的与之相宜的情境。如为培养学生的意志力,教师应该适当创设一些带有一定困难的情境,锻炼他们与各种诱因勇敢斗争的意志力,培养他们战胜困难,战胜自我的顽强毅力。

  5、持之以恒,反复教育,巩固特殊生良好的行为习惯。

  特殊生的转化不可能一蹴而就,一般要经历醒悟、转变、反复、稳定四个阶段。因此,在转化过程中,特殊生故态复萌,出现多次反复,是一种正常现象。对这项十分艰苦的工作,教师一定要有满腔热情,必须遵循教育规律,“反复抓,抓反复”,因势利导,使后进生保持不断前进的势头。

  6、建立奖励机制,大张旗鼓地表扬进步学生,理直气壮地表彰帮扶特殊生的同学。

  关于化工工作计划模板 篇6

  自治区人民政府国有资产监督管理委员会:

  根据国家软件正版化的法律法规和政策要求及自治区推进企业使用正版软件工作计划安排,雪峰科技(集团)股份有限公司(以下简称“雪峰科技”)现将软件正版化工作情况报告如下:

  一、雪峰科技于20xx年1月成立了软件正版化工作组织机构:工作领导小组组长:周春林。

  成员:马为民、邵明海、唐文、刘青香、刘洪雁,组织机构设在综合办公室,具体工作人员为李新慧、娄高,实施负责人:娄高。

  二、雪峰科技已按要求完成了正版软件自查工作,截至20xx年4月底,集团公司现有办公电脑86台,服务器6台,现买的品牌电脑都随机装有OEM正版的操作系统,20xx年前购置的兼容机及4台服务器操作系统和数据库系统均为非正版,前期使用的全部Office办公软件及技术部使用的制图软件AutoCad也均非正版。

  三、雪峰科技软件正版化工作领导小组根据公司目前实际情况,考虑到雪峰科技筹划上市,自筹资金搬迁及与用友公司合作实施ERP信息平台建设等情况,为保

  证雪峰公司的正常运作,制定了正版软件分阶段采购实施的方案,7月底雪峰公司购买了30套Windows操作系统、30套Office 20xx办公软件和2套Windows Sever20xx企业版服务器操作系统、2套AutoCad20xx制图软件,费用共计:19.34万元。加上ERP信息平台建设已经购买的2套Linux系统和Oracle数据库,第一批覆盖率为40%。

  20xx年4月为继续推进完成雪峰公司软件正版化工作,雪峰公司再次与微软签定购买合同,继续购买32套微软操作系统,56套微软Office20xx办公软件,费用共计:20.384万元。完成了雪峰科技(集团)公司正版软件普及工作,正版化普及率达到了100%。

  雪峰科技会每年制定正版软件采购预算,雪峰科技各子公司根据自身实际情况统计制定各自的正版软件采购实施计划,并按照政府采购的相关法律法规要求,采购正版软件,并将采购正版软件作为资产纳入部门资产管理体系,进一步加强软件的资产管理,不断完善强化自主创新和知识产权保护意识,建立健全长效机制,做好知识产权的保护工作。

  关于化工工作计划模板 篇7

  一、 指导思想:

  后进生是教师的重点辅导对象,辅导要做到及时、全面、持之以恒,后进生的形成过程决定转化工作必须持之以恒。每一个后进生的形成都是长期受不良影响,接受不正确的教育等多方面原因造成的。但不管是何种原因,都将使其形成较为顽固的不良品质和习惯。

  因此,后进生的转化工作也不能急于求成,要从培养良好的生活习惯开始,逐渐培养其良好的学习习惯,造就其优秀的品质。做好后进生的转化工作,是做好教育教学工作,完成教学任务的基础。在后进生的转化工作上,要不但发现他们的闪光点,有进步及时表扬,树立信心,使后进生摆脱后进,赶上其他同学,为此我特制定后进生转化计划。

  二、 后进生名单:

  张心、李琳琳

  三、 学困生形成原因情况分析

  父母的不良言行举止直接影响着孩子的健康成长。教师思想教育不力以及片面追求成绩。对后进生辅导不及时。人们的人生观、价值观随着潮流在不断变革,思想意识使部分学生受到金钱至上、享乐主义、读书无用等错误思潮的影响,偏离了健康成长的道路。

  不少聪明的学生怕吃苦,怕经受挫折,经受磨难,一遇困难就打退堂鼓,一遇挫折就一蹶不振,丧失信心与勇气,甚至产生变态心理,总认为老师、同学看不起自己,自己万事不如人,于是破罐子破摔,自己不学,也不想叫别人学,最后走进"双差生"行列。

  四、工作措施与方法

  1、动之以情,消除戒备心理

  消除戒备心理的唯一途径,是教师对后进生要爱得真,爱得深,将严格要求渗透在爱之中。教育实践告诉我们,爱是一种最有效的教育手段,教师情感可以温暖一颗冰冷的心,可以使浪子回头。当学生体验到老师对自己的一片爱心和殷切期望时,他们就会变得“亲其师而信其道”。

  2、尊重信任,唤起自尊心

  自尊心是人的自我意识的重要标志之一,是进步的动力之一,表现为对个人的自我尊重,也要别人尊重自己的权利和人格。教师应当尊重、信任后进生,逐步消除他们的疑虑。自卑心理,唤起自尊心,培植自尊心。所以教师应特别注意以下几点:

  (1)对后进生要求要适度。要求过高,他们会认为高不可攀,望而却步;要求过低,不利于培养后进生的学习毅力和克服困难的能力。

  (2)让后进生获得成功。只有当他们真正体验到经过努力而获成功的欢悦时,才能树立起进步的信心和愿望。教师可以布置一些他们力所能及的任务,在完成之后给以适当的鼓励。

  (3)让后进生充分发展自己的才能,充分展示自己的长处。在挑选班干部时应加以考虑,让他们也能担任一定职务,在集体中发挥作用。

  3、晓之以理,增强后进生分辨是非的能力

  教师应晓之以理,提高后进生的道德觉悟和上进心,培养后进生是非观念,必须坚持正面诱导,以理服人,切忌简单粗暴,以势压人。

  对他们说理要透彻,一定要结合榜样教育和具体事例,利用集体舆论,辅之以分明的奖罚。

  4、创设情境,锻炼后进生的意志

  针对学生不良行为,光靠说理还是不够的,所以教师应凭借一定的手段有意识地创设特定的与之相宜的情境,如为培养学生的意志力,教师应该适当创设一些带有一定困难的情境,锻炼他们与各种诱因勇敢斗争的意志力,培养他们战胜困难,战胜自我的顽强毅力。

  5、持之以恒,反复教育,巩固后进生良好行为习惯

  后进生的转化不可能一蹴而就,一般要经历醒悟、转变、反复、稳定四个阶段。因此,在转化过程中,后进生故态复萌,出现多次反复,是一种正常现象。对这项十分艰苦的工作,教师一定要有满腔热情,必须遵循教育规律,“反复抓,抓反复”,因势利导,使后进生保持不断前进的势头。

  6、建立奖励机制,大张旗鼓地表扬进步学生,理直气壮地表彰帮扶后进生的班主任和有关教师

  总之,只要我们共同努力,坚定信心,科学教育,把转化后进生作为素质教育的一个重要方面和教师义不容辞的责任,这些迟开的花朵将绚丽多彩。

  关于化工工作计划模板 篇8

  20xx年镇综合文化站将在市文旅局的支持和指导下,紧紧围绕镇党委政府的中心工作,坚持“百家争鸣,百花齐放”的双百方针,坚持“为人民服务、为社会主义服务”的方向,深入贯彻落实党的十八大精神,弘扬社会主义先进文化,促进文化大发展大繁荣,满足人民群众日益增长的文化需要,结合我镇实际,20xx年我站将做好以下几项重点工作:

  一、综合文化站的运行和管理

  镇综合文化站实行免费开放,图书阅览室、多功能活动室,工作日全天实行免费开放,为群众查阅资料,使群众在这里获得更多的农业技术信息,丰富老百姓的业余文化生活,为他们提供精神粮食。

  二、强化4个建成的村级 “农家书屋”工程建设,确保正常开放

  “农家书屋”工程建设是一项惠民深得人心的民生工程,它可以使广大人民群众直接受益,使群众拓宽知识面,提高广大群众的思想觉悟和素质。目前,我镇已建成4个村级农家书屋,预计在今年实现了全覆盖并在图书管理员落实的基础上,积极争取资金,保证管理员补助和正常的开放经费。

  三、积极开展各项文体活动,认真筹备市上组织的“农民艺术节”活动

  综合文化站、村级农家书屋在保证正常开放的同时,要结合实际,利用元旦、春节、国庆、五一、逢古会等节日积极组织开展各类丰富多彩的文体活动,并组织志愿者进行实地指导、指挥。特别是市每年一次的农民艺术节。

  四、加强对文化市场的管理和监督

  配合上级主管部门、文体局执法大队行进定期或不定期对我镇电子音像制品店、网吧、游戏室等娱乐场所进行监督和检查,杜绝黄、赌、毒现象发生。坚决禁止未成年人进入网吧,一旦发现,将按照规定进行处罚。

  五、加强文物保护工作,积极配合上级文保部门开展省保单位和县保单位的挖掘研究工作

  我镇市级文保单位2个,综合文化站利用现有人员的基础上,对保护单位实行文化站定期和不定期巡查与志愿者定点看守相结合的办法,保证文保单位不受破坏。

  关于化工工作计划模板 篇9

  一、指导思想:

  认真贯彻落实上级关于进一步做好学校绿化工作的指示精神,以“爱护环境,绿化校园”活动为载体,结合我校实际,因地制宜,搞好校园的绿化美化工作,提升学校品位,美化育人环境。

  二、工作目标:

  1、计划投资5万元加强校园绿化,巩固绿化面积,补栽树木200棵,补植损坏的草皮。

  2、继续租用花草公司的移动花草树木,美化教学楼的环境。

  3、做好花草树木的保护工作,及时修剪,及时杀虫。

  4、加强宣传、教育,使广大师生具有较高的环境保护意识。

  三、主要措施:

  1、加强领导

  为确保校园绿化工作高效、有序进行,成立校园绿化工作领导小组,组长:叶志芳

  副组长;李文生

  成员:黄志强 袁爱平 黄桃根 龙细核 钟丽清 钟秋苟

  2、创造条件,巩固绿化成果。

  在原有绿化基础上,投资5万元,加强校园绿化,巩固绿化面积,补栽树木200棵,补植损坏的草皮。继续租用花草公司的移动花草树木100余棵,美化教学楼的环境。校园绿化不仅终年要有绿,要有花,还要在花木种类、形式上上档次,体现出校园高雅、美观、大方的格局。

  3、做好平时管理工作。

  学校将安排专人进行护管花木,并将聘请一名有专业技术的花工作技术指导,做好施肥、除草、治虫、造形、浇水、移栽等工作。同时,加强保护,不准任何人擅自采摘、破坏花木和绿化设施,违者要进行教育处理。

  4、开展活动,加大教育宣传力度。

  认真组织开展“爱护环境,绿化校园”的宣传教育活动,利用晨会、班会和板报,加强对学生的环境保护教育,增强学生的环保意识。3至6月份开展争夺“环保小卫士”活动,为学校绿化工作营造良好的氛围。

  我校位于县城的西面,共有教职工160余人,学生4000余人, 学校占地面积38638平方米,绿化面积近10000平方米,绿化率达26 %,为广大师生创造干净、整洁、优美的学习和生活环境,一直以来,学校领导十分重视校园环境建设,强调“环境育人”的重要性,先后投入大量精力、物力及财力从事学校绿化工作,成立了以校长为组长的学校绿化工作领导小组,按照校长负总责,做到分工明确,责任到班级到人,事事有人抓,项项有人管,全面开展绿化工作。

  一、主要做法及亮点:

  1、校园绿化体现一定的文化内涵,设置具备育人功能的景点,做到点面结合,花草树木布局错落有致、疏密合理。

  2、对学校前操场、操场四周绿化带等绿化的地方进行了整翻、移栽。为提高绿化率,对已有草坪进行了杂草清理和整理补苗,清除影响校园环境绿化的枯枝败叶,力争做到“春有花,夏有荫,秋有香,冬有绿”。

  3、为了进一步管理好学校已有的花草树木,学校专门聘请花草工,定期浇水施肥,认真做好校园花草树木的修剪整理工作,及时喷洒了药物,防止了病虫害。

  4、花费8000元租用花草公司的移动花草树木100余棵,美化教学楼及教师办公室的环境。

  二、存在问题

  1、学校占地面积小,学生多,绿化面积无法扩大。

  2、学校经费有限,很难拿出更多的钱花在校园绿化上。

  3、学校聘请的临时工没有花草的专业技术,花草树木经常由于生虫而死亡。

  4、部分学生的行为习惯不够好,经常走进绿化带,踩死花草。

  三、对策建议

  1、建议政府下拨校园绿化专项经费,确保校园绿化工作更好开展。

  2、减少学校办学规模,减少学生人数,扩大绿化面积。

  3、聘请花草专业人员,保证花草树木更好生长。

  4、加强学生的行为习惯教育,环境保护教育,力使每一个学生爱护花草树木。

  校园绿化工作,我们立足实际,突出特色,使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高。让师生在良好的环境中健康、快乐的学习和工作。

  关于化工工作计划模板 篇10

  为进一步加强园林绿化建设管理工作,提高绿地养护管理水平和绿化档次,招远市以实施大统管为契机,提出“绿地管理精细化”的工作目标,加强绿地养护管理,提高绿化管理整体水平。

  1.提升绿地养管水平

  将该市绿地系统划分成七个养管作业区,严格按照绿地养护标准,重新调整园林各作业队力量配备,养护人员定岗定责,真正承担起绿地养管职责。特别是入夏后,针对病虫害频发等情况,制定了病虫害防治方案,进一步加大养护力度。

  为尽量减少给行人带来不便,各作业队在晚间十时以后和早晨六时以前,集中力量对金城路、温泉路等16条道路喷施农药,目前,已喷施各类防治农药60多吨,完成死树清除800多棵,铧锄保墒绿地300余万平方米,修剪树木2万余株,拉运浇灌水23万吨。

  2.实施绿地防汛工作

  今年,连续强降雨天气给城区绿地防汛工作带来较大压力,为全力做好城区绿地排涝保安全工作,该市适时调整绿地防汛实施方案,进一步强化组织领导,建立主要领导亲自抓、分管领导靠上抓、主管单位具体抓的工作机制。

  同时,组织专业抢险小分队,严把隐患排查、设施疏通和突击抢险各个环节,截至目前,园林防汛应急突击队共疏通公园、绿地排水设施70多处,开挖排水沟20xx多米,排除绿地低洼积水600多处,清除涝死树木20xx多株,保证了城区绿地安全度汛和良好的绿地景观效果。

  3.加大绿化执法力度

  严格实施“绿线控制”和“绿色图章”管理制度,坚持绿化审批关口前移,严把绿化工程验收关,保证住宅小区和单位的绿化配套合格,巩固绿化建设成果,全面规范绿化行业管理。持续加大绿化管理执法力度,严厉查处违法违规占压或侵害公共绿地行为,截至目前,已制止违法行为80余起,处理违法案件9起。

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