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志愿服务活动总结范文400字

作者:韦肆寒2024-01-10 14:38:42

导读:志愿服务活动总结范文 篇一 热情洋溢的三月,我们组织开展了极为丰富的学雷锋活动,整个校园的师生都投入进行,积极响应号召,把新的内容丰富到雷锋精神之中,做出了一个好榜... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  志愿服务活动总结范文 篇一

  热情洋溢的三月,我们组织开展了极为丰富的学雷锋活动,整个校园的师生都投入进行,积极响应号召,把新的内容丰富到雷锋精神之中,做出了一个好榜样!

  三月初学校利用国旗下讲话时间组织进行“学雷锋”动员,实现“五个一”工程:读一本雷锋的书、听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、写一篇学雷锋的日记、出一期有关雷锋的板报。

  每个班级都积极响应了这一号召,同学们对雷锋的故事都非常熟悉,每个班的黑板报都办得多姿多彩。

  每个班都开展了一次学雷锋活动主题班会,内容丰富,形式多样。有的班级还开展了班级绿化小园地的评比、“手拉手救助活动”等。通过这些活动,同学们进一步规范自我,做到言行举止得体,努力拼搏,刻苦学习。做一个讲文明讲礼貌的小学生,使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。班上的纪律有了明显的好转。各班的卫生区打扫得更加及时、干净,学校的学习风气不断提升,同时各班涌现了许多好人好事。

  最后,学校在每班选出两名学雷锋标兵,旨在树立典型,进一步弘扬雷锋精神,让雷锋精神内化为学生自身的思想道德素质。并以少先队大队部的名义向全校学生发出了深入学习雷锋的倡议,向雷锋那样,真诚的做人,从小事做起,严格要求自己,加强自我修养;真诚的学习,发扬钉子精神,刻苦钻研,不断地提高学习能力,以适应未来学习型社会发展的需要;真诚的热爱自己的班级、学校、家乡、祖国;真诚的热爱自己的父母、师长、同学、朋友和亲人,学会用自己的实际行动关爱他们。

  总之,要让雷锋的精神伴随着时代的脚步成为学生成长的动力。把雷锋精神落实在日常的`教育教学工作中,让其在校园内外永远传递。

  中心小学少先队

  20xx年3月26日

  志愿服务活动总结范文 篇二

  重庆师范大学传媒学院向日葵小分队在罗书记的带领下,前往留守儿童和孤寡老人所在村落进行慰问,并进行新农村建设的知识宣传。上午阳光普照,天气炎热,在得知铁桥村村落有部分留守儿童和孤寡老人在家后,向日葵小分队在罗书记的带领下赶赴所在地进行慰问,经过30分钟的山路后,志愿者们抵达了洛家湾。先赶赴留守儿童家中。

  到达后我们看到有两个小孩在破旧的大门前玩耍,发黄的墙壁上贴满了各种奖状。家中有一位老妇,据了解孩子的父母都在福建沿海打工,只有外公和外婆照顾孩子的饮食起居。志愿者们纷纷拿出准备好的文具送给两位孩子。深切交流后,得知孩子们已经有一段时间未能与远在福建的父母通电话,志愿者拨通了孩子母亲的电话,当那一声“妈妈”叫出来后,那种兴奋之余的相思之情已让在场的每一个人热泪盈眶。旁边的外公外婆已经在悄悄地抹着眼泪,旁边的一位志愿者小声低喃:“他们的父母都不在身边,在这么艰辛的情况下都能取得如此优异的成绩,很不容易,能看到孩子幸福的微笑我们比什么都开心。更应该珍惜眼前的学习生活。”

  看望了其他留守儿童后,得知铁桥村还有几个生活拮据的孤寡老人,志愿者们又赶赴老人的居住地慰问老人,并给他们送去了营养品。生活的艰辛让密密的皱纹布满老人的额头,聊天中得知老人唯一的儿子在十年前发生意外去世,儿媳因不愿承担沉重的生活压力选择不道而别,留下四岁的儿子与老人生活,唯一的经济来源靠养猪来赚取孙子的学费。同行的记者也留下的该家的联系方式,向社会的爱心人士募捐爱心基金。临行前,老人与志愿者们依依惜别,志愿者们也嘱咐老人注意身体。

  志愿服务活动总结范文 篇三

  一、建立健全青年志愿者组织机构,确保志愿者活动的组织力、凝聚力

  大学志愿者活动由校团委直接领导,具体工作由志愿者协会和学生会外联部策划、组织和实施。建成以校团委为总站,志愿者协会为龙头,以x个班级为分队的多层次的服务体系,组成了一支不断壮大发展的有序的志愿者队伍。

  二、加强青年志愿者队伍建设,确保志愿者活动的专业性、创造性

  由于志愿者服务活动是一项长期的活动,是一项不断进步的事业,在服务过程中,志愿者、服务对象、以及社会环境等几方面,都在不断地变化,因此,必须提高志愿者服务技能、服务水平和认识程度等,才能有助于服务开展,服务水平的提高。

  1.采用“走出去,请进来”的方法,邀请社会各界的先进青年志愿者到我校为志愿者做讲座,增加了我校的志愿者对志愿者活动的热爱,极大地调动了志愿者的积极性。

  2.将志愿者以班为单位开展理论学习与实际活动相结合的方式,共同学习、探讨志愿者活动方向以及自身的感受;以活动为基础,以志愿者的交流为纽带,创立专题讨论学习制度,充分鼓励并大力支持志愿者发挥自主性和创造性。

  我校在进行志愿者培训的过程中,一直把加强爱国主义、集体主义、社会主义教育,倡导尊老爱幼、勤俭节约的道德风尚,关心他人、无私奉献的崇高精神作为培养青年志愿者思想道德素质培养的重点。

  志愿服务活动总结范文 篇四

  这一个学期的地铁志愿者活动已拉下了帷幕,在这一学期的地铁志愿者让我学们会了很多,从中得到的不仅是历练,还有成长。

  在地铁志愿的日子里,我们地铁志愿者从最初的对地铁工作的不了解到能够熟练而从容地帮助乘客安全又便捷完成他们的地铁之旅,在这之间我们付出了不懈的努力去帮助我们的长辈,我们的朋友以及每一个需要帮助的人。

  通过这一次的地铁志愿者活动,让我们受益匪浅。志愿者,一个光荣的称号,或许我们就是像个雕像那样站在那里,没有自由,没有报酬。但是一旦你真正去做了,才会发现去做志愿会给我们带来许多的好处,不仅自己的见识的人多了,与社会的接触多了。给我们带来了一次锻炼自己的机会,是自己的能力和信心有很大的提高。

  作为志愿者的我们不过是在尽自己的一份真心,如果你有着水一般晶莹剔透又充满灵性的灵魂,就让周围的一切因为你的光彩而变得美丽;如果你有一颗犹如水晶的.心肝,常常在笑着,你的气质会不经意之间感染他人。有时候一些小的动作也会有巨大的感染力,并比一定要做一些轰轰烈烈的大事才有意义。我觉得志愿者不仅是奉献着,也是受益者,工作锻炼了我们的思维,也磨练了我们的意志。使我们有能力去实现人生的价值,从而回报社会,而这也是我们通过这学期的地铁志愿者活动的体会。我们为我们是长安大学地铁志愿者感到无比的骄傲、自豪!

  志愿服务活动总结范文 篇五

  心手相牵献爱心,志愿服务促和谐。

  为增强安全意识,宣传防震减灾知识。“公益”志愿服务队在xx市xx村组织当地的孩子们开展地震逃生演练活动。活动中,队员们以图片展示的形式向同学们讲解了地震发生之前的预兆、地震成因、地震震级及烈度等常识,并让学生写下自己所知道的地震逃生方法,积极与大家交流分享,队员们根据学生的掌握情况进行了及时的补充。“实践出真知”,为真正提高学生的防范自救能力,队员们组织大家进行了一场地震逃生的实地演练。各班学生在队员们的带领下,按疏散路线快速有序地向空旷的操场上紧急疏散。到达操场后,负责各班的队员让同学们双手抱头下蹲,并及时清点人数后报告到“指挥处”。整个演习活动紧张有序,有条不紊,大家互相帮助,安全撤离,没有发生任何互相推挤或踩踏的事故。

  志愿服务队还在xx村建立了农村书屋。队员们除了在学校筹集书本之外,还鼓励村民们为书屋捐赠书籍。一位老大爷得知服务队的来意后,笑逐颜开地说道:“人这一辈子就是要读书,我们那个年代没有条件,你们现在搞这个活动非常好啊!”在村民的积极参与下,服务队最终收到了一百余本书籍,在将这些书籍统一分类后,队员们制订了借阅手册,组织村民举行了读书交流会。

  此次之行队员们为村民们带去了防震减灾的知识和学习读书的理念,践行了队员们“献爱心、促和谐”的服务宗旨。

  志愿服务活动总结范文 篇六

  12月5日是国际志愿者日,我们发扬“奉献,友爱,互助,进步”的.志愿者精神,为响应市精神文明办和局党委的倡议,我处做了以下几项工作:

  一、领导重视,把这项工作纳入近期主要工作中

  我们对这项工作进行了部署,制定方案,一把手亲自抓,亲自部署,全体党员都积极行动起来,为搞好这次活动,我们在教育信息网显著位置开辟国际志愿者日专栏,单位的同事利用节假日,赶制网站。提倡奉献,友爱,互助,进步”的志愿者精神,收集有关健康常识,办健康讲座,制作健康食谱,关爱老人心理健康

  二、从我做起,从自己亲人身边做起,关爱老年人

  我们单位5名职工家里都有老人,我们倡议关爱自己身边的老人,常回家看看,把“关心老人,传递温暖”化作行动,照顾好自己的亲人;在5日我们探望慰问海银绿苑老年公寓的老人,帮助老人清扫房间整理物品,并把我们的网址及我们制作的健康讲座及健康食谱向老年人宣传

  加大宣传力度,张贴活动标语,在教育信息网站开设的“125”国际志愿者日专栏,倡导全社会形成人人关爱老年人的生活,关爱周围老年人健康的氛围,并把教育系统的活动开展情况及时进行了报道

  我们每位志愿者都能本着“奉献,友爱,互助,进步”的志愿者精神,提高自我修养,无私奉献,从点滴做起,切实让周围的老年人感受到温暖。尊老爱老,让我们中华民族的传统美德,在寒冬散发温暖,让我们都积极行动起来为老年人排忧解难,让老年人感受到社会的关怀,人间的真情。

  志愿服务活动总结范文 篇七

  7月7日是20_年高考的第一天,中铁三局线桥公司郑万项目在党团支部的号召下组织项目青年志愿者前往襄阳市东津新区金源中学助力高考,为在一线服务的交警及特警、接送学生的公交司机和学校工作人员等送上爱心口罩和矿泉水。

  天气闷热,他们依旧为高考学子保驾护航。交警同志坚守在学校路口指挥交通,全力保障高考道路通畅,并引导无关车辆绕行,严谨鸣笛,为学子们保持一个安静的答题环境;警察同志时刻对学校及周围区域进行巡检,并且对安全情况进行一一排查;公交司机按照既定的线路将考生们安全地送达考点后,仍在原处等着学子们胜利归来;校门口有防疫人员对考生及监考人员进行体温监测和信息登记;每位考生家长在校门口等待着孩子们的旗开得胜。

  在新冠肺炎疫情防控常态下,为不影响工作人员,项目青年志愿者特地在考试期间将一瓶瓶矿泉水和口罩发放到现场工作人员的手中,希望能为服务高考的工作者们带来一丝清凉,也希望广大考生们在考场上拼尽全力、无悔青春!

  志愿服务活动总结范文 篇八

  我校积极响应上级关于开展国际志愿日活动的号召,开展了丰富的志愿者活动,取得了良好的效果。为了引导学生多做有益的事,培养志愿者意识,在活动倡议书下好后,发挥志愿者服务精神,激发同学爱校荣校,促进学校和谐建设,提升同学们爱护校园、清洁校园的意识,增强同学们爱校责任,号召学生积极为构建和谐文明校园贡献一份力量。

  在活动过程中,同学们不怕苦、不怕累,对每一个卫生区都进行认真清扫,不放过每个死角。在清扫的过程中,各位同学分工合作,有的同学负责用簸箕装垃圾,有的同学负责清扫,有的同学负责倒垃圾,同学们都干得热火朝天。此外,此类活动有助于促进同学们沟通交流,加强班级与学校的凝聚力。

  总结这次活动,我感悟到了许多。小学阶段,是我们人生的重要里程碑,我们不仅应该努习书本知识,更应投身实践,积极参加服务,是提高自己,锻炼自己的有效途径。

  志愿服务活动总结范文 篇九

  热情洋溢的三月,我们组织开展了极为丰富的学雷锋活动,整个校园的师生都投入进行,积极响应号召,把新的内容丰富到雷锋精神之中,做出了一个好榜样!

  三月初学校利用国旗下讲话时间组织进行“学雷锋”动员,实现“五个一”工程:读一本雷锋的书、听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、写一篇学雷锋的日记、出一期有关雷锋的板报。

  每个班级都积极响应了这一号召,同学们对雷锋的故事都非常熟悉,每个班的黑板报都办得多姿多彩。

  每个班都开展了一次学雷锋活动主题班会,内容丰富,形式多样。有的班级还开展了班级绿化小园地的评比、“手拉手救助活动”等。通过这些活动,同学们进一步规范自我,做到言行举止得体,努力拼搏,刻苦学习。做一个讲文明讲礼貌的小学生,使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。班上的纪律有了明显的好转。各班的卫生区打扫得更加及时、干净,学校的学习风气不断提升,同时各班涌现了许多好人好事。

  最后,学校在每班选出两名学雷锋标兵,旨在树立典型,进一步弘扬雷锋精神,让雷锋精神内化为学生自身的思想道德素质。并以少先队大队部的名义向全校学生发出了深入学习雷锋的倡议,向雷锋那样,真诚的做人,从小事做起,严格要求自己,加强自我修养;真诚的学习,发扬钉子精神,刻苦钻研,不断地提高学习能力,以适应未来学习型社会发展的需要;真诚的热爱自己的班级、学校、家乡、祖国;真诚的热爱自己的父母、师长、同学、朋友和亲人,学会用自己的实际行动关爱他们。

  总之,要让雷锋的精神伴随着时代的脚步成为学生成长的动力。把雷锋精神落实在日常的教育教学工作中,让其在校园内外永远传递。

  志愿服务活动总结范文 篇十

  一、积极宣传,认真落实。

  在接到学校团委下达的有关文件精神之后,我院及时召开团总支全体会议,认真领会有关文件精神的内容,积极展开讨论,听取大家意见,最后确定活动方案。方案确定之后,在我校以海报、通知、网络媒体等多种渠道进行广泛宣传,会后积极从各班调查落实,确定参加学雷锋活动的人员。

  二、认真组织,调动一切有利因素参加活动。

  进行广泛宣传之后,认真落实活动要求。组织各班人员报名参加雷锋日活动。

  三、全面清理、不留白色垃圾。

  为调动现场活动氛围和大家的积极性,带队老师带领我们开展了一系列热身活动,如:小组面貌展示、节奏大家拍等。在展开活动阶段,我院团总支本着全面清理的原则,对我校实训基地进行了全面的清理。经过大家的一番努力,白色垃圾得到清理,我校实训基地环境得到了改善。

  四、认真总结,改善组织形式。

  在活动结束后,我院及时展开总结工作,把活动的经验和不足之处展开讨论,以便以后更好地开展工作。虽然活动的开展取得了一些成绩,但活动的组织开展也暴露出一些不足,如:安排工作时,个别同学积极性不高,以至于活动不能及时高质高量地完成;在活动结束时,个别同学不能在规定时间内集合,无视纪律,以至于浪费集体的时间。

  发现这些不足为我院以后开展工作打下了良好的基础:今后我院将加强与学校团委的联系,变被动为主动,提前了解活动内容及要求,积极开展活动,并及时上报我院活动的开展情况,同时认真总结,积极进取,以提高团总支的凝聚力与向心力。

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