幼儿园防控甲型H1N1流感工作预案(通用2篇)

导读：幼儿园防控甲型H1N1流感工作预案 (篇1) 为提高我园预防和控制甲型H1N1流感疫情的能力和水平，规范幼儿园甲型H1N1流感疫情的应急处置工作，普及防治知识，完善应急处置机制，减轻直... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！

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　　幼儿园防控甲型H1N1流感工作预案 (篇1)

　　为提高我园预防和控制甲型H1N1流感疫情的能力和水平，规范幼儿园甲型H1N1流感疫情的应急处置工作，普及防治知识，完善应急处置机制，减轻直至消除危害，保障全体师幼员工的身体健康与生命安全，维护幼儿园正常的教育教学秩序和校园稳定，制定本预案。

　　一、幼儿园组织机构

　　1、根据市、县教体局制订的防控甲型H1N1流感疫情应急预案，制订本园的应急预案。成立锦东幼儿园防控甲型H1N1流感疫情应急工作领导小组，成员名单如下：

　　总指挥：______

　　副总指挥：______

　　成员：______

　　各年级组主任、各班班主任

　　指挥部下设办公室。联系电话：________

　　联系人：______，幼儿园办公室主任；______，幼儿园后勤主任。

　　2、总务处当天按照要求配备好相关的物资，温度计、口罩、消毒用品等。

　　3、强化健康教育工作，向幼儿及教师做好甲型H1N1流感基本常识和预防知识的宣传教育活动，维护校园稳定。教育幼儿培养良好的卫生习惯，勤洗手，不对人打喷嚏，室内勤通风等。通过教育让幼儿了解甲型H1N1流感可防、可控、可治，提高幼儿的自我保护意识和防病能力，避免幼儿园师幼产生不必要的恐慌情绪，普及科学防范知识。通过适当的形式对教师及家长进行宣传，提醒教师及家长一旦发现孩子有流感样症状，应尽早带幼儿到医务室或医院就诊治疗，并及时让幼儿园了解掌握情况。

　　4、建立幼儿因病缺课登记制度和传染病流行期间的晨检制度，及时掌握幼儿的身体状况，发现甲型H1N1流感相似症状的幼儿，及时带领或通知家长带领其到医院就诊，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

　　5、切实落实措施减轻幼儿的学习负担，增加幼儿室外活动的时间，鼓励幼儿多到户外进行身体锻炼，注意均衡饮食，保证充足的睡眠时间，提高免疫能力。

　　6、加大对校园环境的整治力度，保持幼儿园教学和生活场所空气流通、清洁卫生、温度适宜。对幼儿食堂、教室、图书室、实验室等重点场所要定期进行消毒，保证空气流通。大型聚会做到非必须不聚会。

　　7、如发现疫情，领导小组要及时向县疾病预防控制中心、县教体局报告。

　　二、建立突发事件监测和报告制度

　　（一）突发事件监测

　　1、在幼儿园建立因病缺课监测制度，由年级组设一个报告员对师幼员工中的缺勤者进行逐一登记，查明缺勤原因，在每天上午报卫生室。

　　2、重视信息的收集。要与疾病预防与控制机构建立联系，收集本地及周围地区的甲型H1N1流感疫情的情报，密切关注其动态变化，以便做好预防工作。

　　（二）甲型H1N1流感疫情报告

　　1、发现甲型H1N1流感疫情期间，幼儿园实行24小时值班制，开通疫情监控联系电话，确保信息畅通。

　　2、严格执行幼儿园甲型H1N1流感疫情报告程序，出现疑似甲型H1N1流感疫情时，幼儿园领导小组必须马上启动应急预案，并在第一时间向县疾病预防控制中心报告，同时向县教体局报告。

　　3、不得隐瞒、迟报、谎报或者授意向他人隐瞒、迟报、谎报甲型H1N1流感疫情。

　　三、甲型H1N1流感疫情的应急响应

　　幼儿园一旦发现甲型H1N1流感疫情，马上启动应急预案，做出应急响应。

　　1、启动“日报告”和“零报告”制度，幼儿园实行24小时值班制度，加强系统内的疫情通报。

　　2、幼儿园严格执行出入校门管理制度，控制校外人员进入校园。必要时实行封闭式校园管理，在校幼儿不得离开幼儿园，严格控制外来人员进入校园。

　　3、幼儿园做好卫生疾控部门落实各项防治措施的准备。

　　4、发现疑似甲型H1N1流感疫情时，及时与卫生、疾控部门联系，加强对发热病人进行隔离管理。教室、图书馆、食堂等公共场所必须加强通风换气，并做好消毒工作。

　　四、启动应急处理预案预防隔离措施

　　1、参与隔离病人的医护人员及行政人员和班主任必须戴医用口罩、手套及隔离衣帽等。

　　2、由医护人员将疑似甲型H1N1流感疫情病人带到留滞观察室进行隔离，并立即报当地疾病预防控制中心和县教体局。

　　3、若发现的疑似甲型H1N1流感疫情病人是幼儿，则将全班幼儿控制在本班教室，待疾病预防控制中心专业人员处理。

　　4、如果在教师办公室中发现疑似甲型H1N1流感疫情病人，则将该教师所在办公室的其余教师控制在本办公室内，待疾病预防控制中心专业人员处理。

　　5、若发现的疑似甲型H1N1流感疫情病人是正在上课的教师，则将该班幼儿控制在本班内，并等待疾病预防控制中心专业人员处理。

　　6、若发现的疑似甲型H1N1流感疫情病人是幼儿园其他工作人员，则将其周围密切接触者进行登记，并安排在留滞观察室，待疾病预防控制中心专业人员处理。

　　幼儿园防控甲型H1N1流感工作预案 (篇2)

　　为了确保我园能够及时、有序、高效地应对可能发生“甲型h1n1流感”疫情，预防和控制疫情在幼儿园的发生和蔓延，保障师生的身体健康和生命安全，根据上级有关精神和我园的实际情况，制定本工作预案：

　　一、工作目标

　　（一）“甲型h1n1流感”可防、可治、可控，我们要通过各种途径普及“甲型h1n1流感”防治知识，提高广大师生的自我防护意识。

　　（二）完善“甲型h1n1流感”疫情信息报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

　　（三）建立快速反应机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制“甲型h1n1流感”疫情在幼儿园的发生和蔓延。

　　二、组织管理

　　成立防控“甲型h1n1流感”防治工作领导小组：

　　组长：______

　　副组长：______

　　组员：______（XX园区）、______（XX园区）

　　______、______（XX园区）、各班班主任

　　分层管理：

　　组长：全面负责幼儿园“甲型h1n1流感”防控管理工作。

　　副组长：负责“甲型h1n1流感”防控工作的指导监督。

　　组员：与班级共同具体落实“甲型h1n1流感”防控工作。

　　三、工作职责及预防措施

　　（一）做好日常防控工作

　　1、加强宣传教育，加大宣传力度：在门厅、班级门口、宣传栏等处宣传“防御甲型hini流感”的相关知识和内容；提高全体教职工、家长和幼儿的防护意识，做好幼儿园的卫生防病工作，开展传染病预防知识和防治措施的卫生健康教育。

　　2、认真做好园内外各处的环境卫生，检查和清理环境卫生死角。

　　3、重新审核食谱，对食堂环境进行严格监控，并加强食堂及教职工的个人卫生管理及食品操作卫生管理。

　　4、严把晨检关，做到早发现、早隔离、早治疗。

　　5、保健医定时检查各班常规卫生工作是否严格执行幼儿园各项卫生保健规章制度，及时给予指导，并认真记录。

　　6、要做到六早：早预防、早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗。

　　（二）规范疫情控制程序

　　1、备齐所有消毒用品（消毒液、消毒灯、肥皂）

　　2、控制传染源：

　　⑴保健医生每天都要掌握每个幼儿的出勤和身体健康情况，对因病缺席的幼儿，查明幼儿缺勤的原因，及时了解幼儿的身体状况，发现发烧、咳嗽、疲劳、食欲不振等症状的幼儿，要求到医院就诊，并进行后期追踪，特别对体温超过37。5℃或身体异常及有可疑症状者要密切观察，实行疫情快报制度。

　　⑵积极组织幼儿参加体育锻炼，增强体质，提高抵抗疾病的免疫能力。

　　⑶改善环境卫生和做好应急准备。加强全园的环境卫生消毒工作，切实落实各项卫生防疫措施，消除疾病发生与传播的隐患。

　　⑷建议家长不要带幼儿到人口拥挤的地方。密切关注与国外来访人员（回归人员）有密切交往的师生。掌握相关师生情况，做好登记调查。

　　⑸严格执行隔离制度。

　　（三）对食堂的工作要加强管理力度：

　　食堂环境卫生、个人卫生及采购、食品操作、食品保存要每天进行检查，餐具每天高温高压消毒。

　　（四）后勤支持保障措施：

　　1、负责后勤的老师要随时做好物资准备，保证应急的需要使用。

　　2、保健室要做好充足的消毒用品、防护器材等，满足应急需要。

　　四、记录工作

　　对处理疫情的全过程必须做好完整的详细记录。

　　五、应急响应

　　以各园保健医生为主的紧急疫情应急处理指导小组组员，如有疑似病例，把病人送入幼儿园隔离室就地隔离，并立即上报幼儿园预防“甲型h1n1流感”工作领导小组组长，领导小组组长将在第一时间以最快的通讯方式向区教育局、区疾控中心报告。

　　六、报告程序

　　1、发现幼儿出现“甲型h1n1流感”症状疑似者后，发现人应第一时间报告保健医生，并立即进行隔离。责任人：各班老师

　　2、保健医生即刻向园领导报告，并向区疾控中心和教育局报告。责任人：______

　　3、应急工作领导小组马上到位，进入应急状态。责任人：______

　　4、立即与幼儿家长取得联系。责任人：______

　　5、负责善后的卫生消毒处理工作。责任人：各园区保健医生

　　6、负责初步救治防护工作及送医院诊治工作。责任人：各园保健医生

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