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线上军训总结

作者:段承轩2024-01-08 19:45:00

导读:线上军训总结 (一) 根据教育部、总参谋部、总政治部《高级中学学生军事训练教学大纲》的精神,我校于20xx年8月17日至8月23日为全校高一新生进行了为期近一周的全封闭军训,本次军... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  线上军训总结 (一)

  根据教育部、总参谋部、总政治部《高级中学学生军事训练教学大纲》的精神,我校于20xx年8月17日至8月23日为全校高一新生进行了为期近一周的全封闭军训,本次军训训练在学校操场进行,广大师生克服了天气炎热、任务强、强度大等一系列困难,在鄂温克旗森警官兵和学校领导的大力支持、各职能部门通力配合下,保质保量的完成了本次军训。现总结如下:

  一、基本情况

  今年我校共招收高一新生510名左右,根据《大纲》要求,我校组织全体高一新生在8月17日开始军训,承担此次任务的是鄂温克旗森警官兵,本次军训主要内容包括:军事技能训练、军事知识讲座、仪容仪表和学生行为规范教育,除去进行射击训练和实弹射击外,基本按照《高级中学学生军事训练教学大纲》的要求进行军训,8月23日上午在汽院训练场,举行了会操表演和表彰大会,同学们以饱满的精神和高昂的斗志向学校领导、教师交上了入学以来的第一份满意答卷。

  二、主要特点

  1、目标明确,定位准确,从思想上保证了军训工作的顺利开展。

  多年的教育教学实践使我们看到,很多高一新生,虽然学习成绩优良,但缺乏组织纪律性,表现散漫,集体观念淡薄,在短时间内很难适应高中学段,尤其是重点校对学生的全方位高标准要求,最终影响学校教育教学水平的提高。初高中衔接教育(即学前教育)效果的高低,关系到高一新生能否顺利地完成初高中学段转换,关系到高一新生能否以全新的精神面貌、优良的思想作风,规范的行为习惯迎接高中学习生活。将军训纳入学前教育,极大地增强了高一新生的组织纪律性,培养了学生的集体观念,使学生形成了良好的行为习惯。军训这一教育形式已成为我校新生学前教育的重要内容之一。

  2、领导重视,周密安排,是军训工作得以圆满成功的前提。

  为高质量的'完成今年的新生军训工作,切实提高同学们的基本军事技能,增强他们的国防观念和国家安全意识,学校专门成立了以校长、书记为组长,分管政教处的副校长,政教处主任为副组长,各部门负责人和年级组长为组员的实验高中军训领导小组,军训领导小组对全校军训工作统一领导,政教处全面负责军训工作的整体规划和各项内容的组织实施。为使此次军训得以顺利进行,政教处多次与鄂温克旗森警部队联系、沟通,协商军训事宜,并制订了详细的军训计划,开展了各项准备活动。政教处根据实际情况,将高一新生按班级编十一个小队,由十一名部队官兵任军训教官。本次军训设立了后勤组、文宣组和医疗组,分工明确,责任到人,军训期间带队领导、教官、班主任和校医全方位的跟班,及时掌握并解决学生在训练、生活和思想上出现的各种问题,为军训成功打下了坚实的基础。

  3、内容丰富,形式多样,是提升军训内聚力的有效途径。

  军训不仅是“走走步,打打拳,端端枪,唱唱歌”,更重要的是通过国防知识教育和社会实践,通过基本军事技能的训练,培养“四有”新人。本次军训我们除了严格按照《大纲》规定操作外,还进行了国防知识竞赛;通过学习《部队内部条例》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、学唱革命歌曲,对学生进行革命传统教育和行为规范养成教育,通过队列训练、拉练,磨练学生的意志品质;通过消防演练,提高了学生突遇紧急危险情况,紧急自救;聘请海通路派出所警官为学生做了一节安全教育讲座,增强了学生安全教育意识,做到了知法、懂法、守法,学会用法律武器维护自身安全;通过座谈会、观看军体表演,对学生进行热爱人民军队、热爱子弟兵的教育。多彩的活动拉近了师生与子弟兵的情感,增强了整个集体的凝聚力,端正了同学们对军训的认识。

  4、建章立规,确保安全,有效地促进了军训的有序进行。

  为了使此次军训工作进一步正规化、制度化,我校制定和完善了《实验高中学生军训实施细则》、《实验高中学生军训一日规范》、《军训期间对班主任的要求》、《军训期间学生违纪处理办法》等一系列规章制度,从制度上确保军事理论课教学和军事技能训练正常开展。值得一提的是,今年的军训恰逢高温酷暑;开训前,已传来兄弟学校学生在军训中中暑的消息,使军训安全压力更大、责任更重。学校领导高度重视安全工作,在新生班主任培训会上,在学校的军训工作会议上,在新生动员会上,在教官培训会议上,在整个过程中,大家都高度重视安全工作,强调安全工作。为了防范军训中可能出现的不测,开训前政教处汇总军训工作人员和教官的电话,打印出来人手一份,确保学生急病后的应急通信畅通;学校校医全程陪同军训,随时处理可能出现的学生晕倒等急诊现象;军训期间,军训领导小组成员轮流值班,各班班主任亲临操场,对学生中出现的身体问题随时处理。军训期间,高一2班有一位同学出现轻微中暑征兆,班主任就及时时带她就医,并亲自买一些营养品给伤病学生滋补身体,给学生以极大鼓励。由于各方面的重视和有效的措施,今年军训做到安全顺利。

  5、抓好三个环节,确保军训取得良好效果。

  在军训管理工作中,我们狠抓三个环节:

  一是抓“训前培训”。针对教官对中学生的特点了解不够深入这一情况,我们在学生军训前对教官集中搞一次岗前培训,给他们讲训练对象的特点,讲过去军训中的经验教训,讲军训的制度和要求,虽然培训时间短,但很实际,为教官迅速进入角色和军训任务的圆满完成打下了坚实基础。另外,在每次军训时,我们均召开军训动员大会及班级军训动员主题班会进行宣传启动,有效地保证军训的顺利开展。

  二是抓好“训中沟通”,学校、教官、班主任三方坚持天天碰头开会,及时沟通紧密配合,做到了:学生的情况掌握得细,各项活动安排有条不紊,管理严格细致,安全和效果落到了实处。

  三是抓好收尾总结评比:事情往往是开头难,收尾易松散,我们一方面把抓军训收尾工作当做一场“战役”来打,客观上丝毫不放松,认真搞好学生军训的总结评比工作。另一方面,做到军训工作结束后立即组织教官、班主任开会,总结经验,找出问题,进一步提高我校军事教练成员的训练管理水平。

  三、军训成果

  1、磨练了意志,增强了信心本次军训强度大,任务重,训练时间长,且恰逢天气比较炎热,但同学们能端正训练态度,安下心来训练。

  白天,在高温的训练场上,在火热的太阳下面,同学们发扬了不怕苦、不怕累的精神,每天一身汗。下操后,参加各种活动,但他们都经受了来自心理、体质、意志及快节奏军事生活的诸多考验,增强了承受困难和挫折的勇气。正如一位同学在日记中写道:“军训使我们的精神面貌焕然一新,我们的爱国热情为之振奋,我们的意志倍加顽强。军训就像一条鞭子,时刻鞭策着我们前进,军训又像一把尺子,时刻规范着我们的行为,军训更像一盆火炬,时刻照耀着我们的前方”。

  2、增强了参训同学的组织纪律观念和集体主义精神。

  人民军队的优良作风之一就是有铁的纪律,令行禁止,一切行动听指挥。几天的军训生活给参训同学上了一堂严肃的组织纪律教育课。同学们对军队严格的纪律和规定的约束经历了一个从不习惯到习惯,从不自觉到自觉的转变过程。在整个军训过程中,同学们能够严格按照部队的条令规范自己的言行,内务整齐划一,训练中出错喊报告,并从成百次的立正、稍息的口令中体会服从命令,听从指挥的感受,有效地消除了一些同学在平时自由散漫的不良习气。从因严格遵守纪律而取得训练成绩的喜悦中回味遵守纪律的必要性,从而提高了遵守纪律的自觉性。

  整个军训过程也是对参训同学进行集体主义教育的过程。每名参训同学都能时时处处关心集体,维护集体的荣誉。参训同学深刻认识到,在军训中自己的表现如何,关系到自己所在连队成绩,直接关系到五中的声誉。因而绝大部分同学都能够严格要求自己,服从命令,听从指挥,全身心地投入到训练中去。为了集体荣誉,在训练过程中相互鼓励、相互关心、相互帮助;为了集体荣誉,在队列、演讲和拉歌比赛中,同班的同学团结协作,共同努力,力争获得好的成绩,为集体争光。正如同学们所说:“没有集体就没有个人的一切。”

  3、推动了我校精神文明建设。

  军训使我校的学生有了崭新的精神面貌。在军训过程中,参训学生通过学习解放军战士的内务整理,自己动手创造文明、整洁、高雅的学习生活环境,推动了我校的精神文明建设。

  四、存在在的问题

  军训虽然圆满的结束了,并取得了一定的成绩,但认真反思,在军训中还存在着许多的不足。

  1、军训理论课教学质量有待进一步提高。

  2、对个别思想上不够重视,吃苦耐劳精神不强,没能参加军训的学生缺乏有效的管理措施。

  3、军训经费少,很多科目无法进行。实验高中

  线上军训总结 (二)

  山没有悬崖峭壁就不再险峻,海没有惊涛骇浪就不再壮阔,河没有跌宕起伏就不再壮美,人生没有挫折磨难就不再坚强。

  一、二、三、四,这个大家都十分熟悉乐的口令就象以首歌。它让我想起了轰轰烈烈在战场尚无数地英雄,它让我想起乐坚韧挺立在边疆地守卫将士,它让我想起乐出现在国家每个角落地绿色身影。

  一个个整齐地方队,就象以首诗。它让我想起乐以座座如雨后春笋般冲出大地的高楼,它让想起乐相互督促,共同进步地青干班地全体学员。

  能经理磨难才证明坚韧,能经得起挑战才说明勇敢,能度过挫折才展示成功。在每个军训得日子里,我们都在严格地要求自己,在每个军训得日子里,我们都在认真地改善自己,在每个军训得日子里,我们都在彻底地反省自己。

  烈日晒黑乐我们得肌肤,却使我们滚烫得心变得更加热烈。汗水湿透乐我们得衣背,我们却没流以滴眼泪。微风习来,吹散乐多日来得疲倦,留下了许多许多难以言表得东西。虽然不是每个人都做得很好,但是不折不挠地坚持着,始终如一地追求着。我们相信:“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。我们坚信:“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。”

  多日得军训使我们领会到,凡是有军人得地方,就有壮怀激烈的豪情;凡是有军人得地方,就有无私无畏得精神;凡是有军人得地方,就有团结一致得人民。

  响亮得口号,展现乐大家对未来得信念;嘹亮得军歌,编织出美妙得今天;劳累得军训,铸就乐军人得体魄;丰富多彩得军训,造就乐爱国意识。没有更多得语言,再多得语言也无法表达出军训对我得影响;没有更多得表白,再多得表白也无法表达出我内心对军训深深的感情。千言万语化为以句话:迷彩军训,青春无悔!

  各位教官、各位老师、各位同学,晚上好,今天我为大家演讲的题目是《体会军训》。

  对于军训,我有太多太多的感想,多到几乎不能用文字表达。

  有人说,军训是酸甜苦辣的结合;也有人说,军训是对身体的折磨。而我想说:军训就像是一块儿磨刀石,而我们,是待磨的刀,军训之后,我相信,每一把刀,都会更加锋利,更加闪闪发亮。正如临行前,妈妈告诉我的:如果你能把军训挺过去了,那我相信,再大的困难,你也能克服。

  军训教会我太多太多,比如怎么去珍惜,怎么去尊重,怎么去生活,更重要的是,怎么去坚持。

  在军训中,我们坐着的时候,我们通常想躺着,而站着的时候,又通常想坐着,可当单脚站立时,我们又只渴望双脚着地了。可我们为什么不学会知足一点儿呢?在站着的时候,想想单脚站着的辛苦,那么站着不就变舒服了?而坐着的时候,为什么不想想站着的累?那样比起来,坐着不就是享受了?所以,只要我们学会珍惜现在的,就会更轻松快乐,而这些,都是军训教会我的。

  我想,在军训之前,我们之中的很多人都要求过别人尊重你吧?而这个“别人”所指的,有可能是父母、老师、或者朋友。可是,我们是否去想过怎样去尊重别人呢?在军训后,我们知道,别人在对你讲话时,你不认真听,那是对别人的不尊重;别人在很严肃的处理事情的时候,而你并不严肃对待,也是对别人的一种不尊重。这种不尊重在生活中有太多太多。而更重要的并不是这个。而是军训让我们明白了,在要求别人尊重自己之前,我们必须先学会怎么去尊重别人。

  大概同学们都是家中的“唯一”吧?不会这个,不会那个,衣来伸手,饭来张口。而在校军训,我们什么都必须靠自己。不仅这样,时间上的限制,更令我们慌乱不堪。第一次上早操的时候,有没穿袜子的,有没时间梳头的,乱七八糟的事情,让大家筋疲力尽。可是在经历过无数个第一次后,我们就长大了,学会了怎么去生活。而这些,都是我们军训后的生活。

  军训,磨练了我们的意志,让我们彻底的体会了“只要功夫深,铁杵磨成针”,就如站军姿的时候,再不舒服也不能动,再氧也不能抓,度秒如日,而当教官叫我们停的时候,我们才发现,原来自己是可以坚持的。于是,在心中暗下决心:从今天起,坚持到底,决不偷懒!

  军训,教会我们好多,告诉我们好多,这一定会让我们在以后的学习生活中,受益匪浅。

  线上军训总结 (三)

  女教官一来就给了我们一个下马威,说在基地必须服从,即使你知道那是错的.。然后下楼之后她给我们讲了军姿,坐姿是怎么样的。一共做了二十分钟左右,我们的手脚都麻了。

  来到基地之后就差不多吃饭了,我们再来讲一下午饭。这里的午饭比我们想象中的好多了,三菜一汤。

  然后下午,是训练早上学的军姿和坐姿。我三生有幸,被教官派去打水。说道打水,我们也来说一下水壶。这水壶的确是烂的。而且,有时不漏水,有时漏很多水。教官看到李鹂歌不舒服,叫我给她去打半壶热水。所以我就可以有一会不用站着了,可以活动活动了,伸展一下筋骨了。

  在下午我们还分了寝室。我们前面的人比较乖,所以,就和其他班的学生一个寝室。不过也好,才三个人。我和李鹂歌,张同欣,邱霖,张佳妮同一个寝室。我和张同欣一起,是两个小床拼在一起的,一人一个。邱霖和李鹂歌一起,张佳妮只有一个人。张佳妮使我们寝室的寝室长晚上,我们冲好凉,我是和黄佳钰一起冲的,因为“房源”有限。

  晚上我一下子就睡着了,但在第二天早上,我很早就醒了,我是在4点醒的。我把张同欣叫起来,我们开始小声谈话。我们聊了一些家里的事,然后决定以后我们还是聊

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