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此文《小学庆祝2024年国庆节线上主题实践活动方案(通用5篇)》由作文录「Zwlu.Com」小编推荐,供大家学习参考!
小学庆祝2024年国庆节线上主题实践活动方案 篇1
为庆祝中华人民共和国成立xx周年,弘扬和培育社会主义核心价值观,加强青少年思想道德教育,引导学生爱学习、爱祖国,切实增强社会责任感、创新精神、实践能力,争做新时代好少年,学校决定在全校开展“争章逐梦‘章’显风采”系列主题活动,隆重献礼祖国母亲。根据《xx县xx小学少先队争章活动实施方案》要求,本次活动将争夺3枚奖章,分别是“向阳章”、“小主人章”和“梦想章”。
活动时间:9月28-10月6日
活动对象:全校学生
歌颂祖国,争“向阳章”
一二年级要人人学会唱国歌,利用十一假期录制唱国歌或乐器演奏国歌的短视频,要求画质清晰,MP4格式。
三至六年级鼓励学唱《歌唱祖国》《我和我的祖国》《没有共产党就没有新中国》等爱国歌曲,并录制上传。
作品上传至班主任处,班主任择优选送大队处,得到优秀认证后即可获得“向阳章”。
开展“六个一”,争“小主人章”
为贯彻落实县委、县政府“创城再努力、再拼一座城”的工作要求,结合组织开展“两看三比”活动,助力提升创城工作的影响力,进一步加强未成年人思想道德建设,我校开展“小手牵大手·创城共行动”主题实践活动,发动少先队员带动家长积极参与新一轮全国文明城市创建工作,推动我校少先队员文明意识的提高和文明行为的养成,以小手牵大手,以小家带大家,引领全社会共创文明城,共享幸福生活。(以下活动请1-6年级所有学生参与)
1、开展“文明礼仪同遵守”活动。少先队员们与家长“共读一篇国学经典、共画一张文明手抄报”,通过同学习、同参与、同记录,提升文明城市创建意识。
2、开展“我是文明宣讲员”活动。少先队员把老师讲授的文明礼仪常识讲给家长听,指出父母的不足之处。向父母提出合理化建议,提升家庭文明素质。
3、开展“我是环保小卫士”活动。少先队员在所在社区参与捡拾垃圾、清除公共卫生死角等,以少先队员的行为影响家长、将文明教育逐步延伸到家庭、社区。
4、开展“文明出行我先行”活动。倡导“绿色出行、文明出行,少先队员要自觉尊少交通规则,过马路做到一停二看三通过,不闯红灯、不横穿马路跨越栏杆等。
5、开展“晒晒我家文明事”活动。组织少先队员和家长一起行动起来。开展“光盘行动”“反对浪费、崇尚节俭”等文明行动。
6、签订《家庭文明公约》。以家庭为单位,制定家庭文明公约,家长与孩子互相监督,不做不文明之事,不说不文明的话。
图片或者视频请发至班主任处,由班主任择优选送至大队,得到优秀认证后,即可得到“小主人章”。
手绘中国梦,争“梦想章”
开展“我爱您,祖国母亲”手抄报活动,可以融合奥运、航天精神,全民战“疫”,中国梦等元素制作手抄报。图片请发至班主任处,由班主任择优选送至大队,得到优秀认证后,即可得到“梦想章”。
此次国庆争章活动,拉开了我校“红领巾奖章”争章活动的序幕,相信全体少先队员以及准备加入少先队的少年儿童在争章活动的熏陶下,在丰富多彩的少先队活动这个广阔大舞台中,一定能增长才干、锻炼能力,做一个热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党的新时代好少年,收获见证成长的“红领巾奖章”!
小学庆祝2024年国庆节线上主题实践活动方案 篇2
一、指导思想
为迎接国庆节,进一步弘扬爱国主义精神,培养学生的爱国主义情感。丰富学生的校园文化生活,并结合上级文件精神,学校决定开展“爱我中华强我国防”线上演讲比赛。通过活动,激发学生热爱祖国、热爱党、热爱家乡的情感,将爱国、爱家乡的情感转化为刻苦学习、奋发图强的动力,让学生在活动中成长,在实践中成长。
二、活动主题:爱我中华强我国防
三、参赛对象:
以班级为单位开展活动的基础上,1、2年级自愿参加,3-6年级各班根据视频推荐1-2名优秀演讲参加校级评选。优秀作品将在微视频中展播。
四、参赛时间:20xx年9月24日—10月8日,先由班主任进行初选,然后每班推荐1-2个精品视频进行学校评选。
五、安排及要求:
1、各班级班主任进行赛前宣传和组织报名。
2、参赛选手上交演讲稿件,由语文老师审核通过。
3、每班推选1-2名优秀选手视频参加学校评选。
4、穿着演讲服或者班服、佩戴红领巾,要整齐、洁净。
5、以视频形式录制,横幅拍摄、MP4格式(高清、图像不抖动、声音清晰、无噪音,背景干净),做到着装整齐、举止大方。时长为3分钟。
6、普通话标准,语言表达清晰、准确、可以有必要的体态动作。
7、评选时间:20xx年10月9日前将视频和演讲稿发到邮箱:,注意备注好班级和参赛者姓名,以备评选。
六、奖项设置:一等奖3名、二等奖5名、三等奖7名,剩下的为优秀奖。颁发奖状并将作品发至“少年儿童核心大舞台”展播。
小学庆祝2024年国庆节线上主题实践活动方案 篇3
万紫千红迎国庆,片片红叶舞秋风。为庆祝中华人民共和国成立xx周年,弘扬和培育社会主义核心价值观,加强青少年思想道德教育,引导学生爱学习、爱祖国,切实增强社会责任感、创新精神、实践能力,争做新时代好少年。面对突如其来的疫情,我校结合实际,决定开展“童心向党·我与祖国共成长”线上主题系列活动,隆重献礼祖国母亲。
活动时间
20xx年9月30日——20xx年10月7日
活动内容
01
我为祖国来寄语(全体师生)
全体师生参与xx文明网“党在我心中”“祖国在我心中”网上签名寄语活动,抒发对党对祖国的热爱之情,做到听党话、感党恩、跟党走。(网上签名寄语完,请截图发给班主任。)
02
我与国旗合个影(全体学生)
在生活中寻找有国旗的地方,拍摄有意义、形式新颖的向国旗敬礼的照片。少先队员需要佩戴红领巾和校徽,敬标准队礼。(拍摄完,请上传原图发给班主任。)
03
我与祖国共成长(全体学生)
组织全体同学在家观看关于国庆节相关视频,比如国庆节的由来、阅兵仪式等。(观看照片,请上传原图发给班主任。)
04
我为祖国来创作(分年段)
制作贺卡(1-2年级)
绘制一幅画(3-4年级)
制作手抄报(5-6年级)
每位同学将自己对祖国的赞美,通过贺卡、文字、绘画等方式进行创作。创作完后请原图传给班主任,班主任将择优投稿给大队部,优秀作品将在公众号中呈现,纸质作品待复学后再提交。
05
我来歌颂中国红(4-6年级)
4-6年级全体同学结合“停课不停学”线上学习每日诵读活动,组织学生诵读“歌颂祖国”“爱党爱国”的美文、诗词等,传承中华优秀传统文化。(录制视频,上传发给班主任,班主任将择优投稿至大队部,优秀视频将在公众号中呈现。)
亲爱的队员们,一起行动起来吧!让我们在这特殊的日子里,为祖国妈妈献上自己最珍贵的礼物,度过一个有意义的假期!
小学庆祝2024年国庆节线上主题实践活动方案 篇4
今年是新中国成立xx周年,少先队建队xx周年,为加强队员爱国主义教育,引领广大少先队员表达对祖国的美好祝福,培养他们热爱祖国的情感,激发少先队员用实际行动把红色基因一代代传下去的意志,增强少先队员光荣感和使命感。面对突如其来的疫情,我校结合实际,决定开展“童心向祖国,盛世庆华诞”线上主题实践活动。
活动主题
童心向祖国,盛世庆华诞
活动时间
20xx年9月30日——20xx年10月8日
活动对象
全体学生
活动内容
(一)营造氛围
利用校门口、综合楼前LED播放庆祝标语,迎接国庆节到来。
(二)我向国旗敬个礼
全体队员登录xx文明网参与“向国旗敬礼”签名寄语活动,学习和弘扬伟大的爱国主义精神,践行社会主义核心价值观。
(三)我是爱国小百灵
一年级同学学唱国歌表达爱国之情,并拍摄视频记录精彩瞬间。(录制视频)
(四)我是红领巾接班人
二年级预备队员在家学习《新队员入队基本标准》——“六知、六会、一做”。(拍照)
(五)我与国旗共合影
二年级的同学亲手绘制一面国旗(A4大小)并写上你对祖国的祝福语,带着祝福和灿烂的笑脸与国旗合影,用最纯洁的笑、最真实的情,表达对五星红旗最深的爱。
(六)“我爱您祖国”绘画、手抄报比赛
三四年级队员以奥运、航天精神,全民战“疫”,中国梦等元素制作手抄报。8K纸,右下角备注学校、班级、姓名。
(七)我是红领巾传承者
五六年级队员选看一集或一部影片,通过观影感受祖国的辉煌成就。影片推荐:《我和我的祖国》、《开国大典》、《建党伟业》、《攀登者》、《厉害了,我的国》等,写下简短观影记录。(观看照片+观后感)。
温馨提示:
请队员们积极参与以上活动并提交优秀作品,学校少先队将择优推选优秀作品在公众号平台展示,参与活动时记得戴上我们的红领巾哦!
小学庆祝2024年国庆节线上主题实践活动方案 篇5
指导思想:
为庆祝中华人民共和国成立xx周年,弘扬和培育社会主义核心价值观,加强青少年思想道德教育,引导学生爱学习、爱祖国,切实增强社会责任感、创新精神、实践能力,争做新时代好少年,xx经济技术开发区xx中学决定在全校开展“童心向党·我与祖国共成长”系列主题活动,隆重献礼祖国母亲。
活动内容安排如下:
参加对象
小学部全体学生
活动时间
10月1日-10月7日
活动主题
“童心向党·我与祖国共成长”
1、我和国旗有个约会(一、二年级)
(1)要人人学会唱国歌,利用十一假期录制唱国歌或乐器演奏国歌的短视频,要求画质清晰,MP4格式,上传班主任处!
(2)学生利用国庆期间在家长的帮助下,利用卡纸等材料制作一面国旗。
(3)与自己手工制作的国旗合影。(9宫格编辑好发给班主任。)
2、我对祖国有话说(三、四年级)
(1)开展以“我和我的祖国——站在国旗下向祖国表白”为主题的短视频录制活动。
录制爱国歌曲演唱、弹奏或者手势舞、朗诵红色经典篇目等短视频。
2做一个快乐的“摄影者”。队员们在国庆节期间,以“小童心,大中国,我为祖国妈妈照张相”为主题,拍一张反映祖国绿水青山、城市建设、交通发达等方面的图片。可以是反映我国改革开放以来家庭生活变化的图片,赞美我们的祖国。或者参观xx或是周边一些“红色经典”景观的图片。
3、做一个红色精神的“传承者”(五、六年级)
(1)观看一部爱国题材电影或聆听爱国主义歌曲,重温历史精神。感受中国共产党领导中国人民浴血奋战取得新民主主义革命的光辉历史。珍惜来之不易的学习机会,树立远大志向。
影片推荐:《我和我的祖国》、《开国大典》、《建党伟业》、《攀登者》。通过观影,感受祖国的变化,做一个红色精神的“传承者”。
(2)开展“我爱您,祖国母亲”手抄报活动,可以融合奥运、航天精神,全民战“疫”,中国梦等元素制作手抄报。
4、积极锻炼,做阳光少年(1-6年级)
(1)学校放假,身体不放假,在国庆假期期间,体育老师也给同学们带来了一份假期“厚礼”,请同学们接收。要求同学们每天积极打卡,假期回来后将会组织班级内各个项目的比赛活动,竞选“运动小达人”称号。作业和要求如下:
(2)一、二年级:
跳绳x300(每天)开合跳30x4(必练)
有氧慢跑、足球、篮球、乒乓球、羽毛球、排球、武术(根据自己兴趣爱好自由选择)
(3)三年级、四年级:
跳绳x500(每天)仰卧起坐30x4(必练)
有氧慢跑、足球、篮球、乒乓球、羽毛球、排球、武术(根据自己兴趣爱好自由选择)
(4)五年级、六年级:
跳绳x700(每天)仰卧起坐50x4(必练)
有氧慢跑、足球、篮球、乒乓球、羽毛球、排球、武术(根据自己兴趣爱好自由选择)
(5)作业说明:
1、运动打卡纸自行打印,记录好每的运动项目和成绩,开学后交本班体育老师。
2、新学期开学将进行跳绳、仰卧起坐班级内比赛活动。
亲爱的孩子们,一起行动起来吧!让我们在这欢乐祥和的日子里,为祖国妈妈献上自己最珍贵的礼物,度过一个有意义的假期!
结尾:非常感谢大家阅读《小学庆祝2024年国庆节线上主题实践活动方案(通用5篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!
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