导读：幼儿园三八节先进集体事迹材料 篇1 XXX幼儿园地处XXX县城乡结合部XXX社区，隶属XXX县教育局，园舍建筑一期投资650多万元，2023年在上级领导的大力支持下，先后投入约180万为幼儿园安装... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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幼儿园三八节先进集体事迹材料 篇1
XXX幼儿园地处XXX县城乡结合部XXX社区，隶属XXX县教育局，园舍建筑一期投资650多万元，2023年在上级领导的大力支持下，先后投入约180万为幼儿园安装智能化系统，打造智慧校园。现有9个班，设有园长1名，副园长2名，专任教师23人，专职保健医生1名，保育员9名，炊事员5名，保安3名，师资队伍中本科学历10名，大专学历13名，都持有教师资格证书。
XXX幼儿园以《幼儿园工作规程》为指导，认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》《3—6儿童学习与发展指南》精神，秉承“一切为了孩子发展”的育人宗旨，在“自然、智慧、和谐”办园理念的价值引领下，以自然为源，让课程回归自然，回归幼儿的生活，园本自然教育课程特色正逐步形成；以创建“巾帼文明岗”为载体，以智能化管理为保障，打造智慧校园，促进师生自然和谐发展。
科学布置，长远规划积淀自然文化
充分利用自然资源，努力创建以“回归自然，快乐体验”为主线的儿童乐园。通过合理规划与建设，开辟了集种植园、生态池、饲养角为一体的生态种植园，孩子们为蔬菜浇水、施肥，用尺子、放大镜、记录表观察记录蔬菜的生长情况，感知探索昆虫与植物的秘密等等，从中获得自然认知经验。在校园内种植了橘子、百香果、柚子、桃树、枣树、柠檬等果树，为师生创造一个充满绿色、充满生机的校园环境。
以“有限空间，无限可能”的环境理念，充分利用室内外的空间，创设了融锻炼、探索、游戏、学习为一体的多元化的游戏活动环境：富有挑战的运动长廊、快乐的沙水乐园、有本土文化气息的陶吧、温馨舒适的阅读区、能获得丰富体验的生活馆、享受劳动创造的木工坊、发挥幼儿独创性的生态艺术馆、具有本土特色的“印象XXX”等。让孩子在游戏体验中充分感受XXX丰厚的地域文化、人文气息，萌发幼儿热爱家乡、热爱生活、热爱自然的良好情感态度。
立德树人，专业提升打造优秀团队
“学高为师，身正为范”，XXX幼儿园始终把师德教育放在队伍建设首要位置，先后开展了“师德在我心，廉洁伴我行”和“唱响青春中国梦，弘扬核心价值观”等系列师德教育活动。在全国第七个学前教育宣传月，以“我是幼儿园教师”为主题，多视角、多形式宣传幼儿教师爱岗敬业、潜心育人的良好形象，开展“正风肃纪，塑师表形象”师德师风建设活动，学习习近平总书记在全国教育工作会上的重要讲话精神，通过召开动员大会、师德宣誓、师德承诺、心得交流等再塑高尚师德。深入学习教育部颁发的关于开展幼儿园“小学化”专项治理工作的通知要求，引导教师树立科学保教观念，落实以游戏为基本活动，切实提高学园科学保教水平，促进幼儿身心健康发展。
近年来，XXX幼儿园共有10名教师荣获市级教育工作者及学科带头人、县级优秀教师、先进班集体、校务公开、党风廉政建设先进个人、综治安全先进个人等荣誉称号。
研训结合，搭架平台助推专业成长
建立“自主学习、自主培养”的教师培养机制，先后邀请福建师范大学林菁教授与吴荔红教授、省市特级教师、市先进园所园长及教育专家入园指导培训，为教师们指点迷津。同时，XXX幼儿园注重外出培训，为教师提供各种外出参观学习、跟岗培训机会，近年来先后选派教师30人次前往南京、广州、成都、福州、厦门、泉州等地参观学习、跟岗培训等，拓宽了视野，提高了教师的专业素养及专业水平。
XXX幼儿园全面贯彻落实《指南》精神，建立灵活的教研组织形式，不断拓宽教研途径。以教学研究为重点，以增强教研工作实效为中心，采取解决教师专业困惑、学习专业知识和实践经验交流等方式，开展参与式教研、诊断式教研、互动式教研、磨课式教研等教研活动，引导教师不断理解和领悟，深化专业认识，积淀丰富的内涵。
为帮助青年教师快速成长，XXX幼儿园开展了骨干教师结对帮扶活动。以骨干教师拉合格教师、合格教师拉新手教师的方式，通过一对一、面对面、手把手地帮扶指导，有效促进新教师在环境创设、课堂教学、文案书写、组织指导等专业能力的提升。同时，加强对骨干教师、教学能手、教坛新秀的培养，引导教师深入理解《规程》《纲要》《指南》的精神实质，广泛吸纳科学教育理念，提高教师思考、解决问题的能力，促使教师把理论与实践相结合，实现教育观念到教育行为的转变。
XXX幼儿园注重通过岗位练兵、技能竞赛等形式提高教师的教育技能和专业水平。组织开展了教师基本功、自制教玩具、环境创设、片段教学、优质课评选等比赛活动，让教师在竞争中学习和成长，提高专业化水平。近年来，多名教师在各级各类比赛中屡屡获奖，其中许莉莉老师在县幼儿园教师岗位练兵、“教坛新秀”比赛中均获一等奖；林丽蓉老师在2023年县幼儿园新教师基本功大赛“课堂教学”、优质课评选获一、二等奖等等。
不忘初心，砥砺前行打造品牌校园
XXX幼儿园先后通过“XXX县示范性幼儿园”、“泉州市示范性幼儿园”评估验收；2023年我园以“生态艺术环境，精致和谐乐园”的特色，被授予福建省“幼儿园美育环境之星”称号；通过申报评选，被确认为福建省第二批“保教改革建设幼儿园”；荣获XXX县“文明学校”、“校务公开先进单位”、“安全发展学校工作先进单位”、“平安校园”、“综治先进单位”、“党风廉政先进单位”、“示范家长学校”；荣获2023年泉州市三八红旗集体等荣誉。
幼儿园三八节先进集体事迹材料 篇2
XX市机关幼儿园创建于1986年，是一所XX市教育局直属省五星级公办幼儿园。女性是幼儿园工作的中坚力量，她们以女性特有的温柔、善良、热情、细致，践行着一个普通教师的责任，创造着辉煌的业绩，演绎着当代女性的职业风采。
一、爱岗敬业、忠于幼教
XX市机关幼儿园是一个积极向上的集体，在市教育局及上级部门的关心支持下，党支部采取中心组学习、集中学习、集体研讨、自主学习、党日活动、讲党课、专题读书班等形式开展党史学习教育，全年共开展支部党员大会6次。集体学习40课时，自学24课时，支委会会议11次，党小组学习22次，支部书记上党课4次，开展党日活动11次。
幼儿园牢固树立”兴趣为先、快乐为主、健体为根，尊重为本”的办园理念，着力打造一支“素质高、能力强、业务优”，各方面起引领作用的女教工团队。幼儿园现有名师工作室1个，优秀园长1人，进疆援教2人次，省级优秀教师1人，省骨干教师4人，市级优秀教师5人，市学科带头人18人，市骨干教师9人，市青年教师教学岗位能手2人。成为XX市幼教界的领头雁、先行军。
二、不断锤炼，做强队伍
开展学习型教师和学习型单位的建设活动，“走出去”“请进来”既带领骨干教师到全国知名幼儿园观摩培训学习，并积极参与进修学院组织的各种专题培训、讲座；参与专家线上安吉游戏领域的讲座：中国学前教育研究会首届圆桌会议《儿童-游戏-质量》、徐则民的《游戏中的教师专业成长》、丁海东的《游戏与课程的融合》等一系列的培训、讲座，开阔了老师的视野，拓宽了老师们的思路。通过名师引领、师徒结对、听课评课、教研导向、课题研讨、外出学习、远程培训等等一系列形式，让每位教师不断更新幼教新理念、学习新的教育教学方法，为教师专业素养的提升提供平台。
三、更新理念，引领前沿
作为省首批落实“安吉游戏”的试点园，“XX市安吉游戏推广启动会”在机关幼儿园顺利召开。此次启动会接受了全市各幼儿园园长、骨干教师等100余人实地观摩。自安吉游戏实施以来，幼儿园积极探索让幼儿成为游戏主人的自主游戏，让孩子发现世界，把童年还给孩子。在一日生活及游戏中教师捕捉教育契机，对幼儿的新发现进行有效回应，生成本土课程、课程故事、游戏故事。如在雪天，开展动物雪雕、长津湖主题野战、滑雪场、打造溜冰场等，班级主题墙的课程故事：说走就走的“山楂旅”、滚动与滑动、迷宫趣多多、“果”然有趣、神机妙“蒜”等。展示孩子们记录下自己和同伴在游戏中最感兴趣的话题、游戏中的发现与思考。建立了自己与周围环境、生活之间的关系。让幼儿成为游戏的主人，培养幼儿独立探索、独立思考及解决问题的能力。
四、送教下乡，引领辐射
为发挥示范引领和辐射带动作用，完善城乡教育相互联动和促进机制，搭建教师互相学习的平台，机关幼儿园分别与大洼区唐家幼儿园、新兴幼儿园、西安幼儿园等多所幼儿园结成对子，开展送教下乡活动，展示示范课，课后评课点评研讨，实现了送教者与看课者的双赢，促进了业务水平的提升。
经过不懈努力，幼儿园先后获得省示范性幼儿园、省五星级幼儿园、省绿色幼儿园、省幼儿园活动区优秀园所、市文明单位、市巾帼文明岗、教育系统先进党支部、教育系统先进单位等40多项称号。并在承担的国家、省、市级课题研究中取得了教科研优秀成果。
幼儿园三八节先进集体事迹材料 篇3
XX县幼儿园是XX县唯一一所市级示范性幼儿园，是XX县幼教界的领头雁、先行军，拥有一支专业、富有创造力的女教工队伍。现有教职员工33人。其中女性32人，占97%。专任教师均毕业于学前教育专业院校，本科达80%，是一个充满活力、充满朝气的集体，无论是领导班子成员，还是在三尺讲台上的一线老师，女性教师构成了学校的主体，是学校工作的中坚力量，她们以女性特有的温柔、善良、热情、细致，践行着一个普通教师的责任，上下齐心、和谐共进、踏实工作，创造着辉煌的业绩，演绎着当代女性的职业风采，在幼儿教育这个岗位上做出了突出的贡献。多人次被评为县级“一品教师”、年度“杰出教师”、市“优秀教师”，市级“骨干教师”，县级“优秀教师”“优秀班主任”、“优秀教育工作者”等荣誉称号；20余人次在县、市、省级教育教学各项比赛中获奖。2023年被教育局评为“优秀教研组”，2023被教育局评为“优秀通讯先进”，2023年XX县“我和我的祖国”爱国主义主题活动诵读大赛中荣获成人组（团体）一等奖，2023年，省“十二五”课题《信息技术环境下山区幼儿听说能力培养的策略研究》获省优秀课题，其成果获省一等奖，2023年被教育局评为“党风廉政建设先进”等奖项。
XX县幼儿园以习近平总书记的一系列讲话精神为引导，牢固树立“为孩子的持续发展和终生幸福奠基”的办学理念，以“教师发展学校，师生共同成长”为方略，在实验中探索，在改革中发展，在发展中创品牌，先后被评为“郴州市示范性幼儿园”、“郴州师范学校教育实习基地”、“湖南省示范家长学校”、“芙蓉标兵岗”、“XX县教师培训基地校”、“市级文明卫生单位”、“市级文明校园”、连续4年获得“先进单位”和艺术节“优秀组织奖”等荣誉称号。辉煌成绩的取得，凝聚着全体女教师职工的心血、汗水和智慧，为新时期知识女性、职业女性增添了光彩。
幼儿园三八节先进集体事迹材料 篇4
XXX区民族幼儿园，位于XXX区南大街XXX后巷5号，始建于1987年，是全市唯一一所直属、公办、饮食为清真的少数民族幼儿园。占地面积2000多平方米，主要面向社会招收回族、东乡族、藏族、裕固族、维吾尔族等少数民族幼儿，多年来，已经培养了少数民族幼儿600多名。随着社会影响力的不断提升，少数民族幼儿入园人数逐年上升，截止目前，少数民族幼儿入园率已由原来的10%左右上升至现在的20%以上。
民族幼儿园共有教职工60人，其中正式在编教职工48人，园级聘用教工12人，回族教工8人，专任教师31人，保健医生1人。近年来，幼儿园重视以研促教，科研兴园，重视不断加强师德师风建设，重视培养研究型教师，使教师的专业理论素养不断提高。教师多人多次在《甘肃教育》、《幼儿教育研究》、《张掖教研》、《教育理论与教学研究》、《教学与研究》、《都市家教》、《张掖科技》等刊物上发表文章30余篇，并多次参加市、区级优质课评选活动，均取得了优异的成绩。如2023年李晓玲老师荣获市级优秀教师、黄艳莉老师荣获区级优秀教师；2023年刘晓玲同志荣获区级优秀教育工作者，黄艳莉老师在2023年全区幼儿园优质课评选中获得艺术组二等奖；李晓莉老师在2023年市级优质课评选中获得数学组一等奖；2023年刘园长获得“区级民族团结进步模范个人”等。
近年来，幼儿园始终贯彻落实“两个幼教法规”，按照“向管理要效益，以质量求生存，用特色谋发展，在服务中寻出路”的办园思路，以教研促教改，以教改促质量，着力构建办园特色，不断强化内部管理，狠抓教师队伍建设，全面提高保教质量，切实改善办园条件。实行园务公开，强化内部管理，增强幼儿园民主决策、依法治教的自觉性，调动了广大教职工的积极性和创造性，使幼儿园面貌为之一新。本着规范化、精细化的管理，把“让孩子安全、健康、快乐成长”作为服务宗旨，在硬件设施有限的情况下，狠抓师德师风建设工作，以务实、求真的工作作风深入人心。
教师是幼儿园发展的主体力量，幼儿园的活力最终也是通过每一位教师的活力来体现的，教师队伍的素质也决定了幼儿园的兴衰成败。做人贵在素质，而对教师，则有更加严格的素质要求。为了弘扬奉献精神，增强女职工的服务意识，牢固树立“一切为了孩子，为了孩子的一切”的思想，多年来，幼儿园始终坚持学习《中小学教师职业道德规范》，积极开展向先进模范学习的活动，举办多种形式的以“爱岗、敬业、奉献”为主题的师德建设活动，教职工的师德素养明显提高，特别是教职工中没有出现体罚和变相体罚幼儿、恶语中伤家长的现象，良好的园风、教风已经形成。
良好的师德师风还要从语言文明着手，群策群力，以微笑服务，细致服务为准绳，同时推出全体教职工的信用承诺，公示在醒目位置，自觉接受家长的监督。老师将爱心、细心、耐心、责任心贯穿一日生活中，将周到的服务落实到实处，让幼儿感受到“幼儿园像我家，老师爱我像妈妈”。教师们每天笑迎幼儿、家长，了解幼儿在家情况，督促幼儿晨检，有疾病或不安症状的幼儿及时作好记载，给予适当的照顾；经常检查孩子的健康情况，发现疾病及时处理，吃饭时教育幼儿吃好吃饱，养成良好的个人饮食卫生习惯，午睡时注意为幼儿盖好被子，根据天气情况随时帮助增减衣服，帮幼儿喂饭、喂药、擦鼻涕，对他们关爱有加。
“在快乐中学会生活，在尊重中学会交往，在探索中学会学习”是教师们一贯坚持的教育理念。在这样的理念指引下，幼儿园教师透着一种亲和、典雅而又现代化的气息，她们热爱孩子、尊重孩子，以赏识、接纳、支持、激励为原则，用自己的爱心、耐心和细心呵护每一个孩子，使教师与幼儿之间建立了一种亲密、协调的有效师幼互动模式。大家视环境即教育、生活即教育、游戏即教育。精心布置室内外环境，根据教育目的定期更换墙饰；精心选择教育教学内容，尊重幼儿的生活经验和现有程度，开展主题教育活动；教师悉心观察孩子个性发展需要，根据幼儿的兴趣开展多种特色教学活动。
为了更好地促进城乡交流，帮助农村幼儿园提高教育教学水平，幼儿园还积极承担各级各类教师培训，近四年来，幼儿园作为农村岗前幼儿教师的培训基地，为农村幼儿园培训了36名幼儿教师，2023年5月承担省级学前教育推进会教学观摩点任务，还每年选派骨干教师为农村幼儿园支教帮扶，送课下乡，先后有多名教师，在龙渠、沙井、小河、乌江、碱滩靖安幼儿园送教下乡，有4位教师自2023年起先后在靖安乡幼儿园各支教1年，为实现城乡教育协同发展做出了积极贡献。
回顾过往，三年来，在全园教职工的努力下，幼儿园先后获得“巾帼文明岗”、“张掖市食品安全示范学校食堂”、“XXX区教育系统先进集体”、“张掖市教育系统先进集体”、“全市民族团结进步模范集体”、“省级健康食堂”等荣誉称号。
展望未来，幼儿园建园30年来，民幼人走得艰难、从容。近十年来，在有关部门的关怀和大力支持下，经过自己的努力，2023年初，民幼终于拥有了属于自己的一块土地，修建了一幢3569平方米的现代化教学楼，并于2023年12月全面投入使用。至此民幼人如沐春风，并有信心将其精心打造成孩子们的童年乐园。回顾昨天成效初显，展望未来任重道远，为了新的收获，为把幼儿园办成所有孩子憧憬的乐园，民族幼儿园将以“团结、创新、和谐、向上”的八字园训为动力，用赤诚的爱心和热情的服务，同全市各界一起携手，为我市少数民族学前教育事业谱写新篇章！
幼儿园三八节先进集体事迹材料 篇5
XX市幼儿园是一所省级示范性幼儿园，现有教职工59人，其中女职工55人，在园幼儿530人，是XX市教育局直属的公办全日制幼儿园，也是是“甘肃省省级文明单位”“甘肃省‘金色教苑’乡村教师影子研训基地”“XX市幼教学段学科教研基地”和“XX市幼师实习基地”，担负着市区及周边县、区、乡镇幼儿教师岗位培训、成果推广、教学展示等任务，承载了示范引领，带动全市幼教行业共同发展的使命。近年来，市幼儿园大力推行特色办园，结合“因地制宜”的办园理念，将“XX地方文化资源教育”融入到各个教学环节，包括校园环境每一个角落、每一堂课、每一个活动。在不断地总结、反思和分析中，市幼儿园已逐渐形成了一套完整的特色办园示范引领体系。
“开创特色办园新理念，当好学前教育队伍‘排头兵’”，这是XX市幼儿园的办园新策略。结合全市发展旅游文化产业的契机，XX市幼儿园调整办园策略，以“一切为了孩子，一切方便家长”为办园宗旨，以“开办出XX文化特色的优质幼儿园”为核心办园理念，为该园从新的高度发挥省级示范园引领作用奠定了坚实的基础。
让幼儿园的每个角落都
充满XX地方文化气息
为了将特色办园新理念融入幼儿园环境创设，更好地展示特色化办园发展进程，积极引领其它幼儿园共同发展，XX市幼儿园设立了独具浓郁地方文化特色的校园环境，包括两栋教学楼走廊、教室墙、屋顶、楼梯甚至卫生间……在环境创设的过程中，各班遵循“变废为宝”的优良传统，如走廊墙上张贴的手工画作《火柴棍“腾飞的镍都”雕塑画》、《瓜子壳“金娃娃”》、《豆子“金水湖”》、《纸板“金川公园”》、《折纸“红玫瑰”》、《手绘“薰衣草”》等极富XX文化特色的作品。各班在教室内部开辟地方文化区角，设置了阅读角，定期举办“幼儿XX文化沙龙”等让孩子们喜闻乐见的小活动。甚至在成厕、洗手间都张贴有以金川公园为背景的“小心地滑、厕纸入篓”、“来也匆匆，去也冲冲”等温馨提示标语图，让整个幼儿园弥漫着XX地方文化气息。
编纂特色化园本课程，
让孩子认识XX、热爱XX
特色园本教材是幼儿园课堂教学的主线。近几年XX市幼儿园创编园本教材体系《XX的故事》，把地方文化与幼儿园综合活动相结合，形成自己的课程体系，并在教育中不断修订、不断创新、不断进行完善。《幼儿园环境创设教程》、《幼儿园特色化游戏教程》和《地方化省级课题汇编》三大部分已完成整编，内容主要涵盖了校园、走廊、教室特色化环境建设的实施方案、幼儿特色化区域活动、户外游戏、社会实践活动等，如橡皮泥塑“金娃娃”、“羊肉垫卷子”，滚铁圈游戏以及金川公园秋游，还有“十一五”、“十二五”期间取得的一些省级课题成果，充分体现出了该园特色办园过程中的创造性，具备一定的示范引领价值。
根据特色化新教材体系《XX的故事》的开发和应用，该园将理论应用于实践，比照省级优质课竞赛评选流程，由骨干教师限时备课，参与公开观摩课的评选，甄选出部分比较有代表性的特色化课程，如《XX的秋天》、《金娃娃和小鱼》等。通过这些课程的展示，能充分映射出园所教师队伍的整体业务素质，具备一定的辐射力。
结合XX地方文化资源，
整合特色化游戏
游戏是幼儿教育中重要的组成部分。XX市幼儿园在这方面下足了功夫，如特色化区域游戏的设置，小一班的美工区设置了“花海折纸”游戏，在教师指导下，让孩子们用各种各样的彩纸折出“小小红玫瑰”、“彩色郁金香”等作品；中二班的美工区设置了“泥塑金娃娃”游戏，让孩子们用彩色橡皮泥捏出自己心目中的金娃娃；大三班设置了“蜡笔画金水湖”和“水彩画紫金”游戏，让孩子们通过自己的记忆和想像，用简单的蜡笔画出家乡美丽的金水湖，或者用水彩描画出XX特色旅游风景“紫金花海”……不论是游戏还是作品，都为来园参观的幼教同行提供了一定的参考性。XX市幼儿园创新思路，打造特色户外游戏，明确提出融入地方文化特色新概念，按照大、中、小班幼儿年龄特点，打造出了能体现XX文化特色的游戏，如大班的滚铁圈游戏、中班的打沙包游戏、小班的老鹰捉小鸡游戏等。还根据各班幼儿特点设置了一套器械操。还有特色化社会实践活动，该园通过不断积累经验，打造出一些成熟的特色化社会实践活动，有金川公园亲子春游、秋游活动，让孩子们在公园的美景中寻找快乐，有参观金川公司植物园、科技园、XX市文化中心活动，让幼儿认识镍、钴等稀有金属矿石，还有参观驻金部队军营活动，让幼儿认识和了解XX的安防力量等等。这类活动很受家长和幼儿欢迎，既让家长和孩子拉近了距离，又让孩子在和家长玩乐的同时了解XX本地特色，感受家乡美景。
注重专题讲座，
做好“传帮带”
XX市幼儿园通过培训和专题讲座对来园参观、参训教师进行专业方面的提升。现在，该园已经拥有一支骨干教师队伍，有获得“甘肃省幼儿园优秀教师”、“甘肃省幼儿园骨干教师”、“甘肃省幼儿园青年教学能手”等省级荣誉称号教师5人，“XX市优秀教师”、“XX市骨干教师”、“XX市青年教学能手”等市级荣誉称号教师23人次，2023年XX市幼儿园被甘肃省教育厅评为“‘金色教苑’乡村教师影子研训基地”后，还选拔出一支“金钥匙”导师团，为来园的教师提供了培训师资基础。仅2023年，该园共承担见习生入园见习60人次，承担省市级培训1次，邀请周边市、县、区及农村幼儿园参训教师200多人次。
在不断发展、不断提升的同时，XX市幼儿园已积累了一定的成功经验，每年派出两到三名骨干教师到周边市、县、区幼儿园进行指导，传授成功经验。指导活动中，先观摩帮带幼儿园的一日活动，通过观察、听课、谈话了解等方式，发现帮扶园存在的和急需解决的问题，针对这些问题拟定不同的指导方案，并根据需求给予个性化的指导。帮扶教师要在环境创设、一日常规、早操活动、教学活动等方面亲自带班、具体指导，还就如何开展生成活动、特色化园本化课程的探索等内容方面进行互动性讲座。最后组织一个小型研讨会和一节示范课，逐步让帮扶园的角色由被传帮人转变为面向其它幼儿园的二级指导者。
XX市幼儿园不断创新办园思路和挖掘发展内涵，将XX地方文化特色浓缩成办园核心特色文化，积极发挥示范引领作用，力争办出一流的、让社会满意的特色化优质幼儿园。在这个过程中，幼儿园紧密跟随XX市发展旅游文化产业的步调，拓展宣传渠道，在已开通的“XX市幼儿园微信公众平台”、《XX日报》、XX市广播电视台等公众媒体大力宣传幼儿园“XX文化特色教育”。今后，XX市幼儿园将一如既往地开展好各类帮扶支教活动，借助承接省级“金色教苑”培训任务和派教师到周边县区支教的良好契机，让园所特色文化教育走出去，传扬开来，积极发挥省级示范性幼儿园示范引领作用，带动全市幼儿园共同步入特色化办园新阶段。
幼儿园三八节先进集体事迹材料 篇6
“老师，我的汤碗洒了”
“老师，我的鞋掉了”
“老师，我尿裤子了”
……
这是XXX市第二幼儿园老师们的工作日常。
XXX市第二幼儿园共有150名教职工，其中女职工占总人数的86%，是幼儿园工作的中坚力量。多年来，这里的“半边天”们以女性特有的热情细致、温柔善良和专业、敬业的品质，自尊、自强、自立、自爱，先后荣获“国家教育部重点课题实验基地”“河北省三八红旗集体”“河北省教育工作先进集体”等荣誉称号。今年“三八”国际妇女节到来之际，该园又被全国妇联授予“全国三八红旗集体”荣誉称号。
“这个荣誉属于我们幼儿园全体教职员工，也属于站在背后默默支持我们的150个员工家庭。”幼儿园党支部书记、园长郑洪玲动情地说，“这里的孩子小的只有三四岁，一天的生活和学习都在园里，保教人员既是老师又是妈妈，经常为孩子们把拉了的、尿了的裤子清洗干净，为头发散乱的孩子梳洗，有时孩子因哭闹或情绪激动把老师的脸抓了，但老师们仍忍着疼痛，把孩子拥入温暖的怀中，用爱心安抚他们。”
多年来，XXX二幼注重发挥骨干教师的头雁作用，积极引导扶持青年教师专业化发展，并专门成立了名师工作室团队。青年教师邢亭亭就是在工作室团队的培养下，迅速成长起来的骨干教师。2023年，邢亭亭在XXX市说课大赛中获得了第一名的好成绩。说起那次参赛的经历，邢亭亭依然记忆深刻，“名师工作室给了我很多帮助。比赛准备过程中，每一位老师都向我伸出了热情之手，有时团队成员为了给我指点，甚至忙到了凌晨3点。名师前辈们这么用心地帮助我，我唯一能够回报的，就是带动更多年青教师加入到名师队列中来。”
“妇女之家”是XXX二幼党组织开展并推动妇女工作的重要阵地。“妇女之家”经常组织家属联谊活动，邀请教职工家属共同见证幼儿园的发展，为教师安心工作创造良好家庭氛围。同时，为了让教师乐享工作和生活，幼儿园还成立了“恋上瑜伽”等11个工作坊，并定期组织“定向越野”“快乐骑行”等团队建设活动，邀请国家级心理咨询师入园指导讲座，为教师释放压力，缓解情绪。“通过联谊活动，我更能理解妻子边工作边照顾家庭的辛苦。幼儿园给了她成长和发光的平台，我理解和支持妻子的工作，一定要为XXX二幼这个温暖大家庭付出自己的努力。”赵新娜老师的丈夫在联谊活动中深情地表白。
爱是付出，爱是奉献，爱是温暖的传递。在2023年抗击新冠疫情期间，XXX二幼教职工纷纷签订请战书，全力做好线上教学和家长安抚工作，主动关爱驰援一线医护人员及其在园就读子女，为最美逆行者家庭送去了温暖。幼儿园累计推出亲子网络课程421期，并通过不同途径向防疫一线捐款近万元、物资千余件。今年年初，幼儿园25名女教师再次组成疫情防控“娘子军志愿者队伍”，参与到XXX市教体系统大数据流调工作一线，用行动谱写出“同舟共冀、家乡有我”的美丽画卷。
幼儿园三八节先进集体事迹材料 篇7
XXX县育才幼儿园于2023年9月投入使用，占地面积6600平方米，建筑面积5265平方米，绿化面积1500平方米，是乌兰察布市市级示范幼儿园、市级语言文字规范化示范幼儿园；2023年9月通过了内蒙古自治区示范园的验收。现有教学班12个，在园幼儿353名，教职工61人。其中女职工50人，占职工总数的81%。在幼儿教师这个工作岗位上，她们潜心学习、开拓创新、锐意进取，在每天平凡、琐碎的工作中演绎着现代女性的职业风采。
为提高园长的办园能力和办园行为，幼儿园领导班子成员始终把加强政治理论学习与业务提高培训作为提高教师业务素质、转变教育观念的重要途径。园内为女教师创造各种学习培训的机会，选派教师参加各级各类教学竞赛活动，为教师的发展搭建平台。同时，学校还积极鼓励女教师参加继续教育培训、赴外地学习考察等一系列举措，有效地提升教师的教研教改能力及业务素质。
为了让幼儿享受优质的教育资源，幼儿园铺设了户外塑胶操场1000平方米，草坪420平方米，安装了娜荷芽幼儿足球场。建成了集种植、养殖、玩沙、戏水为一体的幼儿休闲活动区域，并把教学楼大厅进行合理的设计和布置，力求达到儿童化、教育化，符合幼儿的学习和生活需要。经常补充幼儿生活、学习、活动用具，充实幼儿图书室、建构室、音乐室、舞蹈室、创意美术室的配套设施，并创建了“大眼睛”幼儿科学发现室。每班配备了钢琴和多媒体一体机，每班安装热水器，使幼儿园的办园条件大大提升；我园的各项工作始终本着节约的原则，全体教职工积极参与环境建设，加班加点，无私奉献；后勤人员维修水电暖，教师、幼儿和家长收集各种废旧物品进行环境创设，制作玩教具，沙包、跳绳、纸球等，这些自制的体育和教学、游戏用具，不仅在教学活动和户外游戏中起到了很好的作用，而且为幼儿园节约了不少开支；办园条件的改善，为在园幼儿的学习、生活和安全提供了有力的保证。
注重家长工作，成立家长委员会，制定家长工作计划和措施，进行家长评议幼儿园和教师活动，积极开展家园共育和家长育儿知识宣传活动。举办家长开放日活动、家长会、家长问卷调查活动，使家长了解幼儿园的教育理念；经常利用校讯通，校园广播，宣传栏、幼儿园网站、幼儿园微信公众平台向家长进行育儿知识的宣传；组织各种家园互动的活动，与社区密切合作，积极开展“家园共育进社区”的活动，通过发放宣传材料，进行专题讲座和庆六一系列亲子活动，使学前教育知识家喻户晓，让幼儿家长和社区居民了解科学育儿知识，在日常生活中能更好的配合、照顾好幼儿，让家长、社会满意。
在全体教师的共同努力下，幼儿园精细化管理，硬件设施建设，文化建设，教师队伍专业化成长，幼儿发展方面都取得了一定的成绩，2023年—2023年连续三年评为XXX县学前教育先进集体，2023年评为内蒙古自治区幼教先进集体，2023年评为XXX县“三八红旗先进集体”等荣誉称号。
幼儿园三八节先进集体事迹材料 篇8
XX县XX幼儿园是县教体局直属的公办幼儿园。全园教职工51人，女教职工48人，占总人数的94%。其中本科学历22人，大专学历6人，市级教学能手2名，20余人获得省市县先进教育工作者、优秀教师称号。
一、坚持思想改革，强化责任挑重担
幼儿园坚持以习近平总书记的重要思想为指导，认真学习贯彻党的十九大精神，按照党和国家的教育方针和幼儿教育发展总目标，秉承敬业、务实、奉献、创新的园风，建成了一支师德高尚、朴实好学、与时俱进的师资队伍。幼儿园紧紧围绕《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育纲要》的精神，坚持“游戏启迪智慧，用自然润泽心灵”的办园目标，以“创建一类幼儿园”为动力，挖掘本土资源，利用师资专业优势，发展游戏为形式的体能课程、活动为载体的“悦享の七彩”课程、自然和社会为中心的区域课程礼仪教育等培养为主的特色教育，为幼儿健康成长奠定了良好的基础。
幼儿园在正常开展保教工作的同时，为更好的服务于基层，解决好西新社区儿童就近入园等问题，幼儿园自建园以来每学期坚持接收社区范围内学龄儿童四百余名，大大缓解了XX县幼儿教育压力，同时坚持每周开展教师专业技能培训，并不定期外派培训学习，提高了教师的业务水平，加强学龄前幼儿特色教学，取得了良好的成绩，受到了县政府、县教体局表彰奖励，获得全社会的一致好评，2023年9月开园至今，先后收到感谢信和毕业班家长赠送的锦旗。
二、坚持以身作则，不断突破取殊荣
在上级领导的大力支持下，在全体教职工的共同努力下，幼儿园先后荣获全省第十五届优秀教科研成果和论文推选交流活动优秀组织奖、宝鸡市青年文明号、XX县卫生先进单位、无烟单位、消防宣传月优秀组织奖、XX县“档案见证小康路，聚焦扶贫决胜期”优秀组织奖、“我心中的图书馆”优秀组织奖等殊荣，此外，积极开展宝鸡市一类幼儿园创建工作，迎接XX县委组织部的标准化党支部验收、XX县教体局督导组督导评估、宝鸡市市场监督管理局进行的县级食堂A级量化分析验收以及各级各类来园参观指导等工作。
幼儿园领导班子紧紧围绕幼儿园教育教学工作，稳扎稳打开展工作，加强自身建设，做到了解放思想，实事求是，勤奋务实，廉洁奉公，团结协作，作风民主，得到了全园教师的信任。同时始终坚持德育为首，把思想政治工作渗透到幼儿园的各个环节，在总结以往思想政治工作经验的基础上，建立健全了各项制度，保证了幼儿园思想政治工作的顺利开展。
一是加强政治理论学习，提高综合素质。组织教职工学习十九大精神、学习党章、学习习近平总书记的重要讲话精神、党的教育方针政策及业务知识，并在每次活动中要求做好学习笔记，撰写学习心得体会，把学习教育活动与师德有机结合在一起，重点抓幼儿园规范化管理、园风建设，收到良好的效果。
二是加强师德师风建设，提升服务品质。组织教师认真学习《中小学教师职业道德规范》，制定并形成了《XX县XX幼儿园章程》、《教师岗位职责》、《XX县XX幼儿园应急预案汇编》，并要求每一位教师熟记，领会其精神实质，分析存在问题，总结经验教训，牢固树立“一切为了孩子”的思想，不断提高师德修养，提升服务质量。
三是坚持业务学习，提高保教质量。利用业务学习，认真组织教师学习讨论《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》，积极实施《指南》《纲要》精神实质，结合实践工作，要求每位教师撰写教育反思笔记，在反思过程中，教师的教育观念在转变，能自觉地把新的理念运用到教育教学中。教师在教育教学工作中不断交流研讨，先后有36余篇论文发表并获得奖励。
光彩要用辛勤耕耘换取，辉煌要靠巾帼群体装点。今天的恒幼人以更加积极向上的姿态，坚持教书育人、管理育人、服务育人，齐心协力，奋力拼搏，为XX教育事业的发展贡献巾帼力量。
幼儿园三八节先进集体事迹材料 篇9
X县XXX幼儿园是县直公立幼儿园，全园现有教职工89名，其中女职工82名，在园幼儿865名。曾荣获延安市三八红旗集体荣誉称号。
XXX幼儿园以“培养幼儿，成就教师，服务家长”为办园宗旨，在抓好教师工作的同时，建立了贫困幼儿库，把残疾幼儿或家长有残疾的、低保户、精准扶贫户、单亲或失亲幼儿、留守幼儿信息都收集起来，向相关部门申请资助。今年幼儿园有三名幼儿得到了县关工委组织的“爱心人士资助活动”捐款，每人得到爱心资金1000元。同时，园里将每学期的贫困生补助金发放给这些孩子，并在生活费等方面予以减免。
幼儿园充分运用校园网站、家园联系栏和班级QQ群、班级微信群、LED大屏及幼儿园微信公众平台等，向家长公开展示幼儿在园情况，每周定期更换幼儿园宣传栏内容，公示幼儿食谱及安全、卫生保健宣传知识。同时，她们每学期都会邀请家长来园参加半日开放活动，使家长通过观摩、参与，全面地了解幼儿园的教育，直接观察到孩子的各种行为表现，了解教师的工作情况，提出好的建议和意见，以便幼儿园不断改进工作方法，提高服务质量。
为了丰富教职工的业余文化生活，提高教职工的凝聚力和向心力，她们开展了“五一劳动节创意轮胎彩绘秀”“教师节体能拓展游戏”“元旦远足”“‘我为北幼添光彩’主题演讲”，以及教师技能技巧及美工作品评比等活动。通过这些活动的开展，充分挖掘了教师们的聪明才智，使大家感悟到教师职业的神圣职责，提升了教师的职业修养和道德行为，塑造了积极上进的优秀教职工团队。
XXX幼儿园是一个充满活力的团队，立足本职，爱岗敬业，用优异的工作业绩和良好的精神风貌展示着新时代女性的自尊、自强、自立和自信，得到了大家的一致认可。
幼儿园三八节先进集体事迹材料 篇10
有这样一支娘子军，她们从事着“太阳底下最光辉的职业”，她们以女性特有的睿智、博爱、执着、奉献，践行使命初心，用“爱心、敬业、专业、乐业”演绎着现代女性的职业风采，守护着千万孩子美好的童年生活。
XXX区幼儿园创办于1988年，1997年被陕西省教育厅命名为“省级示范幼儿园”，现有教职工60人，其中女职工57人，占全园教职工的95%。多年来，在园长蔺丽丽的带领下，先后涌现出“全国五一巾帼标兵”、“陕西省学科带头人”、“渭南市拔尖技术人才”、“韩城市师德标兵”等多名优秀幼教人才，幼儿园也曾荣获“陕西省巾帼建功先进集体”、“陕西省文化建设示范基地”、“陕西省幼小衔接示范基地”、“陕西省实施素质教育优秀幼儿园”等多项荣誉，成为了我市学前教育领域的行业标杆。
以爱心润童心
“让每个孩子尽情享受童年的快乐”是每一位新幼人的工作信条。作为孩子们人生中的第一位老师，她们是老师，更是妈妈。小班孩子入园焦虑、常有哭闹，是她们用温暖的怀抱、喃喃的细语抚慰孩子们的心灵；有的孩子身体不适拉肚子、呕吐、甚至是大小便在裤子里，是她们给孩子换洗、擦拭；冷了添衣、热了擦汗……这样的事例枚不胜举，她们以女性特有的温柔、细致，践行着“老师妈妈”的称号，把“爱幼如己、育幼如子、待幼如友”的教育理念贯穿于工作的各个环节，用爱心灌溉着每个孩子的快乐童年。
以敬业求精业
“作风硬、业务精”是这支红色娘子军的鲜明标签。多年来，全体教师始终牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，做新时代有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的“四有”好老师。全面提升专业素养，先后涌现了“最美教师”5名、“师德标兵”10名、“先进教师”10名、省地市级教学能手10余名、各级各类“幼儿教师专业技能大赛”奖百余人次，为韩城幼教输送园长副园长10名、中层管理人员6名，充分展示了新时期女性巾帼建功的职业风采，也为全市的学前教育发展提供了人才保障。
以专业促发展
独行快，众行远。在不断提高保教质量、丰富内涵发展的同时，该园以带动全市学前教育协同优质发展为己任，借助本园陕西省学科带头人工作坊、渭南市名园长工作室、韩城市名师工作室等优质资源，积极发挥辐射带动和专业引领作用，先后对10余所姊妹园进行帮扶，实现了薄弱幼儿园的平稳起步和快速发展。特别是韩城市“三名+”工程实施以来，该园作为“核心校”和“名师园”，坚持需求、问题双导向，多次组织联片教研、示范观摩、入园指导等活动，辐射带动我市姊妹园共同成长，有力助推了全市学前教育均衡发展。
以乐业担使命
作为陕西省幼儿园家园共育示范基地，该园充分发挥自身在家庭教育中的专业指导作用，为家长提供多种形式的科学育儿服务。一是依托我市家庭教育指导中心平台，由知名专家多次对全园家长进行科学育儿、幼小衔接、卫生保健等专题讲座，引导家长掌握日常保健知识、运用《指南》科学育儿。二是定期邀请家长走进幼儿园“零距离”参与主题教育、节庆教育、家长助教等活动，在亲身实践中，切实提高对幼儿发展的支持、引导水平。三是不定期开展大家访、大调研等活动，一对一帮助家长解决育儿困惑，将科学的育儿理念传递到千家万户，最大限度的提升人民群众的教育获得感。
除此之外，该园始终把服务群众、奉献社会作为第一要务，各级各类创建验收、疫情防控、志愿者服务、敬老院演出慰问……哪里需要，哪里就有新幼娘子军奋斗的身影。
巾帼展风采，芳华半边天。XXX区幼儿园取得的每一个成绩无不浸透着这群巾帼玫瑰们的心血和汗水，她们自尊、自爱、自立、自强，立足本职岗位，巾帼建功立业。在生机勃发的韩塬大地上用青春践行从教初心、用奋斗担当育人使命，以办好人民满意的幼儿园、引领韩城学前教育阔步前行为目标，书写着新时代女性干事创业、奉献社会的追梦故事。
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