导读：学校2024年春季开学教师会校长讲话 篇1 亲爱的伙伴们： 新年好！不知不觉中，魅力之城小学又迎来新的学期。新学期，新气象，新起点，新打算，我们要以陈xx部长在20xx年全国教育工... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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学校2024年春季开学教师会校长讲话 篇1
亲爱的伙伴们：
新年好！不知不觉中，魅力之城小学又迎来新的学期。新学期，新气象，新起点，新打算，我们要以陈xx部长在20xx年全国教育工作会议上的讲话精神和xx区20xx年教育工作会议精神为指导，坚守初心，努力让自己成为孩子生命成长路上最好的引路人。
根据xx区20xx年教育工作会议精神，我们将继续坚持党的领导，牢记办人民满意教育根本目标，以深化改革为动力，以推进生命教育区域特色为抓手，以依法施教为准则，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。作为一线教育工作者，我们必须精准对接、勇于担当，大胆作为。新的一年，学校将从以下七个方面全面推进与落实。
把握一个方向——党建引领
认真贯彻党的xx大精神，落实全国、全省教育大会、市区教育工作会议精神，坚持党的领导，加强党的建设，在支部引领下全面展开学校工作。推进“两学一做”学习教育常态化制度化，让党建工作走进教材与课堂，融入各项教育教学活动中，真正让党建工作与学校教育教学管理深度融合。师德师风培训常态化，将师德师风融入日常考核管理，落实师德师风师纪一票否决制度。强化意识形态工作，增强网络安全意识，健全舆情监控机制，弘扬正气，营造一种积极向上、甘于奉献的校风。
践行一个宗旨——立德树人
建设好生命化德育阵地，重视学生养成教育，全员、全面、全程育人，培养学生创新意识。夯实德育课程，通过规范导行，文化引领，塑造有志向、有道德、有情怀、有知识的“四有魅力学子”。打造特色德育，落实立德树人，培养学生好习惯，塑造好品格，造就好人生。
继续践行每日三个一，即“每天做一件好事、每天说一句赞美的话、每天分享一次喜悦”；深入开展红领巾争章行动，推进三级阶梯式晋级评价：每周一次“魅力班级”“红领巾小书虫”等评选，每月一次“魅力之星”，每学期一次“魅力好少年”“书虫家庭”“书虫中队”等评选活动，加强对学生价值取向的引导，促进学生自我教育、自我管理，努力“做最好的自己”；认真落实每月一节，让孩子们在节日的快乐中自主学习，幸福成长。
夯实一个目标——xx新三好
全面落实“xx新三好”——健好身、读好书、写好字。打造一支爱健身、会健身，爱读书、会读书，爱习字、会写字的教师队伍，营造浓厚的健身学习氛围。通过教师的言传身教，潜移默化，悉心引导，培养孩子良好的运动习惯、阅读习惯、书写习惯，控制肥胖率、近视率。同时，通过健身、阅读、习字，引领孩子修己达人。
深入推进书香校园建设。继续抓好师生与家长阅读，在“读什么”“怎么读”“读到什么程度”上下功夫，积极探索跨学科阅读，将阅读与综合实践活动课程融合，将读与思维发展相结合，读和创新能力培养相结合；围绕“书香校园”，科学、合理营造校园大氛围，注重环境建设的内涵，力争校园充盈书香味，师生充满书卷气。
坚守一方阵地——生命化课堂
切实加强生命化课堂建设——“小组合作学习课堂教学范式研究”。继续以“小组合作学习”为主要研究方向，人人参与研究与实践，大胆进行课堂变革，优化课堂教学，打造真实自然的课堂，努力提高课堂教学质量，让“自主、合作、探究”真正落地，让师生共享课堂的快乐和幸福。
落实三类培训——阳光轮训、青蓝工程和常规研训
传承“阳光轮训”。继续传承砂子塘教育集团“阳光轮训”体系，更新轮训名单，逐步完善轮训制度和培训方式。
推进“魅力青蓝”工程。为加快促进新教师的成长，同时发挥市区名师、骨干教师的示范引领作用，继续实施“魅力青蓝”计划。为青年教师量身打造“个性培训菜单”，建立菜单式培训方案与制度。
夯实常规研训。继续以“校长周记”驱动“魅力之声周末好书荐读”和“每周有约”，通过集中培训与点对点指导相结合的方式，从教育理念、思想意识、专业水平等方面提升教师综合素养。依托书香校园建设，带领教师阅读，培训师资队伍，打造一支团结向上、认真进取、乐于奉献的教师队伍，引领全体教师争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有魅力教师”。
关注三个问题——安全问题、特殊生问题和三点半课程
强化安全意识。始终将安全放在学校工作的首位，树立校园安全、师生安全人人有责的意识，定期开展校园与周边隐患排查整治。落实卫生工作，抓好校园欺凌、传染病防控、食品、交通、消防等安全教育。将安全教育、卫生工作与朝会、班队活动、教育教学工作深度融合，力争每日卫生常规检查落实到位，每天有反馈评价，并落入每周魅力班级评选；创新每月一次的安全演练，竭力做到有效果有特色。
关注特殊生。建立健全特殊学生成长档案，对特殊家庭学生、特殊体质学生、特殊心理学生、少数民族学生等四类学生，分类建立成长档案。多措并举，通过全面开放心理咨询室、开设心理健康课程、上门家访等方式，采取“四导”为主体的教育管理模式——思想上引导、学业上辅导、心理上疏导、生活上指导，关心爱护每一位学生，对学生的学习、生活、思想、心理、行为、习惯予以全方位关注。
完善三点半课程。联动社区，成立社区少工委，完善三点半课程。将课后托辅问题纳入学校重点工作，努力解决家长后顾之忧。
做好三件实事——建立特殊教师档案、丰富教师社团活动和健全家长学校机制
建立特殊教师档案。走访教师家庭，了解教师生活，建立特殊教师档案，行政和党员进行一对一跟进帮扶。
丰富教师社团活动。充分利用学校工会活动室、体育馆、健身房和多媒体报告厅，成立教师社团，定期开展社团活动。组织教师开展有内涵、有品位的文化活动，让教师缓解压力，陶冶性情，增强凝聚力，提高职业幸福感。
健全家长学校机制。努力构建“教育共同体”，继续成立班级、校级家委会，健全家长学校制度，拟定家长读书计划，推进“家长进校园”活动，实施家长义工积分制，联动社区和物业，构建学校教育、家庭教育、社会教育三位一体的有效教育网络，促进好家风的形成，促使立德树人从家庭开始。
伙伴们，张xx局长曾说：“美好生活从美好教育开始，美好教育从美好教师开始。”我们要努力成为新时代的美好教师，做好孩子成长路上的引路人，力争让每一个孩子都享受美好教育，让每一个家庭都拥有美好生活。
20xx，我们继续携手，一起再出发！
学校2024年春季开学教师会校长讲话 篇2
新春依始，万象更新，对从事教育的我们来说，新的一年又开始了。今天，我们召开20__年春季期开学工作会议，目的是回顾我园20__年的各项工作，分析我们面临的新形势、新情况，明确今年工作的指导思想、主要任务和工作要求，以确保我园可持续的健康发展。
一、20__年工作回顾
20__年，我们按照教育局提出了“切实加强政治理论和教育改革创新理论的学习，全面提高广大教师和教育工作者的政治理论素养和业务水平；进一步解放思想，转变观念，认真学习借鉴外地先进的办学经验，大力促进容县教育事业的健康发展。”的工作思路，开展幼儿园的各项工作，经过全体教职工的共同努力和改革创新，我园的各项工作都收到了良好的成效：幼儿得到了良好的发展，幼儿园喜获自治区级文明庭院，被评为__市“巾帼文明示范岗”。20__年我们主要围绕以下几个方面开展工作：
（一）明确办园思路和方向，全体教职工齐心协力保证幼儿园的正常、有序发展
我园始终坚持“一切为了孩子”的办园宗旨，严格按有关的法律法规和教育局的工作思路办好幼儿教育。在保教工作的开展中，制定有符合幼儿园实际和幼儿实际的发展目标，年初、学期初、月初及每一周均有可行的工作计划，各岗位的教职工则认真按计划开展工作；每学期开学初，我园都重视抓好教职工事业心、责任感、工作热情的教育和培养，如对教职工进行了《我的二幼我的家》、《与时俱进开拓创新》等专题教育，并组织教职工积极参加了教育系统开展的“学习教育年”活动，使教职工们能以积极、热情的精神状态投入到幼儿园的发展中去。
（二）以改革为动力，以创新促发展
1、结合幼儿园实际开展教研活动，不断提高教师专业素质
今年，我园以学习教育年活动为契机，围绕促进教师素质的提高，积极开展课程改革，打造幼儿园特色。年初，我园就组织教职工认真学习、领会和研究幼儿园的工作计划，使大家在对我园提出的“‘创新’为主题，以‘语言’发展和‘动手能力’的培养为突破口”的目标形成共识，并在此基础上，结合新教材的使用，开展课程改革，教师们也在参加课程改革中，自身素质得到了一定的提高。
（1）抓好提高教师的文化知识素养和专业素养的培养和提高。一是请__军区幼儿园的园长到来做课程改革的有关理论的讲座。二是组织教师到__市第二幼儿园、第四幼儿园、铁路幼儿园参观学习，组织部分教师到__军区幼儿园跟班学习，并把先进园的先进经验带回来，用以指导我园的保教工作。三是抓好教师的教育观念转变。如：发动教师查找符合本园实际需要的学习资料，并积极组织教师们学习交流，教师们在参与查找学习资料和组织学习中，教育教学观念进一步得到了更新；组织教师开展“教师自我评价”，引导教师自我反思、自主提高。通过各种形式的学习、交流、探讨，教师们的观念、能力都发生了可喜的变化，如：教师们不再一成不变的照搬照套教参书，在使用教参书时老师发现，有的教学设计并不能很好地体现新纲要的精神。四是鼓励教师撰写教育教学经验文章，我园教师参加__壮族自治区组织的__第二届“园丁杯”幼儿教育教学论文有2人获一等奖，4人获二等奖，5人获三等奖，在__市中小学教育教学论文评比中，有1人获二等奖，2人获三等奖，有1人获__市师德论坛征文二等奖。
（2）组织教师开展主题教育活动探讨。一是通过组织教师学习有关的理论、参加培训及各种形式的观摩等，积极创设有利于幼儿动手操作和获得发展的环境，用幼儿感兴趣的形式开展教育教学活动，变以往被动的知识接受为主动的操作、探索和学习，使幼儿的学习活动在愉快的做做、玩玩、想想中主动获得知识和良好的发展。二是积极准备和组织由教育局主办的主题教育活动观摩，并认真参加观摩学习和交流。三是通过有意识地发动家长参与到我们的主题教育活动中来，家长们在与孩子收集与主题有关的图片、文字资料及材料的过程中，对如何教育孩子有了新的认识；孩子们通过参与收集信息，不再是被动地由老师给灌输知识，而是在收集的过程中就主动地获得了相应发展。
（3）根据幼儿园实际，开展幼儿语言的探讨。我园围绕“创新”主题，以‘语言’发展和‘动手能力’的培养为突破口，组织教师开展教育研究活动。通过组织教师学习幼儿语言教育的有关理论的学习、建立幼儿语言发展评价、对各班在一日活动中所渗透的语言教育的检查等，引导教师们用先进的教育观念指导教育教学实践工作，不断提升自己的教育理念，并把幼儿语言发展进一步重视起来。
2、切实组织好幼儿一日活动，促进幼儿的良好发展
（1）科学安排和组织幼儿一日生活
我们从幼儿园及幼儿的实际出发，对幼儿一日生活时间做了必要的调整，使幼儿一日生活的安排更为科学合理；校医、教师和生活老师都能坚持科学地、有计划地开展幼儿的卫生、保健工作；教师们能不厌其烦的对幼儿实施良好的保育，积极组织户外活动和开展幼儿体育活动；炊事人员能按照比较科学的幼儿食谱烹制幼儿餐点，使幼儿天天都能吃上既有营养又卫生、安全的餐点；教师们认真地、有计划地组织符合幼儿特点的、丰富多彩的教育教学活动，同时注意幼儿行为习惯的培养。
（2）积极想方设法促进幼儿体、智、德、美全面发展
为了促进幼儿体、智、德、美全面发展，我们积极幼儿营造一个有利于他们学习与发展的环境和氛围，并切实开展丰富多彩的活动。一是进一步完善活动区的创设，今年新增了“七彩世界”和“快乐探索园”两个大型的活动区室，并逐步改进、完善原有的活动区活动常规，为幼儿提供了一个更好的游戏和发展的空间。为幼儿增添了部分户外体育活动的玩具、器械，开展了一物多玩体育活动的实践探讨。二是举行每月一次的幼儿集体过生日活动，让幼儿有机会感受幼儿园生活的快乐、分享同伴成长的快乐，幼儿得到更多的积极情绪的体验；三是为幼儿创设提高自我服务能力的班级环境和氛围，抓好幼儿的自我服务能力的培养。四是打破班级界限，积极为幼儿创设自主交往的机会。如：开展幼儿跨班级的晨间体育活动，让幼儿自主到自己喜欢的地方、选择自己喜爱的体育器械参加锻炼，开展结对子自助餐活动，进一步培养了幼儿的交往能力和责任意识。这些活动的开展，是我园教师学习贯彻《幼儿园教育指导纲要》的具体体现，它极大地丰富了幼儿的体育活动、锻炼了幼儿的体格，也为幼儿与不同班级的小朋友进行交往提供了更多、更好的机会，幼儿在交往中学习互帮互助、分享，感受更多学习、成长的快乐。五是重视幼儿生活技能的教育，使幼儿的自理能力有所提高。各班级能根据本班的实际，制定出生活技能教育计划，并创设相应的学习训练的环境，对幼儿进行相应的教育培养和训练，使幼儿的自理能力逐步得到提高。
庆祝“六一”儿童节活动、迎新年活动、幼儿运动会、幼儿结对子自助餐活动、幼儿集体生日活动等丰富多彩的活动的开展，幼儿在其中表现积极、主动，感受着幼儿园生活的幸福和快乐，并获得体、智、德、美的和谐发展。在教育局举办的幼儿创意画比赛中，五个特等奖我们幼儿园占了3个，还获得了3个一等奖、3个二等奖；在共青团和县教育局举办的第三届容县青少年现场书画创作大赛中，我园幼儿积极参与，3人获得了一等奖、4人获得了二等奖、11人获得了三等奖、1人获得了优秀奖。
3、加强家园教育配合，促进幼儿良好发展
家园共育作为扩展教育时空发挥各种教育资源的一种手段，越来越受到幼教工作者的关注。为此我园认真致力家长工作，努力探索新时期家长工作的特点，如：发动、引导家长积极参与到我们的主题教育中来，积极带孩子查找与主题有关的信息、资料、图片，带孩子到一些相关的场所参观，发动热心的家长参与到幼儿园的教育教学中；同时，我们切实做好家长学校工作，充分发挥家委会的作用，通过多种形式的活动，如家长会、专题讲座、多次的家长开放日等，帮助家长建立全新的育儿观；此外，家访活动成为我园家长工作的一个重点，一年一次的新生家庭走访工作使教师更好地开展新学期工作，使新生愉快地走进幼儿园。通过幼儿园的引导，较有效地促进了幼儿园与家庭在教育上的同步同向进行，家长的教育观念也相应起了一些明显的变化。
4、后勤工作确保了幼儿园保教工作的良好开展
今年，我园加强了对后勤工作的研究，各岗位的后勤人员结合自身工作的实际，对一些工作进行反思、改革，财务、保健、炊事、资料管理等方面后勤工作的开展始终围绕幼儿园保教工作的正常运转来进行。财务人员能严格认真按照有关的财经规定和收费规定来做好收费工作和经费管理工作；卫生保健人员能按常规做好幼儿的卫生保健工作；食堂工作人员能根据食谱来做好幼儿餐点的准备工作和必需的卫生清洁工作；资料管理人员能认真地管理幼儿园的保教用品；全体教职工能树立起良好的安全意识，时时注意防止安全事故在我园的发生，保证了师幼的安全和幼儿园财产的安全。
5、积极开展健康向上的文化娱乐活动，营造文明的校园氛围
为了营造良好的校园文化，我园从幼儿园实际出发、从教职工实际出发，经常开展丰富多彩的文化体育活动，如举行教职工排球比赛、“做人民满意的好老师”演讲比赛、“迎国庆”诗歌朗诵比赛、元旦文艺晚会等，组织教师积极排练文艺节目参加各种有益的文艺宣传晚会。活动的开展极大地丰富了教职工的业余生活，活动中幼儿园园风、教风、文明风尚、合作分享、教职工风采得到了充分的展现，积极、团结、向上、文明的校园文化氛围得到了进一步的提升，幼儿园各项工作的积极、有序的开展得到了更好的促进。
6、积极发挥示范园的作用，带动乡镇、民办幼儿园的良好发展
作为__市示范幼儿园，我园能够积极发挥示范园的示范辐射作用：与__幼儿园、__小学幼儿园结成对子园，指导她们的幼教工作，并派教师到这两所幼儿园分别上了2节示范课；给__小学幼儿园送去了我园教师自做的教玩具；指导和参与__幼儿园创设幼儿园环境；根据我园教学活动及学习培训、教研安排，热情邀请乡镇幼儿园老师到我园观摩教育教学活动；随时热情接待有学习观摩意愿的姐妹园来园参观学习；指导多名幼师学校学生的实习工作。各项活动的开展，带动了乡镇和民办幼儿园的良好发展，发挥了作为示范幼儿园的良好示范辐射作用。
（三）存在问题和不足
回顾一年来的工作，尽管我们全体教职工都历尽所能，积极工作，但仍有不为人意的方面。教师们对开展主题教育活动的一些工作有时感到力不从心，还没有树立“处处有教育、时时有教育、事事有教育”的思想；利用家长资源的意识较弱，缺乏发动家长参与幼儿园教育的方法和经验；一些教师的教育教学还是停留在“满堂灌”的落后观念和方法上；把幼儿语言发展渗透在幼儿一日活动甚至是教育教学活动的意识还显不足；幼儿良好的文明礼仪培养成效不大显著；班级管理水平还有待提高；一些后勤工作缺乏科学性；教学设施还比较落后，跟不上时代发展的要求。这些问题都有待进行改革、改善。
二、20__年工作目标任务
20__年，我园工作的目标是：以发展为主题，以改革创新为动力，以优化社会形象为重点，以教研科研为先导，以队伍建设为关键，以幼儿语言发展为突破口，不断提高办园质量，使幼儿园逐步达到自治区示范园的标准。
为了达到以上的目标，我们要做好以下几项工作：
（一）切实抓好队伍建设，提高教职工的整体素质要通过组织教职工学好法、用好法，教育教职工树立正确的是非观，使幼儿园全体教职工能依法办事、团结协作，保障各项工作紧张有序地开展。
（二）大力推进课程改革，提高教育教学质量，促进幼儿全面发展。
要提高教育教学质量，就要认真落实教育教学“十字”方针，使幼儿在参与我们教师在“十字”方针指导下的一日生活中获得更好的发展。
教育教学“十字方针”可以这样理解：
服务要“周”——我们要为幼儿的全面发展提供优质、周到的服务，包括幼儿的生活、学习等所有方面。
备课要“深”——我们不能光备教材，而要重视备幼儿的兴趣、需要、幼儿的现有水平，重视考虑符合本班幼儿实际的发展目标，设计多种形式的活动，深入分析教材。
组织要“实”——实实在在地组织好幼儿的每一项活动，不顾此失彼，只从老师的喜好来组织幼儿的活动，或对幼儿的一日活动的组织抱得过且过、不负责任的态度，我们组织的活动应使幼儿得到体、智、德、美全面和谐的发展。
教学要“活”——〈纲要〉每个领域都可以提炼出一个关键的能力，健康——自我保护能力；语言——表达能力；社会——交往能力；科学——思维能力；艺术——创造能力。我们应抓住这些关键词，灵活地根据本地、本园、本班的实际，充分把我们身边一切有用的资源利用到我们的课程中来，使幼儿获得各方面能力的发展。
手段要“新”——我们所采用的各种教育教学手段，应是克服照抄照搬别人的方法、经验，要在前人经验的基础上，寻找适合本班实际、适合现代社会需要的新手段，使我们组织的各种活动活起来。
活动要“勤”——幼儿的发展水平和认知特征，使他们的学习方式更多地依靠各种实际的活动，如：自我服务、身体锻炼、游戏、观察、探索、交流、表达等，都应在“做中学”。因此，我们要继续经常组织幼儿开展多种形式的、丰富多彩的活动，使幼儿在活动中学习、成长。
指导要“到”——教师的指导要能保证幼儿的积极参与，避免时间的隐性浪费。集体活动的指导，要求我们带着问题“我们是否组织了有意义的集体活动，是否以满足每个幼儿不同发展需要为前提”来考虑幼儿需要集体指导还是个别指导，什么时候我们要实施集体指导，什么时候要实施个别指导等等；在一日生活中，我们要关注幼儿是否有指导的需要，并给予适时的、恰当的指导。
观察要“细”——要经常注意观察全体幼儿，了解每一个幼儿的现有发展水平，了解每一个幼儿的兴趣和需要，以给予幼儿适时的、必要的指导。只有在通过观察、了解，我们才可能根据幼儿的兴趣、需要来设计、组织幼儿的活动，有效地促进幼儿的发展。
质量要“高”——高质量的幼儿教育，可以理解为，幼儿在幼儿园的活动中，是不是变得越来越热爱学习、越来越自主学习，越来越体验到自尊自信、相互尊重，越来越热爱生活不断增长对社会的爱心和责任。
幼儿要“乐”——《幼儿园教育指导纲要》在每一领域目标的表述上较多地使用了“体验”、“感受”、“喜欢”、“乐意”等词汇，突出了情感、兴趣、态度、个性等方面的价值取向；同时〈纲要〉还强调以游戏为基本活动，重视幼儿的兴趣、需要。因此，我们要为幼儿创设充满关爱、温暖、尊重和支持的精神环境和符合幼儿兴趣、需要的活动环境，以使幼儿获得充分的安全感、被尊重感和受接纳感，并满足他们活动、游戏的需要，让幼儿拥有现实的快乐生活。
（三）确立教育研究先导地位，提高教育研究水平
1、更新观念，树立新的教育观、儿童观、教师观。要以课程改革为切入口，以发展和创新为动力，加强教育理论的学习，更新教育观念。
2、认真开展课题研究，不断积累我园开展课题研究的经验。要认真抓好课题的各项工作，成立研究小组，做好研究方案，合理规划，切实开展研究。
3、根据幼儿园教育教学实际，切实开展教育教学研究，改进我园的保教工作，提高保教质量。
4、继续探讨对幼儿发展水平的评估方法，以更好地促进幼儿的发展。
（四）强化行政后勤管理，提高服务意识和水平
1、加强幼儿园财务管理，严格执行有关的财经制度，加大对基建维修、教育用品、物资的采购等方面的科学管理，提倡艰苦创业，厉行节约。
2、以幼儿身心健康需要为出发点，做好幼儿园的卫生保健工作。
3、规范食堂管理，保证幼儿每天的饮食适量、卫生、营养、可口，杜绝食品安全问题。
4、千方百计改善办园条件，使幼儿园的设施逐步符合自治区示范园的标准。
5、加强幼儿园档案、资料管理，按照自治区示范园评估标准建立健全幼儿园档案。
6、高度重视幼儿园安全工作，提高安全意识和自我保护意识，认真落实安全责任制及各种安全制度，落实防火、防盗、防中毒、防伤害事故等各项预防措施，杜绝园舍安全事故、饮食和饮水安全事故、园内及幼儿园组织活动中重大安全伤害事故的发生。
7、加强校园绿化、卫生工作的管理，确保幼儿园环境的清洁和舒适，扩大绿化面积。
（五）加强家园沟通与合作，更好地实现家园共育
要充分发挥家长委员会的作用，向家长宣传幼儿教育先进理念，发动家长参与幼儿园教育中来；通过板报形式，向家长做好防病及安全问题的宣传教育；班级教师应重视并及时与家长做好幼儿发展情况的沟通。
新的一年、新的学期已经开始，我想跟大家分享一些几句人生格言，与大家共勉：
发光并非太阳的专利，你也可以发光。
能够改变世界的绝妙主意，往往来自于独立工作的人。
所有的输和赢都是人生经历的偶然和必然。既然勇敢地选择远方，你也就注定选择了胜利和失败的可能。但是，人生的关键在于：只要你做了，输和赢都很精彩。
把自己当傻瓜，不懂就问，你会学得更多。
一个今天，胜过两个明天。
快乐不是因为拥有的多，而是计较的少。
不如意的时候不要尽往悲伤和苦恼里钻，想想有笑声的日子吧。
生气的时候不要做任何决定。
肯承认错误，则错已改了一半。
对说别人的坏话要充耳不闻。
工作中、生活中，谅解可以产生奇迹。谅解可以挽回感情上的损失；谅解犹如一个火把，能照亮由焦躁、怨恨和复仇心理铺就的道路。
我坚信，我们幼儿园这个团队在新的一年里，在大家的共同努力和呵护下，一定是一个热情、团结、向上、不怕困难、勤学奋进的优秀团队，幼儿园的发展一定会更上一个新台阶。
学校2024年春季开学教师会校长讲话 篇3
尊敬的各位老师、同志们：
大家下午好！
人勤春来早，万事日相催。我们告别了难以忘怀的20__年，迎来了充满生机、充满希望的20__年。20__年是我校发展史上极不平凡的一年。
一、简要回顾
一年来，在梁区长的主持下，坚持以____思想为指引，深入贯彻党的__大精神和____视察__重要讲话精神，紧紧围绕立德树人的根本任务，坚决贯彻执行全国教育大会精神，团结带领全校教职员工锐意进取、努力奋斗，学校发展步入了良性轨道，高考成绩稳中有进，教学质量稳中有升，改扩建工程顺利推进，后勤服务工作逐步改善，党的建设、师德师风建设全面加强，妥善处置突发事件，教育教学工作取得了令人满意的效果。
我们之所以能取得今天的成绩，主要得益于以下三个方面：
1、教师队伍素质高、敬业精神好，是一支特别能吃苦能战斗的教师队伍，大家辛勤耕耘、敬业奉献、无怨无悔，这是一中最大的优势和宝贵财富，也是一中发展的坚实基础（现有教职工800余名、其中在编534名，一线教师480余名，教师中硕士研究生128人、高级教师125人、一级教师201人）。
2、全校上下心往一处想，劲往一处使，产生了强大的向心力和凝聚力，领导引领示范、教师敬业奉献、学生刻苦学习，形成了良好的校风教风学风，这是一中多年来积淀下的优良传统，受到了社会的好评。
3、教学教研方面，在老王校长等一班人的多次外出学习取经、研究尝试、亲力亲为下，基本形成了一套适合一中实际的较为成熟的教学模式，形成了自己的模板，为保障和提升教学质量打下了较好的基础。近3年高考二本达线基本稳定在2500人左右，一本达线880人左右。去年600分以上98人，630分以上20人，650分以上9人。
二、存在问题
在肯定成绩的同时，我们也应清醒地看到，一中发展还面临许多困难和问题，我们的办学条件还很落后，区位优势没有很好发挥，升学和招生压力也很大，不仅前有标兵，后有追兵，而且标兵越来越远，追兵越来越近，我们的办学水平与全区人民的期盼还有不少差距。
（一）硬件建设方面：
1、校舍质量存在较大的安全隐患。鄯阳校区教学楼、学生宿舍楼等校舍大部分始建于上世纪八、九十年代，结构均为砖混和预制楼板，加上年久失修，部分基础下沉，墙体开裂，楼道狭窄，抗震能力较差。经__天一建设工程检测有限公司检测鉴定，主教学楼为D级危房，其它教学楼和宿舍楼为C级危房，安全隐患较大。
2、校舍面积严重不足，超大班额现象严重。近年来，我校每年招生人数在2500人左右。由于校舍不足，给学校的教学活动开展及学生生活带来诸多不便：餐厅面积不足，不能满足学生就餐需求，许多学生长期在校外小摊点就餐，存在安全隐患，不少家长和学生多次向学校提出了强烈意见；学生宿舍不足面积太小，不能满足学生住宿需求；因校舍面积限制，超大班额现象严重。
3、现代化条件最差，不能适应高考制度综合改革的教学需求。我省20__年进行高考制度改革，按照新高考制度要求，文理不分，录取将按照“两依据一参考”模式进行，语数外为必修课，理化生政史地为选修课（6选3）。既要有原来意义上的行政班，又要组建走班形式的教学班。我校没有多余的教室用来走班，物理、化学和生物实验不能全部开展，至今未能设置音体美和信研通史地等专用教室，没有大型室内场馆，教学功能缺失，生均校舍建筑面积、生均体育运动场所面积、生均占地面积、生均教学仪器设备均未达到省定标准，不能满足基本的教学需求，严重影响教学质量。朔州市六区县就剩我校没有进行改造了，与省级示范高中极不相称，所以建设一所符合标准化要求的高中学校，推进教育现代化建设已迫在眉睫，到了非改不可的地步了。
（二）软件建设方面
1、迎接新高考制度改革认识不到位、准备不充分
新的高考制度，要求高中要改变传统的教学组织模式，实行选课走班制，开设大量的选修课，这就对高中学校的师资、校舍、设施、设备、管理、资金等诸多方面提出了新的更高的要求。选科走班、分层教学、生涯规划、核心素养评价对我们现有高中来说，是全新的课题和全面的挑战。可以说，新高考改革涉及面广、政策性强、人民群众关注度高。我们现在每年高一新生编班40个，全部是60人以上的超大班额。造成这一问题的主要因素是校舍不足、师资短缺。新高考政策施行后，校舍不足、师资短缺的矛盾将更加突出。这对基础教育特别是高中教育的影响是巨大而深刻的，业内人士认为，它的重要性、艰巨性不亚于40年前恢复高考制度。此轮改革不仅学校是主体，还涉及政府层面如何解决校舍不足、师资短缺的责任，也涉及教育主管部门如何做好教师适应性学习和培训、改革方案的制订与落实。这方面我们虽然做了些准备工作，但离新高考制度改革要求还相差甚远。
新高考政策的实施给我们高中学校带来了难得的机遇，也带来了严峻的挑战。新高考制度改革将成为高中学校发展的风水岭：学校适应得好、应对得好，就能在新一轮高考改革中破茧成蝶，步入良性发展轨道。反之，恐怕跟不上未来教育的步伐，被时代淘汰。所以，在新高考制度全面实施开始倒计时的关键时刻，加快学校软硬件建设和综合改革已迫在眉睫，需要未雨绸缪。
2、精细化科学化管理还有待加强，教学教研质量还有待提升
学校管理是一项复杂的系统工程，管理与教学是一所学校前进的两个轮子，教学要靠科学的管理做保障，科学的管理助推教学质量的提升。在教学管理、行政管理、后勤管理方面，建立和完善一套科学合理运行高效的管理考核评价体系，真正形成靠制度管人、按规矩办事的良好氛围还有待加强和完善。3年来我们也做了不少努力和探索，平行抓阄分班得到了家长和老师们的大力支持和广泛好评。尤其是今年顶着方方面面压力，两个实验班也首次实现了平行抓阄分班，一个学生也没照顾，全部实现了公开公平公正的分班目标，社会反响良好。但管理仍显粗放，效率仍然低下，有时表现得心浮气躁，不能真抓实干，重形式看好看。
一中批准轨制34轨（两校区），计划招生1700人，近三年实际招生每年都在2500人左右（在校应届生7500余名，加上补习生在校生达9400多名，属超大规模学校）。教学上虽然实现了分层设班，但分层教学、分层考核还没实现。教学上还是大水满灌，没按分槽饲养来组织，更没有实现微灌滴灌，个性化指导、考前心理疏导、精准帮扶不足，特别是在尖子生培养和自主招生上还有许多工作要做，瓶颈问题一直难以突破。常规教学方面，教研活动形式多，效果差；导学案拼凑多、水平不高、使用率低；教学进度没有按课标要求统一研究和规划、进度不一；管理粗放、效率低下等等。
3、教师专业成长缓慢，精进不足
树高千尺，必有根基；水流万里，定有源泉。普通高中教育下接义务教育，是基础教育的最后“守护者”；上承高等教育，是为明天培养合格公民、社会栋梁打好扎实基础的关键阶段。一流的普通高中教育需要一流的师资队伍来作强有力的支撑。没有名师哪来名校。当下教师队伍中一些惰性的东西、负能量的东西有所显现，问题突出，形势较为严峻。
首先是部分教师出现了职业倦怠，“不愿学习，不愿成长”。缺少学术氛围和土壤，缺少学术权威。分析原因，一是部分教师感到平时教学工作和其他事务繁杂、任务太重，再加上家庭负担比较重，不愿再学习、再努力、再提高。这部分教师中很多是中年及以上教师，上有老下有小，而且自身也不再年轻力壮，被动应付似乎是无奈之举；二是部分教师缺乏理想和追求，他们的高级职称已经评定，已没有什么盼头，他们有时连常规教研都不愿参加，更谈不上主动学习提升；三是部分教师认识上出现偏差，他们把教师的学习理解为学好本学科专业知识，熟悉教材、掌握课标就行，认为教师的主要任务只是教学，教师不是理论家也难以成为教育家，教学理论研究是教育专家的事，跟自己无关。其结果是退休后一看自己，身边就几本教案，见诸报刊的研究性学术文章少得可怜，可以说“身无分文”。
其次是青年教师队伍建设亟待加强。近十年来我们有331名新教师加入我们一中教师团队，新教师为学校发展注入了新鲜血液和活力，但在很大程度上又稀释了我们多少年才打造出来的这一支优秀团队。如何使他们尽快缩短过渡期，加快成长的步伐，关涉到学校的未来。未来其实并不遥远，这一问题如果解决不好，三至五年后，一中可能没落为三流乃至四流学校，永无翻身之日。
再者是教师个人进取不足。现实的情况是，由于我们的选拔制度存在问题，一些年轻教师不思进取，拈轻怕重，让当班主任怕吃苦，让多代课怕吃苦，想入非非，个别的教学成绩一塌糊涂，成为学校发展的负能量甚至是绊脚石！最后的结果是我们没有培养出来几个能走出去的名师。
4、思想保守、观念滞后，缺乏改革创新的勇气和胆识
校长可以不是一个思想家，但决不可以没有思想；仅仅有思想还不够，还需要与时俱进、善思敢想，不断改革创新，才能始终立于时代的潮流，引领学校科学发展、跨越发展。当下，我们的现状是：搞教改怕失分，搞建设怕负债，搞活动怕影响教学，搞改革怕失误，裹足不前，不一而足，靠经验办事，缺少改革的胆识和创新的勇气，从而使整个学校缺少生气和活力。
5、行政后勤管理较为混乱，人浮于事现象严重
小卖铺长期占据学生餐厅，不仅不按时按约交付承包费，而且赖账不走。
两个校区雇用临时工256人，其中雇用教师81人（北校区30人，南校区51人），仅南校区临时工就达130余人，而且男60岁，女55岁以上的就达30多人。
财务制度不健全，浪费现象严重。近三年学校每年各项收入约为4000万元，支出也基本就是这个数，但许多钱没花在刀刃上。导学案、限时练制作后有许多沉睡在办公桌下；外人占用学校房屋不仅不交租金，而且水暖电费还是学校负担；临时工每年开支就达700多万元；据不完全统计，学校现在负债1000余万元，而且官司缠身。
“罗马不是一天建成的”，尽管有各种各样的问题，但这都是发展中的矛盾，前进中的问题。面对矛盾和问题，我们直面应对而不回避，迎难而上而不畏缩，做推进一中发展的坚定者、奋进者、搏击者，而不做等待犹豫者、懈怠者、畏难者。站在一中新的发展节点上，市委、区委对一中的发展寄予厚望，区委书记吴晓斌同志上任不久就专题听取了一中改扩建工程汇报，并指出：一中是城区学校的龙头，一定要倾全力打造好一中，从财力、人力上支持一中的发展，加快改造步伐，将一中改扩建作为向建国70周年献礼的标志性工程。同时还给我们一中提出：“学校要走联合办学、集团办学的路子，走出去，请进来，尽快实现学校管理和教学质量再上一个新水平，向强校迈进”的很高的目标定位，所以，我们一中的发展面临多种重大机遇。从全国全省全市教育改革发展来看，全国教育大会去年刚召开，对教育的未来发展提出了许多新要求和新目标，加强党的建设等管理体制机制将有重大变化；__今年新高考政策将落地启动，我们将面临严峻的挑战和考验；朔州市将新建市一中，占地500亩，投资近10亿，高标准建设、高标准配置，加上南有忻一中，北有怀一中，对我们将形成强烈冲击和竞争。区委区政府克服重重困难启动一中改扩建工程，将极大地改善我们的办学条件和装备水平。在这宏大的背景下，我们一中面临极其难得的时与势，基于对市委、区委战略部署的深刻理解和准确把握，有着厚重文化底蕴、人才荟萃和优良传统的最高学府和全体一中人，对我们未来发展应深入思考、科学定位和精准谋划。走在奋进路上，迈向美好未来，一中的发展历程，既波澜壮阔，又任重道远。1月25日经市委同意，区委决定由我主持一中全面工作，担纲一中重任。首先面临三项重任：一是打好今年高考攻坚战，夺取高考新胜利；二是抓好鄯阳校区改扩建工程建设；三是做好新高考改革落地迎接工作，聘请专业机构、专家团队问诊把脉、顶层设计，打造一所全省一流的示范高中。争取在建党百年之际跨入全省前10名，让一中人成为高收入的人、有尊严的人、自豪的人，让教师成为受社会尊重和羡慕的职业。
三、下一步工作具体思路和打算
（一）硬件建设方面
为实现普通高中办学条件标准化建设目标，消除校舍安全隐患，改善办学配套设施条件，完善教学功能，提升教学质量，强化学校办学特色，适应高考制度改革，实行选课走班，学校亟需开展现代化改扩建工程建设。计划在原址上不新增建设用地的情况下，重新统一规划，整体设计，分步实施，从20__年春季开工，用1年半的时间，分两期，采取先建后拆，不影响正常教学的办法，到20__年秋季开学第一期工程投入使用，年底完成二期工程主体，20__年秋季全部建成，投入使用。
建设规模及内容：新建校舍面积82360，其中教学楼4栋20780，实验楼1栋5230，科技综合楼10210（含信研通、历史、地理、计算机专用教室、图书阅览室和报告厅），体育综合楼（含音体美专用教室）7950，1#宿舍食堂楼（含餐厅）12540，2#宿舍食堂综合楼（含餐厅、洗浴、理发、超市等）13710，地下车库11870（含人防工程3500），门卫70。
筹资方案：项目总投资36752。35万元，一期24902。92万元、二期11849。43万元。资金来源基本以区财政筹集为主，同时争取上级投资资助一部分，学校组织和号召校友和社会人士开展捐资助学筹集一部分。计划于20__年4月中下旬开工。
__区一中改扩建工程将改善学校的基本办学条件，消除校舍安全隐患，满足示范性高中建设标准化要求，适应高考制度改革需要，丰富__区的教育资源，提升__区一中及__区的教育竞争力。该项目前期基础工作成熟，审批手续已办理完毕，基本具备了开工条件，项目效益明显，确有必要而且也可行。今年，区委、区政府将一中改扩建工程作为向建国__周年献厚礼的标志性工程，这一历史丰碑将永载史册。
（二）软件建设方面
校长的最大职责是促进学校发展、教师发展、从而实现学生的发展，实现办学效益最大化、学校发展最快化、人才培养最优化。党的__大报告和全国教育大会为我们在____思想统领下，如何立德树人，办好人民满意的教育指明了方向。我们要以对党负责、对区委区政府负责、对全区人民负责的高度政治责任感，担负起一中发展的重任，站在新的历史起点上，深入分析、准确把脉、正视现实、面向未来，夯实基础、改革创新、精细管理、严谨治学、问题导向、补齐短板、责任担当、砥砺奋进，立德树人，人民满意、百年校庆、创造一流。具体讲，当前及今后一段时间，应从以下六个方面去研究、去探索、去努力。
1、高站位（四个力）
政治站位要高，这个“高”字主要体现在校长要从政治高度和教育思想的高度，将学校发展放在__新时代的大背景下，来运筹帷幄、谋划发展、攻坚克难，校长要站在社会发展的前沿，以更宽的眼界、更宽的思路、更宽的胸襟去提出问题、分析问题、解决问题，以先进的理念立校，以超前的思维建校、以发展的眼光谋划学校的未来。以“传承·创新·转型·跨越”为发展战略，“跳出一中看一中，跳出朔州看一中”，始终站在全局和战略的高度，既谋自己学校，又谋全局；既谋一时，又谋长远，在传承中创新，在创新中发展。如果一个校长没有先进的理论指导，没有以思考研究为依托的自我提高和升华，校长管理学校就容易陷入重复旧经验、照搬老办法的尴尬境地，学校就不可能跨越式发展。校长只有具备了大视野和大格局，能够跳出学校去思考、去谋划学校的发展，才能将学校文化做大做强，才能产生核心文化的影响和效应，才能引导学校成为强校和特色学校。校长们要想成为政治上成熟、业务上精通的行家里手，必须提升四种能力，这四种能力不仅是校长们，老师们也应该在这方面加以努力。
一是学习力。多年的办学实践告诉我们：校长的办学思想、办学观念不是靠拍脑袋拍出来的，也不是由某本书上复制出来的。它来自于不断的理论学习，来自于教育实践及对教育现实的把握，来自于对教学本质及规律的思考和认识。校长要自觉用创新思维谋划工作，坚决破除僵化保守、因循守旧、随遇而安、慵懒散慢等不合时宜的思想和观念做法，把提升学习力作为提高各种能力的首要任务。只有多思好学，善思勤学，并注重在解决实际问题过程中提高自己的学习能力，才能在未来竞争中取胜。新时代是学习的时代，我们要做一名带头学习、终身学习的好校长、好老师。
二是反思力。反思力是校长具有批判性思维的体现，是观察、发现、分析和纠偏能力的综合。校长必须成为一名自觉的反思者，以思考者的心态置身于教育管理中，做每一件事情，都要善于观察，善于思考、善于提炼，善于透过现象看清本质，来丰富自己的教育思想、教育理念，来指导学校的办学实践，审视和分析自己的教育管理行为，对出现的问题进行探究和反思，对教学的经验进行总结和归纳，并形成规律性的认识，从而形成自己独特的教育思想。对此，人人都应该有强烈的忧患意识，夙夜在公，努力奋斗，力戒形式主义，避免心浮气躁，杜绝弄虚作假，要志存高远，脚踏实地，不断提高学校的办学水平。
三是感召力。对于领导而言，感召力是吸引、感染教职员工、使教职员工听从召唤的能力，是校长通过提升自身的学识水平、思想境界和品德修养，形成的一种独特的人格魅力，校长有无感召力，取决于校长能否以身作则，以上率下。校长要想有感召力，就要做到不谋私利，宽宏大度，不抱成见，平等待人，不搞“一言堂，一把抓”，要多让老师们说话，勇于接受不同意见。
四是驾驭力。这首先是一种决策、谋划、设计能力，能以战略眼光进行学校发展的决策和谋划，既联系实际，又切合实际。其次，表现为一种沟通、协调、凝聚的能力，能充分尊重、信任、包容、关爱教职员工，在关注学校发展的同时，也要关注教职员工的发展，充分调动教职员工的工作积极性、主动性和创造性；能够充分发扬民主、用人所长，特别是注重培养后备领导干部。第三，校长驾驭力还表现为敏锐地发现、诊断并及时解决问题的能力，始终保持追求卓越、奋发作为的精神状态，大力弘扬马上就办，真抓实干的工作作风。善于把一些不利因素和苗头性问题解决在萌芽状态。
2、细管理
“学校无小事，事事皆教育”，强调的就是学校管理要从细微处入手，“让每一件小事”都成为教育学生和促进教师发展的有效载体，努力构建现代学校治理架构和管理体系。
一是完善制度。学校要有规范的管理制度，对师生的每一种行为作出明确的指引，让教师、学生知道该干什么、不该干什么。改革和完善各项规章制度，将管理重心下移，责、权、利相统一，让权力关进制度的笼子，真正建立起一套机构设置合理、运行顺畅高效、管理民主规范、没有权力真空或权力边缘地带、尊师重教氛围浓厚的管理机制和运行模式。增强工作的计划性和预见性，避免盲目性和随意性，把管理重心下放到教务、教研、年级、学科组等中层部门，责、权、利落实到中层领导头上。“校级决策，出思想明思路；科室督导，订措施抓督查；年级执行，订制度抓考核；班级实施，抓落实出效果。”真正做到让制度管人，按规矩办事，最大限度地调动全体教职工的工作积极性和主动性，唤醒和激发老师们爱校如家的激情和热情，形成想作为、敢作为、善作为的良好风尚。
二是身体力行。身教重于言教，“喊破嗓子，不如做出样子”。引领是学校管理的最高境界，是“礼”治。作为校长，更要通过自己的一言一行、一举一动，以身作则、以上率下，教育、感化师生，打动和震撼广大教师的心灵，引导大家爱岗敬业。“引领”不仅包括校规校纪、教学技能、教育艺术、管理艺术，更重要的是对教师进行人格人性、教育精神、教育本质、道德修养的引领，需要管理者带头干，带领师生一起干，这样才能营造一个宽松和谐、积极向上的工作环境。
三是广开言路。校长要认真倾听教师的意见与建议，凡是对学校发展有利的建议，都要尽量采纳。
四是责任担当。责任心，是一种崇高的品质。作为管理者，特别是决策者，我们必须勇于承担责任，敢于做出牺牲，善于负责到底。只有各负其责，不和稀泥，不做“老好人”，敢说敢作敢为，学校才能发展，事业才有希望。要多考虑多做一些打基础利长远的事，功成不必在我，但功成一定有我。开创未来就需要责任担当。
3、精教学
高考结果是硬道理，发展是第一要务，党建是第一政绩，教学工作是学校的中心工作，校长是学校发展的第一责任人，校长们都应该是精通教学的行家里手。为此必须做到：
一是懂规律。校长们应当懂得并尊重这些规律和科学：教育即欣赏，为学生点滴的成就喝彩，让学生在成功中走向成功；体罚即无能，那并不能使学生真正心悦诚服，却容易滋生仇恨，这是教育者找不到真正适合的教育方法，无计可施的一种表现；学生是主体，课堂绝不是教师表演的舞台，而应是学生生活技能的操练场，是他们走向社会的实习基地；特色即卓越，呼唤特色、追求特色、铸造特色，应该是现代学校建设的主题之一；态度决定一切，教育就是培养学生对待未来、对待工作、对待社会、对待学习、对待他人和对待自己的态度；性格主宰命运，培养学生一个健全的人格，是教育者的使命和责任；理想创造辉煌，有怎样的理想，决定着一个人将采取怎样的行动，取得怎样的成绩；爱心产生奇迹，对教师来说，没有什么比爱心更重要了。
二是精业务。从苏霍姆林斯基到蔡元培，到陶行知，再到今天一些成功的校长，都是精通业务的专家！相反的，从没有过不懂业务而办成名校的校长。
三是抓常规。一是抓管理常规。主要是抓好学生行为规范和教师职业道德规范的落实，一点一滴打基础，一招一式求规范。二是抓教学常规。大到学校教学工作的统筹部署、教学计划的整体制定，小到教师的备课、上课、作业批改等，都要抓实、抓好。三是抓科研常规。校长要着力抓好校本科研活动的开展、校本课题的攻关、校本教材的开发以及教研组、备课组的建设管理等工作，统筹协调好各学科的备、讲、批、辅、练、考等各个环节；研究制定好课堂教学、教学方案、教学目标、教学进度、教学内容、教学方法、教学技能、教学管理、教学研讨、课程研究、总结反思等；组织开展好“一课一研”、教学研讨会、质量分析会、高考分析会等活动，提升学校科研水平。
四是会指导。校长的教育理念和教育行为直接影响本校教师的教学行为，因此校长们要研究教材、关注课堂、走进课堂、研究课堂。对迫切希望校长指导的教师帮他们“登高”，对盼望展示自己才华的教师给他们“搭台”，对害怕听课的教师，为他们“加油”。通过深入课堂听课、评课，深入研究考纲、考题、课标、教材，融会贯通，把握准命题方向，指导好备考策略，与教师进行深度的教学探讨和交流，真正发挥引领作用。
4、重文化
文化即灵魂，文化就是特色。身处一所学校感到这所学校的独特之处，就是你感受到了这所学校的学校文化。要以政治建设为统领，全面提升教师的道德素养、理论素养、业务能力、实干水平，造就一支政治过硬、本领高强、敢打硬仗、高度团结的教师队伍。校长应把文化建设作为一项事业去经营，作为一种日常工作常抓不懈，把自己的办学理念变成可操作的具体措施，一点一点地渗透进学校的各项制度和规范中，力求从每一个细节入手，让每一面墙壁都会“说话”，每一个立柱都能“陶冶”，每一寸土地都能“育人”。以健康向上、生动活泼的社团活动为载体，以班级文化活动阵地为平台，不断形成文化育人、以文化人、立德树人的鲜明特色。日复一日地渗透进师生的言行举止和价值取向中，并最终转化为师生的自觉行动，改善教育品质，提升教育形象，打造教育品牌。
5、爱师生
____说，爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。在学校管理中，我们都应该是“爱”的表率。爱自己的老师，爱自己的学生。校长要真心热爱、尊重、关心、帮助每一位教师、每一名学生，所有的师生都是你的服务对象，每名教师都需要成长，每个孩子都有成长的可能，都是独一无二的，都应一视同仁。只有这样，老师才会爱学生，才会爱自己的学校，才会爱自己的工作。这是我们学校的“魂”，我们应从以下四个方面努力：
一是当好师生的服务员。服务，是现代教育管理的最高境界。校长们要树立主动服务意识，当好“服务员”。对外积极争取政策和资金支持，对内优化整合学校的后勤资源，努力为师生营造良好的学习、工作和生活环境。
二是保障师生合法权益。学校要建立健全现代学校管理制度，增强师生对学校的归属感，依法落实教师地位，公平、公正、公开地处理事关师生切身利益的工资、职称、福利、资助，评优评先等工作，增强师生对学校工作的认同感和归属感。
三是加强师德师风建设。教师要践行师德。《礼记》中有这样一句话：“师也者，教之以事而喻诸德者也。”师德素养强调知行合一，光有认知没有行动是不行的。践行师德可以分为三个层次：一是对师德规范的践行，即遵守教师职业道德规范，努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师；二是对教育情杯的培育，要从知、情、意、行等方面着手，增强教师职业认同感，加深教师职业情感，不断坚定从教意愿，以立德树人为己任，努力在教育实践中成长为有教育自觉、有教育情怀的好老师，努力成为学生锤炼品格、学习知识、创新思维、服务社会、贡献祖国的领路人；三是对奉献精神的弘扬，奉献是中华民族的传统美德，是中国共产党的精神底色，也是全体教师共同的价值追求。泰戈尔有一句名言：“我们必须奉献于生命，才能获得生命。”法拉第希望自己“像蜡烛为人照明那样，有一分热，发一分光”；陶行知用“捧着一颗心来，不带半根草去”来诠释教师的奉献精神，弘扬奉献精神是新时代的强烈呼唤，是完成教育事业历史使命的必然要求，我们全体教师更应当奉献青春、才智、辛劳和汗水，守护教育良心（忠诚教育事业、坚守教育原则、关爱教育对象、承诺教育质量、追求教育效率），为学校转型跨越发展注入强大动力。
教师要学会教学、学会育人、学会发展。教师的天职是教书育人，教书与育人是天然一体的，不能截然分开。学会教学可以从学科素养、教育的知识方法、教学研究等方面分析；学会育人可以从班级指导和综合育人两个方面指导。此外，将学会发展作为教师职业的特色要求。正如____20__年在__师范大学视察时指出的：“教师储备不足、视野不够，教学中必然捉襟见肘，更谈不上游刃有余。”教师学会发展，要突出强调掌握沟通合作技能、具有小组互动互助和协作学习体验，学会在团队合作中携手进步。
总之，教育是让人成为人的事业，当以培育和守护人的良心为已任。教师是良心活，是特别倚重良心的职业，是最需要良心作为保障的职业，良心既是教育之根基，也是教育之灵魂。没有良心就不配当教师，更不配当一中的老师。校长在践行师德、引领发展中不仅具有榜样的力量，而且是第一责任人。要尽一切力量让老师开拓眼界，为老师的成长提供良好的环境、使自己的思想和情感与老师的思想和情感保持默契，靠自身的学术人格、艺术魅力去感染影响老师，和老师坦诚沟通。把培训作为教师的最大福利，积极为教师培训搭建舞台，利用好寒暑假，请进来派出去，为教师提供进修、交流、研讨、学习的机会和展示的平台，这件事是今后需要下大力气认真研究加以解决的，要舍得为教师成长投资，给他们锦上添花，促进教师专业发展、幸福工作，使学校成为老师们心中的家园、乐园。
四是促进学生全面发展。____在党的__大报告中着重指出：“要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”遵循学生身心发展规律，保障学生练就健壮的体魄，培育学生健康的心理和健全的人格。同时，为具有不同特点的学生提供适合的教育。
6、敢担当
随着教育改革进入深水区，加快推进教育现代化已经到了不创新就不能赢得突破的阶段，国家对教育改革创新的需要比以往任何时候都更加迫切，探索面向未来的学校形态，培养担当民族复兴大任的时代新人，成为牵动整个教育战线和教育决策者心弦的大事。新高考制度改革在即，支撑学生全面发展的空间重构，培养学生综合素质的课程创新，公开公正高效的组织管理，以关键能力为导向的学习方式变革，信息化2。0时代的课堂精准教学，立足学生德智体美劳全面发展的科学性评价等新事物新挑战就在眼前，不改革没有出路，怎么办？
当前，我校有六项工作已经刻不容缓，需要上上下下方方面面形成共识，拿出改革创新的胆识、责任担当的勇气，尽快组织实施。
一是打好高考攻坚战，抓好二、三轮备考精细化设计和组织管理工作
近期安排三批教师外出到__中学、陕师大、阳泉中学学习研讨二、三轮备考策略研究和__中学联考质量分析、高考命题方向预测研判等，将下一步的复习备考工作抓细抓实，抓出成效，夺取高考新胜利。
二是加快鄯阳校区改扩建步伐
鄯阳校区改扩建今年区委区政府确定为向祖国__华诞献礼的标志性工程，要求4月中下旬开工，做到施工与教学两不误，建设一所“规划科学、配套齐全、功能完善、标准合格的省级标准化学校。
三是未雨绸缪做好新高考制度改革的各项准备工作，特别是寻求解决好办学经费的筹措问题
按照新高考制度改革规定，大学录取新生将按照“两依据一参考”来决定是否录取，“两依据”之一的高中三年学业成绩将作为高考录取依据，如果高中学生无学籍，那么其高中学业成绩将无法作为录取依据记入高考录取成绩。也就是说从20__年开始，高中学校招生必须按计划招生，如果招收了无学籍学生（收费生），这些学生三年后将无法参加高考；学校没有收费生，经费就严重不足；经费不足，将严重影响教师的积极性和工作热情，从而影响学校的健康发展，这对我们一中来说是影响未来发展的瓶颈和严重挑战，解决途径和想法是：以区一中名义吸收社会资金入股，将九中办成股份制民营学校，按照股份制管理体制和章程，组建董事会、监事会，学校在董事会领导下实行校长负责制。学校轨制办成完全中学，初中10轨，高中10轨，初中在九中办学，高中与一中学生混合编班，由一中管理和教学。按照现行政策，股份制民营学校可以收费，审批权在市教育局，从而解决办学经费不足的问题。同时，聘请专业机构、专家队伍问诊把脉，顶层设计，分层教学、走班管理、生涯规划、核心素养评价等相关规范和流程，以及机制体制设计，打造一所全省一流的省级示范高中。
四是尽快启动自主招生培优工程
随着高考制度改革的不断深化，通过自主招生降分录取的比例在逐年提高，自主招生已成高考录取的新常态，单靠裸考进入清华北大已成少数，将来可能是死路一条。近年来省内外的一些名高中，之所以发展成了名校，就是在自主招生上捷足先登，抢占了自主招生的桥头堡，把其它学校远远地抛在了身后，所以我们必须从现在起，尽快启动自主招生培优工程。一是学校组建专门机构和人员，专人负责此项工作。二是成立家长委员会（校级、年级、班级），加强家校联系沟通，争取家长支持，实现共赢。三是尽快与爱培优、名师堂、学为、金太阳、天鹏等国内知名培优机构取得联系，考察选定合作机构，商定培优模式，开始自主招生培优工程，这是薄弱学校实现弯道超车的必由之路。
五是建设强校必须走内涵发展、特色发展、卓越发展之路
____在党的__大报告中指出，建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，发展素质教育，推进教育公平，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育，并提出了经济、政治、文化、社会、生态“五位一体”的发展新理念。这就要求我们必须理性思考我们的办学策略，重新论证定位我们的办学方向和思路。今后要逐步取消补习班，让优质教育资源回归到应届生，加强基础教育，提高应届生的基础能力和升学率，走内涵发展之路；借鉴名校经验，结合我校实际，按照学校文化建设方案，加大学生社团建设力度，组建指导团队，让学生动起来，社团活起来，提高学生的核心素养，走特色发展之路。经过几年努力和探索，促进学生全面发展，打造教育品牌，最终走上一条卓越发展之路，回应和满足人民群众对优质教育资源的关切和需求，办好人民满意的教育。
六是必须扛实指标、责任和落实三副担子，以永远在路上的坚韧和执着，毫不动摇把全面从严治党引向深入
党建是一切工作的生命线，是解决一切问题的根本办法，是全体党员领导的首责。中层以上领导要扎实推进“两学一做”常态化制度化建设，周密筹备“不忘初心，牢记使命”主题教育，参加好“改革创新，奋发有为”大讨论活动，站在坚持政治原则、严明政治纪律的高度，坚决整治形式主义、官僚主义，推动思想武装和政治建设向广度和深度拓展和推进，把一中领导班子建成奋发有为、坚强有力、大有作为、大有建树的领导班子。
同志们，人生在于奉献，幸福源于奋斗。踏着春天的脚步，我们已经站在一个新的历史起点上，新的征程在召唤我们，新的任务在等待我们，困难和挑战考验着我们，责任和使命激励着我们。新时代的一中已经再次出发，全校工作千头万绪，工作任务非常繁重，全体教职员工务必要收心归位，以饱满的热情、提速的节奏、实干的作风，扬鞭策马、奋力拼搏。让我们高举____思想伟大旗帜，以时不我待的紧迫意识，以舍我其谁的责任担当，以开局就是决战、起步就要冲刺的劲头，用更加坚定的信念、更高的能力素养、更新的思维方式、更实的工作作风，以强烈的政治责任感和使命感，解放思想、开拓创新，团结拼搏、合力攻坚，抢在人先、干在人前，真抓实干、勇于担当，奋发进取、创先争优，为党的教育事业作出无愧于新时代的积极贡献，努力夺取今年高考的新胜利，以优异的成绩向祖国__华诞献礼！
学校2024年春季开学教师会校长讲话 篇4
盘瓠傲霜随岁去，天蓬报喜伴春来。在这孕育生机的早春时节，我们欢聚一堂，在这里召开__市__高级中学20__年春季开学工作会议。借此机会，先给各位拜个晚年，祝愿各位__年身体健康，工作顺意。在主题讲话之前，我先介绍本期新加盟的教师。生物：刘__特级，数学：孙__、陈__，语文，方__，英语：徐__，物理：刘__，政治：吴__，物理：罗__，化学：王__，让我们用热烈的掌声欢迎来自全国各地的名优骨干教师的加入。也希望全体新老师永葆初心，全心投入共创__教育伟业，也请全体老师扬起笑脸伸出友谊之手和你身边的伙伴握握手，充满激情地说声：新学期好！下面我以“回过去思未来重当下”为主题，从上期工作成绩简要回顾，本期主要工作思路和开学工作几点提醒三个方面和大家进行交流，以进一步凝聚力量，顺势开局，齐心协力，去创佳绩。
一、上期工作成绩回顾
__高中全体教职员工以《__高中行动纲领》为指南，遵循“重管理，抓规范，定标准”的工作要求，牢记使命，奋发有为，20__年下学期的工作向广大家长和社会交出了令人满意的答卷。谨以如下8个关键词予以简要概括。
一是形象：学校党政领导坚持抓管理、定方向、带队伍、促创新，高度重视塑造__形象，也取得良好的办学口碑和社会声誉。如德育处狠抓学生行为规范通过班风促校风建设，特别是严格学生带手机到校的相关管理赢得家长的高度赞誉）
二是效率：“效率是做好工作的灵魂”。学校各部门皆勤勉工作，讲究工作方法，追求工作高效率。如党政办组织了秋季开学典礼、庆祝教师节暨表彰名优教师大会、20__元旦联欢晚会等活动，人力资源部才成立半年，就协助校长室高标准开展为期5天的暑期教师培训活动；编印了2万多字的教师手册；办理了22名教师人事档案托管；服务19名教师完成初级职称申报；把全校老师录入学分管理系统；面向部属院校发放教师招聘录用通知书31份，确认意向签约人数14人；启动了骨干教师招聘，有2名特级和3名骨干教师签约。
三是师德：要树人先立德，学校始终重视教师师德规范，如教育处和党支部先后出台了《关于严肃校风校纪的决定》《教师文明办公、学生文明学习三项规定》等管理制度。每月评选红旗年级部和温馨办公室，采取以行之有效的措施，正面引导教师讲师德，共同营育人氛围。
四是质量：本期教学、教研两处室密切配合，推动教学教研工作再上新台阶。教学常规检查和教师作业批改抽查，得到了市教育局检查组的表扬。语文学科能力大赛，2人获全国能力竞赛一等奖。英语能力赛有一人获得全国奖一等奖，3人获全国二等奖。高二学生参加高三组理科竞赛成果凸显：陈__同学高二参加高三组获全国第32届化学奥赛二等奖。刘__、杨__同学参加高三组获物理竞赛国家二等奖，屈__同学参加高三组数学比赛获国家三等奖，肖__同学获生物奥赛省二等奖……教师课堂教学竞赛、学校教学质量也是亮点突出。
五是特色：__高中是__市唯一一所与__外国语大学合作开办国际精英班的学校。国际部成立半年，已经出台《__高中国际部发展规划》、建立了定期议教制度、加强与北外的合作与交流。请北外教师入校讲课、讲座15次之多，形成与北外的良性合作、设计特色课程、建立独立的考试机制。组织开展系列活动。如策划扶贫帮困、__外国语大学之行、美国游学计划等，引导学生走出校门接触社会，锻炼意志品质、扩大视野，培养能力。
六是安全：安保处、爱卫办认真落实安全管理各项制度，学校验收合格，获评__市安全文明校园。抓学习培训。对学生进行艾滋病防治、食品安全、法制、应急抢救等知识讲座。抓安全演练。组织三次消防演练、两次食物中毒应急演练、一次防地震演练，强化了学生的安全意识，帮助学生掌握了逃生技巧。抓隐患排查。每月安全警示日常态性对学生、教职工宿舍，以及食堂、商店，进行违禁物品和火灾隐患排查，及时通报检查情况，发现问题，及时解决。
七是服务：工会和后勤处坚持“为教育教学服务，为师生服务”，工作成效突出。全体后勤员工珍惜岗位，齐心协力、团结干事。清洁工忙碌的身影。财务人员的任劳任怨。食堂主管、保管员、采购员、食堂组长的认真工作，物管部同志的高效抢修设施设备，医务室、商店、洗衣房的爱心付出。水电巡查有记载，保管收发有台帐，食品进出有监督，财产管理有检查，物品采购有申请，所有添置均有审核，服务全程有监督与审查。食堂、商店经营服务实行目标责任制，引入竞争机制，满足学生的需求，提升服务质量。教室、寝室、过道加装监控，装修体育馆、报告厅、钢琴室、音乐室、美术室、器材室、教师办公室、教职工餐厅等功能用房，重新装修住房，安排教职员工入住，添置了学生寝室设施设备及床上用品，新增教师办公电脑、办公桌、学生课桌椅。
八是感恩：20__年是__高中乘势而上，发展壮大的关键年。所有成绩的取得，得益于市委市政府和市教育局的关怀，得益于董事会的坚强领导，得益于家长的信任和支持，得益于教职员工的辛勤努力。感恩所有为__高中建设与创新、可持续发展而付出智慧和力量的人们。
二、本期主要工作思路
好思路+不行动=0，好计划+不落实=0，好安排+不检查=0。结合学校20__——20__年度工作计划的三个关键词“重管理抓规范定标准”本学期要狠抓工作的检查与落实，抓住不落实的事+追究不落实的人=落实，主要从以下三个方面努力。
1、抓管理重在“实”字
上学期末，董事会和校长、校长和各部门各年级部层层签订了工作目标责任状，各部门要根据目标责任状的要求，分解工作目标，实行层级管理，层层负责制，加大奖罚的及时性和透明度，让工作落到实处。特别是校园环境提质更是要计划科学、推进有力、确保校园环境换新貌、有内涵
2、抓质量强调“细”字
质量是学校发展的根本，新创办学校的形象、社会口碑、教师地位，均要靠质量来支撑与衡量。上学期的期末考试成绩，我们三个年级部均有亮点，也有遗憾。成绩面前不喜形于色、得意忘形，问题面前不自怨自艾，唉声叹气。对外讲成绩，对内要讲问题。不回避问题，才有可能解决问题。教学线要协同教育线和年级部，罗列和质量相关的问题。如高复部个别尖子生成绩发挥不稳定和升学率目标达成的问题、高二学生外出竞赛培训与校内课务相冲突的问题、高一普通班从班风促学风的问题。三个年级相关学科如何培优，如会举科组之力，召集学科组骨干教师，共同研讨出培优方案。如何抓临界生工作、弱势学科，关键学科，高复部的高考升学率怎样一炮打响，高二年级部学业考试怎样大获全胜，高一年级部怎样实现优生更优、中等生变优、后进生渐优。要研究方法，提高课内教学效率，课外辅导效率，早晚自习效能，做到既拼时间更拼方法，既要分数更要学生的身心健康。要强调的是，对于教学时间、内容的安排，需要校长室的统筹，计划外的相关工作，部门或年级部出方案，报教学处、校长室通过后，方可实行。
3、抓队伍落在“严”字
有对比才能发现差距，通过和二十几位来__高中应聘的老师逐一交流后，我更觉__聘请老师是有诚意的，一是薪酬有诚意，我们的老师收入已经和广东、深圳一些优质民办学校的老师待遇持平，名优老师有的已经远远超过。二是我们对老师是有诚意的，既要实绩也尊重规律并共同努力。三是我们对老师的专业发展是有诚意的。从请进来到走出去、从校本培训到专项学习、从年轻教师到名优骨干教师，校长主抓老师的专业发展，让每位老师在原有的基础上有成长。让__学子能遇到好老师而拥有人生的幸运，让__高中能拥有好老师而倍感光荣，让__高中的好老师成为民族的希望。在搭台促成长内力的同时，各部门要严格管理，通过严管理促规范的成长外力。如师德规范、劳动纪律、团结协作、正能量传播等，让自己既有形象又有实绩，民办学校既重过程也重结果，要淡化苦劳多点功劳。暂时落后可以，但不能总是落后，居安思危，居危更要思危，随时检视自己的工作短板，多学习，多付出，尽快追上来，没有人会在原地等你。不跟人比收入，要跟别人比工作，干出成绩，收入自然增加，因为收入与业绩一定成正比。
让我们共同践行学校”纲领“提出的__正能量标签：我行、我能、不计较、不抱怨、不放弃。多传播正能量，让正能量激励奋进，不让负能量瓦斗志。
三、开学工作几点提醒
1、切换模式做准备
从“春节模式”切换成“工作模式”。从现在开始，请老师们迅速调整生物钟，一切工作按常规要求开展。会后请各处室、各年级部精细安排好相关工作。明天学生报到后，学生晚上正常上晚自习，次日早晨正常跑操（雨天则进教室早读），行政值日、年级部值日启动，一切工作正常开展。
2、开学常规三必做
一是查人数，对于没到校的学生，班主任要及时电话联系家长，弄清情况，晚上前各班将到校人数报年级部，年级部上报到教育处，教育处汇总后上报校长室。
二是查钱数，班主任及时清查本班学生的学费和其他相关费用是否缴清，对欠费对象及时提醒督促家长缴清并和财务室保持相关信息互通。本学期开始，按时收缴费工作已经纳入相关处室和年级部的年度工作目标责任状。
三是要收心，教学处精心组织开学前测，班主任精心准备好报到当天晚上的班会课，主题就是收心教育，要求学生迅速进入学习状态，从第二天早晨的跑操开始就不能迟到，从第一节课开始就要精神抖擞，全力以赴。
3、开启工作重细节
学生到校报到之前，整理好办公室、准备好办公用品，开始备课，精心准备好新学期的第一堂课，撰写相关工作计划。教学处布置教学计划、本学期教学、考试等相关工作。教育处组织召开班主任工作会议，对流失学生要进行电话回访，进一步了解转学原因，进一步摸清学生流失年级部、班主任上门家访情况。报到当天教育处协同安全办在校门口进行仪容仪表及违禁物品的检查，检查一定要严格。
老师们，雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。尽管新的学期里，我们肩负的任务会很重，压力会更大，尽管在今后的一段时间内，我们所承担的使命会很重，困难会更大，但我们有理由相信，只要我们牢记责任，上下同心，撸起袖子，奋力拼搏，就一定能够成就自己的事业，完成学校的任务，为实现__的稳步发展做出自己应有的贡献。让我们以____思想和____在全国教育大会上的讲话精神为指导，按照市委、市政府和市教育局的决策部署，全面实施《__高中行动纲领》，紧紧围绕“创办新型优质学校”的办学目标，进一步加强教师队伍建设，进一步落实立德树人的根本任务，进一步强化教育教学质量意识，进一步规范学校管理，提高管理效能。进一步完善和优化办学条件，进一步强化培养年轻教师。光阴无悔，岁月可期。让我们齐心协力，团结奋进，为把学校打造成高质量、高品位、有特色、有活力的新型优质民办学校而作出更新更大的贡献！
学校2024年春季开学教师会校长讲话 篇5
各位同仁：
新的学期已然开始，新的目标已然就绪，在过去一年多的时间里，我们顽强拼搏，锐意进取，以微薄弱小的力量撑起了这所学校，让她开始逐步规范，逐步稳定，逐步产生了较好的社会影响力。我们我们每个人都是这所学校的功臣之一，都是这所学校从零开始的见证者、守护者和践行者。因此，我们得到了社会的广泛关注，得到了吉镇地区成功人士的鼎立相助，得到了家长的理解和认同，我们的艰辛值得，这是我们人生的一段精彩而有意义的经历，必将成为今后人生路上一段美好的回忆。
新的学期，新的希望，经过过去一年多的实践总结，从实际出发，我要与大家沟通并明确学校的发展方向。
一、我们要通过“教育信息化”提高教育教学质量，努力实现后发赶超的宏伟目标。
教育信息化是当前及今后的社会发展趋势，尤其针对我校教师过于年轻化的现状，这将成为师生最便捷而有效的“教”“学”方式，我们要广泛搜集优质的网络教育资源为我所用，高效推进“电子书包”实验班建设，提高学生的学习兴趣和学习效率。
二、我们肩负着复兴吉镇教育的重担，要努力实现“群众重视教育、投入教育、收获教育”的美好愿景。
我们的生源特点是比较特殊的，过去、现在、以至将来会一直或多或少存在优质生源的外流，家庭教育的简单，学生学习能力薄弱等我们不愿接受但必须接受的现实。我们任重而道远，要想努力扭转这种局面，让当地的孩子在当地可以接受正常甚至优质的教育，唯有艰苦奋斗，唯有执着追求，唯有大胆创新。所以在寒假，有8位同学在爱心人士的资助下，我们精心策划，勇敢尝试，实现了全旗第一个学生“研学”的成功创举。这个举措将带动更多的学生和家长转变传统的封闭思想，让孩子“走出去”，增长见识，开阔眼界。同时从根本上逐步解决学生思维单一，写作缺乏“内容”的问题。包括去年到临河科技馆、现代农业园的观摩体验等，我们要让孩子的变化和发展成为地区群众重视教育的最好证明。
三、要让每个人做幸福的，有特色的教师
“幸福”不等于简单的清闲，按照马斯洛需求理论，以当前的生活现状，我们要追求的幸福是一种价值的体现，是一种在团队中能感受到安全感、心情舒畅的体验。我们能够在这里坚守已经是一种难得的精神境界，在各自的领域做最好的自己会让你对幸福的感受更真实。吉小的师资现状我们都清楚，小学科都是单人，即使大学科也是单班，我们无法实现所谓的“共同语言”“互相商量”这一简单的要求，所以我们要横向整合各种资源（包括其他学校同学科优秀教师的交流，网络优质教育资源的甄选等），要有做“特色的、唯一的、最优的”自己的打算。要不断学习，不断提升，将最低级的学习方式——“模仿”逐步转变为自己的思想和理念。这些才是真正属于你自己的东西。
四、本年度开始我们要在教学质量和学生德育方面狠下功夫。
在常规教学之余我们要坚持通过“舒尔特训练法”和“少儿围棋”培养学生的学习能力，让学生“学会学习”，实现厚积薄发的愿景。在学生德育方面要通过扎实推进“弟子规”课堂教学和践行，让学生“学会做人，学会做事，学会共享”，这是基础教育最根本的意义所在，更是吉小得以生存、发展甚至走向辉煌的使命所在。不要着急，更不要急功近利，教育是一个长周期的工程，我们只要有坚定的信念，坚持的精神，一切都将不是梦。
新学期之际，送给年轻的教师几句切身体验的成功经验：
一、要做有明确目标的人。
二、要理性分析现状，面对现实（大家在个人职业成长规划中已罗列，很务实）。
三、要有主观能动性，积极主动的优质完成各项工作任务。
四、要学会管理自己的时间，提高工作的效率。
在这里，我代表校委会也郑重承诺，我们要全力以赴做好大家的服务工作，为每位教师的成长和发展保驾护航，为每个孩子的健康成长贡献力量。
新的一年，新的希望，我们一起加油，创造新的精彩！
学校2024年春季开学教师会校长讲话 篇6
天道酬勤，日新月异。假期转瞬即逝，今天我们又回到了熟悉的工作岗位，开始了紧张、忙碌而又充实的校园生活，开启新的征程，绘就新的画卷！
在此我希望全体教师能尽快调整心态，继续以饱满的工作热情、昂扬的精神状态投入到各自的工作岗位中去，为实现本学期的工作目标开好局、迈好步。也衷心的祝愿大家在新的一年里阖家欢乐、身体健康、万事如意！
回首20__年，在教育局的正确引导下，在全体师生的共同努力下，我们创建了和谐平安的校园，高质量的完成了创城、国检等全局性工作，荣获了__区督导评估先进单位、教学管理先进单位、教师教育先进单位、信息先进单位、图书管理先进单位、实验管理先进单位、德育管理先进单位等荣誉，同时，学校还被命名为为__市优秀学校、市级课改实验学校、市级千百万读书工程优秀学校、市级安全管理先进学校、市级依法治校先进学校、市级国防教育先进校、__市优秀教工之家、__省体育传统校、__省自行车训练基地校。也是在这一年里，学校多次成功承办了__市市级优质课、观摩课、示范课、体育赛事等大型活动。可以说学校在这一年里，又向市级品牌学校的目标迈进了一大步。
“不驰于空想、不骛于虚声”，20__“自强不息、守正创新”的__四中将再次扬帆起航，迎春再出发，奋进新时代！
新的学期、新的学年，我想和大家分享以下几点想法，与大家共勉。
一、树立正风正气，弘扬正能量
大家要以工作和事业为重，把学校的利益放在首位；要加强个人修养，识大体顾大局，大事讲原则、小事将谦让；我们的领导要树立服务意识，不能让老师们觉得咱们摆架子；要吃苦在前，不能见着利益就伸手，见着荣誉就张口。
二、讲团结，凝心聚力干实事儿。
同心山成玉、协力土成金。开创未来，需要一种攻坚克难的精神，更需要一种团结协作的合力。学校合并到现在，能够快速稳定的关键原因就在于我们的领导能够一团和气，讲政治顾大局；我们的老师能够合作分享，团结奉献。在今后的时日里，也希望大家依然团结一心，多沟通、少争执，多真情、少矛盾；不利于团结的话不讲，不利于学校发展的事不做！
三、讲担当，恪尽职守，勤勉工作。
敢于负责、勇于担当，__说过“担当大小，体现着干部的胸怀、勇气、格调，有多大的担当才能干多大的事业”。我们的领导要正确定位，多站在学校的立场思考问题，解决问题，执行中遇到问题“要有逢山开路、遇水架桥”的气魄；工作亲力亲为，拒绝等靠；所谓“空谈误国，实干兴邦”，要做好自己的本分，更要做好老师的表率；我们的每一位老师也要有“越是艰险越向前”的工作精神，守纪律、尽职责、勇担当、善作为。
四、勤俭持家，勤俭办学。学校大、人员多、开销大，大家必须精打细算，养成勤俭的理念、节约的习惯，各处室要加强管理，只有这样，才能如期实现我们的发展目标。
五、调整“评优评先、绩效工资发放”等策略，形成新常态。
老路既行不通又走不远，内生动力从哪来，就是要改革，要调整。20__年，为了学校更长远的发展，更是着眼于全体教师的利益，征得上级领导的意见，我们将对我校“评优评先、人员分工、绩效发放”等政策进行调整，建章立制，做到有法可依、有纪可遵，公平公正，奖勤罚懒，劳酬对应。
新学期、新征程、新作为，让我们架起凝心聚力的桥梁，扬起团结奋进的风帆，全面推进学校规范化发展，努力做到“教师发展，学生发展，学校发展”和谐同步，讲正气、勇担当，提升精气神，强化执行力，努力办好人民满意的学校，争做人民满意的教师，为实现学校教育的新腾飞砥砺奋进、豪迈前行！
结尾：非常感谢大家阅读《学校2024年春季开学教师会校长讲话(甄选6篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
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