导读：国家公祭日活动简讯 篇1 20XX年12月13日，是南京大屠杀死难者国家公祭日。为了让少先队员对南京大屠杀有深入了解，铭记公祭日历史，激发队员们的爱国之情，缅怀在战争中遇难的同... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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国家公祭日活动简讯 篇1
20XX年12月13日，是南京大屠杀死难者国家公祭日。为了让少先队员对南京大屠杀有深入了解，铭记公祭日历史，激发队员们的爱国之情，缅怀在战争中遇难的同胞和英勇献身的英烈，XXX小学开展了“国家公祭日”主题活动。
各中队辅导员为少先队员们普及了“国家公祭日”的由来，通过组织观看视频，了解国家公祭日，让少先队员熟知历史，不忘国耻。并鼓励队员们发表个人观点，培养少先队员热爱祖国，拥护和平的思想，勉励少先队员努力学习，自强不息。
XXX小学通过开展此次“国家公祭日”主题活动，引导少先队员用自己的行动表达对历史的尊重，对生命的敬畏，对和平的珍视，更加提醒了孩子们不能忘记历史，要以史为鉴，肩负起振兴中华民族的重任，奋发图强，做好祖国接班人。
国家公祭日活动简讯 篇2
12月13日是南京大屠杀国家公祭日，为了纪念受难的同胞，教育幼儿铭记历史，培养他们的爱国情怀，XX区XX幼儿园小班开展了国家公祭日活动。
活动前，X老师提供相关图片、视频对幼儿进行宣传教育，然后X老师讲解，让幼儿知道国家公祭日的历史和由来，了解南京大屠杀这一历史事件中日军惨无人道的蛮横行为造成了30万同胞悲惨离世的真相，全体师生十点零一分集体肃立，向南京大屠杀死难者垂首默哀一分钟，从心灵深处去怀念遇难同胞，寄托民族的哀思。
最后，X老师点出之所以组织这样的活动，不是让孩子们去延续历史仇恨，而是为了守护真实的历史。我们只有不忘历史、铭记苦难，才能警惕历史反复，从历史中汲取教训，维护人类的和平。
此次公祭日活动，对幼儿进行了一次深刻的爱国主义教育，让每一个孩子在深切缅怀遇难同胞的同时，感受到今天幸福生活的来之不易，懂得要牢记历史教训，珍惜现在的和平生活。
国家公祭日活动简讯 篇3
为了纪念受难的同胞，教育幼儿铭记历史，培养他们的爱国情怀，20XX年12月9日XX区XXX幼儿园开展了“12。13国家公祭日”主题教育活动。
活动中，各班教师通过播放历史影像资料、谈话、讲解等方式，用通俗易懂的语言向幼儿介绍“南京大屠杀”的历史故事，让幼儿了解“南京大屠杀死难者国家公祭日”的来历，并在此基础上对幼儿进行革命精神和爱国主义教育，教育幼儿要谨记历史，勿忘国耻，爱国爱家。
此次活动，不仅为幼儿树立了正确价值观，同时也增强了幼儿的爱国主义情感，让幼儿在认识历史、了解历史的过程中谨记历史，好好珍惜现在的幸福生活，从小刻苦学习，报效祖国。
国家公祭日活动简讯 篇4
12月13日是第X个南京大屠杀死难者国家公祭日。XXX小学开展了“勿忘国殇奋勇担当”主题教育系列活动，激发师生的爱国热情，树立正确的历史使命感和责任感。
上午8：00，嘹亮的国歌响彻金小校园，师生们注视着飘扬的五星红旗，庄严而又肃静的升旗活动拉开了“勿忘国殇奋勇担当”国家公祭日活动的序幕。
大队辅导员XXX讲述南京大屠杀史实，一起回顾那段不忍回首却不该忘记的历史，师生沉痛悼念逝者。她号召队员们铭记历史，珍爱和平，奋发图强，为建设祖国美好的明天而不断努力。
少先队员代表深情诵读《和平宣言》，代表金小少年向全世界发出和平之声，表达了队员们对历史“继往开来，永志不忘”的决心。
上午10：00，师生们观看了国家公祭仪式的直播现场。大家表情凝重，共同缅怀84年前惨遭侵华日军屠杀的遇难同胞，共同追忆那一段灾难深重的历史。
主题队会上，辅导员老师们结合课件和视频向队员们介绍了国家公祭日的由来，讲述了南京大屠杀那段沉重的历史。一串串数字触目惊心，一张张图片惨绝人寰。历史告诫我们，国家和民族的兴衰关系着整个国家的人民，每个人都肩负着强国使命。队员们纷纷表示，一定要牢记历史，勿忘国耻，珍爱和平，以吾辈之力，守护盛世中华。
怀着对革命先辈崇敬的心情，师生们来到华东革命纪念馆，缅怀为中国人民抗日战争胜利献出生命的革命先烈和民族英雄。
师生、家长们一起跟随着沂蒙革命纪念馆讲解员，驻足每个展厅，聆听革命故事。一幅幅生动的图片，一件件曾经的器物，一个个感人的故事，一份份历史的文件，让队员们把沂蒙精神的深刻内涵镌刻在自己的心中。
“历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。”通过参加此次公祭活动，队员们懂得了幸福生活的来之不易，只有懂得珍惜，懂得肩负的历史责任和历史使命，才会更加努力地去创造未来，创造美好的生活。
国家公祭日活动简讯 篇5
20XX年12月13日是第X个国家公祭日。为激发同学们的爱国热情，凝聚奋进力量，实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。12月13日，XX镇XX小学组织同学们积极开展了“铭记历史珍爱和平”为主题的爱国主义教育系列活动。
该校利用电子屏滚动宣传；降半旗，国旗下讲话；集体默哀3分钟；召开主题班会，观看爱国影片，制作手抄报等形式开展活动，让学生们了解“南京大屠杀”这一段悲痛的历史，更加明白了国家公祭日设立的意义和目的，使学生了解中国人民遭受深重灾难的历史事实，以此警示学生，铭记历史、勿忘国耻，珍爱和平，奋发图强，为祖国的强大奋力拼搏，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！
通过系列活动开展，把公祭日纪念活动与践行社会主义核心价值观紧密结合，让广大师生从中得到教育、受到启迪。以革命先烈为榜样，用实际行动继承革命先烈的遗志，弘扬先烈爱国家、爱人民的高尚情怀，努力学习，无私奉献，为实现中国梦贡献力量。
国家公祭日活动简讯 篇6
20XX年12月13日是第X个国家公祭日。为深入贯彻落实中央精神，积极践行学校“立德树人”根本任务，牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难，激发师生的爱国主义情怀，XX县第六中学结合学校教学实际举办了本次“勿忘国耻、振兴中华”系列教育活动。
一、国旗下讲话、班会、队会，宣讲教育活动
二、“勿忘国耻·振兴中华”书香校园征文活动
三、“励志·爱国”诗歌朗诵比赛活动
四、“网上祭英烈·传承英烈魂”线上观影活动
通过本次活动，进一步加强了第六中学全体师生思想道德建设，巩固了学校“立德树人”的根本任务，大力弘扬了爱国主义精神，并用线上家校合作的方式向社会传播了正能量。
国家公祭日活动简讯 篇7
20XX年12月13日，是南京大屠杀纪念日，为了培养幼儿的爱国之情，帮助幼儿了解南京大屠杀这段中国人刻骨铭心的惨痛经历。XX镇XX幼儿园开展了“勿忘历史，珍爱和平”国家公祭日缅怀主题教育活动。
老师们首先给小朋友们介绍了“国家公祭日”的来历，随后小朋友们通过观看相关资料了解了那段悲惨的历史。知道我们现在的幸福生活来之不易，珍惜现在的和平生活。接下来上午十点，全园教职工、幼儿起立，为遇难者在班级默哀一分钟。严肃的仪式中，幼儿同教师一起静静站立，在心中缅怀遇难的同胞。
给孩子们讲那一段历史，那一段需要我们刻苦铭记的历史，我们不是自揭伤疤，也不是加深苦难，而是为了自强，为了以前的苦难不再现！此次公祭日主题活动，对全园幼儿进行了一次生动的爱国主义教育，呼吁小朋友要谨记历史，勿忘国耻，牢记使命，爱国爱家。体会到国家统一强大的重要，懂得要牢记历史教训，珍惜现在的和平生活，从小认真学本领，长大为报效祖国而努力奋斗。让中华民族伟大复兴的中国梦早日实现！
国家公祭日活动简讯 篇8
20XX年12月13日，是第X个南京大屠杀死难者国家公祭日，为了让幼儿勿忘国耻、铭记历史，进一步弘扬民族精神，增强幼儿爱国主义情怀，缅怀南京大屠杀的无辜死难者，高琦幼儿园大班组开展了“勿忘国耻振兴中华”的国家公祭日主题教育活动，培养幼儿热爱祖国，拥护和平的思想。
缅怀革命先烈弘扬英雄精神
在国家公祭日来临之前，为了让孩子们明白今天的幸福生活来之不易，帮助幼儿铭记历史，学会感恩，大班老师在班级群积极发动家长带幼儿瞻仰革命先烈，和孩子们说一说他们的故事。家长们利用周末纷纷带幼儿来到了烈士陵园、独秀园、黄镇纪念馆、陈乔年雕像、徐锡麟雕像、宋玉琳雕像等地方，缅怀为了祖国解放和人民安宁而英勇牺牲的革命烈士，瞻仰他们的丰功伟绩。孩子们认真聆听家长和解说员的介绍，收起了往日的笑脸。他们神情凝重，为革命烈士送上鲜花，进行默哀。
国之祭史之痛民之愿
幼儿园课堂上，为了激发幼儿内心深处的爱国情怀，让幼儿体会到幸福生活的来之不易，从而懂得珍惜与感恩，老师们通过浅显易懂的话语向孩子们介绍了在1937年发生在南京的灾难。孩子们认真聆听祖国遭遇的那段苦难历史，幼儿们虽然年龄尚小，不曾经历过战争的艰辛，但在老师讲解的过程中，孩子们知道了抗日战争的残酷和“公祭日”的来历，认识到公祭日设立的意义。
老师们还和幼儿一起回顾了他们瞻仰革命烈士的经历，孩子们争先恐后的向小伙伴介绍革命英雄以及自己的内心感受，幼儿们积极参与，了解到真实的历史，接受了深刻的爱国主义教育，更加真切地感受到美好的生活来之不易。
讲述红色故事传承红色基因
为了进一步让红色精神浸润童心，让红色薪火代代相传，老师利用饭后睡前这样的零碎时间，给幼儿讲述红色经典故事。老师们用抑扬顿挫的语言、丰富的感情和生动的肢体动作，把红色故事情景活灵活现地呈现在孩子们面前，孩子们沉浸在《鸡毛信》、《九个炊事员》、《翻越大雪山》等红色爱国主义教育故事中，重温红色记忆、铭记红色历史。
通过此次公祭日活动，对幼儿进行了一次生动的爱国主义教育。每一个孩子在深切缅怀遇难同胞的同时，感受到今天幸福生活的来之不易，懂得珍爱自己的生命。历史并不遥远，大家要走的路还很长，时间无法改变曾经，却可以改变未来，大家要做的不是愤怒与痛恨，而是铭记历史，勿忘国耻，珍爱和平。
国家公祭日活动简讯 篇9
20XX年12月13日是第X个国家公祭日，是每一个中国人必须铭刻于心底的日子。为了激发幼儿的爱国情感，铭记历史，同时表达全体师生对南京30万受难亡灵的哀悼，XXX幼儿园开展了《铭记历史，珍惜当下》爱国主义教育活动。
首先XXX幼儿园全体幼儿在老师的带领下，参加了小学的升旗仪式，在国旗下齐唱国歌。随后，XXX幼儿园全体幼儿聆听X校长在国旗下的讲话。X校长在国旗下给孩子们讲述了国家公祭日的由来，告诉孩子们设立南京大屠杀死难者国家公祭日，是为了悼念被侵略者杀害的同胞，揭露侵略者的战争罪行，牢记侵略战争给中国人民和世界造成的深重灾难。
最后，各班老师通过播放历史影像资料、观看纪念现场直播等方式，用通俗易懂的语言向孩子们介绍了“南京大屠杀”的历史故事，在此基础上对幼儿进行革命传统和爱国主义教育，教育小朋友们要谨记历史，勿忘国耻，爱国爱家。
国家公祭日活动简讯 篇10
12月13日是纪念南京大屠杀死难者同胞“国家公祭日”，为了纪念因战争死去的同胞，教育幼儿铭记历史，培养幼儿的爱国主义情怀，11日，XXX县示范幼儿园开展了“勿忘国耻，珍爱和平”“国家公祭日”主题活动。
在活动中，老师和孩子们一起观看了“国家公祭日”的由来，在一个个视频中，一张张照片中，孩子们穿过时间的洪流，看到了曾经苦难的中华民族，了解了受压迫的屈辱历史，孩子们纷纷表示长大了要努力建设自己的祖国，不让祖国妈妈再被别人欺负。
本次“国家公祭日”主题活动，让幼儿了解到了一段屈辱的历史，接受了一次深刻的爱国主义教育，更加真切的感受到了美好的生活来之不易，“不忘初心，牢记历史“希望孩子们珍惜现在的来之不易的和平生活，长大后报效祖国。
国家公祭日活动简讯 篇11
为加强爱国主义教育，12月13日，XXX镇中学举行“第X个南京大屠杀死难者国家公祭日”系列爱国主义教育活动，引导青年学生弘扬民族精神，牢记历史责任，勿忘国耻，珍爱和平。
当天上午9点10分，全校千名师生胸戴白花，齐聚操场，举行升旗仪式。仪式后，国旗缓缓降落，最终停留在旗杆三分之一处，随着警报声划破长空，全体师生集体默哀，寄托哀思。
默哀后，XXX副校长在国旗下作题为《以史为鉴，赓续和平》讲话，今日之铭记，不是宣扬延续仇恨，而是要以史为鉴，唤起每一个善良的人对和平的向往和坚守。
接着，在学校红色朗诵社团的领诵下，全体师生齐声诵读《和平宣言》，铿锵有力、声情并茂的朗诵声划过校园上空，寄托了师生们对死难同胞的缅怀，表达了对和平幸福的呼唤。
随后，师生代表来到学校红色陈列馆敬献花篮并在铁军墙前宣誓，表达对先辈的缅怀以及传承红色基因、争做红色传人的决心。
学校红色讲解员为师生代表讲解了XXX革命老区历史，学校红色教育成果，大家的精神得到洗礼、心灵深受震撼。
最后，各个班级召开“传承红色基因，赓续红色血脉”主题班会，班主任通过视频、ppt等形式向同学们讲述“南京大屠杀”的历史，阐述设立国家公祭日的意义。看着一段段视频，一张张照片，大家越发心情沉重，但内心的拳拳爱国之情喷薄而出！
历史承载着过去，警示着未来，此次活动增强了师生们爱党、爱国的意识，更让师生们感受到了应该肩负的自强自立、振兴中华的责任和使命。
国家公祭日活动简讯 篇12
今天是12月13日，侵华日军南京大屠杀死难者国家公祭日。1937年12月13日起，40多天的时间内，30多万同胞惨遭屠戮。冰冷的数字背后是多少中华同胞的生命，他们所遭受的苦难可以成为历史，但我们不可以忘记。
小学生是初升的骄阳，是祖国的未来。为悼念南京大屠杀遇难同胞，牢记侵略战争给中华人民乃至世界人民造成的深重灾难，让乾雅小学的学子们勿忘国耻、发奋图强、报效祖国，乾雅小学于12月13日上午举行了“牢记历史，勿忘国耻”公祭日活动。
学校全体师生奏唱国歌之后降半旗，面向国旗集体肃立默哀3分钟，以此悼念在南京大屠杀中遇难的骨肉同胞，用无声的语言表达沉重的哀思。学生代表向全体师生发出倡议，用实际行动来捍卫祖国的尊严。
通过此次活动让学生了解国家公祭日的时间、意义，引导少年儿童树立和培育正确的理想信念，弘扬民族精神，增进爱国情感，提高道德修养；同时警示全体师生不忘民族苦难，不忘历史悲剧的同时，更提醒学生要奋发图强，勇于承担民族和国家复兴的重任，珍惜今天的和平与幸福生活。同学们纷纷表示要铭记历史，勿忘国耻，为实现伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
国家公祭日活动简讯 篇13
今天是国家公祭日，为激发幼儿爱国情感，让孩子们了解祖国这段不可磨灭的历史，珍惜现在幸福的生活，增强爱国主义情怀，XXX幼儿园组织开展了“国家公祭日”主题活动。牢记历史，珍惜现在，同时表达对南京30万受难者亡灵的哀悼。铭记历史，不是延续仇恨，而是以史为鉴，传承家国情怀。
上午9点，XXX幼儿园的全体师幼不畏严寒，在操场上举行了庄严肃穆的升旗仪式，看着冉冉升起的五星红旗，我们心中充满了幸福与自豪。在鲜艳的国旗下王老师给幼儿们讲述了国家公祭日的由来，并倡导大家与同伴和睦相处、团结友爱一起建设我们和平美好的新时代。
随后，老师们带领幼儿通过观看图片、视频等形式讲述了南京大屠杀事件，让他们了解南京大屠杀这一历史事件的真相，老师们通过浅显易懂的话语向孩子们介绍了在1937年的今天，日本军队展开的惨烈行径。让幼儿们将这些历史铭记于心，同时也激发幼儿内心深处的爱国情怀，让幼儿体会到幸福生活的来之不易，从而懂得珍惜与感恩。在老师引导下，小朋友们在10点，准时默哀。
此次公祭日主题活动，对全园幼儿进行了一次生动的爱国主义教育，呼吁小朋友要谨记历史，勿忘国耻，牢记使命，爱国爱家。让每一个孩子在深切缅怀遇难同胞的同时，感受到今天幸福生活的来之不易，懂得要牢记历史教训，珍惜现在的和平生活，从小认真学本领，长大为报效祖国而努力奋斗！
国家公祭日活动简讯 篇14
20XX年12月13日，是第X个南京大屠杀死难者国家公祭日。为了让幼儿了解祖国这段不可磨灭的历史，悼念遇难的同胞，培养爱国情怀，XX幼教集团XXX春天幼儿园开展了“国家公祭日”主题教育活动。
活动中，XXX社区工作人员走进幼儿园用通俗易懂的语言向幼儿介绍了“南京大屠杀”的历史故事，让幼儿了解了南京大屠杀死难者国家公祭日的来历，并在此基础上对幼儿进行了爱国主义教育，呼吁幼儿要谨记历史，珍爱和平。让每一个幼儿在深切缅怀遇难同胞的同时感受今天幸福生活的来之不易，懂得要牢记历史教训，珍惜现在的和平生活，认真学本领，长大报效祖国。
同时，各班教师围绕“国家公祭日”的主题，以谈话、观看图片、视频等形式引导幼儿回顾历史，让幼儿知道国家公祭日的历史和由来，了解了南京大屠杀这一历史事件中，幼儿们一个个表情凝重，深深地被那段历史所震撼。
此次公祭日主题活动，对全体幼儿进行了一次深刻的爱国主义教育，让每一个幼儿在深切缅怀遇难同胞的同时，体会到今天幸福生活的来之不易。懂得要牢记历史教训，珍惜现在的和平生活，学会感恩。
国家公祭日活动简讯 篇15
为了让孩子们铭记历史，维护和平；12月13日，XX县XXX乡中心幼儿园开展了“南京大屠杀死难者国家公祭日”爱国教育活动。
各班教师收集了相关资料，让孩子们认识历史、了解历史、正视历史。并和孩子一起聆听悲痛的音乐，低头致哀。教育小朋友要谨记历史，从小树立好好学习、保卫祖国的思想。同时还要珍惜现在的幸福生活，在老师及家人的呵护下，快乐、健康的成长。
此次公祭日主题教育活动，对全园师生进行了一次真正的心灵洗礼，他们铭记历史，不忘过去，珍惜现在。在深切缅怀遇难同胞的同时，感受到今天幸福生活的来之不易，让爱国主义思想在师生心中生根发芽。
国家公祭日活动简讯 篇16
12月13日是我国第X个“南京大屠杀死难者国家公祭日”，一个铭刻于国人心底的日子。为增强XX区XX幼儿园全体教职工牢记战争灾难历史的记忆，激发全体教职工爱国、爱党、爱岗敬业精神。20XX年12月13日，XX区XX幼儿园开展了以“铭记历史勿忘国耻”的国家公祭日纪念活动。
13日下午，XX区XX幼儿园全体教职工在多功能进行了国家公祭日的教育活动，通过视频及图片感受那段屈辱与抗争的历史。虽战争已远去，但那段苦难不能忘记，这是民族之殇，更是人类文明史上的一道触目惊心的伤疤。今日的中国早已今非昔比，铭记历史，警示我们每一位教师，唯有自强，受人欺凌的历史才会一去不复返。
昭昭前事，惕惕后人。通过此次活动，引导教育广大教职工牢记历史，自觉践行社会主义核心价值观，立足岗位做贡献，为祖国的教育事业奋斗终身。
国家公祭日活动简讯 篇17
20XX年12月13日是第X个南京大屠杀死难者国家公祭日。为进一步弘扬社会主义核心价值观，让学生对国家公祭日有深入认识，对南京大屠杀有深入了解，牢记中华民族屈辱与抗战的历史，增强学生的爱国主义精神，传递“为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗”的正能量。XXX小学举行了“勿忘国耻缅怀历史”国家公祭日主题教育活动。
公祭英灵，我们要牢记历史！南京大屠杀给了我们血的教训，也为我们敲醒了警钟：勿忘国耻缅怀历史！首先，学生代表XXX怀着沉痛的心情，向全校师生讲述了设立“南京大屠杀死难者国家公祭日”的目的和意义。
接着，X副校长通过一系列触目惊心的数字向全校师生回顾了南京大屠杀那段沉痛而屈辱的历史，号召广大少先队员奋发图强，为实现中华民族伟大复兴而努力，并强调：这段历史，每个中国人都不能忘却！
站在国旗下，我们慎终追远，缅怀先辈，师生集体为南京大屠杀死难同胞默哀一分钟。站在国旗下，我们为祖国的腾飞而骄傲，我们也要深刻意识到自己肩上的重任，奋发图强，努力成为中华民族伟大复兴路上的中坚力量。
学校还通过主题班会，组织学生观看历史图片和视频，教育同学们从小练就本领，长大报效祖国。“前事不忘，后事之师”，在我国日渐强大的今天，少年儿童更应该勿忘国耻，珍爱和平，凝聚梦想力量，立志报国，共创美好未来。
国家公祭日活动简讯 篇18
20XX年12月13日是第X个南京大屠杀死难者国家公祭日，今天上午，XXXXXX小学举行南京大屠杀死难者国家公祭日主题悼念活动，以史为鉴，坚定信仰，以国旗下讲话、主题班会、集体默哀等形式，表达哀思。
活动中，少先队员们整齐列队，恭敬伫立，现场气氛庄严肃穆。老师发表了国旗下讲话，激励学生们要牢记国耻，以自强不息的斗争精神提升自我，为保卫祖国时刻准备着。全校师生共同默哀，悼念死难同胞，告慰先烈英灵。在XXX小学六（9）中队的队课上，学生们观看了南京大屠杀记录视频，红领巾宣讲团讲述了那段历史故事，表达了作为一个中国人应该铭记历史，努力学习，报效祖国的强烈愿望。
一二年级的入队前教育也在进行中。老师向学生们宣讲了少先队光辉的发展历程、少先队队章、队旗队徽队礼的含义等，并教会学生如何正确佩戴红领巾、敬队礼、唱队歌等少先队礼仪。小学生们进行了入队誓词和呼号的练习，他们认真又严肃，高举的右拳表达着加入少先队的信心和决心。
通过主题教育活动的开展，增强了师生的爱国主义情怀和民族责任感，全体少先队员立志要铭记历史，不忘国耻，热爱和平，奋发图强，为祖国的强大奋力拼搏，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！
国家公祭日活动简讯 篇19
20XX年12月13日是第X个南京大屠杀死难者国家公祭日。为了纪念受难的同胞，教育幼儿铭记历史，培养幼儿的爱国情怀，XX市XX区XX镇中心幼儿园分园于20XX年12月13日组织幼儿开展了国家公祭日主题活动。
各班教师围绕公祭日开展了一系列爱国主义教育活动。通过观看图片、视频，让孩子们了解公祭日设立的时间和意义，从而铭记历史，奋发图强，为建设祖国而努力奋斗。
活动中，老师引导幼儿回顾历史，通过讲述了一个个难以忘怀的革命小故事，激发孩子们内心深处的爱国情怀，让孩子们体会到幸福生活的来之不易，从而懂得珍惜与感恩。老师带领孩子们为遇难同胞默哀，深切悼念在南京大屠杀和日本侵华战争中遇难的同胞们，抒发怀念之情，寄托民族哀思。
此次国家公祭日活动的开展，对全园幼儿进行了一次生动的爱国主义教育，让每一个孩子在深切缅怀遇难同胞的同时，感受到今天幸福生活的来之不易，懂得要铭记历史，勿忘国耻，牢记使命，振兴中华，珍惜现在的和平生活，传递实现中华民族不懈奋斗的正能量。
国家公祭日活动简讯 篇20
1937年12月13日，侵华日军在中国南京开始对中国同胞实施长达四十多天惨绝人寰的大屠杀，三十多万人惨遭杀戮，制造了震惊中外的南京大屠杀惨案。为了表达对南京30万受难者亡灵的哀悼，2023年12月13日前后，XX第五幼儿园开展以“铭记历史，拥抱和平”为主题的教育活动。
回顾历史，我们牢记伤痛，铭记日本军国主义的罪恶。展望未来，我们珍视和平，希望永远不会再发生战争。
01
勿忘国耻铭记历史
悲痛会随时间久而湮灭，但历史的启示不会。一年一度的国家公祭，恰如振聋发聩的警钟，提醒着人们，历史记忆需要时常擦拭，人类道义需要不断砥砺，民族精神需要时常检阅。
XX第五幼儿园呼吁小朋友要谨记历史，勿忘国耻，牢记使命，爱国爱家。让每一个孩子在深切缅怀遇难同胞的同时，感受到今天幸福生活的来之不易，懂得要牢记历史教训，珍惜现在的和平生活，从小认真学本领，长大为报效祖国而努力奋斗。
02
国旗下讲话
12月13日上午，XX第五幼儿园全体师幼举行纪念“南京大屠杀死难者国家公祭日”升旗仪式及国旗下讲话。旨在缅怀在南京大屠杀中的死难者和抗日战争中被屠杀的同胞和英勇牺牲的民族英雄。教育幼儿铭记历史，不忘过去，培养幼儿的爱国情怀。
03
主题教育
教师围绕“国家公祭日”的主题，以谈话、观看图片、视频等形式引导幼儿回顾历史，让幼儿知道国家公祭日的历史和由来。图片
听完以后，小朋友们垂首默哀，从心灵深处怀念遇难同胞，寄托哀思。
此次公祭日主题活动，对全园幼儿进行了一次生动的爱国主义教育，呼吁小朋友要谨记历史，勿忘国耻，牢记使命，爱国爱家。让每一个孩子在深切缅怀遇难同胞的同时，感受到今天幸福生活的来之不易，懂得要牢记历史教训，珍惜现在的和平生活，从小认真学本领，长大为报效祖国而努力奋斗。
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