导读:篇一:校园文化艺术节晚会策划方案 一、指导思想: 为构建人文校园,弘扬五四精神,丰富校园文化生活,营造积极向上、健康活泼的校园文化氛围;增强学生的集体观念和荣誉感,展... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!
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篇一:校园文化艺术节晚会策划方案
一、指导思想:
为构建人文校园,弘扬五四精神,丰富校园文化生活,营造积极向上、健康活泼的校园文化氛围;增强学生的集体观念和荣誉感,展示我校广大师生的艺术才华;深入推进“唱读讲传”活动。西宁中学团委、教导处、体艺组决定在今年“五四”期间联合举行文艺汇报演出活动。
二、活动主题:
展现青春风采构建人文校园
三、内容及要求:
1、本次活动师生共同参与;教师可以以个人、小团体的形式参与,凡是参加演出的,设参与奖。
2、各班于4月2日之前上报一个节目到团委,参赛的节目类型可以是舞蹈、合唱、器乐、相声、小品、课本剧或其他形式的表演等。节目人数不得少于5人,每个节目时长不能超过6分钟。
3、节目的主题思想要健康向上,形式要推陈出新。
四、时间安排:
五月8日(暂定)下午举行游园活动,由教导处负责安排;晚上6:3文艺晚会演出开始
五、评分标准:
节目主题鲜明突出,内容健康、向上占1%;富有创意,形式独具一格,与观众产生共鸣占8%;服装新颖得体,与节目内容相协调占1%。
六、评奖办法:
学生组评出一、二、三等奖(一等奖3名,二等奖5名,三等奖8名),颁发奖状和奖金,并按照名次为班级加期末考核分(一等奖加5分,二等奖加4分,三等奖加3分)。
七、组织机构:
总策划:__
策划:__
组员:全体班主任体艺组教师。
篇二:校园文化艺术节晚会策划方案
一、活动名称:
“红红火火,热情激扬”毕营仪式暨篝火晚会
二、篝火晚会起源:
篝火晚会的由来:是草原人民一种传统的欢庆形式,相传在远古时代,人们学会了钻木取火之后,发现火不仅可以烤熟食物,还可以驱吓野兽,保护自己的生命安全,于是,对火产生了最初的崇敬之情。后来,人们外出打猎满载而归,互相庆祝获得了丰厚的战利品,傍晚,在用火烤熟食物的过程中,便互相拉手围着火堆跳舞以表达自己喜悦愉快的心情,这种欢庆的形式一直延续到今天,就形成了篝火晚会。
三、活动日程:
A.活动时间:20__年9月21晚19:00
B.活动地点:培训基地篮球场
C.活动对象:培训学员96人、工作人员及领导11人
D.活动当天内容安排:
1)工作人员集合时间在中午,做好详细的检查及布置工作,做好晚会前期准备;
2)暂定于晚上19:00开始,再次确认毕营仪式暨篝火晚会细节工作准备到位,并于19:10开始;
3)19:10音乐响起,主持人登场、开场(引发前奏);
4)点火仪式:公司领导(2人)手持火把点燃篝火并宣布毕营仪式暨篝火晚会开始;
5)集体舞蹈:主持人带领全体学员围着篝火进行时装舞、兔子舞点燃激情的火焰;
6)依次由两个小组成员表演事先抽签准备好的节目2个;
7)四天培训活动精彩瞬间回顾,主持人做简单活动总结、分享;
8)欢庆时刻:全体举起酒杯为自己这四天艰苦的付出和努力干杯;
9)趣味节目《猪八戒背媳妇》:每小组选4位学员(2男2女)上台表演;
10)教练、主持特色节目表演;
11)颁奖仪式:对培训活动中表现优秀的3个团队进行颁奖(确定3名颁奖嘉宾),为胜利干杯;
12)继续由两个小组成员表演事先抽签准备好的节目2个;
13)教练敬酒(为感谢培训中对教练工作的'大力支持与配合);
14)继续由两个小组成员表演事先抽签准备好的节目2个;
15)公司领导讲话,做培训总结;教练代表讲话;(领导做完此环节可以退场)
16)疯狂迪斯高:教练团引发,带领学员尽情的释放激情;
17)畅饮时刻(成长的道路有你有我):教练与学员、学员与学员互动敬酒。
18)教练代表带领学员进行集体手语舞《一起走》展望未来,为自己加油!
19)预计在晚上22:30以前秩序组队带回.。
E.活动组织:
1)以大组为单位成内外圈形式围圈,篝火架在圆心。
2)生火注意事项,安全第一,选择相近的位置,方便后面的游戏活动,由组长安排工作,组长要确保每一名队员的安全,确保每一名成员服从集体指挥,全面负责好本组的各项事务,包括组员的分工及其协作,保证篝火不灭等。
F.晚会内容:
集体舞、个人表演、颁奖仪式、团队表演、PK赛、手语舞等
四、主办团体
汇德企业管理培训中心、健力宝培训部
五、经费预算
根据健力宝培训部要求做适当的准备,可自由调整。
六、可行性分析
1)场地是基地篮球场(水泥地),周围半封闭,安静。
2)由于是晚上篝火晚上,露天的,如遇雨天只能推迟,具体日期暂定21日晚。
七、所需材料
烫伤药品备用、报纸、剪刀、包装绳、音响、投影、电脑、无线咪调试,活动视频的审核,颁奖仪式的领导确认,奖品的准备等
篇三:校园文化艺术节晚会策划方案
一、活动主题
畅想未来,放飞希望。
二、举办单位
会发镇中心校
三、演出单位
中心校及各小学校代表队
四、演出时间
地点:20__年9月1日上午8∶00—13:00在会发镇政府会议室
五、具体要求
1、节目数量(按校型定节目数量)会发小学至少选送4个以上优秀节目。珠河、永丰、团结、爱国各校至少选送2个以上优秀节目。新滨、联滨、六甲三个学校可联合选出2个节目演出。其它各小学校至少选送一个优秀节目(可以师生联合同台演出)。每个节目时间约4—8分钟。
2、节目形式不限,要求围绕主题进行编排。
3、演员必须是本单位教师,校长要带头。参加演出的人员必须占本校教师总数的5%以上。
4、节目形式:诗朗诵、独唱、合唱、舞蹈、自编曲艺等形式
5、上报时间:各校于8月3日前上报节目单。
六、奖励办法
1、本次汇演将评出优秀节目一、二、三等奖。
2、对在本次活动高度重视、积极组织的'学校颁发优秀组织奖。
七、经费:
各单位活动费、伙食费自理。
各校要积极组织,认真筹划编排,保质保量精选优秀节目。中心校要在6月27日至7月8号时间段到各校检查优秀节目编排情况。希望各校要高度重视,认真执行。
篇四:校园文化艺术节晚会策划方案
一、活动目的
转眼间20__年元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。学校将举行20__年元旦文艺晚会,现就有关事宜制定方案如下:
二、活动主题:青春扬帆,辉煌思源
三、活动时间:20__年12月31日19:30—22:00(如遇特殊情况,另行通知)
四、活动地点:足球场
五、活动要求
每个年级出1个节目(学生类),节目由各年级自行组织筛选。教师类节目各年级办公室、教师自愿报名(全校3个参演指标)。校本课程类节目5—8个,由教研室负责报送,校舞蹈队1个,由胡乔茵老师报送。各年级请在12月17日前将节目名称报送到校团委办公室。
六、节目形式(以舞台表演欢庆元旦节)
节目要求:多元化、创造性、趣味性、独特性,具体形式不限,如:唱歌、跳舞、小品、相声、魔术、朗诵、大合唱、服装秀、模仿秀、音乐剧、乐器演奏、自弹自唱、特殊技艺表演等等,要求展现出我校学子的创新精神与活力,尽量避免陈旧的节目形式。节目演出顺序由晚会策划组排定。
七、领导机构
(1)活动领导小组:
组长:陈聂图
副组长:粱明法
组员:李煜堂、黎兴跃、汪一帆、李学智、杨伟、杨小峰、陈文雯、郝厚先。
(2)活动实施小组:
组长:郝厚先
副组长:陈文雯、崔成
组员:年级长、班主任、音乐教师。
八、各部门分工情况
校团委:负责整个活动的筹划、实施、协调、组织、宣传、彩排等。(责任人:郝厚先)
教研室:负责校本课程节目的筛选及指导。(责任人:汪一帆)
总务处:负责活动场地、舞台布置、音箱调剂、领导席布置、饮用水,校团委安排40名团员志愿者协助器材搬运。音响调剂由刘成斌负责、徐毅协助。(责任人:杨伟)
德育处:负责学生安全,维持演出秩序、学生纪律,(德育处及各年级长、各班主任,保安、德育处干事)、安排科任教师协助班主任做好班级管理工作、组织学生搬凳子进退场、活动结束后学生组织等工作,具体分工自行安排。(责任人:李学智)
办公室:负责活动全程拍照、录像,做好相机电池充电准备。摄影:龙仕刚(责任人:杨小峰)
晚会主持人主持稿及培训:张晓美负责开场白、串词并挑选、培训主持人(两男两女)。
九、注意事项
1、节目内容要倡导校园高雅艺术,展现我校学生时代风采,反映校园生活,努力展示我校学生蓬勃向上的精神风貌。
2、各年级长、指导教师
要利用课余时间进行排练,不得影响正常教学秩序。
3、舞蹈服装、道具各年级自备。
4、化妆工作由各年级负责(化妆用品校团委统一购买)
5、加强安全教育。
十、活动奖项设置
一等奖2名:奖金__0元;二等奖4名:奖金140元;三等奖9名:奖金100元。
教师组:限3个名额,要求必须以团体形式参赛,鼓励更多人参与,禁止一个人参赛。入选参演的节目皆奖励400元。
德育等级分奖励:
以班级为单位入选参演的节目:一等奖:奖励德育等级分10分;二等奖:奖励德育等级分7分;三等奖:奖励德育等级分5分。
跨班级组合的参演节目:一等奖:奖励班级德育等级分8分;二等奖:奖励班级德育等级分6分;三等奖:奖励德育等级分4分。(集体节目,没有人数界定,只要班级有人参与即可加相应奖项分)
十一、评委:另行安排
元旦文艺汇演是学校精神文化重要的组成部分,望各部门、各年级认真对待,高度重视,力争办出特色,办出水平,全校师生共享这幸福美好时刻。
篇五:校园文化艺术节晚会策划方案
一、主题:为我们的明天努力
二、名称:暖暖寒冬,浓浓春意
三、举办时间:20__年12月30日下午6点
四、演出场所:学校大礼堂
五、主办单位:北京联合大学广告学院文艺部
六、组织领导:广告学院院长、副院长、各部门主任
七、创意构想:整个晚会围绕“为我们的明天努力”为主题,以歌曲演唱、小品表演、相声表演、乐器演奏、模特秀、作品展示、趣味游戏等为主要内容,充分调动起同学及学校领导、老师的积极参与,营造欢快热烈的气氛,凸现“为我们的明天努力”的活动主题。
舞台背景使用高能投影仪适时投射由同学们自己制作出来的关于“为我们的明天努力”的动画宣传片,呈现动静结合的舞台之美。整台活动分为四个版块:
“百家争鸣”,主要以歌曲演唱,乐器演奏为主,穿插小品,相声,着重表现同学们多才多艺,以此带起活动的气氛。
“SHOWTIME——秀出你的创意”,以模特表演、广告片、设计图展示为主,自创歌曲、小品、相声表演为辅。由同学们自己的创意而做出来的作品展示,激起整个活动的高潮。
“师生大联欢”,以游戏为主,由老师、领导、同学全员参加,使活动进入白热化。
“春天的礼物”,对于演出的各种节目给予评分,并选出“最佳歌曲奖”、“最佳创意奖”,对于游戏的优胜组给予奖励。
第一版块:百家争鸣由主持人朗诵开场白,配以欢快轻盈的音乐投影仪开始投射“为我们的明天努力”宣传动画。接着,学校领导讲话,讲话完毕,突然一首欢快激昂的曲子响起,引起观众的注意,进入第一首歌曲的演唱。七首歌,两个乐器表演,一个相声,一个小品,穿插开来,历时约40分钟
第二版块:SHOWTIME——秀出你的创意全场灯突然熄灭,主持人一声高呼,“SHOW——TIME”,响起T型台舞曲,学校模特队的姐妹抬起美丽的长腿,进入疯狂SHOW时间。
此版块主要由学生们自己主导,由其他同学和老师评分,给予同学们学习成果的奖励,对于他们努力学习创作的支持。以歌曲、小品等穿插开来,导演一场花样年华SHOW,以此推进晚会的高潮。模特表演、广告片演示、原创歌曲表演、原创小品、相声表演,历时约1个小时
第三版块:师生大联欢
第四版块:春天的礼物在活动进行的过程中,一直都有评委在为各种表演评分。活动的最后阶段,就是公布各个节目的最后得分,并得出“最佳歌曲奖”、“最佳创意奖”,和游戏优胜组的奖项一起颁发。在活动的最后,由全体成员共唱校歌《希望在明天》收尾,寓示着我们的明天会更美好,凸现“为我们的明天努力”的活动主题。历时约20分钟,活动总计3个小时
篇六:校园文化艺术节晚会策划方案
为丰富教职工文化生活,校工会按学校年度工作安排举行20__年元旦文艺晚会,营造健康向上的校园文化氛围,讴歌我校在20__年取得的辉煌业绩,展现全校师生员工对新的一年美好期盼,展现教职工文艺风采。现将有关事项如下:
一、晚会节目组织办法
各分工会报1~2个节目,参加学校预审,选拔出的优秀节目参加学校元旦文艺晚会。节目组织方式不限,可以是本单位全体师生,也可以跨部门组织节目。
二、节目要求
1、节目内容:
突出团结活泼、积极向上的主旋律,内容健康,格调高雅,充分展示时代精神、校园特色和广大师生的精神风貌。
2、节目形式:
节目形式不限,独唱、合唱、独舞、集体舞、独奏、合奏、相声、快板、小品、诗歌朗诵等均可,各分工会根据实际情况和自身特色确定,充分体现丰富多彩的艺术风格。
3、节目时长:
每个节目时长限制在5分钟之内。
三、工作要求
1、各分工会于10月30日之前将演出节目报送校工会。
2、预审所需服装、道具、背景、音乐等请自行准备。
3、各分工会主席要高度重视这次文艺演出活动,认真组织广大教职工踊跃参与。各分工会积极邀请联系本单位的校领导尽可能参加。
篇七:校园文化艺术节晚会策划方案
一、晚会主题:
朋友,珍重!
二、晚会宗旨
一年年的过去,我们又要送走一批毕业生了,在此以特殊的形式欢送他们。他们需要的是一些属于他们自己的空间,而我们能给的就是环境。在大家都很忙的时候,没有很高的积极性的时候,那就让毕业生自己寻求一些感觉吧!同时透过这台欢送会,让毕业生有种金院即我家的感觉,让他们记得常回家看看。
三、晚会对象:
会计系大三全体学生。
四、晚会安排
联系人:__。
时间:20__年6月中旬。
地点:多功能厅。
五、晚会要求
观众分两组,以红白大战的形式展开,进行比赛,红白两队各由一个主持人带领,各队轮流派代表上台表演(表演嘉宾分别助阵红白双方)、做游戏、发言等。每一轮请嘉宾(学生会干事)做裁判现场举牌投票,最终获胜方每人将得到小礼品一份。
六、前期工作
申请:活动组织者将向系领导递交活动简要策划书,由系领导签字审批。
审批:活动组织者确定和撰写活动详细的策划书,对不妥之处进行修改并递交系领导进行最终审批。
宣传:发出通知并开始在会计系公告栏上打出此次晚会的宣传海报。
七、晚会流程
1、开场节目:舞曲。
2、主持人上场致开场词,晚会开始,进行红白大战。
第一轮:歌曲比拼。
双方唱毕,由嘉宾裁判举牌选出胜方。
第二轮:游戏比拼。
终极密码游戏,游戏开始之前先准备好惩罚,由双方游戏者一起调制出一杯惩罚饮料(材料为各种饮料),然后开始游戏,输的一方理解惩罚。大学毕业晚会策划书。三局两胜制或五局三胜制。
第三轮:才艺比拼。
双方表演完毕,由嘉宾裁判举牌选出胜方。
第四轮:游戏比拼。
我是贝多芬游戏,由“贝多芬”弹出一段旋律,两队各派出代表进行抢答,说出旋律名称。共9段旋律,答对多者获胜。
第五轮:歌曲比拼。
双方唱毕,由嘉宾裁判举牌选出胜方。
3、尾声:大声说出来。
就要走了,就要离开这生活了三年的校园,离开还一向关心着的学弟学妹们,毕业生,你有话要说吗?我相信他们的答案是肯定的,那么我们就记录下他们的内心的想要说的话语以及对我们的祝福吧。
能够上台演说,也能够写在纸上,注上姓名,然后投入盒子里。收集完所有纸条后,主持人抽部分念出来。
八、后期工作
将大三同学写的纸条资料和晚会的留念照片发布到校网上,毕业生们能够自己下载留念。
篇八:校园文化艺术节晚会策划方案
一、指导思想:
为构建人文校园,弘扬五四精神,丰富校园文化生活,营造积极向上、健康活泼的校园文化氛围;增强学生的'集体观念和荣誉感,展示我校广大师生的艺术才华;深入推进“唱读讲传”活动。西宁中学团委、教导处、体艺组决定在今年“五四”期间联合举行文艺汇报演出活动。
二、活动主题:
展现青春风采构建人文校园
三、内容及要求:
1、本次活动师生共同参与;教师可以以个人、小团体的形式参与,凡是参加演出的,设参与奖。
2、各班于4月2日之前上报一个节目到团委,参赛的节目类型可以是舞蹈、合唱、器乐、相声、小品、课本剧或其他形式的表演等。节目人数不得少于5人,每个节目时长不能超过6分钟。
3、节目的主题思想要健康向上,形式要推陈出新。
四、时间安排:
五月8日(暂定)下午举行游园活动,由教导处负责安排;晚上6:3文艺晚会演出开始
五、评分标准:
节目主题鲜明突出,内容健康、向上占1%;富有创意,形式独具一格,与观众产生共鸣占8%;服装新颖得体,与节目内容相协调占1%。
六、评奖办法:
学生组评出一、二、三等奖(一等奖3名,二等奖5名,三等奖8名),颁发奖状和奖金,并按照名次为班级加期末考核分(一等奖加5分,二等奖加4分,三等奖加3分)。
七、组织机构:
总策划:
策划:
组员:全体班主任体艺组教师。
篇九:校园文化艺术节晚会策划方案
今年即将结束,20__年的钟声即将敲响,为进一步推进学校素质教育的全面实施,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,加强师生之间的沟通,增强学校的凝聚力,同时给全校师生展示才华提供一个广阔的舞台,学校将举行20__年元旦文艺汇演。现就本次活动的相关事宜通告如下:
一、活动主题
青春飞扬 梦想启航
二、组织机构
组 长:
副组长:
成 员:
总导演:
艺术指导:
舞台导演:
三、节目类型
1.舞蹈类:形式不限;(黎笑负责)
2.歌曲类:独唱、合唱、表演唱、歌伴舞;(李龙女负责)
3.器乐类及其他:独奏、齐奏、合奏、音乐剧等;
四、节目要求
1.各班请于11月22日之前将节目上报专业部,并积极准备,各部将于12月2日——6日期间组织进行部海选。
2.节目内容要紧扣活动主题,节目力求创新,有特色,形式尽可能多样化。
五、筹备过程:
略
六、总体要求
1.希望全校师生能积极参与本次元旦文艺汇演活动,工作小组能统筹安排,精心组织,善于协作,努力把本次活动办成促进我校素质教育、展示学校精神风貌的高品质文化艺术活动。
2.请全体班主任老师以此作为活动育人的有效载体,高度重视本次活动,加强训练与指导工作,让更多的学生积极参与到本次艺术活动的过程中去。
(4) 18: 00——18:30 礼仪组接待相关领导、嘉宾及观众入场,并安排座位
(5)18:30——19:00 利用多媒体播放赞助商提供的关于他们的。一些广告和节目彩排的精彩片断、花絮等
(6)19:00——21:30 晚会正式开始
a、介绍到场嘉宾、领导,请他们为我们的活动做致辞。
b、晚会节目表演开始表演,大致上节目分上下两个篇章,中场的时候穿插抽奖环节,有赞助商或领导来抽取幸运观众,并为之颁奖。
c、晚会闭幕。
篇十:校园文化艺术节晚会策划方案
一、活动目的
时间如白驹过隙,转眼间20__年元旦将至,一学期的大学生活已接近尾声。为了进一步推动我院的活动的蓬勃发展,推动校园文化建设,丰富同学们校园文化生活,创造浓厚的交流氛围,提高同学们的综合素质,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。让同学们在活动中相互学习,在交流中收获友谊。
二、活动主题:
“青春扬帆,温暖前行”
三、活动对象:
__学院全体师生
四、活动时间:
20__年12月23号晚上6:30
五、活动地点:
篮球场
六、主办单位:
__分院团总支学生会
七、活动流程
(一)前期宣传工作
1、主要由宣传部和文艺部联合完成。协商横幅、展板和海报的制作及内容。
2、联系广播台和文新社的负责人,对本次活动进行报导与宣传。
3、将晚会请帖送给院及各学部相关领导老师,并联系个专业班主任。
(二)活动准备工作
1、节目的收集,定期和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员;
2、监督社团联合会主持的选拔及培训;
3、晚会共150分钟,节目最多占用120分钟,所以中间互动环节必不可少,还要考虑30分钟的互动,暂定为游戏和抽取幸运观众
4、各节目的排练,文体部要派人跟踪指导,登记好他们所要的音乐,及时发给编辑部制作和准备,他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(原则上他们自己准备);
5、12月23日前,大彩排邀请节目指导老师,要求跟正式演出效果一样,包括灯光、音乐等要跟上;
6、晚会的布置由组织部纪检部负责
八、注意事项:
1、音响灯光调试人员应随时待命,保证晚会流畅进行。
2、安排好后勤人员保证场地卫生等。
3、前期筹备、赛中工作、后期收尾中,保证大赛质量,不得迟到早退;
4、本次晚会最终解释权归主办方所有。
结尾:非常感谢大家阅读《校园文化艺术节晚会策划方案(推荐10篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!
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