导读:大学生下乡资助宣传总结范文 篇1 回顾大学四年,觉得经历了很多事情,自己也有了不断的成长。 我在思想政治上积极追求进步。我在高中时成为预备党员,大一期间顺利通过了一年的... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!
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大学生下乡资助宣传总结范文 篇1
回顾大学四年,觉得经历了很多事情,自己也有了不断的成长。
我在思想政治上积极追求进步。我在高中时成为预备党员,大一期间顺利通过了一年的考察,转为正式党员。我积极参加党课学习、党课小组讨论、党的组织生活和党支部的活动,思想认识和组织纪律上都能够按党员标准要求自己。尤其是通过党支部两周一次的组织生活,我得到了一个很好的和其他同学交流的机会,思想认识上收获很大。我不仅进一步坚定了政治信念,而且也认识到了自己肩负的责任。我还担任了一名同学的入党介绍人,积极发挥党员的带动作用。
大学阶段是我的人生观价值观形成的过程。我开始独立地面对各种各样的问题,开始有了很深入的思考。我逐渐了解了自己的个性,开始探索自己的发展道路。我也开始思考我所追求的目标,为自己的未来作打算。面临毕业的时候,看着一起走进大学校园的同学,即将走向不同的方向,我也即将开始两年的硕士生活,然后离开我一直所处的校园,完全地走向社会,开始走到自己的工作岗位。但是我觉得自己和社会所需要的人才标准还有一定的差距,自己还缺少一些素质和能力,比如组织能力、人际交往能力较差,社会工作等方面的经验不足等,这些还要在今后的两年里来弥补和提高。
四年我始终保持了比较好的学习态度,能够保持严谨的学风。除了完成本专业的学习之外,我还选修了计算机应用的辅修专业,学习上也投入了更多的精力和时间。我对待学习比较认真,总能够独立地按时完成,但是有时候学习方法欠佳。课外我积极参加各种讲座和报告,拓展自己的眼界,大二大三学年参与了两个srt项目,参加了结构设计大赛等各类科技活动。我积极提高自己的人文素养,自己开始尝试进行一些诗歌的写作,并参与了朱自清文学奖的征文等活动。我觉得自己最有收获的是在体育方面,清华的体育传统和体育精神给了我很好的熏陶,我一般都能够坚持进行一个阶段的体育锻炼,也积极参加了一些有益身心的体育活动,并且体会到了其中的乐趣,这对我今后的工作和生活的影响也许是巨大的。
在大学里,从课堂上学习到的只是很小的一部分,我更多地得益于清华提供的各种各样的机会和丰富的资源。在这里,我接触到了科学技术领域的学术大师,可以感受他们丰富的学识和科学的精神;在这里,我接触到了全球商业企业界的领袖,可以感受他们的创业激情和成功经验;在这里,我接触到了各种文化,可以同时感受到传统文化和西方艺术的魅力。我更多地接触到的是周围普通的同学和师长,我也从他们身上学到了很多东西。我开始学习怎样在日常生活中和他们相处,我也通过他们的思想和行动学习积极的态度和方法。在我的同学里,有的在社会工作中表现积极,有的在文体方面有所专长,有的具有很强的交流沟通能力,每个人都展示了多彩的一面,都有值得我学习的地方。
大学生下乡资助宣传总结范文 篇2
仲夏时节,万物丰茂。为加大资助政策宣传力度,培养受助学生的感恩意识和社会责任意识,学生工作处组织“金扁担”大学生资助政策宣讲团开展“青春献礼二十大,资助育人筑梦行”学生资助宣讲系列活动,通过社会实践乡村行、送政策回家乡、“校县结对”志愿服务、新生线上宣讲、资助咨询热线服务等,让资助政策走进千家万户。
社会实践乡村行,炼就真本领。学校组织“金扁担”大学生资助政策宣讲团赴道朗镇丰山村开展“青春献礼二十大,资助育人筑梦行”社会实践活动,充分发挥资助育人功能,让受助学生在社会课堂中受教育、长才干。宣讲团一行精心制作幻灯片,用直观的数据分析表和图片向村民普及资助政策;走进老党员家中,聆听党员故事,传承红色基因;关爱留守儿童,献爱心助成长,传递正能量;参观老物件,追忆峥嵘岁月,激发爱国情报国志。
宣传大使返家乡,传播好声音。春季学期,学校选聘150名校级学生资助宣传大使,开展4次集中培训,定期组织资助政策宣讲到班级、进宿舍活动。暑假期间,80余名宣传大使积极响应学校号召,返家乡回母校宣传资助政策,在贵州、青海、江苏、河北以及山东近30个地市,走进18所中学、到50余户村民家中,将资助政策送回母校,送到老百姓家里,激励莘莘学子不负韶华、勤学奋进,为困难学生照亮前行路。
“校县结对”志愿行,立起好形象。学校按照全省统一要求,组织受助学生到家庭所在地学生资助中心开展志愿服务,协助学生办理生源地信用助学贷款。在济宁市梁山县、枣庄市薛城区等地,志愿者积极进取,主动担当,讲解办理流程、审核申请材料、提醒诚信还贷,为地方资助工作奉献青春力量,用实际行动践行对国家资助的感恩之情,彰显了泰院学子的良好青春风貌。
新生宣讲云上见,当好宣传员。学校抓细抓实新生入学资助工作,随录取通知书寄送资助宣传手册、家庭经济困难学生认定申请表,建立20__级新生资助咨询QQ群,安排专人进行答疑服务。开展新生线上宣讲会,向新生及家长线上面对面讲解资助政策,5名学生宣传员依次讲解困难生认定、奖助学金、助学贷款等政策,并进行线上互动,消除新生及家长的经济顾虑。
资助热线常在线,促进优服务。“您好,这里是泰山学院学生资助咨询热线……”,自7月12日起,学校面向全国开通学生资助服务热线,暑假期间,共接听20余个热线电话,解答如何申请助学贷款、是否享受减免学费、助学金的评选流程等问题让新生及家长认识到家庭困难不用愁,国家资助解忧愁,安心入学有保障;鼓励新生来校后努力向学,扬帆起航,开启大学圆梦之旅。
大学生下乡资助宣传总结范文 篇3
为做好学前教育保教费减免资助工作,贯彻落实上级文件精神,加大对学前教育的扶持力度,积极发展学前教育,切实解决家庭经济困难儿童入园问题,是为维护幼儿园乃至社会稳定,增强幼儿对党和国家热爱之情,努力办好让人民满意的教育的重大措施。
解决好幼儿园贫困家庭幼儿的经济困难问题是我国政府的责任,它直接关系到我国教育事业的持续、健康发展和学校乃至社会的稳定,直接关系到教育收费制度改革的发展,直接关系到广大公民等接受教育的权利。现将20__年秋季学期我园在幼儿资助工作方面总结如下:
一、领导重视、完善制度:
我园领导高度重视幼儿资助工作,严格按照上级文件精神进行安排部署全园学期幼儿保教费减免工作。
1、成立了幼儿资助工作领导小组。我园成立了以园长为组长,以班主任为成员的幼儿资助工作领导小组。全面负责幼儿资助工作。
2、以园长为组长的评审小组进行评审,评定小组对评定出幼儿资助名单与申请进行审核、认定,并将认定名单上报县资助中心审定。
3、上榜公示,公开透明。坚持公平、公开、公正原则。公示期间,未收到任何举报信息。
二、建立、健全幼儿档案:
资助项目、资助对象、资助范围、资助标准、资助流程等材料一一归档,随时接受上级的检查和群众监督。
1、我园对对所有在园幼儿进行家庭情况调查,电话、实地走访等方式进行核实。
2、秉承公开、公平、公正、实事求是。
三、积极落实、帮助到位:
按照上级安排,第一时间落实好资金发放,使所有在园幼儿都得到保教费减免,并且及时领取到资金。
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