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未成年保护工作总结

作者:孤楚煦2024-01-03 02:32:21

导读:未成年保护工作总结 (一) (一)强化未成年人思想道德建设 一是开展各类主题教育。20xx年开展“青少年学党史”系列活动,组织200余批次30000余名中小学生参观学习党史教育基地,弘... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  未成年保护工作总结 (一)

  (一)强化未成年人思想道德建设

  一是开展各类主题教育。20xx年开展“青少年学党史”系列活动,组织200余批次30000余名中小学生参观学习党史教育基地,弘扬爱国精神,传承红色基因。开展听“百年瞬间”、看“百年影视”、读“百年文章”、唱“百年赞歌”、讲“百年故事”、诵“百年经典”、绘“百年风貌”、寻“百年足迹”等学习体验活动,引导广大青少年在实践锻炼中受到教育、长才干、作贡献。开展“童心向党”系列主题教育活动,开展以“百年光辉历程,全面建成小康社会”为主题的主题征文活动、小学生故事会、中学生演讲会和主题知识问答等主题教育活动,全县有近6万名青少年参加了本次活动。开展致敬学习“杰出革命英雄、杰出建设楷模、杰出时代先锋”等党和国家功勋荣誉获得者、时代楷模、道德模范、最美人物等先进模范学习宣传活动。开展博士进校园公益励志讲座活动,引导广大少年儿童积极面对现在的困境,进一步激励纯善广大少年并联动帮扶困境儿童形成良好健康向上的学习态度,用实际行动做新时代乘风破浪的好少年。

  二是开展社会主义核心价值观宣传教育活动。组织开展xx县第十一届“党是阳光我是苗”少幼儿书画大赛,大赛以“放飞中国梦,传承红基因”为主题,以培养少年书法人才为目的,进一步激发书画创作潜能,发掘优秀少儿书画人才,各参赛学校和广大少幼儿踊跃参加大赛活动,共收到书画作品322幅,共评出县级特等奖9名、一等奖25名、二等奖36名、三等奖70名、优秀奖176名,优秀指导教师奖92名,5校获优秀组织奖;荣获市特等奖1名、市一等奖5名、市二等奖10名、市三等奖9名、市优秀奖57名;荣获省二等奖3名,三等奖9名,优秀奖13名。开展中小学“新时代好少年,红心向党”征文演讲比赛,围绕庆祝中国共产党成立100周年,落实立德树人根本任务,以展示新时代青少年学生听党话跟党走奋发向上的激扬青春,在青少年心中厚植爱党爱国爱社会主义情怀为目的,共评选出县级中学组一等奖3篇、二等奖6篇、三等奖9篇、优秀奖14篇;县级小学组一等奖6篇、二等奖9篇、三等奖15篇、优秀奖25篇;荣获市一等奖1名、市二等奖1名、市三等奖1名。开展xx县首届“纯善少年”评选认定工作,认定28名“出生贫穷困顿之家,却阳光自信、积极乐观、心地善良”的中小学生当选xx县首届“纯善少年”,颁发荣誉证书、发放慰问品和慰问金每人1000元。

  三是开展各类思想道德实践活动。组织部分学校学生2160余人在县城城西公园烈士陵园和淮北西大门抗战烈士陵园,开展“缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神”的清明节扫墓活动。组织开展“传承端午文化,弘扬爱国情怀—我们的节日·端午节”主题活动,营造文明、温馨、和谐的节日氛围和爱国主义氛围。各小学和幼儿园组织开展形式多样的庆“六一”系列活动,展示少幼儿昂扬向上的精神面貌,增强了师生的爱国热情和团队合作意识。组织实施了“全县中学生艺术作品展演”、“县幼儿百米长卷现场涂鸦”、“我和党旗合个影”、“建党知识小展板”、“童心向党绘画比赛”、“童心向党大合唱”等活动,庆祝建党100周年。

  (二)提高校园及周边安全保障水平

  一是加强安全宣传教育。县公安部门组织上安全课56次,举办图片展50次,发放宣传资料45000份;组织开展“平安校园”主题宣传,充分发挥法制辅导员作用,继续印制平安校园宣传图册在全县张贴。县公安、应急、教育等部门,定期组织开展应急演练,提高学校安全教育的针对性和实效性,引导学生明确法律底线和行为边界,增强师生的安全防范意识和自我防护能力。

  二是强化周边环境整治。不断加大校园周边治安秩序整治力度,排查整治治安乱点,校园周边200米以内基本实现无网吧、游戏厅等游艺场所。加大校园周边重点人员、高危群体的排查管控,化解涉校纠纷11起,妥善处置因涉校矛盾纠纷引发的不稳定事端1起。

  三是加强安全风险管控。对全县245所公办中小学幼儿园和民办幼儿看护点和及辅导机构等进行全面安全检查,及时发现整改各类隐患,全年共下发责令限期整改通知书35份,以函告形式通报教育局督促落实整改,督促相关单位新配安防器材300余件、新增保安60余人、修复监控86余处。建设了64个“安全岗”和“高峰勤务”机制,把校园周边及学生上学、放学重点路段列入巡逻防控必到点,做到见警察、见警车、见警灯,保证学校周边有人管、有人巡、有人防。

  (三)加强困难未成年人救助关爱工作

  一是做好孤儿和事实无人抚养儿童基本生活保障。社会散居孤儿和事实无人抚养儿童的基本生活补助发放标准为每人每月1110元,福利机构集中养育孤儿的基本生活补助发放标准为每人每月1530元。截至20xx年底全县孤儿和事实无人抚养儿童、困境儿童共233人,20xx年累计发放生活费308.985万元。

  二是强化留守儿童、困境儿童关爱服务。开展“福彩圆梦·孤儿助学工程”“事实无人抚养儿童助学工程”“助学公益行”“助残日爱心捐赠”“99公益日”“春节慰问”等活动,为困境儿童送去助学金、慰问金和慰问物资。开展农村留守儿童和困境儿童关爱保护“政策宣讲进村(居)”活动,走访排查农村留守、孤儿、事实无人抚养儿童536人,排查出父母双方均在外地过年农村留守儿童85人。订购《少儿画王》1000本、《少儿科技》350本,发放给脱贫户儿童344人。

  (四)完善预防未成年人违法犯罪工作体系

  一是加强未成年人法治教育。积极开展“法律进校园”活动,充分发挥法制副校长作用,举办普法教育和专题讲座,117场次。组织8。5万余名中小学生参与了20xx年“宪法小卫士”网上普法学习活动。结合“一村一检察官”“一村一法官”等工作,开展“法治进社区”“法院开放日”、庭审观摩等活动。利用“青年”微信公众号开通《以案释法》专栏,通过各种案例,强化未成年人法治意识。开展“面对面”活动,反映青少年诉求,收集关于“青少年权益维护”提案9件。

  二是强化未成年人维权。开展维护妇女儿童合法权益“春风”专项行动,建立共同推动保护妇女儿童权益工作合作机制,建设xx县维护妇女儿童合法权益基地,预防和减少未成年人违法犯罪,成立未检办公室,设立青少年维权岗,形成集法治宣传、信访接待、婚姻调解、法律援助、心理疏导、困难救助“六位一体”的维权工作模式。

  三是严打侵害未成年人犯罪。建立侵害未成年人案件强制报告联席会议制度,坚持优先审查、优先办结原则,开通妇女儿童维权“绿色通道”,对涉嫌猥亵、虐待被监护人、故意伤害、故意杀人等严重侵害妇女儿童案件,依法从严从快批捕、起诉。

  (五)推进未成年人保护体系建设

  一是完善未成年人保护体系。成立了以常务副县长为组长、分管副县长为副组长、各单位分管负责同志为成员的xx县未成年人保护工作委员会,委员会办公室设在县民政局,办公室主任由民政局主要负责同志兼任。全县11个乡镇全部设立未成年人保护工作站,配置了儿童督导员,228个村居设立了儿童主任。

  二是完善未成年人保护阵地。先后投入450万元建设并挂牌xx县未成年人保护中心,保护中心建筑面积2111平方米,建设有未成年人宿舍、教育室、心理辅导室、活动室,食堂、餐厅等相关配套设施,各项制度上墙,功能齐全。推动乡镇、社区、学校等儿童之家建设,进一步完善设施配置,提供更优质服务,全县228村居全部设立儿童之家。

  未成年保护工作总结 (二)

  x年,xx镇以进一步优化成长成才环境、促进未成年人健康成长为目标,明确工作思路,突出工作重点,狠抓工作落实,积极推进了未成年人保护工作和预防未成年人违法犯罪工作的开展。

  一、领导重视、机构健全

  xx镇充分发挥自身综合协调、督促检查的职能,进一步巩固了组织基础,健全了工作机制。一是组织机构建设到位。成立以书记、镇长为组长,分管副书记、分管副镇长为副组长,由派出所所长、镇小学校长、镇卫生院院长、镇社会事务办主任等组成的未成年人保护工作小组,明确未成年人社会保护各项责任,推动工作深入开展。二是工作安排部署考核到位。经过镇、村两级的共同努力,我镇的未成年人保护工作正逐步走向规范化的轨道,做到家底清,底数明。年初我们有计划,有工作布置。组织镇、村干部召开了x年xx镇未成年人保护工作会议,对今年的工作进行了安排部署,制定了《x年未成年人保护工作计划》,进一步提高了镇、村两级对未成年人保护工作的重视程度。

  二、深入开展宣传教育

  将自护教育纳入小学班会和“法制教育课堂”的重要内容,充分发挥学校的主渠道作用,在小学开设了法制课,做到了法制教育、教材、课时、师资的“四落实”。结合实例,并在假期到来前,对学生出游、饮食、防火、防水、防电、禁放烟花等行为进行教育,使学生掌握必要必备的自防自救方法,提高自我预防和自我保护能力。同时,邀请派出所民警、交警到校给学生家长讲法律课,开展青少年毒品预防教育活动,把未成年人教育与学生家长教育有机地结合起来,内容贴近生活,解决实际问题,提高了学生和家长对法律知识的了解和政策法规的认识,增强了学生对错误思想和不良影响的抵制力和拒毒防毒的意识,提高他们自觉抵制毒品的能力。

  三、深入开展未成年人保护工作

  (一)抓好未成年人摸底排查。x年x月,召开镇村两级干部会,布置我镇困境儿童基本情况表统计工作,排查出困境儿童xx人,建立了困境儿童工作台账。x、x月,我镇对全镇的留守儿童进行了拉网式摸底统计,全镇统计出留守儿童xx人。

  (二)重点做好困境儿童随访工作。根据统计在册的xx名困境儿童,我镇社会事务办同社会评估机构调查员一道,逐户对困境儿童家庭进行了随访,完善了《困境未成年人随访登记表》,深入了解困境儿童家庭生活上的困难及思想动向,为针对性帮扶做好基础性工作。

  (三)未成年人的健康成长,离不开良好的家庭教育。我镇抓住家庭教育这一关键环节,x村相继开展了“相伴成长、童心飞扬”安全知识及心理健康主题教育活动讲座,为孩子们上安全知识教育课,活动以游戏导入,孩子们分组比赛,兴趣浓厚。从“家庭、户外、自然灾害”三个方面,详细讲述了遇到危险和紧急情况的应对措施及安全常识,课堂环环紧扣、案例生动、孩子参与积极;同时引导孩子交流分享自己的兴趣爱好和理想,树立正确的人生观、价值观,向着自己的理想奋斗努力。由西南科技大学的研究生志愿者为孩子们教授了心理健康知识,教给了孩子们在紧张、焦虑、心情烦躁时的应对方法及健康上网、疫情防控相关方面的知识。活动以茶话会的形式进行孩子和家长在自由、轻松的氛围中参与活动,效果显著。

  四、制定帮扶措施,开展关爱行动

  (一)制定帮扶措施,分类帮扶。我镇根据困境儿童救助类型,制定《帮扶措施》,做好监护指导中,确保困境未成年人得到及时、有效的保护。全镇共确定对x名特困生进行帮扶。

  (二)整合资金,开展关爱行动。一是纳入孤儿、五保等救助政策。二是纳入医疗救助政策。对长期住院,家庭陷入困境,镇党委政府高度重视,发动全镇机关干部和群众进行捐款,并对其申请大病医疗救助,缓解经济困难。三是纳入助学金救助。镇小学每学期为困境学生申请困难学生助学资金。并协调各中学为我镇困境未成年人纳入助学金救助范围,保证学生完成学业。

  我镇在未成年人保护工作中,做了一些工作,也取得了一些成绩,但我们深知,未成年人保护工作是一项长期而又艰巨的任务。为此,我们今后将不断探索保护未成年人工作的新途径,新方法,进一步抓好未成年人保护工作。

  未成年保护工作总结 (三)

  今年以来,临泽县未成年人保护工作领导小组全面贯彻落实中央、省、市、县有关未成年人保护工作的决策部署以及《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规的要求,以维护未成年人合法权益为工作目标,不断推动未成年人保护工作向更高水平迈进,现将工作情况总结如下:

  一、工作开展情况

  (一)建立健全工作机制,形成工作合力

  成立了未成年人保护工作领导小组,明确了组成人员、主要职责及工作规则。组织召开了全县未成年人保护工作会议暨县未成年人保护工作领导小组第一次全体会议,会上审议通过了《临泽县未成年人保护工作领导小组成员单位职责任务分工》《临泽县未成年人保护工作领导小组20xx年工作要点》等5个文件稿,明确了领导小组及其办公室的人员组成、主要职责、工作制度、运行机制、经费保障等事项,细化了的工作任务、落实举措及其责任部门。

  (二)强化政策落实,保障儿童基本生活

  全面落实孤儿、事实无人抚养儿童保障政策,严格按照审批发放程序,及时足额将生活费发放到孤儿、事实无人抚养儿童手中。今年以来,审批认定事实无人抚养儿童13名,减员事实无人抚养儿童3名,减员孤儿2名。1-12月,累计为66名事实无人抚养儿童发放基本生活补贴81.58万元,为14名孤儿发放生活费24.02万元。积极实施“福彩圆梦·孤儿助学工程”和事实无人抚养儿童“助学工程”项目,累计为5名符合条件的孤儿发放助学金3.5万元,为6名事实无人抚养儿童发放助学金3.6万元。

  (三)全面摸底排查,落实监护照料责任

  全面摸排辖区内留守儿童家庭情况、监护情况、就学情况等基本信息,完善农村留守儿童信息档案。同时,合理确定留守儿童被委托照护人,签订镇、村(居)、监护人、被委托人委托照护协议书,落实四方照护责任。止目前,摸排出农村留守儿童418名,其中父母离异的留守儿童210名,父母一方死亡的留守儿童8名。组织7名镇儿童督导员和76名村(居)儿童主任开展农村留守儿童入户探访,详细了解掌握留守儿童动态信息,填写《入户探访登记表》,粘贴在监护人居住房屋明显位置。对摸排出的儿童建立一人一档,一人一协议,在全国儿童福利信息系统中补全完善相关信息数据,提高信息数据精准化水平。

  (四)强化政策宣传,提高政策知晓率

  深入开展“农村留守儿童和困境儿童政策宣讲进村(居)”“未成年人保护工作宣传月”等活动,通过悬挂横幅、派发宣传单等形式,大力宣传《中华人民共和国未成年人保护法》及有关政策法规,打通困难群体获取帮扶政策的“最后一米”。累计开展宣传活动142场次,发放宣传资料2500余份,受益群众2600余人。

  (五)动员社会组织,开展志愿服务活动

  县慈善协会开展关爱留守儿童鸿基金“爱的图书”捐赠暨“关爱单亲贫困儿童”活动,为20名单亲家庭贫困儿童捐助助学金4万元;以“关爱雏鹰·相伴成长”为主题开展留守儿童慰问活动,共慰问全县留守儿童30名,发放慰问金1.5万元。县思源慈善协会开展“思源助学”“安老助孤”等六大服务活动20场次,资助学生100余人,助孤助困11人,捐赠物资资金10.7万元。县弱水公益慈善协会开展“关爱留守儿童”行动4次,关爱82人次。

  二、工作中存在的问题

  一是未成年人保护工作协调机制效果不佳,各未成年人保护工作领导小组成员单位之间协调配合还不够紧密,信息互通、资源共享不充分;二是儿童工作队伍专职化水平不高,大部分儿童督导员由乡镇干部兼任,一般是身兼数职,在兼顾其他工作得同时还需要定期做好辖区内留守儿童和困境儿童的关爱服务工作,在一定程度上降低了关爱保护的质量和水平;三是社会工作专业人才、慈善社会组织等关爱服务队伍较少,开展农村留守儿童和困境儿童心理疏导、行为矫治、监护指导等专业服务的次数较少。

  三、下一步工作打算

  充分发挥县未成年人保护工作领导小组办公室统筹、协调、指导、监督职能,制定完善阶段性工作计划,分工合作,密切配合,形成齐抓共管的保护格局。通过政府购买服务等方式,鼓励、引导社会组织参与儿童福利和未成年人保护工作。利用试点建设的沙河镇社工站,通过专业社工开展对孤儿、事实无人抚养儿童、农村留守儿童和特殊人群的关爱探视、心理服务、精神慰藉。定期开展儿童主任和儿童督导员培训。

  未成年保护工作总结 (四)

  一年来,我们密切结合学校的实际,积极开展宣传《未成年人保护法》工作,使学生懂法守法,全体师生的法律意识不断加强,全校逐步形成了知法、懂法、守法的良好氛围,促进了学校健康协调的发展,为维护社会稳定,促进建设平安校园,构建和谐社会,创造了良好的法制环境。现将我校贯彻实施《未成年人保护法》工作情况总结如下:

  一、认真学习,组织探究。

  《未成年人保护法》颁布实施,为保护未成年人合法权益提供了法律保障。加大学习宣传,我校结合教师自培,将《义务教育法》和《教师法》等法律法规渗透入学习中。理解该法主要内容和精神实质,增强全体教师法律意识和水平。

  二、学校与家庭相结合,校内与校外相结合,营造温馨和谐的保护未成年人的良好氛围。

  在校内的各项教育教学工作中,充分渗透保护未成年人的思想,要求每一位教师都是未成年人的保护者。我们学校是无烟校,不仅要求男教师做到不吸烟,也动员家长做到走进学校不吸烟,真正保护好孩子的健康。校家委会成员也能积极参与学校很多工作,出谋划策;带领自己班级的家长们共同探讨,交流经验;带领孩子们走出家庭,深入社会,为孩子们做些努力。假期里,学校还派出教师来到居委,与居委会工作人员一起,采取灵活多样、生动活泼的方式,开展法制宣传工作。通过举办讲座、黑板报、组织知识竞赛等办法,提高了学生的法律责任意识。

  三、突出重点,努力做好学校各项工作。

  一是学校重视体育锻炼,确保未成年人能健康成长,切实保障学生每天锻炼一小时。增强学生的身体素质,严格执行国家课程标准,保质保量上好体育课。尤其是本学期下半学期,进入了冬季。校领导与体育室共同研究,重新调整上课时间,将早上的晨操调换到了9:30-10:00,让孩子们在阳光的沐浴下,尽情地锻炼。同时,早上的7:30-8:00安排“阳光体育活动”时间,鼓励同学们早起锻炼身体。而中午的午间休息以后,还分年级下操场开展体育活动。在这些时间段里,都认真落实好教师、运动项目,运动场地和器材,把集体体育活动落到实处。

  二是切实减轻学生过重的课业负担,保证学生休息睡眠时间。提高课堂的教育教学质量,提高学生的学习效率。

  三是重视学生的心理健康教育。我校有两位心理咨询资质证书的教师。在他们的带领下,各年级还有一位兼职心理辅导老师和专门的心理辅导室。根据未成年学生年龄和心理特点,定期开展全校性的广播讲座。对个别未成年学生性格孤僻、抑郁、自卑等心理问题,教师通过心理咨询发现孩子的问题,通过有针对的教育,让学生找到温暖和自信,让他们都能健康的成长。班班设立开心果,寻找班中的开心果学生,带动全班形成积极健康的心理状态。加强未成年学生心理健康教育和法制教育,确保未成年学生健康成长。

  四是加强对未成年学生健康教育和指导,积极做好疾病预防等健康教育。不定期开展卫生讲座,“秋冬季呼吸道传染病预防”,帮助学生学会保护牙齿,预防呼吸道疾病的具体方法。通过学生互助,以大带小的方式,让每一位学生掌握用眼知识和方法,认真组织学生做眼保健操,降低学生近视率。学校每一位任课教师都能在课上及时纠正学生的不正确的阅读、写字姿势,控制近距离用眼时间。

  五是学校专门配备一名教师,参与食堂的管理工作。从菜单制定,整个制作流程,都有严密的监管,保证让学生吃得卫生,吃得营养。每学期我们都要专门召开学生座谈会,听取学生对食堂的意见。

  六是从父母影响入手,抓好家庭教育。家长是未成年学生的监护人,切实提高家长的责任意识和法律意识,是保障未成年学生健康成长的重要环节。学校通过家长学校、家庭互助苑活动、半日开放活动,指导提高家长教育子女的理念和方法,增强家长教育子女的责任和意识,自觉地以健康的思想品德和适当的方法影响和教育未成年人,引导未成年人积极参与有益的身心健康活动,从正面教育入手,避免他们误入歧途。同时学校还通过家长学校和学长委员会的渠道,让家长直接参与学校和服务管理、参与学生在校活动,使学校同家长及时沟通解决了家庭教育和学校教育相互脱节的弊端,较好发挥了学校、家庭、社会“三位一体”教育网络作用。

  维护未成年合法权益是学校德育工作的重中之中,我们将持之以恒地开展好此项工作,为构建和谐社会做出我们应有的贡献。

  未成年保护工作总结 (五)

  一年来,我镇认真贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,各村、学校共同参与、各负其责,综合治理,共同做好对未成年人的教育、监护、不良行为的预防、不良行为矫治工作。现将一年工作总结如下:

  一、发挥学校教育主阵地作用,强化未成年人法律意识

  一年来,镇团委委充分发挥学校教育主阵地的作用,把法制教育作为全面加强对学生开展素质教育的一个重要方面,纳入学校教育的各个环节,我镇两所中学都聘请派出所、司法所成员担任法制副校长,一年来,镇团委以“两法两例”为宣传重点,组织各单位部门深入学校开展法制宣讲活动6次,取得了较好的效果。

  对未成年人开展普法教育,大力实施警示教育,积极开展“平安校园”创建。要立足课堂教学主阵地,适当向外延伸;课堂教学与第二课堂有机结合。根据学生年龄、生理、心理特点和接受能力,有针对性地开展法制教育。要着重在青少年学生中开展《刑法》、《治安管理处罚法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等教育,促进学生健康成长。

  二、进一步落实对“留守”学生等弱势群体的'帮教责任制。

  促进全体学生和谐健康发展认真落实对留守学生、学习困难学生等的关爱、帮扶和转化,作为抓养成教育,促学风班风校风明显好转的关键来抓。对留守未成年人家长进行相关知识培训。

  三、加强综合治理力度,不断优化未成年人健康成长的社会环境。

  今年来镇团委办公室积极发挥综合协调、督促检查等职能,各村、单位各司其职,齐抓共管,从而在优化未成年人成长的社会大环境方面取得了新进展。

  四、完善长效机制建设,推动全镇未成年人保护工作再上新台阶。

  1、加强组织建设。根据机构调整和人事变动,镇及时调整了未保委工作成员,组织召开了未委会工作会议2次,讨论通过了各村各单位的工作职责,加强了对我镇未成年人保护工作的组织领导,也为各村各单位明确职能、履行职责、加强协作创造了条件。

  2、完善制度建设。为进一步加强了制度建设。制定了对村和学校的未保考核机制。

  3、重视调研工作。在我镇未成年人保护工作取得不断进展的同时,我们也在不断加大理论调研力度,认真总结经验,探索预防青少年违法犯罪新途径。

  镇团委将继续以党的十八大精神为指导,紧紧围绕建设和谐社会的要求,加大未成年人保护工作力度,勇于开拓创新,注重工作实效,切实把加强和改进未成年人思想道德建设的各项工作落到实处,为我镇未成年人成长提供良好环境。

  未成年保护工作总结 (六)

  一、20xx年工作情况

  (一)建立健全关爱体系。我县于成立县未成年人保护工作委员会,县政府常务副县长任主任,县分管领导、县政府办公室主任及县民政局主要负责同志任副主任,县未保委委员单位有关负责同志为委员(31名)。建立了县、乡(镇)、村(居)三级关爱保护队伍,确保每个乡镇有一名以上儿童督导员,每个行政村(居委会)有一名儿童主任。目前,我县乡镇有儿童督导员22人,村(居)儿童主任216人。新建了乐安县未成年人保护中心于,建筑面积2157㎡,可交付使用。机构改革后,乐安县未成年人保护中心牌子挂在县民政局民政事务中心。

  (二)全面落实基本生活保障制度。一是保障了孤儿、事实无人抚养儿童基本生活。截止目前全县孤儿20人,发放资金24.44万元,事实无人抚养儿童120人,发放资金116.4万元,20xx年1月起,为15名残疾孤儿、残疾事实无人抚养儿童落实了照料护理补贴每人每月1200元,发放资金17.89万元。二是助力了孤儿教育。20xx年开始实施“福彩圆梦.孤儿助学工程”将全日制在校大中专生孤儿纳入救助范围,现有6人享受了“福彩圆梦.孤儿助学工程”,每年补助1万元。三是加强困难儿童生活保障工作。及时将符合条件的儿童纳入低保、特困供养、临时救助、残疾人两项补贴政策保障范围,确保符合条件的儿童全部纳入保障和救助范围。

  (三)加大宣传力度。20xx年结合“政策宣讲进村(居)”活动,县民政局聘请县家庭教育指导服务中心家庭教育专家,在全县村(居)委会开展“父母监护课堂”宣讲活动。宣讲活动从5月6日开始,为期40天,涉及全县176个村委会和24个居委会,活动场次将达200余场。此次宣讲活动围绕新修定的《未成年人保护法》,向参会的家长、监护人详细介绍了父母陪伴和监护孩子成长的重要性,父母对孩子陪伴监护负有法律责任,肩负着国家发展、社会进步的重大使命,教会了家长和监护人怎样高质量的陪伴关爱孩子。

  (四)积极开展关爱活动。承接江西省慈善总会引入的“童伴妈妈”项目,在十五个行政政村聘请童伴妈妈,建立童伴之家,探索农村儿童关爱保护新模式。20xx年,县慈善总会具体承办由10所学校1家社会组织具体实施的关爱留守儿童“快乐儿童之家”项目,项目实施以来,为助推乐安县脱贫攻坚工作,进一步健全农村留守儿童和困境儿童关爱服务,解决部分农村村小、教学点上儿童,尤其是“留守儿童”的课后看护问题及部分儿童的心理疏导问题,取得了明显成效。

  二、20xx年工作打算

  一是履行协调职责。深入学习贯彻国务院、省未成年人保护工作领导小组第一次全体会议精神。承担好县未成年人保护工作委员会日常工作。牵头协调督办侵害未成年人合法权益的重大事件、恶性案件处置工作,营造全社会关心关爱未成年人浓厚氛围。

  二是做好兜底监护。履行好长期监护、临时监护职责,做好因突发事件影响造成监护缺失未成年人救助保护工作。

  三是落实基本保障。建立自然增长机制,进一步加强孤儿、事实无人抚养儿童及其他困境未成年人基本生活保障,及时将符合条件的未成年人纳入低保、特困供养等保障范围,持续做好流浪乞讨未成年人救助帮扶工作。

  四是提升服务水平。持续完善留守儿童和困境儿童关爱服务体系,加强数据台账动态管理,推进设立乡镇未成年人保护工作站,加强儿童督导员、儿童主任等未成年人保护工作力量培训。

  五是创新关爱模式。引导专业社会工作者参与未成年人保护工作,加强农村留守儿童精准关爱。

  未成年保护工作总结 (七)

  中南社区未成年人思想道德工作在街道党工委的高度重视下,把加强和改进未成年人思想道德建设工作摆在突出位置,作为精神文明建设的重中之重,列入重要日程,为未成年人健康成长营造良好的思想、舆论及社会氛围。现将20xx年未成年人思想道德建设工作总结如下:

  一、加强组织领导,营造青少年健康成长的良好社会氛围。

  今年以来,我们社区结合自身的工作实际,把关心未成年人健康成长列入社区工作的重要日程。成立了以社区主任为组长,副主任为副组长,社区工作人员及社区志愿者为组员的社区未成年人工作领导小组,并明确了职责,落实了责任,为加强未成年人思想道德建设提供了组织保证。

  为了把加强未成年人思想道德建设工作深入持久地开展下去,我们坚持做到:一是社区工作计划有加强未成年人思想道德建设的内容:二是社区大的活动必定有关心未成年人的工作内容;三是每季度开展一次关心青少年成长的专题教育或专题活动,取得了较好的社会反响,提高了青少年的思想和政治素质,维护了社区的治安稳定。

  二、以法制教育为重点,结合心理健康课程,积极开展未成年人思想道德教育工作。

  未成年人的健康成长,除了学校,家庭和社会的关心教育外,社区也是一块重要的阵地,然而,未成年人的思想建设工作是全方位的,要做的工作很多很多,作为社区,我们把工作的定位首先放在他们的思想教育上,更以法制教育为重点,结合心理健康课程,积极配合学校和家庭,帮助青少年牢固树立自觉遵纪守法的思想品德。

  三、活动丰富,初见成效。

  今年以来,中南社区继续围绕培训教育、亲子活动、寓教于乐三大主题,多层次、多渠道、多形式地开展家庭教育活动。

  一是围绕街道中心工作,营造社区文明氛围。抓住街道开展学习实践科学发展观活动、创建全国文明城市等重大契机,引导家长积极参与社区建设和管理工作,有效提升家长文明素质,营造社区和谐氛围。

  二是开展丰富多彩的活动。“伸出一双援手,便可温暖一颗心灵!”--衣加衣温暖行动,让家长通过示范教育孩子要有“日行一善”意识;“未成年人法制教育讲座”,通过通俗易懂的法制案例讲解,让辖区未成年人提高法制意识,抓好预防和减少未成年人违法犯罪的工作;科普新干线主题教育活动,来培养青少年的科学兴趣,学习科学知识,提高了科学思维方法和创新能力,让他们爱科学、学科学、用科学;“我运动、我健康、我快乐”暑期趣味运动会,让孩子们在炎热的暑假走出空调房,与辖区青少年互相交流,增强他们的团队意识,增强体质,增进友谊,提高青少年的对外沟通能力。

  总之,中南社区未成年人思想道德建设的工作重点是切实为未成年人多办实事。针对青少年成长过程中的重点和热点,我们采取了切实有效的措施,尽力为未成年人多办实事。未成年人思想道德建设工作是一项系统工程,我们将与时俱进,以开拓创新的精神,求真务实的作风,把社区未成年人思想道德建设工作提高到新的水平。

  未成年保护工作总结 (八)

  一、明确指导思想,积极探索预防未成年人违法犯罪“帮护工程”工作机制

  长期以来,我们把预防未成年人违法犯罪,促进未成年人健康成长作为全镇的核心工作。充分发挥共青团、综治办等部门的自身优势,开展了大量卓有成效的工作,为预防和减少未成年人违法犯罪打下了良好的基础。xx年,根据人事变动情况,成立了xx镇预防未成年人犯罪“帮护工程”领导小组。今年以来,领导小组实行预防未成年人违法犯罪“帮护工程”工作季度通报制度,不仅定期召开专题会议,还群策群力积极探讨社会闲散未成年人教育管理工作等重点课题,为推进预防未成年人违法犯罪“帮护工程”工作明确了思路。

  二、深入调查研究,全方位开展预防未成年人违法犯罪“帮护工程”工作

  预防未成年人违法犯罪的首要前提就是加强对新时期未成年人思想状况的了解,掌握社会主义市场经济条件下未成年人犯罪的新因素和新规律,我们坚持以人为本,立足本地实际的工作思路,实事求是地开展调查研究工作,制定并实施了科学的预防和控制措施,做好预防和减少未成年人违法犯罪工作,从而较好地保持了社会环境的持续稳定和全镇经济的健康迅速发展。今年来,我们通过定期深入基层单位,走访、座谈、问卷调查等多种方式,对我镇未成年人违法犯罪情况进行了专题调研,掌握了第一手资料。经过认真的.调查研究,我们发现:今年来,未成年人违法犯罪案件明显增多;在校学生违法犯罪比例有所上升;城区发案比例较大;侵财犯罪案件居高不下;暴力犯罪情况突出等五大特点。

  xx年,针对xx镇未成年人违法犯罪活动的特点和趋势,我们积极寻求预防未成年人违法犯罪“帮护工程”工作的有效途径,经过深入调查和研究,制定了以管理和教育社区闲散未成年人为目的的“xx镇未成年人社区关爱计划”。首批向社会公开招募了离退休党务(政法、教育)工作者、大学生等有志于维护未成年人合法权益的人员xx名,在社区对无业闲散未成年人、外来务工未成年人等社区弱势、边缘未成年人群体进行帮扶和教育,使他们能够树立积极健康的人生观和价值观,从而实现身心健康的全面发展。

  三、加强宣传教育,努力营造良好的预防未成年人违法犯罪“帮护工程”工作氛围

  预防和减少未成年人违法犯罪不仅仅只是某一个单位、某一个地区的事情,这项工作需要全社会、各部门的共同关注、共同参与,只有社会各界都投入到这一事业中,才能营造出推动未成年人健康成长的良好环境。为此,我们积极促进育人环境的建设。以《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》和《中华人民共和国未成年人保护法》为依托开展宣传活动,通过上街宣传法律法规、举办图片资料展等形式,大力宣传未成年人保护的法律法规知识,努力营造全社会重视、关心未成年人的良好社会氛围。xx年,我们在广大青少年学生中开展了法律知识竞赛活动,教育未成年人做守法小公民,用法律手段保护自身权益,回收答卷多份。

  在学校,我们长期开展普法宣传和教育,扎实推选中小学校聘任法制副校长制度。广泛开展“法制进校园”等形式多样的法制教育活动,使广大未成年人逐步养成知法、学法、懂法、守法的良好习惯,还采取法律人士授课、录像观摩等多种形式,向广大未成年人普及自我保护知识,帮助他们运用法律武器来保护自己。我们在广泛开展形式多样、健康向上的校园文化活动的同时,积极引导未成年人树立正确的世界观、人生观和价值观。今年,我们不仅深入开展好18岁成人教育、读书计划等活动,还尝试在各中小学校建立心理咨询室,及时对学生出现的心理障碍进行疏导。认真做好“学困生”的教育转化工作,不让他们成为学校、家长和社会“三不管”的闲散人员,防患于未然,将导致未成年人违法犯罪的隐患消灭在萌芽状态。

  同时,我们还坚持把提高家长素质作为未成年人教育的基础来抓,深入各村、社区和学生家庭,开展家长学校、培训班,帮助家长明确教育子女的责任和方法,建立“科学育人、文明教子”的新观念;加强社会治安综合治理,净化社会环境,清除未成年人违法犯罪的土壤和条件。充分发挥各级各类先进典型的示范带动作用,大力倡树新风正气。

  四、齐抓共管,整合各方资源预防未成年人违法犯罪

  预防未成年人违法犯罪是一项长期系统的综合性工程,涵盖未成年人成长发展的各个环节,只有全面提高未成年人自身素质,满足未成年人发展需要,才能标本兼治,从源头上遏制减少未成年人犯罪,为此我们从以下几个方面狠下功夫:在开展失足未成年人帮教工作方面,我们广泛动员一切社会力量,切实发挥归正人员帮扶领导小组的作用,做好失足未成年人的`帮教工作。对于劳教释放后的未成年人,进行跟踪帮教,并帮助他们解决实际困难、重塑人生目标,预防和防止重犯行为的发生。在维护未成年人学生的合法权益和校园安全方面,我们在全镇中小学校开展了“加强校园综合治理,创建平安校园”活动。组织开展“扫黄打非”行动,对毒害未成年人身心的非法出版物、黄色音像制品进行了有力的打击;对网吧、游戏机室、录像室、台球室、卡拉OK厅进行了规范性整治,督促他们实施“严禁未成年人进入”制度;检查文化经营单位14家,有效地净化了文化市场,保护了未成年人的身心。在处理未成年人权益保护方面,我们利用在各中小学校健全法制副校长的契机,在全镇部分中小学生中发放了“红领巾110联系卡”,该联系卡不仅包括学生照片、姓名、班级、住址、联系电话、血型等学生基本情况,还包括“维护未成年人合法权益义务监督员”的姓名、单位、联系电话等内容,便于学生遇到危险情况下自我救护及他人帮护,要求每名小学生必须配带“红领巾110联系卡”上学、放学。通过“红领巾110联系卡”这种形式,很好地起到了警示、救护、联系、标识、宣传的功能,在很大程度上保证了小学生的安全,被广大学生家长亲切地称为“解危卡、平安卡、放心卡”。

  未成年保护工作总结 (九)

  为进一步推动未成年人保护工作深入开展,为未成年人成长营造良好的社会氛围,提高社会各界对未成年人保护工作的认识,近日,市未成年人保护中心联合部分市区未成年人保护工作站、社区新时代文明实践站、社会组织、公益组织、社区志愿者、爱心企业共同开展“未”爱守护,相伴成长——《中华人民共和国未成年人保护法》宣传活动。

  本次活动由市未成年人保护工作领导小组办公室、市民政局主办,市未成年人保护中心承办,由呼和浩特市爱心天使亲子公益协会,内蒙古馨悦科教,呼和浩特市爱博艺术团,呼和浩特市有所社会工作服务中心,市未成年人保护中心赛罕区、回民区、玉泉区工作站,新城区星火巷新时代文明实践站协办。来自40多个家庭的家长和小朋友参加活动。

  活动现场,播放了市未成年人保护中心制作的视频短片,并以“监护人监护不力”“校园欺凌”“网络欺凌”等事件为切入点,详细解读了新修未成年人保护法中的亮点和重点内容,强调家庭、学校、社会等不同主体在未成年人保护中发挥的重要作用。同时提出要做好未成年人的自护教育,让孩子学会运用法律武器保护自己的合法权益,引领未成年人健康成长。

  活动现场还设置了《中华人民共和国未成年人保护法》展板宣传区,呼和浩特市有所社会工作服务中心的社工现场开展宣传,进一步提升新修未成年人保护法的知晓率,提高全社会对未成年人的关心与关爱。

  活动中,来自内蒙古馨悦科教的国家二级心理咨询师、高级家庭教育指导师钱宁渝为家长带来了心理健康讲座《教你如何依法带娃》,用一个个生动鲜活的案例和故事,让家长们掌握与孩子更好相处的技巧。

  未成年保护工作总结 (十)

  按照工作要求,利用“六一”关键节点做好《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《强制报告制度》及“一号检察建议”等有关法律法规宣传工作,20xx年5月28日至6月9日永和镇开展未成年人法治宣传教育工作,现将工作总结如下:

  一、强化组织领导,提高开展效率

  永和镇高度重视未成年人法治宣传教育,成立了以人民政府镇长为组长,人大主席为副组长的领导小组,以各村(社区)、各职能单位为成员的工作组全面开展未成年人法治宣传教育各项活动。制定下发《永和镇未成年人法治宣传工作方案》,分解任务,明确职责分工;召开工作部署会议,落实工作任务,提高开展效率。

  二、创新方式,注重效果

  (一)组织干部专题学习。

  组织全体干部职工开展未成年人保护为主题的知识培训,学习《未成年人保护法》《民法典》等法律法规和未成年人保护等常识。

  (二)营造气氛广泛宣传。

  1.组织综治中心、司法所、派出所、卫生院等部门利用赶集日在农贸市场等人群集中的地方悬挂张贴横幅,向广大群众、学生发放宣传手册,宣传保护未成年人的法律法规知识,现场解答群众有关未成年人健康成长过程中遇到的法律问题,解答未成年人提出的相关法律问题和学习生活中遇到的其他困难和问题,共计发放宣传资料500余份,解答群众咨询10人次。

  2.人民政府、卫生院、派出所、邮政局、农商行等单位充分利用LED显示屏滚动播放国家安全宣传标语。

  3.组织法治副校长到所负责学校开展法治宣传教育。各法治副校长到所负责学校组织全校师生围绕“校园霸凌、自我保护”等方面上课,让师生对未成年人保护有了更深入的了解,提高了师生对自我保护的意识,让师生认识到不法侵害就在身边,提高自我保护认识,运用法律武器,避免不法侵害。

  三、取得成效

  此次宣传教育活动的开展切实增强了永和镇人民群众、干部职工、中小学生的未成年人保护意识,提升对未成年人保护法律法规认识了解,营造良好氛围。

  四、存在的问题及下一步打算

  学习法律法规知识不够全面,宣传活动的开展比较少,宣传面不够广。下一步我们将组织政府法律顾问进行专题培训,注重干部职工法律法规的学习及常态化开展宣讲宣传活动,全方位开展法治教育宣传模式。探索具有永和特色的法治文化宣传,有效提高群众保护意识、法治意识,让未成年人保护精神、保护理念深入人心。

结尾:非常感谢大家阅读《未成年保护工作总结(通用10篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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