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节约用水宣传月总结

作者:曲蔚然2024-01-03 01:28:30

导读:第一篇:节约用水宣传月总结 水是生命之源,为了让幼儿了解水资源的宝贵和如何节水,培养幼儿从小养成爱护水资源,节约用水的好习惯,20__年10月19日,安吉县良朋中心幼儿园组织... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

此文《节约用水宣传月总结(推荐3篇)》由作文录「Zwlu.Com」小编推荐,供大家学习参考!

  第一篇:节约用水宣传月总结

  水是生命之源,为了让幼儿了解水资源的宝贵和如何节水,培养幼儿从小养成爱护水资源,节约用水的好习惯,20__年10月19日,安吉县良朋中心幼儿园组织开展了“节约用水,从我做起”的教育活动。

  活动中,老师们根据各年段孩子的年龄特点开展了集体教学、观看节约用水视频,引导幼儿从身边小事做起,如搓香皂时先把水龙头关掉,用时再打开。喝水时喝多少接多少,不剩水。让孩子知道该怎样来节约用水。通过开展集体教学活动,引导幼儿围绕“幼儿园、家里是怎样用水”的展开讨论,并请幼儿制作节约用水的标志、宣传语,老师和孩子们一起在水龙处张贴自己做的宣传标志。该园还通过发宣传、微信等形式告诉大家—节约用水要从我做起,从身边的小事做起。

  本次主题活动的开展使幼儿懂得爱水、惜水、节水是一种好习惯,是社会责任感。节约用水,从每一件小事做起,让生活的每一天都成为“节水日”。

  第二篇:节约用水宣传月总结

  近年来,在上级主管部门的关心与地方政府的大力支持下,学校的办学条件、育人环境得到了大幅度的提高和完善,在全体师生的共同努力下,学校先后被评为“省安全教育示范学校”“市优质学校”“市一级校园网”“区文明单位”“武进区和谐学校”“区教育系统校务公开先进单位”“区诚信廉洁教育示范学校”,成为“全国辅导员培训基地”“省机器人教育基地”。我校还在常州市“生命之水”教育活动中获得优秀组织奖、社团展示二等奖,在“区生命教育展评活动”获二等奖、“推广奖”等。

  学校多年来非常重视节水问题,提高师生对节水重要性的认识,积极营造节约用水的宣传氛围,认真开展节水的主题活动,不断提高师生的节水意识和水资源的利用效率,取得了一系列的成果。20xx年1-6月我们学校的用水总量是每月0.634万m3,其中教学生活用水量0.4854万m3,生均用水量38.6升/人日。创建工作及取得成效

  一、加强领导,责任到位

  根据市水利局、教育局、财政局《关于全面开展学校节约用水工作的通知》常水资24号和《区水利局、区财政局、区教育局关于全面开展“节水型学校”建设工作的通知》文件精神,我校领导高度重视,立即成立建设“节水型学校”领导小组,使创建工作有序进行,扎实开展。德育处、教导处、总务处等密切配合,形成一个比较完善的网络组织。责任到位,积极采取有效措施,制定相关规章制度,拟定计划,定期召开工作会议、组织检查、及时处理解决建设中的有关问题。

  二、多种措施,落实宣传

  根据实际,我校从以下几个方面采取措施,抓好宣传,切实提高全校师生的节水意识,使其真正关心并积极支持节水工作。

  1、发出节水倡议:德育处向全体师生发出“珍惜水资源,共同创建节水型学校”的倡议。组织成立校园小小节水宣传员,在校内楼梯走道、卫生间、食堂、洗手池、开水间等张贴节水标语,发放倡议书,利用红领巾广播的时间对全校师生进行节水宣传;鼓励学生把校园节水宣传活动带进家庭、走向社会,同学们就如何进行水的循环使用、避免浪费水资源等小知识对家长等社会的各个层面进行了宣传。

  2、开展班队活动:为了使学生从内心深处认识到节水的深远意义以及建设节水型学校的必要性,各中队组织开展了“讲文明、树新风,惜水、爱水、节水,从我做起”主题班队活动。师生们共同查找有关节水的资料,在班队会上,同学们相互交流了很多有关节水的好方法,还通过少先队活动、绘画等形式宣传节水的重要性。为了使教育活动取得良好效果,还组织主办了以节水为主题的板报,以宣传我国水资源状况以及家乡水资源现状等有关知识,让学生进一步认识节水行动势在必行。

  3、举行主题征文:为了使学校节水活动开展的有声有色,学校教务处、德育处联合组织开展了“节水伴我在校园,我把节水带回家”为主题的节约水资源体验与创意的节水征文活动。引导小学生从小树立节水观念,关注生活中的节水方式,学习和寻找节水的窍门和方法,不仅从自己做起,而且督促父母等家庭成员节约用水,创建良好的节水氛围,并把在活动中的体验与心得记录下来,写成作文参加学校组织的征文活动。在活动中,同学们都能从不同的视角,写下自己在节水活动中的感悟和体会,表达出自己的真情实感。

  4、设计主题板报:各年级学生设计以节水为主要内容的手抄报。全体少先队员根据自己的认识,积极准备,认真组织,大胆创意,以各种形式,表达了孩子们节水的心声,手抄报各有特色,集中反映了学生们对节水的认识和积极参与节水活动的决心。

  5、举行节水行动:在学校,我们在学生中举行“我们应该这样洗手”的规范要求训练行动,洗手时,水龙头要开小一些,洗完及时把水龙头关上,拧紧,把水轻轻甩在水池里。如果发现水龙头关不紧,或者漏水等现象,要及时向老师汇报。在家里,我们建议大家发动父母参与节水行动,随手关紧水龙头,并且养成一水多用的良好习惯。

  6、组织调查活动:针对学校宣传情况以及教育教学的特点,学校组织学生开展了为期一周的节水活动调查。每班学生分小组、分项目进行。在调查过程中,学生参与面广,积极性高,他们从自己家庭用水情况出发,做到了深入细致,还能根据家庭用水情况提出了许多有价值的节水意见和建议。

  经过以上系列活动的开展,学生的节水意识在不断增强,使学生知道了世界以及我国水资源的现状,认识了节水的重要意义,提高了节水意识,并把自己了解的节水知识拓展到家庭及社会的各个层面。

  三、节水器具,更新维护

  组织力量对学校内部的用水设备、管道器具进行仔细清查、维修,20xx年7月,学校积极投入,重视节水器具的更新和维护,改造了厕所的拖把池(费用为12000余元),更换节水龙头(114余个)、阀门、管道改造等费用为11000余元。我们坚决做到随时检查节水器具,更换陈旧及不合格节水产品,争取做到随坏随换,坚决杜绝跑冒滴漏,并认真贯彻国家有关节水标准和政策,对全校不符合节水标准的设施和器具坚决淘汰,更换节水型用具。

  四、节水点子,积极征集

  为了使学生真正认识节水的必要性,全校组织开了“争做节水小公民,我为节水想点子”的节水金点子征集活动,要求学生不但在校要做节水巡查员,而且在家要做节水好孩子。通过征集活动,真正发挥了孩子们的聪明才智,并在师生中广为推广和使用。所出的金点子都很有意义,如:节水要做到综合利用水。在校要做到随手关紧水龙头;在家庭用洗衣服的水涮拖把;洗菜的水冲厕所;养鱼的水浇花;用淘米的水擦家具等;在冲水马桶的储水箱里放砖类的东西,以减少用水;尽量少淋浴,多盆浴;提倡手洗衣物;洗澡打肥皂、搓背时应关上喷头。

  通过以上工作,我校学生的节水意识大大加强,都能从自身做起,从小事做起,为建设节水型学校做出了贡献,同时,还带动家庭积极投身节水行动,真正起到一个学生,带动一个家庭,辐射整个社会的作用。

  五、节水活动,成效显著

  在建设“节水型学校”过程中,学校舍得投入,节水硬件设施全部安装到位,安装一级水表1只,二级水表19只,水表安装率100%。在设计规划的基础上,安装114余个节水型水龙头,节水型器具安装率100%。通过用水量的数据定量分析,及时知道全校每天用水量,知道是否有漏水现象,生均日新水量低于40升/人日的标准,效果明显。

  六、节水活动,常抓不懈

  我校在各级领导的关心支持下,在学校各部门的共同努力下,节水工作取得了一定的成效。全校师生员工形“节约用水,人人有责”、“节约光荣,浪费可耻”的良好风尚,节水意识不断增强,充分认识到建设节水型学校是长期工程,决不能停留在形式上做表面文章,要真抓实干,常抓不懈,采取必要的行政手段,把各项工作落到实处。因此,我校将以这次建设活动为起点,进一步健全各项节水管理机制,加强节水惜水的宣传力度,进一步提高师生员工的节水意识。每天加强用水设施的巡视检查和维护保养,杜绝“跑冒滴漏”,全方位增强师生员工的节水责任感,养成良好的用水习惯,把节水工作变成大家的自觉行动。

  第三篇:节约用水宣传月总结

  3月22日是世界水日,为了让更多人意识到水的重要性,也为了集思广益,想出更好的节水措施,3月22日中午医学院节水节能志愿者队伍在南路校区第一食堂门口举办了以“节水我行动,低碳绿生活”为主题的节水宣传活动。

  22日的中午艳阳高照,节水节能志愿者们以发放传单的方式向路过的师生宣传生活中节水的小窍门,并邀请他们将自己关于节水的建议以及生活中不合理用水的现象写在便签纸上,师生纷纷响应。

  期间很多同学反映“打热水的水龙头由于换了水龙头,再次刷卡水停的时间很不好控制,造成热水的流失。”“教学楼厕所的水龙头按下后自动流水很长时间造成不必要的浪费。”“男生们很多都没有掌握洗衣服的窍门,不仅洗不干净还浪费大量的水。”也有同学认为在实验室中保持玻璃仪器的洁净虽然重要但也浪费的大量的水。这些建议对以后进一步开展节水行动很有帮助。

  更多的同学写下了类似“流水是大自然不息的血液,破坏水源等于污染自己的鲜血”“节约用水,关‘住’点滴。”“小处要注意,大处不能丢”的节水宣传标语。热闹的`场景同样吸引了留学生们,他们用中文表达了对节水行动的关注。

  持续了近一个小时,在同学们的大力支持下,展板很快被建议贴贴满了,活动完满结束。虽然此次宣传活动结束了,但节水节电志愿者们的脚步并没有停下,他们将会去认真汇总这些宝贵建议,需求解决方案,让这次节水活动发挥最大的作用。

  在这次宣传活动中,很高兴看到同学们对节水的关心,细心观察生活中的点滴提出改进措施,这说明水的重要性已经被越来越多的人所认识到,珍惜水资源的观念已深入人心,同时通过这次活动,同学们也了解到更多的节水小措施,养成节水习惯是一个潜移默化的过程,每一次的宣传都对节约用水起着一定的推动作用,“远路从近处开始,大事从小处开始。”相信这样下去,“节水我行动,低碳绿生活”的观念一定会越来越深入人心!

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