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幼儿园第25届推普周活动倡议

作者:江圣凌2024-01-02 00:43:19

导读:篇一:幼儿园第25届推普周活动倡议 亲爱的老师、小朋友、家长朋友们: 你们好! 普通话是全国通用语言,是我们沟通交流最重要的工具。今年推普周的主题是:“普通话诵百年伟业... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  篇一:幼儿园第25届推普周活动倡议

  亲爱的老师、小朋友、家长朋友们:

  你们好!

  普通话是全国通用语言,是我们沟通交流最重要的工具。今年推普周的主题是:“普通话诵百年伟业、规范字写时代新篇”。响应国家推广普通话的号召,营造和谐、文明、活泼的校园环境,向老师、家长和小朋友们发出推广普通话的倡议:

  1、入园后,请坚持使用普通话,养成文明良好的语言习惯。

  2、给孩子提供文字规范的图画书及儿童读物。

  3、教学及日常生活中,注意规范使用文字,坚持给予孩子正确规范的引导。

  4、语言交往中时刻注意自己的口语发音,并且能和周围的人相互督促,积极地纠正普通话的发音,使规范用语成为一种自觉行为。

  5、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

  6、在学习、生活过程中,教师和幼儿之间、幼儿与幼儿之间、家长与家长之间、教师与家长之间、幼儿与家长之间彼此的交流应使用普通话,形成良好的语言交际环境。

  7、尽量坚持在社会生活中使用普通话,为城市形象的塑造、城市文明程度的提高尽一份力量。

  从我做起,从现在做起,大力推广普通话,形成讲普通话的自觉习惯,使普通话成为校园语言、生活语言,让我们一起携手共同构筑语言文字的中国梦。

  篇二:幼儿园第25届推普周活动倡议

  尊敬的家长、亲爱的小朋友们:

  普通话是全国通用语言。随着社会的迅速发展,人们越来越深刻地意识到,使用普通话对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展都具有非常重要的作用。广泛使用规范普通话已成为我们每一位孩子、家长的责任。说好普通话、发展口语对于正处在语言发展关键期的幼儿来说有着极其重要的作用。让幼儿在良好的语言环境熏陶下学习、生活,养成说普通话的习惯,能为他们今后掌握规范的语言文字打下良好的基础,并受益终生。

  在第25届全国推广普通话宣传周到来之际,我们向全园家长、老师和孩子们发出如下倡议:

  1、入园后,老师、孩子间的交流坚持使用普通话,并能达到准确流利。幼儿园一日生活各个环节使用普通话,形成良好的语言环境。

  2、请家长给孩子提供文字规范的图画书及儿童读物,积极为孩子创造各种学习机会:多听故事、多收听广播、观看幼儿动画片等,学说普通话,规范日常用语。让孩子多讲故事、念儿歌、绕口令等,训练幼儿口齿清楚、语言流畅的讲述。如出现不正确的发音、存在方言、土语,要及时给予纠正

  3、老师、家长、孩子之间坚持使用普通话,逐步养成习惯,形成良好的语言交际环境。老师和家长尽量带动家人在家庭生活中也使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

  4、老师和家长在语言交际中时刻注意自己的口语发音,并且能和周围的人相互督促,使规范用语成为一种自觉行为。

  为了孩子明天的成长与发展,让我们和孩子一起学普通话,说普通话,从我做起,从现在做起,共同构建和谐语言生活,人人都讲普通话,处处盛开文明花!

  篇三:幼儿园第25届推普周活动倡议

  全体师生、家长、小朋友们:

  20xx年9月xx日至xx日是第xx届全国推普周。普通话是全国通用语言,大力推广使用普通话,对于弘扬中华优秀文化具有重要意义。为深入贯彻习近平总书记对语言文字工作的重要指示批示精神,迎接服务党的二十大,努力推进语言文字事业全面发展,在园内普及使用普通话,我们向家长和宝贝们发出“大手拉小手”推广普通话的倡议:

  01

  坚持使用普通话

  入园后,请坚持使用普通话和文明语言,养成文明良好的语言习惯。

  02

  提供文字规范的绘本读物

  给孩子提供文字规范的图画书及儿童读物,每天与孩子一起阅读一本绘本故事,提高阅读能力。

  03

  规范使用文字

  在教学及日常生活中,注意规范使用文字,坚持给予孩子正确规范的引导。

  04

  形成良好语言交际环境

  在游戏、生活过程中,教师和幼儿之间、幼儿与幼儿之间、家长与家长之间、教师与家长之间、幼儿与家长之间彼此的交流应使用普通话,形成良好的语言交际环境。

  05

  积极纠正发音问题

  语言交往中时刻注意自己的口语发音,并且能和周围的人相互督促,积极地纠正普通话的发音,使规范用语成为一种自觉行为。

  亲爱的家长朋友,讲普通话,方便你我他;写规范字,从你我做起;弘扬传统,争做传播者。让我们大家积极行动起来,做好孩子的榜样,大力推广普通话,形成讲普通话的自觉习惯,积极营造“推广普通话,喜迎二十大”的良好氛围,为推进精神文明建设,构建和谐社会贡献自己的力量!

  篇四:幼儿园第25届推普周活动倡议

  亲爱的老师、家长、小朋友们:

  大家好!为了响应国家推广普通话的号召,营造和谐、文明、活泼的校园环境,我们向老师、家长和小朋友们发出推广普通话的倡议:

  1、家长们都要认真学习、宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》,自觉遵法守法,做普通话和规范字的使用者、示范者和宣传者。

  2、在日常学习和生活中,老师、家长与孩子三者之间,彼此交流时应使用普通话,多使用文明礼貌用语,形成良好的语言交际环境。

  3、积极为孩子创造各种学习的机会,让孩子多讲故事、念儿歌、绕口令等,鼓励孩子清楚、流畅、完整地表达自己的想法和需要。

  4、语言交际中时刻注意自己的口语发音,并且能和周围的人相互督促,积极地纠正普通话的发音,使规范用语成为一种自觉行为。

  5、增强“推普”“学普”意识,在学校、家庭和社会中,人人争做“推普使者”,努力营造良好的语言文化规范氛围,起到积极的示范、监督作用。

  从我做起,从现在做起,大力推广普通话,让我们用普通话融入这个开放的快速发展的社会,让我们一起携手共同构筑语言文字的中国梦。

  一句中国话,一字一句普通话,一笔一划方块字,千言万语中华情。让我们从自身做起,从现在做起,互相鼓励,说普通话,用文明语,做文明人,创建和谐语言文字环境,筑梦中国贡献力量!

  篇五:幼儿园第25届推普周活动倡议

  亲爱的家长、老师、小朋友:

  在这金风送爽的九月,我们迎来了第xx届全国普通话宣传推广周,今年的主题是“推广普通话,喜迎二十大”。为响应号召,营造文明和谐的校园环境,xx幼儿园向全体师幼和家长发出倡议:

  1、请幼儿、老师、家长在一日活动各个环节中坚持使用普通话,在进行沟通交流时也请使用普通话,让我们共同营造良好的语言环境。

  2、在日常生活中,坚持使用普通话,注意使用文明用语,使文明用语成为一种良好习惯。

  3、语言交往中时刻注意自己的口语发音,并且能和周围的人相互督促,积极地纠正普通话的发音,使规范用语成为一种自觉行为。

  4、积极为孩子创造普通话学习机会,让孩子多讲故事、说儿歌、绕口令等,训练幼儿口齿清楚、语言流畅地讲述。如出现不正确的发音、方言口音,要及时纠正。

  5、教师、家长要给幼儿提供文字规范的图画书及儿童读物,带领孩子一起诵读经典诗词和美文,感受汉语言的美,弘扬中华优秀文化传统、传承优秀文化。

  6、老师们要以身作则,率先垂范,积极参与推普活动,规范使用文字,在活动设计撰写、组织教育教学活动中不出现不规范用字、不规范用语现象。坚持给予孩子正确规范引导。

  7、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

  儒幼的家长、老师和小朋友们,让我们积极行动起来,从现在做起,人人都讲普通话,用文明语,写规范字,使普通话真正成为校园语言、生活语言,为共创文明和谐的校园环境而努力!

  篇六:幼儿园第25届推普周活动倡议

  亲爱的老师、家长朋友们、小朋友们:

  普通话是全国通用语言,推广普通话对于增进人际沟通、促进社会发展都具有非常重要的作用。为营造和谐、文明、活泼的校园环境,提升校园文化品味,创设良好的语言氛围,我们发出倡议:

  1、老师、家长、孩子之间坚持使用普通话,逐步养成良好的习惯。

  2、给孩子提供文字规范的图画书及儿童读物。

  3、积极为孩子创造各种学习机会:多听故事、学说普通话,规范幼儿用语;让孩子多讲故事、念儿歌、绕口令等,鼓励幼儿口齿清楚、语言流畅地表达。

  4、带领孩子一起诵读经典诗词和美文,感受汉语言的美,弘扬中华优秀文化传统、传承优秀文化。

  5、语言交际中时刻注意自己的口语发音,积极地纠正普通话的发音,使规范用语成为一种自觉行为。

  6、带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

  7、在社会生活中使用普通话,为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力量。

  为了孩子明天的成长与发展,让我们和孩子一起学普通话,说普通话,从我做起,从现在做起,共同构建和谐语言生活,人人都讲普通话,处处盛开文明花!

  篇七:幼儿园第25届推普周活动倡议

  亲爱的家长、可爱的老师、小朋友们:

  大家好!

  一句中国话,一份中国情,一口普通话,一颗中国心。20xx年9月xx日至xx日是第xx届全国推广普通话宣传周,为全面加强普通话推广教育,传承弘扬以语言文字为载体的中华优秀文化,结合《3-6岁儿童学习与发展指南》,《幼儿园教育指导纲要》和本园实际情况,响应国家推广普通话的号召,营造和谐、文明、活泼的幼儿园环境,特向老师、家长和小朋友们发出推广普通话的倡议:

  1、坚持使用普通话

  入园后,请坚持使用普通话和文明语言,养成文明良好的语言习惯。

  2、提供文字规范的绘本读物

  给孩子提供文字规范的图画书及儿童读物,每天与孩子一起阅读一本绘本故事,提高阅读能力。

  3、规范使用文字

  在教学及日常生活中,注意规范使用文字,坚持给予孩子正确规范的引导。

  4、形成良好语言交际环境

  在游戏、生活过程中,教师和幼儿之间、幼儿与幼儿之间、家长与家长之间、教师与家长之间、幼儿与家长之间彼此的交流应使用普通话,形成良好的语言交际环境。

  5、积极纠正发音问题

  语言交往中时刻注意自己的口语发音,并且能和周围的人相互督促,积极地纠正普通话的发音,使规范用语成为一种自觉行为。

  亲爱的老师、家长、小朋友们

  让我们行动起来

  从自身做起

  互相监督、互相鼓励

  做文明人、树新风尚

  为共创文明和谐的语言环境而努力

  篇八:幼儿园第25届推普周活动倡议

  亲爱的老师、小朋友、家长朋友们:

  每年9月第三周为全国推广普通话宣传周,20xx年9月xx日至xx日是我国第xx届推普周。今年的活动主题是“推广普通话,喜迎二十大”。

  普通话是现代汉民族的共同语,是前能在全国不同区域或不同民族之间起沟通作的通语。建国以来,国家直度重视普通话的推作,提出要“推,积极普及,逐步提”的针,使普通话在全国范围内成为教学语、宣传语、作语、交际语。普通话的推不仅显了民族的昌盛、国家的统;更有利于增强民族的凝聚和弘扬优秀的传统化,有利于加强社会主义精神明建设。

  我们倡议:

  1、在幼儿园和家中都请坚持使用普通话,养成文明良好的语言习惯,共同创设一个良好的语言环境。

  2、教师、家长要给孩子提供文字规范的绘本图书及儿童读物,带领孩子一起诵读经典诗词和美文,发展幼儿口语,感受汉语言的美,弘扬中华优秀传统、传承优秀文化。

  3、教师、家长要注意规范使用文字,坚持给予孩子正确规范的示范和引导。

  4、语言交往中时刻注意自己的口语发音,并且能和周围的人相互督促,积极地纠正普通话的发音,使规范用语成为一种自觉行为。

  5、尽量坚持在社会生活中使用普通话,为城市形象的塑造、城市文明程度的提高尽一份力量。

  推普小知识

  Q1

  什么是国家通用的语言文字?

  《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定,国家通用语言文字是普通话和规范汉字。

  Q2

  《中华人民共和国国家通用语言

  文字法》是何时公布的?自何时

  起施行?

  中国共产党的指导思想,是指导中国共产党全部活动的理论体系,是中国共产党的思想建设、组织建设和作风建设的理论基础。2000年10月31日第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议审议通过了《中华人民共和国国家通用语言文字法》,已于2001年1月1日开始施行。

  Q3

  什么是普通话?

  普通话是全国通用的语言。普通话以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。

  Q3

  什么是规范汉字?

  规范汉字是指符合国家颁布的规范标准的汉字。规范汉字对于现代汉语来说,包括经过整理简化的字和未整理简化的字两部分。经过整理简化的字是指经国务院或国家主管部门批准,以字表等形式正式颁布的现代规范汉字。未整理简化的字是指历史流传下来的,沿用至今,未经过整理简化或不需要整理简化的传承字,如人、山、川、日、水、火等字。

  Q3

  为什么要全国推广普通话?

  语言文字事业具有基础性、全局性、社会性和全民性的特点,是国家综合实力的重要支撑力量。发展语言文字事业事关历史文化传承和经济社会发展,在国家发展战略中具有重要地位和作用。同时,发展语言文字事业事关国家统一与民族团结。我国是多民族聚居的国家,据统计,我国少数民族语言的数目可能在80种以上、现行文字共有40种左右。说普通话有利于民族与民族之间的沟通和促进社会的文明进步。

  篇九:幼儿园第25届推普周活动倡议

  亲爱的家长、可爱的老师、小朋友们:

  20xx年9月xx日至9月xx日是第xx届全国推广普通话宣传周,普通话是全国通用语言,推广普通话,对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展都具有非常重要的作用。结合《3-6岁儿童学习与发展指南》,《幼儿园教育指导纲要》和本园实际情况,响应国家推广普通话的号召,营造和谐、文明校园环境,特向老师、家长和小朋友们发出推广普通话的倡议:

  1、在日常生活中请坚持使用普通话和文明语言,养成文明用语的良好习惯。

  2、爸爸妈妈每天与孩子一起阅读绘本故事,提高阅读能力。鼓励孩子学说儿歌、小故事、绕口令等。

  3、教学及日常生活中,老师语言要简洁、清楚,使用文明用语,坚持给予孩子正确规范的引导。

  4、在游戏、生活过程中,教师和幼儿、幼儿与幼儿之间、家长与家长之间、教师与家长之间、幼儿与家长之间的交流应使用普通话,形成良好的语言交际环境。

  5、教师和家长在语言交往中时刻注意自己的口语发音,并且能和周围的人相互督促,积极纠正普通话的发音,使规范用语成为一种自觉行为。

  6、带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

  亲爱的老师、家长及小朋友们,从我做起,从现在做起,大力推广普通话,形成讲普通话的自觉习惯,使普通话成为幼儿园语言、生活语言。使普通话成为我们学习生活的主要交流工具,让我们用普通话融入这个开放的快速发展的社会。相信在我们全园师幼及家长的共同努力之下,我们的幼儿园一定会成为一个顺畅交流的和谐大家庭。

  xx幼儿园

  20xx年xx月xx日

  篇十:幼儿园第25届推普周活动倡议

  泱泱我中华,好大一个家

  五十六民族,五十六枝花

  说好普通话,意义真重大

  中华语言美,文明世界夸

  语通心相映,情传意又达

  增强凝聚力,振兴大中华

  推广普通话,方便你我他

  推广普通话,神州是一家

  为了响应国家推广普通话的号召,同时,也为了让正处于语言发展关键期的孩子们在良好的语言环境熏陶下学习、生活,养成说普通话的习惯,为他们今后掌握规范的语言文字打下良好的基础。

  我们向全园老师、家长和小朋友们发出倡议:

  倡议教师

  1、全园教师增强推普意识,随时随地坚持使用普通话,养成文明自觉的语言习惯,共同营造良好的语言环境。

  2、在园一日生活中,在与幼儿的交流中,在与家长的沟通中,都要做好使用普通话的榜样,给予孩子和家长们正确规范的引导。

  3、在语言交往中要时刻注意自己的口语发音,并且能和同事们相互督促,积极地纠正普通话的发音,使规范用语成为一种自觉行为。

  4、借助多种形式开展活动,积极主动地向幼儿、家长及周围的人进行普通话宣传,成为普通话推广的传播者。

  倡议家长

  1、树立使用普通话的意识,坚持用普通话与幼儿、与他人进行沟通和交流。

  2、给孩子提供文字规范的绘本及儿童读物。

  3、尝试用普通话和孩子一起进行亲子阅读,让孩子在父母亲切的普通话氛围中,逐渐养成听懂普通话、讲好普通话的良好习惯。

  4、耐心倾听孩子的表达,给予积极的回应。

  倡议幼儿

  1、学说普通话,爱说普通话,愿意大胆、自信地用普通话表达自己的想法。

  2、主动学说“请”“你好”“谢谢”“对不起”“没关系”等礼貌用语。

  3、积极主动地参加老师组织的儿歌朗诵、小小故事会活动。

  4、喜欢和老师、小伙伴、爸爸妈妈一起阅读,愿意尝试着把阅读到的内容讲给老师、小伙伴和爸爸妈妈听。

  亲爱的小朋友、家长朋友、老师们,让我们一起行动起来,从我做起,从现在做起,大力推广普通话,形成讲普通话的自觉习惯,让说普通话的文明风尚不断延续。

  一句中国话,一份中国情

  一口普通话,一颗中国心

  我是中国娃,爱说普通话

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