导读:幼儿园元旦开放活动方案 (篇1) 一、时间 二、地点 中商超市、敬之轩蛋糕房 三、参加人员 1、亲亲宝贝班愿意参加的小朋友。 2、愿意陪孩子们度过永远不会再回来的20xx年元旦节的孩子... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!
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幼儿园元旦开放活动方案 (篇1)
一、时间
二、地点
中商超市、敬之轩蛋糕房
三、参加人员
1、亲亲宝贝班愿意参加的小朋友。
2、愿意陪孩子们度过永远不会再回来的20xx年元旦节的孩子父母、祖(外祖)父母及其他亲近的人。
四、具体活动:
活动一:(13:00-14:00在中商超市)
让孩子走进社会——实践能力活动《购买新年礼物》
这是一次尝试性的社会实践活动,能让孩子充分地接触社会,并从中得到多方面能力的提高。如:社会交往能力、语言表达能力、计算能力、合作能力等。社会实践活动的.开展,能让孩子学到课堂以外的知识,同时,幼儿的情感、心态也得到了较好地释放和锻炼。
12:30---12:50在幼儿园交代注意事项。
13:00到达超市。
13:10幼儿进场
13:40---14:00幼儿交费出场。(超市广播通知)
自己动手味道好——亲子活动《制作蛋糕》
密切家园关系,密切亲子感情
1、幼儿向各位家长讲述自己购买的新年礼物的初衷;
2、蛋糕房的工作人员演示制作蛋糕;
3、幼儿和家长一起亲自动手制作蛋糕。
注:请参加者自带:
1、水果适量,可用来装饰蛋糕;
2、幼儿罩衣或袖套,以防幼儿弄脏衣服;
3、一次性手套,注意食品卫生
幼儿园元旦开放活动方案 (篇2)
1.啤酒免费
夏季,炎热的夏季。冰镇啤酒,一想起就觉得如火山爆发天降大雨。心里就咯吱一声的凉爽。提前将啤酒冰镇到位,无限量供应。可能有的人认为会亏损,事实证明相当于全单打八折。以前本人在重庆骑龙火锅任职总经理的时候,包括重庆的直营店都是这样的一个营销策略,不仅赚来了十足的人气,更是赚得盆满钵满。有事实作为依据,大家就不用怀疑。
最后说明一点,光大家听到啤酒免费就足以吸引眼球。是你,难道不去?
2.火上加火策略
既然大家觉得吃火锅上火,我们到不如来个火上加火策略。这也是营销策略之一,实际操作方法就是“上火,你更火!”的主题营销活动“天上掉馅饼,火锅免费整”。
活动规则:
(1)每天前来就餐的顾客,有一桌将会获得全免单的机会。
(2)如果你餐厅有68张台位,在抽奖箱里放置68个乒乓球。其中有一个球是免费的。
(3)在运营高峰期,举例晚上8点是客人入座率的时候,将入座的客人进行扎帐。
(4)挨桌让客人摸奖,若摸到免费那个乒乓球,则在扎帐之前的消费全由店买单。哪怕客人消费了20块,只要他又那么好的运气和胆量。
此策略的做法就是火上加火,营造一种人们都希望自己火的美好向往。重点要把这种气氛做出来,用互动的气氛转移人们对火的另外一种期盼。同时这种营销策略也符合中国人买彩票的四两拨千斤的赌博心理。如果我免单了,我幸运,如同中了彩票头奖;如果我没中,那么我也无所谓。反正自己消费了。
3.其他营销小策略
(1)免费冰激凌。
(2)免费凉茶。
(3)免费绿豆汤。
以及其他,但小策略的营销活动不要单独使用。配合其他大型促销活动使用,增加顾客对我们的映像。
幼儿园元旦开放活动方案 (篇3)
活动目的:
1、了解元旦的由来,感受元旦欢乐的气氛。
2、积极参与元旦的环境布置,初步有空间审美能力。
3、通过元旦庆祝活动,幼儿参与包饺子游戏,满足肢体活动的乐趣,并了解饺子的制作过程,以及过节吃饺子的习俗。
活动准备:
1、收集有关《元旦》的故事、歌谣、儿歌。
2、收集有关《元旦》布置装饰品、食品、卡片、图片等。
3、播放“早安新年”音乐,准备包饺子用的食材。
活动过程
1、老师讲解元旦的由来,及过元旦的风俗习惯,引出装饰室内和包饺子,激发幼儿参与活动的兴趣。
2、请幼儿相互交流自己对元旦的经验,说说为什么喜欢元旦。
3、介绍饺子的由来,让幼儿了解有关元旦吃饺子的习俗。
4、师幼共同听音乐“早安,新年”。
5、小朋友在老师的指挥下,在各自教室用桌子组合操作台,小朋友分坐在操作台的四周。小朋友们表演手指操《包饺子》,为即将开始的包饺子活动营造气氛。
6、生活老师把切碎的菜和肉放进盛馅盆并依次加入盐、五香粉、饺子调料、酱油、鸡蛋等,进行搓和、拌馅。请小朋友依次参观。(并说明鸡蛋的用途为增强黏度,酱油为调色,好看、增强食欲)
7、生活老师和班级老师进行分工,擀面杖,切成小面团。老师先示范,请小朋友依次摁成面片并成擀饺子皮。(开始前,请班级老师给小朋友们洗手)
8、把准备好的食材弄好后,准备开始包饺子。生活老师把饺子皮分给小朋友(2个/人次),班级老师把饺子馅分别放在小朋友的饺子皮上,然后,班级酒老师进行示范,小朋友依示范进行包
饺子。包的又快又好的小朋友给予奖励,包不好的给予鼓励。
9、生活老师把煮熟的饺子分发在小朋友的碗里,请小朋友们品尝自己包的饺子。(猜猜看:碗里有多少饺子,都是谁包的饺子?)
幼儿园元旦开放活动方案 (篇4)
活动主题:
快乐平安
活动目的:
1.以学生喜爱的方式,人人参与活动,感受节日的快乐,以欢快心情迎接新年的到来。
2.通过活动,初步了解新年的`习俗,同时激发学生的感恩之情。
3.通过活动,培养学生的大胆尝试,勇于创新精神,陶冶学生良好的道德情感,激发学生对美好生活的热爱。
4.体验节日的快乐氛围。
5.简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。
活动时间
20xx年12月29日下午12:50开始
参加人员
一小全体师生、班级家委会2-5人(或其他家长代表)
地点
先大操场集中,后分散班级活动
活动内容
欢欢喜喜迎新年
全体师生做好迎接新年准备:
1.美术课上,在美术老师指导下,每位同学学剪窗花;
2.在音乐课上,全体学生学唱《新年好》
3.年级组内协商,邀请老师或同学,完成春联的书写和张贴。
4.亲子完成学编平安结手链。
快快乐乐贺新年
1.游艺会:大操场集中观看表演
民间艺人表演:独轮车、踩高跷……
2.各年级趣味游艺会(分散到各班)
平平安安寓新年
1.一二年级亲子完成的另一个,赠送给老师、同学或工人叔叔阿姨
2.三至六年级同学,在班级编织平安结,编好后赠送给老师、同学或工人叔叔阿姨
活动议程
1.全校师生操场集合。12:50
2.全体学生齐唱《新年好》13:00
3.校长新年致辞13:05
4.观摩太仓民间艺人表演13:15~13:45
5.学生组成“20xx”字样,迎接新年13:45~14:00
6、各班级游艺活动。14:00~15:10
7、在班级内编织平安结,赠送给老师或同学15:10~15:50
注意事项:
1、参加活动有序排队,按规定位置观看。
2、观看活动时不高声喧哗,保持地面整洁。
3、参加游艺活动时,上下楼梯靠右走,不奔跑,特别注意走廊转弯口;听从老师指导,有序参加,注意安全。
如雨天,由正副班主任在班级内举行庆祝活动。
幼儿园元旦开放活动方案 (篇5)
圣诞年年有,今年大不同;圣诞、元旦双节相继来临,为协助合作各园所倾力打造形式新颖、具有童话色彩的圣诞节与快乐激情的元旦亲子活动,提升各园所的美誉度与知名度,促进家园密切关系;亿康教育现免费推出“圣诞元旦”活动方案及配套音乐下载。
活动目标:
1、通过活动,让幼儿、家长感觉到节日的来临,共同分享节日的`快乐。
2、通过元旦活动增进园长、老师、家长、孩子之间的隔阂的距离,拉近家庭与学校的亲和力,做到家长就是老师,老师就是家长让孩子在充满爱的环境中茁壮健康成长!
1)主持人上场致开幕词
2)小朋友入场
3)园长讲话
4)老师开场舞《新年快乐我的爱》
5)体智能上场
6)家长、孩子宣誓
7)游戏开始
一、比赛所需道具
1、糖开得胜———道具:桌子、盆子、糖块、椅子
2、两人三足———道具:绳子(约50CM)
3、纤夫的爱———道具:轮胎、绳子、小木棒
4、无敌三项———道具:呼啦圈、时光隧道
5、力士大比拼——道具:三叉拔河绳
二、颁奖仪式————颁奖以班级为单位,奖品为:班级团体奖状
三、活动结束———放松律动《满满都是爱》最后祝所有家人元旦快乐。
幼儿园元旦开放活动方案 (篇6)
一、活动目标:
1、通过参与节日联欢活动,使幼儿感受新年的愉快气氛,激发幼儿愿意与同伴、老师、家长分享快乐的情感。
2、幼儿通过“个人才艺展示”,培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。
3、使幼儿了解有关“元旦”的知识,知道新的一年来到了,感受自己长大了,应该有更大的进步。
二、活动准备:
1、提前与家长联系,和孩子一起编排好节目;提前做好教室环境的布置。
2、准备好照相机、音乐、磁带。
三、活动流程:
第一部分:开场(主持人)
尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们,大家上午好!20_年在我们的成功和喜悦中,在孩子们的欢声笑语中,在老师和家长的朝夕相处中已悄然过去,我们将领来崭新的20xx年。回想过去的'一年,我们欣慰,我们喜悦,欣慰孩子们的本领越来越高,欣慰孩子们的收获越来越多,欣慰孩子们的身体越来越壮。新的一年带着新的梦想向我们走来,它把祝福带给你、带给我、带给他、带给我们身边的每一个人。在这辞旧迎新的时刻,我们大二班的家长、老师和小朋友们欢聚一堂,一起来享受节日带给我们祝福和希望。好,就让我们一起唱起来、跳起来吧!请收看
第二部分:集体节目
主持人:为了迎接节日的到来,我们小朋友早已准备好精彩节目,我们的小歌手已经做好准备,一曲《新年好》将带给咱们一个快乐的好心情。
第三部分:个人才艺秀、亲子才艺秀
我们大二班小朋友聪明伶俐,活泼可爱,大二班家长多才多艺,钢琴、电子琴、小提琴,声音悠扬,悦耳动听,我们一起来快快欣赏吧!
_X电子琴独奏(圆舞曲、溜冰歌)
_X电子琴独奏(数鸭子)
_X蒙古族舞蹈
_X诗歌朗诵《精忠报国》等。
亲子才艺:歌伴舞《小小蜡笔》书法表演
第四部分:亲子游戏《抢椅子》
第五部分:噼噼啪啪过新年
主持人:新年的脚步离我们更近了,新年的钟声就要敲响了,我们一起噼噼啪啪过新年啦!
幼儿园元旦开放活动方案 (篇7)
活动设计背景
为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们度过一个快乐又有意义的元旦,孩子和老师们之间有一个良好的沟通平台,我们欢聚一堂举行“庆元旦,迎新年”活动。
活动目标
1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己,让幼儿在活动中体验团结合作,增强友谊。
2、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
3、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
4、培养幼儿敏锐的观察能力。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
教学重点、难点
幼儿年龄小难以组织,放不开。
活动准备
1、准备好幼儿唱歌所需的光碟。
2、所需的奖品、糖果、水果等。
活动过程
节目单:
开场:新年好
1、小拜年,恭喜恭喜(表演者:全体小朋友)
2、歌曲《办家家》(表演者:刘世杰)
3、歌舞《踏浪》(表演者:刘亚楠)
4、游戏《手指歌》
5、歌舞《三只熊》(表演者:田鑫慧)
7、诗朗诵《暮江吟》(表演者:庞博)
赵婷老师表演节目。
8、 歌曲《春晓》(表演者:任佳雪)
9、舞蹈《健康动起来》(表演者:所有女宝宝)
10、歌曲《爱我你就抱抱我》(表演者:汪小雨)
11、 三字经(表演者:陈继楠)
12、 幼儿游戏《纸杯传水》
魏雪宁老师表演节目。
13、 自由表演时间段
颁发纪念品
1、优秀宝宝名单:
刘亚楠 任佳雪 田鑫慧 刘世杰 田帅 汪小雨 唐妮 唐佳 李邓佳 武洲彤
(奖品:奖状、铅笔、本子)
2、颁发小礼物(每位宝宝一支铅笔)。
3、园长讲话。
结束:师生合唱《新年好》。
教学反思
在活动的开始老师首先告诉宝宝们今天我们干什么,为什么给大家发好东西吃,然后引出元旦,再讲解元旦的来历,告诉他们今天我们开展的活动是庆“元旦”,为了庆祝新年我们今天欢聚一堂,表演节目高高兴兴地迎新年。整个教学过程,每个幼儿既快乐地参与了,在情感和态度、知识和能力、过程与方法方面又得到了提高,幼儿也能在集体面前大胆表演、表现自己:让幼儿在活动中体验到宝宝们之间互相团结,这样才能增进友谊 。在这次活动中由于幼儿年龄小,配合的不是很好,加之准备的不是很充分,质量不是很高。如果开展这此活动,一定做好充分准备,让每个幼儿参与其中。
幼儿园元旦开放活动方案 (篇8)
一、活动目标:
1、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。
2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。
3、通过游艺活动,感受到幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。
二、活动时间:
暂定于20xx年12月31日上午7:50---11:00。
三、活动地点:
幼儿园各班教室及园内草地
四、活动对象:
全体幼儿(每位幼儿必须有一位家长陪同来园参与亲子活动)
五、活动办法:
1、先进行亲子活动,再开家长会。
2、亲子活动分班进行。
六、注意事项:
1、每个家庭必须有一位家长参加活动。
2、当天着装:请家长穿着休闲运动服和平底鞋,孩子穿适合运动的.鞋。
3、活动时看管好自己的孩子,注意孩子安全。
4、做个文明家长,不高声喧哗,不乱丢垃圾。
5、摄影时注意不要影响活动进行。
6、交通工具统一有序停放在老师指定位置。
7、上午进行亲子活动,下午放假。
七:活动流程:
1、8:00—9:00新年心愿包活动
准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔
玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封交给老师。
2、9:00,家长带小朋友入场(幼儿园草地),分班级集合,鸣炮
3、所有的家长和小朋友跟着主持人共唱《新年好》。(5分钟)
4、园长新年致词及讲话。(5分钟)
5、家长代表致词。(5分钟)
6、家长与幼儿跟着主持人在草地集体做亲子热身运动。(15分钟)
7、进入各班教室进行亲子活动,具体见各班节目单。(60分钟),
8、10:30—11:00各班家长会。(30分钟)
A、班主任介绍各班保育及教育工作。
B、家长与老师面对面交流,提建议。
八、活动结束,每位幼儿在班主任处领取一份新年礼物。
九、次日发奖。
幼儿园元旦开放活动方案 (篇9)
目标:
1.知道一月一日是元旦节,是新的一年的第一天。
2.学说祝福的话语。
3.体验亲子游戏的快乐,增进孩子与家长之间的感情,体验节日的快乐。
4.简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。
5.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。
准备:子卡:一月一日,元旦节;气球许多;皱纹纸做的尾巴许多条;磁带;家长为幼儿准备礼物,会唱《新年好》的歌,观察过街上环境的变化,家长、教师、幼儿共同布置好教室。
过程:
一. 认识“元旦节”。
1.出示子卡“一月一日”,这几个字怎么读?它是什么节日?(出示字卡元旦节)教幼儿认识“元旦节”。
2.“元旦节”到了,你看到街上有些什么变化?(拉起了彩旗,挂起了红灯笼,哥哥姐姐们还举行各种活动,庆祝元旦节~~~。)鼓励幼儿大胆讲述。
3.教师总结:一月一日是新的一年的第一天,也是元旦节,它表示新的一年到了。新的一年到了,人们都很高兴,他们要拉起彩旗,挂起红灯笼,举行各种活动来庆祝新年的到来,除了这些外,人们之间还互相送礼物,说祝福的话语,祝你在新的一年里身体健康,笑口常开,学习进步,工作顺利,万事如意————等等。
二. 送礼物,学说祝福的话语
1. 今天就是一月一日,是“元旦节”。请爸爸妈妈和我们一同庆祝“元旦节”好吗?家长、老师、幼儿共唱《新年好》的歌曲。
2. 互送礼物,说祝福的话语。
爸爸妈妈为你们准备了礼物,请你们把礼物送给你想送的人,可以是爸爸、妈妈、老师、你的好朋友--------等等。送礼物时要说祝福的话,收到别人的礼物要说”谢谢”.知道了吗?教幼儿说几句祝福的话。
3. 幼儿送礼物,说祝福话语。(教师家长指导)
三.请幼儿表演节目
今天是元旦节,我们都很高兴,请小朋友们为爸爸妈妈表演节目吧!
四.家长表演节目
小朋友们表演得很精彩,现在我们请爸爸妈妈为我们表演节目,大家拍手欢迎。
五.亲子游戏
1. 踩气球:家长脚上挂气球,背上背幼儿,音乐响,去踩别人气球的同时又要保护好自己的气球不被别人踩,音乐停,气球没被踩坏的家长和幼儿得奖。
2. 揪尾巴:把彩条插在幼儿的裤腰上当尾巴,家长背上幼儿,音乐响起,家长背幼儿让幼儿去揪别人的尾巴,同时家长和幼儿又要保护好自己的尾巴不被别人揪,音乐停,尾巴揪得多,自己的尾巴没被揪的幼儿及家长得奖。
幼儿园元旦开放活动方案 (篇10)
一、活动目标:
(一)通过参加运动会,培养幼儿积极进取、勇敢坚强的优良品质。
(二)通过开展亲子运动会,加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。
(三)发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。
(四)通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难得胜利的精神,培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。二、活动形式:亲子运动会
三、活动时间:20__年12月31日下午3:00—4:40
四、活动项目:
(一)亲子比赛项目名称:《小小纤夫》
目的:锻炼协调配合能力
参加人数:1孩子+1位家长/家长
游戏准备:4个轮胎、4根绳子
游戏玩法:每组四个家庭,将轮胎放在场地的中点,家长站在起点,幼儿站在中点,裁判发令后,家长手拿绳子跑至中点,将轮胎系好,把绳子交给幼儿,幼儿手拿绳子在前面拉,家长则需要双手推着轮胎前进,先到终点者为胜。
游戏规则:轮胎滚动前进,如轮胎倒地,需扶起再进行。
(二)《合作运球》
目的:培养亲子之间的合作意识
参加人数:1名幼儿+1名家长
游戏准备:乒乓球、矿泉水瓶子、盆若干
游戏玩法:幼儿从起点手拿一个乒乓球放到头顶的小杯子里去,往前行走,遇见家长把球放在家长腿部捆好的瓶子里,家长跑到终点把球倒入盆中。在规定的时间里盆中球数最多者为胜。
游戏规则:小球掉了后要重新捡起来,再进行比赛
(三)班组家长竞赛游戏——《拔河》
目的:积极参与,为幼儿树立榜样。
参加人数:10个家长
游戏准备:拔河用绳子
游戏玩法:裁判先确认双方队员人数相等,听到预备声,选手双手握住绳子,听到哨声比赛开始,绳子中心标志拉出线外,比赛结束。(四)贴鼻子
准备:眼罩一个
玩法:游戏者蒙上双眼,在先后原地转两圈,然后向前走,家长可语言提示孩子走的方向与路线,幼儿在指定位置把“鼻子“贴在人头上,贴中者获胜。
规则:不可摘下眼罩。
五、应急措施:
1、事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。
2、做好活动的组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好计划。照顾幼儿安全,注意幼儿离园的安全。
3、对幼儿进行安全教育、纪律教育,各班教师随时清点幼儿人数,游戏活动强度应适中,教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注。
4、活动时,要及时提醒幼儿安全第一,比赛第二。
结尾:非常感谢大家阅读《幼儿园元旦开放活动方案(精选10篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!
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