导读：五一巾帼标兵岗事迹材料 (一) 该同志参加工作以来政治立场坚定，工作吃苦耐劳，任劳任怨，是部门的骨干力量。 一线战斗，她也选择了居家坚守岗位，每天通过公司主页、微信公众... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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五一巾帼标兵岗事迹材料 (一)
该同志参加工作以来政治立场坚定，工作吃苦耐劳，任劳任怨，是部门的骨干力量。
一线战斗，她也选择了居家坚守岗位，每天通过公司主页、微信公众号平台发布新闻稿件，积极宣传战疫知识、抗疫故事，传播正能量，由于工作需要，1月25日她去厂里值班，为走访现场工作岗位拍摄宣传素材，2月4日她配合央视新闻调查栏目进现场完成采访。
该同志心态积极乐观，不管是在平时还是在疫情期间她都能积极宣传正能量，她搜集网络抗疫知识，通过公众号和朋友圈向大家宣传。
该同志无论是工作中、生活中充分起到了模范带头作用，尤其在本次抗疫保电的宣传工作中，发挥了重要作用。
五一巾帼标兵岗事迹材料 (二)
倪__，中学高级教师，现任__一中高一6部教学主任、语文教师。她静心教书，潜心育人，用高尚的人格魅力、崇高的师爱情怀、务实的工作作风，培育出了一批批优秀学子，在__一中这片沃土上，取得了丰硕的育人成果。她曾荣获__市巾帼建功明星、__市青年岗位能手、__市骨干教师等荣誉称号，先后荣立市三等功4次，获得嘉奖4次。此外，她多次应邀赴全国各地作报告，为基础教育事业的发展贡献了自己的一份力量。
对于倪老师来说，学校工作永远是第一位的。只要学校需要，她从不退缩，无怨无悔。为了上好每一堂课，她都以一丝不苟的态度来要求自己，精心设计每一个教学环节。“没有爱就没有教育”，在育人过程中，倪老师以把爱贯穿始终。学生是“心头肉”，她像母亲爱自己的孩子一样，爱着学生。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”十六年春夏秋冬、早出晚归，十六载严寒酷暑、风雨无阻，倪__老师以一颗父母心执着于教育事业，赢得了师生及家长的一致好评。成绩只代表过去，前方的路还很长，她表示将不忘初心、牢记使命，用最诚的爱引领学生走上成人成才的坦途，用最真的情耕耘泥土缔造学生的美好人生。
五一巾帼标兵岗事迹材料 (三)
从教以来，一直勤勤恳恳，每天踏实工作，汲取工作经验，在实践、探索与反思中，不断提高自身业务素养。
她秉持教学工作无小事，小事关系大责任的理念，踏实做事严于律己，言传身教相结合。在教学中大胆创新，注意课堂教学环境的实施。
自担任班主任工作以来，她本着“勤、情、严、靠、学”的原则，有的放矢地去开展班级工作，使班级沿着健康向上，团结奋进的方向发展，对学生“严字当头，爱在其中”，工作中关心爱护每一个学生，对所有的学生一视同仁，严格要求，耐心教育，以尊重和依赖为前提，做到严中有爱，严中有章，严中有信，严中有度，保护学生的合法权益，使每一个学生都能在爱的教育下健康成长，是学生们的良师益友。一直受到同学们的喜爱和好评。她就是老校区九（6）班班主任及数学科教师周__。
五一巾帼标兵岗事迹材料 (四)
用一双纤巧的手，守护母婴安全与健康。她就是“巾帼建功标兵”获得者——邵__。
护理本科毕业的她，在踏入助产岗位的第一天起，就开始孜孜不倦地学习助产知识与技能，无数休息日的夜晚，在科室里总能看到她向前辈们学习与交流的身影，为了早日胜任这个岗位，她苦练助产技术、钻研妇产知识、攻克专业难题。终于功夫不负有心人，在20__年，获得了__市新生儿复苏技能竞赛三等奖、__市妇幼健康服务技能竞赛二等奖。
如今，她是一名资深助产士，锐意进取、开拓创新，在传统助产模式下开展并推广无创分娩、自由体位分娩、全程陪伴分娩、温柔助产等一系列创新技术，熟练掌握产房急救技能的她，总能早期就识别出难产倾向，让孕妇顺利分娩。自工作以来，安全接生数千名新生儿且无医疗事故，她的专业素养及优秀品质，不仅仅受到同事的称赞，也深受产妇及家属的好评。
五一巾帼标兵岗事迹材料 (五)
近年来，税务系统历经多次改革，她都任劳任怨，冲锋在前，尽管青丝中开始慢慢露出白发，但她仍坚毅地站好一线岗位，她就是王__，用责任守护服务初心，用行动践行税收使命。
王__20__年9月考录__税务局工作，目前任风险管理股股长。参加工作十年来，她多次获得优秀公务员和优秀党员称号，20__年在自治区国税局举行的“1155”考试中荣获“业务标兵”称号，20__年荣获“全国税务系统知识网络竞赛一等奖”。
提升源于坚持学习
她刻苦钻研业务知识，虚心向同事请教，始终坚持“学中干，干中学”，把学习作为提升工作能力的重要途径。自参加工作以来，王__始终充分发挥年轻党员的积极性和主动性，坚持参加党支部组织的各项政治学习和实践活动，不断提高自身的思想境界，政治立场日益坚定。
在出色完成本职工作的同时，她不忘利用业余时间给自己充电，通过努力目前已取得会计师和税务师证书。付出就有回报，在20__年全国税务系统“岗位大练兵业务大比武”活动暨“新机构、新职责、新业务、新作为”知识网络竞赛中，她荣获一等奖，成为单位的骄傲，也成为业务领域的一面旗帜。
敬业源于责任担当
她积极投身于征管体制改革中，默默付出，为改革工作的顺利推进提供了坚实的保障。20__年，在“营改增”全面落地的关键时刻，她接手了税源管理工作。在新岗位上，为了尽快让自己多熟悉新业务，她常常加班加点，争分夺秒的补充知识。她带领税源管理股全体工作人员细心研究“营改增”后产生的各类疑点数据，辅导企业及时更正，并多次组织开展培训、座谈及纳税辅导，及时将最新的优惠政策传递给企业财务人员，尽最大努力让企业享受改革红利。她充分运用大数据平台、风险管理系统等提取出的信息，加强企业征管，及时化解税收风险，确保应收尽收。
几年来，她一直义无反顾地投身于税务工作，即使休产假期间也会跑到单位处理业务，抑或是将几个月的孩子留给父母照顾，自己外出学习业务知识。她总是说：“干好工作首先要有责任心，责任心决定了工作态度，而态度决定高度”。她对待工作始终是一丝不苟，正是这种“咬定青山不放松”的执着使得她一次又一次征服了工作中的困难，在平凡的岗位上取得了不平凡的成绩。
奉献源于入党初心
作为税务系统的一名党员，她始终坚守着“为共产主义奋斗终身”的初心，坚守“全心全意为人民服务”的宗旨。严格按照党风廉政建设责任制的要求，约束自己的一言一行，坚守法纪防线、筑牢党性防线。在成绩面前，她谦虚谨慎，主动接受来自各方面的意见，认真开展批评与自我批评，不断改进工作。坚持不懈地研究业务知识，确保在纳税人、缴费人需要的时候给予最专业的解答，为他们做好纳税服务。工作中注重调研、总结各行业存在的普遍问题，汇总归集后，及时提示提醒纳税人，帮助纳税人解决税收风险，受到纳税人的普遍认可。
“一个党员就是一面旗帜。”在基层税务岗位上，正是因为许许多多像王__一样胸怀大局、爱岗敬业、甘于奉献的税务干部，满腔的工作热情履行着为国聚财、为民收税的神圣使命，才使得税务系统更好地、更蓬勃的绿色发展。
五一巾帼标兵岗事迹材料 (六)
杨__，地面维运队压风机司机，20__年7月加入压风机司机这个大家庭。自入职以来，在工作中尽职尽责，严格要求自己，努力提高业务水平，以认真的工作态度、强烈的责任心，赢得了领导和同事们的一致好评。
一、爱岗敬业、无私奉献，在工作中实现她价值的提升
她自参加工作以来，一直兢兢业业，无论遇到什么困难和挫折，都坚持把工作放到第一位，能始终保持积极向上的工作热情。在工作态度上，她始终坚持一丝不苟的原则，认真对待每一项工作，特别能吃苦、特别能奉献，始终能以诚相待，从不计较个人得失，对领导安排的工作总是尽心尽力的完成，从不推诿。
二、注重学习，钻研业务，在问题中迫使自己不断进步
作为一名压风机司机，看似简单的工作，其实里面有大大的学问。由于压风机各项设备已经运行十年以上，设备老化容易出现问题，因此每天工作时得在嗡嗡的噪音中时时留意的设备的异常声音，刚接触此项工作的时候，有些吃力，但想到责任重大，就特别注重学习，不断提高自己的业务水平，她爱做笔记、爱动脑筋、操作能力强，更爱向老师傅虚心请教。结合理论，在实践中发现问题、提出问题、解决问题，每天进步一点点，长时间下来，积累了很多的专业技术知识和丰富的经验，不仅保证了每台设备的完好，还成为了操作小能手。
三、团结合作，互相带动，人人争当小能手
在日常工作中，她会把自己掌握的知识技能及时的分享给大家，提高班组的整体实力，在她的带动下，大家都在不断的充实自己，相互竞争、共同提高，一起去面对工作中的各种挑战。
天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物。工作没有终点，只有始点；没有最好，只有更好。在以后的工作中，她会一如既往的坚持高标准，严要求，恪尽职守，兢兢业业，扎根于煤矿，奉献于煤矿……
五一巾帼标兵岗事迹材料 (七)
进了她的班，都是好孩子；进了她的班，都会有进步。走进__学校，你就会感觉到老师身上蓬勃的朝气和孩子般的热情开朗。
班级是孩子们成长过程中不可缺少的重要集体，而学校正是孕育这些集体的沃土，我们学校的老师，都是把班里的每一名学生当作自己的孩子，尽管工作很忙，没有时间陪自己的孩子，却每天有充足的精力来照顾，培养班里的六七十个孩子。他们在课堂上，总是充满激情。就拿我们学校的袁晓萍老师来说吧！他带的班级是由七十二张笑脸组成的大家庭。由于班上孩子都是来自不同的乡镇，在七十二个孩子中，有五十九个是精准扶贫户。在开学时，袁老师亲自走访了班上每一个孩子的家庭，了解每个孩子的情况，孩子们家庭比较贫困、经济拮据，有的父母经常不在家，有的一月、两三月、或半年甚至一年回来一次，他们有的就成了留守儿童，由爷爷奶奶或外公外婆监管，孩子们缺少了父母的关爱，缺少了家庭的温暖，袁老师得知孩子们情况后，经常关注孩子们的日常生活，衣食住行，经常找他们谈心，让孩子们感受到家的温暖，能够感受到父母的爱，每次有孩子过生日，袁老师总是自己掏钱给孩子们买蛋糕给孩子们过集体生日，让孩子们感受到集体大家庭的温暖。
班上孩子特殊情况的较多，如有一对双胞胎，任__，任__，父母都年迈了，父亲身体又不好，家里经济很拮据。袁老师得知后，经常给孩子义务补课，让他们把以前不会的知识弄懂，把当天学的新知识弄清楚，还从物质上还帮助他们，收集城里孩子们不穿的衣服给他们送去，每学期开学出钱跟他们买学习用品。班上像这样的孩子还有一个，他叫田__，父母也离婚了，跟着外公住，孩子性格很叛逆，有一次，他不小心在放学路上摔伤了，流了很多血，袁老师听到消息后，立马丢下自己生病需要照顾的孩子，送他去医院，听到医生说，孩子已无大碍，她才放下心来。又看到孩子嘴唇干裂，袁老师跟他买了最好的唇膏，并叮嘱他按时抹。
班上还有一对双胞胎，赵__和赵__，父母外出务工，常年不回家，家中只有年迈的爷爷奶奶，在一天放学路上赵__被车子撞了，一时联系不上家长，她得到消息后，马上去医院，检查后没有问题，才把孩子送回家，由于他家庭情况，在这一年去他家里家访了好几次。像这些事，袁老师做得数不胜数，对于一个家庭来说，老师却是他们百分之百的希望和寄托。所以，母爱一般强烈的责任心和使命感是袁老师管理班级的最大的特点。
对于学生的不足之处，不能简单的批评，帮助其分析原因，找出改正方法，把每个学生当作自己的孩子一样疼爱。对于成绩优秀的学生，她有意识的培养他们的品格和意志，对学习有困难的学生，则想尽办法鼓励他们的信心，对患有疾病的学生，少不了前去探望，对于家庭贫困的学生，拿出钱物资助……
学高为师，身正为范。一名优秀的教师必须拥有渊博的知识，课堂上，她会做到精心预设，精彩生成，起伏跌宕，引人入胜。鲜活的知识，让学生灵动而滋润。她执教的《荷叶青青》获学校“师德师风教学比武”一等奖。她用知识引导学生，用母爱关心学生，用人格感召学生，用耐心转化学生。这是她的简单人生，可党给了她崇高的荣誉，多次被评为镇级先进教师、三八红旗手、优秀班主任，20__年9月10日被评为县级优秀教师。给生命一块成长的土壤，还世界一片生动的风景，给生命一个飞翔的机会，还天空一道最美的痕迹。这是她不懈的追求！永远热爱这块土地，永远耕种好自己的田园，回报社会，这是她最大的幸福和快乐。
袁老师的教育使学生产生积极愉快的情绪，他们在她的陪伴下长大，进步成材。不论成绩好坏，她都没有偏见，公平，公正，平等地对待每个学生。她对学生多的是理解，鼓励，特别是学习困难的学生，她更是付出一份爱心。
“袁老师既是严师，又是慈母，更是恩师，把孩子交给袁老师做家长的一百个放心。”这是家长的评价。
回首这一年的班主任生活，袁老师深有体会，做班主任是一件很幸福的事，尽管有时候会很累，但是这以是一个财富，看着孩子们的一点点进步，脸上洋溢着满足和笑脸。她说她愿做一名虞城的护花使者，用爱去照亮学生的心灵，陪伴学生一起成长！
五一巾帼标兵岗事迹材料 (八)
__小学一年级5班的张__老师从教25年，多次获得乡镇优秀教师以及英语竞赛辅导奖。作为英语教师，她教学有法，学生喜爱，成绩骄人。办公室里，经常看到她耐心辅导学生的身影，温柔的话语点燃了一个个学生的学习热情！
她作为一名支教教师，来__小学工作已经近三年。这三年她坚决服从学校的工作安排，以学校大局为重，思想上要求进步，爱岗敬业，为人师表，遵守学校的各项规章制度：用心备课，认真批改作业，不迟到不要退，没事不无故请假，有事请假也没耽误学生的一节课。
特别是疫情线上教学期间，张老师没敢有一点放松，有付出就有收获，三年级的孩子，在家长的积极配合下，取得了突飞猛进的进步，开学的摸底考，全街道第三，两个月后的期末考，又进了一个名次。成绩的取得，包含了张老师无怨无悔的付出与日复一日的耐心指导。孩子们的进步以及家长们的认可与支持让她倍感温暖与感动。
高尚是朴素的，就像张老师的工作，没有闪闪的金光，只有每天重复的小事，无声无息的滋润着每位学生的心，用平凡书写伟大！
五一巾帼标兵岗事迹材料 (九)
李__老师毕业于__师范学院思想政治教育专业，大学本科学历，法学学士学位，中学一级教师，县级骨干教师，政治教研组组长。
在教学工作中，李老师始终坚持“在其位，谋其政，尽其职，胜其任”的生活、学习和工作方式。认真贯彻党的教育方针和立德树人这一教育的根本任务，切实履行教书育人的职责，李__老师已从事高中思想政治课教学工作15年，凭借扎实的学科功底、丰富的学科知识和深厚的人文素养，她培养出一批又一批成绩出色、品质优异的经纶学子。
作为一名高中思想政治教师，不仅是学生知识的启蒙者，更是学生树立正确人生观、价值观的引领者。她深刻理解新课程理念，遵循课程改革方向，不断对课堂教学锐意创新，从而探索出有助于学生知识获取、能力提升、学科素养形成的教学模式和方法。
作为班主任，李老师注重营造轻松活泼愉快的学习氛围，“学生与老师之间真正的精神上的沟通才是真正的教育，是一种人格精神的培养。”陶行知先生的师生相处之道深深印在了李__老师的心中。她不仅关注学生学习，更关心他们的生活和成长，用生活化、情感化、交流化的教育方式培养出学生健康的心理和顽强的意志，爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
五一巾帼标兵岗事迹材料 (十)
蔡__，__律师事务所合伙人，党支部副书记，妇联主席，曾被评为“__省首届法援好人”“__省专项优秀律师”。
蔡__律师20__年主动报名参加援藏律师团，最终经过遴选于20__年8月至__市__区开展为期一年的法律服务工作。
__市__区海拔达4500米以上，蔡__律师在__区首先要克服的是高原气候带来的呼吸困难、头痛、失眠、眼睛充血、咳嗽等一系列反应，虽然每天都要吸氧，经常去医院，但是蔡__律师从来没有放弃的念头，她坚信“海拔高，工作标准更要高；氧气少，奉献精神不能少”，始终保持饱满的工作热情，坚强的意志品格，专业负责的办事态度，充分展示了春城律师的形象和风采。
自援藏至今蔡__律师代写法律文书249份，接待咨询601人次，审查政府合同113份，担任政府法律顾问97次，开展法治讲座9次，对18家企业进行法治体检。这一串串简单枯燥的数字背后，是蔡__律师克服了常人想象不到的困难，付出了超乎寻常的努力。
今天，蔡__律师仍然坚守在西藏高原的岗位上，传播法律知识，弘扬法治精神，让我们由衷祝福蔡__律师身体健康、工作顺利！
五一巾帼标兵岗事迹材料 (十一)
王__同志投身供水事业已有20余年，在她的带领下原__县__水厂从无到有、由弱变强，供水量由早期每日不足千吨发展到如今日供水3万吨，经济效益逐年攀升，一跃成为全国优秀水厂。
20__年，原__县__水厂与__县自来水公司合并重组上划__省水务集团，王__被提任为新组建的__供水公司总经理，她牢记“执水为业，励水为民”的企业使命，坚持“以精英团队塑造企业文化，以企业文化培育优秀职工，以优秀职工建设一流企业”的理念，狠抓“源头”到“龙头”供水安全，创新企业薪酬激励体系，依托“互联网+”科技推出__智慧水务平台，建立“水保姆”一站式服务模式，弘扬工匠精神、打造书香企业，带领公司砥砺奋进、开拓创新，使公司成为__县级规模最大、科技含量最高、管理最标准和服务最规范的供水企业。
在__省水务集团和__省水务集团供水公司的领导下，王__带领__供水公司开启__首个高层“二次供水”标准化泵房试点项目，完成了__供水系统首个“三供一业”供水改造项目，正在实施的__景区供水项目建成后将成为中国第一市政高山供水工程。身为__市、__区政协委员、__市女企协副会长的她，在经营好企业，服务地方经济社会发展的同时，时刻不忘社会责任担当，积极推动“二次供水”地方立法，积极参与社会公益活动，得到社会各界的广泛赞誉和普遍好评。20__年，__省水务集团成立__区供水公司，她又被任命为__区供水公司总经理，全面接管__市__区域内国企的“三供一业”供水分离移交工作，为全省“三供一业”移交工作树立了榜样。
五一巾帼标兵岗事迹材料 (十二)
唐__，女，中共党员，__县__中学教师。自20__年9月踏上三尺讲台起，她辛勤耕耘在教学这片沃野上，用爱心、耐心、诚心去培育每一个学生。她始终坚持勤勤恳恳教学，踏踏实实做事。在__中学担任班主任期间，她把满腔的热情倾注在学生身上，所带的班级班风正、学风浓，得到家长们的认可并受到学校领导的表彰。
以爱为桥，倾心教育
多年来的教育教学实践使她深深懂得，只有一心一意去培育每一个学生，才会在教育教学上喜获丰收。在担任班主任期间，她始终践行着教师只有把爱的种子播撒在学生的心田，以学生的要求作为爱的起点，才能在学生的内心世界培养出爱的感情，并使之升华为理念。她尊重学生，把他们当成朋友，总能想到各种办法去唤醒学生内心自我成长的需要。记得她班上曾有这样一个学生：他成绩很不错，但总是沉默寡言，形单影只，脸上的乌云总也散不去似的。唐老师发现后马上去了解情况，原来初二的时候他父母离异了，家庭的变故让他一度萎靡不振，无心学习。后来唐老师在课里课外总是有意无意关注他，了解他的学习状况，知晓他的心理动态。运动场上时常看到唐老师和他坐在草地上聊天的场景，他从之前的爱答不理到后来的侃侃而谈，这一切唐老师看在眼里喜在心头。
以竞促学，其乐无穷
唐老师经常说教室里的每个孩子，都是一个家庭的整个世界，都承载着一个家庭的希望！而我们要做的就是去用心培养，让这些希望都变成美丽的实现。事实上，她确实一直为之而努力，在班级管理中始终努力做学生成才的导航者。为了让班上的学生好学乐学，唐老师有一“秘密法宝”——小组pk竞争，即根据学生的成绩和不同个性分成五组，并给每个学生量身定制好学习目标，每次考试后五大组进行排名，排名第一的组可以举行户外活动一次。竞争学习让比学赶超的氛围更加浓厚；团结合作取得的成果让学生更加自信满满；户外活动的开展让同学之间、师生之间的情谊更加深厚。尤为关键的是小组pk让学生真正明白学习是自我成才的内在需要，所以有这样的学习氛围班级成绩怎会不好呢？据悉在今年的初三学考中唐老师班上有24位同学考取__一中。这些成绩的取得，无不证明，一个有责任心的班主任对班级的影响力之大。“亲其师信其道”她用责任诠释了温度，用责任赢得了学生的爱戴与信任，用责任向学校、向家长交上了一份满意的答卷。“芳心育人结硕果”，她无怨无悔。
学无止境，行以致远
从教以来唐老师获得了一些荣誉，如“县优秀班主任”、“镇优秀教师”、__教育系统优秀党员、__县语文优质课竞赛一等奖等。然而她并不满足于此，她认为教师要给学生一杯水，那教师就得有长流水。她说在新时代新背景下，教师必须树立终身学习思想，不断“自我充电”，不断提高自己的知识层次和辨证思维能力，才能在任何时候都有源源不断的“长流水”。唯有这样，才能不误人子弟，才能始终与时俱进，做合格的教师。最是书香能致远，腹有诗书气自华。唐老师在课外之余常阅读教育类书籍，丰富自己的涵养，并谦虚的向优秀教师学习教学技能，只为在教育路上能有更大的收获。
____教导我们：爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。三尺讲台一亩田，种桃种李种春风。倾一腔热血，铸不朽师魂。作为班主任的她，时刻要求自己想得再远一点，干得再实一点，做得再细一点，要授之以学，诲之以教，赠之以情！今后，唐老师将继续用心培育，做学生成才的导航者，坚守教育初心，勇担育人使命。
五一巾帼标兵岗事迹材料 (十三)
她，燃点希望，三尺讲台捧真心；
她，爱生如子，无私奉献赢赞誉；
她，扎根乡村，付出青春全无悔；
她，润育桃李，播撒春晖遍四方。
她就是__市__区__实验小学数学教师蔡__。她先后获得全国优秀教师、__市劳动模范、__市最美女教师等光荣称号，入选全国教书育人楷模和__市未来教育家行动计划，20__年成为中国共产党__市第十二次代表大会代表。
她用仁爱守初心，以行动践使命，展现新时代教师启智润心、培根铸魂的匠人精神。28年间，她始终坚守在农村学校教育教学工作的第一线，用行动育情怀。清晨，她早早来到学校，在讲台前迎接孩子们的第一声问候——“老师您好”；中午，她亲眼看着每一个孩子吃饱吃好，在教室里陪孩子们下棋、读书；傍晚，她带领全班孩子排着整齐的队伍来到校门口，目送每一个孩子回家，悉收耳畔传来的那一句句“老师再见”；被车祸夺去右臂的男孩在她的鼓励下成长为__市自强学生，今年以优异成绩考入__一中……她让每一个平凡而普通的日子都因泛着师德师爱的光辉而闪亮。
作为一名基层党代表，她始终铭记党的宗旨，恪守入党誓言，担当育人使命。以校园、社区为阵地积极宣讲百年党史，赓续红色血脉。在疫情防控中她先后下沉两镇三社区一个月，为隔离群众守楼门、送物资、清垃圾、测温验码、入户问询……用实际行动搭建党和群众的连心桥、温暖桥。
五一巾帼标兵岗事迹材料 (十四)
张__，女，中共党员，20__年毕业于__科技大学，同年12月工作于__县人民医院，现任__县人民医院门诊部主任、门诊党支书记，她作为门诊支部书记，认真带领组织支部全体党员开展多种形式的党员学习活动，推行“三个一”优秀支部工作法，让每位党员无论从思想上还是行动上时刻与党中央保持高度一致，彰显出新时代医务工作者敬佑生命，大爱无疆的情怀。
恪尽职守，工作勤奋
自担任门诊部主任以来，张__不断改善患者就诊环境，不断提升门诊信息化建设、门诊大厅设立共享按摩椅、提供各种便民措施，设立自助挂号系统、电子申请单、医技科室电子叫号系统、首诊血压监控系统等项目，更大程度的为病人和医生提供便利。针对门诊突发事件，能够做到忙而不乱，紧张有序的抢救患者生命，自20__年来共抢救门诊病人突发事件数起，得到病人家属的一致好评。
勇担使命甘于奉献
自工作以来，张__通过医院结对帮扶诸葛镇一贫困留守儿童家庭，连续资助多年，用心奉献一份爱，用情帮扶一个家庭。虽然这是件平凡的小事，不足挂齿，但她却用实际行动为和谐社会的创建默默贡献自己的一份力量。积极参加医院组织的各项公益活动，以“党员志愿服务在门诊系列活动”为载体，让志愿红马甲成为最美的一抹红。利用自己的休息时间多次参加义诊、植树、双报到、志愿服务活动等，用行动践行责任，用付出彰显大爱，体现了党员的担当精神和社会责任感。
锐意进取积极防疫
20__年初疫情爆发期间，张__立即召开科室负责人紧急会议，部署安排疫情防控全面工作。连续多次召开门诊部全体会议，统一全科思想，提高对疫情的认识。门诊预检分诊是疫情防控的第一道防线，也是抗击疫情的最前沿阵地，担负着“侦查兵”的角色。从1月20日开始，张__带领科室工作人员每日进行门诊督导，维持门诊就诊秩序，对诊室严格要求执行“首诊负责制”、“一医一患一诊”，不断组织全科人员认真学习新冠肺炎相关知识，引导就诊患者规范就诊、文明就诊。对进入医院门诊所有人员展体温检测并询问流行病学史，没有戴口罩的提示正确佩戴口罩，防止院内感染的发生，到目为止门诊零交叉感染、零投诉。
五一巾帼标兵岗事迹材料 (十五)
孔__，__技师学院旅游服务系教师，中共党员，工作以来她一直坚守教学一线，积极探索教科研，多篇论文获奖、发表，主持、参与多个市属级以上课题立项，如《浅谈新型学徒制下的技工院校学生管理思维的培养》《门店运营：烘焙专业学生管理能力培养研究》《双微双向：中职旅游活动育人途径研究》等。她悉心指导学生参加各类比赛，其中，费__参加20__年“幸福在浙里”作文比赛获得__市赛区一等奖，何__获得__省技工院校学生思想政治文化素养学习竞赛一等奖；孔老师自己也获得省级“优秀指导教师”称号。孔老师是学生心目中敬爱的班主任，所任班级的同学不管是参加计算机技能等级考证、电子商务师（中级工）考证还是参加成人高考，在每次迎考长达几个月的时间里，孔老师都起早贪黑，每天陪伴，她为全班同学制订整体复习计划，为特殊学生“私人订制”补弱计划，细致入微，督促到位。作为党员，她始终践行入党誓言，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，除了教书育人，爱岗敬业，她还积极投身志愿活动，如参加社区一编三定志愿活动、“护航互联网大会”交通站岗、校内外防疫志愿工作。作为旅游服务系团支部书记，她带领系部团员青年，积极发挥先锋队作用，加强学联学生会的组织建设，带领学生参与校内外志愿者活动共计83次。20__年5月她被评为__市属教育系统优秀团员。
五一巾帼标兵岗事迹材料 (十六)
黄__自19__年参加工作以来，先后在办公室、人事、机关党办等部门工作。她视岗位职责为神圣使命，变挑战为机遇，埋头苦干，扎实工作，在急难险重任务面前，敢啃硬骨头，圆满完成领导交办的各项任务，是一位政治素质强、业务能力好、道德修养高的优秀干部。
作为一名人事干部，她把让组织满意、让群众满意，作为衡量工作的标尺。人事工作小事多、急事多、难事多。她具体负责机构编制、人员调配、年度考核、公务员招录、辞职辞退、惩戒问责、退休审批等干部管理工作。为了做好工作，她经常查资料、统数据，写报告、提建议，以从严管理为核心，以规范管理为目标，严把进人、选人、调动、考核、奖惩、退出（休）等各环节关口。在领导眼里，她是一个认真负责、原则性强的人事干部；在同事眼里，她是一个踏实务实、团结友爱的同志伙伴；在基层单位眼里，她是一个热情待人、公道正派的巾帼税干。她把严管厚爱贯穿干部管理始终，树立了人事干部是组织放心人、干部贴心人的良好形象。她还是系统妇委会委员，每逢“妇女节”“儿童节”、演讲比赛、运动会，都积极策划活动并主动带头参与，赢得了大家的一致赞誉。
五一巾帼标兵岗事迹材料 (十七)
王__，19__年11月出生，大专毕业以后，20__年来到__煤矿，成为煤炭发运中心一名地销煤管理员。煤炭企业由于作业条件的艰苦程度、劳动强度远远高于其他行业，铸就了煤矿职工特有的吃苦耐劳、坚韧不拔的奋斗精神，作为煤矿发运一线的女员工，她不怕苦不怕累，克服工作中的各种难题和考验。票据打印期间，她用微笑迎接每一位司机师傅，将“来有迎声，问有答声，走有送声”的服务理念牢记心间。八年来她用责任心和道德感铸就了我们窗口全新的服务理念，长期的工作感情让她把服务两个字埋藏在心间，是信任和真诚让她永不忘记服务宗旨！竭尽全力将工作做细、做好、做精。她的这种热情、细致、耐心，赢得了司机师傅的广泛赞誉，为打造口碑窗口提供动力，她的这种“巾帼不让须眉”的精神深深地感染和影响着身边的女工。
五一巾帼标兵岗事迹材料 (十八)
潘__，中学高级教师，曾获__县优秀教师，__县教坛新秀，__县骨干教师，__县优秀指导教师，__县美丽教师提名，__市课件一等奖，__市优质课二等奖等。
以“乐”为媒，师生共享
音乐，是人生最大的快乐；音乐，是生活中的一股清流；音乐，是陶冶性情的熔炉。从教二十多年，做学生心中可爱的“引路人”，一直是潘老师在音乐教学中努力的方向。
能让学生积极地、愉快地、有目的地学习，取得较好的学习效果，丰富多彩的教学手段是必不可少的，游戏法、竞赛法、表演法、合作法是潘老师课堂中的“常客”，在她的音乐课堂，总能听到欢歌笑语。良好的师生关系，更能推动课堂走向高效。
以“舞”为媒，亦师亦友
农村的孩子们走出课堂，接触音乐的机会相对较少，为了让热爱音乐的孩子们有更多学习的机会，每一届的县艺术节，潘老师都牺牲周末和暑期的休息时间，组织大家踊跃参赛。孩子们忍受酷热，她更是挥洒汗水，一遍一遍、一点一滴地将艺术之美耐心地展现出来，一个一个、一步一步地指导孩子们模仿，纠正，再练习，再完善。
潘老师不仅教会了孩子们美的舞蹈，也培养了孩子们美的品德。有的孩子跳舞时膝盖淤青，泪眼汪汪，仍咬牙坚持；有的孩子休息时间一遍遍琢磨动作，认真劲儿足。这一颗颗柔弱而勇毅的心让我校多次在县中小学生艺术节舞蹈、器乐、声乐类比赛中获奖。这对生在农村、长在农村的孩子来说，这金灿灿、沉甸甸的奖牌里，凝聚了潘老师多少汗水与泪水！
不忘初心，不懈努力，愿春天长久地驻留在孩子们的心间，用音乐之水浇灌，催生出更多、更美的艺术花蕾是潘老师一直以来努力的方向！
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