导读:讲美德的小故事演讲稿 (一) 亲爱的老师、同学们: 大家好! 美德如风,让我们的微笑时时绽放;美德如雨,让我们的心田受到滋润;美德如阳光,让我们的心灵感到温暖。正所谓《吕... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!
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讲美德的小故事演讲稿 (一)
亲爱的老师、同学们:
大家好!
美德如风,让我们的微笑时时绽放;美德如雨,让我们的心田受到滋润;美德如阳光,让我们的心灵感到温暖。正所谓《吕氏春秋》中的一句名言“贤不肖不可以不相分,若命之不可易,若美恶之不可移”,意思是说:一个人要有立场,不可以没有是非黑白善恶美丑的辨别,就像命理和相貌是生就的一样,人也应该具有识别的能力。文明美德,已成为我生命中不可割舍的一部分。
提起笔写到“文明美德”时,让我想到了许多:在大街上,一位大哥哥吃完一包零食,将包装袋随手扔在地上,一位小女孩看见了,连忙弯下腰捡起并扔入垃圾桶;在公共汽车上,一位年迈的老奶奶拄着拐杖上车,车上的人都视而不见,除了一位靠窗的年轻阿姨站起身,亲切对老奶奶说声:“老奶奶,你坐我这儿来吧!”;在学校,同学们见到老师,立即问声好:“老师好!”……一句简短的话,就能让所有人感动。做到文明美德,其实并不难,只要你时刻注意自己的一举一行,文明美德,将是成功之路。
说到文明美德,我记起了四年级的一件事情。
那是我值日的那天,老师叫我和另外一个值日生去倒垃圾。想想垃圾场多脏啊,我极度不情愿的捏着鼻子提着垃圾桶来到了垃圾池边,我见池外的垃圾满地都是,估计是别人也不愿意在这多呆一秒钟,所以都草草把垃圾倒在垃圾池外面。环顾了一下四周,见到只有一位低年级的同学在垃圾池旁边清理垃圾。哈,难道别人可以倒在垃圾池边我就不可以倒吗?于是,我顺手就把垃圾倒在了垃圾池边上。正准备走时,我突然听见一位小女孩说:“姐姐,你这样做不对,下次不要这样了。”霎时,我脸红的像个苹果,连忙拿起正立在墙边的扫帚,把我刚才倒的垃圾扫进垃圾池内,扫完后拿着垃圾桶直奔教室。通过这件事情,告诉我:只有做到文明美德,才能给他人好的印象。从此,我再也不敢了,“文明美德”,这四个字,永远铭记在我心中。
让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们抱文明,和美德手拉手,结伴同行!
文明美德,伴我成长,一生受益匪浅!文明美德,从你我做起!
讲美德的小故事演讲稿 (二)
以前的我总认为美德就是指好人好事,就应该被人们知道,慢慢长大了,我才明白美德不一定就要让全世界的人知道,不一定就要博得所有人的喝彩和夸耀,它有时候需要我们默默地去发扬。也许是平常很少遇见,也许是我没有细心去发现,所以对这种高尚的情感没有很强的感受和体会,直到那天。
那天,周末,我非常开心的和妈妈一起出去玩,等了很久终于等到了一辆公交车,可上车才发现车厢里人挤人,只要你稍微动一下,仅有的空间就被飞来的脚挤占了,我艰难地挤在人群里。没过多久,就感觉头晕晕乎乎的,有些想吐,可能是空气不流畅导致的,可是也只能忍着,望着窗外的风景,真想下车。后来,下车的人较多,我终于有座位,坐下来就觉得全身舒畅。这时候,上来两位老人,他们头发发白,佝偻着背,手里还拎着很多东西,可是没有人起身让座,也包括我,他们只能艰难地扶着把手。这时,有个姐姐站起走过去对着这两位老人说:“爷爷奶奶,坐我这吧。”我顿时觉得羞愧,心想老师常常教导我们要尊老爱幼,可我遇到了却没做到。这两位老人坐下来,无限感激地说了声:“谢谢你,小姑娘。”那姐姐笑了笑,这笑容让我想到了温暖的春风,分外舒爽。这件事情使我想到了,中华民族的美德不就是类似这样一件小事吗。以前总认为美德体现在大方面,可它们就时刻发生在我们身边,它不要求被人们知道,赞扬,只希望每个人都能做到。
美德不是体现在那些轰轰烈烈的大事情上,而是要求我们做好身边的每一件小事,从自我做起,不断去弘扬这些美好的品德,让我们的世界变得更加温暖、和谐。
讲美德的小故事演讲稿 (三)
老师们、同学们:早上好!
今天我讲话的题目是《语言美,春风化雨润心田》。
说话文明,举止文雅,是中华民族的传统美德。一个人,如果能够出口成章,语重心长又能催人奋发,就不仅展示了他深厚的文化功底,更体现了他高尚的品德素养。一句温暖的话语,一个体贴的眼神,看似微不足道,实则意义深远。孔子曾说过不学礼,无以立。我国是一个有着悠久历史的文明古国,具有礼仪之邦的美称。
文明礼貌并非是个人生活的小事,而是一个国家社会风尚的真实反映,是一个民族道德素质水平和精神文明程度的标志。每个人从他来到这个世界的那一刻起,就需要别人的爱抚、安慰、体谅、关怀和相互帮助,都渴望真诚友情和相互帮助。当我们快乐时,需要和别人分享,有痛苦烦恼时,需要向别人倾诉有了困难时需要别人的帮助。同样在与人交往中,也需要宽容,虚怀若谷、容得下不同的意见,对人友爱、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑。
得理让人,失理道歉,真诚地与人相处,与人为善,相互尊重,相互信任。有时一声‘你好’给别人带去一天的好心情,一句‘谢谢’拉近了人们之间的距离,一声‘对不起’能化解剑拔弩张的冲突,一个‘不要紧’等于给人吹去阵阵温润的春风。同学们,让我们都行动起来吧,让“请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”这些成为我们的日常用语,让我们每一个人都用友好、诚恳的态度待人,用热情、大方的举止处事,给他人带来愉快和谐,让校园充满爱的温馨,让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放吧!
讲美德的小故事演讲稿 (四)
在身边,言而有信,一诺千金是民族的传统美德。品德,即是力量,更是财富。有品德的人,就会被人称赞,尊重和信任。在当今社会上许许多多的人,为人诚恳,脚踏实地。可有欺骗别人的人,却失去了人格和尊严,失去了诚信,的人不计其数。
在一次休假的时候,我和爸爸一起去书城买书,在公交车上,一位阿姨站在门边,却不见有空位置,看她的肚子,是孕妇吧。可是所有人都静静的坐在位子上,一声不吭的望着窗外,人理会她。有年轻人,他看了看她,心里有丝许犹豫,是让不让?最后他了的决定,走到了孕妇的面前,并有些羞涩的说:“小姐,你坐那里吧”。这时车里响起了热烈的响声,不少人都纷纷赞扬他的品德,而我心里却受到了无尽的暖流,就像喝了一杯热茶一样,有说不的感动。
还有一次,走在天桥下。抽着烟的中年男子站在桥下,脸上充满凶气,满脸长着胡子,戴着墨镜,一看就不像是个好人。果然不出我所料,一位年轻美丽的女子走了,身上名牌物品。男人一看就眼红了,甚至想一下把东西抢走,当时女子不知情,走到他面前时,男人箭步把她挎着的包抢在手上,用他敏捷的脚步逃走。这时年轻力壮的年轻男子拦着他,男人一看不对,用飞快的脚步逃了几步,可他一把抓住了胡子男人,并将胡子男人送到了公安局,街上的人纷纷围住他,不停的称赞他,这时女子问他要报偿时,他却笑了笑的走了……我想,世界上的人的话,那的事件就不会了。他大官大富,可他的精神值得学习!值得发扬!
在许许多多的事件时,总会有美德和丑恶两面的人。而善良让流传,丑恶让为耻。美德是民族不可缺少的一,了它,城市和就不发展。要从小事做起,从做起,也希望所有公民一起做起,不要让民族从的手中毁灭,让它世世代代都传承下去。
俗语曰:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。
讲美德的小故事演讲稿 (五)
尊敬的老师同学们:
我是二年级二班的xx,今天我演讲的题目是《让文明相伴,与美德同行》。
讲文明,不是我们嘴上的,而是我们实践的目标。
暑假里的一天,我跟妈妈乘车去乡下奶奶家。车行驶了一段时间,妈妈有些昏昏欲睡了,我却精神的很因为车窗外风景如画,当我陶醉在这美丽的风景里时,耳边却传来一阵难听的叫骂声,原来是车坏了。一位衣着整洁的叔叔,正大声的吵嚷着:“还有正事要忙呢,耽误了你负责啊!”旁边的一位阿姨也跟着帮腔:“就是,就是!”这时,一位小妹妹突然站了起来说“叔叔阿姨,你们别生气了,司机叔叔已经忙得焦头烂额了,我们在一吵,不就更给司机叔叔添麻烦了吗?”叔叔阿姨们一听,纷纷低下头,咬咬耳朵,一位叔叔下了车,二话不说,帮司机叔叔修起车来。接着,一位,两位,三位,越来越多的人帮助司机叔叔修起车来,人心齐,泰山移,一转眼的工夫,车被修好了又重新行驶在宽阔平坦的马路上。
比起这位文明礼貌的小妹妹,比她大好几岁的我真是自叹不如啊!
我们从小受到文明美德的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明美德,可是你能改掉出口成脏的坏习惯吗?否则你会污染我们整洁的校园,甚至对他人进行伤害,地面飞舞的纸片你能主动弯腰捡起吗?否则大地将多了斑斑点点,失去我们的色彩。废旧无用的垃圾你能主动投到垃圾箱吗?否则环境又被我们抹黑了一笔。卫生值日时,你能认真仔细为环保尽一份微薄之力吗?我们要实践文明美德。不做语言上的巨人,行动上的矮子。
同学们行动起来吧,让文明美德之树,在祖国大地上生根结果!
讲美德的小故事演讲稿 (六)
语文老师说:“世界上不缺少美,时我们的眼睛缺少发现。这天我见到的这一幕,正证实了老师说的那句话。”
这一天,天空好像不开心,下起了毛毛雨。我和闷闷妹妹在家里没事做,就出来散散步。忽然,我看见墙角上有一只蜘蛛,好像很忙碌,不知在干什么,所以我想一探究竟。我刚想搀着妹妹一齐去,妹妹就拉着我的手说:“姐姐,我厌恶蜘蛛。”所以我只好让妹妹在原地等我回来。
我迫不及待地跑过去,聚精会神的观察,蜘蛛原先在织网啊!正当我看的津津有味的时候,一个石子飞过来,妹妹喊道:“姐姐留意。”我连忙把头低下来,问妹妹为什么要这么做。妹妹说:“我厌恶蜘蛛。”这下坏了,虽然我逃过此劫,可蜘蛛网却被砸了个大洞,我想那只蜘蛛必须会很灰心。没想到它依然爬起来继续编织。
就快要到编好的时候,忽然一阵强风吹过,又把蜘蛛网给吹破了,这次蜘蛛必须没有信心再起来了吧。没想到它的身影又再次出此刻破碎的蜘蛛网上。
这一幕我很感动,连小小的蜘蛛也拥有“美”。它坚强不缺的精神,难道我们不就应学习吗?以前我一遇到困难就退缩,今后我要向蜘蛛学习,学习它坚强不屈的精神。
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