作文网 > 实用文档 > 教学教案 > 详情页

六年级新学期教学随笔

作者:段承轩2023-12-29 10:51:16

导读:篇一:六年级新学期教学随笔 军训,一个让很多学生又爱又恨的生活片段。提起军训,首先是惧怕,在那炎热的上午,一动不动,一站四十分钟,在以前想都不敢想。我以前怀疑,我做... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

此文《六年级新学期教学随笔(通用3篇)》由作文录「Zwlu.Com」小编推荐,供大家学习参考!

  篇一:六年级新学期教学随笔

  军训,一个让很多学生又爱又恨的生活片段。提起军训,首先是惧怕,在那炎热的上午,一动不动,一站四十分钟,在以前想都不敢想。我以前怀疑,我做得到吗?

  事实证明,我做到了。将不敢想的完成,这是一次多么大的进步,也是大学的第一场课:要敢想,敢做,我能行,树立自信心。

  知道要军训的时候我们会想教官是不是一名恶人,直到第一天军训后,我才明白,教官不是什么“恶人”,而是恩师和朋友的集合。在我们畏缩不前的时候,胆怯的时候,锤炼着我们的意志。在我们累的时候会像朋友一样使我们忘掉一天的劳累,默默地守护着我们。

  其实吧,这次的军训看似苦,但解放军战士每天训练强度是这的几倍或者几十倍,但他们无怨无悔,忠于国家,让我油然生出了一股敬意。不只是对他们能承受这么大的训练而尊敬他们是条汉子,更多的是那一股为国牺牲自我青春年华的敬意。

  有人将军训看成新生的“下马威”,其实也对也不对。新生刚来,没有与周围相处过,军训就是要我们放下架子,与周围同学们慢慢融合在一起。渐渐地,也都熟悉了。新生刚来,意志不行,斗志也小,军训就是一个工具,提升他们的意志。“下马威”就看各位怎么理解了。

  今天只是第一天,和教官还没有建立什么深厚感情,但是,时间一长,最多三天,我们就离不开教官了。因为教官的身影割舍不下。记得高中军训,刚训练三天,立刻有人过来说教官要换人了,听后,我们那一次都很忧伤。在晚上,好多学生都为教官送上祝福,并祈求指导员留下我们教官,他同意了。

  军训生活,真是一种天堂伴地府的感觉,但最后见到的一定是天堂。

  篇二:六年级新学期教学随笔

  在小学阶段,儿童对周围世界有着强烈的好奇心和探究欲望,他们乐于动手操作具体形象的物体,这一时期是培养科学兴趣、体验科学过程、发展科学精神的重要时期。学习科学课程,有利于小学生形成科学的认知方式和科学的自然观,并将丰富他们的童年生活,发展他们的个性,开发他们的创造潜能。

  现将自己在教学中的一点感受谈一下。

  一、科学课程要面向全体学生。

  这意味着要为每一个学生提供公平的学习科学的机会和有效的指导。同时,它充分考虑到学生在性别、兴趣、生活环境、文化背景、地区等方面存在的差异,在教学评价等方面鼓励多样性和灵活性。种子埋藏在土里,只是具备了发芽的内部条件;只有当它感受了阳光的温暖才会发芽!

  我们要做的就是使学生感受到——我是课堂中的一分子,而且是不可缺少的!这对学生建立信心、合作意识、集体意识是非常重要的。

  二、学生是科学学习的主体。

  学生对周围的世界具有强烈的好奇心和积极的探究欲,学习科学应该是他们主动参与的过程。科学课程必须建立在满足学生发展需要和已有经验的基础之上,提供他们能直接参与的各种科学探究活动。让他们自己提出问题、解决问题。教师是科学学习活动的`组织者、引领者和亲密的伙伴,对学生在科学学习活动中的表现应给予充分的理解和尊重,并以自己的教学行为对学生产生积极的影响。

  三、科学学习要以探究为核心。

  探究既是科学学习的目标,又是科学学习的方式。亲身经历以探究为主的学习活动是学生学习科学的主要途径。科学课程应向学生提供充分的科学探究机会,使他们在像科学家那样进行科学探究的过程中,体验学习科学的乐趣,增长科学探究能力,获取科学知识,形成尊重事实、善于质疑的科学态度,了解科学发展的历史。但也需要明确,探究不是惟一的学习模式,在科学学习中,灵活和综合运用各种教学方式和策略都是必要的。

  1、教学中应注意对学生进行发散性提问题的训练,一般安排在探究活动的起始阶段。

  2、鼓励学生大胆猜想,对一个问题的结果作多种假设和预测。

  3、教育学生在着手解决问题前先思考行动计划,包括制定步骤、选择方法。

  4、注意搜集第一手资料,教会学生观察、测量、实验、记录、统计与做统计图表的方法。

  5、注意指导学生自己得出结论,教师不要把自己的意见强加给学生。

  6、组织好探究后期的小结,引导学生认真倾听别人的意见。

  综上所述,只是本人的一点点体会,小学科学课程是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程。科学素养的形成是长期的,早期的科学教育将对一个人科学素养的形成具有决定性的作用。因此,我们教学者必须重视小学科学教学。

  篇三:六年级新学期教学随笔

  x年1月24日,我有幸参加了x年赣榆区新入职教师培训开班典礼,会上四名专家教师的讲授精彩纷呈,对于我们新教师的专业发展给出了指点与帮助,让我受益匪浅,并且立志以这些优秀的前辈为榜样,脚踏实地,仰望星空,像树一样的去成长。教师是一份良心活,对于教学工作我尽心尽力,力求尽到自己最大的努力,对于小学生从刚一开始的无所适从、束手无策,尝试着以极大的耐心与爱心来呵护他们的成长,提升他们的成绩,时至今日,我也收获了很多,看到孩子们的开心与进步,我也会觉得一切努力还是值得的。

  x年3月20日,我参加了电子白板的培训,赣榆一中高存波老师为我们悉心培训了电子白板的操作,让我对于这一教育技术颇有兴趣,也很想将这一教育技术运用到日常的教学工作中,只不过目前村小的条件还没有达到电子白板的普及化,只得尽可能地将现有的教育技术运用到教学过程中。

  在繁忙、琐碎的工作之余,能够有机会聆听老师们的经验之谈,就好似我们初为人师路上的指明灯,为我们新教师指明了努力的方向。在今后的工作中,我必将兢兢业业,克服各种困难,即便是专业不对口、即便是村小,只要心怀着一颗为教育事业而奋斗的心,总会在教育的这片热土上播撒着自己的热忱,也始终要相信一份耕耘一分收获。

  在教学过程中,我会多多向优秀的教师以及有经验的教师学习,学习他们是如何讲授每一个知识点,如何化腐朽为神奇的,取人之长补己之短。每次讲授新课之前我都会认认真真地备课,在讲授完新课后,我会立即写下教后反思,因为我知道,一个老师写十年教案不一定会成为一名优秀的老师,但是写十年反思一定会成为一名优秀的教师。在教研上,我也会努力提升自己,不荒废自己三年的研究生学习优势,再结合自己的教学实际经验,争取创造出有价值、有意义的实用性文章来。

  作为教育技术专业,任教语文,从一开始的无从下手,到现在的小有成效,自己也在一步步地努力、一步步的摸索,也正是这看似不相关的学科,换个角度来讲,其实也正是信息技术课程整合的内容,所以我会尽可能地利用我的学科优势,竭尽全力地将信息技术课程与语文课程更加巧妙地融合在一起,力求运用教育技术的手段更好地教授语文学科知识。

结尾:非常感谢大家阅读《六年级新学期教学随笔(通用3篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

编辑特别推荐:六年级新学期教学随笔《条形统计图》教学反思一年级常规教育教案防诈骗主题班会教案学校线上教学工作纪实简报, 欢迎阅读,共同成长!

相关推荐
声明:本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。
Copyright © 2020-2023 作文录 版权所有
鲁ICP备15004243号-7