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信息工作计划范文

作者:秋子陵2023-12-25 20:49:44

导读:信息工作计划范文 篇1 20xx年我校的信息技术教育教学工作要以党的__大精神为指导,以与时俱进的精神状态,围绕“内抓管理、外树形象、加快发展、提高质量”的总体工作思路,以教... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  信息工作计划范文 篇1

  20xx年我校的信息技术教育教学工作要以党的__大精神为指导,以与时俱进的精神状态,围绕“内抓管理、外树形象、加快发展、提高质量”的总体工作思路,以教育信息化工程建设为重点,积极推进教育创新,深化教育改革,加强学习与研究,扎扎实实地做好各项工作。

  一、加强信息技术学科教学的研究。

  1.继续在全区信息技术教师中开展学习教育理论活动,加强信息技术教师业务知识的培训,提高我区信息技术教师整体素质与信息化水平,本学期我区将利用教研活动时间重点做好教师的培训工作,继续以《走进新课改》为内容,学习课改精神和优秀的教育理念,教师之间互相交流教改信息、共同探讨教学方法、切磋教学艺术,努力提高课堂教学质量,探索开创信息技术课堂教学的新模式。通过学习进一步转变教育观念,克服浮燥情绪,探索理论与实践相结合的有效途径和方法。

  2.进一步加强教学研究,改进教学方法和教学评价制度,提高集备、教研的实效性。

  不断完善教研组的管理、评价、激励机制,提高教研的实效性,以科学的态度,潜心研究、探索符合教育规律、有利于学生发展、有利于提高教育教学质量的教法与学法。每月的第一周为各片集备时间,由各片长组织实施,另三个周组织全区集体教研,教研组摒弃以往那种你说我听、你说我记的教研模式,力求每一次交流都有新思路、新思想、新问题,依照“回顾——学习——设想——交流”的过程开展教研。

  3.积极探索网上教研活动新模式,利用信息技术教师队伍的优势,提高教研活动的层次和效率。并且通过活动,及时总结推广,带动全区其它学科教师开展网上教研,推动我区的信息技术应用。尝试在信息技术课中进行“双语”教学。确立实验学校教师,制定实验教学方案及实施措施。

  4.抓好信息技术教学质量检测

  根据课改新理念,倡导信息技术课建立促进学生全面发展的评价体系。评价不仅要关注学生的学业成绩,而且要发现和发展学生多方面的潜能,了解学生发展中的需求,帮助学生认识自我,建立自信。发挥评价的教育功能,促进学生在原有水平上的发展。对学生学习进行多元化评价,激励学生发展特长,在使学生学会信息技术基础知识的同时,培养和发展学生的'创新精神和实践能力,以及获取知识的能力,在抓好开课的同时,狠抓教学质量,定期对学生的学习知识和掌握情况进行检测,教师组织学生各单元小测试,学期期末集中检测学生学习情况,在此基础上及时总结经验教训,改进教学方法。

  5.做好学生上机考核工作,重点抓好各种竞赛活动

  今年的上机考核由网络考试代替单机考试,上机考核时间全市统一于5月上旬考试,各校教师要明确网络考试的意义,学校要积极配合这项工作,提前做好各项准备。确保我区网络考核的成功。

  要下大力气抓好学生的电脑作品制作、机器人制作和程序设计竞赛工作,在全区学校积极参与的基础上,定期对骨干学生作品进行指导。各校要成立信息技术课外兴趣小组,并做到“三定”:定学生、定活动时间、定活动内容,各校信息技术教师要积极借用外部力量,发挥其他学科教师的优势,努力提高我区学生的竞争能力与水平,争取在市比赛中获得好成绩。

  二、加强信息技术在教学中应用的研究,推进信息技术于学科的整合。

  配合基础教育课程改革,继续开展课题研究,除推出一批优秀的教学课例外,重点研究在网络环境下,如何将学生引入到学生学的过程,如何改变学生学的方式和师生互动的方式,形成一些能体现课改新理念的教与学的新模式和新方法,促进信息技术与学科的整合,积极探索网络环境下的计算机备课,鼓励学校充分利用一些优秀的备课系统及资源库进行计算机备课。

  信息工作计划范文 篇2

  一、信息处的重大创新工作有两项:

  1、基于电子政务平台的信息管理系统的研究开发。与市信息产业局联合研究开发了基于电子政务平台的信息管理系统,该系统具有高度的保密性,实现了全市范围内各类信息和信息刊物的安全报送、发布、存档、查询、领导批示等功能,并与电子政务平台实现了无缝连接。

  2、以信息推动实际工作开展取得明显成效。,通过信息报送以及对领导在信息刊物上的批示开展跟踪督查,信息工作在领导决策过程中较好地发挥了参谋助手作用。一是及时报送重要紧急信息。较好地完成了奥运期间和“两会”期间两个特殊时段的信息报送工作。尤其是我市关于“8.29”有关信息的连夜报送和连续跟踪报送受到了省委办公厅领导的高度肯定,并在全省范围通报表扬并加分奖励。二是组织报送问题建议信息。为推动我市经济社会发展,向上争取政策项目,向省委报送了“建议进一步完善扶持苏北加快发展的有关政策”、“基层建议我省加强协调确保洪泽湖水质安全”等多条问题建议类信息被省办采用。三是贯彻落实领导指示精神。根据市委领导在《要情快报》、《信息专报》等信息刊物上的批示精神开展跟踪督查工作。其中,根据市委主要领导在“洪泽县发展农民专业合作组织力争新‘四有’”、“涟水县四措并举全面扶持中小企业发展”等信息上的批示,市直有关部门开展了深入调研,推广了相关经验,信息在其中发挥了辅助决策、推动发展的积极作用。

  此外,积极开展了调查研究和信息理论研究工作。《关于全市软件和信息服务业的调查和建议》在《淮安内参》上发表。《欠发达地区的知识经济发展模式》、《工业经济突破新思维》、《略论淮安的发展定位》、《论新形势下的.信息报送方法》、《如何开设信息讲座》等调研和理论文章在《淮安日报》、《干部之友》、《淮安社会科学》、《求真》等报刊上发表。积极参加办公室组织的各项活动,参与组织了办公室乒乓球比赛、全市党委办公室系统乒乓球比赛等活动。

  二、以提高信息工作水平为目标,不断拓展理论学习的广度和深度

  ,信息处以创建“学习型处室”为目标,不断加强理论学习。一是以每周信息工作例会为平台,集中学习近期重要政策文件。重点学习领会市委的重大决策部署和刘书记的讲话精神,并将学习成果迅速转化为向省委、市委报送的各类信息。二是以报送重要报省信息为契机,深入学习有关专题材料。,我们组织报送了“五大建设”、推进中心城市建设方面的专刊材料,在组稿编辑的过程中,全处同志认真学习领导讲话精神和有关文件政策,自身理论水平得到了一定提高。三是以提升信息业务水平为动力,全面学习各方面知识。为更好地组织开展信息活动,提高培训水平,我们不断加强自身理论学习和全面素质的提高。

  三、以树立品牌处室形象为动力,不断加强队伍建设和廉政建设

  认真学习中央关于党风廉政建设的一系列文件精神,不断增强自身的党性观念和廉洁意识。严格执行办公室各项规章制度,始终严格要求自己。认真落实党风廉政建设的有关规定,没有发生“吃、拿、卡、要”和“三乱”现象,没有发生违法违纪案件。因为信息处自身的工作特点,我们经常与各县区、市直各单位进行工作联系。在工作过程中,我们始终以维护办公室的良好形象为己任,做到“有理、有节”。

  四、以“信息工作品牌年”为主题,努力提高信息服务的能力和水平

  我们将以为市委领导提供优质信息服务和报省信息工作为中心,重点做好以下四项工作:

  1、提高报省信息的数量和质量。力争在全省进一步实现进位争先,建立社情民意联系员和基层直报点建设,加大对县区报省信息工作的指导。

  2、提高信息刊物的质量。以《信息专报》和《要情快报》为重点,打造品牌信息刊物,为市委领导提供更好的信息服务。

  3、加强信息网络建设。组织召开全市党委系统信息工作会议、两次各县区信息工作座谈会,四次市直部门信息工作座谈会。

  4、加强调查研究工作。充分发挥信息工作的资源优势,加强选题工作,认真开展调查研究,全年完成调研报告2篇以上。

  今年以后,我们一方面加强报省信息工作,1月份以来已被省委办公厅采用16条信息,其中包括1篇《快报专刊》,创历年来1月份最佳成绩,实现了开门红;另一方面我们在1月7日组织召开了全市重点部门信息工作座谈会,传达了各级领导对信息工作的指示精神,加强组稿约稿力度,对实现开门红起到了积极的推动作用。

  信息工作计划范文 篇3

  坚持“为课堂教学服务、为学校管理服务、为广大师生服务”为指导思想,在现有“数字化校园”的基础上,不断开发网络教育资源,完善校园网络、学校网站等系列工作;加强信息技术工作的领导力度,提高常规管理工作水平。

  1、加强软件平台的常规管理,保障教育教学服务。

  根据学校有关规章制度,定期对学校的电子办公设备、多媒体教学设备、网络设备、校内资源库、校外网站信息等进行检查,发现问题要立即整改,以确保学校各项教育教学工作正常有序开展。做好各种设备的日常维护及保养工作,进一步提高各种设备、资源的使用效率。配合学校做好各种信息设备的资产登记及管理工作,配合教科室做好教师的校本培训工作。

  2、资源建设数字化。

  充分发挥校园网优化教育信息流通功能,逐步将教师备课、课堂教学、反馈练习、课后辅导等教学环节包容进来,形成大容量、开放式学习环境。优化组合学校现有教育资源,融视频、网络、多媒体等多种方式为一体,为师生提供多种类,多形式、多规格和多层次的教育教学服务。

  3、加强硬件设备的安全管理,保障信息使用安全。

  确立“文明上网、遵守网络道德和安全规定,利用现代化信息传播手段获取有益信息”的网络。严格禁止传送危害国家安全的信息(包括多媒体信息)、不健康资料,发现不能处理的问题应立即报学校领导。做好计算机教室和多媒体教室的`防火、防盗、防触(漏)电保护措施,确保计算机操作人员及室内设备的安全。

  4、组织各项信息活动,培养具有现代信息意识的学生。

  指导三至六年级信息技术课堂教学,普及知识,指导学生学会文明健康上网的方法。组织信息兴趣活动社团,在原来网络文明夏令营基础成绩的基础上进一步努力,争取在下半年的全市中小学生计算机制作比赛中再创佳绩。

  5、做好学校的宣传工作,扩大学校在社会的影响面。

  进一步加强校园网作为学校信息发布平台的作用,加强学校在网络平台上的宣传力度,不断完善校园网站,及时更新信息,充实栏目内容。同时积极做好向社会各类媒体的新闻投稿工作,扩大学校在社会的影响面。

  信息工作计划范文 篇4

  信息部是本届学生会新建机构。“新生”将意味着“朝气”,意味着“充满生命力”。我们的宗旨是“利用计算机技术,结合网络信息,服务于经管学院”,同时这也是我们的工作目标。新的一年里,信息部将竭力向大家展示他的活力。为了充分发挥本部门的职能,现制定本学期部分工作计划如下:

  一.宣传中心.及时报道经管学院举行的学术研讨、体育赛事、文娱活动等,使外界对经管学院大学生的学习和生活有更深入的了解,扩大经管的影响。

  二.负责学工组及各部门工作文件的输入,排版,打印,输出,复印及管理。

  具体需要做的工作包括:

  1.招聘信息部委员2-3名,成立组织机构,分工协作。

  2.在学院主页上设立一个新的栏目(多彩生活),把迎新晚会,元旦晚会,大运会等大型活动的信息整理上传。

  3.开展1-2次有关计算机知识普及方面的活动(如:打字比赛,网页设计,程序编辑等)发掘人才,充实我部。

  4.鼓励大家上传照片至网上,展示经管学院学生生活的丰富多彩。

  ·学生会主席工作计划 ·学生会宣传部工作计划 ·学生会学期工作计划·学生会招新计划

  ·学生会学习部工作计划 ·学生会下半年工作计划 ·学生会体育部工作计划 ·学生会女生部工作计划

  由于信息部是大家的一个新朋友,因而和各个部门之间还存在着一定的磨合阶段,然而我们信息部的全体成员坚信:“只要努力,一切都能做得最好!”因为我们充满活力

  经管学院信息部

  xx年9月26日

  信息工作计划范文 篇5

  一直以来,本人从事着信息技术相关工作与信息技术教学,有一定的信息技术基础,但在信息技术日新月异的今天,自我感觉处在新的没来得及学会,旧的已然过时的空档中。感谢提升工程2.0培训研修的机会,对过去自己的教育教学回头看,主要存在以下几个问题:

  1、手里头会用的工具过时的已经过时,升级后的软件版本没能及时掌握其新功能新优势,没能坚持学习。

  2、在过去的教学过程中过于重视信息技术手段的运用,忽视的对教学内容的研究与处理。

  3、没有花心思思考如何利用好学校有限的信息设备与资源,平时少用或者不用信息技术手段教学的理由总认为是学校条件不够。

  为达成此次研修目的,全面促进自身成长提升,服务自己的教育教学工作,特制作本次研修学习制定计划如下:

  二、研修主题

  信息技术提升工程2.0培训团队工作坊

  三、研修内容:

  1、认真学习教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见,仔细解读湖南省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0考核标准(试行),按要求落实鼎城区中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0整校推进实施方案。

  2、认真领会线下集中培训要求与精神,整理好研修日志。完成教师发展网上培训团队网络课程的学习,并做好课程随笔。

  3、弄明白各能力点与网络课程及软件工具的对应关系,认真思考4N工程+X模式中适合本校教师的N值与X值,以便在后期老师们选择相应学习软件时提供有效的参考意见。

  四、研修措施和安排

  1、7月25日前,整理好学员研修手册上的研修日志。

  2、8月1日前,完成个人研修计划。

  3、8月15日前,完成网络研修课程与研讨活动、作业等。

  4、8月中下旬,反复使用并挑选合我校校情的信息技术工具,对整校推进中各老师的推荐考核的能力点再进行微调。和分管校长与其他培训团队一起协商,做好整校推进的准备工作。

  5、9月―10月,落实好整校推进工作。

  6、11月,在完成好自己能力点材料的同时,整理好老师们的能力点考核材料,在校长和管理团队的`指导下,开展互评等工作,配合学校认证考核。

  7、12月,协助做好成果输出工作,征集各学校信息化教学的优秀课例、文案、片段教学等。

  五、预期效果

  1、熟练掌握希沃、问卷星、适合学科教学的手机APP等简约低成本的信息技术教学工具。

  2、学会合理有效的处理教学内容,领会微课教学模式,学会使问卷星等进行学生学情分析与学习效果反馈。

  3、辅助做好提升工程2.0整校推进,并与管理团队、培训团队一起做好自己与老师们的能力点考核工作。

  小学信息技术个人研修计划11

  个人信息技术能力分析:作为一名小学人民教师,我很幸运,能参加此次教师信息技术应用能力提升的学习。虽然平时我也用电脑,我的年龄也不算大,可是自己在信息技术应用这方面真的还是很欠缺的。所以我格外珍惜此次网络学习的机会。

  我经常应用到多媒体教学。课堂上应用较多的是投影仪,对于课件还仅限于应用。课件的制作还不熟练,课件大多数是从网上搜索再加以调整。现在用的是白板,还不熟悉白板的操做应用。

  我们学校现阶段还仅限于班班有多媒体,白板,还达不到网络环境下教学,对多媒体的应用,也仅限于放映课件这个阶段。

  个人研修计划:通过网络学习,在专家教授的讲解引领下,我们要不断更新自己的教育观念,促使自己向专业化方向发展。我迫切的想在以下几方面提高:

  1.电子白板的使用能力。

  2.自己制作课件的能力。

  3.对信息处理的能力。希望通过这次学习使我能够学会运用一些软件处理能力,借以提高课堂教学效果。

  研修主题设想:现代社会是一个高速发展的网络社会,网络让信息技术离我们的生活越来越近,也变得越来越重要。学校的各种先进设备,也都开始运用到教学当中,这就要求我们要做发展型和学习型教师。特别是要具备:

  1.应用信息技术优化课堂教学能力。

  2.应用信息技术促进教师专业发展能力。

  3.能熟练的应用移动信息设备,推动学校整体信息化工作的发展。

  信息技术能力提升成果预设:适应教学的发展,更新信息化环境下的教学理念,能普遍使用信息化资源开展教学,实现教学个性化与专业化的成长之路。具体如下:

  1.对于多媒体的教学,能够做到得心应手。

  2.懂得应用白板的教学,并学会使用微课。

  3.通过各种学习,不断提高自己的专业水平,教学能力和信息技术环境下自主学习的能力,使用的能力。

  信息工作计划范文 篇6

  20xx年,旗忠村以全面推进人口计生事业发展“三个率先”为目标,以“更大影响、更多实惠、更有作为”为导向,认真完成20xx年政府目标任务,深化城乡一体的人口和计划生育综合改革,加强人口调控,注重家庭发展,孕前优生检查、青少年健康人格塑造、流动人口均等服务、计划生育特殊家庭帮扶等重点工作取得显著成效。

  (一)深化综合改革,统筹解决人口问题的体制机制逐步健全。推进市共建城乡一体统筹解决人口问题先导区工作。深化合作机制,明确了合作共建的六个重点内容、三个重点项目及三个前沿课题。深入开展公共服务体系建设、人口宏观调控,生育政策完善研究。推动事业转型发展。市人口计生委增设人口研究与家庭发展处,加强家庭发展政策研究等工作职能。加快世代服务体系向人口和家庭公共服务中心转型,“人口和家庭公共服务中心”,流动人口与家庭信息系统建设并被列入“智慧”重点项目,有效填补家庭信息统计空白。重构全社会对家庭功能重要性的价值认同。优化目标管理方式。围绕市“十二五”人口计生目标管理责任制内容和人口规划,结合人口发展特征与工作实际拟定并下发20xx年度目标任务。丰富人口计生目标管理绩效评估的手段,在绩效评估过程中将全局性整体工作精细化分解为分类目标任务,变结果管理为过程管理。

  (二)紧扣家庭发展,城乡一体的人口计生公共服务不断优化。开展优生和健康促进工作。全面启动免费孕前优生健康检查项目,被纳入国家试点市(区)。以“关注人口服务家庭”为主题,开展系列活动。

  (三)关注民生民意,生育关怀和养老帮扶政策措施落到实处。完善计划生育利益导向机制。在基层积极推广“连心家园”项目建设,为“失独家庭”提供相互倾诉、相互支持的交流平台,与党和政府之间建立沟通桥梁。推进计划生育养老帮扶行动。全市推广计划生育家庭养老帮扶,使独生子女家庭的老人在社会保险补贴、老年介护服务、公办养老入托方面实现优先优惠。推进生育关怀爱心超市和帮扶基地建设,利用生育关怀爱心平台,继续做好计生困难群体的关怀工作。

  (四)拓展均等服务,流动人口属地管理和社会融入有力推进。组织均等服务系列活动。开展贯彻《市实施办法》宣传、“春风行动”、均等服务百日行和均等化达标创建活动。为流动人口提供孕环情检查、生殖健康检查等免费服务。

  (五)立足创先争优,工作作风和服务效能进一步提升。开展“作风效能提升年”活动。以立足岗位创先争优为重点,开展“一走访、两当好、三争创”系列活动,开展 “人口计生统计数据质量信得过”活动。积极探索免费药具网上预约发放模式,完善药具服务网点地理查询系统。建成市人口计生队伍职业化发展信息库,完成人口计生人员信息录入。开展计生执法干部培训和育婴师培训。组织全系统开展业务知识竞赛活动及暗访测评活动。

  信息工作计划范文 篇7

  在学校发展的关键阶段,信息技术工作要走在各项工作的前面,运用信息技术手段带动各项工作稳定、协调、有序的发展。在教育部提出的“以教育信息化带动教育现代化,实现教育的跨越式发展”思想的指导下,根据学校制定的三年发展目标,信息技术组制定本学期具体工作任务及目标如下:

  一、按照教学大纲要求开好信息技术课。

  要让每位学生顺利通过信息技术课会考;要注重培养学生计算机操作能力,让每位学生都会利用网络资源进行学习,利用计算机网络开展研究性学习。

  二、做好多媒体设备的日常维护与管理工作。

  随着我校办学规模的不断扩大和教育教学的需要,电教设备的数量还会增加,电教设备的日常维护的工作量非常大。我们将通过培训、讲座等形式,逐步提高全校教师的操作能力,降低设备的故障率。对于出现故障的设备,要及时维修,尽量不耽误教学使用。

  三、因信息技术工作发展的需要,我校近几年购进里大量的电教设备,我们将加强设备的管理工作,严把进货质量关,购货严格按照学校制度规定进行。

  保管室要做好进货记录,做好借用记录,做到帐物相符。

  四、做好校资源库建设工作。

  硬件要想发挥作用,就必须有软件支持。为了提高设备利用率,丰富校资源库,最大限度的提高资源共享,我们将通过自制、下载和购置相结合的多种渠道,为各科教师提供教学资源。待到时机成熟时,我们将对兄弟学校开放我校的资源库,并收取一定的费用。

  五、做好试题库建设工作。

  结合新课程改革,逐步建立一套完善的、符合我校需要的试题库,运用自动组卷功能,为我校的考试工作提供完善的服务。

  六、逐步完善校长办公系统、教务管理系统、图书管理系统等办公自动化软件。

  逐步为各科、处、室、年级组、教研组配齐硬件设施,将我校的办公自动化工作落到实处,运用现代技术和手段,提高工作效率和管理水平。

  七、加强校园网建设。

  巩固和加强校园网的安全性,不断丰富校园网站的内容,增强校园网站主页的实用性和艺术性,扩大我校网站在社会上的知名度。

  八、确保一年一度的教育教学展示周、笔谈会等工作顺利进行,为我校教师的评估工作提供一个公平、公正的`环境。

  九、协助教导处、现代教育技术研究会开展工作。

  继续办好信息技术培训工作,指定切实可行的考核方案,让每一位认真学习的老师都学有所用,以提高教育教学质量。

  十、计算机竞赛是我校的薄弱项目。

  这学期信息技术组将制定可行的计算机竞赛辅导方案,由孔洁老师负责具体工作,排除一切困难,把此项工作扎扎实实的开展下去,以期在20xx年的竞赛中,确保拿到省级奖项,冲击国家级奖项。

  十一、配合学校制定相关奖励政策。

  调动全校教师撰写电教论文、制作课件的积极性,鼓励全校老师踊跃参加一年一次的电教论文、优秀课件评比活动,多拿奖项,并力争在全国评比中获奖。

  十二、按计划开展课题研究工作。

  做好省级课题《运用现代教育技术,优化课堂教学过程》的结题工作。

  信息工作计划范文 篇8

  一、全校交换设备升级改造

  元月份将开始对全校网络交换设备进行更新升级,通过精确梳理信息点,合理划分划分Vlan,达到有效控制广播风暴,提升网络开销,实现对每个信息接入点的精确管理控制的目标,为师生提供更高效的网络服务,预期在寒假期间完成90%的工作。

  二、网络接入方式转变

  由于划分Vlan后计算机的移动需要,网管中心拟定改变以往使用固定IP接入校园网的方式,即使用DHCP服务器对不同的Vlan进行地址分配,用户只需采取自动获取IP地址方式即可接入校园网,这需要信息处及时告知全校教职工与班级电教管理员。

  三、实行单点登录

  由于自动获取地址的方式无法将计算机MAC地址、IP地址与使用人绑定,为了加强管理,将采用WEB认证用户的方法进行管理,即每天第一次上网需输入自己的用户名与密码,且每次只能在一台计算机上登录,防止账号被他人冒用。

  四、逐步开展统一身份认证

  使用自己唯一的账号密码登录学校某一应用平台后,在网络中心得到身份确认,再访问学校的其他应用将不再需要重复登录,每位师生甚至家长都可依据权限得到与其身份对应的'各种信息服务,方便大家也便于各种数据与资源的共享调用,由于装备资金、应用习惯、认知层次和各厂商协调进度等原因,暂时还只能在部分平台之间初步实现。

  五、全面启用《师生交互空间》

  《师生交互空间》是学校信息化应用的创新之处,是集各种个性化应用为一体的广阔空间,今年已有部分年级师生在节假日利用其中的交互功能就作业辅导、学习方法等进行了有效的运用,我们将在20xx年大力推进全员使用,期望得到学校的支持,利用其中的积分奖励机制激发师生参与交流互动,估计大面积使用会产生较多的设计问题,我们将及时与软件公司联系修改完善。

  六、考虑调整学校平台架构

  学校工作中紧扣十二五规划中的“国际化、特色化、数字化”关键词,经过全校教务、德育、信息、教科部门的通力合作,以数字化环境为切入点汇聚成特色鲜明的《南京市综合改革高中》申报材料并予以申报,这是对我们信息处工作最大的支持,鉴于学校各部门对信息化应用的众多新需求,我们将考虑学校现有的外网、OA、师生交互空间是否能适应发展需要,是否将架构重新设计,或者选用兄弟学校成熟案例中的软件服务公司为学校量身定做,将认真开展讨论研究。

  七、全面使用自动录播教室

  全员参与录课、网络直播听课、远程点播评课,自我反思行为……,我们将继续为全校师生提供优质真诚的技术服务,为提升雨中的教学质量尽心尽责。

  八、推进数字数学实验室的探究创新活动

  进一步提高数字数学实验室的利用率,让每位学生都有机会来到数学实验室体验科学,动手探究、实践创新,充分领略数学的神奇魅力。

  九、配备应用服务器

  为了提供更多的信息技术服务,将装备2-3台服务器。

  十、装备网上阅卷系统

  网上阅卷系统已经深得每位教师与教务人员的赞赏,20xx年将安排资金正式装备,提升教务与教学网络化管理的层次。

  十一、考虑统一部署无线网络

  虽然学校部分场馆安装了无线路由器,由于资金原因还是SOHO版的简单接入,从安全性、全覆盖、可集中管理等方面还几乎是空白,希望能有资金投入实现高质量的无线覆盖

  十二、对师生开展信息技术培训

  通过教研组活动、网络教程等培训形式,提升学校教职工信息素养,适应学校的发展需要;采用项目负责制开展社团、兴趣小组活动,力争改变学生参赛获奖层次低、数量少的不正常局面。

  十三、积极参加各种活动

  通过参加市、区各种电教与教研活动,加强与兄弟学校的交流互动,取长补短增长见识,共同进步超越。

  信息工作计划范文 篇9

  在新学期,要进一步认真学习和贯彻执行教育部颁发的《中小学信息技术课程指导纲要》。进一步更新教育教学观念,提升课程实施的能力和研究水平。认真贯彻课改精神,立足以学生为中心,以培养学生的创新能力、合作能力、实践能力为重点,切实提升信息技术课程的教学地位。结合信息技术学科教学的特点,从实际的教学改革和教学的需要入手,切实提高教学质量,使每一位教师的教学水平都有相应的提高。

  一、目标任务

  组织参加“一师一优课”活动。开展分段研修活动,发挥骨干教师的带头辐射作用,组织学科培训。落实新教材课程更新,完善教学计划。

  二、内容与措施

  1.认真组织教师参加“一师一优课”活动,召开报名教师会议并进行初级培训,研讨落实上课课题,保质保量完成晒课任务。

  2.继续加强以信息技术学科课程资源建设和新教材研究为载体,以信息技术为支撑,完善构建信息技术学科研修一体化网络平台及资源。中心组成员分工,定期研修。

  3.加强学习,提高教师科研水平。组织教师和教研组积极申报课题及撰写教育教学论文,学习先进的教学理念,开展校本研修活动,将科研与教研结合起来,以教科研指导信息技术教学。

  5.加强调研,提高课堂教学质量。做好常规调研,深入学校多听课、多研讨、多指导、多服务,引导教师改变课堂教学方式,在生本教育理念的指引下,“少教多学”、“先学后教”,发挥学习小组互帮互助作用,提升学生的信息技术素养;加强教研组建设,通过集体备课、二次备课,充分发挥集体力量,提高课堂教学质量。

  6.组织组内教师参加20__年州温市英语口语听力考试系统操作员的培训工作,使组内每位老师都达到合格操作员的要求。

  7.组织常规活动。

  三、具体安排

  时间 活动内容 责任人 参加对象 备注

  2月-3月

  学习市教研院、教师教育院和学校教研室的计划,讨论研究本学期教研组工作

  全组老师

  3月-4月

  第一次集体备课,小学

  参加市直信息技术高考试卷分析会

  全组老师

  5月-6月

  第二次集体备课七年级,由江佩佩老师进行课堂展示。

  一师一优课课堂录像活动

  全组老师

  6月-7月

  第二次集体备课高中年级,由李青玉老师进行课堂展示

  组内学期教研总结

  全组老师

  信息工作计划范文 篇10

  愉快的新学期又开始了。在本学期中,我将在信息技术教学中加强德育渗透,从教材实际及学科特点出发,附着于知识的讲授或上机的训练之中。在教学中自然而然地渗透,让学生不感到是在接受思想教育,却受到深刻的思想教育。

  一、培养学生爱护机房设备、遵守机房规则的良好习惯

  学生时期是养成良好习惯的黄金时期,我们应该在计算机教学过程中,尤其是在上机实践过程中,教育学生要爱护计算机设备,强调正确规范的操作,帮助学生形成良好的使用计算机的.习惯。

  首先,要加强思想教育。比如,在介绍有关计算机基础知识的时候,要特别强调在Windows中关机的步骤,不能直接关闭电源,并且要使他们知道这样做是为了延长计算机的使用寿命,保护计算机内数据的安全。

  其次,教师要以身作则,为人师表。这样才能为学生树立榜样,有助于学生养成良好的习惯。

  二、培养学生良好的计算机使用道德

  计算机教学是培养学生良好的计算机使用道德的重要途径。

  我们必须在计算机教学中,结合教学内容,培养学生良好的计算机使用道德。比如,在介绍有关计算机病毒的知识时,可通过实例使学生明白:计算机病毒一旦爆发,将会对人类社会产生巨大的危害。它会破坏计算机的数据信息,损坏计算机的硬件,造成系统崩溃,甚至使Internet瘫痪。所以,不论出于何种目的,设计、制造、传播计算机病毒都是非常不道德的,会受到法律的严惩。

  此外,随着社会科技的发展,计算机已逐渐进入家庭,学生对计算机的兴趣日益增加,上网浏览、网上聊天、收发电子邮件,人们的生活越来越离不开网络。因此,对学生进行网络道德教育已经迫在眉睫。另外,还要教育学生网上活动也要遵守人际交往准则,用语文明礼貌、不讲脏话。

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