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幼儿园错峰上学放学方案范文

作者:夜语轩2023-12-22 09:01:41

导读:幼儿园错峰上学放学方案范文 篇1 为确保幼儿园防洪抗汛各项应急工作高效,有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,根据市政府、市教育局有关工作指示,结合我园工作实... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  幼儿园错峰上学放学方案范文 篇1

  为确保幼儿园防洪抗汛各项应急工作高效,有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,根据市政府、市教育局有关工作指示,结合我园工作实际,特制定本方案。

  一、应急机构的组成

  1、领导小组幼儿园防洪抗汛工作在上级领导小组的领导下组织实施。

  防洪抗汛领导小组

  组长:李炳仁

  副组长:乌日格、王健萍

  成员:全体行政班子人员组成园长室为指挥部,康磊任联络员。

  2、主要职责

  (1)加强领导,健全组织,强化工作职责,加强对防洪抗汛工作研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的.落实。

  (2)充分利用各种渠道进行防洪抗汛知识的宣传教育,组织、指导全园师生防洪抗汛知识的普及教育,广泛开展防洪抗汛中的自救和互救训练,不断提高全园师生防洪抗汛的意识和基本技能。

  (3)认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹储,落实饮食饮水,防冻防雨、教材教具,抢险设备等物资落实,强化管理,使之始终保持良好战备状态。

  (4)采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行防洪抗汛工作,把防洪抗汛造成的损失降到最低点。

  (5)调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会安全稳定。

  二、防洪抗汛的应急行动

  1、分工见(消防紧急预案》。

  2、接到上级指示或通知后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项防洪抗汛工作。各有关组织随时准备执行防洪抗汛任务。

  3、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所,停止各项室内大型活动。

  4、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理,加强对大型锅炉、供电输电,机房库房等重要设备,场所的防护,保证防洪抗汛顺利进行。

  5、加强全园师生宣传教育,做好师生、幼儿家长思想稳定工作。

  6、加强各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握基层情况,全力维护正常教学、工作4、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理,加强对大型锅炉、供电输电,机房库房等重要设备,场所的防护,保证防洪抗汛顺利进行。

  5、加强全园师生宣传教育,做好师生、幼儿家长思想稳定工作。

  6、加强各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握基层情况,全力维护正常教学、工作和生活秩序。 7、按预案落实各项物资准备。

  8、各级领导小组在园长室统一组织指挥下,迅速组织本级抢险救灾。

  (1)迅速发出紧急警报,组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。

  (2)迅速关闭、切断输电、燃气、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止灾后滋生其它灾害。

  (3)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移到附近救护站抢救。

  (4)加强对重要设备、重要物品和历史文物的救护和保护,加强园内外值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。 (5)迅速了解和掌握系统受灾情况,及时汇总上报。

  三、其它

  1、进入防洪抗汛紧急状态后,幼儿园将根据市政府、市指挥部,市教育局的命令指示通过电话、口授、会议等形式传达各种命令,指示。

  2、在防洪抗汛应急行动中,各部门要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作落实。

  3、本预案从20xx年6月1日起正式施行。

  幼儿园错峰上学放学方案范文 篇2

  为加强疫情期间食堂用餐管理,降低交叉传染的.风险,强化对食堂就餐环境的服务和管理,根据我校时间情况特制定本制度:

  低年级师生抬饭就餐时间:11:30--11:40

  中高年级师生抬饭就餐时间:11:45--11:55

  一、疫情期间,严格执行错峰就餐制度。

  二、要加强对食堂监管,确保按时按点足量供餐,保证饭菜质量。

  三、执行餐前检查。师生在就餐前,请配合班主任接受体温监测,不得插队。凡未佩戴口罩、体温异常者一律禁止进餐并立即隔离观察。

  四、疫情期间必须保证食品安全,师生禁食生凉食品。

  五.疫情期间,一生一餐具,就餐期间单桌同向,禁止聚堆聊天。使用公共碗筷的每日一消毒。

  六.控制就餐指数。严格控制就餐人数,错峰错时就餐。

  七、师生文明用餐,做到不剩饭,不剩菜,就餐后,严格餐厨垃圾的分类管理,避免垃圾污染及环境传播疾病。

  八、对于错峰就餐制度执行不力的老师和学生,学校将追究主要管理人责任。

  疫情防控,人人有责。上述措施,希望在校师生予以理解、支持和配合!

  幼儿园错峰上学放学方案范文 篇3

  活动目标:

  1、引导幼儿积极参与活动,体验和同伴一起操作的快乐感受。

  2、引导幼儿乐意在活动中数一数,摆一摆瓶宝宝,促进其小肌肉动作的`发展。

  3、启发幼儿学用简单的语言表述自己的操作体验。

  活动准备:

  1.各式瓶子人均四~五个;

  2.塑料地毯拼摆成拱形,供幼儿席地坐;

  3.制作小乐器所需的材料如绿豆、赤豆、黄豆及小勺若干;

  4.录音机,磁带。(操作时背景音乐为《波尔卡进行曲》;律动为《大家一起来做操》)。

  活动过程:

  一、引出课题,启发幼儿对操作内容和要求产生兴趣。

  (1)师:你们知道这里边藏了什么吗?请你来猜猜看!(三塑料筐的小瓶用布遮掩着)

  (2)师:(掀开遮布)哇,是什么呀?瞧,这些瓶宝宝多调皮啊,它们把帽子扔得乱七八糟,天气冷了,不戴帽子会怎样呢?那就让我们一起帮他们找到合适的帽子戴上吧!

  a.分三组进行操作(用小手旋瓶盖),比比哪组又快又准确。

  b.引导同伴间互相检验戴得正确与否,还可进行组与组间的相互合作。

  c.集中小结:小朋友多能干呀,我们的瓶宝宝都找到了合适的帽子,瓶宝宝可高兴啦,它们想邀请小朋友和它们一起玩玩,你们愿意吗?好,待会儿别忘了告诉大家,你和瓶宝宝玩了哪些好玩的游戏。

  二、引导孩子和瓶宝宝一起玩,并尝试用短语表述操作体验。

  1、分三组进行操作,鼓励孩子(如滚,搭,排等)想出不同的玩法;

  2、引导孩子在老师的启发下与所提供的材料和环境创设相互作用。教师根据孩子的操作情况,予以相应指导。

  3、集中幼儿,师:“谁来说说,你和瓶宝宝是怎么玩的”。

  三、老师示范用瓶宝宝玩,鼓励孩子每人动手制作两个“小乐器”,在韵律活动中结束活动。

  四、延伸活动:带上瓶宝宝一起到户外进行体育锻炼。

  建议与思考:

  根据孩子的年龄特点及发展水平的不同,“瓶宝宝”的游戏还可设计以下活动,如:

  1.瓶宝宝编上号,可以认识阿拉伯数字,进行倒数,顺数和相邻数等知识的掌握。

  2.根据瓶子的大小、形状进行分类。

  3.高矮排序:瓶宝宝要去做早操了,矮的在前面,高在后面,请你来排排队。

  4.点数,知道总数。瓶宝宝排好了队,让我们数数共有多少人呢?等等。

  幼儿园错峰上学放学方案范文 篇4

  为确保幼儿晨送晚接有序进行,根据疫情防控要求,结合我园实际情况,特制定错峰错时入园、离园方案。

  一、入园、离园时间:

  二、各项规定:

  1、所有教师和家长严格执行上下学时间,若有特殊情况不能按时来接孩子的,请提前告知班级教师。

  2、家长接送路线。家长限定在大门口,不进教室。在大门口指定区域排队,前后间隔1米,按地面指示线路,从入口处进,出口处出。

  3、家园沟通规定。错峰错时交接时,时间紧,家长与老师在交接时无特殊情况,不予交流,有特殊情况预约在交接完之后,或者私信沟通。

  4、家长接送管理。由值班领导负责,保安、门卫落实,进园必须量体温,发现体温异常者,必须及时上报。凭接送卡按班级依次排队,并戴上口罩。

  5、班级接送管理。晨间入园时,班级1名教师在指定区域,配合晨检人员做好接待工作,身体正常幼儿,送往班级或者楼梯口,由楼梯口负责人员送往班级,对体温异常或者身体异样的幼儿,及时告知幼儿家长,带离幼儿园。离园时,班级教师提前5分钟组织幼儿有序到指定区域排队,等候家长依次交接。

  幼儿园错峰上学放学方案范文 篇5

  为严格落实疫情期间师生出入校管理,进一步加强校园管控,保障师生生命健康安全,维护校园教育教学秩序,特制订本实施方案。

  一、高度重视,成立专项工作小组。

  学校高度重视此项工作,成立了以校长为组长的专项工作领导小组,具体工作由教科室、政教处负责,学校大门口秩序由带班领导协调,每天由1名带班领导,2名值班教师、1名学校保安负责秩序维持和体温监测。

  二、学校门口每日体温监测和疏导管理人员要求:

  1、早上6:40和中午1:20前,每天校门口值班人员和班主任必须按时到岗,佩戴口罩、手套等防护用具准备学生入校体温筛查工作。

  2、体温筛查人员要态度严谨、动作规范、迅速,发现体温异常师生立即上报带班领导,进行登记其相关情况,通知家长领学生回隔离观察、治疗,决不允许一名体温异常学生进入校门。

  3、学校保安负责维持学生秩序,教育学生按秩序排队,不拥挤,不打闹,按照学校画定的标志线站立,每人之同相隔1米,保证学生快速有序进入学校。

  三、师生入校要求

  1、教师和学生上下学一律走校门口消毒区域,上学时测量体温入校。教师在校门口右侧一路纵队依次入校,学生在校门口左侧一路纵队依次入校。

  2、五个年级和幼儿园,具体错峰出入学校时间如下:

  年级班级责任人上午入校上午出校下午入校下午出校

  五年级

  6:50—7:00,11:45—11:50,13:25—13:30,16:45—16:50

  四年级

  7:05—7:15,11:40—11:45,13:35—13:40,16:40—16:45

  三年级

  7:20—7:30,11:35—11:40,13:45—13:50,16:35—16:40

  二年级

  7:35—7:45,11:30—11:35,13:55—14:00,16:30—16:35

  一年级

  7:50—8:00,11:25-11:30,14:05—14:10,16:25—16:30

  3、乘坐校车学生入校时间:

  (1)早入校6:40—6:45上午出校:11:25—11:30

  (2)下午入校:13:20—13:25下午出校16:25—16:30

  4、家长不能进入学校,学校门前设隔离线,且车辆不能停放在校门两侧家长接送区范围内。对违反规定的家长进行劝阻,如不听劝阻,实施闯卡、辱骂殴打管理人员等行为报警处理。

  本办法自开学之日起开始试行,如有不完善的.地方,逐步实施修改。

  幼儿园错峰上学放学方案范文 篇6

  为认真落实上级教育行政部门的工作要求,全力做好幼儿园返园前后疫情防控和开学工作,切实保障师生身体健康和生命安全,认真做好幼儿园疫情防控工作,全力遏制疫情的蔓延,打赢疫情防控阻击战,细化落实处理幼儿园复学后的各种疫情突发事件的方式方法,切实做好开学前各项准备工作和开学后各项防控工作,结合我校实际,特制定本园疫情防控开学方案:

  一、演练前准备工作

  1、成立演练领导小组

  组长:(负责统一调度,现场指挥,对重大问题进行决策。)

  副组长:(负责现场调度、秩序维护、后勤保障、效果评估等工作)

  成员:全体班主任(负责协助组长、副组长的工作需要,负责疫情发生后引导控制舆论,稳定师生及家长情绪,对隔离进行医学观察幼儿进行心理疏导。)

  体温测量人员:(负责全校师生晨午检、教学过程中体温监测)

  秩序维护人员:(负责维护早、晚上放学时家长和幼儿的队伍排列)

  现场消毒人员:(负责对进入校园的师生、物品进行消毒,按规定做好相关班级、卫生间、公共场所等消毒工作,并在幼儿离开隔离观察室后对留观室进行终末消毒,同时做好记录。)

  疫情监测人员:(疫情发生后,负责排查患病幼儿的活动轨迹和接触对象情况,确定确切接触者;对患病幼儿情况持续关注,每天加强疫情防控与巡视,对其班级及学校其他同学加强后续观察和情况排查。)

  对外联络人员:(负责出现疫情后,及时联系定点医院,并通知幼儿家长;按规定向上级教育部门、疫情防控部门报告情况;协助上级有关部门做好疫情防控、调查和环境污染消除工作。)

  2、演练前培训:

  ①讨论幼儿园疫情防控工作的各种预案、方案,强调岗位职责,明确具体要求,不断细化、并让全体教职工知晓、记牢,力求有执行、有监督、有审核、有报告。

  ②对参加演练的教职工介绍整个应急演练流程,并对各个环节工作要点作了详细说明,明确到责任人,确保演练安全、有效。

  3、防疫物质准备:准备演练所需的防护服、口罩、橡胶手套、含氯泡腾消毒片、消毒喷雾器等。

  二、演练时间及地点时间:

  20__年xx月xx日时地点:校门口、教室、操场、食堂

  三、演练内容和步骤

  场景一:入园流程演练

  1、学校大门是校园疫情防控的第一道防线,把好校园第一道关卡至关重要。值班老师、保健老师、保安要提前换好防护服,戴好口罩、手套和护目镜。

  2、早上小班点到校,中班到校,大班到校。早晨入校时幼儿和家长戴好口罩,家长和幼儿手拉手排成两队,大家前后保持一米左右间距,分二条通道排队进入学校。

  3、入校时依次走过测温区,检测人员在二边用测温仪对幼儿和家长逐个进行体温检测记录,并对幼儿的书包、衣物等物品进行消毒。体温正常、无其他症状者,有序进入自己班级上课。家长送到校门口迅速离开,不逗留。

  4、体温异常的幼儿由专人带至隔离区,送至复测区,由保健老师再次用水银温度计对幼儿体温进行检测。同时将此生经过的通道消毒并封闭。家长来到等候区,疫情监测人员确认是幼儿家长后,给家长消毒,并让家长签字,并向幼儿家长了解孩子近14天内有无疫情重点地区旅居史、途经史或有确诊、疑似病例接触史。隔离幼儿经再次体温检测正常的进入班级,体温不正常的由对外联络人员联系上级部门专车负责接走,并及时向疫情防控领导小组报告幼儿情况。经检查,此生为普通的感冒发烧。

  场景二:晨午检演练

  1、每天进行晨检、午检,对缺勤幼儿进行电话跟踪,了解其具体情况。在午餐前由班级老师为幼儿进行测温,疫情监测人员做详细记录,如发现异常情况,有幼儿体温为37.8度,班级老师马上电话联系家长,并将其他幼儿转移到备用教室。保健医生穿好隔离衣带领幼儿前往隔离室进行隔离,并安抚幼儿情绪。消毒人员马上进行班内消毒,逐级上报相关部门。

  2、家长来到学校,向保安说明来意,并进行体温测量,查看健康安全码并进行登记。保安通知隔离室,带领家长到隔离室。保健医生对幼儿家长了解孩子近14天内有无疫情重点地区旅居史、途经史或有确诊、疑似病例接触史。经了解该生有武汉亲戚接触史,保健医生通知疾控中心。

  3、疾控中心工作人员到达幼儿园,保安向园长汇报,待园长确认身份后,疾控中心工作人员进入幼儿园,到达隔离室,保健医生如向疾控人员报告该幼儿初步情况。在了解该幼儿初步情况后,疾控中心工作人员对幼儿进行更详细的检查。

  4、幼儿在医院初步诊断为疑似新冠病毒肺炎,正在进一步检查中,班级老师第一时间向疫情监测人员汇报。疫情监测人员向园长报告,学校立刻启动应急预案进行疫情处置,并迅速向市教办领导汇报。学校马上对所有场所进行重新消毒,对所有幼儿进行体温测试。对与该幼儿密切接触的幼儿、教职工进行隔离观察,迅速切断感染源,防止疫情扩散。消毒组人员对隔离室、整个校区进行彻底消毒。

  场景三:午餐演练

  1、幼儿间隔1米排队进行间隔水龙头洗手,带班老师进行七步洗手法指导,洗手后用手部烘干机烘干。分两队排列取餐,队伍间隔在1米以上。

  2、幼儿就餐进行错位进餐,不能面对面,一张桌子一个小朋友。就餐中不交流、少说话,避免交叉感染。用餐结束后,佩戴好口罩,按一米距离排队,将剩饭菜倒进泔水桶,餐盘、餐具分类送到相应回收桶。

  3、用餐后生活老师对餐桌、教室进行消毒。

  场景四:下午放学演练

  1、把好离校关,下午放学后,为避免幼儿和家长大面积群体接触,学校实行分时间段、分年级错峰放学。时间安排:xx小班放学,xx中班放学,xx大班放学,各班级按照规定时间准时放学,班级间间距为10米左右。带班老师严控时间点,将幼儿有序送至指定接送点,确保幼儿安全。

  2、放学排队间隔1米以上,家长队伍和幼儿队伍面对面排列,家长在队伍中的位子要和孩子保持一致,家长和孩子一一对应接自己的孩子,接到孩子的就立即回家,不聚集。

  场景五:疫情发生后处置演练

  1、发现:中班出现2名幼儿确诊为新冠病毒肺炎。

  2、报告:由带班老师报告疫情防控领导小组。领导小组启动应急处置流程,疫情监测人员、现场消毒人员、对外联络人员等相关教职工迅速进入岗位,按照职责分工开展工作。

  3、隔离:迅速将患病幼儿带到隔离室观察,稳定幼儿情绪后,再次测量体温,并对疫情幼儿进行初步救治。患病幼儿所在班级其他幼儿停止校内常态活动,转移到备用教室。

  4、送医:立即通知幼儿家长,由家长自驾接幼儿去医院就医;如果家长不能及时赶到就拨打120;如120遇突发情况不能及时赶到,迅速调用学校公务车辆将其送往定点医院发热门诊。

  5、排查:排查发热幼儿的'活动轨迹、上学所乘交通工具、入校晨检或就餐过程周围人员,确定密切接触者;同时对患病幼儿所在班级老师及其他同学进行体温测量、记录。

  6、上报:如幼儿被确诊为疑似病例或确诊病例,及时将感染情况和排查情况上报校疫情防控领导小组,由领导小组第一时间上报区教体局和疾控中心。(综合协调组、对外联络组)

  7、消毒:教室确保开窗通风,整个教室作全方位消毒:桌椅柜面、墙面、门把手等处用含氯消毒泡腾片稀释至500mg/L的浓度擦拭,作用1小时后用清水擦拭干净。地面用含氯消毒泡腾片稀释至浓度为1000mg/L喷洒,公共场所进行全面消毒。

  8、宣传:告知其他班级幼儿不得串班、不能接近患病幼儿教室;指导幼儿注意个人卫生习惯的培养,要求家长不要带幼儿到人群密集的地方活动。

  9、评估:综合上级教育主管部门及疾控部门的指导和建议,确定是否停课以及停课的时间、班级或年级范围,并将意见报告学校疫情防控领导小组,由领导小组最终决策。(综合协调组)

  0、善后:加强校园舆情管理,引导全校师生不单独接受采访或对外谈论,不拍摄和发布相关视频,不主观臆测、夸大其词,不以个人名义向外提供信息,以上级部门正式发布的信息为准;确诊幼儿班级同学十四天内全班在家隔离,所在班级教师不得串岗。积极做好患病幼儿的家访工作,每天知道患病幼儿的身体状况,做好跟踪观察做好心理疏导;对所在班级其他幼儿也要做好跟踪,提高日常体温监测频次。

  四、总结反思及改进提高

  通过实操演练,幼儿园进一步规范了应急事件的报告和处置流程,提高了疫情防控应急工作领导小组各成员应对新冠肺炎的防范意识、应急和组织协调能力,保障新学期幼儿园工作的安全、有序开展。本次应急演练全面检验了我校疫情防控工作的有效性,进一步提升了我校应对疫情的实战操作能力。春已暖,花已开。我们要用最温暖、最安全的方式,迎接每一个孩子的归来。

  开园时间安排

  暂定于20__年3月1日报名,幼儿正常入园,具体时间要求如下:

  1、1号入园开课,错峰入园离园。

  (1)错峰入园的时间安排。

  入园时间:7:30——7:50大班

  入园时间:7:50——8:10中班

  入园时间:8:10——8:30小班

  (2)错峰离园时间安排。

  离园时间:14:20——14:30大班

  离园时间:14:10——14:20中班

  离园时间:13:50——14:00小班

  二、各项工作提示

  1、确认健康绿码

  幼儿和监护人必须为健康绿码。返园前,幼儿及家人必须无咳嗽、发热、腹泻、乏力等症状,无其他传染病,和外出返乡人员无接触,否则不得返园。要主动向班主任提交《幼儿家长承诺书》,落实家长对子女的健康管理责任,家长必须如实申报子女及共同生活人员的健康状况,对瞒报、谎报以及扰乱幼儿园疫情防控工作正常秩序的,依法依规严肃追究责任。

  2、规划出行方式

  提前规划好上下学的出行方式,最好步行上下学或乘私家车上下学,尽量避开人员聚集场所,尽量避免不必要的接触。乘坐公共交通往返幼儿园途中或进出来园外公共场所应戴口罩;在保持教室适当通风的情况下,上课时可以不戴口罩。

  3、做好个人卫生

  加强个人卫生习惯的养成,自觉做到常洗手,按“七步”法洗手,加强个人物品清洁;防控期间,要适当准备口罩、餐巾纸、消毒湿纸巾等;要注意卫生礼仪,咳嗽喷嚏时要用纸巾遮住口鼻;保持手卫生,不要用手直接触摸口鼻眼。

  4、重视个人防护

  认真学习新冠肺炎疫情预防相关知识文件,少接触公共物品;尽量保持1米以上距离;餐前便后必须洗手;开学前要尽量避免前往人员密集场所,如必须则要规范佩戴好口罩,做好防护准备。

  5、自觉遵守规定

  要严格遵守有条件返园规定,红橙黄码或隔离期未满的不来幼儿园上课;有医学隔离史的,要提供解除隔离通知书;按幼儿园规定的时间错时、准时来园,服从分批错时到园安排;身体健康出现异常,及时报告,主动请假就诊;有发热、咳嗽等症状,要规范就医,并自觉在家隔离,待症状消失48小时后持医院证明方可返园。

  6、做好体温监测

  自觉配合幼儿园做好体温监测,做到来园前(在家)自行先测,有发热症状的要主动报告,请假就医并在家隔离;在来园期间要配合做好一天两测,测温排队间隔1米以上。出现异常情况,积极配合做好流行病史调查,不隐瞒实情。

  7、调整作息时间

  要养成良好生活习惯,按时起床、就寝,规律三餐,调整好生活节奏、心理状态和学习方式。

  8、要理解支持幼儿园

  防控期间,实行封闭化管理,非特殊情况家长不得进来园;根据需要,本学期教学将适当调整(具体另行通知)。此时此刻,我们深知,孩子的健康是您最大的牵挂,孩子的平安也是我们最大的责任。为了这一天,我园已做了长期的准备,为了这一天,我园做到了严格的把关,在开园前逐个登记摸排师生员工的健康信息。为了这一天,幼儿园做了全面的部署,配置了防疫设施设备,开展了应急演练,确保开学工作平稳有序,确保来园安全稳定。此时此刻,我们更知,唯有慎终如始方能克服一切困难,唯有众志成城才能打赢非常之“疫”。来园作为人员集聚的场所,容不得丝毫的纰漏和差错。在开学之际,我们希望你们与我们一起努力,严格执行防疫规定,共同织密来园安全防护网。为此,我们建议:

  1、多一份守护,科学指导孩子学会自我防护。

  要指导孩子学会科学使用口罩,养成戴口罩的习惯,孩子上下学如乘坐公共交通要全程佩戴口罩。要养成勤洗手的习惯,学会正确的勤洗手方法。要懂得人际交往保持“一米”以上距离的重要性,遇到排队场合自觉保持“一米”以上间隔距离。平时要多喝水、不偏食、多适量运动,共同守护好自己和家人的身心健康。

  2、多一份敬畏,如实填报孩子的健康信息。

  开园前,幼儿园会联系您进行孩子的返园健康申报,请您真实、准确地填报表中的所有信息,尤其是包括家庭成员在内的体温、相关症状、健康码、流行病学调查等信息。须知一时的大意漏报或者瞒报、谎报,不仅损害孩子和他人的身体健康,还会对全社会打赢防疫阻击战、总体战带来不可估量的严重损害,个人还将承担相应法律责任。

  3、多一份理解,严格执行受控返园规定。

  家长和幼儿严格按照安排的时间段进入幼儿园。家长一律不得进入校园;车辆一律不准停放在幼儿园大门口路段。早晚接送孩子,请尽量乘自驾车出行。如搭乘公共交通工具,必须全程佩戴口罩,注意个人卫生,与他人保持一定距离,做好自我防护。进入幼儿园时服从保安和防控工作人员的管理与指挥。家长排队间隔不得少于1米,家长自觉遵守园门外接送幼儿上学放学的排队秩序。

  幼儿园错峰上学放学方案范文 篇7

  为了确保幼儿园用电的安全,根据幼儿园具体情况制定应急预案如下:

  一、建立组织,加强领导

  (一)用电安全事故应急领导小组

  组长:王艳艳

  副组长:陈毓慧

  成员:各班班主任

  (ニ)领导小组职责

  (1)组长负责召开领导小组会议,部署幼儿园安全工作,检查并落实用电安全工作重大事宜。

  (2)副组长负责幼儿园用电应急预案的落实情况,处理突发用电安全事故,完成好领导交办的其他任务。

  (3)小组成员负责各年级、各部门突发用电安全事故的处理、监控、报告等事宜,并保证领导小组指令的畅通,做好用电安全工作的宣传、教育、检查、处理等,把用电事故减少到最低限度。

  二、制定制度,严格落实

  根据幼儿园实际情况,制定《用电管理制度》、《用电安全管理制度》等各项规章制度,层层签订用电安全责任状,严格制定幼儿园用电安全防范预案。

  1、班主任要经常向班级的幼儿进行用电安全宣传,提醒幼儿在校园内外要注意用电安全,防止用电事故的发生。

  2、班主任要对本班幼儿进行用电安全讲解,做到警钟长鸣。

  三、开展活动,加强教育

  为了提高师生的用电安全意识,学校要经常组织各类用电安全知识比赛活动,或开主活动、观看用电安全教育片等,使师生充分认识到用电安全的重要性和违章操作的危害性,提高用电安全意识和自我保护能力。

  四、应急响应过程和应急处理程序

  1、接警与通知

  事故发生后,在场人员必须立即将所发生的事故情况报告园长。园长必须掌握的情況有:事故发生的时间、地点、种类、强度、危害。在基本掌握事故情况后,领导小组应立即启动应急预案,迅速赶赴现场组织抢教。同时向公安机关、电力管理部门报案并配合公安部门开展工作,还应根据需要通知急救、医疗、消防等部门参与现场救护。

  2、现场应急抢教与现场保护

  设组长1人,副组长1人,成员为值日教师、班主任等。

  (1)在场人员应首先检查师生受伤情况。如果有师生受仿,应立即将受伤人员送往附近医院救治或拨打120求助,同时向公安机关、电力管理部门报案并配合公安部门开展工作。

  班主任要及时通知家长事故情况和幼儿被送往的医院地址,请家长到医院协助救护。

  (2)一旦发生用电事故,现场的教职工要对学生做好疏散工作,保证交通的畅通与安全。

  3、联络与教育

  设组长1人,成员为各班班主任

  (1)接到园长通知启动预案后,联络小组在24小时内写出书面报告。报告内容包括:发生事故的时间、地点,事故的简要经过、伤亡人数,事故原因、性质的初步判断,事故抢救处理的情况和采取的措施,需要有关部门和单位协助事故抢救和处理的有关事宜,事故报告部门、部门负责入和报告人。报告内容经校长审查同意后送交上级部门。如属校方责任保险事故,还要及时通知保险公司。之后,随时将事故应急处理情况报上级主管部门。

  (2)应急领导小组及各班班主任要分别做好教师和幼儿的教育工作,稳定师生情绪,以免引起不必要的混乱。如有新闻媟体要求采访,必须经过校长和上级部门同意,由领导小组统一对外发布消息。未经同意,任何单位和个人不得接受采访,以避免报道失实。

  五、本预案自发布之日起实施。

  随着春夏季节交替,雷雨天气频繁起来,雷击也跟着增多。雷击是突发性事件,本着预防为主,宣传教育为辅,防患于未然的原则,为做好抗雷救灾工作,最大限度地减轻雷击造成的损失,特制定东冠幼儿园预防雷击应急预案。

  一、领导重视,提高认识。

  在防雷电灾害工作中,做到领导要高度重视,充分认识到雷电造成的`危害,也认识到只要防雷设施及管理到位,可有效减少雷击灾害的发生。园领导要本着对广大师生生命财产安全高度负责的责任感和使命感,必须做到管理措施到位宣传到位,设施到位。把防雷工作纳入到幼儿园安全监管职责之中,落实各项防雷安全措施,及时处理和解决雷电灾害多发期间的各类突发事件。

  二、做好防雷电灾害知识的宣传工作

  对师生进行防雷电法规、科普知识方面的学习、宣传。

  第一、不能停留在楼(屋)顶。

  第二、要注意关闭门窗。

  第三、在雷击时不宜接近建筑物的裸露金属物,如水管、暖气管、煤气管等,更应远离专门的避雷针引下线。

  第四、不宜使用未加防雷设施的电器设备。

  第五、不宜躲在大树下。

  第六、不宜进行户外球类运动。

  第七、外出郊游,最好携带非金属的防雨用具,如塑料雨衣、木柄雨伞;

  第八、旷野中避雷时最好将身上金属物摘下,放在几米距离之外;

  第九、打雷时避雨切忌狂奔,步子大了通过身体的跨步电压就大,容易伤人;

  第十、不要随便在楼顶或屋顶设置金属天线,包括晒衣铁线。

  三、应急预案:

  1、完成对园舍的防雷电设施检测,联系有关部门对本园的防雷设施,按要求落实保养和维护。

  2、有雷鸣闪电时,先将门窗关好,师生都最好不要外出,尽量不要使用设有外接天线的电器设备,不要接打电话。

  3、对幼儿园建筑房屋上的天井、落水管疏通,对全园树木进行修剪和加固。

  4、对空调室外机、外悬挂物、广告牌、危险物品、临时房等做全面安全检查。

  5、对全园的室内电源、插座、门窗等进行全面检查。

  6、值班人要注意收听、记录气象预报,及时做好防范工作,及时关闭门窗和有关电器设备。

  7、遇到险情、灾情,根据工作预案,组织开展抢险工作,并上报教育局。

  8、如遇连续雷电暴雨等紧急情况,实行24小时值班,确保师生安全。

  9、加强对教职工的宣传,提醒大家下班离园前关好门窗和电源,做好用电安全、防风防潮、高空坠物等防范工作,高档贵重设备做好防潮、防湿的防护工作。

  10、遇到险情、灾情,园长第一到园,开通防雷电灾害通讯网络,组织全体教职工到园,开展抢险工作;并立即上报教育局办公室和街道学前教育办公室。

  幼儿园错峰上学放学方案范文 篇8

  为深入宣传《3—6岁儿童学习与发展指南》,科学实施保育教育,进一步做好幼小衔接工作,引导和帮助家长树立正确的儿童观和教育观,营造有利于儿童健康成长的良好社会氛围,按照省教育厅《关于开展20xx年全省学前教育宣传月活动的通知》(甘教基二函?20xx?18号)要求,特制订本活动方案。

  一、活动主题

  幼小协同,科学衔接——努力提高学前教育科学保教水平。

  二、活动时间

  20xx年5月20日至6月20日。

  三、宣传重点

  深入贯彻落实《指南》,围绕“幼小协同,科学衔接”组织开展内容丰富、形式多样、持续深入的宣传活动,引导和帮助广大家长对幼儿园教育培养目标有正确的认识,遵循幼儿的`发展规律,对幼儿建立合理期望,抵制“小学化”行为,支持小学“零起点”教学。

  四、主要内容及方式

  1.组织幼儿园广大教师开展多种形式的学习贯彻《指南》经验交流活动,分享学习《指南》的体会和育儿的实践经验,开展科学的保育保教活动;积极开展游戏、区域活动、环境创设评比等活动,帮助广大幼儿教师深入理解和正确运用《指南》,彻底纠正“小学化”现象,促进幼儿园一日活动更加科学规范。

  2.向家长做好宣传工作,开展学前教育宣传月讲座。联系“小学化”现象的危害,联系“小学化”现象的危害,向广大家长宣传《指南》,宣传学前教育法规政策,宣传科学育儿的重要性,帮助家长正确理解《指南》的内涵,提高科学育儿能力。

  3.开展亲子游戏活动,加强家园联系,共同关注孩子成长。

  4.结合“六一”庆祝活动,家长配合幼儿园布置六一环境。共同营造喜庆、和谐的六一氛围。

  5.在宣传月活动期间,利用幼儿园的宣传标语,营造宣传月氛围;同时利用家园联系栏、微信、QQ群等途经在加大宣传力度的同时要提高宣传质量,进一步扩大学前教育宣传月活动在全园家长中的影响。

  五、实施步骤

  1.动员阶段:5月20日至5月25日为宣传动员阶段。制定宣传月工作方案,召开相关会议,广泛进行宣传动员。

  2.实施阶段:5月25日至6月15日为实施阶段。成立宣传月领导小组,制定宣传工作方案,召开幼儿园教师会议,广泛进行宣传动员。

  3.总结阶段:6月15日至6月20日为活动总结阶段。

  学前教育宣传月

  活动实施方案

  渭源县田家河幼儿园

  20__年五月二十一日

  幼儿园错峰上学放学方案范文 篇9

  一、活动目标:

  1、知道劳动节的真正意义,了解简单的劳动技能,亲身体验劳动的辛苦,感受劳动的快乐。

  2、懂得关心他人,关心身边的事,提高幼儿的责任感和社会适应能力。

  3、认识典型劳动者,萌发热爱劳动者,珍惜劳动成果的情感。

  二、活动时间:

  20xx年4月30日上午9点30分

  三、活动地点:

  x幼儿园操场

  四、活动准备:

  1、各班节前教育——认识劳动者、体验劳动、感谢劳动者……

  2、蔬菜、饺子皮、汤圆面、水果、果汁、凉开水、电锅等(各班根据活动具体安排准备)

  3、横幅:劳动最光荣

  4、联系个别家长,做好活动衔接。(医生、军人、警察、厨师……)

  五、活动内容:

  1、快乐的劳动者(家长代表)

  (1)解放军:演练本领

  (2)医生:给小朋友介绍春季防病知识。

  (3)厨师:介绍食物营养,展示雕刻手艺。

  (4)理发师:现场做发型

  2、感恩劳动者(参加活动的家长)

  请幼儿随歌曲《感恩的心》给劳动者一个拥抱,说一句祝福的话,为劳动者按摩、捶背。

  3、体验劳动:

  (1)樱桃班:剥胡豆

  (2)草莓班、苹果班:水果沙拉

  (3)蒙氏班:做蛋糕

  (4)桔子班:包汤圆

  (5)芒果班:包饺子

  (6)西瓜班:麻辣串

  4、分享劳动果实:幼儿亲手为劳动者(家长)端上食物、饮料,共同分享。

  活动目的:

  1.知道5月1日是国际劳动节。

  2.知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有尊敬和热爱他们情感。

  3.在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。

  活动准备:

  1、结合活动谈话:让幼儿懂得劳动的辛苦,尊重他人的劳动。

  2、读报和收集关于社会新闻,关心身边的事。

  3、大班幼儿积极参与制作宣传小旗。

  4、创设环境:老师和幼儿共同收集材料,布置成人劳动成果展览会(可用实物也可用图片),预备一些成人劳动的照片和图片。

  5、预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼儿劳动之用。

  选择人物(如商店售货员,汽车的司机,厨房的厨师,马路上的警察),带领幼儿观察成人的劳动。

  幼儿园错峰上学放学方案范文 篇10

  一、与四类人接触者禁入(分别是确诊患者疑似患者无法排除感染可能的发热患者确诊患者的密切接触者),从外地回河间隔离不满14天者禁入,未测体温者禁入,返校前14天内体温超过37.3℃者禁入,不佩戴口罩者禁入。

  二、错峰错时开学。

  1.中班7:30入园,小班7:50入园,拖班8:10入园。

  老师7点前入园,开窗通风,进行活动室和活动区域消毒。

  2.中班入园走正门门厅进入活动室;小班入园走侧门大门进入活动室。托班入园走正门门厅进入活动室,此时门厅已经过消毒处理。幼儿与幼儿之间保持1米以上距离。

  3.幼儿园门口每天两名老师值班,一人负责测量体温,一人负责登记。园长每天要在门口执勤,处理紧急突发情况,直至每个幼儿都安全进入活动室内。

  4.幼儿测量体温异常或咳嗽者严禁入园,园方要督促家长带幼儿去医院就医监测,并随时跟踪了解情况。

  5.师生在园期间全程佩戴口罩,室内保持良好的通风环境,严格执行活动室、休息室、食堂、大型玩教具及活动区域的每日两次消毒。

  三、实施细则

  1.中班、小班、托班下课时间分别错开20分钟,孩子如厕排成纵队,间隔一米以上,由老师统一带队如厕,如厕后立即由老师统一带回活动室;每班按时间段错开来上一节户外体育课。

  2.孩子除必要活动,尽量减少外出,每个区域安排老师值班,尽可能避免近距离接触。

  3.儿童出现以下情况必须按照七步洗手法洗手:入园后进食前、如厕前后、从户外进入户内、接触污渍后、擦鼻涕后、打喷嚏用手遮掩口鼻后、手弄脏后、用洗手液或肥皂按七步洗手法清洗。

  取餐就餐时保持间隔一米以上,监督孩子不交谈,不打闹吃完后立即戴上口罩。

  4.就餐结束,错开15分钟幼儿在老师带领下如厕,然后返回各班休息室,老师进行体温测量,检测体温正常后让幼儿躺在间隔1米的床上,听老师讲故事午休。期间如果有幼儿发热37.3度以上,迅速将孩子带到隔离室,并及时通知幼儿家长前往医院检查治疗,老师要做好幼儿医院检查的追踪记录。

  5.放学顺序依次为托班小班中班,间隔时间为15分钟。在老师带领下,间隔一米以上距离,把幼儿在幼儿园门口交到家长手上,期间提醒家长在外等候时保持一米以上距离。

  6.孩子离园后,老师做好环境及各种玩教具的卫生和消毒工作,然后离园。

  按照《xx市教育局新冠肺炎疫情处置工作领导小组关于全市中小学、幼儿园做好恢复线下教学准备工作的通知》有关要求,我园将在x年xx月xx日(星期一)返园复课,为保障复学工作安全、平稳、有序进行,以下告知内容请您知悉并配合。

结尾:非常感谢大家阅读《幼儿园错峰上学放学方案范文(优选10篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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