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2023年六一仪式少先队入队仪式活动方案

作者:江希影2023-12-21 01:14:40

导读:六一仪式少先队入队仪式活动方案 篇1 目录 1、入队仪式议程 2、主持词(参考稿) 3、授旗代表发言参考稿 4、新队员代表发言参考稿 5、大队辅导员发言参考稿 6、中国少年先锋队(山... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  六一仪式少先队入队仪式活动方案 篇1

  目录

  1、入队仪式议程

  2、主持词(参考稿)

  3、授旗代表发言参考稿

  4、新队员代表发言参考稿

  5、大队辅导员发言参考稿

  6、中国少年先锋队(山西省)入队申请表

  7、音乐:(国歌、出旗曲、退旗曲、队歌、红领巾之歌、红旗颂等)

  附件1:

  “争做新时代好队员”主题队日活动

  ——XX小学新队员入队仪式议程

  1、介绍来宾,宣布开始

  2、升国旗,奏唱国歌

  3、出旗

  4、唱《中国少年先锋队队歌》

  5、宣读新队员名单

  6、领导及来宾、老队员为新队员授红领巾

  7、新队员代表发言

  8、红色传递(授旗、敬礼、传旗)

  9、大队委员带领新队员宣誓

  10、辅导员讲话

  11、呼号

  12、退旗

  13、入队仪式结束,队旗下合影

  附件2:

  主持词(参考稿)

  预备阶段:

  大队长:敬爱的辅导员老师、亲爱的少先队员伙伴们、一年级的同学以及家长朋友们:

  大家好!在六一儿童节即将到来之际,xx小学少先队大队隆重集会,举行庄严的入队仪式,迎接新队员!

  1、首先,请报告人数。(此时大队长位于主席台上右侧,各中队长位于各中队的前方,整队后跑步上前报告人数,站定后中队长敬礼,大队长回礼,报告人数结束后大队长敬礼,中队长回礼,转身跑回自己的队伍前方后喊“稍息”,依此顺序进行。)

  中队长:报告大队长,XX中队应到人,实到人,报告完毕。

  大队长:接受你的报告。

  2、大队长(敬礼):报告大队辅导员,此次大队会应到人,实到人,大队会一切准备就绪,报告完毕。(最后一个中队报告完毕后,辅导员到达主席台最中央,大队长转身向辅导员报告人数。)

  辅导员:接受你的报告,预祝大队会圆满成功。(互敬队礼)

  正式部分:

  第一项:介绍来宾,宣布开始。

  大队长:现在,我宣布中国少年先锋队xx小学大队入队仪式现在开始。今天仪式现场,参加我们活动的领导和来宾有:

  参加今天仪式的还有xx小学的全体少先队员、一年级新同学及各位家长、各位辅导员老师和各课任教师!

  对大家的到来,我们表示热烈的欢迎。(全体鼓掌)

  第二项:升国旗,奏唱国歌。

  大队长:下面,举行升旗仪式,升中华人民共和国国旗,奏中华人民共和国国歌。(建议各学校邀请当地知名的优秀党员代表,市县两级团委、少工委和教育局有关领导参加,建议特邀出席仪式的成人代表与队员一起在队伍中站立,所有来宾和大、中队辅导员需佩戴红领巾)

  大队长:请全体立正,敬礼,升国旗,奏唱《国歌》。礼毕。

  第三项:出旗。

  大队长:出队旗。全体立正,出旗,敬礼!(由一名执旗手、两名护旗手出旗,行进过程中呈“品”字形,护旗手敬礼,就位后呈“一”字站列,直至呼号退旗。队员敬队礼,未加入组织的一年级新同学行注目礼。)

  第四项:唱《中国少年先锋队队歌》。

  大队长:唱《中国少年先锋队队歌》,指挥:

  (此时指挥上场,待指挥站定后唱《中国少年先锋队队歌》两段)

  第五项:宣读新队员名单。

  大队长:请本校少先队大队组织委员宣读新队员名单。

  XXX:XX小学少先队新队员名单:一年一班XXX……,以上共名,宣读完毕,祝贺新队员。由学校少先队大队组织委员,现场宣读每一名新队员的名字,以尊重和体现每一个新队员个体。)

  第六项:佩戴红领巾。

  大队长:在此,我代表中国少年先锋队XX小学大队向入队的XX名新队员表示热烈的祝贺!请少先队员代表为新队员佩带红领巾。(在《红领巾之歌》音乐声中,由领导、来宾、老队员统一为新队员佩戴红领巾,并互敬队礼,体现组织的传承意义。)

  大队长:新老队员向左、向右转——(老队员向前一步为新队员佩带红领巾,同时播放《红领巾之歌》作背景音乐,佩带完毕)——互敬队礼——礼毕——(音乐停)——新老队员向左、向右转!

  第七项:新队员代表发言。

  大队长:少先队组织的传承发展,有赖于我们一批批新队员的加入。下面请新队员代表发言。

  第八项:红色传递。

  1、授旗

  大队长:中国少年先锋队是中国共产党创立、领导,并委托中国共产主义青年团直接领导的中国少年儿童的群众组织。此刻,中国共产党党旗、中华人民共和国国旗、中国人民解放军军旗、中国共产主义青年团团旗、中国少年先锋队队旗,五面鲜红的旗帜已在会场上迎风招展。下面请共产党员代表、教师代表、军人代表、共青团员代表、辅导员代表分别为少先队员授党旗、国旗、军旗、团旗、队旗。少先队员代表接旗!

  (五面鲜红的旗帜由学校党支部书记(可以邀请老战士、老党员参加)校长、军人代表、青年团员教师、大队辅导员分别向少先队员表达希望后,将旗帜传递给队员代表。)

  (低声播放《红旗颂》作背景音乐)

  授党旗:没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有今天的好日子。为人民谋幸福、为民族谋复兴是中国共产党人的初心与使命。现在我把这面党旗交给你们,希望你们时刻铭记:你们是党的孩子,要从小听党的话、永远跟党走。

  授国旗:少先队员们,我手中的这面旗帜,是烈士的鲜血染红的,她象征着我们伟大的祖国。现在我把这面国旗交给你们,也把未来和希望交给你们!希望你们积极弘扬和践行社会主义核心价值观,砥砺强国之志、实践报国之行。

  授军旗:少先队员们,安享和平是人民之福,保卫和平是人民军队之责。强国必须强军,军强才能国安。我是一名人民子弟兵,现在我把这面军旗交给你们,希望你们从小增强国防意识,锻炼强健体魄,长大报效祖国。

  授团旗:亲爱的少先队员小朋友们,我是你们的共青团员大哥哥(姐姐)。青春理想,青春活力,青春奋斗,是中国精神和中国力量的生命力所在。现在我把这面团旗交给你们,希望你们快快长大,早日成为一名光荣的共青团员!

  授队旗:少先队员们,你们生长在祖国日益繁荣富强的改革年代,成长在中华民族走向复兴的伟大时代,是当之无愧的“强国一代”。希望你们牢记习爷爷的教导,努力成长为担当民族复兴大任的时代新人,现在我把这面鲜红的队旗交给你们,让星星火炬永放光芒!

  (五名接旗少先队员接旗后,向后转面向全体队员挥旗齐诵):红色旗帜代代相传!

  全场(合):红色旗帜代代相传;红色旗帜代代相传。

  2、敬礼。

  大队长:向五旗敬礼!——礼毕!

  (五名少先队员执旗行进退场,五名老师回原位)

  3、传旗。

  大队长:旗帜就是方向,旗帜就是力量!将红色传递,就是党团队组织的传递,是理想的传承、信念的传承。下面请全体少先队员和同学们传递党旗、国旗、军旗、团旗、队旗。

  (传旗时配音、配乐《走向复兴》纯音乐版)

  传旗音乐起,五面旗帜传递由队伍后方传至主席台两侧,音乐停)(现场的五面旗帜在队伍的最后方,由4——6名队员执旗立正站好,传旗开始后从少年儿童头顶进行传递,至主席台前两侧后,执旗队员面向队员正立站好,旗帜成后高前低状。进行党、团、队组织一脉相承的有形化教育。没有特制巨幅旗帜的学校,可以使用目前学校通用的1号旗,人数较多的学校可以采用2—3套1号旗同时平行传递,争取旗帜能够覆盖现场全体少先队员。

  第九项:大队委员带领新队员宣誓。

  大队长:戴上鲜艳的红领巾,我们就要维护少先队组织的形象,就要为它增光添彩。请本校少先队大队宣传委员带领新队员宣誓,老队员重温入队誓词。(大队旗走至主席台上(中间),执旗队员执大队旗起,护旗手将旗面展开,领誓人面向队旗。)

  (全体立正。宣誓:

  我是中国少年先锋队队员xxx我在队旗下宣誓:

  我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,

  好好学习,好好锻炼,准备着:

  为共产主义事业贡献力量。宣誓人:XXX)

  第十项:辅导员讲话。

  大队长:新队员们,此时,你已不再是小朋友了,而是光荣的少先队员了!

  敬爱的辅导员又有什么要嘱咐我们的呢?下面请XX老师讲话。大家欢迎!

  这里可以让党组织、团组织代表或大队辅导员讲话。现场发言和讲话,建议简短清楚、温情而又兼具教育引导意义。

  第十一项:呼号。

  大队长:请老师带领全体少先队员呼号。(一般由辅导员带领呼号。条件具备时,可邀请参加队活动的革命长辈、英雄模范等优秀人物或党团组织、上级少工委的代表、优秀党团员家长代表带领呼号。呼号时少先队员举起右拳,执旗手立正,护旗手也要举起右拳)

  (呼号:准备着:为共产主义事业而奋斗!少先队员:时刻准备着!)

  第十二项:退旗。

  大队长:请全体立正,退旗,敬礼!礼毕!(奏《退旗曲》)

  第十三项:仪式结束,队旗下合影。

  大队长:现在,我宣布XX小学新队员入队仪式到此结束。请新队员与辅导员老师、家长在队旗下合影留念,并在心愿墙上放飞心愿,让理想起航。(此时播放歌曲,家长和一年级新入队少先队员共同到心愿墙前留下美好的祝福,并在大队旗前合影留念)

  附件3:

  授旗代表发言参考稿

  授党旗:没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有今天的好日子。为人民谋幸福、为民族谋复兴是中国共产党人的初心与使命。现在我把这面党旗交给你们,希望你们时刻铭记:你们是党的孩子,要从小听党的话、永远跟党走。

  授国旗:少先队员们,我手中的这面旗帜,是烈士的鲜血染红的,她象征着我们伟大的祖国。现在我把这面国旗交给你们,也把未来和希望交给你们!希望你们积极弘扬和践行社会主义核心价值观,砥砺强国之志、实践报国之行。

  授军旗:少先队员们,安享和平是人民之福,保卫和平是人民军队之责。强国必须强军,军强才能国安。我是一名人民子弟兵,现在我把这面军旗交给你们,希望你们从小增强国防意识,锻炼强健体魄,长大报效祖国。

  授团旗:亲爱的少先队员小朋友们,我是你们的共青团员大哥哥(姐姐)。青春理想,青春活力,青春奋斗,是中国精神和中国力量的生命力所在。现在我把这面团旗交给你们,希望你们快快长大,早日成为一名光荣的共青团员!

  授队旗:少先队员们,你们生长在祖国日益繁荣富强的改革年代,成长在中华民族走向复兴的伟大时代,是当之无愧的“强国一代”。希望你们牢记习爷爷的教导,努力成长为担当民族复兴大任的时代新人,现在我把这面鲜红的队旗交给你们,让星星火炬永放光芒!

  附件4:

  新队员发言参考稿

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是一年级的xxx。今天,我的心情特别激动,因为在我很小的时候心中就有个梦想,盼望着有一天,也能和高年级的大哥哥大姐姐一样,戴上鲜艳的红领巾,成为一名光荣的少先队员!今天终于梦想成真了!

  入队前,老师告诉我们,红领巾是红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的,上面寄托着革命先烈对我们的期望。我们生长在伟大的新时代,要热爱新时代。今天,我入队了,我要在红领巾的陪伴下认真学习,快乐成长,努力做一名新时代好队员,为红领巾增添新的光彩!

  附件5:

  少先队大队辅导员讲话参考稿

  尊敬的各位领导、辅导员老师、亲爱的少先队员伙伴们:

  大家好!

  今天,又一批新成员加入光荣的少先队组织,这一刻,我和大家一样心情激动。首先,向入队的新队员表示热烈的祝贺!中国少年先锋队是中国共产党创立和领导的少年儿童的群众组织,少先队员是共产主义事业的接班人。我们要牢记习爷爷的教导:从小学习做人,从小学习立志,从小学习创造。努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才,做共产主义事业的接班人。让星星火炬永放光芒!

  六一仪式少先队入队仪式活动方案 篇2

  入队程序

  主持人上场宣布:新队员入队仪式开始。

  第一项:出旗、全体少先队员敬队礼大队旗手执旗,护旗手敬礼,全体队员行队礼时目送队旗前进。→礼毕

  第二项:唱队歌。(放伴奏带,由大队文体委员指挥)→全体请坐

  第三项:少先队大队辅导员老师讲话并宣读新队员名单、新建中队名单。

  第四项:给新队员授红领巾

  授标志者双手托红领巾(大角向自己),授于新队员→新队员双手托接过去,然后举过头,两臂回勾,将红领巾翻过头顶,放在颈上,将红领巾两角置于胸前。→授巾者为新队员打上领巾结,授巾者向新队员敬礼,表示祝贺;→新队员还礼,表示感谢。→授标志者下场。

  第五项:宣誓。

  大队旗手执旗与呼号姿势相同,护旗手在两侧,面向队旗。由大队长领誓,领誓人说一句,新队员重复一句。宣誓动作与呼号动作相同。誓词说完后,领誓人说:“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名

  宣誓内容:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!——宣誓人:xxx

  第六项:给新建中队授中队旗。(由大队委员授予)。

  第七项:老队员代表讲话

  第八项:请学校领导讲话。

  第九项:全体起立、呼号(由大队辅导员领呼。)

  此时中队旗手和护旗手站在队列前,中队旗手执旗,使旗面上的星星火炬正面向全体队员,护旗手面向队旗左手拉旗角,右手呼号。领呼人走到队旗前,面向队旗举起右拳,全体队员随之举起右拳。

  领呼:“准备着:为共产主义事业而奋斗!”

  回答:“时刻准备着!”

  领呼人放下右拳,全体队员自动放下右拳。中队旗手和护旗手退到呼号前的位置。

  第十项:退旗。全体少先队员敬队礼。(鼓号队奏退旗曲,大队旗手执旗,护旗手敬礼,全体队员行礼时目送队旗前进,退旗方向与出旗相反,退场至原出旗的位置。)→礼毕、全体请坐宣布:新队员入队仪式结束。

  活动案例

  xx实验小学二年级

  少先队入队仪式

  小豆梦开花领巾伴成长

  活动对象

  二年级学生、家长、教师;校级家委会成员;嘉宾

  活动地点

  闵行区博物馆

  活动准备

  1、党旗、团旗、队旗。

  2、每个新队员一份博物馆探秘单。

  3、上队课争得星星火炬章和队本章(各中队根据学生实际需要设定)。

  4、学习xx文化知识和国际博物馆相关知识。

  活动内容

  (一)热身活动

  少先队知识互动问答

  (二)入队仪式

  1、全体唱国歌+出旗(党旗、团旗、队旗)

  2、第一篇章:我是马小豆我快乐

  (1)微视频:马小豆成长记

  (2)告别绿领巾

  3、第二篇章:我是少先队员我自豪

  (1)宣读组建新中队决定和新队员名单

  (2)佩戴红领巾(快乐大转盘转出幸运队员上台佩戴红领巾)

  (3)新队员入队宣誓+授中队旗+聘请中队辅导员

  (4)齐唱《中国少年先锋队队歌》

  4、第三篇章:我有师长相伴我幸福

  (1)少先队员代表表演(快板)

  (2)各中队学生诗歌吟诵

  (3)师长们通过视频默片送祝福

  (4)区少先队教研员致贺辞

  (5)齐唱《圆梦中国》

  5、呼号、退旗

  (三)参加世界博物馆日互动活动

  1、有奖知识竞答

  xx古文化和国际博物馆日的相关知识区博物馆老师主持。

  2、博物馆探秘

  小手牵大手完成探秘单上的任务。

  3、凭探究单到服务台领取纪念品。

  入队仪式台本

  一、活动序曲

  1、师生古筝曲目表演

  2、队知识热身活动

  第一环节:入队仪式

  (一)第一篇章:我是马小豆我快乐

  合:大家下午好!

  生1:xx文化灿烂悠久,我们在文化的熏陶中成长。

  生2:记得踏入xx实验小学的第一天,我们就被象征xx文化的鸭形壶深深吸引,唱着共产儿童团团歌,戴上了心爱的绿领巾,

  大队委员):马小豆们,后天是个特别的日子噢!你们知道吗?(全场齐说:国际博物馆日)

  生3:今天,我们相聚闵行区博物馆,共同迎接国际博物馆日的到来

  生4:今天,共同探寻xx千年的历史

  生1:今天,共同感受博物馆带给我们的历史责任;

  生4:今天,共同准备加入中国少年先锋队

  合:“小豆梦开花领巾伴成长——二年级入队仪式现在开始!

  生3:齐唱唱国歌

  (大队委员):出旗敬礼

  生1:跨入小学的大门,绿领巾便串起了我们童年的回忆。

  生2:我们积极参加学校的马小豆读xx等一系列丰富的校园活动。

  生1:书友会上我们听了著名诗人汪国真的讲座,学做小诗人。虽然他已经离开了,但是我们会永远记住他。

  生2:今年六一我们还将出版第二本小豆诗集《豆想天开》纪念他呢!

  (大队委员):我们一起回味踏进xx实小校近两年的成长足迹吧!请看微视频《马小豆成长记》)

  生1:让我们告别绿领巾最后一次敬团礼,希望大家珍藏好绿领巾,它是我们成长的见证。

  生2:请总辅导员宣读组建新中队决定和新队员名单。

  (同时大屏幕滚动出现新队员名单)

  (二)第二篇章:我是少先队员我自豪

  生1:有请闵行区博物馆陆馆长转起快乐大转盘,转出幸运马小豆,请上台由领导和嘉宾为你们戴上红领巾。

  (转动马小豆幸运大转盘,转出幸运小豆)

  (大队委员):为新队员授红领巾佩戴红领巾

  生2:请团支部书记带领新队员宣誓!

  生1:齐唱队歌!

  (三)第三篇章:我有师长相伴我幸福

  生3:大家还记得本学期“践行行规金点子,我承诺我能行”的开学典礼吗?当时在签名版上签名并承诺,践行这些行规金点子。

  生4:让我们一起重温少先队员的十个道德好习惯吧!

  生1:一起做到道德好习惯,争当好队员!

  生2:还记的马年的新年第一课吗?我们第一次走进闵行博物馆,开始“马小豆马年读xx”的旅程。

  生3:那是我们第一次看到了真正的鸭形壶,它是多么精巧可爱啊!

  生4:我们看到了xx先民的餐具,还有保存食物的原始冰箱,听到博物馆老师的讲解,有了馆校携手努力,我们的学习生活才会这样丰富!

  生4:我们和博物馆结下了渊源,每个班都准备了诗歌诵读,来表达心中的感谢!

  生3:我们入队了,大家都为我们高兴,想知道他们会说啥?请看微视频:《美好祝愿,伴随成长》

  (大队委员):上海市少先队工作室带头人朱老师也来了,欢迎她讲话!

  生4:谢谢朱老师的鼓励,我们一定会铭记在心

  生3:小豆梦开花中国梦将圆,让我们唱响由易凤林老师作曲的《圆梦中国》!

  合:小豆梦开花,领巾伴成长——二年级入队仪式到此结束!

  生4:请大队辅导员带领呼号

  第二环节:博物馆探秘行

  生3:马小豆们还记得马年开学我们在这里上的“马年读xx”那一课吗?博物馆徐老师想考考我们!有请!

  生4:徐老师,我们今天的表现怎么样啊?

  生4:谢谢徐老师!

  生3:戴上红领巾,我们长大了,今天就让我们当一回小导游,带着爸爸妈妈一起探秘吧!怎样完成探秘任务呢?(儿歌:脚步轻轻走,说话声音低,拉着爸妈手,一起去探秘,参观有秩序,文明不拥挤,写一写来画一画,民族文化我牢记,文明小豆我能行,文明小豆我最棒)

  生3:,探秘活动完成后,请大家把任务单交给老师看,然后再到指定的地方用夹子夹好。

  生4:告诉大家个小秘密,博物馆的老师们还给我们准备了神秘的小礼物呢!

  真的吗?

  生3:当然!

  生4:让我们牵着爸妈手,开始博物馆的奇妙之旅吧!

  生1、2、3、4合:预祝大家收获多多,快乐多多!出发喽!

  (背景音乐:《爸爸去哪儿》响起)

  二、活动尾声

  1、小手拉大手完成博物馆奇妙行探究单

  2、张贴展示探秘成果

  3、领取国际博物馆日纪念品

  六一仪式少先队入队仪式活动方案 篇3

  一、活动目的:

  1、为庆祝“六一”儿童节的到来,借此有意义的日子,发展一批的新队员,从而壮大少先队队伍。

  2、开展形式多样,轻松活泼的趣味体育运动会,使学生活跃身心,丰富校园生活,共同欢渡“六一”。

  3、通过趣味体育运动会,培养队员团结合作的精神,增强队员集体荣誉感。

  二、活动时间、地点:

  20xx年xx月xx日下午15:15——17:00

  一新队员入队15:15—15:30操场。

  二齐哇哇欢乐游园庆六一15:30—16:30操场。

  三班级集中16:30—17:00课室。

  三、参加人员:

  1、全校师生。

  2、校外辅导员。

  四、活动安排:

  一庆祝“六一”暨新队员入队仪式。

  1、黄校长讲话。

  2、新队员入队仪式。

  二齐哇哇欢乐游园庆“六一”。

  1、活动内容:以趣味集体体育竞技活动为主。

  2、活动组织人员:活动总设计:体育组统一设计活动项目,并提供活动器材。活动实施者:由各年部分派老师、大队委做评委、裁判员,统计比赛总分。

  3、活动奖励形式:以年部为单位,分两类运动项目进行班级间集体比赛。奖品由年部统一购买,按学生人数分好礼物。

  4、活动内容

  游园项目:年级项目名称规则

  一年级“六一”礼品大放送垒球接力10人为一组,以班级为单位参赛,第一位参赛者必须将垒球运到对岸,放入指定的筐内,然后返回。由第二位同学接力,将筐内的垒球收割回来,交给下一位同学,如此往返,以最先完成任务的小组为胜。“快乐孖宝”二人三足2人为一组,用绳子把靠里的腿绑住,成两人三只腿前进,以最快达到终点为胜。

  二年级同心协力背靠背夹球接力20人一组,两人背靠背夹着骑球前进,到达指定地点后返回,由下一组队员接力,以最先完成任务的小组为胜。谁是大力士?拔河每班选15人参加,角选出最大力的班级。

  三、四年级“赛龙夺锦”你追我赶运球接力10人一组,参赛者轮流运球绕过目标夺宝,返回,以最先完成任务的小组为胜。

  五、六年级功夫足球赛每班选10人为一组,用绳子将两人一只脚绑住,成二人三足状参赛,不设守门员,将球踢入对方龙门即得分。

  5分钟为一场,得分最多者为胜。菱波微步铺卡片接力20人一组,以20米跑道为桥,用卡片做为过桥时“板”。两位队员分前后站好,各垫一张卡纸在脚下,然后由站在后面的队员将第三张卡纸递给前面的队员,前面队员将卡片铺在前方并踩过去,以这样的方式不断前进,直到到达对面,由下一组队员接力。

  “大喇叭”啦啦队比赛:奖励最优秀的啦啦队比团结:谁的口号最嘹亮比智慧:谁的标志物最醒目比领袖:哪个领队最能干。

  六一仪式少先队入队仪式活动方案 篇4

  授课对象:一年级队员

  授课时间:xxxx年xx月xx日

  活动目的:1、引导学生认识到小学生佩戴红领巾是一件非常光荣而神圣的事情。

  2、初步了解少年先锋队知识,认识队旗,认识红领巾。

  3、调动学生佩戴红领巾的积极性,向学生提出上课自觉遵守纪律,认真学习的要求。

  活动形式:小组讨论、全班交流

  活动课前准备:队旗、红领巾、ppt

  活动过程:

  一、了解队名:

  我们的队名——中国少年先锋队

  二、我们的队旗、队徽:

  1、队旗是少先队组织的标志。包括大队旗、中队旗和小队旗。

  2、我们的队旗是:五角星加火炬的红旗。红旗象征革命胜利。五角星代表着中国共产党对我们的领导。火炬象征着光明。这表明少先队员是在党的领导下,向着光明的未来前进。

  3、我们的队徽:五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。

  三、队的领导人:中国共产党

  四、队的作风:诚实、勇敢、活泼、团结

  五、我们的标志是:红领巾

  1、红领巾的含义:它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的。每个队员都应该佩带它和爱护它,为它增添新的荣誉。

  2、学系红领巾:将红领巾披在肩上,胸前两个角尖对齐。左角压右角,将右角经过左角前面,拉到右边,左角不动。右角经两角

  交叉的空隙中拉出,抽紧。口诀:左尖压右尖,底尖转一圈,岔上拉底尖,底尖穿过圈。

  3、要佩带和爱护红领巾:少先队员要佩带红领巾,这是热爱少先队组织的表现。少先队员要爱护红领巾。

  爱护红领巾的秘诀:

  戴端正放平整勤清洗不乱扔

  天气炎热时,少先队员可不带红领巾,但要佩带队徽。

  六、我们的队礼

  1、我们的队礼:右手五指并拢,高举头上。

  2、敬队礼的动作:右手五指并拢,直臂向前抬至与肩同高,掌心向左。右肘开始弯曲,腕不能有旋转或弯曲变化。右手向额头上方移动,成敬礼动作。此时,右手拇指距额头一拳,掌心向左前下方。注意胳膊不能挡住脸。

  3、少先队员什么时候行队礼?

  队礼是少先队的最高礼节。少先队员在升国旗时;在队旗出场、退场时;在烈士墓前扫墓时;在为来宾或英雄模范献红领巾时都要行队礼。在集会前列队、行进、检阅时,各大、中、小队长敬队礼,其他队员立正行注目礼。为新队员授红领巾时,新老队员互敬队礼。

  4、队礼的含义:它表示人民的利益高于一切。

  5、“人民的利益高于一切”中最基本的一点就是“一切为他人着想”,即一切为除了自己以外的同学、老师、家长及社会上的人着想。

  总结:

  队前教育是少先队组织对队龄前儿童进行的“准备参加少先队”的教育。少先队组织要帮助儿童初步了解少先队的知识,明确入队的意义,提高他们争取入队的积极性和主动性,对学生进行全面的教育,为六一入队做好准备。

  六一仪式少先队入队仪式活动方案 篇5

  活动时间:

  20xx年xx月xx日上午

  活动地点:

  综合楼礼堂

  活动主题:

  《庆六一展风采》

  活动内容:

  1、庆祝仪式;

  2、文艺表演。

  活动目的:

  1、举行别开生面的入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。

  2、通过活动培养少年儿童多方面的。艺术才能,展示我校素质教育成果。

  活动准备:

  一入队准备:

  1、一、二年级各班主任老师于5月17日前将新队员名单上交少先队大队部,并布置新队员买红领巾,每人上交两元钱至少先队大队部,统一购买红领巾。一年级每班10个名额,二年级未入队的此次全部入队。;

  2、利用国旗下讲话、班队课及广播站进行队前教育,包括少先队的由来、队旗、队礼、呼号等,具体可参“少先队知识”;

  3、准备好新队员讲话稿、辅导员讲话稿、主持人串联词及仪式程序;xx月xx日前

  4、悬挂横幅:“xx中小庆“六一”快乐文艺汇演暨新队员入队仪式”xx月xx日放学后

  5、5月20日前准备好仪式所需的大队旗、红领巾,及准备好相关音乐的播放;

  6、新队员上台授巾、老队员佩巾、新队员读誓词的训练。xx月xx日

  7、旗手出旗、退旗训练;xx月xx日前

  8、新队员讲话及主持人的演讲培训;xx月xx日前

  9、准备一份誓词。xx月xx日

  二文艺节目准备:

  1、以班为单位参加,由班主任调配时间进行指导与训练一个质量较高的文艺节目,各个节目由各班自行决定,六年级自愿参加。参加节目的班级5月24日前上交一份节目串联词到大队辅导员处。即司仪在节目演出前的讲话内容,20—30字以内,内容要与节目相照应。

  可选节目如下:

  1歌舞类节目合唱、表演唱、独唱、歌伴舞等。

  2语言类节目课本剧、小品、相声、双簧、绕口令、快板、魔术等

  2、演出服装、道具、演员化妆由各班自行解决。

  3、xx月xx日,抽签决定表演顺序。

  4、20xx年xx月xx日下午进行彩排。

  三其它准备:

  1、各中队做好六一“优秀少先队员”表彰前的推荐工作,每班1人,于5月26前上交申请表格资料。

  2、个别人员安排

  统计分数:

  音响设备:

  拍摄照片:

  奖状书写:

  舞台背景设计:

  会场纪律:

  文艺节目评分标准:

  100分为满分,所有评委打出的分数累计除以评委个数,即是该节目的最后得分,后一个节目表演完毕公布前一个节目得分。

  1歌曲、舞蹈100分

  1、服装统一,色彩搭配效果好。10分

  2、动作舒展,形象化。30分

  3、方位明显,队形多样。20分

  4、表情丰富,有感染力。10分

  5、节奏感强,整个节目流畅。20分

  6、节目形式多样,主题鲜明。10分

  2相声、小品、课本剧100分

  1、表情丰富,台风大方,服装整洁。15分

  2、普通话标准,吐字清楚。15分

  3、表演要求生动流畅,有创意,要脱稿。30分

  4、要求有感情,富有感染力。15分

  5、故事完整,情节突出。15分

  6、内容健康向上,主题鲜明。10分

  六评比办法:

  分年级评出一、二、三等奖。

  评委:行政人员及科任老师

  活动程序

  1、全体立正

  2、出旗,全体队员敬礼!奏乐

  3、唱队歌

  4、大队辅导员讲话、宣布新队员名单

  5、授巾

  6、队旗下宣誓由少先队辅导员领誓,读誓词时举右手。

  7、新队员代表讲话

  8、表彰优秀队员

  9、优秀队员代表讲话

  10、校长致辞、宣布文艺汇演开始

  11、表演节目

  12、颁奖

  13、呼号

  14、退旗,全体立正,敬礼!奏乐。

  文艺节目安排见表

  注意事项:

  1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。负责人:班主任加强教育

  2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所,卫生处将组织检查。

  4、纪律:统一穿校服,戴好红领巾确保当天红领巾要干净,遵守各项规定,有事向班主任请假。负责人:班主任

  5、班主任加强责任心确保无事故。班主任全程参加活动

  六一仪式少先队入队仪式活动方案 篇6

  在”六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的”六一”国际儿童节,经学校研究决定,举行六一庆祝活动,各班要围绕活动方案精心组织,庆祝活动总体要求是简单而隆重,激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。

  活动安排:

  1、文艺汇演、卡拉ok比赛组织。

  2、校园文化布置横幅、评委席、彩旗。

  3、后勤保障。

  4、奖品书写。

  5、摄影。

  6、运动会。

  时间安排:

  1、xx月xx日准备酝酿。

  2、xx月xx日各班级对照活动方案认真组织活动。

  3、xx月xx日至xx日完成各项活动的前期评比、汇总报张涛老师处。

  4、xx月xx日学校举行大型庆祝活动。8:00-11:00

  主要活动设想:

  1、新队员入队仪式。

  2、表彰各类积极分子。

  3、文艺活动。

  1开展班级卡拉ok比赛,xx月xx日至xx日着手准备,xx月xx至xx日班内开展评比活动。xx月xx日选出一名选手参加学校比赛,名单xx月xx日报思政体艺处。

  2器乐兴趣小组组队。

  3文艺队汇报演出。

  4幼儿舞蹈。

  4、趣味运动会:

  1团结向前:低年级二人绑腿跑,每班二组

  2板凳运人:3-6年级每班男女各二人;

  3单腿跑低年级男女各2人;运伤员3-5年级,男女各6人;

  4抓子儿比赛。

  5、活动地点安排:一操场。

  注意事项:

  1、将安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

  2、将文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。学校将组织检查评比

  4、讲纪律:统一戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

  5、班主任、裁判员加强责任心,确保无事故。

结尾:非常感谢大家阅读《2023年六一仪式少先队入队仪式活动方案(精选6篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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