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大三工作计划

作者:安慕楚2023-12-19 01:31:05

导读:大三工作计划 篇一 在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  大三工作计划 篇一

  在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。

  鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。

  所以,我这学期的工作目标是以下3点:

  1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

  2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

  3、在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级

  具体工作计划:

  1、积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动,比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等,还有,在期中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。

  2、发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队联系,参与一次大型的公益活动,如慰问老人院等。

  3、实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

  4、建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则,形成互助对子后通知班级便可,并根据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。

  5、在已建立班级群的基础上,创建班级校友录或主页,在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。

  6、在工作方面,班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。

  以上就是我作为新一任班长在本学期的工作计划。总而言之,在这个学期,我要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。

  为加强我班建设,促进我班同学的全面发展,圆满完成学习任务,根据辅导员的指示和学院年级的精神;借鉴第一学年的成功经验,再结合我班的实际情况,制定本学期的工作计划。

  一、积极配合学院年级开展各项工作。

  二、学习方面

  树立学习第一的观念,培养良好学习氛围。本学期课程较多,英语四级考试亦有一半未人通过,很多同学准备考英语六级,计算机二级考试、普通话等级考试,学习压力不减,但仍有少数同学未能重视起来。针对这种情况,结合此次的班风学风教育活动,我班将举行学风建设为主题的班会,号召大家继续保持大一的学习和竞争氛围。使大家将学习和考试重视起来,提高大家学习的主动性,督促大家抓紧课程学习,避免不及格现象的发生。

  大三工作计划 篇二

  本学期,我担任了大三班的班主任,通过对幼儿以往的了解和接触,还有与家长的谈话,基本上工作还是进展得比较好的。幼儿自理能力较不错,对各种活动参与的积极性较高,很多幼儿敢于表达自己的愿望和想法,也能较好的遵守集体规则。但幼儿存在着一些个体差异性、家庭教育的不同,主要表现在:

  1、有些幼儿表现欲很强,但倾听别人说话的习惯还没有很好的养成。

  2、个别幼儿还不会很好的控制自己的行为,会扰乱影响他人做事。

  3、我发现有的孩子生活能力较差,不会自己系鞋带,不会扫地,这就需要老师在生活活动中给予极大的关心和帮助。

  二、本学期工作重点:

  1、抓好班的常规工作,安排好活动的学习内容。形成团结、友爱、谦让、文明的班氛围。

  2、平时多锻炼孩子各项能力的培养,增强幼儿的体质。

  3、做好家长工作。为了全面培养幼儿,我要求家长积极配合老师共同教育好孩子。

  4、教会孩子良好的普通话能力。准确的发音发声方法。

  三、教育教学目标计划:

  继续加强对孩子们的常规教育,教育孩子们继续养成良好的生活、卫生

  学习习惯,加强生活自理能力。根据指导纲要的要求,按照新《纲要》五大领域的内容和组织实施,根据健康、语言、社会、科学、艺术五大领域的实施要求,加强培养幼儿知识、技能、态度、情感等各方面的能力。

  四、各种习惯的培养——计划:

  1、学习习惯养成的遵守规则:

  (1)在日常生活中加强活动的常规要求和检查,做到坐姿端正、安静听讲。

  (2)培养幼儿良好的倾听习惯和积极举手的好习惯。

  (3)要求幼儿在一日活动中,做到友好相处,不争斗、不打闹,学习自我保护的技能。

  教师及时表扬那些敢于在集体面前表现自己的幼儿,创造各种机会让幼儿有自己展示的空间,对有进步的幼儿及时表扬,引导鼓励班上不主动、各1(20xx、9---20xx、1)

  项能力差的幼儿,和家长在教育上达到共识。

  2、卫生习惯的培养:

  (1)让幼儿养成不撕纸、不扔纸、拉圾分类扔垃圾桶的好习惯,鼓励有待进步的孩子加强努力。

  (2)好习惯从我开始!每天安排值日生擦桌椅,让幼儿从小养成讲卫生、爱劳动的好习惯。

  五、家长工作:

  1、开学前做好,了解幼儿假期生活情况和健康状况。

  2、做好家长工作,了解孩子学习情况与生活习惯。

  3、利用接送时间,与各位家长简单反映幼儿在园情况,并了解幼儿在家表现,与家长商讨教育幼儿的有效方法。

  六、积极配合做好园内工作安排:

  九月份:

  1、做好开学前各种教育教学计划制定的准备工作。

  2、加强常规训练、优化幼儿一日活动。

  3、成立家长委员会成员。

  4、安全常规、文明礼仪知识宣传月。

  5、做好上省一级幼儿园的准备工作。

  6、做好新课程的研读,把握好新教材的教与学的关系。

  7、家教知识讲座活动。

  8、举行“教师节”“中秋”“国庆”庆祝活动,各年级开展9月份主题教学活动。对幼儿进行教师节、中秋节、国庆节的系列教育活动,结合教师节,进行师德培训。

  9、开展教师、家长亲子“庆中秋”灯笼制作比赛及灯笼展示活动。

  10、幼儿更换新早操。

  十月份:

  1、各年级开展10月份主题教学活动、主题环境创设活动。

  2、对幼儿进行爱国主义教育。

  3、以重阳节为契机,开展敬老爱老活动。

  十一月份:

  1、做好班上的环境创设和区域活动开展。

  2、开展幼儿国学朗诵比赛。

  3、开展感恩节主题活动。

  4、园内教研活动。(创意课程)

  5、继续教学研讨,进行园内英语、国学观摩课。十二月份:

  1、家长半日开放日活动。

  3、“庆元旦”亲子运动会。

  4、开展迎新年庆祝活动。

  5、教育教学随笔、论文的撰写。

  6、教学教材的分析及反思。

  元月:

  1、做好各项资料归档。

  2、做好期末总结工作。

  大三工作计划 篇三

  “一年之际在于春”,当春天缓缓向我们走来的时候,我们和孩子们一起又迎来了新的学期。新的学期新的希望,新的学期新的挑战。在经过大班第一学期的共同学习和生活后,我们一起迎来孩子们在幼儿园的最后一学期,再过几个月,他们将离开幼儿园这片让他们开心、难忘的地方,在小学的天空里自由飞翔。所以这学期我们的重点是为了顺利地进让他们入小学,培养各方面的习惯与能力是非常重要的。以下是根据本班情况制定的工作计划:

  一、班级情况分析:

  通过师生的共同努力,绝大部分幼儿养成了较好的生活自理能力,良好的卫生习惯。同时都能积极参与到体育活动中,孩子们兴趣较广泛、思维灵活、对事物充满好奇心与学习欲望,活动中能积极发言。但大部分幼儿还是比较自私、任性,行为习惯方面还存在着不良倾向;有部分幼儿自控能力较弱,注意力容易分散,遵守集体规则意识较薄弱;还有个别幼儿倾听习惯较差,特别是倾听其他幼儿的习惯,喜欢插嘴,尊重他人的意识较薄弱。

  二、教育教学工作

  1、对生活中的语言、声调节奏敏感,能辨别不同的语言、声调、节奏所表达的含义(情绪、态度等)。

  2、能清楚地讲述事情的前后经过,语言清楚完整。

  3、能专注地阅读图书,知道画面与文字的对应关系,发展其对语言的敏感性,适当培养阅读兴趣和简单的文字认读规律。

  4、加强幼儿学习习惯学习方法的培养,如:坐姿、站姿、握笔书写姿势、阅读、倾听等学习习惯。

  5、有序地开展区域活动,让孩子在区域活动中学习幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。学习如何与同伴友好地相处。

  6、愿意接受有难度的任务,尝试新活动,遇到困难和挫折时不气馁,敢于不断尝试。

  7、愿意与众多的同伴合作游戏,有一定的坚持性。

  8、有环境保护的意识,当发现不当的行为举止时,敢于劝阻。

  三、家长工作

  孩子的快乐,是对我工作的鼓励,家长的满意,是对我工作的肯定,家庭因素与幼儿的各方面能力发展有着密切的联系,由此,本学期我会一如既往、坚持不懈地做好家长工作;

  1、不断增设更换家园共育栏中的栏目,为家长提供科学的育儿方法和知识以及新的教育理念。

  2、及时发现每个孩子的闪光点,并把每个孩子的情况利用早晚家长接送幼儿的短暂时间真实地反馈给家长,同时了解幼儿在家的情况及家长对我园和我班工作的看法和建议等。

  3、利用家园联系栏及与家长谈话的机会,多宣传正确的保教思想,争取家长对班级管理的理解和支持。

  4、建立家庭与幼儿园的联系机制,保证联系渠道通畅,共同处理好幼儿在园内的突发事件。

  5、鼓励家长积极参加幼儿园里举办的各项活动,并不定期地举行户外亲子活动,增强家长与孩子一起交往、沟通的机会。

  总之我会抓住与每个家长的交流的机会,帮助家长解决困难,经常与家长换位而思,赢得家长的理解、支持和帮助,达到家园协调一致的目的。

  四、卫生保健及保育工作

  1、加强日常清洁和消毒工作,在工作中要严格的按园里的要求认真实施各项卫生保健工作。认真执行三检制度。

  2、给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境,坚决杜绝传染病的流行,保证班级幼儿的出勤律。

  3、加强对体弱幼儿的照顾。做好服药的登记工作。

  4、培养孩子良好的卫生习惯,做到勤洗手、勤换衣、吃饭保持桌面干净等。

  5、培养孩子良好的进餐习惯。养成正确的刷牙抹嘴巴的习惯。

  6、注意幼儿午睡及活动前后的衣服更换,提醒幼儿主动小便、喝水,教给幼儿整理床铺及衣服的方法,提高幼儿的自理能力,为入小学打好基础。

  五、班级节能减排工作:

  为了从小培养孩子的环保意识,我们要做到:

  1、教师在节约水电、资源的行动上要起带头作用。

  2、每月专门设计一节教育活动,提高孩子的环保意识和节约意识。

  3、在日常生活中,建立起孩子与孩子之间互相监督的习惯,相互提醒做好节约水电的工作。

  4、多利用废旧材料进行环境创设以及手工活动。

  六、各月份工作计划

  二月份

  1、安定幼儿的情绪。

  2、抓好班级常规工作。

  3、认识元宵节,参与元宵活动,体验节日的快乐。

  三月份:

  1、庆“三八”节,开展爱妈 妈活动。

  2、结合春季,开展“小草青青”“我爱小树苗”活动,教育幼儿爱护花草树木,保护环境美。

  3、结合教育目标,更换家教园地内容。

  4、不断完善班级环境.

  四月份

  1、加强对幼儿的常规教育。

  2、开展好班级的教研活动。

  3、教幼儿学习自我保护的办法。

  4、筹备班级活动和亲子活动的开展。

  五月份:

  1、庆祝“五一”活动,教育幼儿热爱劳动,做个爱劳动的好孩子。

  2、开展亲子活动。

  3、家教沙龙。

  六月份:

  . 1、庆“六一”活动。

  3、测评幼儿发展情况。

  七月份:

  1、撰写班级、专题总结等。

  2、做好幼儿的发展评估工作。

  3、做好幼儿安全教育工作。

  大三工作计划 篇四

  这几天评奖学金,老师要我们写学年总结,本打算草草写一点的,不知道怎么的,竟然写了那么长,所以就想着发过来,有点长,有点繁冗,但还是希望能让大家有点收获。

  学年总结

  大三这一学年在大学四年里应该算是比较重要的了,不管是找工作还是要考研,都必须在这一学年的开始,做出一个明确的选择,因而,这一学年对于我来说也是非常关键的一年,这里暂且把这年的生活分为学习和活动两个方面吧。

  学习上:

  进入大三以后,少了大一大二的那些基础的课程,比如英语精读,泛读,英语听力等,而是增加了诸如《高级英语》《高级写作》这类的提升性的课程,还有像《国际商务》,《商贸英语函电》,《工商导论》这类的专业性很强的课程。第二学期又在增加了《商贸英语翻译》,《国际商业文化》这类的课程。这些课程对于我们商贸英语专业的学生来说,应该算是比较基础的课程了,但是不可否认,学习起来,仍然有一定的难度。后来自己好好的反思,发现,其实在大一大二的时候,我们的课程设置里面就有一些和外贸相关的课程,比如《国际贸易理论》和《国际贸易实务》,但是那个时候,我还不能意识到这些课程对我以后学习的重要性,所以,在相关理论的理解上,没有去下功夫,而是停留在了简单的记忆上面。所以,暂时的我通过的考试,但是,大三开学后就明显的感觉到自己在这方面的基础没有打好,学习上也就吃力多了,尤其是使一些经济类的术语,本来中文的意思就没有好好的理解过,用英文表达出来就更有点问题了,好在自己还能坚持下来,老师的要求也不是很高,所以考试才得以顺利地通过,但是我想如果以后想要在外贸方面有所发展,我那样的学习态度是绝对不够的。

  再来说说我们的早读,大三以后,我们班的早读,基本上都是由自己负责的,所以从哪方面来说,我都不应该缺席,我自己也是尽量的做到不缺勤,不过偶尔的懒惰是不可避免的。但是,我必须要承认的是,早读让我受益匪浅。因为大三以后,我们增加了二外,任何一门语言的学习,打好基础是很关键的,而早读给我了巩固二外学习的机会,或者说,如果不是早读,我可能都懒得起来读书,所以,我想早读还是不可或缺的,任何时候的学习都不应该少了这一项,对于语言学习者来说,就更是致关重要的一个学习方法了。

  总的来说,大三这一年的学习,少了大一大二时候的那股冲劲了,我有段时间总是想着是不是与自己当初没有做好工作与考研的选择时候的迷茫有关呢?

  大三开学之前的那个暑假,我已经做好了考研的准备了,但是,后来经过一个学期的学习,发现,自己其实并不适合那个专业,并且有了放弃考研的想法,心总是太重了,考虑的方面太多了,所以,一直在犹豫不决,有段时间更是疯狂的找实习,和同学在外面做兼职,经老师介绍做家教,有工作机会都不放过,结果落的自己一身的累。后来,老师找我谈话,同学和我聊天,让我发现自己有多冲动,有多不理智。收拾了一下情绪,重新整理了一下自己,最后按照自己的兴趣所在选好了专业。目标有点高,目前的水平是可望不可及,不过还好,自己已经做好了心理准备了,什么样的结果已经不重要了。想起那段经历,让我觉得,与人交流是一件多么重要的事情,不与人交流,你永远不知道自己的目光有多么的短浅,也永远不知道自己的身上的缺点和错误,也不能知道自己想要的到底是什么。

  这就是我大三这一年的学习,酸甜苦涩,都有了。可是这就是学习,就是生活。

  活动(包括什么职务之类的)

  换了新的班主任之后,班级改选了,因为同学们的信任,老师的支持,我竟也谋的一个职位,这个位置真的有点闲,因为团支部的事情基本上支书做得差不多了,所以,我想,如果在其位就要谋其职,那么也就太对不起同学们了,所以总想着要利用别的机会好好的为大家做一些事情。虽然自己的力量有限,但是力所能及的事情上,还是尽自己之力,为大家好好的服务,我想,用“为同学服务”这句话来概括学生干部,有点俗,但是,必须承认,这就是学生干部应具备的素质。所以,很多时候,有些事情上面,总是不能尽如人意,但是自己的怀揣着那颗诚心,尽力就好。上学年,班级先后在两次比赛中获奖,两个团体冠军,还有一个全系第三,让我觉得比较欣慰。因为作为一个班干,最乐意看到的就是班级的团结向上和不断进取了。在这些过程中,我也从别人的身上学到了很多,同学们更多的时候带给我的其实还有感动。

  还有一件事情对我的影响比较大就是我被列为组织的考察对象,很多人对这个可能不是很在意,甚至有点不以为然,可是不要忘了,这个至少能说明,在某些方面,你的成绩被证明了,所以还觉得挺自豪的。

  这就是我大三全年一个总结,有点粗糙,有点繁冗,却是真实的。这一年的学习和生活让我得出几点:

  大一大二的基础很关键,所以活动再多,请兼顾好你的学习,别忽视任何一门课程,说不准哪天,你会觉得它很重要;

  如果你想要考研,请早点作考虑,最好,多与熟悉了解你的人作交流,因为,有时候你自己真的不大容易看清楚自己;

  如果你是学生干部,请任何时候都把同学的利益放在第一位考虑,还有就是不要有职位之分,任何时候,任何事情,你能帮上忙,别犹豫,去做吧;

  摸索属于自己的学习方法,要付出代价,可是请不要放弃,学习是终身的事情;如果你犯了错误,及时地回头,即使你现在已经大肆了,生活的大学,你或许刚一年级,别把争取入党不当作一回事,它容易促使你不断的进取。

  总的说来,大三这一年对于我来说,就像是一段充满惊险的旅程,有乘风破浪的时候,也有偏离航道的时候,对于自己所犯的错误,我觉得很遗憾,但是我不后悔,因为每段经历都让我学到点什么,比如航船,即使是偏离航道了,可是它却依然在前行,没有停止,人生也是这样,每个人的学习方式,生活方式都和别人不一样,都是由自己摸索出来的,有曲折茫然的时候,但是,却都是经历,没有那些,你也许就没法知道什么才是正确的,什么才是你想要的。

  大三工作计划 篇五

  继往开来,我们进入了大学。经过三年高中的锻炼和磨练我们开始变得更加成熟。我班团支部的发展也是初见成效。这主要依靠全班广大团员青年对我们工作的配合和支持。我们共同面对风雨,我们共同走过光辉。在今后的日子中我们继续携手走过漫长的道路,把我班团支部建设得更好。对于未来有如何打算,如何巴团支部建设得更好,现把本学期工作计划如下:

  一、工作宗旨:作为一名班级核心领导,肩负着把握着整个班级的思想方向的重要职责。故在本学期庾上一学年的最大不同之处就是要以思想建设为抓手,在理论学习、活动和平常生活学习中时刻注意提高同学们的思想政治觉悟。以思想建设带动“三风”建设;以“三风”建设促进思想建设。两者互相促进,互相发展。并且要不断鼓励同学们积极向党组织靠拢。

  二、活动计划:团支部的建设不仅需要理论教育,同时也需要一定的活动。积极参与各项活动,争先创优。

  三、工作略述:

  (一)活动方面:在活动方面,要提高活动的质量、效果和影响。其中在活动影响方面不仅仅注重对本班同学的影响,有可能的话要提高本班在系、院乃至学校中的活动影响力。要凸现出活动的目的和意义,着力重点办好几次活动。例如首先要办好捐助爱心学校的活动。想社会宣传民工子弟的教育现状以及生存现状,号召人们关心民工子弟(具体情况见本次活动策划书)。使我班团支部具有一定的影响力,感召力。在其他活动上同样要认真对待,确保活动的质量。在活动中应该做到“三好”,即实现策划好,活动组织好,事后总结好。在活动中应该职责明确,使同学们在活动中感悟到本次活动的目的和班级凝聚力。在活动中思想的到升华,提高同学们的思想政治素养。

  (二)常规工作方面;在常规工作方面,要做好学院、系不知下来的各项活动。要注意与其他团支部的经验交流。同时也要注意与老师、辅导员的工作交流。其次,要做好团员日记工作。在团员日记中观察、发现到同学们的思想状况,及时与同学沟通。第三,要加强与同学的沟通与交流,做到关心、关注、关爱同学。第四,要注重团支部内部建设。明确团支书、组织委员以及宣传委员的指责和工作。提高着三人的思想素质。学会统筹安排,科学合理地工作。第五,做好“团推优”工作。在学期初要做好班级优秀班干部,奖学金获得者的评比。“团推优”工作要在公开、公平、公正的前提下严格按照有关规定执行。四、结语:一个班级的思想建设无疑会影响到这个班的整体面貌,这给我以及团支部提出了更高的要求。但是我们相信在老师、同学们的大力支持和鼓励下,我们有信心把我班团支部建设成为“文化素质好,思想觉悟高,各方面综合素质优秀”的优秀团支部。我们也正朝着这个目标而不断地努力着!

  大三工作计划 篇六

  1、为每位幼儿提供表现自己优点和获得成功的机会,增强自信心和自尊心。引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则,学习自律和尊重他人。 充分利用家庭、幼儿园,带领幼儿参观、郊游、游戏,使幼儿了解自己的家庭住址、家庭成员的关系和工作、产生爱爸爸妈妈、爱幼儿园、爱老师、爱同伴的情感。

  2、利用评比栏等形式,每周一次上榜表扬,让幼儿觉得自觉遵守常规是件很光荣的事情。最后,每天对班内的一些优良表现及时表扬,鼓励幼儿觉得自觉形成自律。

  3、定期组织开展一些集体活动,丰富幼儿生活,提高幼儿质量。让幼儿积极参加了一些幼儿园和班级的活动,促进了幼儿的思维发展,形成强烈的集体荣誉感和活泼开朗的性格,也在班内凝成了一股团结互助奋发向上的精神风貌。

  4、充分利用班里的各种玩教具和幼儿喜欢的其他材料,保护和引起幼儿对周围环境、事物的好奇心和探索欲望,指导幼儿通过摸、闻、捏、推、听等感官对事物的探索方式直接获得感性经验,培养幼儿对事物的感受力。

  5、班级的协作通过随时交流对幼儿的观察分析,共同制定措施,采取一致的教育措施有针对性的因材施教,发挥班级这个教育集体的作用,提高教育工作的效率,加强班级的凝聚力,群策群力做好工作。

  (1)建立良好的班级常规,培养孩子活泼开朗的性格和良好的生活习惯、行为习惯、文明礼貌习惯等。

  (2)为每位幼儿提供表现自己优点和获得成功的机会,增强自信心和自尊心。引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则,学习自律和尊重他人。德育工作与幼儿教育有机结合。将德育工作贯穿于教育教学的始终,不断提升幼儿的思想道德素质。

  以上是本班在这一学期的班务工作计划 ,金无足赤,人无完人,我们在工作中难免有缺陷,但我们将会努力克服。在今后的班务工作中,我们将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为先进班级而努力!

  大三工作计划 篇七

  (一)角色游戏

  1、鼓励幼儿积极参与各种角色游戏活动,使之对角色游戏形成浓厚的兴趣。

  2、让幼儿学会通过大胆地进行假想、模仿和扮演社会角色,使游戏情节更加丰富。

  3、让幼儿学会用协商的方法分配角色,学会分工合作,与同伴友好交往,分享游戏的快乐,初步学会解决在游戏中出现的问题。

  4、在游戏中培养幼儿热爱生活、关爱他人、礼貌待人、遵守规则等良好的品德行为。

  5、培养幼儿自觉的按要求归类、摆放和收拾游戏材料的意识和能力。

  (二)结构游戏

  1、让幼儿主动参与结构游戏活动,发展幼儿的小手肌肉动作和手眼协调能力。

  2、让幼儿学会运用排列、组合、连接、拼插等技能,搭建较复杂的物体或进行主题建构。

  3、培养幼儿爱护建构材料和建构成果的意识,培养其合作意识,学会与同伴共同使用游戏材料合作做游戏。

  4、能大胆介绍自己的作品,体验活动的快乐。

  5、培养幼儿的观察力注意力模仿力和想象力。

  6、在游戏结束后学会有条理地归类收拾自己玩的游戏材料。

  (三)表演游戏

  1、激发幼儿扮演角色的兴趣和玩具表演游戏的兴趣。

  2、让幼儿学会与同伴协商,轮流扮演角色,合作做游戏。

  3、能积极、大胆地参与游戏,并根据角色创编动作,表现角色的心理变化。

  4、让幼儿根据自己对文学作品的理解,在语言、动作、表情等方面大胆表现角色的性格特征,以发展幼儿的创造力、表演能力和口头表达能力。

  5、培养幼儿爱护游戏材料的意识,让幼儿学会正确收拾和整理游戏材料。

  四、家长工作

  1、通过家访、电话联系或纸条通等方式向家长反映孩子的变化和异常,了解家长的教育方式,寻找原因,共同探讨孩子的教育方法,并达成共识。

  2、对于较特殊(如孤僻、偏食、胆怯等)的儿童进行重点访问,并做好记录,与家长共同寻求教育方法,促进幼儿发展。

  3、办好“家园联系栏”,让家长及时了解幼儿园的活动安排、孩子在园情况、成功育儿经验、本班孩子的学习内容等,增强家长的参与意识,提高了可看性,发挥横向互动作用,使“家园联系栏”成为教师和家长之间沟通的桥梁。

  4、鼓励家长参与主题活动,踊跃参加亲子活动,推荐家长加入家委会,成为家委会成员。

  5、有目的地观察了解每位幼儿的`发展水平,并定期进行阶段性评价。填写《幼儿发展评估手册》,密切家园联系。

  大三工作计划 篇八

  在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。

  作为班长,我决心尽我的力量为同学们服务。所以,我这学期的工作目标是以下3点:

  1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

  2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

  3、在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级具体工作计划:学习方面:建立学习互助。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。严格考勤制度,专人负责,专人记录,保障上课的出勤率。严格请假制度,杜绝无故夜不归宿和旷课现象。具体由学习委员负责,各个宿舍长协助。生活方面:a积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动,比如说篮球比赛等,还有,在期中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。b为了让同学们更有爱心,本学期开展一次志愿活动。c实行班务公开。广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。另外在工作方面,班长、团支书、学委既要分工明确又要相互配合,坚持每月开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。

  以上就是我作为新一任班长在本学期的工作计划。总而言之,在这个学期,我要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。

  大三工作计划 篇九

  1、加强对幼儿的德育教育,着重对幼儿五爱教育,培养他们团结友爱、诚实勇敢、克服困难、有礼貌、守纪律等优良品德,文明行为和活泼开朗的性格,以情感教育培养良好的.行为习惯为主,注重潜移默化。

  2、将德育渗透于幼儿一日活动之中。把品德教育安排在幼儿日常生活环节之中,注重品德教育的随机性。如:早晨来园时,注意培养幼儿使用礼貌用语;自由活动时,注意培养幼

  儿团结合作、友爱、谦让的精神;通过常规训练和日常教育活动,培养幼儿遵守纪律、诚实、勇敢、自信、关心他人、爱惜公物、不怕困难的品德和行为习惯。

  3、把德育贯穿在各种教育活动中,注重品德教育的系统化。在实施品德教育的过程中,各领域教育密切联系、不可分割。

  4、开展家园同步教育,将德育延伸到家庭,密切家园联系,使家庭、社会和幼儿园有机配合,共同实施对幼儿的品德教育。共同培养幼儿良好的文明礼貌行为、生活习惯、学习习惯和劳动习惯等等。

  大三工作计划 篇十

  20xx-20xx学年度大三上学期工作计划

  "天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物",在一个班级体中,如若没有精神,没有集体荣誉感,没有班级凝聚力,则她将成一盘散沙,毫无生气,全无斗志,同学们也会部分凝聚、整体散乱。这不利于班集体的发展,也不利于同学们的自身发展。正所谓:"人心齐,泰山移。"如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么又有什么事情是不能办到的呢?同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。

  而我班的情况是:班委同学号召力不强,同学参加集体活动的兴趣不高,团结意识不够,没有形成良好班风和学风。因此,我班本学期的工作计划如下:

  我班同学有目共睹,上一学年各班委都尽职尽责,为班级的和谐与进步作出了自己的努力。在本学期,班干部要做的是继续保持好的成绩,并努力争取取得更好的成绩。

  1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

  2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼,继续在国家普通话、英语四六级、计算机二级和小学奥数教练员考试上多下工夫,提高通过率。

  3、在上一学年工作的基础之上,树立班级形象、争创院级先进班级。

  4、在学习之余,适当开展班级的活动,增进同学之间的情感,

  创造同学交流的机会。

  5、做好职业方向性定位的辅助工作,积极组织有关活动。

结尾:非常感谢大家阅读《大三工作计划(通用10篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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