导读：红领巾奖章事迹材料 篇1 XXX男，11岁，竹溪县实验小学五（11）班学生。他成长在下岗职工家庭，家庭的贫困锤炼了他乐观积极的生活态度，学会了在逆境中奋进成长；他勤奋学习，是名... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
此文《2023年红领巾奖章300字事迹材料(精选20篇)》由作文录「Zwlu.Com」小编推荐，供大家学习参考！
红领巾奖章事迹材料 篇1
XXX男，11岁，竹溪县实验小学五（11）班学生。他成长在下岗职工家庭，家庭的贫困锤炼了他乐观积极的生活态度，学会了在逆境中奋进成长；他勤奋学习，是名副其实的“学霸”，功课样样在班级数一数二；他是大家公认的“美德少年”，视同学如兄妹，主动辅导数学成绩提不起来的同学；他视邻居如家人，主动搀扶腿脚不便的邻居老人；他体谅父母的艰辛与不易，穿戴朴素，不与同学攀比，自己的事情自己做，不让父母多操心，缓解父母的生活压力。
优秀的学业与宝贵的美德在他身上完美结合，多次被评为“优秀学生”，“拾金不昧好少年”、“绿色环保小卫士”等光荣称号。相信这只经受磨砺的雏鹰会很快成长为雄鹰，在祖国的蓝天中自由翱翔！
红领巾奖章事迹材料 篇2
XXX，男，2007年10月25日出生，福建省永春华侨中学八年级2班班长。他勤奋好学，成绩名列前茅，多次获得县、校“三好学生”“优秀班干部”等荣誉称号。
他追求上进，注重德、智、体、美、劳全面协调发展，在2023年12月的永春县“红领巾心向党我与宪法共成长”主题活动中获得书法组一等奖。在2023年永春县学科核心素养测试中荣获得一等奖，在2023年学校组织的全校英语单词竞赛中荣获一等奖。
他乐于助人，品学兼优，勇担责任，积极投身社会公益活动，参与永春蓬壶仙岭村留守儿童结对子、手拉手。他热心帮助有学习困难的同学共同进步。他志向高远，努力践行中国精神，他是新时代的好少年。
XXX：勇毅担当热心奉献
红领巾奖章事迹材料 篇3
八年3班的陈xx、洪xx、陈xx、林xx、蔡xx和李xx6位同学围绕着“团结友爱”为主题，精心准备，以“凝聚力”为中心，展开了一场令人受益匪浅的主题班会，其中不仅有彰显主题的经典故事，还有趣味性的游戏活动，引起了同学们浓重的学习兴趣。不论是幽默风趣的主持人，还是认真聆听、积极思考的听众们，都对如何建立起一个有凝聚力的班集体的问题上达成一致：确立“我以班级为荣，班级以我为荣”的集体信念；树立“主人翁”意识，增强自我约束力；建立同学间要互帮互助、团结友爱、求同存异和宽容大度的和谐氛围。
通过本次班会内容的学习，同学们充分认识到：“用众人之力，则无不胜也。乘众人之智，则无不任也。”大家要团结友爱，共建和谐、团结、积极和努力的班级大家庭！
红领巾奖章事迹材料 篇4
济南市市中区育秀小学少先队大队，是一个由66个中队，2997名队员组成的大家庭。大队工作聚焦政治启蒙和价值观塑造主责主业的少先队工作，结合学校培育“生活自理安全自护学习自主做事自信人格自尊”的好少年，将红色教育充分融入各个载体和全过程，培养社会主义接班人。
学校的角角落落总是活动着队员们的身影，自主设计中队角，规范使用“三簿一册”形成了育秀各中队的传统阵地，它们记录着少先队员的成长印记。学校果园有队员挂牌守候，“秀秀优递员”每天奔波于各个办公室中间，以小小力量贡献学校发展。在党员、辅导员的带领下，走进社区植树、举行社区少工委成立仪式、观影、参与主题党日活动、成立英雄中队等，队员们在学校、家庭、社区、场馆四位一体的五自少年成长体验阵地广泛实践，应学尽学。
红领巾奖章事迹材料 篇5
五（2）中队的XXX，她身为中队长，积极进取，团结向上，积极参加少先队各项活动；她热爱班集体，具有团队精神，有责任有担当，以集体荣誉为先。
她积极乐观的对待学习，课上认真听讲，踊跃回答问题，课后按时完成作业，各科成绩优异。
她是一个活泼开朗的女孩儿，喜欢跳舞、唱歌、画画、跳绳，这些爱好让她懂得如何发现美和表达美，陶冶了情操，帮助她身心健康发展；她积极参加文体活动，让课余生活变得丰富多彩：她善于观察爱思考、勤于实践，并有一定的实践能力，经常自己动手做些小实验，种植一些小植物，实践让她吸取了更多的营养，成为了一名有知识、有智慧、有理想、有责任感的优秀少先队员。
红领巾奖章事迹材料 篇6
为了强班集体建设，帮助学生建立良好的人际关系和集体观念，培养学生之间团结同学、互助友爱的精神，八年4班开展了以“团结友爱”为主题的班会课。
本次班会由班长沈xx同学和团支书李xx同学主持，班会伊始，李xx同学用“猜猜我是谁”这个游戏，充分调动了全体学生的积极性，课堂氛围活跃，大家都踊跃参与。其间，王xx同学分享了与洪xx同学在学习方面互帮互助的经历。通过这次班会活动，804的全体学生体会到了团结友爱、友善待人的重要性，并学会了如何以友善的态度对待他人、解决问题。
在学校的大力支持下，争章活动如火如荼，第一二小组已经完成，班级的每一位同学都能参与班会课的设计，提出自己的建议和想法，争做班级的小主人！
红领巾奖章事迹材料 篇7
XXX，女，2010年6月出生，竹溪县兵营镇中心学校六年级学生。
XXX是一个尊敬师长，孝敬父母，品学兼优，诚实守信，积极向上的好学生。她勤奋学习，善于动脑，积极参加学校和班级举办的各种活动。她关心班集体，帮助同学，是同学眼中的好朋友；她学习态度端正，积极主动帮助老师，是老师眼里的好帮手；她刻苦用功，孝敬父母，是父母眼中的好孩子。她学习刻苦，专心，在班级常常排第一。
学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但她懂得不经历风雨，怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；她正用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的画；她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的明天。
红领巾奖章事迹材料 篇8
黄xx，是xx小学三年五班的语文学习委员。他是一个有点内向但却勇敢坚强的男孩。在学校里，努力做好老师的小助手，团结同学，为同学服务，起到榜样模范作用。积极参加校内和校外的各项竞赛活动，并取得了较好的成绩。校内荣誉包括第四届xx小学“小主持人大赛一等奖”；多次主持学校大型活动；评为“优秀三好学生和“读书之星”等等。校外荣誉包括吉林省“书香满校园”朗诵大会中荣获过奖项；
他说：“这些荣誉的获得是离不开老师们辛苦培育的结果，也是同学们支持鼓励的结果。我要以更加认真负责的态度和积极向上的品质去回馈学校、班级和同学们，帮助每一位有需要的同学，竭尽所能让同学们感受温馨，感受学习的乐趣。不辜负老师们对我的期望！父母们对我的关爱！”
红领巾奖章事迹材料 篇9
XXX是个活泼开朗的男孩，时刻洋溢着自信的微笑。在学习的跑道上，坚持不懈；在班级的工作中，任劳任怨；在生活的舞台中，乐观向上。
“乐观坚强笑对人生”。不满3岁时，母亲便离家出走，从此杳无音信，父亲受不了打击，也因此患上抑郁症和狂躁症，后来，爷爷又患上癌症，家庭的重担落在奶奶一人身上。面对困难的家庭情况，他并没有放弃。正如他自己所说：“我勇敢地用乐观坚强代替悲伤，用阳光向上战胜黑暗”，这是他顽强拼搏创造人生的真实写照。
“自律自强不负韶华”。对待学习他积极认真，他知道勤奋是人生的养料，凭着这样一股子钻劲儿，学习成绩不断攀升，在班上名列前茅。在学校中获得过许多奖项。他没有沾沾自喜，而是再接再厉，享受学习的快乐。
红领巾奖章事迹材料 篇10
六六中队
XXX
他理想坚定、品学兼优，乐于助人、富有爱心，热爱集体、积极进取，努力做一名有梦想、有追求、有才艺、有爱心的优秀少先队员。他出生在一个军人家庭，从小就受到严格的教育和良好的熏陶，作为新时代少年先锋，他关心国家时事，坚持每天收看新闻联播和学习强国，并记录两则新闻。他非常喜欢阅读党史、国史，代表中队参加学校庆祝建党100周年党史知识竞赛获得团体第二名。作为中队委员，他热心为集体服务，尊敬老师、团结队员，端正态度、学习认真，身心健康、全面发展。他会一直以一名优秀少先队员的标准严格要求自己，不断在学习中增长知识，在社会实践中磨炼意志，珍惜荣誉，继往开来，不负韶华，做中国特色社会主义新时代的接班人！
红领巾奖章事迹材料 篇11
XXX，男，现年10岁，水坪镇中心小学四三班班长，连续四年被评为校学习标兵，连续三年被评为优秀学生干部。
作为一名班干部，他坚持以身作则，严格遵守学校的校纪班规。老师不在时，主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻，团结同学，热心帮助学习上有困难的同学。在家里，经常做一些力所能及的家务活。对待邻里，他文明礼貌、与人为善，邻居都夸他是一个懂事的孩子。对老师，她发自内心的尊敬与爱戴，牢记老师的谆谆教诲，能以优异成绩报答老师的精心培育之恩，深得老师和同学们的好评。
”一花独放不是春，百花齐放春满园”。他有一颗执著的与同学共同进步的责任心，受到学校同学、老师的认可。新时代好少年他实至名归。
红领巾奖章事迹材料 篇12
三年级5月份争章主题是“劳动章”。三年（2）班的郭xx同学，她生于平凡的家庭，但她的灵魂却从未平凡。“热爱劳动”是她从小到大的标签。她认为，世界上最美好的东西，都是劳动创造出来的。
父母工作繁忙，小小年纪的她就成了父母的“小帮手”，帮着父母做各类家务，照顾弟弟。这名小小少年从小能体谅父母的不易，只要一有空，她都会帮助家里做饭、拖地，包揽了一切家务，成了父母的家务小帮手。记得有一次爸妈在外面忙，下雨了也会主动的把晾好的衣服收拾好，回来看到这么懂事的孩子，爸妈心里都暖暖的。
在学校，她作为“劳动委员”，每天早早去学校把卫生安排妥妥滴，也能带领同学们勤奋耕耘在自己的劳动小岗位。吃苦在前，享受在后，她用双手诠释了“劳动最光荣”。
红领巾奖章事迹材料 篇13
XXX同学加入少先队以来，牢记自己是一名光荣的少年先锋队队员，时刻以队章作为自己行为的准则。积极响应少先队的号召，踊跃参加各项少先队活动。在校期间XXX品学兼优，尊敬师长，团结同学，积极参加校内外各项活动，是学校红领巾广播站的广播员，也是北京志愿者。
XXX同学热爱生活，喜爱读书、朗诵和画画，在学校和老师的关怀培养下获得了很多荣誉，曾获得海淀区阅读之星的称号，海淀区艺术节绘画类二等奖等。在学习方面是认真刻苦，多次被评为“文明礼仪小标兵”和“三好学生”。
作为中队委的XXX，在班里也是老师的小帮手，帮助学习弱的同学讲题，督促检查班里的纪律。
在今后的日子里，XXX会更加严格要求自己，以红领巾奖章为准则，热爱红领巾，争当少先队员楷模。
红领巾奖章事迹材料 篇14
XXX，现就读于福建省惠安第三中学403班，担任班级心理委员。
她热爱祖国，勤奋努力，立志成才，把行动付诸于现实。从入学以来，对学习非常认真，虚心接受老师的教育和帮助，严格遵守学校纪律，讲文明，热爱劳动，积极参加学校开展的各项有益活动，加强体育锻炼，努力提升自己。
在日常生活中，她是一名尊老爱幼，乐于助人，尊敬父母的好少年。遇老人让座，帮助别人，为父母分担家务，已成为了她的家常便饭。她乐观向上，乐于奉献，热爱集体。作为班级心理委员，她认为为别人排解困难，成为别人倾诉的“垃圾桶”，是一件很酷的事情。在同学们的眼里，她刻苦学习，品质优良，乐于帮助同学。她爱自己的班级，爱每一位同学，用自己的行动影响周围的同学。
红领巾奖章事迹材料 篇15
沈泽霖，男，2010年5月出生，现担任临沂第九实验小学六（10）中队长，校2023届少先队大队委员，广播站站长。他是一名爱国、爱党、爱校、多才多艺、勤奋好学的优秀少先队员，2023年荣获“临沂市三星章”称号、“河东区二星章”“河东区小志愿者”、连年被评为“区少先队员”、“区优秀班干部”等。他积极参与“沂蒙小小讲解员”风采展示活动，连续两届被聘为“河小萌”红领巾志愿宣讲员，利用业余时间到新四军纪念馆义务宣讲，用实际行动弘扬沂蒙精神，传承红色基因。
相信在星星火炬的照耀下，在红领巾奖章的激励下，临沂第九实验小学的少先队员们定会牢记教导，立志向、修品行、练本领，让红色基因薪火相传，努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。
红领巾奖章事迹材料 篇16
班级文化：心怀梦想，由蛹化蝶
事迹简介
在一年（3）班这个温馨的大家庭里，有20个聪明活泼的男孩，25个美丽可爱的女孩，孩子们天真可爱，勇往直前，心怀梦想。在这一年里，孩子们懂得“赠人玫瑰，手有余香”是一种巨大的信仰力量，孩子们能够互帮互助，收获坦荡无私的奉献章；同学们积极学习革命先辈的事迹，时刻怀有感恩之心，爱祖国、爱师长、爱同学，传承中国红色文化，立志成为优秀少先队员，收获自强不息的传承章；在最近开展的劳动章主题活动中，更是每个同学都加入劳动队伍，尊重劳动，热爱劳动，在校集体的事情积极一起干，在家主动参加家务劳动，在外从小事做起，做新时代的“劳动小先锋”。
一年（3）班将会秉持“奉献、传承、奋进”信念，心怀梦想，由蛹化蝶，做最棒的自己！
红领巾奖章事迹材料 篇17
XXX同学是竹溪县长安学校五年级四班学生。勤奋好学，不甘落后，不怕吃苦，永不言败，连年被认定为“学校阳光学生”。他喜爱阅读，大量的课外阅读拓宽了她的知识面，也丰富了课余生活，多次获得学“校阅读之星”荣誉称号，2023年寒假学生读书挑战赛，荣获竹溪县“共读一本书一等奖”。爱好书法，积极参加学校组织的书法社团，字如其人，赢得老师褒奖。体育锻炼从不缺席，她是校园足球队的中坚力量，学校田径运动队的骨干，学校历届运动会，取得优异成绩。她团结同学，乐于助人，拾金不昧，孝老敬亲，能协助老师管理好班级工作，是一位品学兼优的领头雁，懂得回报社会、感恩尊长的中队长，曾荣获市少先队员，县、校级优秀学生干部。
红领巾奖章事迹材料 篇18
她们来自八年级一班，分别是洪xx、洪xx、洪xx、洪xx、郭xx。
她们在三月份的红领巾争章主题活动中，细心探究，认真制作，表现优异。在一次次的讨论中表现出了团结的精神。
制作时，她们会聚在一起商讨，然后列出大纲，再分工合作，认真仔细地搜寻、观看、分析每一个材料，最后结合组员意见确定最终成果。即使疫情来势汹汹，阵地被迫转移至网上，她们仍尽心尽力在线制作，为无法参与制作的组员制定方案，确保没有任何一位组员缺席。并在分享之前，认真排练，争取呈现出最好的状态。
因为她们每次都认真完成主题班会，所以她们带给同学们的，是精彩的视频以及演讲。她们相信，她们会在一次次的主题班会中，不断创新，不断突破自我，呈现给同学们更好的结果。
红领巾奖章事迹材料 篇19
班级文化：团结一致，奋勇前进
事迹简介
二年（4）班是一个有强烈的集体观念，有浓厚班级情感的班级，在这个团结的班集体里，有能干的班干部和坚强的集体核心，有自己的班级特色。在这一年里，同学们积极参加少先队活动，在实践中培养了良好的心理品质，收获了立志章；能够做到认真上好体育课，坚持早睡早起，勤洗手讲卫生，收获了健体章；在学校生活中，懂得和同学友好相处，热爱集体，为同学和班级的进步做自己力所能及的好事，收获了团结章；在最近开展的达美章主题活动中，同学们注重仪表，做到整洁大方，爱学习懂礼貌，热爱集体，尊敬老师，有着强烈的集体荣誉感，大家将班级视作一个大家庭，逐渐形成了“班级是我家”的概念，无一不体现了班集体团结进取的作风。
红领巾奖章事迹材料 篇20
班级文化：扣好人生第一粒扣子
事迹简介
三年（1）班拥有49名少先队员，他们心怀梦想，奋发上进，积极参与“红领巾争章”活动。少年有志，国家有望。在五月份的“传承章”活动中，三（1）中队积极参加线上升旗活动，向国旗敬礼，祝愿伟大的祖国繁荣昌盛。继承革命传统、传承红色基因，积极响应学校号召，网上祭奠革命先烈，学习英烈精神。他们读红色书籍、讲红色故事、颂红色经典，从红色文化中学习了英雄们的不朽事迹，感受到了革命者的艰苦岁月，汲取了奋发向上的精神力量，争做红色基因的传承者，收获了沉甸甸的“传承章”。三（1）中队将以更加饱满的精神，坚定理想信念，让红色基因薪火相传。扣好人生的第一粒扣子，为实现伟大中国梦而努力奋斗。
结尾：非常感谢大家阅读《2023年红领巾奖章300字事迹材料(精选20篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
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