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小学一年级寒假总结

作者:韦肆寒2023-12-18 13:12:03

导读:小学一年级寒假总结 篇一 在过去两个月中,高一年级在学校领导的关心指导下,在全体师生的共同努力下,比较顺利地完成了开局工作,下面我简要汇报一下两个月来的主要工作。 一... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

此文《小学一年级寒假总结(优选10篇)》由作文录「Zwlu.Com」小编推荐,供大家学习参考!

  小学一年级寒假总结 篇一

  在过去两个月中,高一年级在学校领导的关心指导下,在全体师生的共同努力下,比较顺利地完成了开局工作,下面我简要汇报一下两个月来的主要工作。

  一、盘点工作,收获进步

  高一年级是整个高中阶段的起点和基础,能否形成良好的学习、生活习惯,直接影响着学生三年乃至今后的发展,因此年级组建立初,我们的第一个工作目标就是抓实抓细常规管理,主要的做法有:

  1、重视安全教育

  根据上级有关部门的要求和学校的统一部署,高一年级利用湛江市安全教育平台的资源,通过每周班会课、签订防溺水和交通安全承诺书等方式,对学生进行珍爱生命教育、防溺水教育、交通安全教育、自我保护教育、网络安全教育、食品安全教育等。同时,在节假日、周末放假前的最后一节课,通过安全知识宣讲、在学生微信群和家长群发送安全提醒等方式,提醒学生要树立安全第一的意识。

  2、抓实抓细常规管理

  在学期初,由于学生来自各个不同的学校,所以在遵守我校各项规章制度方面存在较大差异。针对这一情况,我们一方面通过学前教育系列活动、主题班会、广播通报等形式广为宣传,对各个时段的要求作出统一的明晰的规定;一方面迅速组建教师检查队和年级学生会,加大各个时段的检查力度,做到从严检查,从细反馈,从早整改。开学以来到现在,私藏手机不交、违规使用手机、吸烟、迟到、上课睡觉等违纪现象逐渐减少。

  3、多策并举,培养学生良好的学习习惯和文明素养

  开学以来,为培养学生良好的文明素养及健全的人格,帮助学生尽快适应高中学习,我们通过开展布置专题宣传栏、召开主题班会,组织学生观看文明礼仪示范片等形式,认真指导学生尽快适应高中学习,尽快完成初高中过渡,经过两个月的努力,目前高一年级大部分学生的文明素养有所提升,比如很多同学见老师问好,乱扔垃圾、穿拖鞋、说脏话、在教室或宿舍区打球的现象明显减少。此外,良好的学习习惯也正在形成,每天早晚读积极开口读书,声音响亮,效果良好。

  4、加强劳动教育,培养吃苦精神

  高一年级承担的劳动任务很多,如开学初的除草、校园卫生清洁、国庆卫生大扫除、台风天气过后的校园卫生清洁等,每次劳动中,班主任都身先士卒,为学生做了表率,学生踊跃参加。平时卫生都是一天两扫、两拖,并要求学生注意保洁。

  5、重视与家长的联系

  班主任有全班学生家庭详细地址与联系电话,经常在家长微信群与家长沟通联系,进行安全提醒等,出现问题及时与家长联系,共同教育学生。

  二、存在问题

  1、安全方面:

  (1)部分外宿生安全意识薄弱,无证驾驶电动车上学

  (2)内宿生不经人脸识别,充卡进出校门

  (3)个别学生课间或者放学后在教室和宿舍区踢足球、打篮球等,容易误伤同学或者损坏公物。

  2、手机管理方面:部分学生存侥幸心理,私藏手机不交,违规使用手机,外宿生下午5:05—5:40扎堆玩游戏。

  3、学生存在早恋现象

  4、节约水电方面:跑操、上体育课时,个别班级忘记关灯和关风扇;大部分宿舍下午不关闭宿舍电灯和风扇的开关。

  5、财物保管:学生丢失饭卡和钱的现象时有发生

  5、部分学生的厌学情绪严重,听课状态不好,心不在蔫。有的在课上睡觉、看小说、照镜子、吃东西,老师留了作业或是不做,或是跟好同学的作业抄。还有的同学和老师玩“猫和老鼠”的游戏,老师在一个样,老师不在就得过且过。

  三、解决措施

  1、本着有则改之,无则加勉的原则,各班和同学自查,班级内部开展批评与自我批评,对于一般违纪现象,班主任和班干部做好提醒和教育,被教育者要虚心接受教育。

  2、对于多次严重违纪的,限期整改,屡教不改的,作相应处分。

  小学一年级寒假总结 篇二

  暑假里,我并没有给女儿制定所谓的“学习计划”,学习全靠自己自觉。

  女儿每天把老师布置的暑假作业完成后,要求她阅读1小时的课外书,每天坚持练琴1个半小时,其余时间自由安排。

  我不会刻意制定某种安排表,让女儿按部就班照上面的时间和条条框框去执行。

  我认为既是放假就该让“心”放松,心情愉悦。计划要因人而异、因地制宜,不能盲目地迷信过多的名人、专家教育方法,可以借鉴他们有利的一面,但绝对不是盲从,这样我们才不会迷失方向。

  音乐——顺利通过全国统一电子琴六级考核

  学习乐器可以陶冶情操,锻炼手眼脑的协调能力,记忆力,还可以调节和丰富女儿对生活的认识等。

  今年7月14日,女儿参加了全国统一电子琴考级。考核分为两大项:一、演奏器乐(音阶、歌曲);二音乐素养(乐理知识),与往年不同的是今年考级多报考了《音乐素养》这一项,强调了学习音乐的全面性,不再是以前除了弹奏什么都不懂的局面。

  考级时,老师、家长一律不准进考场,只能在外面等候。同天的考生很多,各种乐器都有,真像是一个庞大的交响乐团。

  对于女儿的考级,我们没有任何压力,一点也不感到紧张。

  女儿除了每天坚持练琴外和电子琴魏安杰老师(厦门大名鼎鼎的名师)的`丰富教学经验是离不开的,魏安杰老师教的学生手型是同行中公认比较好的,基本功也是最扎实的!而且教学方式很灵活!所以女儿的电子琴六级考级顺利通过。

  配音——新的体验与尝试

  暑假7月女儿被选做配音小演员,为家喻户晓的电视剧《家有儿女》配制闽南语。

  女儿从开始的紧张到现在已可以快速、流利地掌握配音的基本技巧,在实践中锻炼了胆量,丰富了暑假生活,开阔了视野,学到了不少知识,对以后的语言表达积累了经验。

  由于各种原因,配音仍在继续(进入收尾阶段),只是《家有儿女》的播放因奥运收视率原因暂换其他节目,听说到寒假时才能再与大家见面。

  看来只有等冬天里的一把火再次把它燃烧了!

  玩耍——快乐的成长

  从暑假开始的第一天,女儿就向我表明,她要利用暑假痛痛快快地大玩一场。

  孩子需要玩耍的快乐,可事情总是不经意地碰在一起。女儿从7月初就开始准备电子琴全国统一考级,考级结束后,紧接着为《家有儿女》进行配音。

  这是女儿忙碌而充实的月份。它不仅让女儿得到了锻炼,增长了见识,同时它也让女儿感到了获得能力提高的快乐!

  我们种植了“魔豆”、饲养了小狗、出海垂钓、农家摘果和亲朋好友相聚聊天、品尝美食。

  女儿的暑假生活丰富多彩,她幸福地快乐地成长着。

  宝贝,请记住这充实、忙碌、开心而有意义的暑假!让它成为你成长道路上的美好回忆

  小学一年级寒假总结 篇三

  新学期第一周我们年级组是紧张的、充实的、更是愉快的。我们一年级组全体老师根据校领导的要求,积极配合学校,顺利的展开各项工作。现将第一周工作总结如下:

  一、做好新生入学教育的准备工作。

  俗话说:“好的开端是成功的一半”我们班组老师信心十足,同心协力,一定要把这准备工作做得有条不紊。所以新生入学之前那几天,我们就开始做大量的准备工作。那几天我们级组老师坐在一起出谋献策,出板报,搞卫生,连中午都没休息过。由于我们的努力,那天的入学教育工作有声有色的。进行得非常顺利。给了家长们第一个好印象,看着孩子们开心的笑脸,家长们那满意的神情,我们对自己今后的工作也更有信心。

  二、喜迎开始第一天

  全体一年级老师为做好新生的报名注册工作和做好一年级新生编班工作尽职尽责、付出了很多。

  为了开学第一天能和其它年级一样顺利地展开工作,我们级组老师集中一起,商讨准备事宜。从学生排队打饭,用餐要求,开学典礼的会场纪律,课堂上的坐姿坐态,课间纪律,文明礼貌和放学时的队形队列、学生坐车的各条线路等等都作了详细的核对和具体安排,因此开学那天的工作进行得井然有序。课程安排及制定课程安排表。

  书本及教辅用书的发放

  打扫各班级卫生,布置教室环境,营造新学期的氛围。

  做好教师用品、用具的发放和调剂工作,确保教学活动的顺利进行。

  三、抓队形的训练。

  新生刚入学,为了不影响学校升旗、做操的整体情况。一开始,我们级组老师就聚在一起想办法,训练学生的队形队列。我们试着按座位顺序排,按男女排,按学号排,结果还是不尽人意。原因是:一学生之间不认识,二要排的队太多。有中餐队,体育课队,放学队,但是这些年轻老师不厌其烦,反复训练。所以在学校升旗和早操时,能同其它年级一样基本上做到快、静、齐。由于我们级组老师反复的宣传动员,一年级同学,虽然年龄小,刚从学前班进入到一年级,个个想为班级出力。

  四、抓好养成教育。

  好的习惯将让人终生受益。我们把抓好学生的养成教育作为重点,向学生进行常规教育。利用晨会课、学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐培养认真听课、一笔一画认真写作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。同时每周就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,我们级组老师真正做到严抓实管、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求小朋友记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈。

  五、组织学习一系列活动措施

  1、教师是教育的关键,我们会从自身找原因,努力加强学习,开展年级组之间更进一步地交流沟通学习,严格抓好平日的教学常规工作,从备课、上课、作业的布置、批改和能力训练入手,严格要求学生,牢记古语“教不严,师之惰”,以此相互勉励。尽力想各种办法,做好后进生的工作,常抓不懈,努力不让一个学生掉队。

  2、从学生的角度来讲,我们将以树立学习的自信心,树立竞争的学习风气为主,注重学习兴趣和学习方法的培养,借助拼音扩大阅读量和练习写话,进行有序地专门训练,提高他们的综合水平。

  3、级组之间多开展一些活动如:写字比赛、朗读、拔河、讲故事等,树立竞争意识,增加班级、级组的凝聚力。

  4、进一步做好与家长的沟通工作,取得家长的支持配合、好评。

  小学一年级寒假总结 篇四

  在新课程的实施实施的过程中,丰富学生的学习内容,开阔学生的知识视野,增进学生的人文涵养,既是深入推进素质教育的要求,更是新世纪人才培养的发展趋势。实施朝阳读书计划,提升学生的综和素质,为国家和民族培养未来需要的人才。先将我校朝阳读书情况总结如下:

  一、大力开展朝阳读书活动,开阔学生的知识视野,提高学生的综合素质。

  市教育局从20xx年开始,在全市中小学倡导开展了“朝阳读书活动”。这一活动的开展,引起了社会的普遍关注,也得到了各级教育部门和学校师生的积极响应。以“走进朝阳读书,共享七彩阳光”为主题的各种活动迅速在学校和家庭开展起来,“我读书,我快乐,我成长”的读书理念,深入到了每一个中小学生。

  为了使“朝阳读书活动”有一个良好的开端,我校认真学习、贯彻《关于在全市中小学中实施朝阳读书计划的通知》,在学校制定活动方案、开放图书室和阅览室的同时,多方筹集资金,购买更多的有益于学生健康的书籍供学生自由阅读,实行资源共享。

  学校按照推荐图书目录,已经达到小学生生均可读图书5册的要求。调整语文教学课时,小学每周要有1—2课时用于学生自由阅读;小学一、二年级生均年课外阅读量不少于5万字,三、四年级不少于20万字,五、六年级和初中各年级不少于200万字。一批学生喜欢的新书充实到了学校的图书室和班级的小书架,在解决“无米之炊”的同时,也在自由阅读时间上给学生提供了保障。

  二、开展各种比赛活动。

  朝阳读书活动被受学校和社会关注,而开展各种比赛活动就更加有利于调动各方面的积极性。

  1、朝阳读书演讲比赛活动。

  学生在广泛阅读图书的基础上,先参加班级的演讲比赛,选拔出优秀者参加学校的演讲比赛,这项活动每学年举行一次,参加演讲的学生达20余名。

  2、朝阳读书知识竞赛。

  为了提高读书的兴趣,号召学生积极参加潍坊晚报开展的“朝阳读书知识竞赛活动”。这项活动由学校组织,学生自愿参加,最后将答题卡统一报送潍坊市教研室,由市教研室统一阅卷。这次活动我校有50多名学生参加,王甜甜、张宇琪等多名学生被授予“读书之星”称号。

  3、朝阳读书灯谜竞猜。

  配合春节这一传统节日,根据朝阳读书推荐学习目录的内容,潍坊晚报刊登谜面,学生可以和家长一起猜出谜底。这项活动我校积极参加,使寒假的朝阳读书活动开展的更具有特色。

  “朝阳读书”营造了学生个性发展的空间,丰富了学生的生命历程,使很多学生有一种“腹有诗书气自华”的自豪感,使他们感受到了生命的价值和人生的快乐,奠定了终生发展的基础。实践证明,这一活动,不仅提高了学生人文素养,促进了学校文化的建设,更重要的是使千千万万个家庭改变了生活方式,我们欣喜地看到书香家庭、书香校园正在逐步形成,热爱读书的氛围正越来越浓厚。

  小学一年级寒假总结 篇五

  作为一年级班主任,要面对一群年龄小、什么都要教的孩子,多少有些苦,有些累,在这一学期里,我不管如何辛苦, 还是努力想要将班主任工作做好,虽然还有很多的不足之处。本学期我着重从以下方面入手:

  一、培养学生的良好习惯

  一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,课堂上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。在课后注意观察学生的行为,对表现好的学生进行表扬,让其在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,使学生逐渐养成良好的习惯。

  二、关心爱护每一个学生

  作为一名教师,我爱班上的优等生,也爱班级的学困生。在学习上,我多关心学困生。如我班赖旭林同学,每次上课讲话、玩东西,不按时完成作业,还不会写自己的名字。我没有放弃他,而是找出他的优点、抓住他的点滴进步,在学生面前表扬他、鼓励他。渐渐的,他专心听讲了,也按时交作业了,学习成绩有了进步。在生活上,我关心每一个学生,帮他们削铅笔。课间,我和学生交谈、游戏,缩短师生间的距离。

  三、培养良好的班级体

  班级体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。每个学生都是班级的一份子,在每周一的班会课上,我让学生总结本周班上存在的问题与解决方法,学生之间相互监督,培养学生的主人翁意识。告诉孩子们我们班就是一个大家庭要爱护家里的每一样物品,关心家里的每一个兄弟姐妹。从小培养他们热爱班集体,爱同学。

  在这学期中,我与学生在一起,觉得日子过得真快,虽然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高兴,忙得开心。在今后的工作中,我将更加努力工作不断完善。

  小学一年级寒假总结 篇六

  这学期,我担任一三班的数学教学工作。现对四月份工作小结如下:

  一,以课堂教学为核心:

  1、备课。学期初,钻研了《数学课程标准》,教材,教参,对学期教学内容做到心中有数。学期中,着重进行单元备课,掌握每一部分知识在单元中,在整册书中的地位,作用。思考学生怎样学,学生将会产生什么疑难,该怎样解决。在备课本中体现教师的引导,学生的主动学习过程。充分理解课后习题的作用,设计好练习。

  2、上课。

  (1)创设各种情境,激发学生思考。然后,放手让学生探究,动手,动口,动眼,动脑。针对教学重,难点,选择学生的探究结果,学生进行比较,交流,讨论,从中掌握知识,培养能力。接着,学生练习不同坡度,不同层次的题目,巩固知识,形成能力,发展思维。最后,尽量让学生自己小结学到的知识以及方法。现在学生普遍对数学课感兴趣,参与性高,为学好数学迈出了坚实的一步。

  (2)及时复习。根据爱宾浩斯遗忘规律,新知识的遗忘随时间的延长而减慢。因此,我的做法是:新授知识基本是当天复习或第二天复习,以后再逐渐延长复习时间。这项措施非常适合低年级学生遗忘快,不会复习的特点。

  (3)努力构建知识网络。一般做到一小节一整理,形成每节知识串;每单元整理复习形成知识链,一学期对整册书进行整理复习。学生经历了教材由"薄"变"厚",再变"薄"的过程,既形成了知识网,又学到了方法,容易产生学习迁移,给学生的创新,实践提供了可能。

  3、批改作业

  针对不同的练习错误,教师面批,指出个性问题,集体订正共性问题。批改作业时,教师点出错题,不指明错处,让学生自己查找错误,增强学生的分析能力。学生订正之后,仍给满分,鼓励学生独立作业的习惯,对激发学习的兴趣取得了较好效果。分析练习产生错误的原因,改进教学,提高教师教学的针对性。

  4、注重对后进生的辅导。

  对后进生分层次要求。在教学中注意降低难度,放缓坡度,允许他们采用自己的方法慢速度学习。注重他们的学习过程。在教学中逐步培养他们的学习兴趣,提高他们的学习自信心,对学生的回答采取"扬弃"的态度,从而打破了上课发言死气沉沉的局面,使学生敢于回答问题,乐于思考。

  5、做好测试评估工作。

  评估不只是看学生学习成绩如何,更重要的是了解学生学习的心理,作为教师改进教学的依据。在测试卷中,增加了体现学生思维过程的试题。测试的结果也不再作为评价学生唯一依据,而是看重学生的知识掌握情况,学习的努力程度。在评讲试卷时,打破按顺序逐题讲解的模式,尝试采用按类讲解。如:将试卷中错误较多的类型依次进行讲解。希望通过这一改变,能让学生从不同角度掌握,运用知识。

  二,积极落实素质教育

  坚持正确的教育思想,树立与素质教育相适应的教学观念,改变"以知识为本"的传统认识,树立"以学生发展为本"的新观念,紧紧围绕学生的探索与创新活动展开,呈现出"乐,实,活,新"的教学情境。例如:找规律;动物拼图;我当小医生等活动,都极大的激发了学生的兴趣,解放了学生的眼睛,嘴巴和手,创造了让学生操作,实验的机会;独立思考的机会;表达自己想法的机会;自我表现的机会,使学生能保持良好的心境,始终以一种轻松,愉快的心情去积极主动的参与学习。

  三,参加教育教研活动:

  1、改变教育观念。明确教育是为学生今后的发展服务的。阅读教育期刊,思考培养学生创新意识,实践能力的方法和途径。

  2、积极参与全国教师专业培训和学校的接力式教研,摸索教育教学特点,为灵活运用教学方法进行课堂教学做好准备。

  3、"走出去,请进来"。到其他学校听课,自己上公开课,大家交流,讨论:在新的课程标准下如何在教学中发展学生的主体性。创造各种适宜的,开放的情境,逐步培养学生的创新意识,能力和实践能力,明确方向,促进教学。

  四,不足之处

  对教材的钻研深度还不是很透彻,对数学教学工作还缺乏经验,对学生的年龄特点知识掌握规律还不是很明了,对学生的要求还不是很到位,更重要的是没有充分调动家长参与教育,学校家庭的教育不能形成合力,以致于成绩上不去。

  在今后的教育教学中,我将努力逐步树立素质教育的观念,通过课堂教学主渠道去实施,以期为学生今后的发展服务。

  小学一年级寒假总结 篇七

  喜爱下棋的我,每天都会和爷爷来上一局,黑子白子就是我的士兵,听从我指挥,打胜仗。我可以和我爱的图书在一起了,《神奇校车》、《儿童百科全书》、《不一样的卡梅拉》我来了。跳小绳,不间断,看我是不是又长高了。做家务必不可少,收拾书桌,打扫房间,还跟奶奶学会了包饺子。

  最难忘的当数寒假迎来了一场大雪,树叶、树枝、树干都结冰了,地上铺了一层厚厚的白棉被。我和小伙伴们早早来到了云龙湖,我们分成两组,与小伙伴们打雪仗,一个个“奶油冰激凌”,在空中飞来飞去,时不时飞到身上,我们哈哈大笑。

  同学们,时间过得真快啊,上学后的第一个寒假结束了,你们做好开学的准备了吗?让我们整理好作业文具迎接新学期的到来。新的一年,我们又长了一岁,让我们共同努力,争取下学期取得更大的进步。

  小学一年级寒假总结 篇八

  本学期,我担任了一年级的班主任。作为一年级班主任,多少有些苦,有些累,但我下定决心,不管如何辛苦,我也要将普通而又平凡的班主任工作做好。本期的工作已经结束了,下面是我这个学期的工作总结:

  一、注意了认真培养学生的良好习惯

  我们班的学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用晨会课、思品课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。

  二、从思想上、生活上、学习上关心爱护每个学生

  作为一名教师,我爱班上的优等生,更爱班级的后进生。在学习中,不让一个学生掉队。在生活上,我更是无微不至地关心每个学生,帮他们削铅笔、提醒学生按时吃药、叮嘱学生路上注意安全等。

  三、注意培养良好的班集体

  班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。这样,学生不仅养成热爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光。开展一些跟教学有关的活动,如:写字、朗读、口算比赛等,展示学生各方面的才能,发展个性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

  在这学期中,我与学生在一起,觉得日子过得真快,虽然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高兴,忙得开心,我将更加努力工作,不断完善自己,提高自己。

  小学一年级寒假总结 篇九

  新学期第一周我们一年级组是紧张的、充实的、更是愉快的。我们一年级组全体老师根据校领导的要求,积极配合学校,顺利的展开各项工作。现将第一周工作总结如下:

  一、做好新生入学教育的准备工作。

  俗话说:“好的开端是成功的一半”我们班组老师信心十足,同心协力,一定要把这准备工作做得有条不紊。所以新生入学之前那几天,我们就开始做大量的准备工作。那几天我们级组老师坐在一起出谋献策,出板报,搞卫生,连中午都没休息过。由于我们的努力,那天的入学教育工作有声有色的。进行得非常顺利。给了家长们第一个好印象,看着孩子们开心的笑脸,家长们那满意的神情,我们对自己今后的工作也更有信心。

  二、喜迎开始第一天

  全体一年级老师为做好新生的报名注册工作和做好一年级新生编班工作尽职尽责、付出了很多。

  为了开学第一天能和其它年级一样顺利地展开工作,我们级组老师集中一起,商讨准备事宜。从学生排队打饭,用餐要求,开学典礼的会场纪律,课堂上的坐姿坐态,课间纪律,文明礼貌和放学时的队形队列、学生坐车的各条线路等等都作了详细的核对和具体安排,因此开学那天的工作进行得井然有序。

  三、抓队形的训练。

  新生刚入学,为了不影响学校升旗、做操的整体情况。一开始,我们级组老师就聚在一起想办法,训练学生的队形队列。我们试着按座位顺序排,按男女排,按学号排,结果还是不尽人意。原因是:一学生之间不认识,二要排的队太多。有中餐队,体育课队,放学队,但是这些年轻老师不厌其烦,反复训练。所以在学校升旗和早操时,能同其它年级一样基本上做到快、静、齐。由于我们级组老师反复的宣传动员,一年级同学,虽然年龄小,刚从学前班进入到一年级,个个想为班级出力。

  四、抓好养成教育。

  好的习惯将让人终生受益。我们把抓好学生的养成教育作为重点,向学生进行常规教育。利用晨会课、学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐培养认真听课、一笔一画认真写作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。同时每周就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,我们级组老师真正做到严抓实管、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求小朋友记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈。

  五、组织学习一系列活动措施

  1、教师是教育的关键,我们会从自身找原因,努力加强学习,开展年级组之间更进一步地交流沟通学习,严格抓好平日的教学常规工作,从备课、上课、作业的布置、批改和能力训练入手,严格要求学生,牢记古语“教不严,师之惰”,以此相互勉励。尽力想各种办法,做好后进生的工作,常抓不懈,努力不让一个学生掉队。

  2、从学生的角度来讲,我们将以树立学习的自信心,树立竞争的学习风气为主,注重学习兴趣和学习方法的培养,借助拼音扩大阅读量和练习写话,进行有序地专门训练,提高他们的综合水平。

  3、级组之间多开展一些活动如:写字比赛、朗读、拔河、讲故事等,树立竞争意识,增加班级、级组的凝聚力。

  4、进一步做好与家长的沟通工作,取得家长的支持配合、好评。

  小学一年级寒假总结 篇十

  一个学期来的健康教育课,在学校领导的重视下,我认真的完成了教学任务,提高了一年级学生对卫生保健知识的认识,帮助他们从小养成了良好的卫生习惯。

  首先确定教学总体目标及指导思想,让每个孩子尽快适应小学生活,尊重孩子的心里发展规律,尊重孩子的发展个性。全面关注孩子的身心健康。

  在开学期初,通过小学生日常行为规范的学习,学生深受启迪,人人做到尊敬教师,友爱同学。在卫生习惯方面,我进行了勤洗手、不随地吐痰、保护耳朵的教育,并在课间要求学生洗手时习惯、认真地用上肥皂或洗手液,保持双手清洁。同时,教育学生要天天洗澡,洗头,换衣服,勤洗被铺,减少疾病。

  室内外环境的清洁方面,教育学生要注意室内清洁,通风透气,常拖地,消度、不能乱掉垃圾,保持室外环境清洁美化,营造良好的生活环境。

  在健康教育课上让学生观察自己身高、体重的变化,了解儿童期的正常生长发育,并注意生长发育期应注意的事项,知道保护眼睛、牙齿、耳朵、鼻子的重要预防措施。

  教育学生不要买街边摆买的熟食和不要到人群密集的地方玩,听从家人的教育,多吃新鲜的青菜、水果,少吃或不吃煎炸食物,培养学生正确的饮食和卫生习惯。注意饮食卫生,吃好早餐,一日三餐,定时定量,不偏食,让学生知道暴饮暴食的危害。

  知道课外活动、体育锻炼对身体健康的作用,认真完成大课间活动积极参加体育锻炼,并且知道运动前、中、后的安全注意事项及保健常识。

  努力上好学校安排的健康教育课,抓好学生的卫生教育,才能减少疾病的发生,保障学生的健康成长。这个学期虽然取得了一定的成绩,但是不能松懈,来期将要更加努力的工作,为学生的全面健康发展贡献出自己的力量。

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