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设计活动方案范文

作者:方静言2023-12-18 12:46:19

导读:篇一:设计活动方案范文 活动背景: 为全面贯彻“素质教育”的重要思想,推动小学生思想道德教育建设,我们班级决定开展以“诚信”为主题的活动,使学生从小养成诚实守信的良... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

此文《设计活动方案范文(分享10篇)》由作文录「Zwlu.Com」小编推荐,供大家学习参考!

  篇一:设计活动方案范文

  活动背景:

  为全面贯彻“素质教育”的重要思想,推动小学生思想道德教育建设,我们班级决定开展以“诚信”为主题的活动,使学生从小养成诚实守信的良好习惯,讲求信用、忠诚待人、说老实话、办老实事、做老实人。提高学生的诚信意识,我班积极响应,开展了“诚信”主题班会活动。

  活动目的:

  通过活动,激活队员心灵上的诚信,使队员更加关注诚信,了解诚信,为雕刻自己的未来而培养诚实守信的美好品质;同时,使队员知道诚信是人生路上一个永远的道德标准,增强学生以德治身,诚实守信的意识。

  活动准备:

  1、确定2名主持人。

  2、收集有关“诚信”名人名言,读名言;收集身边“诚信”小故事,讲故事。

  3、童话剧《狼来了》

  4、排练快板《诚信三句半》

  5、准备记录的纸张若干张和垃圾筒一个。

  6、准备歌曲《好孩子要诚实》、《少年少年,祖国的春天》。

  7、制作一棵“诚信树”。

  活动过程:

  一、感悟诚实守信

  1、“名曲欣赏”陶冶情操,抚慰心灵。播放背景音乐《好孩子要诚实》。

  主持人:同学们,听着这首歌曲你们明白了什么?(明白诚信对一个人是很重要的,我们从小就要做个诚实守信的人。今天我们活动的主题是:我诚信我快乐。)

  2、“名言放送”启迪思考,引导行动。

  主持甲:诚——心灵敞开,以诚相待;

  主持乙:信——言出必行,行之以信;

  合:让我们把诚信载入心扉,善待周围每个人,世界就会充满阳光的味道。(诚信格言朗读大比拼)

  3、“名人导引”走近楷模,激发理想。

  主持甲:大家读得好。的确诚实守信是很重要的。在历史上,诚实守信的交往准则一直受到高度关注和大力提倡,不少名人、伟人他们都以身作则,为我们做出好榜样,请听故事《一只打碎的花瓶》和《宋庆龄奶奶的故事》。(学生表演)。

  老师:听了这两个故事,你觉得我们应该向列宁、宋奶奶学习什么?(学生回答)

  主持甲:对了。那么在你们的身边有没有发生过诚信的小故事呢?(学生谈论)

  二:走进诚实守信。

  1、“心灵氧吧”——哲理故事、引导感悟。

  主持甲:千百年来,人们讲诚信,推崇诚信,赞美诚信。那么,不诚信的人又会有怎样的结果呢?下面,请欣赏童话剧:《狼来了》!(学生表演)

  主持乙:面对牧童的哭喊,农民伯伯无动于衷,这一切都是谁造成的?

  学生:是牧童自己骗人。

  主持甲:是啊,不错,不诚实的人只有自食恶果。著名的教育家陶行知说过:人的最大美德莫过于诚实。那么,作为小学生的我们,在成长的过程中不可避免地犯过一些错误。下面,请同学们实话实说,把自己曾经做过的不诚信的事写在你准备好的小纸上。并在纸上简单写一下体会以及今后怎样做才能成为一名诚实的小学生。(请同学进行书写)

  主持乙:有哪位同学敢于站起来把自己曾经做过的一些不诚信的事讲出来?(学生进行口述)

  老师:刚才敢于把曾经做过的错事讲出来的同学确实下了很大的勇气。老师觉得,诚信是会跟这些勇于承认错误的同学成为好朋友的。

  主持甲:同学们,我们都希望把诚信留在我们的身边,我建议:请同学们把你刚才所写的小纸条毫不留情地扔到这个垃圾桶里,这意味着我们与不诚信的事说声再见。(学生扔纸条)

  2、“我的地盘我做主”——班级是我家,诚信靠大家。

  主持甲:拥有诚信,一根小小的火柴,可以燃亮一片心空。

  主持乙:拥有诚信,一朵小小的浪花,可以飞溅起整个海洋。

  合:让我们用心灵呼唤诚信;让我们用行动留住诚信。

  快板《诚信三句半》

  三、领悟诚实守信

  1、制作“诚信树”。

  主持甲:在我们平时的'学习生活中,还有许多方面需要我们讲诚信,守诚信。是哪些方面呢?下面就请同学把它写在卡片上并做成一张张美丽的小叶片展示出来。(学生展示并发言)

  主持甲:诚信像甘露温暖着每个人的心田;

  主持乙:诚信像航标引领着我们阔步前进。

  合:让我们用“诚信”叶使这棵诚信树枝繁叶茂。

  (把制作的关于诚信的书签贴在黑板上的“诚信树”上)

  2、宣誓

  主持人:请大家在“诚信树”下宣誓。

  (我宣誓:从我做起,从每件小事做起,从现在做起,做个诚实守信的人。)

  四、活动总结

  1、合唱《少年,少年,祖国的春天》。

  2、班主任总结

  通过今天的主题班会活动,使我们认识到诚实守信是一种美德,是每个人必须具有的品质。同学们,在我们漫漫的人生路上,诚信是我们远行路上的灯塔,指引着我们前行的方向。只有从小养成诚实守信的道德品质,现在和将来才会受到别人的尊重,才能在社会上立足。

  3、宣布班会活动结束。

  五、课后反馈:

  通过这次活动,班内出现了可喜的变化,出现了“三多”、“三少”,即:说实话的多了,说假话的少了;踏踏实实学习的多了,心不在焉,得过且过的少了;勤俭节约的多了,比吃比穿,爱慕虚荣的少了,诚信之风荡漾在校园中。

  篇二:设计活动方案范文

  为了更进一步提高我校师生的卫生意识、文明意识,使我校环境更加净化、亮化、美化。创建更健康的校园环境。根据定边县教育局关于开展“净家园、迎国庆”活动的通知精神,积极推动我校创卫工作进程,使我校全体师生进一步树立“校园是我家,创卫靠大家”的思想,特在祖国六十华诞到来之际,在全校范围内开展“净家园,迎国庆”活动,活动具体安排如下:

  一、 活动主题:

  “净家园、迎国庆”。

  二、 活动时间:

  xx年9月23日至9月28日

  三、 活动内容:

  1、学校各部门认真组织开展“校园是我家。创卫靠大家”、“净家园、迎国庆”的宣传教育活动,要采取多种形式、多种手段,倡导文明的生活习惯,喜迎国庆的到来。

  2、全校要彻底进行一次卫生大清理活动,从办公室、教室、宿舍到食堂、厕所、校园内外、房屋、楼梯里面等,必须做到环境干净整洁。

  3、集中对门、窗(帘)、玻璃、瓷砖、外墙、牌匾、门外道路等地方进行彻底擦洗,刷新,保证“洗面”后容貌焕然一新,同时对内部卫生进行大清理。

  四、活动组织机构及分工:

  组 长:乔 凯

  副组长:赵 峰 贺培喜 贺久权

  组 员:张得刚 武生平及各班班主任

  工作分工:

  乔凯负责全面工作督查。

  赵峰负责各班卫生区督查工作。

  贺培喜负责宿舍、教室、部室、食堂督查工作。

  贺久权负责校园周边卫生处理督查工作。

  五、 活动要求

  1、高度重视、加强领导。学校各部门必须高度重视此次活动,周密安排部署,精心组织实施,确保活动如期、有序、有效地进行。

  2、营造舆论,加强宣传。学校各部门要积极宣传“净家园、迎国庆”的.重要性和必要性,让全体教职工及学生树立“行动”就是送给祖国最好的生日礼物的思想。

  3、严明纪律,确保安全。本次活动工作任务重、时间短、范围广,我们一定要严明纪律,树立安全第一的思想。

  篇三:设计活动方案范文

  寝室是学生主要的学习、生活场所,为了进一步提高我院学生的文明素质,通过组织广大同学开展丰富多彩的寝室文化活动,以丰富寝室文化为内涵,繁荣寝室文化生活,浓厚寝室育人氛围,促进大学生综合素质的全面提高,促进广大学生养成良好的生活、学习和工作习惯。经学院研究决定,将在我院学生寝室举办以“寝室是我家,卫生文明靠大家”为主题的雅室设计大赛。

  一、活动目的

  为迎接我校的本科教学工作,为评估做好更充分的准备,丰富大学生的宿舍文化生活,陶冶大学生的情操,提高宿舍文化品位,进一步营造良好的宿舍育人环境,展示大学生的青春风采,引导我院学生主动参与到宿舍文化建设中来,不断优化宿舍小环境,从而逐步形成良好的习惯。

  二、活动意义

  1、充分发挥宿舍在育人当中的功能和作用,培养学生良好的道德素质和集体意识。

  2、营造温馨生活环境,做好宿舍卫生工作,进一步打造经典寝室文化。

  3、以该活动为载体在全院学生中树立“寝室是我家,卫生文明靠大家”的主人翁意识,营造健康向上的生活态度。

  三、活动地点

  物理与机电工程学院各学生宿舍(1号、6号、9号、11号公寓)

  四、参与对象

  10,11级全体寝室(08、09级寝室自愿报名参加)

  五、活动形式

  此次活动以宿舍为单位参加活动,以设计宿舍布局设计、宿舍内部装饰为主要评判标准,以体现宿舍团结和谐为主要宗旨,将宿舍设计、布置以及平时的学习、活动最具特色的部分拍成照片并组织文字材料作为参赛的一部分;评选时本宿舍选一名同学作宿舍设计解说员,介绍本宿舍的设计特色,宿舍成员的学习、相互沟通以及活动开展的情况。

  六、活动流程

  1、宣传:首先,设计宣传海报,公布评分细则与奖励方案等,力求人人皆知,引起广泛的关注和兴趣。其次,在例会上提议该活动,要求各班班长,团支书到各班尽力发动宣传,将最具特色、最有创意的部分及文明宿舍建设等内容整理成材料,用做后期宣传总结,并将照片附上寝室宣言出一期成果展示板报。

  2、活动预备:从开始宣传(4月5日)到5月10日为各宿舍的设计、布置时间,各宿舍自己准备材料自己动手设计。

  3、后期宣传:5月11日--13日将各优秀寝室统一上报。

  七、评奖要求

  1、布置要求整体感觉好,具有个性,能体现该宿舍整体风格。

  2、创意要求立意新颖,给人耳目一新的感觉。

  3、内务要求整洁,美观,大方,规章制度如宿舍文明条约、值日

  生安排表等健全。

  4、主题要求体现宿舍团结和谐的精神面貌。

  八、评分细则

  1、设计:(占20分)

  (1)内容积极健康、立意新颖、主题鲜明的,评分在16分以上;

  (2)立意较新的,评分在12-16分之间;

  (3)主题不突出的,立意平平的,评分在8-12分之间。

  2、布置:(占20分)

  (1)整体感觉舒适、设计具有个性,评分在16分以上;

  (2)整体感觉良好、设计一般,评分在12-16分之间;

  (3)整体感不强,设计比较杂乱,评分在8-12分之间。

  3、内务:(占20分)

  (1)总体整洁、美观、大方的,规章制度健全评分16分以上;

  (2)总体整洁、物品摆放有序,规章制度健全评分12-16分之间;

  (3)总体整齐、物品凌乱,规章制度不健全评分8-12分之间。

  4、学风、活动:(占20分)

  (1)学风浓厚,积极参加系、学校各项活动,宿舍成员团结、相处和睦,评分在16分以上;

  (2)学风良好,宿舍成员相处一般,评分在8-16分之间。

  5、平时检查:(占20分)

  主要参考平时的内务,风纪检查情况进行评分。去掉最高分与最低分取平均分排名,参照排名进行评奖。

  九、奖励方式

  本次活动设一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖和五行宿舍长奖,分别颁发奖状和奖品。

  注:对有使用电热棒、乱用电线等其他违纪现象的宿舍取消参赛资格。

  物理与机电工程学院生活部

  20xx年3月29日

  篇四:设计活动方案范文

  六一国际儿童节是孩子们的节日,也是家长们的节日。崇高的母爱会使我们对子女的健康和生存环境倍加关注,我们也希望每个孩子长大以后,都有对家对学校对社会的美好记忆和理解。为庆祝一年一度的六一国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,汇一城为孩子们精心准备了精彩纷呈的文艺汇演。

  六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的汇一城度过一个快乐难忘的六一国际儿童节。通过本次活动的开展,提高---的'知名度和美誉度,吸引更多的消费者来此观看,也让家长和小朋友们来体验快乐、分享快乐。

  一、活动时间:6月1日

  二、活动主题:

  汇聚欢乐,心连一城

  三、活动地点:---

  四、活动目的:

  扩大消费者对---的认识与了解,加深与消费者之间情感联系,以期培养其忠诚度的形成;

  通过将六一国际儿童节这个噱头引入其中,可极大吸引儿童的关注度,使儿童对汇一城购物广场的心中留下一个良好的印象,间接地影响其父母对汇一城购物的广场认识与态度;

  加深消费者对广场的外在形象与内在了解,试图建立品牌偏好,引发偏好性的购买行动;

  活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的年儿童节。

  五、活动概况:

  三大游戏乐园(凡在---消费才可参加)。

  1.、亲子互动乐园:每个家庭可以在白Tshit上面自行设计属于自己家庭的亲子装。

  2、家庭欢乐乐园:

  留下每个家庭的笑容,印上杯子处,让个性的马克杯记下当天的欢乐。(现场拍照,然后把照片印在马克杯上,立即制作,完毕后的杯子赠送给所属来宾,约15分钟/个杯子)。

  3、征集乐园:(照片在----官方微博上进行投票和现场投票,角逐出最欢乐笑脸等奖项。)。

  方式一:每个小朋友笑脸参选作品都需要写清楚地址,姓名、电话。将作品邮寄或送到现场、@官方微博、发邮件到主办方邮箱。可获礼品一份。

  方式二:进行街拍,工作人员在汇一城场内找小朋友进行街拍和赠送礼品。

  时光邮筒:(凡在---消费才可参加)。

  每个家长都可将今日的祝福将成为小朋友明日美丽的回忆。

  1、时光漫游活动为每一个家庭用相机留驻当下最美的表情,家长并写下对一个月后的小朋友想说的一句话(或祝福,或激励),

  2、工作人员将将这些珍贵的纪念以邮递的形式发送给参与的家庭,让美好的回忆统统在未来等待的小朋友。再回首,岁月荏苒,光阴匆匆,彼时的回忆涌上心头,都是一份最美的留念。这就是时光漫游活动想传达给每个家庭的心意。

  卡通人物互动:

  卡通人物在现场与众多小朋友进行互动和照相留念。

  儿童服装秀(活动表演环节);

  小朋友穿上商家提供的服装在舞台;

  上进行时尚服装秀;

  小朋友当家(活动表演环节);

  活动开始前征集及登记参赛的小朋友;

  泡沫魔术(活动表演环节);

  魔术师在舞台上与小朋友互动魔术表演;

  话剧《灰姑娘》寻找水晶鞋(活动表演环节);

  真人版《灰姑娘》倾力为大家上演一齣简短西方童话故事。

  六、活动宣传:主办方创建官方微博,进行前期活动预告及活动征集、活动报道、活动投票等。

  篇五:设计活动方案范文

  xx年的"五四"的号角又将吹响, 青春的风采亮丽依旧。在纪念"五四"运动87 周年之际, 在母校党政支持下, 拟定在团员青年教师中举行以"提升内涵、展示风采"为主题的 "五四"青年节系列活动:

  系列活动一、"师德内涵大"演讲比赛

  为"品读好书、共铸师魂——不变的承诺"师德大活动, 教师爱岗敬业、教书育人、服务育人新形象, 团支部决定在全校青年教师中"师德内涵大"演讲比赛活动。

  一、:将演讲稿以文本的形式于4月25日(周五)交至团支部, 资料, 收集。

  二、比赛形式:

  1、参赛者按抽签决定的顺序上台演讲, 演讲时脱稿, 每人限时3—5分钟。

  2、评分:演讲比赛由现场的评委组评分, 评分采用制, 最后所得的平均分为该选手的'最后。(评委:校长、书记、行政)

  3、评分依据:

  ①仪表端庄、落落大方(2分);

  ②脱稿演讲、语言流畅(2分);

  ③内容详实、生动(2分);

  ④语言标准、富有感染力(2分);

  ⑤用时恰当、在3-5分钟(2分)。

  三、比赛、地点:5月4日中午12:30在211会议室举行

  四、奖项设置:一等奖一名, 二等奖两名, 三等奖三名, 优秀奖若干名。

  系列活动二、"团队携手, 共享阳光"出游活动

  "团队携手, 共享阳光"——帮扶活动。

  一、活动形式:

  每位团员教师自愿带领一名结对的学生在校外半日参观、游玩。

  (团员教师可有, 活动;告家长书制定下发, )

  二、活动:4月26日——5月17日双休日(活动自行设定)

  三、活动地点:公园、博物馆等

  四、活动反馈:上传一张你与结对学生的场景照片;你与学生的活动感言各50—100字。

  五、活动费用:本着自愿奉献的精神, 在活动当日给结对的学生购买一顿午餐。车费由报销。

  六、系列活动三、"青年文明岗"者宣誓仪式

  篇六:设计活动方案范文

  这一专题内容主要有三个部分:一是提出设计方案的要求,在学生学习分数表示可能性大小的基础上,提出让学生自主设计活动方案。其目的是:一方面进一步巩固分数表示可能性大小的方式,另一方面能创造性的运用所学的知识,设计符合实际的活动方案,以增强学生学习的乐趣。在提出设计方案后,教材呈现了几种提示性的设计情况,这反映了学生在设计中可能出现的`几种情况。“做一做”是通过另一个实例进一步让学生尝试设计。而实践活动的内容,则是结合生活中的具体事件,请学生根据相关的条件,运用可能性的知识,设计一个促进销售的设计方案。

  “动手实践,自主探索与合作交流,是学生学习数学的重要方式。”课堂上,我比较注重学生的合作学习。不仅可以培养合作学习的精神,而且还可以达到互相学习、互相补充的目的。因此,我在教学中,注重交流的时效性,保证让学生全员参与,给予充分的时间,使学生实现表现自我的欲望,课堂顿时成了学生展现自我个性的舞台。让学生在独立思考与合作交流中发现、分析、归纳出数学知识,学生创造性思维能力得到锻炼。

  篇七:设计活动方案范文

  一、大赛目的及意义。

  宿舍是我们在校大学生的家,通过宿舍成员间的共同努力,塑造我们美丽的家园。在此过程中,能够提高我们学子的思维能力、创新能力、协作能力,同时体现我们学子对健康生活的追求。

  二、大赛主题。

  共爱一个家。

  三、大赛要求与标准。

  1、各参赛宿舍必须明确提出一个主题。

  2、宿舍卫生整洁干净,学习风气良好。

  3、提倡节约和简易实用的DIY手工制作,体现团队协作精神。

  4、宿舍美化设计有一定的文化氛围、艺术气息,体现个性以及对生活的积极理解。

  5、宿舍设计的主题明确、深刻、创新,布局合理,体现家的感觉。

  6、设计内容符合学校有关要求和各项规章制度,不能违反《学生宿舍管理条例》。

  四、大赛时间及地点。

  1、报名时间:xx月xx日至xx月xx日。

  2、报名地点:学生公寓广场。

  3、预赛时间:xx月xx日。

  4、半决赛时间:xx月xx日。

  5、决赛时间:xx月xx日。

  五、大赛形式。

  以宿舍为单位,采取自由报名方式,每班报名宿舍数不设限制(毕业班宿舍可自行决定参加与否)。

  六、大赛安排。

  本次大赛分为预赛、半决赛、决赛三轮进行。

  1、预赛。

  由各系学生会全权负责进行评选。在准备期结束后,选出优秀宿舍(占该系宿舍总数的5%进入全院半决赛,自律会负责协助及监督。并在xx月xx日以书面形式将入选宿舍的宿舍号以及主题上报到学生自律委员会。

  2、半决赛。

  由自律会学生干部和各系生活部长分别评委组对各系评选出来的'优秀宿舍进行评分,评选出15间宿舍进入决赛。

  3、决赛。

  由两个环节组成,首先由学生处、团委、各系(院、部)、学生公寓服务中心等有关方面的老师和自律会学生干部及各系(院、部)学生会主席组成的评委团对入选的15间宿舍室内进行的评分环节,占决赛总分数的70%;其次是公投附加分环节,占决赛总分数的30%。

  七、大赛流程。

  (一)各宿舍准备时间:xx月xx日至xx月xx日。

  1、各宿舍根据自己的创意自主进行设计和布置,所用经费自行解决。

  2、各宿舍在对宿舍进行布置时。不准违反《学生公寓管理规定》中的有关事项,违者将取消参赛资格。

  (二)预赛阶段。

  预赛阶段由各系(院、部)学生会参照评分标准(详见第五项评分标准)灵活安排,并自行进行评比,自律会协助开展。

  预赛评分标准:此活动在预赛阶段的具体评比标准由各系(院、部)根据本系具体情况参照第五项评分标准进行评分,各系(院、部)必须本着公平、公正、公开的原则和认真负责的态度对所有的参赛宿舍进行评比并最终把优秀的宿舍按规定的比例推荐到学生自律委员会。

  (三)半决赛阶段。

  由自律会学生干部和各系(院、部)生活部长组成评委组按照评分标准(详见第五项评分标准)对各系(院、部)评选出来的优秀宿舍进行评分,评选出15间宿舍进入决赛,并由各系组织人员及时对选出的15间宿舍进行拍摄。

  半决赛成绩计分规则和计分公式:任一间宿舍的评分中,将去除最高分及最低分,然后计算平均分。为了统一评分小组的评分标准,将采取标准分制,筛选出进入决赛的十五间宿舍,若多间宿舍并列十五名,则计算方差,方差最小的宿舍入选。

  标准分最高为900分,最低为500分,平均分700分。标准分计算公式:原始分数<该组平均分,原始分数>该组平均分。

  (四)决赛阶段。

  决赛阶段分两个环节进行。

  1、附加分环节(占决赛总分数的30%)。

  选出的15宿舍由各系摄影,挑出最漂亮的相片贴宣传版。决赛前将由自律会摆设咨询台,由全院同学以宿舍为单位投票,得票的排名将给予相应的附加分。

  (1)投票规则:

  全院师生均可参与投票。通过参赛宿舍的照片或征得参赛宿舍同意直接参观后,对最喜欢的一间且仅一间宿舍投票,否则该选票视为废票。所投的选票以宿舍为单位,并签上宿舍长的名字方为有效,否则该选票视为废票。选票将在投票当天由专人在投票地点派发,20xx张的选票,派完即止。

  (2)地点:

  学生公寓广场。

  (3)附加分标准:

  根据投票结果,得出人气排名,不同的名次得到相应的附加分。所排名次与附加分相加等于16。如第一名得附加分15分……第十名得附加分5分……第十五名得附加分1分。

  2、室内美化评分环节。(占决赛总分数的70%)

  决赛当日由学生处、团委、各系辅导员、学生公寓服务中心等有关方面的老师及自律会学生干部和各系主席组成的评委团按照评分标准(详见第五项评分标准)对入选的15间宿舍室内进行评分。

  3、决赛总分计算公式:

  (五)评分标准:

  1、满分为100分。

  2、基础标准60分。

  (1)值日表、纪律内务制度表齐全(8分)。

  (2)行李床铺摆放整齐划一(10分)。

  (3)地板、浴室、厕所整洁、无污垢,没有使用超标准的用电器(12分)。

  (4)学习用品、体育用品、生活用品摆放划一(15分)。

  (5)宿舍墙壁、天花、门窗、阳台无污垢(15分)。

  3、设计分40分。

  (1)体现浓烈的学习气氛,是否有利于共同进步(10分)。

  (2)体现高尚的精神风貌,具有一定的艺术创意感(12分)。

  (3)突出,围绕,说明设计理念,体现家的感觉(18分)。

  (六)注意事项:

  若天气不好或遇上大考,则比赛日期相对延后至下星期四下午。届时会有相应通知。所有参赛宿舍不得在比赛时无人在宿舍,否则作为弃权处理。

  八、大赛奖项设置:

  1、一等奖一名奖金300元。

  2、二等奖二名奖金150元。

  3、三等奖三名奖金100元。

  4、特别创意奖一名奖金120元。

  5、最佳主题奖一名奖金200元。

  6、最佳人气奖一名奖金80元。

  7、优秀奖六名精美礼品一份。

  8、优秀组织系三名锦旗各一面。

  以上获奖宿舍均给予奖状或荣誉证书。

  九、各奖项评选方法。

  1、一、二、三等奖评选方法:

  最终一、二、三等奖宿舍的得分将取半决赛原始总分的50%与决赛总分的50%之和。若最终总分出现重分,则以决赛室内美化评分高低为序。

  2、最佳人气奖评选方法:

  最多得票宿舍将获得最佳人气奖;若同时获得多个奖项者则以最高奖项为准,相应的奖金及奖品也以最高奖项为准。

  3、特别创意奖评选方法:

  在决赛中的室内评分环节,获得设计分最高参赛宿舍将获得特别创意奖;若出现两间或两间以上宿舍所得最高分相同,即根据宿舍评分的方差比较而得,方差小则为优胜;若同时获得多个奖项者则以最高奖项为准,相应的奖金及奖品也以最高奖项为准。

  4、最佳主题奖评选方法:

  在决赛中的室内评分环节和现场解说环节中,获得的主题分和现场解说主题分最高的宿舍将获得最佳主题奖;若出现两间或两间以上宿舍所得最高分相同,即根据宿舍评分的方差比较而得,方差小则为优胜;若同时获得多个奖项者则以最高奖项为准,相应的奖金及奖品也以最高奖项为准。

  5、优秀组织系评选方法:

  该奖项会在三个方面评出。

  (1)各系(院、部)进入决赛宿舍的情况。

  (2)各系(院、部)宿舍投票情况。

  (3)获奖宿舍所属系(院、部)情况。

  十、本次学生宿舍美化设计大赛在全院师生监督下公平、公正、公开进行,评选过程和结果将向全院公布。

  十一、进入决赛的宿舍在年终星级宿舍评比中会有适当加分。

  十二、学生自律委员会对本次大赛有最终解释权和最后裁决权。

  篇八:设计活动方案范文

  活动目标:

  1、 乐意参加穿窗帘的活动,对活动有兴趣。

  2、 能有目的地进行活动。

  材料提供:

  1、 利用较大的废纸箱自制房子一个,上面开有窗户。

  2、 彩色纸圈若干。

  操作层次:

  第一层次:随意选择各色纸圈进行穿窗帘活动,学习穿、连纸圈。

  第二层次:能用较快的速度穿窗帘,并挑选自己喜欢的颜色进行活动。

  第三层次:学习用ABAB、AABB等方式穿窗帘。

  指导建议:

  1、鼓励幼儿进行穿窗帘的`比赛,以训练幼儿双手的协同能力。

  3、 支持幼儿有创意的各种穿法,及时给予肯定与表扬。

  篇九:设计活动方案范文

  一、活动目的:

  1、通过扮演,进一步让幼儿感受万圣节的气氛,体验西方节日的快乐。

  2、通过游戏,锻炼孩子的胆量,体验游戏的快乐。

  二、活动主题:

  狂欢halloween

  三、活动时间:

  20xx年10月31日下午14:00

  四、活动地点:幼儿园操场及

  五、活动内容:

  1、笔尖上的创意造型秀(魔鬼走秀)

  2、万圣节游戏

  六、活动准备:

  1、活动前期准备:进行幼儿园内环境布置,营造万圣节气氛,制作南瓜

  灯悬挂在场地四周及门厅;(负责人:方淑贤)

  2、幼儿着万圣节的服装及道具入场。

  3、活动背景幕布(负责人:汪彩霞)

  4、幼儿园准备部分糖果,幼儿自带糖粿若干;

  5、各帮幼儿走t台的训练;(负责人:各班教师)

  6、上网购买彩绘的材料(负责人:方淑贤)

  7、各班场地分配;

  8、音乐准备:恐怖音乐、演出音乐(负责人:谢文婷)

  9、照相:谢文婷

  七、活动流程:

  1、笔尖上的创意:各班教师于中午开始为班级幼儿进行脸部的彩绘,注意脸部彩绘的艺术感;

  2、下午两点进行开幕式,进行魔鬼走秀;

  3、走秀结束后,每个班级的幼儿到各班进行讨糖,必须要在完成各班的游

  戏环节之后才能获得糖粿;

  4、游戏分配:游戏一:托班:打怪兽

  准备:贴着怪兽的篮子10个、沙包20个

  目的:训练幼儿手眼协调能力和幼儿的竞争意识;

  玩法:教师事先准备好篮子,分别贴上怪兽的样子,请幼儿用沙包丢向怪兽,

  砸到怪兽的幼儿就可以获得糖粿;

  游戏二:小班组:《跳跳摘糖果》

  准备:绳子、糖粿目的:锻炼幼儿的弹跳能力;

  玩法:幼儿站在起点,跑至已绑好的糖果下,跳起触碰糖果,碰到的幼儿可

  以获得糖粿;

  游戏三:中班组(《我来接糖粿》

  准备:篮子10个(各五个)、糖粿若干

  目的:锻炼幼儿的手眼协调能力;

  玩法:老师(幼儿)站在起点丢糖粿(5个),幼儿站在制定的线后用篮子

  接糖粿,接住几颗就获得几颗糖粿;

  游戏四:大班《木乃伊包裹》

  准备:横幅4条

  目的:锻炼幼儿的动作灵敏度

  玩法:幼儿在规定的时间内将另一名幼儿用横幅包裹成木乃伊;(可以两两

  结合,分组进行)

  5、活动结束

  八、活动注意事项:

  1、提前做好家长的通知工作,让幼儿穿好服装和道具;

  2、活动前利用展板、板报的形式宣传万圣节的来历;

  3、在音乐的选择上要注意孩子的心理承受能力,以避免孩子产生恐惧心理;

  一、活动目的

  1.通过活动丰富幼儿的校园生活,让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来。感受西方文化,为幼儿创设良好的人文环境。

  2.提供良好的英语学习氛围,为幼儿提供展示才能的机会。

  3.提供家长与校园互动机会,增进亲子交流。

  4.展示学校品牌形象,提升学校知名度。

  二、活动时间

  20xx年10月29日星期日:上午9:00—11:00

  三、活动地点

  xx小区操场

  四、活动对象

  小区及附近业主小朋友及家长(预计人数100人)

  五、活动经费预算

  六、活动流程

  9:00—9:30

  签到、英语老师讲万圣节故事同时进行9:30—9:40

  体能老师带领热身、万圣节律动9:40—9:50

  主持人介绍万圣节由来、习俗等9:50—10:30

  万圣节亲子手工

  10:30—11:00

  合影留恋(集体照—各人特色照)

  七、活动准备

  1、联系物业派发邀请函、小区业主及周边住户派发邀请函及简章

  2、万圣节头饰、南瓜灯装饰、工作人员万圣节节服饰

  3、万圣节舞台背景、横幅、招生简章、易拉宝

  4、糖果礼品

  5、展示画架

  6、相框、KT板

  7、桌布(红色)

  8、相机、麦克风、音响

  9、作画手工材料

  10、水果、点心、饮料、次性杯

  11、气球、打气机

  八、活动宣传方式

  1、派发简章:小区、附近住户、广场

  2、提前印刷横幅挂到小区操场

  3、邀请函:微信和易企秀同时推送邀请函

  九、活动结束

  1、全体教职工合影留念

  2、后勤安排人员整理现场卫生

  3、活动后教职工撰写活动宣传文章推送朋友圈

  篇十:设计活动方案范文

  为推动“安全事故警示教育月”顺利实施,充分发挥安全事故警示教育作用,认真贯彻落实《××市工业系统20xx年安全事故警示教育月》文件通知精神,普及安全知识,提高全员安全意识和自我保护能力,做好我单位“安全事故警示教育月”相关活动,结合新园热电公司实际情况,制定本方案。

  一、 指导思想:

  按照新《安全生产法》确立的“安全第一、预防为主、综合治理”安全方针,牢固树立以人为本、生命至上理念,坚守发展决不能以牺牲人的生命为代价这条“红线”,强化安全监督、强化责任追究,预防和坚守事故,保证人民群众生命和财产安全,促进社会持续健康发展,开展安全事故警示教育活动,具有重大意义。

  二、活动主题

  开展安全事故警示教育,增强全员防范和自我保护意识

  三、活动时间

  20xx年3月1日--20xx年3月31日

  四、组织机构

  成立“安全事故警示教育月”活动领导小组,由公司董事长任组长,总经理任副组长,各职能部门负责人为活动领导小组成员。领导小组办公室设在安全部,具体实施“安全事故警示教育月”活动。

  领导小组

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  职责分工:

  组 长:指导安全事故警示教育月相关活动。

  副组长:督促安全事故警示教育月相关活动。

  各部门负责人:积极配合安全部各项活动顺利实施,服从安全部安排

  五、活动安排

  “安全事故警示教育月”活动由领导小组统一部署,分级组织实施。3月2

  日召开班组长以上“安全事故警示教育月”动员会,安排部署公司“安全事故警示教育月”活动。具体安排如下:

  (一)开展安全警示教育影视活动(3月2日至3月7日)

  充分利用各种手段,营造安全声势。组织观看《电力生产事故·发电厂事故》警示教育片,张贴安全标语、事故宣传画和黑板报等活动。

  各项活动以安全部牵头,办公室协助,各部门配合活动顺利进行。

  (二)开展安全警示教育活动,组织安全教育培训课程(3月9日至14日) 安环部牵头组织各部门开展安全培训活动;培训内容:生产人员触电、烫伤等工伤事故警示教育,后勤人员培训交通安全、消防事故警示教育,使其增强安全防范和自我保护意识。

  (三)开展春季生产安全隐患大排查、事故隐患自查自纠活动(3月16日至3月26日)

  要求各部门、各科室结合春季特点,在本单位内开展事故隐患自查、自纠活动,制定活动计划,全面普查本专业、本岗位人员、设备、消防设施安全隐患,要求发现一项整改一项,27日上午将安全隐患排查整治情况报送安全部。

  六、工作措施

  为保证“安全事故警示教育月”有效实施,公司做到加强领导、落实责任、广泛动员、注重实效,成立组织机构、健全工作机制、保障经费到位,使责任落实到人,突出重点,强化宣传。要求各部门要通过多种方式认真做好“安全事故警示教育月”活动的宣传动员工作,营造浓厚的活动氛围,精心部署,做到全员覆盖,人人参与。

  七、工作总结

  安全部在4月1日安全会上对3月份安全事故警示教育月活动进行工作总结,并将总结内容上报集团公司和禹城市经济和信息化局。

  热电公司

  20xx年2月26日

结尾:非常感谢大家阅读《设计活动方案范文(分享10篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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