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校园法制教育宣传总结范文

作者:紫奇羽2023-12-17 10:36:16

导读:第一篇:校园法制教育宣传总结范文 防未成年人犯罪是学校教育工作的重要组成部分。小学生是祖国的未来和希望,从小培养法律意识,进行法律素质培养教育,不仅可以预防和减少违... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  第一篇:校园法制教育宣传总结范文

  防未成年人犯罪是学校教育工作的重要组成部分。小学生是祖国的未来和希望,从小培养法律意识,进行法律素质培养教育,不仅可以预防和减少违法犯罪,更重要的是促使他们养成依法办事,遵纪守法的良好习惯。为加强我校法制教育工作,确保法制教育经常化、规范化,根据区教育局开展“12.4”法制宣传活动的要求,我们努力做到“四落实”,并开展形式多样、内容丰富多彩的法制教育活动,取得可喜成绩。

  一、加强领导,明确分工,落实任务

  为加强对法制教育的管理,我校成立了法制教育领导小组,由张金科书记担任组长,刘建兵主任担任副组长,组员由少先队辅导员和班主任任组成。形成了校长负总责,政教主任负责组织安排教育工作,其他成员负责具体实施的教育。领导小组组织召开会议,讨论研究制定实施方案和解决法制教育中出现和存在的新问题,并充分发挥法制副校长对学校法制教育工作的宣传、指导、监督协调作用,以确保我校法制教育的水平和效果。

  二、召开法制教育动员大会,举行法制教育讲座。

  为了更好地开展法制教育活动,增强活动的教育效果,我校召开全校师生动员大会。宣传贯彻上级有关文件精神,使全体师生明确目标,增强意识。此外,我校举行了一场以“弘扬法治精神,促进社会和谐”为主题的法制教育讲座。由法制副校长为全体师生上一堂法制教育课。他在讲座中通过许多具体的案例向广大师生揭示了未成年人犯罪的社会危害性。它不仅扰乱了违法犯罪者和受害者正常的生活、学习秩序,而且扰乱了公共秩序,破坏了社会的稳定,给自身及其家庭带来不幸。讲座使师生增强了法律意识和法制观念。

  三、加强德育队伍建设,提高教育者的自身素质。

  通过各种政治学习、业务培训,通过对《教育法》、《教师法》、《未成年保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《中小学教职业道德行为规范》等法律法规的学习,使广大教职工增强了依法治校,依法执教的自觉性,杜绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的现象,明确了学校在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。帮助教师确立了转化一个后进生比培养一个优生更重要的意识,加强帮教转化工作。对于行为习惯较差的后进生,建立了帮教转化制度,充分发挥政教处及班主任队伍的作用,每人都当后进生的促进者。在工作中多给后进生一份理解,一份关心,一份爱心,为他们创造一个和谐、宽松的转化环境。

  四、开展“学法、知法、守法”活动,提高学生法律水平。

  在法制教育工作中,我校除了利用每周一升旗仪式上校长讲话和保证每周一节法制课外,我们还开展了形式多样,内容丰富多彩的法制教育活动。

  1.在班级中开展主题班会。我们开展了以“珍爱生命”、“做文明守纪好学生”、“马路不是游戏场”等主题班会。活动中,学生各抒己见,气氛热烈,从中懂得从小应树立正确的荣辱观,不断提高明辨是非的能力;

  促进养成良好的行为习惯,发现不良行为倾向及时纠正;不断增强道德和法律观念,努力提高自身的法律常识和法律素质。

  2.法制教育与行为规范相结合。开展争创“达标班级”、“流动红旗”活动。几年来,我校把学生行为规范教育作为一个重点,并制订了一系列操作规程、进行量化评分,将学生行为规范细化为国旗、国歌、国徽的认识教育及进校、离校、对人有礼貌、走楼梯要求、保护校园环境、爱护公共财物、见垃圾就检等行为,收到良好效果。

  3.充分利用学校现代教育技术条件,组织学生在观看交通安全教育专题片,提高学生交通安全知识水平、促进其自觉遵守交通规则、避免发生交通事故。

  4.组织学生参观交通事故图片展,以直观形象的形式增强守法意识。

  5.发挥班级“学习园地”宣传作用,出一期法制内容的黑板报。

  6.利用学校的校园广播及墙报和宣传栏等阵地对学生进行法律宣传教育,为学生营造一个良好的法制教育环境。

  五、取得的效果

  由于学校领导重视,全体师生员工的共同努力,法制教育成效显著。全校师生员工人人自觉遵纪守法,在校做文明师生,在社会做守法公民,几年来,全校师生刑事案发率为零。学生学法、用法、守法意识得到进一步增强。

  总之,学校法制教育是一项长期的任务,只有不断地把法制教育制度化、规范化,才能收到成效。我们将不断努力、勇于开拓创新,探索加强未成年人法制教育工作的新途径,以提高工作的实效。

  第二篇:校园法制教育宣传总结范文

  区分层次,继续上好法制课。要做到有计划、有课时、有教材,并密切联系学生思想实际,使学法、用法成为学生的自觉行动。实践中,一是注意根据中小学生的身心特点和认识水平由浅入深地分阶段、分层次施教。其中,对于高中而言,主要是学习法律基本理论和知识,帮助学生树立宪法权威的意识和依法享有公民权利、履行公民义务的观念。同时,要按教学大纲和教材的要求,有计划、有系统地对学生进行基本的法律常识教育,帮助学生树立法律意识和法律观念,增强他们分辨是非的能力,提高遵纪守法的自觉性。二是要把法制教育渗透到各学科教学中。要指导各学科教师在教学中结合本学科特点,有意识地渗透法律知识,使学生在学习科学文化知识的同时受到法制教育。在小学,结合思想品德课、社会课和语文等学科教学,渗透《国旗法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》及《中学生日常行为规范》《环境保护法》《消费者权益保护法》等知识;渗透《宪法》、《刑法》、《治安管理处罚条例》等知识。

  形式多样,提高法制教育效果。一是举办主题班队会、模拟法庭、开展社会调查、知识竞赛、社会实践等活动,是学校开展法制教育的重要形式。我们要充分利用这些形式,通过宣讲法律故事,进行典型案例审理等,对学生进行生动直观的教育,提高学生学习兴趣,增强教育效果。二是开展一对一教育活动。要依靠班主任、班干部和家长做好学生假期的学习生活及教育活动,并协助家长做好监护工作,共同做好中小学生的思想道德和法制教育,特别是做好对“行为偏常”学生的帮教工作,努力切断青少年违法犯罪的源头,确保学生不出问题。突出重点,提高法制教育针对性。对青少年学生进行法制教育,除进行必要的法律知识教育,培养学生法制观念外,十分重要的一点,就是要根据青少年的特点,开展有针对性的教育,对少数有不良行为以及有不良行为倾向的“问题学生”实施重点帮扶,预防和减少犯罪。一是要求各中学根据各自实际情况,发动教师对全体学生家庭情况进行调查,对父母双方或一方外出打工的学生的校内外表现重点掌握,对有不良行为的学生,及时与家长联系,互通信息,同时,时常联系班主任老师,或者从班级学生身上了解,防患于未然。二是做好后进学生的转化工作,是预防和减少青少年学生违法犯罪的重要一环。学习后进的学生,往往思想品行、道德观念、行为习惯也是后进的,我们要求学校加强领导,成立转化后进生工作指导小组,排出转化后进生工作计

  划,排出后进生名单,分析后进生现状、原因、家庭情况、在校外交往人员,填写后进生情况登记表,确定负责帮教的教师。

  总之,国民素质的提高,社会经济文化的发展,民主与法制的推进,都寄希望于广大青少年。我们要进一步加强青少年法制教育力度,与时俱进,开拓创新,共同托起明天的太阳。

  第三篇:校园法制教育宣传总结范文

  按照《x市x区城市管理和园林局关于开展x年春节城管法治宣传月活动的通知》的要求,我街道高度重视,精心组织实施,结合城市管理工作实际,开展了以“干干净净过大年”“城市是我家,环境靠大家”为主题的城管法规宣传月活动。

  一、进一步加强环境保护法规宣传。

  街道执法中队在为民路广场发放宣传资料,增强市民环境保护意识,号召市民自觉抵制破坏城市环境的行为。树立“城市是我家、环境靠大家”“争做文明行车人、不向窗外扔垃圾”“保护环境共行动,抵制乱吐和乱扔”等文明意识和习惯,促进广大群众知法、守法意识的进一步提高,推进街道社区和谐发展,创造良好社会氛围。

  二、积极开展街头社区城管法规宣传活动。

  我街道结合日常城管工作,在为民路广场开展了形式多样的城管法制宣传、咨询服务活动。发放《中华人民共和国环境保护法》《中华人民共和国大气污染防治法》《x省城乡环境综合治理条例》《x市市容和环境卫生管理条例》《x市建筑垃圾处置管理条例》等法规、规章宣传资料x余册,接受群众咨询xx余次,快速查处违反城市管理法律法规的行为。

  此外,充分发挥社区服务站的作用,在社区服务站点宣传栏、告示板等处张贴和摆放安全法制宣传资料,以进一步扩大宣传面。

  第四篇:校园法制教育宣传总结范文

  在"124"全国法制宣传日到来之际,我校按照上级关于组织开展"124"全国法制宣传日活动通知精神,统一要求,精心部署,扎实工作,面向广大师生进行了形式多样的活动,取得了良好成效。现将主要工作总结如下:

  法制宣传日活动总结

  一、 灵活多样,开展了法制教育活动

  在法制宣传日的活动过程中,我校分层次,分阶段,有重点地开展了“教”、“听”、“看”、“读”、“写”、“赛”、等灵活多样的系列教育活动,使学生喜闻乐见,强化了教育效果。

  (1)教。坚持将法制教育与课程教学有机结合,渗透到课堂教学的全过程。通过品德课、班队活动等对学未成年人思想道德教育水平,提高班主任的管理水平,提高班会课、队活动的质量,我校各班开展了以“关爱、守纪、文明、表率”为主题的班队活动展示,同学们自编自演了许多活泼生动的小节目,在活动中锻炼了才干,寓教于乐,使法制教育活化于丰富多彩的活动之中,深受同学们的喜爱。

  (2)听。听法制教育专题报告。一方面,我们利用小广播组织学生学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及新《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,使学生明确各种常规要求。另一方面,学校领导、法制副校长、心理咨询老师等为学生作专题报告,教育学生要知法懂法,做一个遵守法律的小公民。通过一系列的.法制报告,使学生受到了系统的法律知识教育,培养了良好的心理素质,也得到了高尚的道德引导。

  (3)看。组织影视教育活动。我们在播放室为学生播放了法制教育资料片和爱国主义教育影视片,还组织学生去大戏院观看加强未成年人思想道德建设的教育片,教育学生遵纪守法,崇尚科学,反对邪教,学会自立自强,增强了学生的安全意识和自我保护意识。

  (4)读。开展“红读活动”。即组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊。学校开放好图书室,提供学生阅读。组织学生参加图书馆服务活动,让学生在参加图书馆服务的同时,积极阅读健康有益的书刊,以丰富学生的科学文化知识,培养学生的科学精神、法制意识和热爱祖国的道德情感。

  (5)写。举办法制教育征文活动。配合影视教育和读书活动,开展征文竞赛激发了学生学法用法的积极性,促进了法律知识的普及。

  (6)赛。我们开展了师生同学法的活动和法制教育竞赛活动。学生一头,我们举办了《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《环境保护法》等法律法规知识竞赛,加大了普法的推动力。将有关法律知识的宣教融入班会,使学生在生动活泼的班会上中受到法的熏陶。教师一头,我们组织了“五五”普法知识竞赛。通过这样的竞赛活动,全方位推进了我校依法治校的水平。

  二、家校互动协调,营造了法制教育氛围

  (1)加强校园净化、绿化、美化工作,使学校环境更具有艺术性;利用好橱窗布置,使校园环境更具有激励作用;开辟法制教育专栏,使校园内处处见法;利用播放室定期播出法制宣传教育内容。建设规范化校园的环境,形成浓郁的法制教育氛围。

  (2)建立校内法制教育基地,为我校法制教育的规范化提供了阵地和保证。

  (3)充分发挥少先队的组织作用。对学生进行纪律法制教育;通过开展形式多样的班队活动、节日庆典活动,把学生吸引到自己的周围。充分发挥队组织的帮助教育职能,以增强学生抵御各种不良现象的侵蚀的能力,帮助学生从小树立起正确的人生观、价值观和世界观。

  (4)积极指导家庭教育。一是举办家长学校,进行家庭教育知识讲座,帮助家长提高家教水平;二是经常与家长联系,及时沟通信息,广泛征求家长对学校教育的意见和建议;三是积极推行家访制度,要求教师对学生的家访面每年要达到80%以上;四是开展家庭教育经验交流活动,及时推广先进的教子经验;五是定期向学生家长印发《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律宣传资料。通过家校联系的加强和对家庭教育的系列指导,促进学校教育与家庭教育的协调一致。

  第五篇:校园法制教育宣传总结范文

  5月17日是“全国助残日”,xx县残联组织和开展了多项助残活动,现将活动情况总结如下:

  以残工委办公室名义下发了《xx县关于开展全国助残日活动的通知》,统一安排部署,要求各乡镇部门把五月列为助残月,整合社会资源,动员社会参与,加大资金投入和扶持力度,开展各项扶残助残活动,切实为残疾人办实事、做好事、解难事。

  (一)积极开展慰问帮扶活动。一是联合有关部门走访慰问了县残疾人康复中心智障部儿童、孤独症儿童家庭、培智学校、丽水市特殊教育学校籍学生和部分贫困残疾人家庭,送去党和政府的关心和温暖。二是组织了联通公司、善益堂药业等商家开展爱心助残,为福利企业、贫困残疾人送上衣物、药品等日用品;爱心超市也为残疾人送上了日用品。

  (二)开展文化进社区活动。5月14日,在城东社区举办了一场文艺演出,市残疾人艺术团、城东社区表演队为残疾朋友们送上了一台精彩纷呈的演出,器乐合奏、越剧表演唱、葫芦丝独奏、男女生二重唱、歌舞表演等节目,赢得了阵阵掌声。还设置了套圈、保龄球、弹跳乒乓球等趣味比赛,让残疾朋友们主动参与其中。

  (三)组织观看儿童剧活动。5月13日,在县培智学校,组织在校智障学生观看一场儿童剧,丰富了小朋友们的业余生活。

  (四)开展了康复助残。积极开展助明助行助听工程,为贫困残疾人免费安装调配假肢17条,为贫困下肢残疾人赠送轮椅125辆,向贫困视力残疾人免费赠送助视器4台,听力残疾人免费赠送助听器120台,实施白内障复明手术200例。

  (五)举办智障(孤独症)儿童家长培训暨康复教育座谈会。5月14日下午,在县残联五楼举办智障(孤独症)儿童家长培训暨康复教育座谈会,县培智学校校长和县康复中心负责人分别向家长们汇报了xx年康复教育工作情况和20xx年工作计划,市残联副理事长谢丽福给大家上了一堂孤独症儿童康复教育课,详细解读国家、省、市、县相关康复政策,并观看了《MY十点档--我的世界你会懂》关于一个自闭症患者的成长故事,与家长们亲切座谈,交流教育经验。

  (六)开展残疾人就业帮扶活动。举办残疾人电脑培训班,全面提高了残疾人的电脑应用水平;联合相关部门或企业举办首场残疾人就业招聘会,为广大残疾人提供就业咨询、岗位对接等服务,全县300多名残疾人及家属参加了招聘会,有37名残疾人与用人单位达成了初步就业意向,23名残疾人达成用工协议。

  积极动员全县各乡镇街道开展助残日活动,营造良好的扶残助残氛围。一是利用宣传板报、横幅、网站、微博等形式宣传“助残日”,宣传党和政府加强基层残疾人工作和保障残疾人生活而采取的各项有力措施。其次是通过沟通、宣传,充分利用全社会的爱心正力量来关注、关心残疾人。

  助残日活动已悄悄落下帷幕,但我们对残疾人的关怀、关注和关心没有停止,我们将把节日助残经常化、助残扶残工作日常化,形成人人关心残疾人事业,关注残疾人的良好风尚,为促进残疾人事业蓬勃发展贡献我们的力量。

  第六篇:校园法制教育宣传总结范文

  5月17日是“全国助残日”,xx县残联围绕今年的主题,组织和开展了多项助残活动,现将活动情况总结如下:

  以残工委办公室名义下发了《xx县关于开展全国助残日活动的通知》,统一安排部署,要求各乡镇部门把五月列为助残月,整合社会资源,动员社会参与,加大资金投入和扶持力度,开展各项扶残助残活动,切实为残疾人办实事、做好事、解难事。

  (一)积极开展慰问帮扶活动。一是联合有关部门走访慰问了县残疾人康复中心智障部儿童、孤独症儿童家庭、培智学校、丽水市特殊教育学校籍学生和部分贫困残疾人家庭,送去党和政府的关心和温暖。二是组织了联通公司、善益堂药业等商家开展爱心助残,为福利企业、贫困残疾人送上衣物、药品等日用品;爱心超市也为残疾人送上了日用品。

  (二)开展文化进社区活动。5月14日,在城东社区举办了一场文艺演出,市残疾人艺术团、城东社区表演队为残疾朋友们送上了一台精彩纷呈的演出,器乐合奏、越剧表演唱、葫芦丝独奏、男女生二重唱、歌舞表演等节目,赢得了阵阵掌声。还设置了套圈、保龄球、弹跳乒乓球等趣味比赛,让残疾朋友们主动参与其中。

  (三)组织观看儿童剧活动。5月13日,在县培智学校,组织在校智障学生观看一场儿童剧,丰富了小朋友们的业余生活。

  (四)开展了康复助残。积极开展助明助行助听工程,为贫困残疾人免费安装调配假肢17条,为贫困下肢残疾人赠送轮椅125辆,向贫困视力残疾人免费赠送助视器4台,听力残疾人免费赠送助听器120台,实施白内障复明手术200例。

  (五)举办智障(孤独症)儿童家长培训暨康复教育座谈会。5月14日下午,在县残联五楼举办智障(孤独症)儿童家长培训暨康复教育座谈会,县培智学校校长和县康复中心负责人分别向家长们汇报了xx年康复教育工作情况和20__年工作计划,市残联副理事长谢丽福给大家上了一堂孤独症儿童康复教育课,详细解读国家、省、市、县相关康复政策,并观看了《MY十点档——我的世界你会懂》关于一个自闭症患者的成长故事,与家长们亲切座谈,交流教育经验。

  (六)开展残疾人就业帮扶活动。举办残疾人电脑培训班,全面提高了残疾人的电脑应用水平;联合相关部门或企业举办首场残疾人就业招聘会,为广大残疾人提供就业咨询、岗位对接等服务,全县300多名残疾人及家属参加了招聘会,有37名残疾人与用人单位达成了初步就业意向,23名残疾人达成用工协议。

  积极动员全县各乡镇街道开展助残日活动,营造良好的扶残助残氛围。一是利用宣传板报、横幅、网站、微博等形式宣传“助残日”,宣传党和政府加强基层残疾人工作和保障残疾人生活而采取的各项有力措施。其次是通过沟通、宣传,充分利用全社会的爱心正力量来关注、关心残疾人。

  助残日活动已悄悄落下帷幕,但我们对残疾人的关怀、关注和关心没有停止,我们将把节日助残经常化、助残扶残工作日常化,形成人人关心残疾人事业,关注残疾人的良好风尚,为促进残疾人事业蓬勃发展贡献我们的力量。

  第七篇:校园法制教育宣传总结范文

  12月4日,是一年一度的法制宣传日,为积极贯彻实施“12.4”法制宣传日活动,为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶,根据市教育局指示精神,以及《中小学生法制教育指导纲要》我校把普法教育、依法治校、依法施教作为创建安全文明校园重要工作来抓。给学生营造安全的学习环境、生活环境,创建安全文明校园。我校深入开展了法制宣传活动,取得了良好的效果,使大家充分感受到法律的重要性,使法制的力量深入人心。现将我校活动情况总结如下:

  一、成立领导小组,强化教师法制意识

  学校领导高度重视本次“12.4”法制宣传日活动,XX年11月26日李文峰书记主持召开动员大会,认真学习《中小学法制教育指导纲要》,成立了本次活动的领导小组、确定了本次活动主题和指导思想及活动内容。学校利用每周四的例会组织全体教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,并要求教师写学习心得、交流法制教育经验体会,努力提高广大教师的法制意识和依法治教的.自觉性。力求使全校广大师生都能做到知法、守法、用法,依法办事。

  二、营造文化氛围,注重校园法制宣传

  为了配合本次“12.4”法制宣传日活动的开展增强宣传力度,在学校门前悬挂“学习宣传宪法,大力弘扬法治精神”的横幅标语,在学校最显眼的地方悬挂上名人画像及其格言,各种规范守则等,营造校园氛围。我们还充分利用国旗下的讲话、宣传栏、黑板报、广播站等多种形式向学生宣传法律知识,剖析法律案件,通过班会、夕会课向学生进行“法在身边”的法制教育和现场讨论会,营造浓厚的法律宣传氛围。学生在良好的校园环境中受到熏陶,在积极的校园氛围中受到教育,从而明确了真善美、假丑恶,提高了对外来文化,各种犯罪违纪诱因的免疫力。

  三、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动

  为提高法制宣传教育的效果,我们采取多种教育形式对全体师生进行辅导;另一方面,有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。在此,学校进行“法制教育宣传日”法制教育讲座,进行法制教育主题班报活动;进行了“做守法小公民”手抄报比赛;对学生进行法制教育。使他们进一步了解自己的权利和义务,增强了学生的自信心,提高了学习自觉性。由于思想重视,认识到位,教学效果较好。

  总之,法制教育是学校德育工作的重中之中,我们将持之以恒地开展好此项工作,为构建和谐社会做出我们应有的贡献 。

  第八篇:校园法制教育宣传总结范文

  依据市局指示精神,四月份我们昌荣中心校开展了轰轰烈烈的法制教育活动,使全体师生的法律意识不断加强,全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛围。我们密切结合学校的实际,广泛开展普法教育工作,积极而又稳妥地推进依法治教的`进程,把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道,促进了学校事业健康、协调的发展,为维护社会稳定,促进建设平安 “ 昌中 ” ,构建和谐社会,创造了良好的法制环境。 一、统一思想,明确目标,深入开展 “ 青少年法制教育 月 ” 活动。 根据全市教育系统 青少年法制教育 月的工作目标,我们认真制定了活动月工作计划,统筹安排,强化管理,采取多种形式开展法制宣传教育。对于学校内部,我们重点围绕《道路交通安全法》、《治安管理处罚条例》、《义务教育法》、《国旗法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规,组织全体师生认真学习,反复研讨,不断提高法制意识和法律水平。通过学习,全校广大师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。在 “ 法制教育宣传月 ” 活动中,我们重点做了以下几方面的工作: 一是注重法制宣传教育工作队伍建设。学校成立了以校长为组长,副校长为副组长,教导主任、班主任、团总支书记等同志为成员的普法领导小组。学校的领导亲…-

  第九篇:校园法制教育宣传总结范文

  近日,肇庆市司法局、高要区司法局共同在高要区南岸街道举办“美好生活,民法典相伴——20__年法治宣传教育进单位”活动,以加强法治教育,助力美好生活。

  活动中,法律服务志愿者通过提供法律咨询、法律知识问答、免费派发法治宣传资料等方式开展《民法典》(婚姻家庭编)宣传。同时,在宣讲环节中,宣讲员以条文解读+法律应用+案例讲解的形式,对《民法典》(婚姻家庭编)进行全景式解读,生动形象地为办事处的工作人员详细讲解了当下社会关注度高的婚姻家庭等方面的问题。

  活动结束后,大家纷纷表示,作为基层工作人员,在今后的工作中要带头做好《民法典》的宣传,也要带动群众深入学习《民法典》,不断提升自身知法、守法、用法的能力和水平,切实有效运用《民法典》维护群众权益,化解矛盾纠纷、促进社会和谐稳定。

  第十篇:校园法制教育宣传总结范文

  12月4日是“国家宪法日”,也是“全国法制宣传日”,为在广大学生中进一步开展宪法和法制教育,学校于11月29日至12月4日,相继组织开展多种形式的法制宣传周活动。

  12月2日,学校法制宣传小分队于辖区顶山街道司法所的工作人员和律师一起,在学生非常集中的梅花广场组织开展了“法制宣传进校园”活动,在现场他们拉起横幅,支起了宣传展架,面向广大师生提供法律咨询,向在校师生分发宪法宣传单,分发《法制教育进校园》等各类法制宣传手册600余本。参加活动的同学纷纷表示“作为当代大学生能够投入到法制宣传活动中感觉到无比神圣,希望学以致用,并带动更多的同学关注宪法,学法守法。” 校学工处、团委,利用自己的微信平台,先后发布了以“国家宪法日”、“全国法制宣传日”相关知识为主要内容的公众信息三期,并组织学生进行在线答题;11月30日,运输管理学院为大一、大二学生组织开展了《树立宪法意识维护宪法权威》的专题报告;其他学院在12月4日,集中开展了“学宪法讲宪法”主题班会活动。各班级充分利用教育部全国少年普法网“网上学宪法”栏目的教育资源,各种多媒体平台上有关宪法宣传的资料,班干部提前到“网上学宪法”普法网搜集有关学习资料,做好主题班会活动的组织和策划,认真组织学习讨论《宪法》等与大学生息息相关的`法律法规。

  本次的法制宣传周活动,有力的宣传了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,弘扬宪法和法治精神,普及宪法知识,推动全校进一步形成了解宪法、崇尚宪法、遵守宪法和贯彻执行宪法的良好氛围。

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