校园社团开放日活动总结(分享10篇)

导读：第1篇：校园社团开放日活动总结这次活动是入学以来的第一次由全班同学参加的一次别开生面的课外活动，事实上这是大学教育的一项重要内容，是辅导员对学生进行思想品德教育的... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！

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　　第1篇：校园社团开放日活动总结

　　这次活动是入学以来的第一次由全班同学参加的一次别开生面的课外活动，事实上这是大学教育的一项重要内容，是辅导员对学生进行思想品德教育的重要途径之一，是促进学生全面发展的有效手段。因此，通过本次活动的开展，既表现出了好的一面，但也存在着不少问题。具体问题如下：

　　一、好的方面

　　1、活动的广泛性是吸引学生积极参加的重要原因

　　所以这次，总体而言，大多数同学都能积极的参与进来，这一点是值得肯定的，通过这一点完全可以看出我们班的同学是团结的，有责任心。由于，本次活动的形式生动活泼，活动的内容丰富多彩，使得每个学生都可从自身的实际出发选择和参与到各种各样的活动中去，使同学们都能各尽其能，使得活动呈现多样化。由于，活动作为一种社会活动，其本质是实践的，在活动中同学们通过自己创造条件或环境，设计、组织或实施活动内容以达到本次活动的目的，即同学们通过自己动手，通过体验，通过活动去丰富自我。这是本次活动的一大亮点。

　　2、活动能够充实和丰富学生的精神生活

　　由于大学生的身体正处于迅速成长的时期，心理发展和变化很大、很快，他们在集体中、在社会中，有着对友谊、情感、娱乐、审美、理想情操、伦理道德、人际关系、科学文化、艺术、体育等等日趋强烈的精神追求。精神生活，是一种高层次的生活。课堂活动也是一种精神生活。毫无疑问，辅导员要抓学生的学习，但辅导员更应该重视学生思想素质、文化素质、心理素质、身体素质和劳动素质等的全面发展和提高。这次活动以上所述基本体现，这是值得肯定的。

　　3、课外活动能促进学生良好个性的发展

　　从这次活动，使得课堂教育与课外教育的同步进行。因此，现代的教育要面向未来，要使同学们学会生存，学会做人，重视同学们个性的培养和发展。这次活动也基本体现。

　　二、不足的方面

　　由于，在本次活动中，时间紧急，但凡有点不足之处。比如：多少有些同学没有参与进来，在通知后的具体时间和具体地点后，仍然有同学没有按时过来，在环保座谈的前提之下，仍有同学乱扔垃圾的情况。

　　三、以后需改正的地方

　　根据学生的特点，积极组织同学们广阔开展课外活动，促进同学们良好个性的发展。这一作用的机制在于，对于同学们共同参加的课外活动，要求大家共同遵守其活动规则，要求参加者具有一定的能力和素质，加强每一成员的配合、协调和互补，因此，在以后课外活动中，要重点强调的一点。比如，某同学由于学习基础较差，平时沉默寡语，心灰意懒，了解情况后，鼓励他们去参加课外活动，渐渐地恢复了他们对学习的信心。课外活动作为教育的第二渠道，在充分发挥学生的智慧和才能的前提下，可以全面发展个性。比如，以后的集体活动需要友爱、关爱和尊重，辩论需要理智和幽默，演讲要有激情，文艺活动能使人大方、活跃，等等。

　　实践还表明，本次活动以班级为主，使得有专长的同学的以表现和发挥。总之，积极组织学生广泛开展课外活动，对于增长学生的知识和能力，丰富学生的精神生活和全面发展学生的良好个性都有着重要的作用。同时，对于辅导员进行班级管理和集体教育以及学生进行自我教育也都有着极其重要的意义。

　　第2篇：校园社团开放日活动总结

　　为进一步增强我校学生的志愿意识、责任意识和奉献意识，并展现我校构建和谐校园的精神风貌，在“服务社会、传播文明”宗旨下，营造团结、关爱、平等、和谐的校园氛围，XX市第十六中学志愿者服务社团按计划开展了一系列志愿服务活动。现总结如下：

　　一、加强组织领导，明确各项职责

　　建立了健全的志愿服务活动组织机构。在学校志愿服务社团的组织下，各部门各尽其责，完善各项规章制度，真正发挥组织机构的功能作用，做到分工明确，责任到人，严格按社团制度办事。

　　二、加大宣传动员力度，营造良好社会氛围

　　通过学校宣传栏、校园广播等宣传志愿服务工作的精神和重要意义，提高了全体师生对于志愿服务工作的思想认识和重视程度，为社团深入开展志愿服务活动打下了良好的基础。

　　三、组织志愿者开展志愿服务活动。

　　第3篇：校园社团开放日活动总结

　　“天南地北齐相聚，幸福快乐一家亲”走进理论之光正在如火如荼的进行中。温暖的词句像阳光般照耀在每个人的身上，心中充满了温暖的情愫。天南地北的兄弟姐妹相识渤海船院，相知与理论之光这个温馨的大家庭。此次活动在会长蔡力的倡导与领导下与周三（12月23号）圆满结束！

　　理论之光石一个大家庭，其成员有来自陕西、福建、河南、河北、辽宁等诸多城市，相识理论之光两个多月来，他们彼此间就像兄弟姐妹。在此次活动中他们团结一致共同为此次活动出谋划策，使活动取得圆满成功！

　　在此次活动中也涌现了一批“艺术家”。他们用唯美的歌喉展现给他就一首首动听的歌曲，他们用精心准备的小品娱乐大家。一个个学来的小魔术更让大家大开眼界······这次活动不仅丰富同学们的生活，最重要的一点是加深了同学们之间的感情。给他们提供了一个交流的平台，缓解了学习上的压力，娱乐的大家的心情。

　　相聚理论之光两个多月来，大家齐心协力为社团服务，为社团发展贡献力量，此次活动既庆祝社团前几次活动的圆满成功，也为即将到来的元旦添上了祝福！

　　最后，社团全体成员站在一起高歌了一曲“朋友”，“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒。”此次活动在歌声中落下了帷幕！活动就此圆满的结束！

　　第4篇：校园社团开放日活动总结

　　活动前期

　　1、活动审批。

　　2、会长、团支书、理事长商量出整个活动流程并做出大体安排，相关理事负责海报制作并宣传。

　　3、相关理事负责裁判的选取以及场地的布置。

　　4、相关理事负责拉外联（量力而行）和联系记者。

　　5、相关理事负责买好活动用品。

　　活动中期：

　　1、开幕式主持人袁少华、曾杏阳发表长株潭校区赛开幕致辞，会长龚莹做了简短的发言，院学社联副主席袁辉浩对比赛提出了“赛出水平，赛出风格”的期望。队员签名留念。

　　2、将参赛选手分成男女两组，均采用淘汰赛形式。

　　①比赛采取国际通用的11分制，比赛用球为40㎜白色三星球，比赛执行中国乒协最新审定的《乒乓球竞赛规则》。

　　②比赛半小时前参赛选手抽签第一轮分组，迟到者做弃权处理。

　　③男单、女单：抽签分组，小组淘汰赛区，晋级三强或四强，然后进行循环赛，决出冠亚季军

　　④采取五局三胜制。

　　⑤双方各发两个球，交换发球权。一局结束，交换场地，由上局胜者发球

　　3、比赛结束后，会长及协会其他干部颁奖，并和队员合影留念。

　　活动后期：

　　1、宣传理事负责摄影留念。

　　2、所有工作

　　人员负责场地卫生处理。

　　第5篇：校园社团开放日活动总结

　　金秋送爽，丹桂飘香。踏着十一月的朝晖，交通信息学院联谊活动在十一月五日，成功的拉下了帷幕。参与此次活动的除了交通信息学院全体成员外，还邀请了湖南交通职业技术学院各单位负责人的参与。此次活动的成功举行，与我院主席团的正确指导，各部门部长的积极配合，以及部门各成员的积极参与是分不开的。

　　一、活动前期准备

　　本次活动分为游戏环节和烧烤环节两大块，活动的筹备工作在我生活部成员和文娱部成员的共同协作努力下顺利地开展了。此次活动也可谓是一波三折，由于近期学校、班级节目都很频繁，许多学生没有太多空余时间，基于此原因，我院召开了多次会议，经商讨，联谊活动地点也做了相应的调整，由原来的足球场改为南郊公园。我们生活部负责烧烤环节准备，文娱部负责游戏环节准备。在主席团的领导下，两大部门的准备工作进行的很顺利。

　　二、活力四射的游戏

　　第一个环节分三个小游戏，分别是“我要猜世界”“记忆力大比拼”和“部门有默契”，三大游戏都是以增进整个之间的友谊和考验部门之间的默契程度为目的，在我们部门与文娱部成员的一致努力下，整个游戏环节进行的有声有色，正因为游戏环节涉及到有识人的环节，所以，这次的游戏不但提高的全体成员的工作积极性，还让大家认识了更多的朋友。

　　三、欢乐的烧烤

　　随着游戏环节的结束，烧烤将整个活动推向了高潮。大家吃着自己亲手烤出的各种食品，聊着自己在工作、学习和生活中遇到的各种趣事，现场气氛活跃而融洽。欢乐在烧烤中凝聚，友谊在欢笑中升华。此次活动也给新老干部提供一个相互认识，相互学习和交流的机会，丰富了我们的生活色彩，为各部门在以后的工作中相互配合打下基础。

　　四、总结

　　这次活动总的说来主要有四大亮点：

　　1、对整个系来说，这是一次全体大联欢，增强了部门各成员的团结协作意识，以便于更好的运用于此后的工作与学习中;丰富了部门成员的课余生活，使学习与生活协调发展。

　　2、对一个组织来说，团结程度就是它的力量展现，而团结就是建立在其成员相互熟悉，相互了解的基础上的，大家在活动准备的过程中增进了相互的了解，增进了部门的友谊，从而增加了整个校的整体凝聚力。

　　3、对部门来说，由于要准备各类烧烤材料与后勤工作，还有与文娱部的合作，大家经常在一起策划，增加了部门成员之间的交流和沟通，为部门的内部建设也提供了一份动力。

　　4、对干事来说，这是一次锻炼自己能力的机会，在准备活动的过程中，大家得和其他各部门的部长及干事就一些具体事宜仔细商议，统筹规划安排，这在一定的程度上锻炼了大家的交际和组织能力。

　　这次联谊活动的成功要感谢学院对活动的鼓励与支持，同时也感谢各部门的积极参与。当然，这次活动中也呈现了一些不足之处，我们会在以后的工作中加以重视，并在此次活动中汲取经验，力争做的更好。为交通信息学院的建设贡献更多的力量。

　　第6篇：校园社团开放日活动总结

　　从星期一开始，我们开始了学工的经历，在青岛市综合实践教育中心从星期一到星期二上午，我们一直在学习数码摄影，从星期二下午开始，我们便开始了软陶艺术的学习。

　　起初以为软陶艺术就是捏橡皮泥玩，可是经过这两天的接触，才发现它们原来是一门十分有趣的艺术

　　从材料上说，橡皮泥是用水、面和油合成的，而陶泥是用是一种人工的低温聚合粘土和油合成的，橡皮泥不可以长期放置，放久了会干裂，而软陶泥则不一样了在制作好后，放入烘焙箱中再烤十至二十分钟，冷却完毕后它就成型了，如果制作的足够好可以存放十年而这是橡皮泥无法做到的。

　　软陶的用途十分的广，它可以做成珠子，珠宝，小挂饰，小雕像，笔饰，小玩偶，图画，微型模型，仿真饰品，盒子，花瓶，雕刻品，画框等等

　　在做之前，要备好充足的陶泥，还有足够的颜色，再捏制时，要注意颜色，不要串色，并且要捏紧了，因为在烤的的时候如果不捏紧，小的零部件可能会掉。在做工艺品时，要注意创新，不要过于死板老套。在这次软陶艺术的学习中，我学会了很多很多，并且制作了许多工艺品如小熊，汉堡等。我渐渐喜欢上了软陶这门艺术！

　　第7篇：校园社团开放日活动总结

　　由社团联合会策划近两个月的(首届社团文化节)晚会在5月20日圆满的拉下帷幕了....

　　此次活动的主题是〔缤纷社团、畅享青春〕.. 本次参与表演的协会共有16个协会...

　　在昨晚的晚会里、每个节目都缤彩纷呈...都让我们看到了各社团的魅力、同时也加强了各社团的合作与交流。整场晚会下来、整体效果很不错。让我感到很欣慰....因为我们的努力没有白费..我们用我们的努力让全校师生看到我们各个社团的风采、也看到了我们社团联合会的努力。

　　在这里我要感谢组织部、纪检部、文娱部、与广播站..感谢你们给我们协助..也感谢各协会的参与人员、你们都是最棒.....相信大家也看到了你们的风采了..城金、谢谢..第一次跟你搭档主持、所以默契度不是很好、..不过谢谢你了、辛苦了...也谢谢玩容、桂儿、吖改、生哥..谢谢你们在我最需要的时候帮忙..真的很感谢、特别是桂儿还有玩容、..谢谢..也感谢我们部门的三个家伙(庄涛、剑华、祥轩)...这几天辛苦你们了..我这个部长这段时间可能对你们暴躁了点、还请见谅....还有邓丽群老师、真的辛苦你了。

　　当晚会结束后、我眼圈红了、因为心里那块石头终于放下了.....很开心..虽然晚会的进程中存在点小问题、可嘉宾们给出的反映都很不错.. 这次我们社团联合会主办的第一次大型晚会、相信下次我们会更好的。也希望在今后各协会可以一起携手并进、谱写缤纷多彩的校园生活。

　　第8篇：校园社团开放日活动总结

　　遥远的东方有一个古老的国度，它曾用低吟浅唱、高歌长啸抒发自己的胸怀;它曾用诗歌巧搭心桥，用词赋定格过往，在文学的世界里称王。这个国家的名字叫中国。良好的文学修养是国人的向往，而深厚的文学底蕴源于持之以恒的积累沉淀。作为新时代的中学生，更是需要文学的洗礼，更需要一个平台供我们挥毫涂鸦。金海岸中学文学社现在向你敞开胸怀，广纳文学爱好者，在这里，我们沐清风，诉心声，指点江山，激扬文字!

　　一、活动目的:

　　培养学生的文学兴趣，提高文化修养，让学生爱文学，在文学里找到快乐的自己。

　　二、活动主题:

　　书写万象，行知千里

　　三、活动对象:

　　金海岸中学文学社成员、在读文学爱好者。

　　四、活动时间:

　　20__年9月-20__年6月

　　五、活动内容:

　　(一)开放日活动--招募文学大军

　　开放日的举行，是扩大文学社知名度的好机会，也是文学社聆听同学心声的最好契机。开放日当天可以将文学社大概的文学活动用海报的形式展出，也可以和广播站的同学合作，用优美动听的语音宣传。另外，设置几个小档口，设计几个学生爱玩的小游戏，如“套圈圈”，购买适当的小奖品，吸引同学的参与。在开放日当天，将报名表印好，有意入社的学生可以当场报名，或者通过班主任报名。

　　(二)常规活动1:社员培训

　　每个月定期邀请在校知名语文老师，与同学交流文学心得，解答社员的文学疑难，并为社员推荐阅读书目。在无形间坚定社员的文学方向，鼓励创作与分享，增进社员间的感情。

　　常规活动2:“同读一本书”读书交流活动

　　阅读，是提高文学修养的最佳方式，读书破万卷，下笔如有神。但是，若社员自由阅读，大家就得不到共鸣，更无法切磋。因此，由指导老师列出书单，每月投票，选出本月同读的书目，向社员宣布，开始为期一月的阅读，在社员培训的时候百家争鸣，并设置记录员两名，记录社员的“优秀语录”。若“情”到浓处，可以写成文章。

　　常规活动3;“书写万象”金帆社刊的印发

　　一个文学社团一定要有自己的机关刊物，在这里可以彰显社员风貌，展现社团最新动态，最重要的是记录社团的成长历程，同时也是社员的一份共同回忆的凝结。社刊的印发，要做到广征校内文，可以设置社员专栏，但要发挥社团的辐射带动作用，为了鼓励稿件的投递，可以设置一项基金，给予相应的`稿费。

　　常规活动4:“历久弥新”诗词朗诵大赛

　　在古代，一个人会写诗还不够，还要会吟诗，这在今日仍有积极意义。许多文学作品的魅力要在朗诵中透露，如今的学生又比较忽视诵读。一个学期可以组织一场诗歌朗诵大赛，鼓励原创，但主要注重的还是古人经典诗作。

　　常规活动5:“佳节同贺”文学作品互酬活动

　　节日到了，往往喜气洋洋，喜上眉梢的同时，能否喜入笔端呢?一个人写作，自然无趣，节假日若能把自己的应景之作送给想送的社员，这无疑又是另一创作动力，为了得到社友的认可，写作的热情必定高涨。作品亦可以采取“鸿雁传书”的方式，这样岂不文雅?

　　(二)特色活动1--“我也有笔名”

　　古人多有名，有字，还有号，别号，学生在学习古文，古诗的时候经常接触，都会相当好奇。现当代作家也大部分会给自己取个笔名，如周树人笔名“鲁迅”，后人竟只知“鲁迅”，较少知道周树人了;而一个好记的笔名也有助于提高作者知名度可见，文学对于笔名，笔名对于文学，这两者有相当大的渊源。鼓励学生给自己取个别出心裁的笔名，在增强学生的文学信心的同时，也鼓励了学生的创作。同时亦可以进行“最佳笔名”的投票评比活动，在接下来的开放日中颁奖。

　　特色活动2:“签签阙歌”-书签设计及义卖活动

　　书签原本是为记录阅读进度而夹在书里的小薄片儿，它的制作材料可以是多种多样的，一张纸片、一片树叶、一朵小花……在强调实用性的同时，人们也越来越注重书签的美感。设计一枚精美的书签并通过义卖的方式为文学社筹措活动经费。

　　特色活动3:“行知千里”-户外采风活动

　　读万卷书，不如行万里路，社员们到外面去考察，访古，感受大自然，可以到一些文人的故乡，名胜古迹游览，并有感而发，自由撰稿。这又是不一样的学习经历。

　　特色活动4“文学漂流瓶”活动

　　以文会友，是我们的最高追求。模拟漂流瓶的方式，各班学生在文学社的牵头下，组织学生用纸片写下自己的文学学习感受或者心得，打乱随机发给同学，让他们听听同龄人的心声，文学不只是文学，还是他们的共同爱好。

　　特色活动5“我们的明信片”--感恩

　　明信片是最质朴的交流方式，由社员集思广益，设计我们的明信片图案，还有为明信片写上意味深长的话语，送给老师、领导。

　　特色活动6:年度总结活动

　　(1)“青青河边草”野炊活动

　　社员们辛苦了一年，进不了许多，确实值得庆贺，可以组织社员庆功，在野炊的过程中穿插文学游戏，或者聊聊自己的学习心得，指导老师做出总结，指出努力的方向。

　　(2)“我有话说”留言板活动

　　社员们相处了一年，肯定感情笃厚，提供一个平台，或是精美的本子，或是温暖的宣纸，供社员涂鸦，或展望未来，或寄语过去，几年后社员再观之，定是感慨万千。

　　(3)“我们是一家”大合照

　　社员，指导老师大合照，每人一张，留下年轻的笑脸，珍贵的回忆。

　　(4)“文采飞扬”佳作展廊

　　在整一年的文学学习过程中，会形成许多来自社员、社外同学的佳作，可以在校内设置一个小小的，有创意的作品展出，组织各班学生到场学习观摩。展廊的设计要注意艺术性，体现设计者的用心，作品一律手写，鼓励学生写好字。

　　第9篇：校园社团开放日活动总结

　　活动时间：

　　12月12日

　　参加人员：

　　主席团成员、各部门部长、篮球队队员(伍昱州)、表演节目人员(曾步凡等)

　　活动概况：

　　本次四校联谊在宁波一中举办，共有三个学校参加。由于时间的冲突，效实中学未能参加。通过本次四校联谊，我们各校学生会加深了联系，也在各自身上学到了工作上的经验，是一个很好的活动形式。

　　活动流程：

　　1、参观宁波一中校史陈列馆，了解了宁波中学的建校过程，重大事迹，名人名家等等。

　　2、各校的文娱汇演。我校表演的节目为：话剧《武林外传之间谍风云》、街舞表演“sorry”、歌舞串烧“迈克迩杰克迅”(舞蹈)“北京一夜”(歌曲)“remember”(歌舞)

　　3、各校部长、社长的交流活动。就学生会活动的开展情况交流了各自的所思所感，并且参观了宁波一中的各类社团活动室。

　　4、篮球友谊赛。与镇海中学联合成一队和宁波一中进行比赛。

　　活动总结：本次四校联谊总体较为成功，但也存在着以下几点不足之处：

　　1、时间问题：由于这次活动是在星期六举办，活动时间压缩为半天。许多项目时间过紧，导致同学们回家时间普遍较晚。(6点半到7点之间)

　　2、用餐问题：活动定于下午举行，而宁波一中又不提供午餐和晚餐，导致参与的同学只能自行解决，在组织上有所欠缺。

　　3、行程问题：由于时间紧迫和公交车的拥挤状况较为严重，大家选择乘坐出租车到达宁波一中，为此花费过多，而同学们的归程也由他们自行解决，在这一方面还有待改进。

　　第10篇：校园社团开放日活动总结

　　目的意义：

　　为了贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，推动“全国亿万青少年学生阳光体育运动”的深入发展，促进体育传统项目学校的发展，通过组建学校篮球社团，开展篮球基本技术、基本技能的训练，培养中学生对篮球运动的兴趣和爱好，进一步增强学生体质。

　　本社团活动以篮球的基本技术、基本技能为主，融技术、技能与趣味性、竞技性于一体，有助于宣传奥林匹克精神，培养学生的团队意识，提高广大学生对篮球运动的兴趣，丰富广大学生的体育文化生活，增强体质。

　　活动对象：

　　我校六年级、七年级、八年级、九年级的学生。

　　活动时间：

　　周二、周三、周四课外活动时间，利用体育课及体育煅课时间。

　　活动内容：

　　投篮：定点投篮、多点投篮、自行运球跑投篮、急停跳投。

　　传球：原地传接球（对传、侧传、反弹传球、挑起传接）、跑动中传接球、快速传接球上篮、突破分球、全场移动对目标传球

　　运球：直线跑快速运球推进、直线跑变速运球推进、折线运球推进，左右手交换进行、半场Z型折返运球、全场多种变向运球、各种运球技术的衔接练习

　　持球突破：原地持球突破、前后转身持球突破、由篮下向球侧迅速移动抢位，接传球进行突破。

　　综合素质：徒手队员的.攻守练习、运球突破一攻一守、二攻二守、三攻三守、四攻四守、五攻五守。

　　身体素质：助跑摸高、变距折返跑

　　篮球社团活动安排：

　　全面训练阶段

　　1. 全面身体训练与专项相结合，提高身体素质。

　　2. 学习、改进、提高基本技术。

　　3. 学习篮球的基本知识

　　4. 培养作风和意识。

　　身体：技术：战术为4：5：1

　　专项训练阶段

　　1. 强化专项素质为主，达到较高水平。

　　2. 熟练掌握、提高实战技巧和对抗技术。

　　① 移动投篮、传接球、突破、篮板球和内线强攻技术。

　　② 防守选位和移动

　　③ 强化技术在对抗中的应用。

　　④ 位置技术和意识。

　　⑤ 确定社团的战术特点，在比赛中训练心理。

　　身体：技术：战术为3：4：3

　　时间安排：

　　课时为30—40分钟，每周3次；

　　1、技术难度和质量，加量为主，直至最大，强度适中，总负荷逐渐加大。

　　2、三从一大”量中等，以加强度为主，达到最大，总负荷最大。

　　方法手段

　　形式内容广泛，多用重复训练法。专项训练方法、手段接近比赛条件，具有针对性，连续对抗、教学比赛增多。

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