导读：2024小学秋季开学校长讲话稿 (篇1) 亲爱的同学们： 今天，你们实现了长久以来的憧憬，正式成为清华园的新主人。首先，请允许我代表全校师生员工，向你们表示热烈的欢迎!同时也向... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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2024小学秋季开学校长讲话稿 (篇1)
亲爱的同学们：
今天，你们实现了长久以来的憧憬，正式成为清华园的新主人。首先，请允许我代表全校师生员工，向你们表示热烈的欢迎!同时也向精心培养你们的老师和家长致以诚挚的感谢!
大学生活即将拉开帷幕。你们一定很好奇，大学阶段同以往的教育有何不同，清华会给你们带来什么样的改变?我想有一点可以肯定，如同刚才你们学长所说的，不只是男女生比例的不同，也不只是发型的改变。爱因斯坦曾经说过：“使学生成为人格健全、个性和谐的人，而不是‘专家’，应始终成为学校的目标。”他还认为，“教育就是忘记了在学校中所学的一切之后剩下的东西”。在清华，你们将接受价值塑造、能力培养、知识传授“三位一体”的教育，学会做人，学会洞悉自然、人生和社会，为成就美好的未来做好准备。当你们离开清华以后，伴随你们的将是勤学、修德、明辨、笃实，还有历久弥新的清华精神。
同学们，一百年前，19_年的11月5日，梁启超先生来到清华以《君子》为题发表演讲。他引用《周易》中“乾”“坤”两卦的象辞，“天行健，君子以自强不息”，“地势坤，君子以厚德载物”，讲解如何成为“真君子”。此后，“自强不息，厚德载物”就成为了清华的校训。今天，在这里，我也想谈谈如何成为一个真正的清华人。
做清华人，首先要养成独立的人格。独立人格，是做人的核心品性，它来自于独立的思考、大胆的质疑和批判性思维。同学们，你们都是以高分考进来的，但这并不意味着你们所熟知的知识和认知都是对的。
从现在起，你们要学会质疑，要善于质疑，要勇于挑战。“破山中贼易，破心中贼难”。敢于质疑和挑战，就迈出了“不唯书、不唯上、不从众”的第一步。人文学院王步高教授一次课上讲到岳飞《满江红》的真伪问题，一位学生提出“河南话里没有入声韵”，岳飞是河南人，《满江红》是押入声韵的，所以这首《满江红》值得怀疑。王老师虽然不同意这名同学的观点，但高度肯定了他的质疑精神。在大学里什么是“好学生”?好学生不再是像过去那样把已有的知识烂熟于心，而是能够独立思考、敢于质疑，能够自己去发现问题、提出问题和解决问题。这是一个人的心智走向成熟、走向独立的过程。当你们今后进入了社会，在面对他人的质疑和指责，不被理解、不被欣赏的时候，你只有具备了独立人格，才能始终坚持心中的理想追求，充满信心地去迎接挑战，始终把命运掌握在自己的手里。
做清华人，就是要有积极主动的态度。坦率地讲，你们以往的高分，大多来自应试教育环境中对于特定问题所寻找的标准答案，而大学需要的是自己主动去寻找问题。文小刚教授对我说，清华学生找老师往往是因为学习、生活上遇到了困难，而不是因为有了好的想法或者有意思的问题。兴趣是最好的老师，积极主动才能发现问题，消极被动只能让生命慢慢耗尽。王小勤教授也跟我说，中美两国学生最大的区别就是主动性和激情，他见过的最好学生都是会主动提问的学生。这种主动性不仅体现在学习上，也体现在人生的态度上。只有充满激情地去探索、去思考，积极主动地投入和行动，你的大学生活乃至人生才会更加精彩。
在清华，按部就班、三点一线的生活是远远不够的，必须积极、热情、专注，主动地去做一些有挑战性的事情，自己去发现一些活跃的思想、领域和团体。这也是清华努力为每位学生成长所提供的土壤和文化。在清华，课堂上有大师授课，有丰厚的教学资源，课外还有很多等着你们去体验。清华有全国最好的创新创业平台，x-lab已经吸引了250多个项目申请、50多个创业团队入驻，很多已经获得了外部投资;这里有全国最好的创客项目，国内外顶级创客会与你们分享经验、携手合作，帮助你们把创意变为现实;这里还有200多家社团协会，涵盖文化、艺术、科创、体育、公益和素质拓展等方方面面。你们要学会选择，主动接触课内外的东西，发现和培养自己的兴趣，体验别样的挑战和乐趣，赋予大学生活全新的意义和价值。
2024小学秋季开学校长讲话稿 (篇2)
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好!
今天是9月1日，是我们新学年的第一天。首先我代表学校全体师生员工热烈欢迎270名朝气蓬勃的小一和初一新同学!我相信你们的融入，将使我们海附这个大家庭更加强大，更加充满生机和活力;我相信你们的到来，将承载着我们海附明日更大的希望。同时在这里我也代表学校祝福我们所有同学们在新学期身心健康、天天向上!祝我们的老师们身体健康、事事顺意!
一年一度秋风劲，又是丹桂飘香时。经过暑假的休整，伴着夏末秋初的气息，我们又满怀信心地站在新学年的起跑线上，为实现人生目标而全身心投入到工作和学习中来。在此，我谨代表学校衷心感谢全体师生过去一年为学校发展付出的努力和贡献!
回首上学年，我们步履坚实，洒下了汗水，也收获了喜悦——我校被评为--市以幸福教育为特色的特色目录学校;今年的中考成绩又创新高;今年暑期，我校在上级领导的关心和支持下对学校办公区进行了改造、整修;我校对学生就餐餐厅的改造也已进入招标阶段，师生的就餐将更舒适、更温馨、更放心。校园文化品位更高，学校品牌效应更强，每一位师生更可以是以校为荣。
新的学年已经开始，这将是我们策马扬鞭，奋蹄前行的一年，也将是我们将名校、名师工程推向更高更远的一年。新学年、新起点，在此，我想再一次与老师们同学们走近我校校训“爱众亲仁，博学笃行”。
“爱众亲仁”是中国传统道德的基本内容。孔子曰：“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁。行有余力，则以学文”。孔子用这句话来告诫弟子：“一个有道德、有品格、有德行的人，首先必须爱人重人，不爱人者不成其为人，更不能成为仁人”。爱众亲仁"也就成为立身、为学的最高境界。
老师们，同学们，《礼记·中庸》云："博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。“博学”意为求学首先要广泛的猎取，“博”还意味着博大和宽容。惟有博大和宽容，才能兼容并包，真正做到“海纳百川、有容乃大”，进而“泛爱众，而亲仁”。“笃行”就是努力实践所学，使所学最终有所落实，做到“知行合一”。
“爱众亲仁”和“博学笃行”这将是我们海附全体师生的共同价值观和精神追求。
在此，我要对我们全体教师说：九层之台，起于垒土;千里之行，始于足下。我希望我们一道从“待生如子”开始，践行我们的校训。每天问问自己：今天我平等的对待我所教的每个孩子了吗?今天我是否又帮助孩子解决了他们的烦恼了呢?今天我的表扬是否让孩子们更爱学校、更爱生活、更爱学习了呢?只要我们每天三省自己、学有所依、学有所用，常怀感恩之心，常怀奉献之志，从改变自己开始，从对学生付出爱心开始。孝敬你的父母、善待你的子女、尊重你的同事。推己及人，"老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼"，你会发现，学校会因你而不同，学生的生命会因你而精彩。你才是学校精神的最好体现，你将会成为我们校训最生动的诠释。
在此，我要对我们全体同学说：以“爱众亲仁，博学笃行”为校训，就是希望我们每一位同学都能成为有爱心、懂礼貌、会团结、有知识、会思考、能创新、能实践的合格学生。为此，校长希望你们做到以下三点：
1、先做人，后治学。
一个人成才的诸多因素中，知识固然重要;但比知识更重要的是能力;比能力更重要的是道德;比道德更重要的是信念。同学们要学会严于律己、遵纪守法。坚决反对无组织、无纪律、不道德、低级趣味等不良行为。自觉提升个人的道德修养和人格品位。
2、重修养、守纪律。
遵守纪律，养成良好的'行为习惯。我们学校平时进行的“养成教育”就是要同学们在平时的生活学习中养成一个良好的习惯。我们一定要杜绝一切不文明、不卫生的行为习惯，做一个文明的学生。要杜绝那些乱丢果皮纸屑、走廊上追逐打闹、讲脏话、粗话，学习不努力、不认真，不尊重长辈、不团结同学的行为。我们要养成良好的倾听习惯，我们倡导说文明话、办文明事、做文明人。我们还要坚决制止违反纪律的现象，如：有同学出言不逊、动手打人、以大欺小、以强凌弱、强迫索要他人钱物、强占他人物品的行为;同学之间发生矛盾，不向老师、学校反映，而纠集团伙参与打架斗殴的行为;在校园乱扔乱丢，看到垃圾视而不见，在墙上、厕所里乱涂乱画，乱倒剩饭菜的行为，以上这些行为现象，希望同学们严格要求自己，互相监督，给学校创造一个和谐良好的秩序和环境。
3、重学识、重实践。
我们在学习上要做到博学，首先必须要接受学校教育，接受老师的教育，要专心听讲，认真作业，要多读书，读好书，有益于身心健康和知识拓展、能力提升的书都要读，为此，学校把学生阅览室布置好，学生阅览室定期开放，有老师专门管理。其次要向社会这本书学习，多多参与社会实践，如志愿者服务活动、义务劳动、参观学习等，在实践中不断地增加自己的知识和才干。最后还要有持之以恒的学习信念和对学习负责的态度，学习是一个终身的过程，学校教育仅是其中一小段，在这一长期的过程中，必须要有坚定的信念和良好的态度，当遇到困难或学习枯燥无味时必须自我鼓励，调整状态，继续坚持。
亲爱的同学们，我国已逝大科学家钱学森，是世界著名的导弹专家，我们称之为“中国航天之父”，他不仅学有所长，而且博学，更重要的是能把所学所悟的知识变成改变中国贫穷落后的力量，让知识长上了翅膀。同学们，只有有明确目标、坚定意志的人，才能真正做到“笃行”，也唯有如此，一个人才能在成长的道路上有所作为。我非常希望同学们能有这样的愿望。
敬爱的老师们，亲爱的同学们，“远望方觉风浪小，凌空乃知海波平”，回顾过去，我们因成绩辉煌而激情满怀;放眼未来，我们因前景美好而信心百倍。老师们、同学们，“敬人者人恒敬之，爱人者人恒爱之”。让我们从一个“有爱心”的人做起，“博学笃行”，持之以恒，奋发图强，百折不挠。我坚信:我们“做幸福教师、育幸福学生、建幸福学校”的美好愿景就一定能实现!我们的和谐的、开放的和可持续的省市一流九年一贯制学校奋斗目标一定会实现!
最后，衷心祝愿大家新学期一切顺意!
2024小学秋季开学校长讲话稿 (篇3)
各位老师、同志们：
新的学年已经开始，首先我代表校党委、校长室向在假期中放弃休息、辛苦工作的同志表示衷心的感谢!向新加入_中学的同志表示热烈的欢迎!今天，我们在这里召开新学年开学工作大会，主要目的是引导全校上下进一步清醒地认识学校目前面临的地位和挑战，进一步深刻认识我们目前面临的困难和压力，进一步认真反思过去一段时期学校各项工作存在的问题和不足，进一步认真把握今后一段时期学校的工作的目标和任务，以强烈的危机感认清我们奋力前行的压力，以强烈的责任感激发我们奋力前行的动力，以强烈的使命感凝聚我们奋力前行的智力，以强烈的荣誉感坚守我们奋力前行的毅力，号召全校上下在认清基础上自加压力，在认清困难上坚持职守，在认清问题上思策求变，在认清发展上主动作为，以最饱满的信心、最坚定的信念、最执着的信仰，追寻高标准、追求高目标，为实现学校教育教学质量在低起点上的高跨越而努力奋斗。
下面，我根据校长办公会讨论的意见，讲四个方面的问题。
一、认清现状，把牢基点，始终坚定奋力跨越的工作信念。
近年来，随着_高中生源基础的急剧跌落，给我们高中的教育教学带来了沉重的困难和压力，改变这种困难和压力，不是一朝一夕之事，也不可能一蹴而就，目前_在籍的三届高中学生入学时居全市前6000名的只有600多、500多、400多人，这是客观事实，而且短期内也无法得到更好的改变，这样的基础，这样的压力，对高中学校尤其是对代表_高中形象的我们_来说更是严峻的考验，两年来因生源基础而形成的高考结果，让我们自身感到失荣誉、丢面子，失去了过去的那种自豪感和荣誉感。任何时候，任何情况下结果仍然是政府和社会评价学校的终极依据，一切的基础和过程在结果面前只能成为乏力的解说，而不能成为有力的辩辞。面对这样的困境，我们怎么想，怎么干，是最现实、最紧迫的问题，如果我们继续以生源状况为借口，丧失高远的工作理想和追求，我们现在和未来的成绩肯定是越来越差，我们过去的一切付出和努力将化为泡影，成为浮云，过去的一切荣誉和辉煌将荡然无存、成为回忆，我们全体_人一直引以为豪的面子、成就和尊严将扬长而去、无影无踪。如果我们还是只为下滑找借口，不为跨越找方法，我们现在就已经可以预言必然失败的结局和凋零的命运。可能有的同志会说：成绩和荣誉，失败和苦果，都是学校领导班子和领导干部的事，确实在低水平的成绩面前，领导班子、领导干部难辞其咎，应负主要责任，但最终这样的结果会始终成为全校上下心理上的阴霾，成为每一个同志一辈子难以挽回的遗憾。认识到这一点，我们就应全校上下视困难为挑战，群策群力，奋力赶超;视基础为压力，竭尽全力，奋力赶超。我们要正视基础，自加压力，主动去追求赶超目标。目前生源基础已成为既定事实，这不是我们己力所能改变的，主动权不在我们手中，但我们能改变的是我们自己。哲学家柏拉图跟他的弟子们说自己有移山之术，弟子们纷纷请教，他说：“很简单，山若不过来，我就过去”。现在生源基础就是摆在我们面前的山隘关口，我们只有跨过这一关口，才能树起胜利的旌旗。有一句话我们要牢记，那就是与其在黑暗中苦苦等待，不如自己点燃前行的火把，任何寄希望他人去改变命运的都只能是假设。我们要正视职责，自我鞭策，努力去追求赶超的目标，教育的责任，不仅仅在于改变一个人的命运，而更重要的是改变一群人的命运，改变一个民族的的命运，这是我们神圣的职责。过去十几代_人的奋力拼搏，让成千上万的_学子成为各行各业的社会精英，成为我们至今还感到无上光荣的业绩。而今，我们承载着新一代_学子的梦想和未来，这是我们这一代_人神圣的职责和使命，我们不能因为自己的懈怠，让_学子的梦想搁浅，让_学子的未来暗淡，我们要通过自己的积极努力和不懈追求，让每一个_学子走上更好的发展平台，让我们的成绩成为后一代_人的荣耀和自豪。我们要正视期盼，自我奋进，全力去追求赶超目标。我们的工作不仅仅是承载着一个一个学生个体的发展，而且还承载着千万个家庭的期盼，承载着党委政府的期望，我们要把这些所有的期望作为推进我们奋力追求的动力，去实现我们赶超的目标。我们要清醒的认识到，每一个学生身后都寄托着一个家庭的期望，每一代学子都寄托着国家的希望，从小的说，教育发展好一个学生，就圆了一个学生的个人梦、家庭梦，从大的说，教育发展好一代学子，就能实现中华民族伟大复兴的中国梦。所有的希望的寄托在我们从事教育工作的每一个同志身上，我们责无旁贷，也无可推辞。我们的责任是崇高的，使命是伟大的，我们一定要从过去那种消极等待中勇敢走出来，从过去那种无所作为中勇敢的跨过去，以高远的追求、奋力的赶超，大幅的跨越为我们人生的旅程涂抹秀丽的色彩、缔结丰收的硕果。今后一段时期，我们的工作目标是争取一年大变样，两年翻一番，三年走前列，实现完美甩尾、华丽转身。这一目标应该成为我们全体_人的意志和追求，成为我们每一个_人的目标和方向，我们要坚信努力就能成功，坚守必出佳绩，我们不仅要靠目标去激发动力，靠勤奋去实现跨越，更要靠科学的分析和理性的思考去增强赶超跨越的信心。
一是以发展的理念去看待学生，用目标的激励去奋力跨越。
目前我们学生入学基础一定程度上正成为学校教育教学组织上的羁绊，成为老师们有效施教的障碍，也成为少数不思进取人的说辞。但是，我们必须要清醒地认识到教育工作和其他工作本质上的区别，教育是人的发展工作，作为我们工作的对象，学生的可塑性、发展性决定着我们决不能以基础去定学生的未来。大量的事实和实践充分说明高中三年哪怕是一年、一个学期都可以改变一个学生，过去我们曾多次创造出中等生大面积高考达线的奇迹，就今年的高考结果显示，我校当年入学成绩1000名以后的学生文化二本达线的有26人，其中1400名以后的学生中还有一人考上一本，一人考上二本，从省内来说，也有不少农村高中高考本科达线500人以上。这充分说明学生入学时的基础只是高中学习的一个起点，而不是学生高中三年发展的关键，从我们的学生情况来看，文化成绩基础低只是表象，更深层次的是学生学习的目的性不强，学习主动性不高，学习自觉性不严，只要我们以明确的学业目标去引导学生，以明晰的学习方法去启迪学生，以明朗的学习要求去教育学生，相信大部分学生会迎头赶上，在最终的高考竞技场取得胜利，科学统计数据表明，在相同经济社会发展环境下，相同年龄学生的智力差异并不大，_中考学生成绩与淮安、盱眙差距大，一方面是我们主观努力不够，另一方面是淮安、盱眙中考优生大部分来自民办学校，学生初中三年在校学习时间比_多近6个月，加之教法得当，学生学业基础就比较扎实，我们要通过高中三年把学生学习缺失的时间空间，通过科学有效的措施弥补起来，就能迎头赶上，实现跨越的目标。
二是以发展的追求去完善自己，用目标的激励去奋力跨越。
反思我们近几年的工作，虽然受诸多客观因素的制约，我们绝大多数同志仍能忠于职守，勤勉努力，做出了积极的贡献。但是从整体工作上也还有许多不足和需要改进完善的地方，一是自身定位低，缺乏积极进取的整体氛围，在工作目标上一味看待生源基础，局限于县内比拼，失去了更高的目标追求，也失去了激发赶超的动力。二是教学组织上，承袭过去老模式太多，创新求变太少，难以适应生源变化的科学施教需求。三是教学实践上，改进提高较少，针对性的教学措施不力，教学成效不高。四是在学校管理上，钢性约束不够，导致不良风气的产生。五是在学生教育上，教育主题失准，学生学习内驱力激发不够。六是在队伍建设上，启发引导不够，平台不多，教学队伍自身发展的内在动力不足。在党的群众路线教育实践活动中，校级领导班子和领导干部已作了深刻的对照检查，并制定了整改措施。面对新的形势和要求，我们必须要以发展的追求，切实彻底解决好自身存在的问题，不断改进和提高各项工作水平，要以高目标去定位学校的发展，成为我们矢志不渝的追求。要以高标准去定位我们的工作，成为我们奋力赶超的追求，要以高水平去定位我们的教育教学，成为我们努力前行的追求。要以高质量去定位我们的管理，成为我们争先创优的追求，只要我们全校上下以“四高”定位，任何客观因素的制约都会在主观努力下化解，最终必能实现更高水准的工作目标。
三是以发展的态势去开展工作，用目标的累积去奋力跨越
托尔斯泰说：“每一个人要有生活目标，一辈子的目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标”。因此，我们的每一项工作要定到年、定到月、定到周，高一就着力提升一批，高二再重点提升一批，高三的一模提升一批，二模再提升一批，这样就会水到渠成形成一支数量可观、质量过硬的优秀学生团队，最终的高考就会实现大幅度增长，全校上下要始终以发展的态势去看待我们的提升工作，一周一周推进，一月一月提升，一年一年累积，积跬步、至千里，积小流，成江海。不断积累优生，积累优势，逐步靠量变形成质变，化优势为胜势。高一、高二、高三三个年级都要紧紧围绕高目标去分解任务，把目标定到班级、定到老师、定到学生，切准脉搏、全程跟踪，把“高标准、高水平、高目标、高质量”的“四高”追求落实到每一项工作、每一件事、每一堂课、每一项活动中，实实在在不虚浮、稳扎稳打不放松，细致认真推进，倾心全力落实，这样学校整体的目标就会在每一年的提升、每个月的努力中累积完成。我们的荣誉与自豪也会在一天一天努力、一天一天变化中累积升华，学校的整体形象和社会的评价也会在一个又一个不断增加的数字中得到褒奖赞扬，每一个_人也会更加自豪的走在社会舞台之上。
二、准确定位，科学把握，努力创造不断提升的教学态势。
教学质量是学校的生命线，是核心竞争力，是展业绩出成果的核心保证。任何一个学校，教学质量上不去，高考成绩就上不去，高考形象就不好，其他一切就成了空文废话，反之只要高考成绩出彩了，学校的一个普通的教育行为、一次常规的教育活动，都会成为教育的典范和品牌。我们每个人一个无心的动作、一句随意的话语，都会成为教育的经典和潮流。要实现“高标准、高水平、高目标、高质量”的“四高”追求，各项工作的根本立足点必须落实到教学质量这一核心指标上来。今后一段时期，学校教学工作的终极的追求就是：以学业为基点、以学科为主干、以教学为阵地、以提高为目标，形成学生学业水平不断提升的发展态势。
(一)坚持以学科发展推进教学提升，努力创建教学特色。
学科教学是教学质量的罗盘和标杆，.学科教学对于学校教学是一荣俱荣、一损俱损，现行高考的五大科一科不能差，三大科和两门选修科各有其本身地位和价值，新的高考改革，更加体现学科均衡发展的重要性，这也是高中教育促进学生全面有个性发展的现实要求。我们要把学科建设放在首要突出位置，以学科的发展促进学校整体教学水平的提高。近年来，我们原先的一些优势学科如今没有发挥应有的引领作用;有一些过去处于中等水平的学科已经成为学校教学水平提升的阻碍;有些学科已经成为影响到学生高考成绩的可怕软肋，这是很可惜的，是令人严重担忧的。因此，学科建设一定要成为学校今后三年的重要抓手，以扎实的措施、科学的方法、有力的手段推进学校各个学科创特色、铸品牌。
1.强化学科队伍建设，促进学科的均衡发展。
一个学校学科的强弱，学科教师队伍建设是核心要素。从学校的一些学科的整体状况来看，教师整体业务水平不齐整，骨干力量核心牵头把关教师不多，已使这些学科成为学校质量提升的瓶颈。从今年开始，我们要以教师事业发展三年规划实施作为打造学科特色的重要措施、作为队伍建设的重要手段，大力发展，强势推进。全体教师要以积极的态度，严格的自我要求，在三年专业发展中提升能力，提高水平，不断改进和完善自我，努力成为专业水平强、教学技艺高的优秀教师。一要认真扎实制订好个人的三年发展规划，学校已经制订了教师专业成长三年规划的实施意见，对不同教龄的老师提出了相应的发展要求，明确了具体措施。每个老师要对照学校要求，认真反思任教以来的工作实践，查找自身发展中的不足，制订好发展和提升的措施，并作为自身三年发展的努力方向加以推进，力争通过自身三年的努力和学校创建的平台，使自己成为教学的能手、业务的精兵和行业的标杆。二要以扎实有效的措施，落实好教师专业成长三年规划。要以新的教育理论支撑专业发展，学校每年都要组织全体老师认真学习阅读两本教育专著，不断增强自身的教育理论素养，每个同志在学校推荐必读教育专著的基础上，结合自身专业实际，主动阅读专业著作提高自身的专业水平。要以校本研修促进专业发展，以学科组为单位，强化校本培训的力度和频度。本学期开始，所有学科组活动统一白天进行，各年级按要求排好配课表，全校三个年级，语文、物理、历史周二下午三四节课，数学、化学、政治周三下午三四节，英语、生物、地理周四下午三四节，音体美周五下午三四节课，各个备课组活动要超前谋划、科学安排，内容要丰富充实，要有相互评课、骨干说课的环节，有些同志上课讲不到重点，备课组内说课时要认真听认真记录。学科大组每个月要活动一次，一个学期至少要请一名专家对老师进行专业培训。要以梯队培养带动专业发展，学校将根据教师专业水平和教学能力，对每个教师的专业发展进行定位，逐步形成学科骨干教师、优秀教师、杰出青年教师等不同梯队，并扩大每个人的上升空间，不断引导老师向更高水平、更高层次发展迈进。三要强化对教师专业发展的督导检查，每个教师要高度重视自身的发展提高，积极开展业务学习，教学实践和教学科研活动，不断提升自己的专业水平，学校每年度要都将对全校教师专业发展水平进行综合评定，教师发展中心，各年级部要强化教师专业发展的日常性督导检查，及时通报工作进展性情况，在全校形成自觉主动求发展的良好氛围，力争通过三年的努力，使整个队伍的总体水平有显著提升，带动学科教学水平的良性提升。
2.把握学科教学规律，推进学科整体提高。
学校教学水平的整体提升，既需要专业教师队伍的支撑，更需要专业教学的科学有效组织。教学既是对教师专业素养的展示，更重要地体现在学科教学技艺的演绎上，学科专业水平高并不代表能教好学生。因此在学科建设过程中，要不断探索学科教学的有效手段，促进学生学科知识扎实掌握和灵活运用。
一方面要把握学科特点，优选教学方略。准确把握文理科教学的不同特点和不同要求，以探究式和实践式教学为手段，提升学生质疑、探究和实践能力。理科教学要注重挖掘知识生成的途径，有效结合学生自身的基础和生活经验，促进知识的动态生成，要注重实验的演示和操作，增强学生知识形成的感性认识，要进行有效的训练和总结，促进学生对知识的迁移运用，不断提升学生的学科知识水平。文科教学要突出大阅读教学，把阅读式教学作为主干教学方式，提升学生的阅读、表达和写作能力。打破课时教学、章节教学的限制束缚。语文教学一个单元的几篇课文可以打通教学，另外可再结合单元特点加以补充，突出文学的熏陶感染作用;英语教学要以情境教学为抓手，让学生在情境体验中感受提高，单元内教学注意聚集整合，突出词汇的积累过关和课文的记忆背诵;政史地教学要将学生的知识积累和辩证思维培养紧密结合，突出知识应用能力的提高。文科教师要配合班主任认真抓好教室图书角建设，引导学生大量阅读，促进学生知识积累，各备课组集体备课要在明确教学目标的基础上，重点突破教学方法的选择，在说课、议课、评课上下功夫，使教学更贴近学生的实际。
另一方面要注重教学积累，提升教学效率。要注重学科教学资源的积累和储备，以骨干教师工作室为平台，强化学科教学资源库建设，学科教学资源库主要包括校本教学案、教学课件、专业题库、知识拓展等方面，各教研组要在教学过程中注意教学资源的整理收集，及时注入骨干教师工作室的电子平台，促进教学资源学科教师的共享。每个教师也要切实加强学科知识的积累，丰富自身学养，彻底摆脱组内炒什么就吃什么的现象，而没有自己钻研整合的“私房菜”。今年开始，教务处、教师发展中心要组织开展老师的三个竞赛：一是教学案编写竞赛，二是教学课件编写竞赛，三是编题竞赛，以比赛营造氛围，用比赛促进钻研。
3.把牢学科教学特点，实现学科的教学相长
任何一项教学活动都集中在教与学两方面，从教的一方面来讲，要注重积累，突出钻研;从学的一方面来讲，要切准脉搏，把握学情。学科建设的终极目标要落在有效教学和高效课堂上，在学科教学上，要切实体现好三个方面：
一是以清单式教学，实现教学的目标性。
每一个学科，一个单元教学结束后，要给学生发放教学目标和任务清单，这个清单应包含基本目标、基础知识和基本运用，引导学生明确学习目标，总结学习内容，检测学习知识，同事还要有配套清单的单元检测，增强学生学习目的性和目标性。
二要以研究式教学，实现教学的整合性。
学科组、备课组的校本教研活动要常态化、效能化，任何一堂课没有经过学科组讨论的不准上，各备课组在集体教研时要明确每一单元每一课时的教学目标任务，防止部分老师教学的随意性。对教学的每一个课时，要明确三位以上的老师预备，在讨论时进行优选，不断提高教学案的整体水平。
三要以小组式教学，实现教学的互动性。
从高一开始，各班级排位置就要按学习小组来安排，利于课堂开展小组活动，利于课中课后合作讨论，课堂上，要注意引导学生进行小组讨论，过程中要促进学生小组交流，课余时要推进学生小组相互督促，形成有效的合作学习小组，促进学生相互帮助、相互提高，有的时候学生集中分组在一起用自己的一套语言系统交流讨论，更有利于疑难问题的理解和解决。
2024小学秋季开学校长讲话稿 (篇4)
老师们、同学们：大家好!
云淡风清，秋高气爽;硕果累累，丰收在望。我们又迎来了一个崭新的学年。124名朝气蓬勃的七年新生，你们的融入，让我们_一中这个充满温馨的大家庭，更加强大，更加充满生机和活力!我代表学校对新同学表示热烈欢迎!对圆满完成学业顺利升入上一年级的在校生表示诚挚的祝贺!
过去的一年，在上级领导的亲切关怀和正确领导下，经过全校教职员工和同学们的共同努力，我校各项工作都取得了显著的成绩。
一年来，全校教职工恪尽职守、兢兢业业。一线教师精心授课耐心辅导，引导同学们在知识的海洋里忘我求索，无怨无悔。同学们在老师的辛勤培育下，如饥似渴地汲取着知识的营养，满怀希望地描绘着自己的美好未来。甘于奉献的教师团队中涌现出了一大批先进工作者、优秀班主任和骨干教师;一些寒窗苦读的莘莘学子，在各级各类竞赛中获奖，成为我校学习标兵、优秀学生干部和地市三好学生。
我校曾先后被市级以上单位评为“xx期间中学教师校本培训先进集体”、“职成教育工作标兵单位”和“冬季户外体育活动先进单位”。食宿楼的建成，极大改善教师办公条件的同时，也为今后全面解决学生的食宿问题提供了可靠的保证。投资三万余元电子安全监控设备的安装，全面增强了学校安全防控力度，为师生们构筑了一道“安全门”。学校领导任课、包片包组，和老师们共同享受教书的乐趣。多媒体教学手段的运用，加大了容量，激发了兴趣，提高了课堂效率，促进课程改革。七、八年级全市统考成绩尤为突出。今年的中考成绩，我校再创辉煌，76人参考，共有17人升入安达重点高中，其余全部被普高和职高录取，实现了毕业生升学率100%的目标，赢得了社会各界广泛的赞誉和好评。
所有这一切，都是全校师生戮力同心共同奋斗的结果，这里，我衷心祝贺并感谢所有为我校争光的老师们!也真诚祝贺并感谢所有为我校添彩的同学们!
同学们，新的学年开启新的希望，新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想成为现实，我代表学校向同学们提几点希望和要求：
第一、树立一个信心：我能我行，希望同学们成为“学习的主人”。
自信心对我们的学习很重要。我们读书学习，需要有决心、有信心、有行动。知识的海洋是那样的广阔无垠。如果我们一直处在被动的学习状态下，将永远不能成为学习的主人，产生厌学心理，最终蹉跎光阴，一事无成。平时要有明确自己的学习目标，有自信心;要学会思考，学会观察，勇于探索，主动地去学习;也只有这样，你们才会在辛勤付出的同时，充实自我，完善自我，最终超越自我，收获无限的人生快乐!
第二、培养一个习惯：自觉自愿，希望同学们成为“守纪的模范”。
学业进步，贵在自觉。我们要严格按照《中学生日常行为规范》来要求自己，在老师的指引下，培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。同学们要自觉自愿遵守中学生守则、细则和学校的一些规章制度，自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。我们的学校是一个大家庭，每个兄弟姐妹都要真心诚意地为这个大家庭做出贡献，学校就是我们共同的家园，也是我们大家共同的财富。当你打破一块玻璃时，你是否为自己的过失而自责?当你和同学因为一件小事，发生口角时，你是否想过你的无知与冲动?当你因为上课不专心听讲而与老师产生矛盾时，你是否想过别的同学可能是多么的厌恶你的行为?我们只要能够为我们的行动负责，学着长大，定能成为守纪的模范。
2024小学秋季开学校长讲话稿 (篇5)
尊敬各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好!
新的学年、新的学期的号角已经吹响，明天，我们将迎来第31个教师节。今天，我们在这里隆重集会举行20xx年秋季开学典礼暨教师节庆祝大会，对在过去的一年里取得优异成绩的同学和对在学校发展中作出突出贡献的教师代表予以隆重的表彰，号召全体师生以先进为楷模，以优秀为榜样。这是一次表彰会、迎新会，又是一次动员会、加油会。借此机会，我谨代表学校向刚刚进入我校的新老师、新同学表示热烈的欢迎，向已经在我校学习、生活了一年、两年刚刚步入高二、高三的同学们致以亲切的问候，向辛勤耕耘在教育教学第一线的广大教师、职工们表示节日的祝福!在这里，让我们以热烈的掌声向辛勤哺育我们的全体教职工致以节日的祝贺和崇高的敬意!
丰硕的秋天从来都是属于辛勤耕耘的人。回首刚刚过去的一学年，在县委县政府、县教育主管部门及社会各界的大力支持和关心下，我们保康一中全体师生同心协力，迎难而上，负重奋进，努力拼搏，以办人民满意学校为宗旨，以全面提高教育教学质量为目标，以“立师德、重品行、塑形象”、“转作风、抓落实”“抓班风、浓学风、正校风”正风肃纪等多项主题教育活动为载体，以完善制度，规范管理、作风建设为抓手，扎实有效推进学校各项工作的改革和发展，取得了显著的成绩。一是办公条件进一步改善，二是教育教学质量大幅度提升，三是教育管理进一步规范，四是严谨的校风、勤奋的学风、文明的班风已逐渐形成。特别值得一提的是，今年高考，高三(14)班的黄鑫漳同学以总分625分的成绩，高居全省文科第8名，被北京大学经济学院金融专业录取，再次证明了我们保康一中的实力，书写了保康教育新的篇章。当然，这些成绩的取得都离不开全体教职员工默默奉献和辛勤耕耘，也离不开同学们的勤学苦练和奋力拼搏。在此，请允许我对广大师生致以崇高的敬意和衷心的感谢!
老师们、同学们，回顾过去，我们感到骄傲和自豪;展望未来，我们也倍感任重而道远。前进的路上不可能一帆风顺，我们会面临许多困难和挑战。冷静地看待我们的现在，还有很多的问题摆在我们面前，亟待解决。这些具体问题表现为办学条件还很简陋落后，学校的管理不是很完善，还不是很规范，还不是很精细;校风还不是很纯，班风还不是很正，师生的综合素质、文明素养还有待全面提高;教育思想、教育理念还不是很解放，还不是很先进，教育教学手段还不是很完备、还很单一，方法还不是很科学、还很陈旧，课堂教学效率还很低、效果还很差，学生成绩提升的空间还很大，真正的素质教育还有待于全面起步和加强;学校特色还不鲜明，内涵还不丰富。这些都需要我们在接下来的一个学期、一个学年乃至更长的一段时期不断努力，不断改进完善，才能续写学校的辉煌。为此，我想对全体师生提出以下希望和要求：
老师们，学高为师，身正为范。我们要以高尚的人格感染学生，以文明的仪表影响学生，以和蔼的态度对待学生，以丰富的学识引导学生，以博大的胸怀关爱学生。为学生的发展负责，为学生的终身学习打好坚实的基础，只有这样我们才能把学校的教育教学工作发展的更好!
高一的新同学们，你们的到来为一中增添了新的活力和希望，高中阶段是人生历程中非常关键的重要阶段，希望你们能珍惜这最为珍贵的年华，在老师的指导下，严格遵守学校的规章制度，严格要求自己，养成良好的生活习惯和学习习惯，尽快适应高中生自立、自主、自强的要求和学习上知识密度大、能力坡度陡的特点，尽快进入状态，进入角色，为三年后的高考奠基;高二的同学们，你们正处于承前启后的年级，是人生观、世界观和价值观形成的重要时期，你们已经进入知识和能力大幅度提升的关键时刻，要在知识的系统性，逻辑性，概括性上下工夫，逐步形成能力，总结成功与不足，重新定位，继续奋斗;高三的同学们，此时的你们，汇聚着老师、家长们更多关切的目光，承载着学校和家长的期望，你们将开始最后一年的冲刺，高考就是考人生，就是考毅力，强者永远能找到成功的突破口，成功就在你的坚持不懈之中。明年的六月，我们将静候你们的佳音。
老师们、同学们，新的学期，新的起点，新的征程，新的挑战，让我们一起努力，共同放飞我们心中的梦幻和理想，再铸保康一中新的辉煌!
最后祝老师们节日快乐，祝同学们学业有成!
谢谢大家!
2024小学秋季开学校长讲话稿 (篇6)
老师们：
大家早上好!刚刚度过了一个安全、充实愉快而有意义的暑假，我们又回到了美丽的校园。伴着秋天的气息，我们迎来了新的学期，开始了紧张而又快乐的校园生活;在雄壮的国歌声中，我们又拉开了新学期的学习、工作的序幕。本学期我们迎来了50名一年级学生和10多名插班生。在此，让我们以热烈的掌声欢迎他们成为我们新的伙伴!
回首刚刚过去的一学期，我们奋勇拼搏，取得了可喜的成绩。我校被评为20xx年度怀来县教学工作先进单位、张家口市师德先进集体、怀来县红旗雏鹰大队十大标杆学校、中华古诗文诵读全国优秀学校、张家口市十佳少先大队。席振军校长被评为张家口市师德先进个人、张杰老师被评为怀来县师德先进个人，张春爱老师被评为怀来县优秀教师称号。尤其重要的是，我校在20xx年小学六年级毕业质量检测中，总评成绩名列A等学校第五，数学平均成绩名列全县第一。在这里，我代表学校向为之不懈努力、播撒汗水的全体师生表示衷心的感谢和崇高的敬意。
同学们，秋天是一个收获的季节，是一个希望的季节。新学期意味着新的起点，新思路、新发展。就像以往一样，每一位老师都怀着巨大的企盼期待着你们健康地成长,希望你们长得更高、变得更懂事。而你们，也一定会用自己的言行，让老师们由衷地感到，重新出现在他们面前的学生更可爱了。因此，我向同学们提四点希望：
第一、希望同学们成为“学习的主人”。知识的海洋是那样的广阔无垠。如果我们一直处在被动的学习状态下，将永远做不了学习的主人，而只会产生厌倦心理。“无限风光在险峰”，只要大家明确自己的学习目标，培养自己的耐心，掌握正确的学习方法，养成良好的学习习惯，多一份思考，多一份观察，勇于探索，主动地去学习;那么就会发现这辛苦中有无限的甜蜜，这付出中有更多的收获!
第二、希望同学们成为“守纪的模范”。我们的学校是一个大家庭，里面的每个兄弟姐妹都要真心诚意地为这个大家庭做出贡献，学校的一草一木都是我们大家共同的财富。当你打破一块玻璃时，你可曾为自己的过失而自责?当你和同学因为一件小事，发生口角时，你可曾想过你的无知与冲动?当你因为上课不专心听讲而与老师产生矛盾时，你可曾想过别的同学可能是多么的厌恶你的行为?我们只要为我们的行动负责，学着长大，定能成为守纪的模范。
第三、希望同学们成为“文明的使者”。我们的校园充满生机活力，文化氛围悦目浓郁，现代教学设备日趋完善，所有这些都来之不易，所以我们要倍加珍惜和爱护，确保校园常绿常新，整洁完好。要做到这一点，必须从我们每一个人做起，从我们的一举手、一投足，一声亲切的问候，一个会心的微笑、一个信任的眼神去寻找答案。当礼仪使者，爱护学校的一草一木，不采摘花草，不乱涂乱画，不随地吐痰，不乱扔纸屑和杂物，而且看见纸屑杂物能主动捡起、并扔到垃圾箱里，自觉维护学校和班级的环境卫生。这样，人人都能成为文明的天使。
收获的季节不仅是在大自然，她更是蕴藏在我们每个人的心中。学校的奋斗目标和美好前景要在我们手中创造和实现。让我们以饱满的热情去迎接新的挑战，为瑞云观中心校的今天和明天而奋斗!相信，鲜花和掌声会永远与我们相伴，相信，我们共同的家园——瑞云观中心校会永远温馨、和谐。
谢谢大家!
2024小学秋季开学校长讲话稿 (篇7)
各位老师、同学们：
早上好！
在这秋色迷人的季节，我们刚刚送走了20xx届20__多名优秀学子，又迎来了1300名高一新同学。祝贺他们成为光荣的信高人，让我们用掌声对他们的到来表示热烈的欢迎！
同学们，你们所处的这所风景如画的学校，源于1938年的国立十中，她文化深厚，久负声望；她传承文明，播种希望；她名师辈出，桃李芬芳：7名省状元，26名市状元，253名清华、北大学子，两次荣获教育部嘉奖，一代代信高人甘苦与共，励精图治，写下了一卷卷不朽的篇章！
20xx年，学校全体师生发扬优良传统，上下一心，奋力拼搏，用青春和智慧续写了新的辉煌：向上同学以667分再夺市理科状元；全市文理科前20名分别占6人和8人，全省文科前10名占两人；653人进入重点线，1519人进入本科线，进线率分别达34.4%、80.1%；共计14人被清华、北大录取，创学校历史之最，在全省引起强烈反响！一串串数字，一滴滴汗水，一步步跨越！今天的信阳高中已不仅是一所学校，而是一条通向理想的跑道，一座孕育激情的海港，万千学子带着希望从这里腾飞，起航！
过去的成绩是鼓舞，是鞭策，更是挑战。新的学期带来了新的追求，新的追求呼唤着新的梦想。作为一校之长，作为你们的老师和朋友，我想对同学们提几点要求和希望。
第一，要学会爱我们身边的人。
我们身边的亲人、老师、同学、伙伴，他们都是你宝贵的财富，是他们让你开怀，让你感动，让你奋进。要学会爱你们的父母，他们是你们人生中最重要的人，是他们的细心呵护，你们才会健康成长；要学会爱你们的老师，他们是你成长的引路人；要学会爱你的同学，他们是你们人生路上的朋友，是他们的相伴，你们才不再寂寞，充满温馨！要学会爱我们身边所有的人，只有心中充满爱，你才会充满阳光，高歌前行！
第二，要学会爱我们身边的环境。
我们身处这样一个优雅的美丽环境，有这样一群可敬可亲的老师和同学，这是我们的幸运。请珍惜这一切，因为这不仅是我们学习生活的场所，更是我们精神的乐园，是我们共同生活的大家庭！我们要真心爱护她，细心呵护她。要从一件件小事做起，爱护校园的一草一木，不乱扔果皮纸屑，不乱涂乱画，不破坏公物，时时处处讲文明。见到老师要问好，多说“谢谢”、“对不起”，言谈举止要合乎身份，待人接物要真诚友善，要做一个有品位、有修养的人！
第三，要学会爱我们自己。
爱自己的身体，锻炼健身；爱自己的头脑，学习思考；珍藏真善美，守护好自己的心灵。爱自己，最重要的是相信自己会一天比一天优秀，要经常对自己说：“我会努力，我一定行！”爱自己，还要树立远大理想。理想是一个人的奋斗目标，是对未来的一种向往、一种追求、一种精神。一个有理想的人必然是一个严于律己、一个认真负责的人、一个懂得感恩的人、一个时刻注意自己形象的人、一个永不言败的人！
同学们，你们正值青春年少，处在人生最美好的时节，我相信你们每个人都有自己的人生期待，都会带着梦想前进。那么，就让我们为了瑰丽的理想，为了幸福的人生，珍惜学习机会，珍惜时光，共同奋斗吧！
谢谢大家。
2024小学秋季开学校长讲话稿 (篇8)
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！
今天，是新学期的第一天，首先我祝愿同学们每天都能快快乐乐。
过去的一学年，我们全体师生迎难而上，与时俱进，开拓创新，各方各面的工作稳步前进，教育教学方面取得了优异成绩。新的学期已经来到了，我们将面临新的机遇和挑战，有人曾解释机遇就是积极地去寻找成就的机会，我相信，我们的老师、同学是好样的，我们将从强管理、重服务、抓落实，高扬创新，坚持以人为本，外塑形象，内强素质，关注师生的互动发展，使每一位同学都拥有快乐，学会创造，学会做人；让每一位老师都爱岗敬业、爱校如家、团结和谐。同学们，面对徐徐升起的五星红旗，你在想什么呢？作为一个小学生，如何使自己成为家庭的好孩子、学校的好学生、社会的好少年呢？将来如何更好地适应新形势的需求，把自己塑造成为符合时代发展的、能为社会作出贡献的合格人才呢？我向同学们提出如下希望和要求:
首先，要学会做人。同学们要学会关心他人，互助友爱，文明礼貌，争做一个德才兼备、品学兼优的好学生。
第二，同学们要学会学习。在同学们的学习过程中，应该培养勤奋刻苦的学习，还应掌握好的学习方法，以求得事半功倍的学习效果。
第三，要拥有强健的体魄和良好的心理素质，掌握基本的生活技能，培养健康的审美情趣，发展特长，为将来的发展打下良好的基础。学习成绩达到更高、更好、更上一层楼。
第四，要团结友爱，遵纪守法。同学们要为加强校风和班风建设作出贡献，要增强集体意识，培养团队，文明礼貌，团结互助，争做学校的好学生。
第五，要讲卫生、讲文明，爱我校园从我做起，营造好我们整洁、舒适、美丽的校园。
同学们，你们是二十一世纪的主人，是未来祖国建设的生力军，是中华民族的希望！今后，我们将继续发扬学校的优良传统，不断提高教育教学水平。学校会尽力为同学们创造良好的学习条件，同学们更要加倍努力。你们的父母在关注着你们；我们的每一位教师都在祝福你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点，以全新的面貌投入学习和生活之中。遵守学校规章制度，尊敬老师，刻苦学习，热爱劳动，关心他人，善于合作，以优异的成绩向你们的父母汇报。
老师们、同学们，收获的季节不在自然界，她蕴藏在我们每一位李小人的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭，与时俱进，开拓创新，以饱满的热情迎接新的挑战，寻求新的发展，为一小的未来而奋斗！让鲜花和掌声永远与成功相伴，让我们共同的家园——xx小学永远温馨。最后，祝我们的全体老师在新的学年中身体健康、工作愉快、家庭幸福！祝同学们快乐成长，学习进步！谢谢大家。
2024小学秋季开学校长讲话稿 (篇9)
老师们、同学们：
大家下午好!
在这金风送爽、丹桂香的美好时节，我们全体师生揣着美好的心情来到新校区，看着鸟瞰图和新校区，我想大家的心如彩旗和秋阳一样灿烂吧!
其实，大家不必幻想，我们美丽的校园、美好的明天将在数月后展现在我们的眼前。那时我们走在似花园般的新校园谈论着自己美好的梦想，坐在宽敞明亮的新教室里设计着自己美好的理想，躺在洁白的新宿舍的床上梦想着自己美好的明天。那将是何等的快乐和幸福啊!
加之有我们“校兴我荣，兴校我责”的爱岗敬业的师资队伍，完备的教学设施和科学的教学治理，我校日新月异、蒸蒸日上，如同一枝艳丽多姿的奇葩生气盎然，在这幽静的山区独放异彩。我校在过去的几年里硕果累累，尤其是前两年升学率连年攀升，其他各项工作也均名列前茅，受到了社会各界的热切关注和高度评价。
为此，我们大家还焦虑什么呢?就因为我们住着夏热冬冷的板房、简陋破败的的教室和宿舍，就嫌弃我们的学校了吗?就因为我们困难重重，就放弃了吗?就因为我们的条件差，就不思上进了吗?新学期伊始，在新的学期里我们以饱满的热情迎接新的挑战，寻求新的发展，共同为学校的美好明天而努力奋斗!
同学们，我们是跨世纪的一代，建设祖国的历史重任落到了我们的肩上，我们是学校希望，学校的美好前景需要我们去描绘，我们任重而道远。时代呼唤着我们，人民呼唤着我们，我们要以昂扬的姿态投入生活的激流中去拼搏、去奋斗。为了祖国的繁荣和昌盛，为了张王乡的经济的腾飞，也为了我们张王中学的美好明天，同学们，让我们齐心协力、再创辉煌吧!
谢谢大家!
2024小学秋季开学校长讲话稿 (篇10)
同学们：
金秋八月，我们又满怀信心的回到石榴园里来。
首先，代表石榴园全体向全体初一、高一新生表示诚挚的欢迎，向一贯辛勤工作的石榴人和关心爱护石榴园的社会各界朋友表示衷心的感谢。
朋友们，大家也许已经看到压弯了腰的石榴树，看到那红灿灿的石榴果。
那是石榴人辛勤努力的象征，那更是石榴人艰苦奋斗的结晶。
今天，我们怀着胜利的喜悦送走了上一学年度，我们也即将开始新的学年。上一年的中高考记录只是石榴人进取路上的一个里程碑，更将是新一学年的起点。
我们要始终坚持愉快上班，快乐工作，发展自我，成就学生和快乐上学，成功收获，不负父母，感念师恩的石榴情怀积极努力的尽责任，守本分。
员工朋友们，我们必须用我们的善良、爱心、责任和专业本领来度化这些天真、向上、朝气、无邪的花季生命。助其健康，导其向善，铸其成熟，令其成功。
同学们，学校是你们修身、养德、学习、提升和完善生命的良好场所。怀一颗积极、向上、自信、自重、感恩、孝亲的心圆满走完中学生活，你必定是一个健康、独立而富有活力的无价生命。
朋友们，共建美好的石榴园是我们共同的责任，共收丰硕的石榴之果是我们共同的期待。幸福不是毛毛雨，我们只有共同努力和付出才能共铸美好的梦想。
希望新生们尽快适应新的校园生活。
愿在校师哥师姐们，立在当下，奋发努力，向着梦的方向奔发。
祝全校师生员工身心健康快乐，万事如意!
结尾：非常感谢大家阅读《2024小学秋季开学校长讲话稿(推荐10篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！
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