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2024辅导员工作计划

作者:樱满集2023-12-16 04:26:47

导读:2024辅导员工作计划 篇一 一、指导思想 本学期我以学校、系工作计划为指导,全面落实科学发展观。树立以人为本,德育为先的观念。坚持以安全教育为主题,深化爱国主义教育,加强... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  2024辅导员工作计划 篇一

  一、指导思想

  本学期我以学校、系工作计划为指导,全面落实科学发展观。树立“以人为本,德育为先”的观念。坚持以“安全教育”为主题,深化爱国主义教育,加强行为规范教育。以班级为载体,做好德育工作的渗透和行为养成,并深入进行学习。在新学期中要不断努力,不断前进,以树立起良好的班风和学风。

  二、具体工作内容、措施

  (一)加强班级常规管理:

  1、每班实行班干部值班制度,负责各项考勤,并及时上报,每两周举行一次班级例会,每周举行一次班干部会议。

  2、开展一帮一结对子活动,树立良好的班风与学风。

  3、认真组织、开展读书活动、观看爱国主义影片等教育活动,增强学生的爱国主义责任感。

  4、继续开展以“大学生文明修身主题教育”活动,并加强“大学生安全” 教育,以学生发展为本,深入开展“创良好班风,建和谐校园”活动,结合各种活动创设特色园地。

  5、结合教师节、国庆节,开展尊师敬师、爱生重教,团结友爱的传统教育,宣传先进事迹。

  6、做好甲流的防控工作,严密布控,责任到人制。本着早发现、早隔离、早治疗的原则。

  7、配合学校做好各种检查的准备工作,利用这个契机对学生进行爱校教育。

  (二)继续加强行为规范教育

  以帮助学生“学会做人、学会做事”为方向,以培养学生文明、守纪、自律、自主、友爱为目标,以日常行为规范养成为抓手,以校园文化建设为载体。进行“大学生文明修身”“大学生法制安全”“感恩”等系列教育。

  l、以日常行为规范要求每位学生,加强道德规范教育,努力做到“自立自强、和谐班级”。重点一日常规、行为规范养成教育,创设良好班风,学风。

  2、加强基础道德教育,基础道德教育是教会学生做人的基本准则,是行为规范教育的重要内容。从对自己负责做起,从自我评价做起。坚持以德育人,应用责任感的有关知识,对自己做事的态度、能力、完成情况进行判断。真作好记录,提高自我评价的自觉性和能力。

  2024辅导员工作计划 篇二

  一、指导思想

  以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求,深化青少年思想道德儿童,发挥少先队的特有功能,以体验教育、等活动为途径,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人。

  二、本期主要工作

  1、加强少先队基础建设

  加强学校辅导员以及校内队伍建设。少先队辅导员,积极挖掘社会资源,开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有的机会锻炼自己,展示自我,增强实践能力。加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训,建全队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、开展光荣升旗手活动,努力让的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

  2、建设一个基础扎实的少先队活动阵地

  建好“绿化”校园文化宣传栏。及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。

  3、坚持不懈做好各项常规工作

  抓好少先队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过“我爱我家”红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促。抓好少先队各项常规评比考核,每日对队员的行为规范进行的检查。

  抓好每周一次的升旗仪式。做好“争当光荣升旗手“活动、对护旗手、以确保高质量完成升旗仪式。

  三、具体工作安排

  二月份:做好计划

  1、制定少先队工作计划。

  2、召开少先队员会议,布置新学期少先队工作计划。

  3、“新学期载着春天的希望一起努力”及“做文明学生”活动启动仪式

  三月份:播种希望收获明天

  1、“我让妈妈露笑脸”庆祝三八节主题活动。

  2、开展“帮助别人,快乐自己”系列教育活动,与学雷锋密切联系,从身边做起,向社会延伸。

  3、组织好学生,“3月12日植树节”进行感恩大自然实践活动。

  4、评选少先队队员升旗手训练。

  5、3月28日全国中小学生安全教育日举行安全教育活动。

  四月份:播种文明收获快乐

  1、“文明礼仪伴我行”活动启动。开展“三别、四带、五无”活动。“三别”:即向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;

  “四带”:把礼仪带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给长辈,把谦让带向社会;

  “五无”:地面无痰迹,室内无纸屑,桌凳无刻划,墙壁无脚印,出言无脏话。

  2、“清明节”感恩教育活动,主题队会。

  五月份:劳动光荣动手动脑

  1、庆祝五一国际劳动节活动。

  2、“我是快乐少先队”主题队会展示。

  3、各班评选“我是优秀少先队”进行表彰。

  4、筹备“六一”庆祝活动。

  六月份:努力学习快乐迎考

  1、庆祝国际“六一”儿童节,一年级新队员入队仪式。

  2、毕业班举行“告别母校”中队活动。

  3、期末少先队工作总结,归档案。

  2024辅导员工作计划 篇三

  少先队辅导员是少年儿童的亲密朋友和活动的指导者,担负着组织少年儿童在少先队接受教育的任务,负责指导少先队活动,全面贯彻教育方针,培养“四有”新人。

  大队辅导员的工作职责

  1、根据各级少先队工作意见,与少先队小干部一道分析本大队实际情况,制定出大队活动计划,计划必须有针对性,实效性和可操作性。

  2、指导中队活动,安排好活动主题、内容、形式,并当好中队辅导员的参谋。

  3、关心全体队员的健康成长,经常了解分析少年儿童的思想、品德、学习、生活等情况,听取队员心声,促进队员健康成长。

  4、充分发挥少先队员组织教育作用,全面关心、及时培养、恰当要求,在体验教育活动和争章夺星活动中学会“自学、自强、自护、自理、自律”。

  5、积极培养小干部,培养他们的服务意识,教给工作方法,配合小干部解决工作中的问题,要对中队活动的主持人、升旗手、鼓手、板报宣传委员等给予基本技能训练。

  6、通过多种途径主动向社会和家长宣传少先队工作,争取广泛的支持和帮助,协调各方面关系共同教育少年儿童。

  7、以活动为载体,育人为目的,认真进行思想道德教育,开展“新世纪,我能行”体验教育活动,以“五自”教育为要求,“争章夺星”为活动形式,养成良好行为习惯。

  8、加强少先队组织的阵地建设,注重日常管理和过程管理,做好每个队员的成长记录。

  9、加强学习,不断提高,通过自学或观摩等多种形式的学习,不断提高政治觉悟,增强责任感和使命感,提高少先队业务工作水平。

  10、配合学校中心工作,认真组织好各种教育活动,按时完成各项临时组织的教育活动,并做少先队工作资料的收集和整理。

  11、大队辅导员还要做好中队活动的指导工作,按共青团和少工委要求密切配合学校行政,检查指导中队活动的开展,负责组织少先队大队部各种日常事务。

  低段小学生心理特点

  一年级小学生主要心理特点:儿童刚入学不久,对小学生活既有新鲜感,但又不习惯,因而一时难以适应;对学习有好奇感,却很难做到专心听讲,独立完成作业;很乐意和同学进行接触、交谈却不懂文明礼貌,有些还比较自私;特别信任老师,相信老师的话,尊重老师的行为和评价;很多人生活不能自理,没有相应的劳动习惯,对其父母的依赖性很强;注意力不集中,情绪变化无常,容易疲倦;行为动摇不定,不善于控制,容易冲动和特别敏感;对成功的喜悦和失败的痛苦都很强烈;有当好学生的愿望,只是不熟悉学校的生活,不了解学校常规,常会无意中做错事。他们渴望参加光荣的少先队组织。他们好奇、好动、喜欢模仿,并且有直观、具体、形象等思维特点。

  二年级小学生主要心理特点:二年级学生已基本适应小学的学习生活。他们知道学校的规章制度,懂得一些行为常规,而且愿意努力遵守。在上课听讲、完成作业、遵守公共秩序,尊敬师长、简单的自我服务性劳动等方面有了一定的基础,但从总体上说,对常规的认识不深刻,动作不到位,行为不规范。他们习惯过集体生活,喜欢和小伙伴一起活动;开始有了自我控制的能力,好表现自己,竞争意识和上进心有所发展,能树立近期的奋斗目标,都想争取成为好学生,并希望参加少先队的一切活动。好奇、好动、好模仿,思维的直观性、具体性、形象性仍然是其共同的特点。

  针对低段小学生的心理特点应该开展的活动

  就学校的各种活动安排,开展适合低段小学生的一些班队和学校活动。

  就自身而言该做的工作

  1、向上任低段大队辅导员请教

  教取经,询问具体工作的具体做法。

  2、熟悉少先队的具体工作。

  3、了解小学生的心理特点,学习小学生品德教育的内容,为小学生德育工作做好铺垫。

  4、积极发挥大队辅导员的作用,组织并培养优秀的少先队员。

  5、开展形式多样的,适合低段小学生身心成长和品德形成的各种活动。

  6、积极做好各项活动的宣传和组织工作。

  7、不断学习,努力提高政治觉悟和工作水平。

  8、积极配合学校开展各项活动,检查活动的开展,负责少先队大队的各项事务,做好资料的搜集和整理工作。

  9、写好总结,总结不足,积累经验。

  以上是我作为一名新老师对大队辅导员工作的认识,作为一名新老师,很高兴学校能把这个任务安排给我,虽然我对这份工作还义务所知,但是我相信在各位领导和老师的带领下,会不断成长。

  2024辅导员工作计划 篇四

  过去的工作当中我也是做好了很多方面,新学期到来,作为一名大二的辅导员我还是需要结合过去的工作经验,坚持去做好新学期的工作,大二阶段的工作是比较多的,马上开始了新的一个学期的工作,学生们也是在这样状态下面需要搞好学习,现在我的状态也是非常不错的,也做好了足够规划,我认为有很多事情都是应该保持好心态的,大二阶段的工作的开始,我已经是做好了很多的准备,我对自己各个方面都是比较有信心的,现在坚持去做好了很多事情,我相这些是可以做的足够的端正,现在我也不断的要求自己,我也始终都是在用心搞好自己的工作,对于接下来的工作我也计划一下。

  首先是挑选合适的班干部,一年一次的重新竞选,经过大一阶段的学习,很多学生的表现我也是非常清楚的,部分同学很有班级管理的能力,这样的学生是能够做好班干部的,对于在职位上面且能力不足的应该要做好替换,新的学期很多事情都是需要重新去规划好,有能力的班干部才能够担起这份责任,我现在也是坚持做好了很多事情,对于新学期还是要做出一番成绩来,我也是计划了很多很多,这对我而言是很有意义的事情,我相信通过这一个学期我是能有足够的提高,作为一名辅导员我的工作也是需要跟上来,对待大二不能够再用大一的那一套工作方式,在这样的情况下面还是应该有足够的经验,我也是做好了很多准备,在这样的环境下面我是能够有足够多的提升,我一直都认为这是我个人能力上面的一种提高,也是对学生的负责。

  大二阶段的学习是非常重要的,我也是一直在努力着提高自己的工作能力,在各个方面保持一个好的状态,我对自己的是很有信心的,这样的信心来源于过去的工作经验,做辅导员工作我是抱着很好的心态,我一直都在坚持搞好自己的工作,针对班级的学生接下来也会更加的上心,及时的关注学生们的学习和生活情况,最大的限度上面做好这些,接下来必然会出现更多的事情等着我去做好,我也一定会提起精神来,好好的去思考自己应该怎么去搞好工作,对学生们的要求更高一点,努力去实现自己各方面的能力,这也是对自己最好证明,在大二阶段的工作中,我一定会努力做好辅导员工作。

  2024辅导员工作计划 篇五

  全年重点工作

  1思想理论教育和价值引领:深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想、“中国梦”、社会主义核心价值观践行等主题教育活动。

  2党团和班级建设:开展学生党员发展和教育管理服务工作,指导班级定期开展主题班会、团日活动等。

  3学风建设 :督察到课、考风考纪等;引导鼓励学生参与校内外学科竞赛、社会实践活动等。

  4 日常事务管理:做好学生谈话、寝室走访、卫生检查及节假日安全稳定等日常工作。

  5心理健康教育与咨询工作:定期排查学生心理健康问题,做好对重关学生的帮扶引导工作。

  6网络思想政治教育:依托网络加强对学生的思政教育,弘扬主旋律、传播正能量。

  7 职业规划与就业创业指导 :服务工作。

  8校园危机事件应对:做好校园贷等的教育防范工作,做好突发事件的上报并及时处置。

  9理论和实践研究:积极参加思政课题研究及校内外培训和交流。

  一

  月

  做好学生考试月考风考纪专题教育活动,重点加强诚信教育(学风建设);

  做好寒假学生离校安全工作,做好留校学生安全稳定工作(学生日常事务管理);

  做好上一年度工作总结,加强理论研究(理论和实践研究)。

  二

  月

  做好寒假留校学生安全稳定工作(学生日常事务管理);

  做好春季学期开学有关工作(学生日常事务管理);

  做好补考学生的教育引导工作(学风建设)。

  三

  月

  有针对性地开展寒假返校学生思想动态调查(思想理论教育和价值引领);

  以学雷锋月为重点,加强学生道德教育;以植树节为契机,提升学生环境保护意识(思想理论教育和价值引领);

  开展学生入党积极分子培养教育工作,开展学生党员发展和教育管理服务工作(党团和班级建设);

  做好考博学生的教育、引导、服务工作(学风建设);

  毕业生辅导员加强对考研失利学生的关注和引导(心理健康教育与咨询工作、职业规划与就业创业指导);

  做好防流感等方面的安全教育工作(校园危机事件应对);

  申报全国高校思想政治工作骨干示范培训班学习,报考思政类博士(理论和实践研究)。

  四

  月

  以两会召开为契机,加强学生思想政治教育(思想理论教育和价值引领);

  指导班级开展主题班会,做好班级日志记录(党团和班级建设);

  以世界读书日为契机,引导学生注重人文素养提升(学风建设);

  组织文明寝室评选、团支部风采大赛、五四评优等活动(学生日常事务管理);

  做好应征入伍相关宣传组织工作(学生日常事务管理);

  做好清明节学生离校安全工作(学生日常事务管理);

  毕业生辅导员做好20__届毕业生的就业指导和服务工作,落实学生就业情况,引导学生到基层、到西部、到祖国最需要的地方建功立业(职业规划与就业创业指导)。

  五

  月

  以劳动节为契机,加强学生劳动教育;以五四青年节为契机,加强学生理想信念教育(思想理论教育和价值引领);

  开展毕业生文明离校教育活动(学生日常事务管理);

  做好5.25心理健康节系列工作(心理健康教育与咨询工作);

  重点关注无法顺利毕业、工作没有落实等受挫学生的动态(校园危机事件应对、心理健康教育与咨询工作);

  开展创新创业教育、经验分享会,培育、指导学生团队参与项目申请、参加校内外比赛(职业规划与就业创业指导)。

  六

  月

  做好党团班级学生干部换届和培养工作(党团和班级建设);

  做好学生考试月考风考纪专题教育活动(学风建设);

  组织毕业生晚会(学生日常事务管理);

  以端午节为契机,加强传统文化教育,做好学生离校安全工作(学生日常事务管理);

  加强对学生的宿舍用电、校内外出行、防溺水等方面的安全教育(校园危机事件应对);

  积极参加教育部、省内、学校的思政课题申报(理论和实践研究);

  七

  月

  以建党节等为契机,加强学生理想信念教育(思想理论教育和价值引领);

  做好暑假学生离校安全工作,做好留校学生安全稳定工作(学生日常事务管理);

  做好暑期社会实践活动的指导工作(学风建设);

  做好各类工作的学年总结。

  八

  月

  做好暑假留校学生安全稳定、家访工作(学生日常事务管理);

  做好补考学生的教育引导工作(学风建设);

  做好秋季学期开学有关工作(学生日常事务管理);

  九

  月

  有针对性地开展暑期返校学生思想动态调查;以教师节为契机,引导学生尊师爱师(思想理论教育和价值引领);

  做好党团班级学生干部换届和培养工作(党团和班级建设);

  进行学分清查,做好留级学生、高挂科学生的重点帮扶工作(学风建设);

  新生辅导员要做好新生入学教育,组织开展军事训练(学生日常事务管理)

  组织各类评奖评优工作,指导学生办理助学贷款(学生日常事务管理);

  做好中秋节学生离校安全工作(学生日常事务管理);

  引导鼓励学生参加大学生网络文化节(网络思想政治教育)。

  十

  月

  依托建国70周年为契机,加强学生爱国主义教育(思想理论教育和价值引领);

  开展学生入党积极分子培养教育工作,开展学生党员发展和教育管理服务工作(党团和班级建设);

  指导学生参加大学生课外学术科技作品竞赛(学风建设);

  做好各类学生榜样模范评选、推介(学生日常事务管理);

  参加学校辅导员素质能力大赛(理论和实践研究)。

  十

  一

  月

  加强对学生的宿舍用电等方面的安全教育(校园危机事件应对);

  职业生涯规划方面,针对不同年级学生进行针对性指导,组织学生参加就业指导课和专题讲座等,尤其是高年级学生(职业规划与就业创业指导);

  依托成长辅导室建设,开展各类心理健康教育与咨询活动(心理健康教育与咨询工作)。

  十

  二

  月

  以南京大屠杀公祭日、澳门回归20周年、国家宪法日等为契机,加强学生理想信念教育(思想理论教育和价值引领);

  做好学生考试月考风考纪专题教育活动,重点加强诚信教育(学风建设);

  以全国交通安全日为契机,引导学生注意校内外出行安全(学生日常事务管理);

  以世界防艾滋日等为契机,做好防艾滋、冬季防流感等卫生教育工作(校园危机事件应对);

  积极参加教育部、省内、学校的思政课题申报和优秀论文评选(理论和实践研究)。

  2024辅导员工作计划 篇六

  xx学院即将迎来20xx级新生,值此新生报到之际,对新学期有了很多期许,同时也需要做好各项准备工作。

  1、自我调整、虚心求教

  完成角色转变,查漏补缺,积极进入工作状态。由冰城到榕城、由学生到辅导员、由设计行业到学生工作,不管是工作生活环境,还是工作性质,都要需要我转变好角色,杜绝实习期间的弊病,适应管理大一新生的工作。

  本学期,在该如何去做好辅导员工作方面,一定要继续向院系领导以及有经验的辅导员多请教、多学习、多交流、多总结、多反思。尽快让自己较好的完成辅导员工作角色转变,积极投入到工作中去。

  2、前期准备

  为迎接即将入学13级新生,在前期准备工作上做到虚心求教,多与领导同事沟通了解工作的细则。通过招生工作中了解到的学生对学校期许与疑问做好应对工作,以便在新生入学之际做好正确的引导。做好软硬件配备。在报道前做好相应的物资安排以及理清对新生引导方向,构思好本学期的班级建设、党员发展、校园活动安排等等。

  报到时全天候在场,合理统筹并做到第一时间给予新生关心照顾。告诉学生们入学期间的注意事项,并深入宿舍探望新同学,做好学生的安抚工作,帮助他们尽快熟悉海院环境,融入海院的学习生活,适应海院节奏。在此期间告之基本的军训事项,生活知识,安全知识。做好新生见面会准备。

  3、入学教育

  大学是人生崭新的开始,作为新生必须迅速调整自己,以尽快地适应全新的生活学习模式,在这一过程辅导员帮助与引导起关键的作用。而入学教育就是为13级新生揭开海院的面纱,使新生尽快融入到海院的氛围中。

  (1)、认识海院。为使新生近快了解海院、认识海院、成为海院人,应在入学教育中进行海院历史、传统、校规校训等宣传普及,着重讲述xx学院升本知识,使其认识海院、了解海院、热爱海院、以海院为荣。

  (2)、了解专业。结合黑龙江大学的经验,在新生入学期间应开展《专业方向概述》课程的普及,以专业为单位,经系部主任、骨干教师以课程或座谈会形式对新生进行专业引导,在新生心中建立专业上自信,使其对专业的兴趣增加。主要为系部教师结合自身、行业、往届生、社会前景等情况,为新生简述其所选专业的课程设置、就业方向、行业优势、社会地位、未来前景等,以此加深新生对本专业的认识程度,确立其对专业的信心与期许。另一方面也可减少系部学生流失。

  (3)、军事素质养成。在军训过程中传播军事化思想,锻炼学生体魄,巩固学生常态军事化的习惯。

  在军训期间,配合好教官的军事训练,并在每天的接触中强调应注意的事项。迅速了解班级,了解寝室的情况,遇到问题做到及时、迅速解决;观察各专业军训情况、同学间的凝聚力、个体学生的表现,关注学生的各项能力并进行挖掘培养,以及早发现班级内部一些意志力,组织观念不强的同学,并进行正确引导。在此期间,时常去视察班级情况,并给予关心照顾。利用军训机会,进一步加强和班级同学的交流,也让新生班级通过一起奋斗形成的班级凝聚力。

  (4)、安全教育。在入学教育中将安全防范、人身安全等放在重要位置,反复、深刻的强调宣传应如何增强安全意识与自我保护。

  加强法制教育,增强学生的法纪意识和规范意识。深化学生手册的学习,加强新生对校园规范的认识。使其从自身进行自我约束。并进行各项事件处理办法的教导,使学生懂得上报、懂得自我保护等

  4、思想政治教育

  在学生入校后及时对新生进行建立完善的档案系统,准确掌握学生信息,分析其心理特征和思想状态变化,针对性开展思想教育工作,鼓励学生积极向党靠拢。及时地了解学生思想动态,给予积极的帮助和解决。通过关心学生,贴近学生,拉进与学生的情感距离。不单单通过说教、课堂讲授的方式进行教育,同时注重潜移默化的沟通与培养学生正确的世界观、人生观、价值观。注重多种形式培养学生正确的党政思想,使其与党靠拢、贴近党的生活、积极参与党的建设。

  5、学风班务建设

  大学是传播知识的殿堂,通过严谨的治学态度才能孕育出累累硕果。而学风是大学精神文化的体现,展现的是学生精神面貌和行为风尚、教师师德、治学态度,反映出一所大学全面的综合素质。所以应加强学生管理机制,课堂教学与寝室管理相结合,双管齐下,全天候、多时段督促,以量促成质变将严谨的治学态度根治到学生的学习生活中,使学生从大一就养成良好的学习态度;一个班级组建出良好的学习氛围;一个年级拥有良好的学习体系。

  通过军训期间选拔积极踊跃,能力突出的同学组建各专业班委,将班级各级系统完善。通过观察,采取能者居之,将班委团队稳定完善,并逐步培养。通过各项活动加强学生干部的组织能力和处理班务的水平,引导他们处理好学习与工作的关系,发挥他们自我管理、自我教育、自我服务、自我提高的主动性、积极性,发挥他们的桥梁和纽带作用。

  6、素质养成

  “知礼者,人敬之”,泱泱华夏自古就是礼仪之邦、民族印记注重传统美德。礼仪、德行体现出的是一个人的教养和品位。大学,作为人生重要的成长阶段,更是学生步入社会的港口,所以我们更应重视礼仪德行教育。针对13级新生,应将礼仪养成做到日常教育中,时时刻刻提醒、规范、教育学生。应将本学期素质养成教育月的指导思想以及方式方法继续沿用,并将礼仪、德行教育进行全方位教学,多方向跟进,使其成为学生的生活准则。综合能力的提高也是大学教育的重要组成部分,甚至可称为主体部分。所以针对13级新生,应将学生培养成知礼、高德、综合素质过硬的新时代应用型人才。

  7、校园文化建设

  在本学期大力开展校园活动,进行校园文化建设,配合学校、团委分团委进行活动的开展,并根据各项活动中心思想、开展形式进行班级内部的演练或选拔。

  而个人初步设想的活动有以下几个:

  军训主题——

  (1)《我的大学迷彩梦——大学生军绿风采展示》。主要采用模特选秀形式展示,男女生混合赛制,采用印象分、才艺分、军旅情结分评选,主演展现个人军旅形象、军装形式、迷彩情节等。优胜者评为军训形象大使,通过海院媒体网络平台进行宣传,传播大学生积极参加军训的正能量,并可以正面、青春的形象向下一届考生、学生进行宣传。

  (2)《中国梦·军旅梦——征文、绘画、书法比赛》。借军训之际,调动大家的才艺,以中国梦、军旅梦为主题进行文学绘画类创作。优胜者可在图书馆进行展览,借以展示信息工程系学生风采。

  迎新主题——

  (1)《我要上迎新》。借鉴《我要上春晚》的形式,充分挖掘新老生的才艺,并提供展示平台,预热20xx级迎新晚会。优秀节目选送迎新晚会,借此完善节目、节省时间。

  (2)《海院金话筒》。借鉴《超级演说家》的形式,需找新生中具备主持才能的学生,经选拔优秀者直接成为迎新晚会及各大型活动主持人。

  升本主题——

  (1)《随手拍海院》。以摄影形式挖掘学生对海院的热爱,通过“随手拍”形式进行初赛,经校园展览,优胜者可获到新校区进行游览考察,同时进行决赛作品拍摄。在丰富学生校园生活的同时发觉有摄影天赋的同学,为今后开展活动寻找摄影人员,同时将新校区的美丽剪影带回海院,使同学们提前感受连江校区的美。

  2024辅导员工作计划 篇七

  一、团组织、班干部队伍建设

  1、做好XX级新生的班委会选拔工作。

  2、坚持每周的班级例会制度。

  3、实施班干部学期考核制,希望以此提高同学们工作的热情与责任心。

  二、常规工作

  (一)主题活动

  1、思想政治工作计划教育

  1)对于学生群体,我们不能开展同一模式的思想政治教育。为把学生思想教育工作落到实处,我把学生分类,在进行统一的政治理论学习的同时,有重点的、分层次的对不同类型的学生进行教育。通过对学生们的不断观察,及时了解每位学生的情绪和思想状况,一旦发现学生有思想波动就及时找他们谈话,尽早解决他们的思想问题。

  2)不断提高学生的政治觉悟和思想认识水平。通过政教课对学生的理想信念教育、民族精神培育、集体荣誉感等相关活动的开展,以及学院的“三风”建设工程的实施全面提高学生的政治觉悟和理论水平。通过组织学生观看一系列教育影片、讲座,加强学生的自我素质的提高,提高学生们的政治觉悟和思想认识水平。

  2、新生军训工作和评优表彰

  配合学院的新生军训工作的同时完成以下任务:

  1)迅速了解班级,了解寝室的情况,遇到问题做到及时、迅速解决。

  2)观察班级的班风形成,及早改正陋习,加强班级荣誉感。

  3)督促《学生手册》的学习,要求人人过关。

  4)帮助进行新生职业规划,制定3年的学习计划,尽早适应大学生活新环境。

  5)配合学院组织的各项工作

  以学生评优表彰的契机,树立典型、激励榜样,真正营造健康、积极的生活态度。

  (二)学风建设

  宽松和谐的环境能使学生心情舒畅,良好的班风能促使学生互帮互学,优良的学风能推动学生们刻苦学习,奋发向上。具体工作如下:

  1、完成各班班级口号、班歌的征集

  2、组织同学们校纪校规学习,加强班级的学习风气。

  3、同学们遇到学习上的问题及时与各班导师反映。

  (三)文明修身工程

  努力挖掘实现“目标激励与行为养成相结合”的具体形式,通过目标引导和激励逐步提高学生文明行为养成的自觉性和主动性。具体工作如下:

  1、坚持08级学生的早操、晚自习的制度。认真做好学生的学习常规纪律检查和寝室卫生检查工作,养成学生良好的学习习惯、并有一个轻松干净的生活环境。

  2、将制度管理和人文关怀有机的结合在一起,让同学们感受到学校对于他们的关爱,而不仅仅是对他们的各种限制。

  3、组织各班级积极参加系内、学院组织的各项活动,同时观察每个人的特长,侧重培养。

  (四)安全工作计划

  1、做好学生的入学安全教育工作计划

  2、在每一次的节假日,提前做好班级学生的离校、留校情况统计。在节假日结束前要提前回来了解情况,知道各班级未返校人员名单以及原因。

  3、配合学院宿管部的要求,每周至少三次深入寝室了解学生情况。不仅及时了解学生的生活状况,更能加深与学生之间的感情,同时对宿舍进行安全隐患排查。

  2024辅导员工作计划 篇八

  新学期即将到来,工作计划如下:

  一、学生管理

  宽松和谐的环境能使学生心情舒畅,良好的班风能促使学生互帮互学,优良的学风能推动学生们刻苦学习,奋发向上。具体工作如下:

  1、完成各班班级口号、班歌的征集。

  2、组织同学们校纪校规学习,加强班级的学习风气。

  3、同学们遇到学习上的问题及时与各班导师反映。

  二、学生安全工作

  1、做好学生的入学安全教育工作。

  2、在每一次的节假日,提前做好班级学生的离校、留校情况统计。在节假日结束前要提前回来了解情况,知道各班级未返校人员名单以及原因。

  3、配合学院宿管部的要求,每周至少x次深入寝室了解学生情况。不仅及时了解学生的生活状况,更能加深与学生之间的感情,同时对宿舍进行安全隐患排查。

  三、服务工作

  1、配合学院的勤工俭学、助学贷款等工作的实施,统计各班级贫困生名单。

  2、做好思想内向学生的思想跟踪教育和服务工作。

  3、加强心里健康教育、丰富学生的日常工作。

  4、及时协调学生的课程冲突、变化的问题。

  5、加强与学生家长之间的联系,并做好相关记录。

  6、对于学生提出的各类问题,及时解决。

  辅导员的第一重角色是老师。自古师者,“传道、授业、解惑”是义不容辞的责任。所以辅导员应该是学生学业上的`导师。第二重角色是朋友。我刚刚走出大学校门不久,如果以一种高高在上的姿态去对待自己的学生,很有可能会令学生产生反感,但如果能够在生活中以一种更为平和的姿态去与学生相处的话,作他们生活中的朋友,收到的正面效果将是不可估量的。第三重角色就是领导。能够正确传达学校精神,组织好学生活动,引导学生正确思想,管理学生群体日常事务。

  在接下来的日子里,我将不断提高自身素质,坚持与时俱进,不断调整工作思路,及时解决突发问题,与学生多沟通,了解他们的想法,才能在实质上加强学生的思想教育工作、日常管理工作和学生素质教育工作,使学生工作真正落到实处。

  2024辅导员工作计划 篇九

  拟定计划依据:

  通过参加为期两天的辅导员培训活动, 给我们每位新来培训的老师发了《工作手册》和《学生手册》,辅导员一周工作计划。有经验的老老师进行了发言,担任一两年新老师也作了发言,我也作了参加省教育厅主办的高校辅导员培训班的发言。安排得非常紧凑,收获颇多。

  1.配合学校做好开校的学生报到、注册工作,完善学生的个人情况登记表,在第一时间获得详实的资料,包括家庭住址,家庭经济,家长联系方式,以前就读学校级别,所读专业,学习成绩,有何特长等等,为以后工作的开展打下基础。然后是宿舍安排,教室安排,教材发放。

  2.根据学生的专业,固定座位,填写座次表,第一周记住学生姓名,特别是上大课时要根据专业划分区域就座,便于清点人数,也便于组织与管理。在第一个学月清楚每个学生案例,与家长交流学生情况。

  3.思想教育

  在“学而优则仕”的古老思想影响下,选择职业教育是无奈,感觉比统招生低,心理落差大, 要做好前期的思想教育,让他们调整好心态,避免产生厌学、退学心理。引导他们制定好学习目标计划,对未来充满信心。宣布校纪校规、班纪班规。

  4.根据学生的专业情况,提供相应的学习方法指导。比如小学教育专业与汉语言文学专业,本人就有切身的工作经验与学习体会,可与学生交流。

  对象教育:

  对特优生,引导他们提前完成考试科目,确定长远的自考过关科目数及就类方向。中等生既要注意成绩平稳上升,还要注意思想是否下滑。对于双差生,要辅导员、家长、学校综合管理,首先从思想上进行劝导,重塑学习的信心,肯定他们取得的每个进步,同时订好自己的学习计划,有步骤地取得进步。

  生活教育:

  1.合理使用钱物,工作计划《辅导员一周工作计划》。办理银行卡,避免钱物被盗。身上现金最好少于100元生活费。食堂使用饭卡,澡堂使用饭卡充值。注意饮食卫生。有计划地购买生活用品,避免生活费用周转不过。

  2.良好的个人卫生习惯。常洗澡、洗头,减少与寝室同学因为卫生习惯不好的摩擦。并叠好床被,整理好个人物品的摆放,定时打扫宿舍内部,保持清洁。

  3.开展丰富的课外活动。工作时组织过的运动会、舞蹈排练,现在读研时组织过的运动会、篮球赛等活动,积累了丰富的人力资源与经验,可用来为班级最初的活动开展提供帮助。

  学生干部的选拔与管理:

  1.在第一学月大致了解了学生情况后,在班上举行选举班干部,确定其权利及义务。

  2.做到每周召开一次学生干部例会,总结上周工作,布置下周任务 ,引导班干部首先处理好学习与工作的关系,再加强学生干部的组织能力和服务水平。

  3.从学生中选拔出能力优秀者,推荐为学生会侯选人员。

  安全教育:

  1.学生生命安全。侧面从宿舍了解学生的身体健康情况。禁止打架、酗酒等引起的一切事故,交通事故,恋爱关系引起的争端。

  2. 集体财产管理:宿舍内的桌椅床柜,教室及学校其他公共设施。

  3.电器安全。宿舍不能使用大功率的电器,如热水棒、电饭锅等,不得乱接电源。

  辅导员个人方面:

  1.谨慎言行,为人师表,言而有信。

  2.跟班,每节课看学生到班情况,按时到课堂清查到课率,应到、实到、缺席人数,请事假、病假人数,做好登记,每周交到教务处备案。后期根据具体情况可随机抽查课堂情况。每周3次宿舍检查,作好记录。

  3.坚持每周至少要找 2-3 名学生个别谈心,有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。每学月与家长取得电话联系,相互交流。

  4.新生到校的第一个月,每天进行一次集训,积累学生资料,做好操行评语,素质报告。

  5.作好细致的思想观察工作,不以个人印象定矛盾双方的对错,特别是对处分的学生,否则容易引起敌对情绪。

  2024辅导员工作计划 篇十

  我很荣幸能够成为xx学院的一名辅导员,加入到这个充满朝气和温暖的大家庭。作为一名新入职的辅导员,我深感自己肩上所担负的重任,因此我会竭尽所能,加紧调整工作状态,尽快完成角色转换和熟悉辅导员的各项工作,争取给学院领导和学生交出一份满意的答卷。

  一、指导思想

  英国思想家培根认为,思想决定行动,是行动的先导和动力。只有树立正确的指导思想,才能为自己的行动指明方向。因此,指导思想是辅导员开展工作的基础和前提条件。在新学期的工作当中,我会进一步学习《普通高等学校辅导员队伍建设规定》,贯彻落实学工处的各项任务和要求,以学生为主体,切实提高学生的能力与综合素质。

  二、日常管理

  结合所带学生的具体情况,进一步加强学生的日常管理,着重培养学生的良好习惯,加强学生的自律精神。

  1、宿舍管理:大三学生即将踏入社会进行实习,为了督促学生的宿舍自律意识,我会结合实际进一步加强学生宿舍管理工作。一方面,通过班会做好宿舍管理宣传工作,特别是宿舍安全问题和良好的生活作息的重要性,强调最后一年不能放任自流;另一方面,经常深入学生宿舍进行巡查,及时发现宿舍存在的问题,并予以妥当的解决。

  2、安全管理:学生的安全教育作为辅导员日常工作的重中之重,必须常抓不懈。首先,加强交通安全教育。进入大三,绝大部分同学都将进入社会实习,必须强调学生的交通安全,注意乘车、道路行走安全。其次,加强消防安全教育。增强学生的消防知识,教育学生宿舍安全用电,禁止使用各种高瓦电器和宿舍抽烟、点燃明火等危险行为,同时教育学生关于火灾自救与逃生的方法。

  3、其他管理:切实做好学生报到注册、考勤以及催缴遗留欠费等有关工作,使学生能够安心学习生活。

  三、学风建设

  良好的学风能够激发学生学习的积极性和主动性,增强学生的归属感,提高学生班集体的凝聚力和战斗力。

  1、落实严格的'考勤制度。全面做好查课和落实考勤工作,督促和教育学生认真上好课,做到不迟到、不早退、不旷课。针对个别缺勤的同学,及时对其进行思想教育,做好跟踪交流工作,使其尽快改正。

  2、做好外出实习学生管理工作。通过各种方式和途径与学生保持紧密的联系,及时了解学生实习的情况,对于学生反映的需求及和困难,及时给予帮助和指导。加强学生的就业指导,帮助学生树立正确的就业观念。

  3、加强素质测评管理工作。严格按照学院相关规定落实素质测评的各项细则,进一步熟悉、吃透开展素质测评的重要意义及工作方法,通过素质测评掌握学生的综合素质情况,使学生对其表现有一个直观的了解,以先进典型为榜样,注意发挥榜样的力量,促进学风建设。

  四、班级建设

  一个优秀的班集体,离不开每一个成员的努力与支持。树立统一的班级奋斗目标,并以此为导向,汇集每一个成员的聪明才智,通过互相帮助,遵守学院规章制度,积极维护班集体的荣誉。

  1、班级纪律建设。无规矩不成方圆,通过各种途径和方式向学生强调班级纪律的重要性,特别是在开学初通过周班会和主题班会向学生重新进行纪律教育,强调遵守法律和学校规章制度的重要意义,使学生养成自觉遵守相关纪律的意识,努力做一个文明的新时代大学生。

  2、班风建设。虽然大三大部分学生都将进行社会实习,留在学校上课的时间逐渐减少,但是一个具有良好班风的班级体无论在什么时间,什么地点都能体现出来。因此,对于选择的学生,继续做好上课考勤管理工作,争取在有限的时间学到更多有用的知识。对于选择的学生,要求其在社会实习要牢记学校和老师们的嘱托,遵守法律法规,在实习岗位上踏踏实实工作,学习工作技巧,锻炼工作技能,发扬勤学、爱学的精神,提高适应社会竞争的能力。

  3、思想建设。大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望、祖国的未来。因此,在新学期我会坚持提高学生的思想政治水平,深入进行正确的世界观、人生观、价值观教育,使学生先学会做人,后学会做事,特别是要引导大学生自觉遵守爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范,养成良好的道德品质和文明行为,做一个文明守法的公民。

  业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。新学年,我将以饱满的热情、高度的责任感投入到辅导员工作当中。当然,作为一名新人,对于很多业务还有不熟悉的地方,我会积极地向领导和同事请教,同时继续加强辅导员理论学习和实际操作能力。理想已经起航,就必须加倍努力,将青春的汗水化作船桨,伴我前进。

结尾:非常感谢大家阅读《2024辅导员工作计划(推荐10篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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