导读：纪念九一八事变的演讲稿 篇一 今天是九月十六，再过两天就是九月十八，今年是纪念“九一八事变”爆发XXX周年。 每当这个时候，我都会想起爱国诗人艾青在1937年创作的那首《雪落在... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！
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纪念九一八事变的演讲稿 篇一
今天是九月十六，再过两天就是九月十八，今年是纪念“九一八事变”爆发XXX周年。
每当这个时候，我都会想起爱国诗人艾青在1937年创作的那首《雪落在中国的土地上》，这里节选片段同大家分享：“雪落在中国的土地上，寒冷在封锁着中国呀……。透过雪夜的草原，那些被烽火所啮啃着的地域，无数的，土地的垦植者，失去了他们所饲养的家畜，失去了他们肥沃的田地，拥挤在，生活的绝望的污巷里；饥馑的大地，朝向阴暗的天，伸出乞援的，颤抖着的两臂。中国的苦痛与灾难，像这雪夜一样广阔而又漫长呀！”
1931年9月18日，日军制造柳条湖事件，“九一八”事变爆发，这是世界反法西斯战争的起点，也是中国率先独立抗击日本军国主义的开始。“九一八”事变后短短4个多月里，128万平方公里、相当于日本国土3。5倍的中国东北全部沦陷，3000多万父老乡亲惨遭奴役。从进入近代以来最黑暗的这一刻起，中华民族踏上了从救亡到解放、从苦难到辉煌的曲折道路，开启了前所未有的民族觉醒和命运转折的艰难历程。
14年间，泱泱国土沦陷，3500万同胞伤亡。千千万万中华儿女以鲜血与抗争守卫我们的祖国，一名名革命英雄以自己的身躯抵御着侵略者的炮火，以他们崇高的革命精神鼓舞着全民族人民奋起反击。看吧，天安门广场上的人民英雄纪念碑前，人们伫立凝神，聆听镌刻在汉白玉上的历史回声；看吧，沈阳的“九一八”历史博物馆里，一份份新解密的文件，讲述着抗联战士奋力救国的传奇；听吧，北京、济南、石家庄、大连、深圳等全国各地，防空警报也如同往年一样再次响起……
记忆从未褪色、历史仍有回响，这些纪念活动提醒人们，不忘对历史的记忆，才能更好地捍卫正义。
XXX年过去了，岁月的落英早已覆盖战争的遗迹，发展的洪流一点点清洗着历史的伤痛，但如果在物欲横流、霓虹闪闪中忘记了历史，则意味着割裂传统、割裂文明。保持记忆，不忘伤痛，历史的“前事”才能真正成为“后事之师”，成为捍卫正义的进步力量。
今天，正值中华人民共和国成立七十周年之际，中国特色社会主义进入了新时代。我们二中人高呼“中国灵魂、世界眼光”，可谓顺乎潮流。那么请问：中国灵魂源自何处？世界眼光又如何避免迷失？私以为，上述两个问题其实可以并归一处——而答案就在奋斗前行的道路之上、就在回首来路的雾霭之中。历史就是历史，事实就是事实，任何人都不可能改变历史和事实。付出了巨大牺牲的中国人民，将坚定不移捍卫用鲜血和生命写下的历史。任何人想要否认、歪曲甚至美化侵略历史，中国人民和各国人民绝不答应！
好的，不答应，可我还是要追问一句：我们凭什么不答应？环顾四周，贸易战前途未卜，分裂势力甚嚣尘上，哲学告诉我们矛盾具有普遍性，每个时代都会遇到新的问题和挑战。世界是丛林，有鲜花盛开蜂蝶飞舞，那么自然也有虎狼蛇蝎与你共存。我们生活中的岁月静好，是无数先辈付出了多少最为昂贵的代价才换来的，时不时想一想这一点，我们的奋斗便会更多一些我们急缺的紧迫感。
最后一个问题：我们为谁而奋斗？这是每个二中人都会问自己的一个问题，因为我们的校训就是“奋斗”。当然，这个问题在不同的人那里有不同的回答，但不知道为什么，每每想到这个问题，我内心当中呼啸而过的始终是那句让我感动了二十多年的“为中华之崛起而读书”。古人云：“穷则独善其身，达则兼济天下”，说的很有道理，整句话闪耀着古人朴素周到的辩证法思想的光辉。然而将这句话展开之后，我认为，“穷”且益坚，坚于兼济天下之心。穷与达只是人生境遇的不同，独善其身可以是暂时的理性选择，但是一颗兼济天下的心，却可以在任何时候尽情闪耀。目标的崇高化可以带来动力的持久化，也可以带来成果的最大化。
有人说，当这个时代到来的时候，锐不可当。那么在这个风云际会的时代，你我便壮怀往事之激烈，一展凌云之志，又何妨？
纪念九一八事变的演讲稿 篇二
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
浓情的9月，金秋送爽，全国各族人民欢天喜地在庆祝新中国成立XX周年，每个中国人的脸上都洋溢着一种灿烂、幸福的微笑。我们之所以微笑，是因为今天的祖国繁荣富强，我们生活在幸福的时光里，共享着当今和谐文明社会的美好生活。
享受美好的同时，我们也都会感叹它的美好来之不易，生活中我们要学会居安思危，永远铭记我们民族在解放前的那段屈辱历史——“九一八”事件带给人们的惨痛教训。
1931年9月18日，丧心病狂的日本鬼子如同猛兽一般疯狂地侵略我们的家园，他们蓄意在中国制造了震惊中外的”九一八事变“，目的就是进一步地侵略中国的领土，他们在我们的土地上肆意地屠杀平民百姓，侵占整个东北地区，其最终的目的就是要实现吞并整个中国。血雨腥风中我们的志士抛头颅、洒热血，他们是为了祖国的完整，为了国家的财产不再受那些强盗的掠夺，为了洗刷整个中华民族的耻辱。前事不忘，后事之师，我们要牢记历史，并不是要延续仇恨，而是要珍爱和平、以史为鉴、开创未来。
9月18日来临，为了不忘国耻，为了不忘落后就要挨打的历史教训，为了坚定中华民族伟大复兴的信念，作为新一代的学生，今天纪念这段历史，就是要警醒我们不做胸无大志、庸庸碌碌混日子的学生，而要时时接受正直向上、热于求知的新时代洗礼，要继承先烈们敢于担负天下责任的勇气。发奋学习科学知识，用我们的智慧把我们国家建设得更加富强伟大，让那些曾经欺辱过我们的国家也睁眼看看，我们才是崛起的强者。
站在这里，我倡议：每一位中华儿女都应当勿忘国耻、振兴中华！我们要热爱祖国，在升旗时对国旗行注目礼，开口高唱国歌，在整个升旗仪式中保持严肃静穆。我们应当关注自己的国家，了解她，并学会热爱她，重点了解新中国成立七十周年中在各个领域所取得的伟大成就；我们要格物致知，自强不息，成就一个更加美好强大的国家，为建设有中国特色社会主义事业，实现中华民族的伟大复兴而贡献自己的一份力量。
纪念九一八事变的演讲稿 篇三
XXX年前的今天，山海关外，柳条湖旁，撕裂和平的一声巨响，山河破碎，开始了一个民族惨痛的血泪史；
XXX年后的今天，长城内外，大江南北，打破宁静的凄厉警报，振聋发聩，提醒着人们勿忘那段艰难的过往。
我想每一个中国人都不会忘记1931年的9月18日，日本帝国主义炸毁柳条湖南满铁路，向沈阳出兵进犯，从那一天开始，我百万平方公里的锦绣河山开始沦落于帝国主义的铁蹄之下；从那一天开始，我东北三省人民背井离乡，四处传唱着悲哀的《松花江上》；从那一天开始，我们伟大的民族开始了14年的浴血奋战，以死伤3500万人，损失6000亿美元的代价才迎来了共和国的黎明。
86年前的“9。18”，对于今天同学们来说，也许只意味着一种遥远和平常，然而，对于中华民族来说，却意味着永远无法愈合的伤痛和永远难以抹去的耻辱！
一位著名爱国诗人这样描述：每当我想起“9。18”，我的眼中就总是会浸满泪水！每当我听到“我的家在东北松花江上”，我的内心就总是会隐隐作痛！因为“9。18”铭刻着一个泱泱大国、一个拥有五千年文化底蕴的民族所曾经饱受的屈辱！我无法忘记“南京大屠杀”中我三十万父老乡亲的血流成河！我无法忘记“731部队活体试验”中我三千名兄弟姐妹只剩的森森白骨！我无法忘记“毒气战”中我二十七万无辜百姓惨遭荼毒！我无法忘记“万人坑”中我无数中华儿女的尸首分离！
弹指一挥间，XXX年匆匆而过。今天的我们，是否还能记得日寇那数之不尽的暴行？是否还能记起日寇那罄竹难书的罪恶？我们是否还记得杨靖宇、赵一曼？我们是否还记得佟麟阁、张自忠？我们是否还记得八路军的“狼牙山五壮士”？我们是否还记得国民革命军的“八百忠魂”？
一个优秀的民族，必定是一个尊重历史的民族，必定是一个牢记历史的民族。以色列每年4月纳粹大屠杀纪念日，全国广告和娱乐活动停止，降半旗，警报长鸣，行人肃立，车辆停驶，就是作为侵略国的日本，每年8月15日“终战日”还要举行“全国战殁者追悼会”。
而我们呢？
前时有一部讲述“慰安妇”老人生存现状的纪录片《二十二》吸引了大批观众走进影院，悲情触摸那段充满伤痛的历史；继而纪录片中老人们的截图竟然被制作成“表情包”在网络上出现，引发集体愤怒。两件事，让我们同时看到了尊重与无知。
“听完片尾曲，没有人说话。灯亮了，好些人还在位子上发怔。”一位观众的话，道出了多数人观看《二十二》之后的感受。老人们所经历的苦难，那些烙印于心的伤痛，即便只是通过平静的镜头语言，也足以产生撼动人心的力量。从上映前3万多人为影片捐款，到后来无数人转发影片信息、呼吁人们观看，可以说，一部纪录片，倾注了从制作者到观影者共同的情感，也凝结成整个社会的集体追思。但就是在这样的情境下，老人们痛苦、哭泣的表情，竟然被制作成充满戏谑色彩的“表情包”。这种消费苦难、无底线娱乐化的举动，无异于是在受害者的伤口上撒盐，也是对大众集体感情的挑战，当然让人难以接受。
今天这个时代，人们已经习惯了用轻松、戏谑的“表情包”表达自己的未尽之语，甚至越搞笑越火、越刷下限越显个性。但是，总有一些严肃话题、民族情感、人之常情应该谨守不能逾越。
不是所有东西都可以拿来娱乐消费，一个民族如果记不得曾经的痛，难以唤醒今天的梦。“当过去不再照亮未来，人心将在黑暗中徘徊”。历史犹如一面镜子，映照着人们认知过去、对待自我的态度，也照见了喧嚣背后的世道与人心。回望历史，我们又在想些什么：国家兴亡，匹夫有责；何况你我。梁启超在《少年中国说》中写道：故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年强则国强，少年雄于地球，则国雄于地球。英国诗人拜伦说：“一个连自己的国家都不爱的人是什么都不会热爱的”
对86年前的那段历史灾难的记忆与讲述，我们或许可以做得更多。在战争年代当国家面临危难，受到外敌侵犯时，敢于抛弃荣华富贵，走上战场，抛头颅、洒热血，是爱国；和平年代，对国家的爱则渗透在每一个人的实际生活中：积极参加祖国的经济建设，努力干好本职工作，是爱国。我们的纪念，并不是要延续仇恨，而是要唤起每一个善良的人们对和平的向往和坚守；不只是为了缅怀先烈，而是要让活在当下的人忆起先辈们的苦楚，体验一个民族从沉沦到复兴完整的喜怒哀乐；不只是为了不忘却，更是为了更加从容、自信的明天。
中华门城墙，日军的弹孔依然清晰可见，仿佛遇难者还在呐喊。“勿忘国耻、振兴中华”，是我们以国之名悼亡抚生的意义，更是和平时代所有中华儿女肩上的责任，我们应该也必须永远铭记。
XXX年前的炮火，让国土沦丧，让国人蒙羞；而XXX年后的警报，则岁月静好、砥砺前行。
纪念九一八事变的演讲稿 篇四
老师们、同学们：
大家好！昨天是九月十八日，那是一个特殊的日子——“九一八”。它与标志着全面抗日战争爆发的“七七事变”纪念日和意味着抗日战争取得胜利的“八一五”纪念日不同，“九一八”是国耻纪念日。
1931年9月18日晚，日本关东军炸毁沈阳柳条湖附近的南满铁路路轨，并嫁祸于中国军队。日军以此为借口，突然向驻守在沈阳北大营的中国军队发动进攻。由于东北军执行“不抵抗政策”，当晚日军便攻占北大营，次日占领整个沈阳城。之后，日军继续向辽宁、吉林和黑龙江的广大地区进攻，短短4个多月内，128万平方公里、相当于日本国土3。5倍的中国东北三省全部沦陷，3000多万东北乡亲成了亡国奴。
六十六年前，我们以博大的胸怀宽容了已经被送上军事法庭的许多日本战犯，因为我们希望和我们的邻邦和睦相处。然而直到今天，我们的美好愿望仍没有能够完全实现，我们依旧可以感觉到萦绕在日本上空还尚未散去的军国主义的阴魂。日本中学历史教科书中，将“九·一八事变”轻描淡写地称为“只不过是日军‘炸毁了南满铁路’”；并将对中国的全面侵略美化成“进入”；将“南京大屠杀”说成是“南京事件”，是中国人的捏造；将实施奴化教育和疯狂掠夺资源的行为说成是“促进中国发展”。日本历任首相也曾多次公然参拜靖国神社，为超级战犯的亡灵招魂。由此可见，日本的右翼分子，永远也不会放弃他们的野心。
一个民族，若忘记了自己的历史，实际上也就失去了民族的记忆功能。失去记忆的民族是可怕的。“前事不忘，后世之师”，我们纪念“九一八”，就是不要忘记那些发动战争的恶魔，不要忘记那些为民族牺牲的先烈，更不要忘记我们肩上的责任。同学们，我们不要做胸无大志，碌碌无为混日子的人。我们应该深深明白，真正的爱国行动不是单纯的耻辱记忆，也不是简单的纪念仪式，更不是偏激的仇恨。而是居安思危，把我们浓浓的爱国热情融入到强盛民族的实际行动中去。因为只有国力不断增强，才能换来国家的安全和永恒的和平。
梁启超在《少年中国说》中写道：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年强则国强，少年雄于地球，则国雄于地球。”同学们，就从此刻，让我们勇敢地承担起这份责任，立足当下，拼搏未来。也为“九一八”献上我们永远的纪念。
谢谢大家！
纪念九一八事变的演讲稿 篇五
同学们，每一天都像是普通而平凡的一天。是的，八十八年前的中国人也这么以为，以为1931年的9月18日会是一个普通而平凡的日子。但是，日本侵略者改变了这一切，在八十八年前的那个九月十八日深夜，日本关东军在中国东北的土地上，炸毁了一段中国人民修建的铁路，然后以此为借口，向附近的中国军队驻地“北大营”发起进攻，这就是“九一八事变”。9月19日，日军侵占沈阳，之后又陆续侵占了东北三省。1932年2月，东北全境沦陷。此后，日本在中国东北建立了伪满洲国傀儡政权，开始了对东北人民长达14年之久的奴役和殖民统治。
国破则家亡，九一八之后，东北之大，却无法安放一张安静的课桌，中华民族处在最深重的危机之中。日本侵略者掠夺中国资源，欺压奴役中国人民，残害中国人民，要把中华民族亡国灭种。中国人民永不屈服，在民族危亡之际，英勇顽强的中国人民奋起抗争，杨靖宇、赵尚志、赵一曼、八女投江……每一个名字背后，都是可歌可泣的诗篇。最恶劣的条件，最艰苦的斗争，白山黑水间，他们用自己的血肉，筑成中华民族不倒的长城。
从九一八事变到一二八淞沪抗战，从长城抗战到七七事变，日本步步紧逼，但是中国人民从未屈服。天下兴亡、匹夫有责，无数中华儿女视死如归、宁死不屈，以不畏强暴、血战到底的英雄气概和百折不挠、坚忍不拔的必胜信念，坚持抗战，坚持斗争，终于取得抗日战争的伟大胜利。这个胜利，是三千万中国军民生命的丰碑，是四万万五千万中国人血泪的凝聚。
这个胜利，让我们今天可以安静地在校园里学习，可以快乐地分享各种网络小段子，可以有各种各样的理想和抱负，但请同学们不要忘记，这一切的岁月静好不是天生就有的，不是理所当然的！这种生活，是无数人用鲜血和生命换来的，我们所过的每一天，都曾经是那些先烈们无比渴望而无法实现的梦想，请同学们不要忘记那些为我们这每一天幸福生活而牺牲的人们。
同学们，请大家珍惜现在的每一天，珍惜这和平而美好的每一天，让每一天都过得充实，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧，努力学习，每天进步，用自己的努力让这个世界更美好。
牢记历史，珍惜现在，争取未来！
纪念九一八事变的演讲稿 篇六
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家上午好！
九月是收获的季节，五谷丰登，瓜果飘香。九月是团圆的季节，月圆人圆，合家欢聚。但你可明白，九月曾也是一个充满民族血泪，又满载历史辉煌的季节。
1931年9月18日，日本悍然发动了“九一八”事变。致使中国东三省这个有着丰富矿产资源、物产资源，面积是日本三个大的美丽而富饶地方沦为了日本帝国主义的殖民地，从此，3000万东北同胞在此后的14年中过着饱受凌辱的亡国奴生活。然而，对一个民族最严重的摧残不是摧残他的肉体，而是摧残他的文化，文化是一个民族惟一的根与魂。
但是，有些人，已经渐渐的淡忘了这段历史。记得我和同学聊起九一八时，让人不可思议的是，有人竟然说了一句，九一八是什么节日，可以放假吗？虽然我知道这是一句玩笑话，但是，我们应该用这样的家仇国恨来开玩笑吗？忘记过去就意味着对现在的背叛，我们为什么要铭记历史？历史的作用，无外乎两个方面，一是避免错误的再次发生，此所谓“前车之覆后车之鉴”、“前事不忘后事之师”；二是促进事物的良性循环，此所谓克绍其裘、继往开来。我们要真真正正，从内心深处，去缅怀，去记住，这个中华历史上绝不平凡的一天，用真心，去敬畏，在十四年抗战中为了守护家国天下的无畏英魂！
我们怎能忘记，中华民族血的奋斗史！我们怎能忘记，九一八事变那段屈辱史！我们怎能忘记，那些浴血奋战光荣牺牲的爱国战士！这些，都是深深铭刻在中华民族历史上永远无法遗忘的过去。那么，作为一位高中生，作为祖国未来希望的我们，应该做些什么呢？
首先，我们应该牢记历史，有忧患意识，好好学习，学到知识以后争取做一个对国家民族有用的人。第二，作为学生，我们要热爱自己的学校。一个连自己的学校都不爱的学生，又怎么可能爱自己的国家呢？热爱学校是一种非常具体而朴素的行动。学校为我们提供了优良的学习环境，老师为培养我们成才而兢兢业业，这里是我们成长的摇篮，我们没有理由不去热爱自己的学校。每一位学生都要像爱自己一样去维护学校的形象和荣誉；我们要真心实意地尊敬我们的老师、尊重所有为学校服务的叔叔、阿姨们；我们要自觉地保护学校里的一草一木，美化自然环境，创造高雅的人文环境，使我们校园成为名副其实的花园、乐园；我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱每一位同学，让我们互爱互学，一起快乐成长！我们要珍惜时间，刻苦学习，努力拼搏，获得优异成绩，将来为祖国贡献自己的一份力量，以此来报答养育了我们的学校，报答我们敬爱的老师！
同学们，让我们做一个不忘历史，不忘国耻，自立自强，为祖国奋斗的中国好青年吧！
纪念九一八事变的演讲稿 篇七
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
我是高二2班的XXX，今天我国旗下演讲的题目是《不忘国耻振兴中华我辈当自强》。
旧事重浮，关东破，思来恨切；
柳条湖畔，痛回首，夕阳浴血。
回望过去的1931年9月18日，硝烟弥漫、血流成河；
这一日，不仅仅是国耻日，更是中华民族觉醒之日。不光是我们的抗日英雄奋勇杀敌之日，也是中国社会的各界人士纷纷挺身而出之时。中华民族得到空前的觉醒和团结，民族责任感和历史使命感日益增强。
展望未来的2023年9月18日，和平稳定、国泰民安。
虽然国难日已过八十余载，虽然我们的生活繁荣幸福，但身为中国人，定不能忘九一八事变带给中华民族的惨痛教训。不忘”九一八”是为了不忘国耻，是为了不忘“落后就要挨打”的历史教训；不忘“九一八”是为了牢记“发展才是硬道理”，要继承中华民族敢于担负责任的勇气；不忘“九一八”是为了坚定实现中华民族伟大复兴的信念。
梁启超先生曾言：“今日之责任，不在他人，全在我少年。”同学们，欲报国何须生于乱世，又何止在沙场上拼杀？我们是初开的鲜花，我们是初升的骄阳，我们的战场便是这足下的土地，用我们百倍的努力，学得知识、学得能力，学会做人，立志成才，把祖国建设的更加繁荣富强，让中国屹立在世界之巅，让历史的屈辱永不重演，让我们的明天，也让中华民族的明天更美好，更光明！
纪念九一八事变的演讲稿 篇八
老师们，同学们，大家早上好！
今天我国旗下讲话的题目是“勿忘国耻，振兴中华”。
昨天是一个特殊的日子，一个沉重的日子。在XXX年前的今天，日本帝国主义自导自演了柳条湖事件，用铁蹄踏破了中国的北大门，东北三省就此沦陷，从此每年的九月十八日的9时18分，同学们都能听到长达3分钟的凄厉的防控警报声。“勿忘国耻，振兴中华”的口号和精神在校园中回荡，把我们再一次带回那段痛苦的岁月，也再一次翻动中华民族史上那段沉重的记忆。
九一八的历史再一次昭示我们，落后就要挨打，自鸦片战争以来，中国无约不损，无战不败，善良的中华民族被奴役、被压迫、中国人民饱受侵略和欺凌。其根本原因在于国家的落后。我们作为一名学生，肩上仍然承担着振兴中华，强国富民的历史责任。
今天，我们回顾这段历史，记念这段历史就是为了不要忘记日本侵华的历史，不要忘记那些曾经说过：“故今日之责任，不再他人，而全在我少年。少年智则国智，少年强则国强，少年雄于地球，则国雄于地球。”老师们，同学们，我们正在为这个民族的未来做知识的积累。我们要牢记历史，勿忘国耻，珍惜今天来之不易的幸福生活，努力学习，时刻牢记我们肩负的历史责任！让我们上好每一堂课，读好每一本书，做好每一件事，时刻准备着，奉献社会报效祖国。愿先辈们用热血和信念点燃的民族复兴之火，永远照亮我们！谢谢大家！
纪念九一八事变的演讲稿 篇九
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家早上好。今天我演讲的题目是《纪念九一八》。
9月18日，我想谁都忘记不了XXX年前的今天。1931年9月18日夜，在日本关东军安排下，铁道“守备队”炸毁沈阳柳条湖附近的南满铁路路轨，并栽赃嫁祸于中国军队。日军以此为借口，炮轰沈阳北大营，是为“九一八事变”。次日，日军侵占沈阳，又陆续侵占了东北三省。1932年2月，东北全境沦陷。此后，日本在中国东北建立了伪满洲国傀儡政权，开始了对东北人民长达14年之久的奴役和殖民统治。时隔XXX年后的今天，那一代人的伤痛早已在时间的冲刷下磨灭得所剩无几。但我们不能忘却。忘记历史就等于背叛。当一个民族失去记忆，也就失去了一个民族的凝聚力。居安思危，痛定思痛，我们才不会重蹈被践踏人权、丧权辱国的覆辙。
作为中学生，身为中国人，我们一定要胸怀“爱国心，报国情，强国志”，时刻铭记“918事变”对于我们的惨痛教训，努力学习文化课程，并时刻以振兴中华为己任，不辜负死去的战士们对祖国明天期望。如今，祖国正在和平崛起，中华巨龙再次腾飞，我们承诺着：华夏民族不会讲自己的崛起建立在他人的困难上，但是我们也绝不能让屈辱的历史再次在自己的土地上上演！
同学们，让我们把握历史赋予的使命，在祖国统一大业、民族伟大复兴的征程中，奏响祖国激昂时代的最强音！让我们用青春热血和激情点亮祖国腾飞的巨灯，勿忘国耻兴我中华！
纪念九一八事变的演讲稿 篇十
老师们，同学们：
今天是9月1日，那么，再过两天——9月3日是什么日子，你们知道吗？9月3日，是中国人民抗日战争胜利75周年纪念日。
忘记历史，就等于背叛！从1931年“九一八”事变，到1945年日本投降，14年间，穷凶极恶的日本侵略者在中华大地上烧杀抢掠、无恶不作，致使3500万军民死伤于战火，9500万平民流离失所。我们不能忘记，1931年9月18日，日本在沈阳发动了震惊中外的“九一八事变”，三个月后侵占了我国东北全境，在辽宁抚顺平顶山村残忍杀害3000多名无辜百姓。我们不能忘记，1937年12月13日，日本占领南京，在南京全城进行了40多天的血腥屠杀，使用集体枪杀、活埋、刀劈、火烧等惨绝人寰的方式，杀害中国平民和被俘军人达30余万人。我们不能忘记，日本侵略者在华北平原上频频使用杀光、烧光、抢光的“三光政策”，在河北唐山制造了震惊世界的潘家峪惨案，1298名村民惨遭杀害；我们不能忘记日本731部队用中国人进行鼠疫、霍乱及毒气、枪弹等活体试验，造成3000余名中国同胞惨死于日军细菌实验。我们更不能忘记，那些为了国家独立、民族解放和人民幸福而浴血奋战的千千万万的革命先烈。
前段时间，我看了一篇文章，写的是中国第一代战斗机飞行员为了抗战而集体赴死的故事。这1700名飞行员都是天子骄子，有南开大学校长张伯苓的幼子张锡祜，有中国“兵工之父”俞大维的儿子俞扬和，有著名建筑学家、诗人林徽因的弟弟清华学生林恒，有刚刚从清华大学毕业的高材生沈崇诲，但他们都义无反顾地进入了中央航校。而这所学校的校训就是“我们的身体、飞机和炸弹，当与敌人兵舰阵地同归于尽！”15年间，这所学校的16届1700名飞行员纷纷冲上天空，自愿成为了与敌人殊死搏斗的人肉炮弹，他们中的大多数英勇殉国，平均年龄只有23岁。其中，第十二期46名赴美受训学员，为国捐躯44人。还有，电影《无问西东》中王力宏饰演的沈光耀的原型沈崇诲，在飞机返航时发现大批敌军军舰，而此时他的飞机出现故障难以返航，他没有跳伞，没有降落，而是从2000多米的高空急速冲下，与日本军舰同归于尽，年仅25岁。
国难当头，青年如此，少年也不退缩。抗日战争期间，数以万计的少年儿童组成“童子军战时服务团”，纷纷走向战场，担负起刺探情报、转运伤员、代写书信、宣传抗战等责任。淞沪会战期间，11名童子军冒着枪林弹雨，将三大车慰劳品送进阵地。其中17岁的杨惠敏在看到四行仓库周边被日本军旗所包围，却没有一面中国旗子时，便在夜晚爬过铁丝网，匍匐爬行2个小时，进入四行仓库送上一面旗子，极大地鼓舞了抗战军民的战斗热情，无数苏州百姓脱帽致意、高呼万岁。
少年智则国智；少年强则国强。在抗日战争年代，无数的青少年学生经历着血与火的洗礼，和革命前辈一起担负起救国救民的重责。如今，战火硝烟已然消散，但无数革命先烈用信仰和鲜血铸就的血脉基因不会消散，无数青少年为国奔走、为民请命的慷慨激情和奉献精神值得我们永远学习。
作为生活在幸福新时代的青少年学生，我们不能忘记幸福生活是如何来的，更不能忘记历史赋予我们这一代的责任。我们应该让革命先烈振兴中华的志向、坚守信仰的忠诚、敢于牺牲的壮举、热爱人民的情怀，渗进我们的血液、融入我们的血脉，成为我们努力奔跑的动力源泉，成为我们追求梦想的精神财富。在这里，我想给大家提三点建议：
第一，立德修身。习近平总书记在北京大学座谈会上勉励广大青年学子：国无德不兴，人无德不立。正直、诚信、真诚、宽容、感恩、同情心等，是一个人不可或缺的善良品质，也是一名学生必须具备的内涵修养。希望大家坚守做人处世的根本之道，不因恶小而为之，不以善小而不为。要常怀感恩之心，感恩父母给予我们生命；感恩同学给予我们帮助；感恩社会教会我们成长。
第二，勤奋苦学。诸葛亮在《诫子书》中谈到：“非学无以广才，非静无以成学。”学生以学为本，学习就是你们的责任和使命。希望大家更加积极主动地学习，更加勤奋努力地学习，更加注重学习习惯和学习能力的培养，更加注重独立思考能力、团结协作能力的培养，不断超越自己、突破自我，努力站到人生的最巅峰。
第三，锤炼意志。古之成大事者，不惟有超世之才，亦有坚韧不拔之志。任何梦想的实现，都需要一颗进取的心、一份坚定的信念，坚持不懈、永不放弃地去追求、去奋斗。只有那些拥有坚定志向、不断壮大内心世界的人，才能从生活的自觉自主走向人生的自立自强。
最后，希望大家在短暂的高中时光，珍惜青春年华，积极拼搏进取，努力实现自身的立德立学，走向人生的成才成功！
谢谢大家！
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