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学生跑操、广播体操比赛方案

作者:紫奇羽2023-12-15 09:42:23

导读:学生跑操、广播体操比赛方案 (篇1) 一、集体赛: 一二三年级组,以班为单位参赛,要求全体学生参加。 二、个人赛: 分四、五、六年级组,不分男女进行。 三、比赛时间: 20xx年1... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  学生跑操、广播体操比赛方案 (篇1)

  一、集体赛:

  一二三年级组,以班为单位参赛,要求全体学生参加。

  二、个人赛:

  分四、五、六年级组,不分男女进行。

  三、比赛时间:

  20xx年11月15日。集体赛地点:学校操场

  四、竞赛项目:

  (一)集体赛:

  一年级:纸飞机(可事先制作好(飞机折好后长与宽应分别大于或等于15cm,10cm),按比赛时投出后的直线飞行距离长短判定成绩)

  二年级:纸飞机(现场制作并试飞,(飞机折好后长与宽应分别大于或等于15cm,10cm),按比赛时投出后的直线飞行距离长短判定成绩)

  三年级:吹肥皂泡比赛。(材料自选自备,以吹出的泡离开吸管后至破裂的留空时间长短判定成绩)

  (二)个人赛:

  1、流星号弹射滑翔飞机2、直升飞机3、飞鹰多功能弹射机4、小康家园5、乘风号空气动力快艇6、嘉年华豪华游轮电动拼装模型7、扬帆号电动帆船拼装模型8、八轮车9、空气桨电动赛车

  五、4项目采用自带新件,现场组装。

  其它项目采用自带制作好的模型方式参赛。

  六、参赛资格及人数:

  1、参赛时佩戴校牌,以便核查。现场制作成的或自带的模型上要有明显的姓名、号码等信息。

  2、各班均以一个代表队参赛,限报选手人数为5人,每个代表队中,女生不得少于参赛人数的20%。每人限报项目二项。但其中一项在1-5项目中自选;另一项在6-9项目中自选。

  七、评奖办法:

  1、每个项目分别取前6名按7、5、4、3、2、1记分,不足六名,递减一名录取。按总分设年级团体奖(有下划线学生名单不计团体总分)。

  2、对个人单项前3名的,给予奖励,以精神激励为主。

  3、器材和经费:参赛器材由参赛选手自理。

  4、成绩评奖:

  第1、2、3项目比:模型的腾空(留空)时间,时间长的获胜;第5、6、7、8、9项目比:航向分,若航向分相同则看时间,时间短的优胜。第4项目按有关规程评奖。

  5、参赛期间各班主任负责对参赛选手和观赛学生进行思想教育工作,特别是安全教育和管理,在规定的地点休息和观看,等候检录,点检未到的,作自动放弃。班主任和其他人员不入场指导,不影响裁判等工作人员的工作。

  学生跑操、广播体操比赛方案 (篇2)

  活动名称:大学生羽毛球比赛

  活动目的.:为丰富大学业余文化生活,发掘和培养羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针,检验同学们对课堂上所学羽毛球知识的掌握程度,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并培养我羽毛球班内部同学间的友谊。特举办首次“兰谊杯”羽毛球比赛。

  参加对象:我周二下午羽毛球班全体学生

  主办单位:周二下午羽毛球班

  报名时间:20xx年xx月xx日

  活动地点:体育馆内

  裁判员:主裁判(1名):李阳老师副裁判(2名):男体委女体委

  器材设备:比赛羽毛球由老师提供,球拍可自带。

  比赛规则:比赛中采取以小组为单位,3局2胜制。将班级人员分成8组,男生每组7人,共6组;女生每组2人,共4组。各组内部自行确定比赛选手,然后抽签决定对手(男生组与女生组分开)。

  比赛赛制:比赛采用单淘汰制。

  比赛项目:男单、女单

  学生跑操、广播体操比赛方案 (篇3)

  为了更好地培养学生参与体育活动的.兴趣,发展学生的身体柔韧性、协调性、表现力与创造力,丰富学生的情感,促进班级的整体跑操、做操质量,学校决定举行跑操、广播体操比赛,请各班利用体育课、晨跑、课间操、课余时间反复训练,训练不能占用晚自习和白天自习时间。现将有关事项通知如下:

  一、活动组织机构

  顾问:

  领导组组长:

  成员: 全体班主任全体体育老师

  二、参赛对象:

  高一、二年级全体学生

  三、比赛时间:

  12月21日(星期六)

  高一:9:00---12:00

  高二:14:00---17:00

  四、参赛要求及评分标准:

  1、服装(5分):校服穿着统一、整齐,校徽佩戴左胸前。未穿校服、未佩带校徽、校徽佩带不规范每人次扣1分,扣完5分为止。

  2、人数(5分):比赛要求全体学生参加。因伤、残、病不能参加比赛者,请在比赛前做出书面说明,并出示医院证明。每少一人扣1分,扣完为止。

  3、精神风貌(5分):入场、退场、跑操、做操时精神抖擞、服从指挥,观看时班级队伍整齐、安静,不乱扔乱丢,不喝倒彩,做文明观众。

  4、领操(5分):每班安排一名领操(领跑)员,领操(领跑)员口令清楚、声音宏亮,能很好组织同学跑操、做操、进退场,领操规范、优美。

  5、跑操(40分):队伍整齐、步伐一致、精神饱满,口号洪亮、

  6、做操(40分):广播体操动作合拍、优美、舒展、整齐。

  7、比赛顺序由比赛前抽签决定,同时进行3-4个班级比赛,跑操入场后进行广播体操比赛,然后跑操退场,整个过程均纳入评分。

  五、评奖

  1、每年级评选一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名。获一、二、三等奖班级分别加班级目标管理分0.8、0.6、0.4分。

  2、每年级评选8名优秀领操员。

  六、活动组织安排

  1、裁判组

  高一年级

  裁判长:副裁判长:

  裁判员:

  高二年级

  裁判长:副裁判长:

  裁判员:

  2、学生宣传发动、学生组织

  3、音响:

  4、摄影摄像报导:

  5、座区安排、场地布置、颁奖、奖品准备:

结尾:非常感谢大家阅读《学生跑操、广播体操比赛方案(优选3篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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