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中考诚信考试教育活动方案

作者:纪凌雨2023-12-15 04:53:58

导读:中考诚信考试教育活动方案 (一) 一、活动目的: 1、为了深入开展艺术教育活动,活跃我校课余文化生活,提高我校艺术素质,促进我校素质教育蓬勃发展。 2、向家长、社会汇报我校... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  中考诚信考试教育活动方案 (一)

  一、活动目的:

  1、为了深入开展艺术教育活动,活跃我校课余文化生活,提高我校艺术素质,促进我校素质教育蓬勃发展。

  2、向家长、社会汇报我校民乐特色教育成果,推介我校民乐特色品牌。

  二、活动时间:

  20xx年12月26日(第17周星期五下午2:30—4:00)

  三、活动地点:

  学校操场

  四、参加人员:

  全休师生、家长、上级领导

  五、活动组织者:

  学校领导、音乐组、班主任

  六、准备工作:

  1、节目内容筹备:刘仲燊、李晓薇

  2、节目排练安排:音乐组四位教师及班主任协排

  3、场地布置:体育组

  4、场地音响、舞台背景及搭建:吴校长

  5、活动摄影:李国杰

  6、活动前思想动员工作:各班主任及音乐老师负责

  7、活动宣传:队部负责

  8、节目主持人:学生(谭颖琳、许诗岚、张家颖、徐嘉泳)梁桂秀老师负责辅导

  9、活动车辆停放安排:徐其田

  10、接待联系嘉宾:学校领导

  11、表演过程,道具的布置摆放:体育组

  七、活动过程:

  全校学生当天下午2:00带凳子准时集中在操场上,按要求分班坐好,音响准备到位。2:00分汇演正式开始,晚会由小提琴、二胡大齐奏拉开帷幕。

  八、注意事项:

  1、各个节目的排练要抓紧抓细,严格要求、落实到具体老师负责。

  2、做好学生的思想工作,见到来宾要热情有礼;要遵守会场纪律,听从老师安排,不起哄,保持会场安排;教育学生做好保洁工作,以一次汇演活动体现新安形象:守纪、有礼、文明、向上

  3、活动音响、灯光要提前调试好,保持校园明亮,消除安全隐患,令会场有序进行。

  4、学生的仪表要求:亮丽着装,体现活泼、朝气

  5、活动结束做好场地的卫生工作:陈主任

  6、散会,协助会场退场:体育组负责

  7、彩排:表演前两天(地点:四楼音乐室)

  中考诚信考试教育活动方案 (二)

  为做好民族语言授课学校推行使用国家统编教材和国家通用语言文字教育工作,市教体局结合家校共育工作实际,决定开展“家校联动铸牢中华民族共同体意识教育”活动,特制定本方案。

  一、编制目标

  充分发挥全市班主任在家校社沟通中的桥梁纽带作用,利用“两个平台”(鄂尔多斯市德育工作平台和鄂尔多斯市网上家长学校平台)开展丰富多彩、形式多样的家校联动活动,不断加强化铸牢中华民族共同体意识教育,把开展铸牢中华民族共同体意识教育和引领家长熟知学习了解国家推行使用三科统编教材、推广普及国家通用语言文字政策、学习有关法律法规结合起来,达到思想上的高度统一,不折不扣落实中央、自治区和市委市政府的决策部署。

  二、主要内容

  (一)实施对象

  全市中小学、幼儿园全体师生、家长。

  (二)实施步骤

  活动计划分三个阶段进行

  第一阶段:宣传引领阶段(20xx年春季学期开学前)

  1.20xx年2月中旬前,在鄂尔多斯市网上家长学校首页信息版块设立“铸牢中华民族共同体意识主题活动”专栏,围绕推行使用三科统编教材和推广普及国家通用语言文字工作,面向全市39万名家长开展政策解读、法律法规宣传,广大师生、家长可通过网上家长学校平台首页底部菜单栏进入班级消息界面,查看对应的活动及通知,并在学习完成后进行交流分享。班主任通过鄂尔多斯网上家长学校班主任管理端口进入到“班级消息”界面,及时掌握每日家长学习及答疑解惑情况。

  2.围绕春节、元宵节等传统节日,大力开展“厉行节约反对浪费勤俭养德静以修身”活动。加大宣传引导力度,将理性消费、文明餐桌、绿色环保、妙用压岁钱、适量运动、笔墨书香等内容贯穿于假期生活之中。增强师生、家长对中华优秀传统文化的认同。

  3.开展“小手拉大手——垃圾分类你我同行”社会实践活动。以鄂尔多斯市网上家长学校为载体,通过“课、题、练”相结合的形式,组织全市学生、家长共同开展系列实践活动。“课”是指通过网上家长学校直播平台,集中开展在线直播讲座,重点介绍垃圾分类的内容及意义、如何做好垃圾分类以及怎样带着孩子一起做好垃圾分类。“题”是指在网上家长学校上开展有奖答题活动,答题活动鼓励家长和学生共同答题,对参与“垃圾分类专项答题”的家长,按照得分成绩给予对应的积分奖励。“练”是指家长按照直播视频中的内容,与孩子一同完成垃圾分类的日常工作,并鼓励家长把家庭中的过程性记录分享到网上家长学校活动界面。

  第二阶段广泛实践阶段(20xx年春季学期、暑假期间、秋季学期)

  4.抓住“开学第一课”、“七一建党日”、“国庆节”、“12.4宪法宣传日”等重要节点,深入开展系列主题教育活动。通过“国旗下讲话”、“我和祖国共成长”、“主题班队会”、“多元育人整合课”、“扣好人生第一粒扣子”、“生涯规划”、“梦想课堂”、“温馨教室”、“新时代好少年”、“争做先锋”、“主题家长会”、“传承红色基因追寻红色印记研学实践教育”等多种渠道深入开展社会主义核心价值观教育、民族团结进步教育等教育内容,帮助引导学生筑牢正确世界观人生观价值观的根基。

  5.统筹做好民族团结进步教育工作。落细“石榴籽”民族团结活动,持续深入开展学校间的教育教研、一对一结对帮扶和民族语言授课学校和班级专题家庭教育讲座等活动,开展“手拉手、心连心,促团结、促和谐”活动,切实维护民族团结,扎实铸牢中华民族共同体意识。开展“全市教育体育系统民族团结进步模范集体”评选表彰工作,树立典型,引领全市民族团结进步教育工作。

  6.建立家校共育问题清单。围绕鄂尔多斯新家庭教育网上家长学校、家庭教育大讲堂工作,在收集家长意见的基础上,及时了解学生、家长思想动态,充分考虑家庭教育需求,侧重实际问题的解决,分主题、有计划地开展20期新家庭教育大讲堂。同时通过家长委员会、家长学校、家长会、家长开放日、家长接待日等多种渠道面向家长答疑解难、消除顾虑。

  7.充分发挥环境育人作用。统一营造全市中小学、幼儿园“中华民族一家亲,同心共筑中国梦”的校园文化氛围,实《新时代公民道德建设实施纲要》和《新时代爱国主义教育实施纲要》,打造主题突出、特色鲜明、“一校一世界”的校园文化阵地,充分挖掘校园文化的育人内涵,重点加强学生铸牢中华民族共同体意识教育,使“三个离不开”“五个认同”理念深入全体师生、家长心中。

  8.注重挖掘典型、模范引领。利用鄂尔多斯市德育平台教育信息化优势,发挥班主任连接家长和学生的关键桥梁作用。在德育平台“贴吧交流”界面通过书信访、网络访、上门走访、电话访等与多种形式与学生、家长进行沟通交流,对推行使用三科统编教材和推广普及国家通用语言文字的典型做法进行分享交流。创建“讲好身边教育故事”专栏,充分发掘基层一线先进事迹、优秀家庭、模范榜样,经旗区、市直属学校审核后推荐上报,以点带面、整体推进,引导全体家长支持、参与铸牢中华民族共同体意识教育活动的开展。

  9.进一步提高班主任队伍德育领导能力。依托鄂尔多斯市班主任研修室带动旗区级、校级班主任研修室的广泛建立,充分发挥“三级”班主任研修室的引领辐射功能,对在全市班主任带头人、班主任基本功大赛、温馨教室评比中成绩突出的300名种子班主任,开展为期1年的示范性、常态化培训,引领提升校级、旗区级、市级全体班主任的专业化水平,培养打造政治上有方向、肩膀上有责任、心中有爱心、脚下有力量的专业化班主任队伍。

  10.开展精准结对帮扶活动。结合鄂尔多斯市家校共育实际,利用寒暑假期、周末精准开展家访宣讲活动。依托鄂尔多斯市教育学会家庭教育专委会,建成以分管德育工作的局长、校长、幼儿园园长、中小学幼儿园德育主任、年级主任、班主任、德育教师为主体,专家学者和优秀家长共同参与,专兼职相结合的“鄂尔多斯市德育讲师巡讲团”,组织开展精准结对共建,动员和组织巡讲团成员深入到农村牧区,走进牧民家庭、特殊情况家庭开展一对一帮扶家访和宣传工作,将推行使用三科统编教材、推广普及国家通用语言文字工作和家校共育紧密结合起来。

  11.统筹协调各类社会资源单位,参与家庭教育指导服务。积极协调宣传部、文明办、妇联、团委、民政局,发挥青少年活动中心、乡村少年宫、儿童活动中心、社区家庭服务之家、研学实践教育基(营)地等公共服务阵地作用,于20xx年内开展1-2次家庭教育指导和实践活动。

  第三阶段总结推广阶段(20xx年底,长期坚持)

  12.组织开展“家校联动铸牢中华民族共同体意识教育活动”总结工作,将大力挖掘在家校联动中涌现出的先进典型,作为生动的教育教材进入德育课堂、家庭教育讲堂。发掘铸牢中华民族共同体意识教育活动中家校社融合建立的网络育人作用,利用德育工作管理平台,开展线上线下、校内校外、课内课外的立德树人工作,达成师生、家长思想的高度统一,坚定不移推行使用三科统编教材和推广普及国家通用语言文字工作政策。

  (三)工作要求

  1.加强组织领导。各旗区教体局和各级各类学校要切实提高思想认识,把本次活动作为当前一项重要的政治任务来抓,严守政治纪律,严格管理意识形态教育阵地。各旗区教体局要切实担负起牵头抓总职责,统筹指导各学校开展相关活动,充分调动广大师生参与的积极性,确保活动扎实有效开展。

  2.丰富活动内涵。各旗区教体局和各级各类学校要参照方案要求,结合旗区(学校)实际情况,将此项工作与日常家校社联动工作有机结合、共同推进。

  3.加大宣传力度。各旗区,各级各类学校要加大此项工作的宣传报道力度,充分利用鄂尔多斯市德育平台教育信息化优势,发挥班主任连接家长和学生的关键桥梁作用,在德育平台“贴吧交流”界面将开展“家校联动铸牢中华民族共同体意识教育”活动典型做法、模范人物等展示交流工作。

  4.做好工作报送。活动期间采取信息“每日一了解,每三天一上报、每周一小结、每月一总结”的工作制度。各旗区教体局、市直属各学校要严格按照信息报送工作机制将本旗区、本学校工作开展情况总结(数据充分、图文并茂)报送至市教体局德育科。

  中考诚信考试教育活动方案 (三)

  班会目的

  (1)使同学明确诚信的含义,理解诚信对学生自身发展和为人处世的重要意义。

  (2)使同学崇尚诚信,远离虚伪欺诈,把诚信作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。

  (3)使同学重视学习,重视考试,懂得诚实守信必须从我做起,从现在做起,落实在日常的学习生活中。

  班会时间

  20xx年12月6日

  班会地点

  与会对象

  全体同学;

  会议主持及记录、拍照人员;

  主持人:邵思思;

  记录人员:叶凌晖;

  拍照人员:蔡爱霜;

  主题简介

  我班倡议全班同学诚信考试,认真温课备考,杜绝考试作弊。根据学校下达相关文件的指示精神,班委会和团支部向本班同学发出倡议后,大家积极响应,十分支持。签订诚信考试承诺书、准备节目和发言稿,搜集材料等工作做得充分。这次主题班会目的在于充分调动同学们广泛参与的积极性,起到让其自我教育和自我管理的作用,在轻松和谐的气氛中增强大家的诚信意识,坚定诚信信念,从而促进班风、学风、考风向更健康的方向发展。

  班会流程

  1、到会者签到,再次通知没来的人员。

  2、介绍校风学风督察月活动,宣读部分考试条例。

  3、学习委员陈代表全班发言,谈谈对诚信学习,诚信考试主题的认识。

  4、男女生分别展现自己准备的四个节目。

  5、根据陈倩的发言和同学的节目,分组讨论本次班会主题。

  6、各小组选出代表表达讨论要点和心得。

  7、全体起立,唱校歌,宣誓。(邵思思)

  8、班主任周立华老师总结发言。

  班会分析和总结

  人无信而不立,这是每个学生都知道的箴言,诚信也是每个大学生应有的道德基础,但是,面对社会上的造假和腐败等一些不良风气,被视为一方净土的学校园也出现了诚信缺失的问题。

  对于当代学生来讲,明礼诚信是立身处世之本,是走向社会的通行证。加强学生诚信教育,为社会主义现代化建设输送德能兼备的合格人才,已是大学思想政治教育的当务之急。诚信自古有之。通过本次主题班会,我们取得了预期目标。大学里要学的不仅仅就是书本知识,我们更重要的是学会做人。考试成绩不能说明一切,一味地因追求高分而忽略道德,这不仅是对其他同学的不公平,更是对自己不自信和不负责任的表现。孟子曰:车无辕而不行,人无信则不立。树立道德新风,立诚信之本,做文明公民,既是时代的需要,也是做人的道德底线。

  诚信象路,随着开拓者的脚步延伸;诚信是智慧,随着博学者的求索积累;诚信是成功,随着奋进者的拼搏临近;诚信是财富的种子,只要你诚心种下,就能找到打开金库的钥匙。诚信,是一股清泉,它将洗去欺诈的肮脏,让世界的每一个角落都流淌着洁净。作为大学生,学习和考试是大学生活里至关重要的两项活动,我们班的同学能又一次加深对诚信的理解,用于面对从前的缺点,战胜困难,是值得纪念和尊敬的。同学们对诚信的认识得到拓展。通过他们积极参与讨论,更加认识到诚信在当今社会当中的重要性。

  本次班会还存在不足之处,如形式不够多样化。由于班委的筹备工作还是不够完善,班会的形式比较单一,能主动参与的同学还比较少,下次应当集思广益,调动更多同学参与其中才好。

  附:诚信考试誓词

  我庄严宣誓:我将遵守考纪,公平参与竞争,用我的人格和名誉担保,在体现公正、公平的考试中,以诚实守信的态度完成此次考试。担当自己应有的`责任,塑造自己纯净的灵魂,树立班级文明形象,创建一个有序、和谐的学习环境作出贡献。

  宣誓人:

  中考诚信考试教育活动方案 (四)

  一、活动目的

  为了进一步加强校纪校风建设,严肃考试纪律,规范考试管理,营造良好的考风学风,提高学生的诚信意识,培养学生的正直品格,即日起,在全校范围内开展以“诚信考试,诚信做人”为主题的教育活动。通过此项活动的开展,积极引导学生树立端正严谨的学习风尚,养成诚实守信的处世态度。

  二、活动组织

  组长:

  成员:

  三、活动内容

  (一)舆论宣传

  通过国旗下讲话、校园广播、电子屏标语等形式,营造宣传氛围,使学生明确诚信考试的目的与意义。

  标语如下——

  树道德之风,立诚信之本

  公平公正,诚信考试

  倡导诚信考试,建立和谐校园

  让考试展示真实水平,让诚信守住心灵家园

  同舞弊挥手作别,与诚信携手同行

  学习以勤奋为基,考试以诚信为本

  认认真真考试,堂堂正正做人

  文明考试,公平竞争

  严肃考试纪律,杜绝考试作弊

  用诚实谱写人生答卷,凭实力收获理想成绩

  以实力争取优异成绩,以诚信展现良好学风

  (二)主题班会

  班主任组织学生认真学习《考生守则》等与考试相关的规章制度,使考生了解守则,熟悉处理规定,增强诚信考试的自觉性。教育学生认识到考试作弊是一种不道德的行为,应树立正确的人生观、价值观,学会自尊、自爱、自强。教育学生自觉抵制作弊行为,并与作弊行为作斗争。

  利用班会课开展多种形式的教育活动,比如演讲发言、集体签名、集体或个人宣誓、写倡议书等。活动要面向全体,注重实效,要有详实的记录。

  (三)签订诚信考试承诺书。

  以班级为单位,组织学生签订诚信考试承诺书。承诺书经家长签字,由班主任留存。

  四、对考试作弊的界定

  (1)携带考试规定以外的物品进入考场,如书本、通讯工具等。

  (2)考试迟到或提前交卷。

  (3)未在规定的座位参加考试。

  (4)考试过程中翻弄手机、翻看书本。

  (5)考试过程中有夹带、传字条、打手势、换试卷、抄答案等行为。

  (6)未经监考老师同意在考试过程中擅自离开考场。

  (7)迟交或漏交试卷或答题卡。

  五、学校防范措施

  1、考试中使用屏蔽仪。

  2、启用高考监控系统。

  3、培训监考教师。

  (1)考试前,各班级组织学生清理教室,监考教师考前做好考场布置工作。

  (2)考试期间,监考教师认真履行监考职责,密切关注考场动态,让有作弊动机的考生无机可乘。

  (3)监考教师加大监考的力度,对考试全过程进行有效监督,及时处理考试期间的突发情况。

  (4)监考教师认真、详细填写考场记录。

  六、惩处措施

  对违规或作弊的学生,将进行以下惩处,以起到良好的警示教育作用。

  1、取消该生本次考试所有成绩。

  2、按规定扣除该生所在班级的文明班级评比的分数。

  3、通知该生的班主任与家长,由双方进行严肃的批评教育。

  4.该生的作弊行为记入学生个人成长记录,作为综合素质评价的重要的负面材料。

  5、取消该生一切“评先评优”资格,包括获取各种奖学金和助学金资格。

  中考诚信考试教育活动方案 (五)

  为进一步加强我校民族团结教育工作,扎实有效地做好民族团结工作,深化和提高精神文明创建工作,创建平安校园、和谐校园。民族团结教育月到来之际,结合我校实际开展民族团结教育工作。现制定民族团结月活动计划如下:

  一、指导思想

  以“铸牢中华民族共同体意识”为主题,9月份是全区第38个“民族团结进步月”组织开展系列民族团结进步宣传教育活动,扎实做好民族团结进步创建工作。

  二、工作目标

  通过深入开展民族团结教育活动,促进我校民族团结发展,使全校师生树立正确的民族观,提高教育教学质量,为继续开展教育质量再上新台阶奠定良好的基础。

  三、工作重点

  1.宣传民族团结教育的重要意义,使师生了解民族知识和风俗习惯。

  2.将民族团结教育工作与学校教育教学等各项工作有机结合,开展丰富多彩教育教学课程建设和活动。

  3.将民族团结教育内容作为学校办学特色及亮点,使之成为学校对外宣传的重要内容。

  四、具体措施

  (一)大力开展宣传教育活动

  充分利用校园广播、黑板报、LED电子屏、校信通、微信、QQ群等宣传手段,深入开展维护民族团结和热爱祖国的宣传教育

  (二)组织师生进行理论学习

  在民族团结教育月期间,进一步加强学校全体师生的马克思主义民族理论、党和国家民族政策的学习,请少数民族的老师进行讲座。

  (三)继续开展丰富多彩活动

  1.在全校各班级组织一次以“民族团结”为主题的主题班队会。

  2.通过周一国旗下的讲话,宣传党的民族政策和民族英雄事迹。

  3.围绕“民族团结”办一期手抄报、黑板报。

  4.开展一次民族团结征文活动。

  五、具体要求

  (一)加强组织领导。要从加强民族团结进步、维护社会稳定的战略高度,充分认识开展民族团结教育月活动的重大意义,把教育月活动摆上重要议事日程,加强领导、认真组织、狠抓落实,确保教育月活动取得实效。

  (二)丰富活动载体。组织形式多样的群众性宣传教育活动,将民族团结教育月活动搞得扎扎实实,有声有色,取得成效。

  (三)总结经验。认真总结在开展民族团结进步宣传月活动中的好经验、好做法。

  中考诚信考试教育活动方案 (六)

  “节能环保,低碳减排”已不再是一句口号,已深深地阐释了人类生存之根本——环境和谐。你每天还在坐轿车、挤公交吗?你还在闲着无聊上网打发时间吗?为什么你不能为了美好的生活而选择一种更加节能环保的出行方式——骑自行车呢?您为什么不选择一种低碳又有意义的生活方式呢?

  一、活动目的:

  调动志愿者积极性,宣传节能环保意识,宣扬低碳文明出行方式。

  二、活动参与对象:

  xx学院x级

  三、活动时间及地点:

  四、活动内容:

  1、前期准备关于骑车出行的宣传板及关于低碳为主题的问卷调查表;

  2、活动当日有活动负责人安排全体志愿者工作任务(清扫自行车及宣传板,清除城市牛皮癣);

  3、根据当时浏览宣传板群众人数,安排专人进行骑车出行方面的演讲宣传,安排一部分人到中百大厦附近进行问卷调查;

  4、安排专人负责拍照。

  五、具体安排:

  1、活动开展前准备好关于低碳出行的宣传板,活动当天由专人负责抬到活动现场并抬回学校;

  2、每位志愿者应该在活动开始前带上清洁工具(如:水桶,抹布,扫帚);

  3、活动时准备志愿者标示,志愿者应佩戴志愿者标示,活动结束后将调查表交给负责人;

  4、活动时全体人员应听从指挥,负责人负责全体志愿者的出行安全。

  5、由组长负责统计调查数据送到报社及自行车公司片区经理。

  中考诚信考试教育活动方案 (七)

  一、 引言

  高尔基曾经说过,“让我们做一个大写的人吧”,而诚实和守信就好像人字的一撇和一捺,支撑起我们每个人的道德准则。诚信是古人推崇的一种人格境界,它要求人们真实无妄,诚实无欺。诚信是一种个人修养,也是一种道德行为,只要内心诚实,才能善待父母,善待朋友,进而维护更高层的社会关系。而此次我们开班会的目的正是想使同学们认识诚信,懂得诚信,以身作则,引导同学们正确的做事理念。

  二、 主题班会方案

  1.活动目标:

  1)进一步加强我校学生的诚信教育,增强诚信意识,树立诚信风尚,建设诚信校园。

  2)扬学术正气、创诚信考场。

  2.活动准备:

  1)给班委会召开会议,讨论本次班会模式及各工作的分配。

  2)从各渠道宣传本次班会(在QQ群里宣传诚信,并收集同学们的意见,调动班级同学的积极性。宣传委员设计宣传板报.)

  3)购置好班会所需物品(游戏所需道具、奖品)

  3.活动流程策划(见活动记录表)

  1)开场白,引出主题,并提出疑问“诚信对大学生来说是什么?”

  2) 紧接着播放微电影(本微电影是以诚信考试为主题),使同学们根据微电影和前一个问题讨论两分钟并自愿上台演讲(对上台演讲的同学给予小奖品的鼓励)。

  3) 给同学们播放诚信的定义,并讲述几个关于诚信的小故事。之后由同学们自愿上台讲述发生在自身的或听闻的诚信之事。

  4)根据下周五即将到来的数学期中考试,呼吁大家诚信考试,并做出宣誓,在宣誓板上签署名字。

  5)进入游戏时间。游戏规则:将一名同学的眼睛蒙上,另一名同学指挥他从教室的一角走向另一角,此过程需穿过重重障碍。通过玩游戏增进了同学之间的感情和信任之情。

  6)评选出本次班会中最活跃思想进步最大的三名同学为本班的诚信之星,并颁发奖品(同样是小礼品)。

  7)本次班会结束,三位诚信之星总结出此次的思想提升,两名主持人(团支书和组织委员)做此次班会最后总结,班会结束。

  三、活动总结

  本次活动将“以诚为本 以信立人”主题和“诚信考试”相集合,活动从诚信做人引导出下周五的数学期中考试,并号召大家进行宣誓,将精神上的提升化作实际行动,整个活动进行中同学们的情绪都很高涨,表现出极大的热情。班会的形式多样化,从演讲到做游戏,以及播放的小短片都引起了大家的兴趣,整个班会呈现出一种积极向上的氛围。大家参与其中,既提升了班级的凝聚力,又提高了自身的思想道德修养。

  诚信作为中华民族的传统美德代代相传,我们通过此次活动也感受到了它的魅力所在,以诚待人别人必定也会以诚相待。作为当代大学生,我们一定要严于律己诚信做人!德莱曾说过“诚实是人生的命脉,是一切价值的根基”,我们水五班将会永远将诚信铭记在心,做一个诚实可信的大学生!

  四、活动人员

  1.活动负责人:张诗童

  2.活动策划人:张诗童 黄俊凌

  3.PPT制作:张诗童

  4.视频:黄俊凌

  5.宣传:陈井灿

  6.主持人:张诗童 黄俊凌

  中考诚信考试教育活动方案 (八)

  一、活动目的:

  1、加强学生思想道德建设,全面推进素质教育,为培养德、智、体全面发展的人才奠定坚实的基础。

  2、营造“以德修身,明礼诚信,诚实为本,信誉为重”的校园氛围,教育学生“言必信,行必果”,努力做到知行合一。

  3、通过诚信考试,强化学生诚信、文明素质的培养。

  二、活动安排:

  1、校园内悬挂“诚信考试”宣传标语,营造诚信文明的考试风气;

  2、利用国旗下讲话进行诚信教育;

  3、发放“诚信考试承诺书”,并在各班召开“诚信考试”主题班会;

  4、争创“无人监考示范班”活动。

  三、主题班会具体方案:

  (诚信考试,诚信做人一一高二[10]班主题班会)

  (一)活动目的

  1、通过活动增强学生在考场上以德立身、诚实守信的意识,使同学们认识到诚信的重要性和做人的基本准则,进而提高学生的道德水平修养,提升学生的人格和行为能力。

  2、使学生崇高“诚信”,远离虚伪、欺诈,把“诚信”作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。懂得在考场不诚信是弄虚作假的行为,诚实守信必须从我做起,从现在做起,落实在日常生活实践中。

  (二)活动准备

  1、发动全体同学都参与诚信故事、格言收集和班级诚信的调查。

  2、以小组为单位讲诚信小故事、诗歌创作或小品创作。

  3、思考诚信的利与弊。

  4、印发“诚信考试承诺书”。

  (三)活动过程

  1、主持人:诚信,即诚实守信,我国自古以来推崇诚信者,“言必行,行必果”是历代品德高尚者的立身处世之道,“一诺千金”的佳话传诵数千年。然而,今天,与诚信离背的言行并不少见,“言行不一”、“不守信用”、“表里不一”是大家深恶痛绝而自己也会有意无意沾染的恶习。青少年是四化大业的接班人,是祖国未来的希望,如果青少年生活在诚信氛围不浓的环境中,他们的成长就会受到不良的影响。

  2、主持人:考试作弊,是可耻的行为,但是,在当今不少学生的心目中,考试作弊不以为耻,反以为荣。进行诚信教育,考纪考风是一个很好的切入口,学校在一直开展“诚信考试”活动,即在考试前,对学生进行诚信教育,并承诺签名。同时还设立到“诚信考场”,“诚信考场”中不设监考人员,由同学们自己约束自己。在即将到来的期中考试,学校再次开展“诚信考试”活动,让所有同学都加入到诚信考试的行列。

  幻灯片演示

  故事一:一份“白卷”

  20__年2月,部队退伍战士张晓林,参加昆山某大型公司招聘总经理秘书的考试,经过层层筛造进入了最后阶段的角逐。

  “请写出原单位最秘密的东西和对本公司最有价值的材料。”面对这样一道试题。张晓林懂得应聘职位机遇难求,更懂得保守秘密和诚实处事的重要,他在试卷上写道:‘啡常愿意为贵公司效力,可我是一名退伍军人,保守秘密是我的责任,这份工作对我固然重要,但为了部队的利益我只能交白卷。”总经理面对这份“白卷”,露出惊喜的笑容,“小伙子忠诚可靠,公司要的就是这样的人!”

  一份白卷背后,是一个退伍战士在个人利益和部队利益发生冲突时的重大抉择。做一名忠于党和人民的现代军人,第一素质就是要讲诚信、讲道德。

  故事二:

  日本惠普公司教育经理周劲谈到,惠普公司在招聘员工时,把是否诚信可靠作为重要标准之一。他们公司每年都对员工进行行为规范培训,要求员工不得改批票,不准弄虚作假,不准使用盗版软件,目的是使一些不法行为在企业中消失。

  故事三:

  诚信是企业成功的关键。海尔集团董事长张瑞敏带领员工砸碎67台不合格的冰箱。以优质的产品兑现对顾客的承诺,所以海尔冲出国门,走向世界。卡夫食品公司人力资源总监李宏升先生谈到,卡夫招聘人才从三方面考核,其中重要的一点是一个人的品德、品行。他说如果员工中有人撒谎,做了一个假报表,我们坚决除名。

  (四)(甲):孔子说:“人而无信,不知其可,’;普通老百姓说:“有借有还,再借不难”。同学们,诚实守信是中华民族千百年来的传统美德。诚信是做人最重要、最根本的思想品德,是社会建设良好的道德风尚的主观前提。下面请欣赏诗朗诵《诚信是什么》。

  (男):诚信,是炎黄子孙的宝贵财富,是华夏文明的一条红线;

  (女):诚信,是现代文明的基石,是公民道德的根本;

  (男):诚信,是铺造希望之路的基础,是架设未来之桥的钢梁;

  (女):诚信,是一条小河,灌溉了一方良田;

  (男):诚信,是一股清泉,滋润着我们的心田;

  (女):诚信,是一缕阳光,普照着美好人间;

  (合):山峰,因为诚信更加巍峨;林海,因为诚信更加翠绿;

  (合):江河,因为诚信更加宽阔;大地,因为诚信更加平坦。

  (合):事业,因为诚信更加成功;人生,因为诚信更加精彩!

  (五)、(甲):一首文字激昂的《诚信是什么》,告诉了我们什么是诚信。诚信,即诚实守信。“诚者,忠诚也,没有二心;信者,言行一致。”

  (乙):社会生活需要诚信,与人沟通、合作需要诚信,我们的学习、考试更要诚信。但大千世界,形形色色,缺乏诚信的行为在我们身边也常有发生。

  讨论身边不诚信的行为:重点指出学习中的不诚信—考试作弊。

  (女):关于诚信,古今中外还有很多格言,有哪些同学能给我们说一说?

  (同学热烈发言)

  莎士比亚曾说过:“真诚是伪善的天敌,它能赢得所有人的心”。

  雨果也曾经说过:“大海是冬季的礼拜堂,背信是地狱的礼拜堂。”

  “内不欺已,外不欺人”是弘一大师的教诲。

  泰戈尔也曾这样描述:“虚伪的真诚,比恶魔更可怕。”

  (六)总结

  (女):诚信,古今中外永恒的话题。精粹的格言,名家的教诲不仅要铭记心中,更要付诸于行动。我提议:我们班的同学全体起立,跟我一起宣誓:诚实守信,从我做起,我们保证做到:

  1、诚实守信,言行一致。

  2、答应别人的事要做到,做不到时要表示歉意。

  3、借他人的钱物要及时归还。

  4、不说谎,不骗人,不弄虚作假,知错就改。

  5、诚信学习,诚信考试。

  (甲):今天我们共同度过了一个美好的下午,明白了诚信的意义及重要。面对即将到来的期中考试,请大家认真阅读诚信考试承诺书,把名字挥洒在这庄严的承诺书上。(学生在承诺书上写上自己的名字)

  (甲):诚信是人生旅途中珍贵的种子,只要你辛勤耕耘,定能绽放出美丽的花朵。

  (乙):诚信,是一轮明月,只要你精心呵护,定能让天地一新、活力常驻。

  (合):身沐一片灿烂,心系一份执着,务实诚信基础,带着诚信走路,我们的明天将更加美好!

  在歌曲《明天会更好》中,班主任总结并结束主题班会。

  同学们,诚信是做人之本,只有坚持诚信,我们才能得到社会的认可。仅凭学校的管理是远远不够的,需要大家共同配合。

  大家要充分认识诚信考试的必要性;从一点一滴做起,平时除扎实学习外,还要注意人格的塑造,在考试中考出自己真正的水平与实力,最后预祝每位同学在考试中取得自己满意的成绩!

  中考诚信考试教育活动方案 (九)

  一、班会目标

  1、知识目标

  了解诚信的内涵,认识诚信的基本要求是对人守信,对事负责,感受诚信是每个人立足于社会的通行证。

  2、能力目标

  培养学生观察、分析能力,为人处世与社会生活的能力以及明辨是非的能力,引导学生践约守信,诚实做人,诚信考试。

  3、素质目标

  增强对他人、对社会的责任感,树立正确的为人处世态度和守信为荣、失信可耻的道德观念,大力弘扬中华诚实守信美德。

  二、班会重点和难点

  1、重点

  (1)理解诚信的基本含义即对人守信、对事负责,澄清在诚信做人方面的错误认识;

  (2)理解诚信是立身之本、交往之道、优良道德传统;

  (3)在学习生活中努力做诚实守信的人,践行诚信考试。

  2、难点

  (1)理解诚信是立身之本和交往之道;

  (2)了解考试作弊的不良后果。

  三、教学方法

  典型事例分析法、讲授法、讨论法。

  四、班会过程设计

  1、导入:联系生活、故事、创设情境

  (一)两镜头

  镜头一:校运会期间,有人委托请假,有人帮忙编故事,还觉得是助人人助,不分是非。

  镜头二:期中考场上,东张西望,妄图通过眼睛的扫描获得分数。

  (二)两故事

  (1)“狼来了,狼来了”的教训

  如果你在小事上经常失信于人,在大事上人们就会对你持怀疑态度。有个民间小故事,说的是个小孩子在山上放羊。他大概出于一种好奇心理,有一天突然大喊:“狼来了,狼来了,”山下的大人闻声赶来,才知道是个开玩笑,后来他又如此再三,人们就有点生气了,有一天狼果真来了,孩子又拼命喊:“狼来了,狼来了,………”可是这一次谁也没有来,孩子被狼吃掉了。

  小结:如果你在小事上经常失信于人,在大事上人们就会对你持怀疑态度。严重的信誉问题甚至会危及生命。

  (2)诚实的林肯

  阿伯拉罕·林肯是美国历史上的`一位很有名的总统(第16任),他出身卑微,但为人和蔼公正,诚实厚道。

  林肯21岁那年,在朋友开的一家商店里当店员。有一天一老妇来买纺织,多付了12美分,林肯当时没有发觉。等他结帐时发现多收了钱,当晚就步行赶了六英里路,把多收的钱退给了那个老妇,附近的居民都很尊敬和喜爱这个年轻人,亲热地称他“诚实的林肯”。

  小结:诚实是一种可贵的品质,讲诚信可以使你赢得别人的信任和尊重,成就自己的事业。总而言之,讲诚信是非常重要的。

  2、对故事进行讨论:如何做到诚信?

  (1)诚信要讲诚实,如平时请假不以假话欺骗老师家长。

  (2)讲信用,借别人的东西及按时归还。

  (3)守承诺,不随便许诺,答应别人的事情一定做到。

  (4)对自己履行责任和义务,如平时的清洁活动,自己主动,依时完成,自觉遵守纪律。

  (5)从生活中的每一件小事做起,不贪小便宜,在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好公民,尽自己的努力做好每件自己应该做好的工作。

  (6)在学校里,我们要做到考试不作弊,不抄袭作业,做错事要勇于承认,坚决改正,敢于承担责任。

  总结:诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础。

  3、考试作弊的危害:自主发言、提高认识

  科学和长远的角度分析,考试作弊对考生身心及长远发展的危害是不容忽视的:一方面,作弊作为一种欺骗行为,必然引起考生本人的紧张不安,产生不必要的考试焦虑而影响答题,且一旦作弊失败,考生通常会因为羞愧、失望和沮丧等不良情绪的产生而影响下一科目的考试,甚至还可能在较长时间内存在心理上的“阴影”。另一方面,考生虽有可能通过作弊在某次考试中获得高分,但这并不能衡量该生真实的知识水平,更不利于该生今后学习和工作的改进。

  考试作弊使得那些平时认真学习的人成绩不突出,而那些成绩不好的却因作弊而上去了。这是不公平竞争,因此,自觉克服各种不良因素的影响,彻底打消作弊念头,还考试以真实面目,才是同学们明智的选择。

  4、诚信公约:归纳、展示(先播放《曾子杀猪故事》,再介绍每年5月2日诚信节的由来。)

  (1)以诚实为本,不讲假话,实事求是;

  (2)考试不作弊、作业不抄袭;

  (3)不贪小便宜,不失信于人,重信用、守承诺、讲信誉;

  (4)把诚实守信作为为人处事的底线;

  (5)做到自己诚信与赢得他人诚信成正比;

  (6)要做到诚信,从点滴做起,从你我做起;

  (7)做错事要勇于承认,坚决改正,敢于承担责任;

  (8)为建立诚信社会作出贡献;时刻信守诺言,让诚信无处不在。

  5、告别作弊签名仪式:全员参与

  诚信考试从自己做起,从今天做起。

  全班宣誓、签名:(范玮琪《诚实》歌曲伴奏)

  诚信点评:信用乃立身之本,守住信用就守住人品,守住人格。守信,总是以极其负责的态度对待别人,用极其严格的要求对待自己。真正的守信者不轻易许诺。是否许诺,从能否践约为唯一的衡量标准,所以一旦答应,一定做到。“言必信,行必果”,看似简单,做起来并不容易。在践约过程中,会有意想不到的困难出现,会有意想不到的阻力压来。因而守信者就更令人尊敬,楚汉时期的季节,重诺言,守信义,时人便有“得黄金百万,不如得季布一诺”的赞言守信,在人们的心目中,比金钱要得的。

  6、课后延伸:践行诚信考试,诚实做人

  每人找出或写出一条自己喜欢的诚信格言。

  五、会后跟踪和反思。

  中考诚信考试教育活动方案 (十)

  一、活动对象

  高一高二全体学生

  二、活动时间

  x年月日(周)下午第3节课后

  三、活动地点

  操场(雨天延期)

  四、活动内容

  高考的火药味猖狂地弥漫着整个校园,高三的学长学姐们正在为他们似锦的.前程挥汗如雨。作为学弟学妹的我们,又能为他们在龙中最后的日子里做些什么呢?适逢端午,正是棕叶飘香时。学生会提议并组织棕“夜”飘香活动。让我们以端午的名义放飞,以放飞的方式祝福。

  每班以班级的名义上交一份以端午为主题并带有祝福高三色彩的孔明灯(可在现成的孔明灯上自绘,也可自作)

  请在5月18日(周日)上交至高一四班孙凯特处。(我们将进行评比,而后再下发回各班,等待放飞通知)

  注意事项:

  1、确保自作的孔明灯能够成功放飞。

  2、各班准备好放飞用的燃料。

  3、放飞的具体时间地点等待进一步通知。

结尾:非常感谢大家阅读《中考诚信考试教育活动方案(通用10篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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