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2024毕业典礼活动方案

作者:孙嘉遇2023-12-14 05:52:12

导读:篇一:2024毕业典礼活动方案 一、活动目的: 六年的小学生活对每个人说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼展示六年的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  篇一:2024毕业典礼活动方案

  一、活动目的:

  六年的小学生活对每个人说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼展示六年的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩教育,教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

  二、活动主题:回忆成长展望

  三、活动时间:20xx年6月29日上午9:00

  四、活动地点:幼儿园一楼报告厅

  五、参加人员:学校领导、任老师、六年级全体队员、全体家长

  六、活动流程

  1、回忆篇

  (1)钢琴独奏《童年的回忆》

  (2)校园生活集锦《那些年,我们一起成长》

  校园的歌曲大家唱《城东》

  (4)校长致辞

  2、成长篇

  (1)小提琴独奏《莫扎特第四协奏曲第一乐》

  (2)魔方表演《超级魔方秀》

  独舞《茉莉情怀》

  (4)相声《淘气的小明》

  校长颁发毕业证书

  3、展望篇

  (1)队员述心声

  (2)老师对我说

  (3)父母对我说

  (4)集体表演《送别》、《闪亮全世界》

  篇二:2024毕业典礼活动方案

  活动目的:

  五年的小学生活对每个人来说都是难忘的,在小学里,学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。本次主要通过“感恩母校启梦远航”五年级毕业典礼活动展示五年来的教育成果,也表达毕业生对学校和老师的感恩之情。为小学生活画上句号,展望更加美好的未来。

  活动主题:

  “感恩母校启梦远航”

  活动时间:

  20__年6月25日

  活动内容:

  开场

  校领导致辞

  行进乐队——《启梦远航》

  回首

  播放班级、学生成长相册

  家长代表发言

  合唱队——《童年》

  3、感恩

  (1)学生代表发言

  (2)颁发毕业证、纪念品

  3、启航

  (1)教师寄语

  (2)跆拳道——《锐意进取》

  注意事项:

  活动彩排时间2次。__月__日上午10点。

  在活动中需要保持环境整洁,不乱丢纸屑,各柜台活动后搞好场地卫生。

  篇三:2024毕业典礼活动方案

  一、活动主题:

  温馨 感动 希望

  二、活动时间:

  20xx年6月27日上午

  三、前期准备:

  1.20xx年毕业典礼方案征集。上交时间:20xx-6-20前,上交方式通过QQ直接传给xx老师。

  2.每班制作1块班级展牌,内容是本班三年内活动、学生、荣誉展示。将图片和文字用WORD编辑,完成后通过QQ直接传给xx老师,以班级名命名,6.23日前完成,学校统一制作。(各班班主任负责、德育研究中心统筹)

  3.学校展板8-10块,内容:学校荣誉、本届学生三年校园生活回眸,师生学生活动剪影……6.25日前完成。(党政服务中心)

  4.提前通知毕业生7:30到校,学生自行车统一停放在校门外,沿着校园围墙放。(九年级班主任)

  5.邀请家长观摩,每班至少15名,要保证到会率(九年级班主任)

  6.安排家长的车辆统一停放在校园外或篮球场,车辆进出一律从篮球场的西门进出(后勤保障中心、保安)

  7.每班准备一本班级留念册(德育研究中心)

  8.提醒学生可带相机、礼物留念等 (九年级班主任)

  9.活动方案 (德育研究中心草拟,校长室审核)

  10.九年级相关会议组织:徐子健、姚志胜、蒋玲

  (1)班主任会议:时间:6月18日,数学考试进场后,地点:图书馆一楼东阶

  (2)班长、团支书会议:时间:中考最后一场结束后,地点:图书馆一楼东阶

  11.八年级各班邀请10-15名学生观摩,做好安全教育工作(八年级班主任)

  四、具体分工:

  1.策划:校长室、德育研究中心、团委

  2.活动总负责:蔡君、王笃生、叶纪元

  负责教师:A部:姚志胜、姚毅,B部:徐子健、蒋玲

  负责学生:A部:李宗泽、姚炆邑、杨润等,B部:杨冬宁等

  3.宣传组:党政服务中心

  视频制作组:统筹:

  学校视屏制作: 、各班班主任(上交材料)

  班级电子相册制作:各班主任、各班学生

  展板制作组:统筹:;材料收集:

  4.舞台设计:

  5.舞台搭建、联络,会场桌凳:王笃生、后勤保障中心(奚松和、潘小金)

  6.走道布置:10点前,铺设校门口的红地毯(后勤保障中心),摆放好学校、班级展板、搭建毕业门(王笃生、黄厚昌、全体行政)

  7.主持人培训:

  主持人:

  8.音响监督:

  9.演出节目准备、催场:音乐组:

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  10.音乐汇总:(下载汇总全部音乐,包括国歌)

  11.会场的座位安排、进退场的组织:张有成、刘贤华、全体体育教师

  12.学生代表、家长代表联络:王笃生、徐子健

  13.新校旗、班旗、签字笔准备:姚毅、何纪斌

  14.毕业证打包:年级管理中心(以班级为单位,每班一捆,注意美观)

  15.礼仪培训:

  16.校园音乐播放:潘小金

  17.摄像:周文、郭红杰

  18.全程拍照:潘大红、兰云、梁爽

  19.校园新闻拟写上传:党政服务中心

  20.舞台统筹:徐子健

  五、活动安排:(暂定)

  模块一:学校整体活动安排(拟8:00-9:00)。地点:大操场

  (一)成长见证——欢呼,我们毕业啦!

  1.宣布毕业典礼开始,升国旗奏国歌(主持人)

  2.七、八年级学生送别节目(待定)

  3.宣读毕业生名单(叶纪元)

  4校长室成员颁发毕业证书(李强、蔡君)

  5.学生代表发言,讲述同学间的深情厚谊(待定)

  6.学生文艺节目:小品(九12)、歌曲(九19)(音乐组)

  (二)感恩师长

  1.老师代表发言,学生代表师生间的感人故事

  2.学生代表向教师代表(班主任)献花

  3.学生文娱节目:诗朗诵(九5)、舞蹈(九20)

  4.家长代表发言,学生讲述父母的爱

  5.主持人带领全场学生演唱歌曲《感恩的心》

  (三)殷切希望

  1.学生文艺节目:歌曲(九13)、访谈(九14)

  2.校长致辞(李强)

  3.李强校长为优秀学生颁奖

  4.教师代表为学生送上祝福并献歌一首

  5.各班毕业生代表在校旗上签名留念

  6.结束语,各班回班举行班级毕业典礼

  7.回班途中参观学校展牌,浏览校园并留影

  模块二:班级欢聚——相亲相爱一家人(拟9:30-10:10)。地点:各班教室

  1.各班签写青春纪念册,在班旗上签名留念(6月27日早晨到校后到德育研究中心2领取纪念册、毕业照)

  2.师生欢聚,临别赠言(学生代表邀请各科任教师进班)

  3.发放毕业证书、毕业照

  4.卫生打扫,教室整理、关锁门窗

  篇四:2024毕业典礼活动方案

  一、展台布置

  背景台上的幕布上(也就是主席台后的那块大板),挂着一棵真实的稻穗,必须要足够大,同时为了防止穗粒掉落,可用透明胶对每一粒穗粘贴起来。这棵稻穗到后面环节要取下来用的。下面书写几个字:今时成熟时,明日收获日

  稻穗的旁边可以用星星点缀,但星星不要太多,整个背景要简明,不要搞得太花哨,然后在上面书写几个大字:“xx学院20xx年毕业典礼”

  二、毕业生入场特别仪式

  可采取奥运会入场仪式,象征毕业生们都是以后人生赛场上的健儿。

  具体操作流程:

  1、如果导师或辅导员愿意,由他们充当举牌人,女的穿上旗袍(那肯定相当劲爆),如果他们不愿意,就选各个系的系花之类的当举牌人

  2、用双语播报毕业生入场,毕业生入场时,可向主席台挥手致意。

  3、站列的形式也可以考虑设计成方阵形式。

  4、在举牌的各牌子设计上,最好运用一些心思,比如也在每个牌子上挂一束稻穗。

  三、领证代表、拨穗代表等入场

  因为这些代表是明星级的人物,就可以采用明星入场式的方法。

  采取一对式的入场,女的挽着男的手臂。

  台上播放这些代表的名字。

  四、宣布典礼开始

  全体起立,奏国歌、校歌(如果有校歌的话)。

  在奏国歌与校歌时,一定要有合唱队领唱,然后全体大合唱。

  五、主持人请领导致辞、讲话

  以下各个环节稍略,现在重点提颁发毕业证和拨穗环节

  六、追光灯投在大幕布的那一刻开始了(第一次播放DV)

  这个DV是一个总的DV,具体内容可以是概括性的比较煽情的

  七、颁发毕业证、拨穗

  1、报幕,由各院系的负责人或老师(两人模式)进行报幕(类似奥斯卡颁奖会那样子),宣布各自院系的学生代表上台。

  2、学生代表接受毕业证与拨穗环节(互拨模式)。

  A,校长对一学生代表进行授证,然后进行拨穗

  B,此学生代表被拨完后,迅速回到自己的院系方阵前,采用军队的做法,大喊“请xx院系学生代表出列”,于是,事先选好的十个代表迅速跑到方阵前集合列队。

  C,互拨,这是一个比较大胆的创想。因为历史上还真没有过学生和学生间互相拨麦穗的。这十个代表站成一列,报数,报数完后,学生代表说:“报双数的向后转180度”,于是就成了前后两人互相面对面的形式。然后学生代表说:“请拨穗”,于是前后两人互相庄重地、神圣地进行拨穗仪式。

  D,以下各院系都按这个流程走。

  E,更为大胆的创想

  如果有足够的学士帽,则全体四千人进行互拨。同样采取军队的做法,每一个队列进行报数(让每人记住自己是单数还是双数),报单数的通通向后转,于是全体四千人就形成了前后两两相向的局面,然后进行拨穗。

  篇五:2024毕业典礼活动方案

  一、活动目的

  1、 表达告别老师和同伴的情感。

  2、 享受集体活动的乐趣?感受联欢会的欢乐气氛。

  3、合作完成集体画卷,增进与好朋友的互动关系。

  二、活动安排

  活动时间:20xx年7月5 上午9:00(大班幼儿8:30到园)

  活动地点:幼儿园总园大操场

  活动人员:园领导 大班教师和不带教老师、全体大班幼儿及家长。

  三、活动领导小组

  总策划:孙锦萍

  副组长:李静 马晓丽

  具体责任人: 宋红 杨莉 景香

  王海燕 王晶晶 蔡阳阳 大班主班教师

  主持人: 李静

  四、工作人员现场分工安排

  1、大班毕业典礼会议部分(在北院),请所有工作人员认真组织家长站在警戒线外,幼儿活动部分(分南、中、北三个场地),工作人员到指定场地维持协调家长及幼儿安全。

  2、宋红 负责北院大一班、大二班、果一班、果二班桌椅摆放及家长及幼儿秩序,礼品领取并发放。王晶晶、曹国仁协助。

  杨莉 负责中院园园二班、园园三班、大五班、大六班桌椅摆放及家长及幼儿秩序,礼品领取并发放。蔡阳阳、刘海生协助

  景香 负责南院大三班、大四班、果果三班、园园三班桌椅摆放及家长及幼儿秩序,礼品领取并发放。王海燕、毛竹协助。

  李静 马晓丽 赵雪峰 门治军负责南院帐篷的摆放及全园安全巡查

  赵雪峰 郭春霞 谢东龙 刘宗明 负责幼儿园门口家长进出安全

  大班教师组织好本班幼儿及家长,绘画工具自备。

  3、李静、马晓丽负责会议部分幼儿上下场。活动期间幼儿喝水环节准备等,沈自萍、王维芸协助。

  4、马晓丽、张慧萍提前把幼儿礼品分好,贴好标签。黄燕负责照相

  5、各园保安7:30到总园,全园大班教师7:40到总园,8:20门口接孩子,8:50之前把绘画场地布置好,9:00之前组织好班级幼儿,整齐带到北操场集合。

  6、南楼楼道立岗值守人员 东边:柏云仙 王雪兰 西边:黄静 顾雪琴

  北楼楼道立岗值守人员 东边:张玉琴陈玉萍 西边:张雪梅 张丽

  五、活动准备

  1、幼儿礼品、百米长卷画布、画笔等

  2、园长发放礼品音乐《拉德斯基进行曲》舞蹈《感恩的心》

  3、背景:布置电子屏(12个大班的毕业照集锦)

  4、 场地布置

  北院:4个班 大一班 大二班 果一班 果二班

  中院:4个班 园园二班 园园三班 大五班 大六班

  南院: 4个班 大三班 大四班 果果三班 园园三班

  (南院准备四组帐篷)

  5、 典礼主持人?李静

  六、活动流程

  1、主持人开场白

  2、园长致词

  3、大班教师寄语 丁媛

  4、家长代表讲话 大五班家长

  5、幼儿代表发言 张章(大四)

  6、朗诵毕业诗?大班全体幼儿—?放背景音乐?

  领诵: 唐晨曦 胡浩东(大六班)

  7、请各班幼儿代表领取毕业礼品(园领导发放礼品)?放音乐《拉德斯基进行曲》?

  8、全体齐唱毕业歌 (伴奏音乐)

  9、各班幼儿带到指定场地,开始百米长卷画

  10、亲子表演《感恩的心》

  11、绘画活动结束后,各班展示幼儿绘画并合影留念(结束语)

  篇六:2024毕业典礼活动方案

  一、活动背景意义:

  六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的',通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

  二、活动主题:

  梦想在这里启航。

  三、活动时间:

  20xx年x月x(星期x)下午。

  四、活动地点:

  阶梯教室。

  五、参加人员:

  学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。

  六、活动准备:

  1、场地设计:背景、横幅、鲜花束、主席台台牌(总务处)。

  2、摄像、音响、投影。

  3、毕业感言。每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任)。

  4、诗歌朗诵。

  5、制作学生小学生活回顾片。

  6、选拔好主持人。

  7、六年级xx名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)。

  8、学生给母校献礼(书画作品)。

  9、毕业横幅上签字。

  10、座位安排:各班主任协调。

  七、毕业典礼议程:

  1、主持人宣布毕业典礼开始。

  2、奏国歌。

  3、介绍到会嘉宾及领导。

  篇七:2024毕业典礼活动方案

  活动准备:

  1.请每位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。

  2.给每个幼儿准备一顶博士帽、一本通讯录和一本毕业相册(内有一张毕业照)。

  3.幼儿使用完成的毛线画一幅,花环若干。

  4.为幼儿化妆,表演道具若干。

  5.选定一教师(简称师,下同)与一位大班幼儿(简称幼,下同)担任毕业典礼的主持人。

  活动过程:

  师:亲爱的大班小朋友。

  幼:亲爱的老师、爸爸、妈妈,

  合:你们好!

  幼:此时此刻,我们的心情非常激动,因为今天我们就要毕业了。让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在我们心中。

  师:XX届毕业典礼开始。

  幼:我们非常感激培育我们成长的老师和阿姨,也舍不得离开

  篇八:2024毕业典礼活动方案

  一、活动目的:

  以“成长感恩启航”为主题,创设轻松、自然、温馨的氛围,通过师生互动,再现小学生活,带着在母校的收获,带着希望,带上祝福,带着梦想,跨入中学大门,为了美好的明天而努力学习。

  二、活动准备:

  1、6月8日——6月19日,各班级结合语文课本第八单元的综合性学习《难忘小学生活》,开展有关毕业的系列体验活动,做好资料的收集整理工作。(方案由五年级语文组制定,6月10号上交方案。作品每班级装订成册,6月22日交德育处)。

  2、毕业生开展“我为母校做点事”系列实践体验活动活动。

  3、召开毕业典礼。

  要求提前做好毕业典礼的前期准备:

  ①视频1:由白宗钦老师负责完成录像、戚峻峰主任协助后期加工:

  A、全体毕业学生的毕业感言,主题围绕感恩学校、老师。(学生以小集体为单位,每人一句话,班主任利用班会时间,设计组织,设计好之后联系白宗钦老师。6月12日之前完成设计)录像要求剪辑好,形成完整的视频。6月17日前完成剪辑。

  B、王晓琴、丛杏、宋鲁湘、刘巧倩老师回顾与孩子在一起的点滴时光,提前与德育处沟通主题。6月21日前完成

  ②mv:制作学生成长照片mv——一起走过的日子,提前跟各班主任要学生从一年级到五年级的成长照片。(张燕协助白宗钦老师)6月22日前完成

  ③为老师准备贺卡——各班主任负责,注意学生的书写、纸张、纸型,苗林青老师总的负责

  ④收集学生心愿,完成“心愿漂流瓶”。——各班主任负责,顾晓鹏总负责

  ⑤照集体毕业照。(刘健美主任负责联系照相人员)各班主任提前将队形排列好、布置学生穿好校服,戴好红领巾

  ⑥毕业纪念册+照片粘帖。(李媚、黄静茹)6月24日前完成

  ⑦《感恩的心》、《我相信》——音乐老师负责教会(5、1、5、2每班10人上台领唱《感恩的心》,孙凯负责;5、3、5、4每班10人上台领唱《我相信》,江涛负责。)

  ⑧毕业典礼所用文字材料准备如下:

  校长致辞——王爱玉

  家长发言——班主任准备好后,联系王爱玉

  主持稿——苗永清

  朗诵稿——李霞

  ⑨邀请函——郑玉杰;毕业手册设计——孙凯

  ⑩学生赠书。各班主任负责提前捆好,各班一名学生提好上台,并大声送上一句祝福语。——各班主任负责,苗永青总负责。

  篇九:2024毕业典礼活动方案

  一、活动目标

  1、体验毕业离园时,与老师、同伴、幼儿园的惜别之情。

  2、通过演出表达对幼儿园生活的热爱与感恩,留下美好回忆。

  二、活动准备

  节目中相应的道具、“成长进行时”背景、音乐

  给家长发放邀请函

  三、时间安排

  x月xx日

  7:30——8:30:家长与幼儿入园,准备、化妆

  8:30——9:00来宾入园,签名

  9:00——10:00,毕业典礼

  四、节目名单

  毕业歌(全体幼儿)

  五、活动过程

  1、开场白:

  童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代。今天是一个难忘的日子,因为我们满载着老师的祝福、家长的希望,即将离开x幼儿园展翅飞翔了。

  我们,进过三年在幼儿园的学习和生活,即将告别老师和朋友,揣着老师的殷切希望成为一名光荣的小学生。此时此刻,我们的心情无比激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时光永驻心中,让我们一起来听听老师对我们的祝福吧!

  全体教师念《再见了,亲爱的孩子们》

  诗:今天我心情凝重,因为和我们朝夕相伴的孩子们就要离开了。

  今天我倍感欣慰,因为孩子们将飞行广阔的蓝天。

  晨光中,我面带微笑,迎接每位孩子的到来。

  暮色里,我掩饰疲惫,目送每位孩子的离去。

  孩子们是一群可爱的精灵,三年来,我们相依相伴。

  听惯了每个早晨的深深问候,看惯了每个傍晚灿烂的笑脸。

  童心就像朝阳中的一滴露珠,晶莹剔透,让我心头时刻荡漾着母爱的温柔。

  多么希望在你们童真的心理播下智慧的种子,

  多么希望在你们幼小的心田上撒满爱的种子,

  再见了,孩子们。老师会打心眼里永远关爱着你们。

  再见了,亲爱的孩子们。老师会在这里做你们永远的守护者。

  2、文艺演出:

  园长妈妈的寄语

  快乐的幼儿园:(以幼儿园四大课程为主线,展现幼儿在园的生活、学习、运动和游戏)

  1)、热闹的运动会(大x、大x班,运动:呼啦圈、皮球、跳竹竿、风火轮)负责人:

  2)、宝贝本领大(大x班情景剧:竞赛题)负责人:

  3)、我是科学小博士(大x班:家长和幼儿共同表演科学小实验)负责人:

  4)、幼儿园生活真有趣(以生活儿歌为主大x、大x班)负责人:

  我心中的小学:(以小学的学习、生活为主,帮助幼儿了解小学)

  家长代表寄语

  1)、小学,我来了(大x班:家长和幼儿共同表演情景剧)负责人:

  2)、唐诗颂吟(大x、大x班歌唱)负责人:

  3)、课件十分钟(大x、x班情景剧)负责人:

  4)、读书郎(年级组舞蹈节目)负责人:

  再见,幼儿园:

  幼儿代表发言

  1)、感恩的心(年级组歌表演)负责人:

  2)、我的.理想(画长卷画)(每班请3名幼儿上台绘画)负责人:

  3)、再见,老师(年级组歌唱)负责人:

  4)、毕业歌(全体幼儿)负责人:

  3、颁发离园毕业册(每班教师给本班孩子颁发毕业证书)

  毕业证书意味着幼儿园生活的的结束,小学生活的开始。将来,无论你们走到哪里,当你们看到毕业证书,就一定会想起幼儿园,想起亲爱的老师,可爱的小伙伴们。下面请园长妈妈和各班老师为我们小朋友颁发毕业证书以及纪念品,愿这最后的相聚给您留下美好的回忆。(颁发毕业证书以及纪念品,放音乐《拉德斯基进行曲》)

  教师对幼儿提出自己的祝福与希望

  如:亲爱的的孩子们,愿你们在成长路上的每一步,都走的踏踏实实。”

  祝愿可爱的孩子们每天都生活在快乐中,每天都有新的收获,新的进步!

  “孩子们,今天你们毕业了,明天就要进小学,做个一年级的小学生。老师千言万语也难以表达此时此刻的心情,贴心的一句话:“亲爱的孩子们,我会想你们的!”

  相距总是短暂的,转瞬间,你们都长大了,幼儿园毕业了,老师希望你去了新的学习环境后,要好好学习,爱你身边的每一个人,团结同学。

  篇十:2024毕业典礼活动方案

  一、前期准备

  1、发给家长邀请函。(提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等)

  2、教师布置大厅。

  3、食堂工作人员准备自助餐食物等。

  4、活动结束工作:安排好人员清扫场地。

  二、活动目的

  1、体验毕业离园时的惜别之情,萌发对小学生活的向往之情。

  2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。

  时间:…………

  地点:幼儿园大厅

  人员:幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长(代表)

  三、活动流程

  1、主持人出场

  2、园长寄语

  3、家长代表讲话

  4、大班组教师寄语

  5、大班幼儿汇报演出

  6、开始聚餐

  7、化妆舞会

  8、整理工作

  四、主持人发言稿

  (一)开始部分

  甲:亲爱的小朋友,

  乙:亲爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨,

  合:你们好!

  老师:离别的钟声即将敲响,我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师,我内心既高兴又有说不出的不舍,为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。

  甲:此时此刻,我们的心情非常激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。

  乙:请听由大(1)班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。

  甲:幼儿园给了我们很多很多,我们将永远铭记。

  乙:我们非常感激培育我们成长的老师,也舍不得离开我们的园长老师。小朋友们,让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧!

  (园长寄语)

  甲:幼儿园是一个花园、一片沃土,园长、老师是辛勤的园丁。如今,幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。

  乙:首先,有请大(1)班爸爸,让我们一起听听他的讲话。

  甲:接下来有请大(2)班爸爸,他又会对我们小朋友说些什么呢?

  (家长发言)

  甲:小朋友们,还记得刚入园时的情景吗?

  乙:玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子!

  甲:三年了,当爱哭的小不点已经长大,

  乙:是老师像妈妈一样一点一点教我们学习,关爱着我们的成长,让我们在离园之前,再一次听听老师说的话。

  (大班组老师寄语)

  老师:现在我们大(2)班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听大(2)班小朋友的《毕业献词》吧!

  (二)汇报演出

  甲:为了今天的毕业典礼,我们小朋友准备了很多精彩的节目,快看,那边来了一群神气的小兵!请欣赏由大一班小朋友表演的《学做解放军》。

  乙:刚才的小兵可真神气啊!我们的女生也不甘示弱。请听由大二班女生小组唱《小鱼的梦》。

  甲:有一个地方,我们曾经听说过,但我们未曾到达过,

  乙:下面请欣赏舞蹈《南泥湾》。

  甲:爸爸妈妈,我是你们的宝贝吗?我真想《人人叫我好儿童》。请欣赏大一班演唱的歌曲《人人叫我好儿童》。

  乙:我们班有一对了不起的姐妹花赵蕴祺、赵睿祺。她们今天带来的节目是舞蹈《北京的金山上》。

  甲:妈妈,你的眼睛充满了慈爱,老师,你的眼睛充满了关怀。我爱妈妈,我爱老师,请听由大一班小朋友演唱的歌曲《妈妈的眼睛》。

  乙:小朋友知道我们的国剧是什么吗?对,是京剧。下面请听由大(2)班周正阳小朋友独唱的京剧《我是一个中国人》。

  甲:我有一个梦想,长大以后要做一名光荣的解放军。请欣赏由大一班小朋友表演的舞蹈《哈达献给解放军》。

  乙:我的梦想是能到北京去看看我们的天安门。请听由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我爱天安门》。

  甲:我们是一群幸福的娃娃,是阳光普照下茁壮成长的花朵。请欣赏舞蹈《太阳花》。

  乙:再过几天,我们就要离开幼儿园,成为一名小学生了,让我们一起来说一声《再见了,幼儿园》,请欣赏大(2)班诗朗诵《再见了,幼儿园》。

  甲:亲爱的小朋友,

  乙:亲爱的老师,

  合:我们就要和您说再见了。请让我们为你们献上一曲《毕业歌》。全体起立,演唱毕业歌。

  老师:今天,我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。为了大家共同的心愿,请一起举杯。预祝我们的明天会更辉煌!

  六、毕业典礼主持词

  尊敬的各位领导、各位来宾,尊敬的各位观众、老师们,亲爱的叔叔阿姨、爷爷奶奶,亲爱的小朋友们,大家上午好!

  七月是一曲欢乐的舞,

  七月是一支七彩的歌,

  七月是太阳初升的清晨,

  七月是一语希望的喜悦,

  七月是渴望创意的蓓蕾,

  七月是孩子们放飞心愿的童年。

  在这充满期待的季节里,我们种下了一个又一个希望的种子,盼望它们能够在阳光雨露下健康成长!

  今天我们教育幼儿园欢聚一堂,载歌载舞,和所有的爸爸妈妈们共同度过这美好的时光;

  今天我们教育幼儿园欢聚一堂,又唱又跳,和所有的小朋友们共同在一起庆祝自己的节日;

  今天我们X幼儿园欢聚一堂,欢声笑语,和所有的老师阿姨们共同度过这难忘的夜晚!因为我们就要毕业了,告别即将离开的教育幼儿园,我为即将成为一名小学生而高兴,还有为即将离开教育幼儿园而依依不舍!

  是呀!

  记得三年前,我们还是些不懂事的娃娃,躲在爸爸妈妈的身后,睁大好奇的眼睛,想了解这有趣的地方;记得三年前,当我们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园,是老师紧紧牵过我们的小手!

  三年前,我们只能唱些简单的歌曲;

  三年前,我们只能画涂鸦式的图画。

  三年后的今天,站在这里的还是我们,但是我们长大了,变得聪明懂事,学会了许多本领:

  我们会唱好听的歌曲,我们能朗诵优美的诗篇,我们会跳可爱的舞蹈,我们会画美丽的图画……我们还会许多本领!

  今天我们诚挚地邀请爸爸妈妈以及曾经爱护关心过我们的领导、老师们和社会各界来宾,来参加我们的毕业典礼!

  请大家欣赏我们三年来学习到的本领,与我们共同分享成长的快乐,让我们跳起来,让我们唱起来,歌唱今天,歌唱昨天,歌唱我们辉煌灿烂的明天,X幼儿园大班毕业典礼文艺演出现在开始!

  下面请X幼儿园的X园长发表热情洋溢的祝词,大家热烈欢迎!

  七、毕业典礼园长讲话稿

  尊敬的各位来宾、各位家长,亲爱的小朋友们,大家上午好!

  今天是个难忘的日子,是X幼儿园在这举行大班毕业典礼文艺演出的日子。

  首先,请允许我代表X幼儿园全体教职工向一直给予我们关心和支持的家长朋友们致以最崇高的敬意!向为小朋友的健康倾注了全部心血和智慧的老师们表示诚挚的感谢,并向即将成为小学生的小朋友表示最美好的祝福。

  在举行毕业典礼这个特殊的日子里,看着朝夕相处的孩子们,作为孩子们的园长和老师,心里有说不出的高兴,也有难舍的心酸。

  家长朋友们,开园来,我们幼儿园的各项工作,得到了您大力的支持和帮助,使我们幼儿园取得了一些令大家欣慰的成绩,在此,对各位家长朋友们表示最衷心的感谢!

  亲爱的孩子们,你们长大了,就要离开幼儿园了,我们全体老师都舍不得你们呀!

  记得刚进幼儿园的时候,你们还是一个个依赖大人的小娃娃。

  因为不会自己吃饭,要老师帮助;

  因为不会画画,急得哇哇大哭。

  现在,你们已经长大了,长成棒棒的小伙子、漂亮的小姑娘,会自己吃饭,自己穿衣服,自己画画,讲故事,还学会了许多许多的本领,身边有了许多的小伙伴。你们长大了,就像小鸟一样要展翅高飞了,我和所有的老师都十分的眷恋你们!

  亲爱的孩子们,老师爱你们!

  老师会永远记得你们早上走进幼儿园甜甜的问候,

  记得每天离开幼儿园时快乐的笑容,

  记得每一次活动中亮丽的身影。

  你们与所有的老师们感受了幼儿园发展过程中每一个成功的喜悦,你们在爸爸、妈妈、老师的培育下,出色的完成了幼儿园的学习之路,即将成为一名光荣的小学生,我为你们骄傲,为你们自豪!

  亲爱的孩子们,X幼儿园的园长和老师们永远爱你们,你们将永远是老师们的骄傲与牵挂!

结尾:非常感谢大家阅读《2024毕业典礼活动方案(推荐10篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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