世界读书日讲话稿校长(推荐12篇)

导读：篇一：世界读书日讲话稿校长尊敬的老师、亲爱的同学们：大家早上好！上周五，也就是4月23日，你们知道是个什么日子吗？我来告诉你们吧，是“世界读书日”，又称“世界图书日... 如果觉得还不错，就继续查看以下内容吧！

此文《世界读书日讲话稿校长(推荐12篇)》由作文录「Zwlu.Com」小编推荐，供大家学习参考！

　　篇一：世界读书日讲话稿校长

　　尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家早上好！

　　上周五，也就是4月23日，你们知道是个什么日子吗？我来告诉你们吧，是“世界读书日”，又称“世界图书日”。听名称，大家就应该知道了，这是关于读书的一个节日。之所以设立这个节日，是想用这样的方式推动更多的人去阅读和写作，希望所有人都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们；也是希望通过这样一个节日，能让更多人爱上阅读、享受阅读的乐趣，启迪智慧、健全人格。书籍和阅读带给我们的不仅是对心中理想世界的坚持，更是对我们思想和心灵的升华与净化。

　　现在我来搞个小调查，请大家高高举起你的小手示意我。

　　1、家长有时间带你去逛书店的请举手。

　　2、家里有一个自己摆放各种课外书籍的书橱的请举手。

　　3、一有空就喜欢捧一本书阅读的同学请举手。

　　4、家长有空了，也会捧一本书阅读的请举手。

　　5、喜欢在手机或电脑、平板上阅读的同学请举手。

　　6、你打算以后多读课外书的请举手。

　　好，谢谢大家的配合。不知刚才的几个小调查，大家心中的感受会是什么，是觉得自己跟家人不怎么爱读书，还是觉得自己做得不错？相信每位同学心中都会有所触动。

　　20__年世界阅读报告调查发现，全世界最爱读书的是印度人。“请我吃饭，不如送我本书”，许多印度人交朋友笃信这一原则。在他们看来，与其外出吃饭浪费时间，不如送他本书看。在印度拥有26家图书连锁店的/克劳斯沃兹/书店执行总裁/斯利拉姆/曾经表示“人们有必要进行自我教育，应对生活中出现的变化。要做到这点就必须通过读书来充实自己。”

　　报告显示：中国人的阅读量仅仅低于印度和泰国，每周阅读量达到八个小时。20__年疫情期间，在武汉一家方舱医院里，一位戴着口罩的年轻人在病床上捧书细读的照片走红网络，他被网友称为“读书哥”。

　　同学们，知识改变命运，读书使人内心强大。人的强大不是外在的张狂，而是内心的宁静。宁静才能致远。而读书，就是需要你静下心来沉浸其中的一件事，浮躁好动的人，更应该用读书来磨练自己。试想一下，夜晚，作业写完，洗漱完毕，一盏台灯，一本好书，一间卧室，独自一人，无人打扰，安静阅读，那一刻，书中的故事情节，人物命运，如同散发着魔力的光芒一般，吸引着你走向另一个与现实完全不同的世界……这样的感觉，只有真正沉浸于书中的你，才能体会到其中的满足感。当你今天坚持十五分钟，明晚坚持二十分钟，天长日久，你会发现，在不知不觉中，读书真的改变了你。

　　作为学生，读书学习能帮助我们增长知识和学问，人有了知识和学问才能使自己的日子过得更多姿多彩。一个人能坚持阅读的人，就会有不一样的言谈举止与精神气质，就会有自己坚守的独特的心灵世界。

　　上周二，我们学校____文学社20周年社庆，上周三，我们文学社的社员参观了展览厅，当你看着那一幅幅图片，你的内心是否受到强烈的震撼？20年时间，不算太长，也不算太短，一群老师，一批批学生，一次次活动，一步步走来，所取得的成绩是否打动了你，让你看到了坚持的力量与动人？而这一项项成绩的取得，是离不开长期坚持的阅读与采风游学活动的开展。离不开一群群人的坚持与努力。

　　信息时代、科技时代，光掌握知识技能已经远远不够，我们要通过拓展视野，开阔眼界。我们要走向全学科阅读。什么是全学科阅读呢？简单地说，就是将阅读与数学、英语、音乐、美术等学科结合起来，从单纯的文学阅读，拓展到实用类、信息类文本的阅读，要每个人将学校阅读融入自己的生活，活到老，也要读书学习到老，这就是所谓的终身学习的理念。

　　阅读，不只是读纸质书，也并不是只有文字才需要读，图片和表格同样需要阅读能力，所有与视觉相关的读都是阅读。过去的阅读，只有单一的文字阅读，但那样的时代已经过去了。而现在信息呈现的形式越来越多样化，有视频、图画、表格、图示、数据等等。

　　而数学阅读其实一直都存在。浅显到小学应用题读题理解，深奥到大学数学理论的学习，哪一项不是阅读？全科阅读的最终目标，是“全人教育”，是培养能够适应未来社会发展的人。

　　亲爱的老师们、同学们，今天，就让我们在这里，开启我们曹埠小学第__届读书节活动的序幕，通过这样一个活动，希望老师们、同学们也能“爱上阅读，提升素养。”做一个真正的读书人。谢谢大家！

　　篇二：世界读书日讲话稿校长

　　各位老师，亲爱的同学们：

　　你们好！四时俱可喜，最是新秋时。新学期开学了，今天我们齐聚于此，隆重举行20__年下学期第一次升国旗仪式。首先我代表学校向小一、初一、高一和高复班的新同学表示热烈的欢迎，希望你们怀揣梦想，与涟水学校共同成长，开始人生美好难忘的一段旅程；希望你们尽快适应新的环境和学习生活节奏，融入新的集体。我向高二、高三、初二、初三、小学二年级到六年级的“老同学”们表示诚挚的问候。你们重返美丽的校园，踏上新的征程，希望你们作为学哥学姐能引领学弟学妹们努力奋斗，共创美好的未来。同时，值第__个教师节即将来临之际，我提前祝全体教师节日愉快，新学期工作顺利。

　　从20__年开办至今，学校已走完四个学年。四年前，涟水人许下了要建设“____领先、省内知名”学校的口号。四年里，我们创造了一个又一个辉煌的奇迹。20__级高中生在中考无一人上____一中分数线的情况下，今年377人参加高考，上本科线121人，取得了本科上线率仅次于____一中的良好成绩（补习部本科上线86人不计入内）。初中部学生参加娄底市中考，连续三年上一中分数线超过总人数的30%，今年448人参考，上一中线达到171人，教学评估稳居全市首位。小学部国学经典教育如火如荼地开展，不仅走出学校，走出了____，还在全国性学术会议产生了良好影响。今天，能和大家共同参与推动涟水学校的快速发展，我感到十分荣幸。站在新学年的新起点，我相信涟水全体师生一定会以满腔热情投入工作与学习中，担当起属于自己的那份责任。

　　在此，我想分别对全体同学和教师们讲几句话。

　　第一，想对小学部的孩子们讲，要做一个“请党放心，强国有我”的爱国学生。今年暑假是一个难忘的暑假，东京奥运会，中国体育代表团共斩获38金32银18铜，以金牌和奖牌总数均居第二的成绩完美收官，在这个777人的庞大奥运军团中，中国以昂首挺胸的姿态向世界讲述着我们的故事。00后也已经成为了这届奥运会的先锋力量，他们的从容于坚毅，是我们学习的榜样。

　　第二，想对初、高中的同学们讲，“彼此当年少，莫负好时光”，要做一个求真明理、热爱学习的中学生。少年易学老难成，一寸光阴不可轻；未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。最近，网络上流行“躺平”一词，指的是一种无欲无求，不思进取的状态。相比之下，我更喜欢看到你们全力以赴的样子。这里，我想说：奋斗从来都是中国人的主流价值观。作为中国自信的一代，你们更要明白，每一次的风光与耀眼，都是勤勉和奋斗的结果。

　　第三句话，想全体教师讲，要做一名“心中有爱、眼里有光”的人民教师。“我生来就是高山而非溪流，我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑。我生来就是人杰而非草芥，我站在伟人之肩藐视卑微的懦夫。”传奇校长张桂梅的故事已经为众人熟知。教育要有光，心中一定要有光。心中有光了，眼中才能有光。要成为眼中有光的老师，一定是有爱的。教育的最终目的不仅是教给学生知识，更重要的是教给学生终生学习的能力。每一个孩子的情况不一样，我们要有一颗包容的心，引导孩子们积极乐观地面对生活。离开学校，学生们还有很长一段路要走，只有教会他们克己致胜，才能在未来走得更稳。只有眼里有光的教师，才能教出眼里有光的学生，让我们努力使自己成为一个心中有爱、眼里有光的教育者。

　　老师们、同学们，新的征程即将开启。让我们用理想照亮未来，用奋斗点燃现在，这是每一个涟水人在新时代最响亮的口号；感谢你们选择了涟水，让涟水成就你们更美好的明天！

　　篇三：世界读书日讲话稿校长

　　各位老师、各位同学：

　　上午好！

　　四月二十三日是世界读书日。今天我跟同学们谈谈读书这个话题。

　　凯勒说：“一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方驶向无限广阔的生活海洋。”

　　是的！读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识。读书，能引导我们明理，学会做个有修养的人，从而赢得别人的尊重。读书，还能提高我们的阅读和写作能力，养成良好的学习习惯。读书是一种享受，是知识与思想赠予我们的甜美果实，能帮助我们读懂生活，能滋润我们的心田。

　　书籍浩如烟海，种类繁多，那我们到底应该读哪些书呢？

　　我建议大家，第一要学好课本，课本是我们学习的根本，然后从中拓展，把老师在课堂讲授的读书方法，合理运用到课外书阅读上。第二不同年级的同学选不同程度的书来读，高年级尽量看一些文字多、插图少一些的文学著作，低年级同学可以看一些绘本、寓言、神话、童话故事，依靠拼音、插图来帮助阅读。第三关于阅读书目，中年级可以读一些新课标推荐的少儿版文学名著；高年级可以在此基础上看一些名人传记、儿童文学，科普科幻类的读物，还可以更开阔一点，诗歌、散文、小说都可以看。

　　朱熹说：读书有三到，谓心到、眼到、口到！读书是讲究一定的方法。我给大家提出几点阅读建议：

　　1、读书先读图书的简介和目录，要大概了解内容。

　　2、整体浏览文本，遇精彩部分时，再细读，划重点，做到熟记在心。

　　3、一边读书一边做批注。

　　4、一页一页地读，把好句读出声来，大声读，加深印象。

　　5、好的部分多读几遍，提倡高年级学生写读后感

　　6、遇到疑问的地方，要学会利用网络查资料等方式，将疑点弄清楚。

　　同学们，你们应是庆幸的，溢满书香的学校图书馆是知识的海洋，遨游其中，就能让人流连忘返；教室图书角又是别有天地，每到课余，随意抽出一本，满眼的清泉便汩汩冒出；阅读课上，能与同学交流探讨，让你切身体会到“一千个读者就有一千个哈姆莱特”的感悟。

　　歌德说：“人不只是靠他生来就拥有的一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。”阅读如同我们精神的后花园，你若徜徉其中，必能尽享生活之美，生命之乐。亲爱的同学们，让我们泛舟学海，与书为友，不断探索，求知求真，尽享读书之乐吧！

　　篇四：世界读书日讲话稿校长

　　老师们、同学们：

　　大家早上好！

　　本周五（4月23日）是世界读书日。世界读书日设立目的是推动更多的人去阅读和写作。

　　今天，利用国旗下讲话的机会，我跟大家讲一讲读书。

　　1、为什么要读书

　　我们的乡贤曾国藩说过：“人之气质，由于天生，很难改变，唯读书则可以变其气质！”他的意思是说只要努力读书丰富学识就可以改变自己的内在，然后外化于形，从而成就自我。因此他告诫儿子说：“凡人皆望子孙为大官，余不愿为大官，愿为读书明理之君子”；他劝导他的弟弟曾国荃：“千秋邈矣独留我，百战归来再读书”。

　　“欲成大事者，必先读书”，读书是“夺天下人之心，为我所用”，读书是站在前人的肩膀上认识世界。同学们，我们生长在这偏远的山区，我们都是草根，只有勤奋学习才能走向诗意的远方，才能成就自我改变家庭回报社会，才能在民族复兴路上留下自己的足迹，才能不负这伟大的时代。

　　2、读什么书

　　读书要读经典。曾国藩认为：“修身不外读经，经济不外读史”，读经是指读传统经典，经济是经世致用。意思是要在传统经典中吸取立德修身处事的方法，要在历史中汲取管理社会治理国家的经验。他从借钱买《二十三史》开始，一直坚持批阅。他还向弟弟们介绍过一个读书的方法：刚日读经柔日读史，在精神饱满情绪激动时（刚日）就读一些经典著作，修养自己的浩然正气；人在情绪不振时（柔日），就读读史书静思明志。

　　读书要读有益于身心发展的书，要读增长文化知识的书。大家都喜欢阅读故事性趣味性强通俗易懂的书，这很正常。但是，我们要博览群书，阅读范围不要局限于漫画、故事、探险记之类，自然知识、科学探索、历史文化、哲学理论都应该有所涉猎，甚至深研。我希望大家少读玄幻空想的网络小说，不读低级趣味的淫秽反动书刊。

　　3、怎样读书

　　曾国藩说：“盖士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒。有志则不甘为下流；有识则知学问无尽，不敢以一得自足，如河伯之观海，如井蛙之窥天，皆无识者也；有恒则断无不成之事。此三者缺一不可。”曾国藩的“三有”是读书的要诀，也是我们立身处世的指导。有志气者，有理想，有追求，就不会让自己长久处于碌碌无为琐碎度日中。有识也就是说要有见识，有自己的独立思考判断能力。有恒心则世上没有不能办成的事。我们校训中的“致远”就是我们的目标，是学校对老师们同学们的期望。“笃学”就是要脚踏实地持之以恒地潜心学习，“笃学”才能“致远”。

　　曾国藩总结前人读书的经验得到一个精妙的比喻：“为学譬如煮肉，先须用猛火煮，然后用慢火温。”猛火煮就是博学，在时间上集中精力猛读。慢火温就是反复温习品味。我们要趁青春年华，集中精力学习，博闻强记，同时也要注意及时温习整理消化所学的知识，学为己用。要做到“日知所亡”“月无亡所能”，每天记录读书心得，每月总结读书的收获和践行的情况。

　　明代理学大师朱熹提出读书有三到，心到、眼到、口到。他强调读书须要读得字字响亮，不可误一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牵强暗记，反复诵读，自然上口，久远不忘。曾国藩认为读书出金石之声飘飘意远是人生一大乐事。好的作品要大声朗读，读出节奏，读出情感，读出气势，读出韵味。

　　老师们、同学们，原双峰九中高十班的校友送给我们学校的牌匾上写道：九中书声朗，荷叶莲子香。愿大家看读写作一日无间，勤俭敬信终身践行，愿书声响荷中、书香溢荷塘！

　　谢谢！

　　篇五：世界读书日讲话稿校长

　　敬爱的老师们，亲爱的同学们：

　　大家上午好！

　　北风猎猎吹人倒，千卉千葩尽枯槁。寒潮不期而至，却又应景而来，那天正好是立冬。除了记得穿秋裤，还让我想起了陆游的那首脍炙人口的《冬夜读书示子聿》，古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。诗人在冬日寒冷的夜晚，沉醉于书房，乐此不疲的啃读诗书。在寂静的夜里，抑制不住心头奔腾踊跃的情感，写下了这首哲理诗并满怀深情地送给他的小儿子子聿。诗成已欲千年，岁月不减内涵，对我们教育者和被教育者来说，历久弥新，尤其是高中阶段的你们从中更要懂得愿学习、会学习、爱学习、真学习的道理。

　　夏虫不可以语冰，井蛙不可以语海，凡夫不可以语道。庄子讲的这句话我们都会觉得比喻贴切，浅显易懂，而又发人深思，现在我们换个角度来思考这段话，造成这样结果的原因是什么呢？不言而喻，就是缺乏认真系统的学习，而知识和阅历的缺失就会使自己愚昧无知，目光短浅，头脑简单，匪夷所思。中华民族是个崇尚学习，追求进步的伟大民族，匡衡凿壁，囊萤夜读是古人不为贫寒而苦读，牛角挂书，悬梁刺股是古人对知识的敬畏和渴求，张海迪，史铁生不为身残而对学习放弃，陈独秀、李大钊、周恩来等为了改变中国到海外求学，他们都是为了掌握更多的知识，提升自己的能力，实现人生的价值，为社会做出更大的贡献。

　　学习就等同于努力，学习就是做一万道题，上课认真听讲，按时完成作业，学习就是除了吃饭和睡觉外的时间读书，如果学习能随便和某种行为或者情感态度划上等号的话，那你就和战国时期的赵括成了知己，因为你们有共同的喜好纸上谈兵。共产党五老之一谢觉哉对学习有过一句精辟的话：煮过了，并不就算熟。他认为学习应该是好学深思，不能只知其表不见其里。孔子在论语中也讲过学而不思则罔，思而不学则殆。因此对于学习不能仅仅是停留在读一读、背一背、写一写、练一练、考一考。而是这些学习背后的思考才是我们掌握应用的关键所在，毛泽东在井冈山上面临国民党的封锁，并没有意志消沉，而是通过深入的分析和思考写出了知名的《星星之火可以燎原》，给共产党人和苏区军民带来了信念的火种，面对日本帝国主义的烧杀抢光，中国抗日战争进入了最艰苦的相持阶段，毛主席的《论持久战》横空出世，指出抗日战争是持久战，最后的胜利属于中国。毛泽东的伟大之一就是他是一名思想家，他用丰富的知识内涵不断去思考中国的未来，寻找中国的发展之路，终于实现中国人民站起来了这一伟大目标，结束了中国一百年的动荡。伯格森曾说过：我们必须作为思索的人而行动，作为行动的人而思索。同学们，今天的学习你深度思考了吗？

　　穿插避让是中国书法的一种重要技巧，据说唐朝书法家怀素偶见樵夫和绣花女在只能容身一人通过的山间小径相遇后，为了不失礼节，还能穿空隙而过，又能保持平衡，就互相躲闪、迁就、避让的过程，突然悟出了书法的奥妙，穿插避让在书法中就广泛的应用起来，这何尝不是一种主动学习呢？可见当一个人有了强烈的学习动机后，各种创新、迁移，抽象，演绎就接踵而来，方法办法，道路手段，制作制造就会层出不穷。我们在平时学习中，当遇到困难时，老师或者同学有时的一句对他们来说可能是无关紧要的提醒却正好成了你打开城堡的钥匙，越是爱努力学习的同学越能遇到灵光一现的时刻，要不会说越努力越幸运。在洛阳市东关大街北侧有一碑楼，上刻“孔子入周问礼乐至此”。这是2500多年前的一次伟大相遇，两名思想家走到了一起，是孔子向老子请教礼乐的地方，多么伟大的圣人还要虚心请教，热爱学习，我等凡夫俗子再不努力情何以堪？当我们羡慕在同一片屋檐下却考出不俗成绩的同学时，你有没有发现他们对学习的执着和热爱，想没想到他们深度思考将知识内化为自己的能力，为后期的学习输入源源不断的动力，促进其翻越更高的山峰。

　　我们在平时容易看到一些学生是如何发奋图强，热爱学习的，他们往往充满了强烈的仪式感，目标上墙是必须的，原本目标对他来说本无所谓有无所谓无的，贴的人多了，也便有了目标。倘若桌子上再贴上一句话或者一所心目中的大学，间或在书本上写上较为刺激的一句话，就愈发证明这是读书人的事，床边照例是一幅“学海无涯苦作舟”的小挂图，然后在心中大喊一声，从明天开始我要努力学习，然后呢就是然后了。至于此外深的意义，我总觉得很寥寥，因为这实在不过是徒手的心愿而已。虽然这个例子有点绝对但也不乏有类似情形。我觉得这就像一辆豪华汽车，配置是杠杠的，造型是棒棒的，牌子是哄哄的，但是开不走，因为它啥都有，就是没有发动机，原来他的动力来自于牵拉或者后推，是需要第三方介入的，一旦第三方走人就立即趴窝，所以这不能算是驰骋沙场的汽车，只能是件好看的工艺品，时间久了也就那么回事了。所以这类学习是假学习，可高考要的是真学习、会学习的学生，高考成绩是真金白银，不是经历更不是作秀。

　　黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。这句诗我是感同身受，为了给你们写这篇劝学的文章，头上又多了一根白发。因为少小不努力，腹中羞涩，搜肠刮肚，才挤出这文墨一钱。你们生在这个美好的时代，无牵无挂，无忧无虑，不考虑柴米油盐酱醋茶，只关心琴棋书画诗酒花，不挂念碎银几两，只操念家国情怀，眼里是星辰大海，心中是日月江河，站起来时娉婷袅娜，玉树临风，走出去时凌波微步，王者归来，稚气中透着阳光，青涩中泛着豪情。然而，我与春风皆过客，你凭何能揽星河？曰：蓄能、蓄能、蓄能。未来的责任使你们不敢眷恋风花雪月，历史的使命使你们不敢流连沿途美景，年轻时选择了安逸就是选择了平庸的一生，当你的才华撑不起你的野心时，你就必须静下心来学习。因此，习近平总书记告诫我们：现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。

　　一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。物候尚未结冰，春节还有一段时间，你有没有发现这是一段难得的清净时刻，六十多天的光阴，丝滑般的连续递增函数图像就在眼前，你们为何不给学习一个美好的享受呢？

　　我的讲话完毕，谢谢大家！

　　篇六：世界读书日讲话稿校长

　　尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　饱读诗书，满腹经纶，常常用来形容人们读书多，有学问，是赞美之词。但当下手不释卷的情景很少见了，多见的手机在右手，充电宝在左手。我们饱读的多是文化快餐，文章碎片，满腹留下的多是毒素，负能量。所以，阅读力在不远的将来也许会丧失，这绝不是危言耸听。

　　现在高考对阅读能力的要求越来越高了，20__年高考语文全国Ⅰ卷九千三百字，但只需选做一篇文章，可以少阅读两千字，实际阅读量在七千三百字。但20__年新修订的考纲规定选做改为必做，实际阅读量将在九千五百字左右。如果阅读速度跟不上，阅读理解能力低在考试中肯定要吃亏。好在我们学校认识到了阅读的重要性，从高一到高三都开设有阅读课。我们也有学生读者协会，带领大家共同读书。不仅学生读书，老师也读书。在朱校长的倡导下，我校教师的读书团体——致远读书社也成立起来了，老师和同学们将一起读书。“勤学如春起之苗，不见其增，日有所长”，打开书本总有收获，日积月累总有进步。

　　“久居兰室不闻其香，久居鲍市不闻其臭。”生活的环境会潜移默化影响我们，愿我们与好书为伴，做一名高雅的人。正如我们学校景行楼后的对联“读好书，交高人，爱学生；立大志，结益友，敬师长。”学生应以读书为第一要旨，学校应是读书声声声入耳的地方。现在图书进行漂流活动，图书室的书漂流到各个班级，大家阅读更方便了。学校图书室的图书都是经过审核认定的，适合我们高中生阅读的或者是我们必须要阅读的。县图书馆也向我们同学开放，大家只要用身份证注册一个借书号一次就可以借阅两本图书，周六周日也可以在那里阅读。大家在最好的年华里尽可能多的吸收这些好书，知识会在头脑里慢慢积淀，最终发酵成精彩人生。

　　高中生活是繁忙的，也有的同学感觉枯燥乏味，每天三点一线在宿舍、饭堂、教室之间奔波，在这样的局限性下能够释放的是我们的心灵，而让心灵散步的最好方法就是阅读。和大师对话，向学者请教，与科学家聊天，随旅行家探秘，陪作家遥想，这么惬意的事很适合我们高中生完成。唐宋八大家之一的欧阳修所言：“余平生所作文章多在‘三上’，乃马上，枕上，厕上。”他在强调利用零碎的时间做有意义的事。我们也可以利用零碎的时间阅读。上课前，放学后，课间十分钟，躺在床上未睡时，周六周日寒暑假等大块的时间更是充分阅读的时候。

　　苏州大学博士生导师朱永新教授说：一个人的精神发育史就是他的阅读史，一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平。愿同学们放下手机，捡起书本，以书为伴，阅读青春，收获靓丽人生。

　　我的讲话到此结束，谢谢大家。

　　篇七：世界读书日讲话稿校长

　　老师们、同学们：

　　大家好！

　　日月两轮天地眼，诗书万卷圣贤心。在明媚的春光里，在美丽的校园中，在热切的期盼下，我们迎来了____小学首届“文润”书香节。

　　“春读书，兴味长，磨其砚，笔花香。”读书是我们民族的优良传统，匡衡家贫，凿壁引光；孙康嗜书，映雪苦读；车胤爱书，囊萤借光，他们热爱读书且一生不懈，终成国家栋梁，民族英才。

　　读书是一种智慧。“智者阅读群书，亦阅历人生”！垫在脚下的书本越厚，你能眺望到的世界就越广阔。经典博采百家之灵气，荟萃文化之精髓，足以陶冶人的情操，历练人的性情，厚实人的底蕴，纯粹人的精神，塑造人的灵魂。

　　读书是一种美德。立身以求学为先，求学以读书为本，大凡世界上有成就的、对人类有贡献的几乎都是读书人。读书，使人思维活跃、聪颖智慧；读书，使人豁然贯通、柳暗花明；读书，使人博学多识、学富五车。

　　读书是一种乐趣。以乐读书，乐，就在心中；读书是一种雅趣，以雅读书，雅，就在言中；读书是一种志趣，以志读书，志，就在胸中。

　　读书是一种遇见。从打开书本的刹那，就开启了一扇去往不同时空的大门，从杏花春雨的江南，到白雪皑皑的塞北，从波涛翻滚的东海之滨，到风沙茫茫的西北大漠，碰见各种各样的人，听到形形色色的事，接触不同年代留下来的思想菁华。

　　老师们、同学们，只有阅过山河，见过湖海，走过世界，经历过人生的繁复之后，才会拓宽视野，增长智慧，人生视角才会变得开阔，看到人生更大的格局。至乐莫如读书，让我们捧起书本，翻开书页，在“三国”里观光，在“红楼”里陶醉，在唐诗中穿行，在无声的语言里，看人文与科技共舞，看经典与时尚齐飞！

　　最后，预祝我校首届读书节获得圆满成功。

　　篇八：世界读书日讲话稿校长

　　各位老师、同学，广大家长朋友们：大家好！

　　4月23日是“世界读书日”，很高兴能在这个时间里和大家畅谈读书！

　　同学们，你想拥有幸福吗？那就阅读吧！当代哲学家周国平曾经说过：“幸福是一种能力，可以通过阅读来获取。”

　　同学们，你想抛却烦恼吗？那就阅读吧！英国著名作家威廉·萨默塞特·毛姆曾经说过：“阅读是一座随身携带的避难所。”

　　苏州自古以来就崇文尚教，热爱读书，身为苏州学生，我们理所当然要多读书，读好书。读《论语》明修德，读《道德经》知思辨，读《史记》可养正，读《古文观止》明博雅，读《三国演义》知谋略，读《西游记》可激活无限想象，这样的经典阅读应该成为我们共同的生活方式。

　　20__年，我曾去上海拜访____博士，他是___八中（现____学校）的杰出校友，是____土生土长的原住民，当时他是中国极地研究中心主任，他说：“小时候的生活很艰苦，白天经常要帮助家里做农活，晚上歇下来才有机会在油灯旁看看书，这是他一天最快乐的时光！”妈妈看到他爱读书，也尽可能为他提供便利！读书也改变了他的人生轨迹，后来他金榜题名，功成名就，为我国的极地事业作出了重要贡献！他就是我们身边的好榜样！

　　疫情当下，全社会生产、生活，包括教育教学都面临着前所未有的挑战，原有熟悉的环境、流程、方式、节奏都发生了巨大的变化，与其烦躁不安，不如静下来，慢下来，一起读读书。让读书成为疫情当下我们共同的生活方式，愿本届读书节就是一个好的开始！

　　“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”读书是一个长期的、需要付出辛劳的过程，读书贵在坚持，不能心浮气躁、浅尝辄止。只有这样，读书才能真正成为我们的生活方式！相信只要这样，我们就会遇见更好的自己，就一定能驱散当下疫情的阴霾，创造并遇见更加美好的未来！

　　同学们，生活也是一本书，那些天真的梦想就是一个个色彩斑斓的童话；那些真挚的情感就是一首首隽永的小诗，书中的点点滴滴都是生活的积累，心灵的感悟。我们每个人都是书里的主人，我们每个人也都是这本书的作者和读者，希望你们不仅能够从中读出生活和成长的不易，同时也能读出生活与成长的精彩与幸福，更能品悟出人生的意义与价值。

　　作为新时代的星洋人，我们要勇立时代潮头，积极阅读，广泛阅读，深度阅读，一方面通过阅读，传承好中华民族优秀文化，树牢社会主义核心价值观；另一方面通过阅读，更好地面向世界吸纳和展示人类优秀文明成果，增进国际理解与合作交往，融合创新，融会贯通，为自己的人生助力，为奋进新时代赋能。

　　同学们、老师们、家长朋友们，让我们一起捧起书本，拥抱阅读，让阅读成为我们共同的生活方式，让我们一起乘着书的翅膀，飞向诗和远方。

　　篇九：世界读书日讲话稿校长

　　尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家上午好！

　　今天我讲话的主题是“让每一天都成为‘读书日’”。

　　四月，是一个洋溢着诗情的时节。刚刚过去的周六，4月23日是“世界读书日”。同学们知道它的由来吗？在1616年4月23日，三位世界级文学大师——英国著名戏剧大师莎士比亚、西班牙作家塞万提斯和秘鲁作家印卡·加西拉索·德拉维加在同一天逝世。人们为纪念这三位文学巨匠，1995年，联合国教科文组织通过决议，将每年的4月23日定为“世界图书和版权日”，并在1996年更名为“世界读书日”，希望散居在全球各地的人们，无论是年老还是年轻，无论是贫穷还是富有，无论是患病还是健康，都能享受阅读的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、科学、思想大师们，都能保护知识产权。

　　自那时以来，这个独树一帜、墨香洋溢的节日声誉日隆，受到全世界人们的关注和欢迎，其宗旨和意义也逐渐深入人心。以节日的形式，鼓励人们向健康、高尚、纯粹的生活方式回归，向那些为人类开拓了自由丰富的精神世界的伟人敬礼。不论肤色，不分国别，人们在这个节日里表达对人类文明发展的信心和希望。多读书、读好书，正成为如今我们全社会的共识与需求。

　　作为千年文明古国，我们的伟大传统之一就是以读书为尊、为贵。“积财千万，无过读书。”读书可以明理得道，可以修身养性。“为学之道，莫先于穷理；穷理之要，必在于读书。”读书人在阅读之中，“手披目视，口咏其言，心惟其义”，“每有会意，便欣然忘食”。这种身心合一的阅读历程，赋予了读书极为厚重的神圣性和愉悦性。读书使我们思接千载，纵横万里，窥天地之妙，得万物之灵。文化的血脉、思想的精髓、国家的道统等等，都在读书中绵延不绝，久传于世。读书的传统早已沉淀在中华民族性格的深处。凿壁偷光、悬梁刺股、囊萤映雪……一个个动人故事形象地体现出中华民族对读书的热爱。古人甚至有云：“饥读之以当肉，寒读之以当裘，孤寂读之以当友朋，幽忧读之以当金石琴瑟也！”

　　我们为什么要读书？它可以让你在看到落日余晖的时候，脑海中浮现“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，而不是“哇，今天的夕阳真好看”；在看到漫天飞舞的雪花时，能够脱口而出“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，而不只是惊呼“哎呀，雪真大”；如果不读书，别人会说“春风得意马蹄疾”，你只会说“我好嗨”；别人会说“曲径通幽处”，你只会说“这条路很歪”。

　　然而当今时代，信息爆炸，潮涌而来，种种现代传播媒体在拓展我们视野的同时，也在挤占我们读书的时间。借这个机会，我想向同学们强调两点：

　　世界读书日

　　第一，要重视读书。北宋诗人黄庭坚说：“人要常读书，三天不读书，面目可憎。”虽然有点夸张，但很有道理。当今社会，包括在我们的校园内，有些帅小伙美少女，五官看上去也许还不错，但一说话就暴露出浅薄和低俗。事实上，我们完全可以通过读书来洗涤心灵、滋养心灵。读一本好书，就是引来一泓清泉浇灌心田；读一本好书，就是开启一片阳光照亮人生，就是身入芝兰之室，头顶灿烂星天。我们要用好书洗去内心的浮躁、懒散等种种缺点。那么，我们的灵魂就不再漂泊和彷徨，精神就不再挣扎和流浪，情怀就变得纯洁和高雅，生命就变得沉静而飞扬。可以说，一个人的阅读的历史，将成就一个人精神成长的历史。

　　第二，要重视经典。我们不反对俗文化，但特别强调要读经典。那些圣洁的、雅致的、庄重的、悲悯的书籍，便是经典；经常听人家说“我正在重读”而不是“我正在读”的书，便是经典。阅读经典，是为了体会人类生命深处的共鸣，思想深处的结晶；阅读经典，是为了传承民族文化；阅读经典，是为了鼓舞我们的智慧和心灵。

　　老师们，同学们，“世界读书日”只有一天，但它的意义在于使每一天都成为“读书日”。身在热爱读书的国度，我们更应该在每一天享受读书带来的进步和乐趣。愿我们每个人爱读书、多读书、读好书！

　　篇十：世界读书日讲话稿校长

　　各位老师、同学们：

　　早上好！你们知道世界上有一个属于读者的节日吗？它就是世界读书日。联合国教科文组织从1995年起，将每年的4月23日定为世界读书日。设立此节日的目的就是为了号召全人类重视读书并重拾读书的乐趣。因为有了这个节日，便有了一种期待在四月绽放，有了一个主题在四月鲜活，也有了一份快乐在四月蔓延。

　　同学们，谈到读书，许许多多耳熟能详的名人和故事肯定在你的耳畔回响。是啊，伟大的作家高尔基说，书籍是人类进步的阶梯；德国诗人歌德说，读一本好书就是和许多高尚的人谈话；戏剧学家莎士比亚说：书籍是全人类的营养品。的确，自古以来，伟人们不光用自己的言语，也用他们自己的行动告诉我们：读书改变命运，读书使人高尚。

　　伴着四月的书香，我校读书节今天开幕啦！请同学们和老师一起响亮的喊出我们的口号“阅读，让梦想插上翅膀。”在此我发出以下三点倡议：

　　——爱读书。将读书变成一种伴随终身的良好习惯。建议同学们在床头、书包里、爸爸的车上放1—2本你喜爱的课外书籍，随时拿来阅读。让每一天都成为“读书日”。

　　——读好书。有选择地读书。希望同学们根据自己的兴趣、志向，选择你所喜爱的书籍，选择经时间滤过的经典名著来阅读。我们的必读书目，选读书目就是不错的选择。

　　——善读书。掌握正确的读书方法，以利用有限的时间和资源达到最大的学习效果。建议同学们运用学到的各种阅读策略精心阅读我们的课本和必读书。

　　同学们，最是书香能致远，腹有诗书气自华！在本次读书节中会有很多的活动，希望同学们踊跃参与，用一本本好书铺就人生向上的坚实阶梯！为梦想插上腾飞的翅膀！也预祝本次读书节圆满成功！

　　篇十一：世界读书日讲话稿校长

　　亲爱的老师们，同学们：

　　上午好！

　　不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。草长莺飞日渐暖，正是读书好时节。100年前，少年周恩来便以发馈之声立下为中华之崛起而读书的宏伟大志。而在100年后的今天，华夏大地一片繁荣昌盛，我们为何要读书？

　　钱锺书先生曾说：“如果不读书，行万里路，也只是个邮差。”北京、西安、南京和洛阳，少了学识的浸润，它们只是一个个耳中熟悉眼里陌生的地名；故宫、避暑山庄、岱庙、曲阜三孔，有了文化的照耀，它们才不是被时间风化的标本，而是活了成百上千年的生命。脚步丈量不到的地方，文字带你相遇。那些读过的书，会一本本充实你的内心，让虚无单调的世界变得五彩斑斓。那些书中的人物，会在你深陷泥潭之时，轻声地呼唤，用他们心怀梦想，不卑不亢的故事，激励你抵御苦难，勇往直前。

　　积财千万，无过读书。为学之道，莫先于穷理；穷理之要，必在于读书。读书人在阅读之中，手披目视，口咏其言，心惟其义，每有会意，便欣然忘食。这种身心合一的阅读历程，赋予了读书极为厚重的神圣感和愉悦感。凿壁偷光、悬梁刺股、囊萤映雪……一个个动人的故事形象地体现出中华民族对读书的酷爱。

　　在书海中，我们一次次和伟大的灵魂发生碰撞，一次次同崇高的精神进行交谈。我们可以和陶潜畅游桃花源，尽享“芳草鲜美、落英缤纷”的美景；我们可以陪东坡泛舟赤壁，感受“乱石穿空、惊涛拍岸”的气魄。还可以和鲁迅先生一样，发出“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”的呐喊。读书，能让我们思接千载，纵横万里，窥天地之妙，得万物之灵。文化的血脉，思想的精髓，文字的要义，都在阅读中绵延不绝，恒久相传。

　　当今时代，信息爆炸，种种现代传播媒体在拓展人们视野的同时，也在挤占人们读书的时间。全社会大力倡导读书之风，提升国民知识水平和自我学习和发展的能力，培养青少年阅读的兴趣，让读书成为学生终身追求的“时尚”，不仅有利于建设学习型社会和创新型社会，更有利于实施科教兴国、人才强国的国家战略。

　　借此机会，我想对同学们发出倡议：

　　第一，重视阅读。读书可以安身，读庄子的“自然”，读孔子的“仁爱”，读马丁路德金的“梦想”，读海明威的“永不言败”。读书可以立命，读太史公的“一家言”，读顾炎武的“匹夫责”，读范仲淹的“天下忧”，读欧阳修的“与民乐”。读书，是灵魂的壮游，随时可见名山大川、古迹名胜、深林幽谷、奇花异卉。当我们因生活的不幸而抱怨命运之时，贝多芬会告诉我们：扼住命运的喉咙，让他唱出不屈的生命之歌。在我们因虚度光阴而懊恼时，泰戈尔会提醒我们：假如你为失去太阳而流泪，那么你也将失去群星。当我们因取得优异成绩而骄傲时，老舍会告诫我们：骄傲自满是一座可怕的陷阱。书或许不能解决眼下的难题，但它会给你冲破困难的力量，阅读，是一次灵魂的提升。一个人的阅读史，就是一个人的精神成长史。

　　第二，重视经典。我们不反对俗文化，但特别强调要读经典。那些圣洁的、雅致的、庄重的书籍，便是经典。经常听人家说“我正在重读”而不是“我正在读”的书，便是经典。1995年，联合国教科文组织通过决议拟定“世界读书日”，并呼吁：“希望散居在全球各地的人们，无论是年老还是年轻，无论是贫穷还是富有，无论是患病还是健康，都能享受阅读的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们，都能保护知识产权。”阅读经典，是为了体会人类生命深处的共鸣，思想深处的结晶；阅读经典，是为了传承民族文化；阅读经典，更是为了鼓舞我们的智慧和心灵。

　　第三，读书贵悟。善于思考、读出顿悟，才能得到升华。忠厚传家久，诗书继世长。上苍赋予了每个人相似的肉体，却赋予人不同的灵感和才能，太多的时候，当灵感和才能暂时不能给我们带来生活的舒适与安逸时，有的人也许选择成为现实的奴隶。然而读书给了我们超越现实的勇气，挺起自己的脊梁。心怀天下、心忧黎庶，哪怕一文不名；虚怀若谷、相信未来，哪怕正陷于现实的泥潭。在追寻梦想的路上，何妨吟啸且徐行，这里有荡胸生曾云的旷达，有潇潇雨歇的畅怀，有长叹息以掩涕兮的悲悯，也有悠悠我心的真情。读书人实现自己价值的途径，就是在伟大书籍的指引下，跨越现实世界，追寻未来。

　　“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”同学们，让我们一起畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯。最是书香能致远，精读细品皆相宜。书中未必有黄金屋，但一定有更好的自己。不要抱怨读书苦，那是你去看世界的路。让我们与书相伴，与知识为友，以智慧为师，走进浩瀚的书海，让我们的校园书香四溢，让我们成为精神明亮的紫中人。

　　篇十二：世界读书日讲话稿校长

　　同学们，老师们：

　　上午好！

　　今天，我们全校师生相聚在一起，隆重举行扬子二小第__届读书节启动仪式，能和大家一起交流读书这个话题，我感到非得高兴！

　　在我们小的时候，大家把到学校上学叫作“到学校读书”，之所以不叫上学而叫读书，是因为在所有人的心目当中，读书就是学习最主要的方式。德国伟大的作家歌德说过“书籍是人类进步的阶梯。”我国古代文学家刘向也说：“书犹药也，善读之可以医愚。”现代伟大的文学家鲁迅先生也曾说：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”他们为什么这么说这么做呢？那是因为，书籍是人类文明的重要结晶，书中蕴含着丰富的知识和深刻的道理，读书能帮助我们打开人类知识的宝库，获得思想的启迪，让我们的大脑在不断的汲取知识认识真理中变得智慧起来，长大了可以成为一个有用的人；读书还能在不知不觉中开阔我们的视野，帮我们认识这个世界，因为很多东西，眼睛看不到，读书可以；脚步不能丈量，读书可以；身体无法抵达，读书也可以。读书还能给我们带来无穷无尽的快乐，书中有小英雄雨来，有善良的白雪公主和小矮人，有可爱的小狮子艾尔莎，有调皮的桑桑，淘气包马小跳，还有十万个为什么……有了书籍这位忠实朋友的陪伴，我们再也不会感到寂寞。这是我今天和大家交流的第一个话题：人为什么要读书。

　　和大家交流的第二个话题是：读什么书？有的同学很想读书，可是面对浩如烟海的书籍，他们不知如何选择。在有限的时间里，我们到底该读些什么呢？作为学生，我觉得首先要读好教科书和配套的补充读本。教科书是我们学习最重要的媒介，也是我们阅读最重要的内容，必须把它们读好。其次，要好好读一读课本里推荐我们阅读的课外书，这些课外书都是专家学者结合我们小学生的阅读能力和发展需要，经过精挑细选的。第三，可以读一读适合我们小学生的古今中外经典著作，它们经过岁月和前人的检验，是被时间和大众广泛认可的，无论是内容还是形式，都能让我们受益匪浅。同时，我们还可以读一些现当代著名儿童文学作家的作品，童话大王郑渊洁，动物小说大王沈石溪，还有曹文轩、秦文君、孙幼军、杨红樱等作家的代表作都值得我们一读。当然，读什么书还可以多听听老师和家长的建议，也可以听听同学的推荐。书可以买，也可以借，学校图书馆就有许多适合同学们阅读的书籍，每次借阅同学们可以好好选一选。有一些书，我建议大家不要读，比如动漫类的漫画书就不适合中高年级的同学阅读。还有一些低级趣味的粗制滥造的盗版书，和一些胡编乱造的所谓的故事书，这些书对我们也毫无价值。

　　和大家交流的第三个话题是：怎样读书？读书首先要专心，遇到一本好书，我们一定要静下心来，去慢慢的阅读，细细的品味，要全身心的投入其中，和主人公一起去看、去听、去想、去说，感受作者和主人公的喜怒哀乐，真正沉浸在书香中，去享受阅读的快乐。其次，阅读的内容要广博。鲁迅先生曾经说过，读书就像蜜蜂采蜜一样，必须采过许多花才能酿出蜜来，我们读书也必须读不同种类不同作家的书，我们的大脑才能更加丰富。当然，低年级的小朋友可以多读读绘本，也可以和爸爸妈妈、老师一起，请他们帮助我们阅读。第三，在充分读好教科书的同时，要合理安排时间去开展课外阅读。每天中午的午读时间，同学们一定要充分利用好，让自己真正的读起来。放学以后和节假日，也要给自己安排出阅读的时间，保证每天半小时，并且要坚持下去。只要你养成了习惯，你就会感到，原来读书也可以这么好玩。

　　以上就是我和同学们交流的关于读书的三个话题。最后，我还想和老师们分享一个故事，据传在犹太民族，当孩子还在吃奶的时候，年轻的父亲就会把书蘸上蜂蜜，让孩子去舔尝，渐渐地，孩子幼小的心灵上便烙下了一个难忘的信念——书是甜的。书是甜的，阅读是甜的，这是一个多么富有诗意和智慧的信仰，一个多么纯粹而高尚的追求。我想，在振兴阅读这条康庄大道上，如果我们每一位老师，都来做一做犹太民族的父亲，发挥我们的想象，运用我们的智慧和爱心，将经典好书蘸上蜂蜜，引领学生去遨游书海，去感受一路书香，去品尝阅读的甜蜜和快乐，让他们幼小的心灵也烙下一个难忘的信念——书是甜的，阅读是快乐的，书籍是智慧的源泉……让他们带着这个富有诗意和智慧的信仰，去进行纯粹而高尚的追求，那对我们的学生，对未来的社会一定是功德无量！

结尾：非常感谢大家阅读《世界读书日讲话稿校长(推荐12篇)》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」，一起成长！