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2024元旦主题活动策划方案参考

作者:解语花2023-12-13 05:34:33

导读:2024元旦主题活动策划方案参考 (篇1) 一、活动目的: 1、结合“民族精神代代传”活动,号召少先队员广泛传唱革命传统歌曲和爱国歌曲,让队员们在歌声中体验民族精神,增强民族自... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

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  2024元旦主题活动策划方案参考 (篇1)

  一、活动目的:

  1、结合“民族精神代代传”活动,号召少先队员广泛传唱革命传统歌曲和爱国歌曲,让队员们在歌声中体验民族精神,增强民族自豪感。

  2、通过歌唱形式,陶冶学生情操,丰富学生课余生活,给学生提供展现才华的舞台。

  3、通过活动,在全校范围内渲染节日气氛,在活泼、愉悦的氛围中传递新年的祝福和欢乐。

  二、活动对象:一至六年级全体学生

  三、 比赛形式:

  以班级为单位参加合唱比赛。

  四、活动时间:20xx年12月31日(暂定)

  五、活动要求:

  1、合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。必唱曲为革命、爱国歌曲(由学校提供备选歌曲),选唱曲由班主任自由选择,要求全员参与。

  2、活动排练由班主任老师、音乐老师组织,副班主任老师配合。

  3、各班自选曲目需自备歌曲伴奏带,也可以自行组织伴奏。参赛班级在比赛前天提前将配乐光碟交到大队部处。(磁带倒好)。

  4、 各年级利用课余时间自行组织练习,力争以最佳的状态展现本年级的精神风貌。

  5、服装统一,编排有特色。

  6、指挥需由本年级同学担任。

  活动评委:

  合唱评委:全校老师

  六、 奖励办法:

  本次比赛设一等奖(2名)、二等奖(3名)、三等奖(3名)

  场地安排:学校操场

  附:合唱评分标准:

  1) 音乐表现及技巧(音准、节奏、歌曲表现、合唱技巧) 70分;

  2)指挥 10分;

  3)演员出入场精神面貌 10分;

  4)演出服装统一整洁 5分;

  5)伴奏 5分

  2024元旦主题活动策划方案参考 (篇2)

  送走20xx,迎来20xx,xx小学二年级年级组觉得开展一系列相关主题活动。

  一、活动主题

  展示风采 喜迎新年

  二 、活动目的

  为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,本次活动特提供展示学生风采的舞台,通过手抄报、黑板报、墙报、诗歌朗诵、绘画、拔河比赛,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。

  三、 活动内容及负责人

  1、班级庆元旦手抄报、黑板报、墙报制作 (各班班主任)

  2、庆元旦书法、绘画比赛。(班主任、美术教师)

  3、庆元旦诗歌朗诵比赛。(班主任、少队室)

  4、庆元旦拔河比赛(3—6年级班主任、)

  四、相关活动安排与说明

  1、书法、绘画比赛(总负责)

  比赛内容:

  书法:内容题材、尺寸不限;

  绘画:画种不限,儿童画、色彩画、国画、纸版画皆可,最小篇幅为16开纸张;

  参赛对象:

  全体学生。

  参赛要求:

  ①、绘画内容要求表现学生生活,发挥儿童的想象空间,绘画作品必须是反映积极向上和美好的事物。②绘画作品背面右下角请务必用铅笔注明班级和姓名,以便于评奖。

  ③、各班参赛作品绘画不得少于五幅,书法不得少于十幅;参赛作品必须在12月xx日之前上交到王岩岩老师处。

  ④、参赛办法、表彰及奖励:对书法、绘画作品进行设奖。届时,将评选出一、二等奖若干名。对获奖的选手将进行表彰,其中的优秀作品将在学校宣传窗中展出。

  ⑤、考评小组。由、x老师负责对作品进行评选。

  2、诗歌朗诵比赛:(总负责)

  (1).主题“心中有爱 成就梦想”解释: 学会广博之爱——学会爱人、爱大自然、爱学习、爱生命、爱梦想、爱真、爱善、爱美。用爱铺陈生命的底色,成为心灵纯洁、有爱心的人;让爱化为进步的动力,激发奋发向上、不断进取的潜能。多彩的童年是一个人梦想的宝库,少年的梦想就是未来的梦想,一片自由的天空,一个色彩斑斓的童年,一段美好的回忆。

  (2).活动内容

  庆元旦诗歌朗诵

  1)活动形式及内容:

  2)参加对象: 二年级年级(每班选1名学生)

  朗诵内容:唐诗两首、现代诗、散文或宋词

  3).参加选手自备伴奏带,要求配乐。

  4).选择的内容要求健康向上。

  6).服装整洁,各班要提前做好准备

  7).表演时间:2-3分钟

  时间:12月xx日 (班主任上报节目时间为12月xx日,报少队室朱庄艳同志处)

  场地:学校操场

  8)活动策划:、 (包括节目的排序、节目主持人);

  9)音响:、

  摄像: ;证书打印:

  10)奖项设置:参加学生颁发优秀表演奖证书

  11)组织程序:

  a、领导致贺词b、学生进行诗歌朗诵c、颁发奖状。

  3、拔河比赛(高健总负责)

  比赛内容:拔河

  参赛对象:3—6年级

  比赛时间:29--30日(择日)

  比赛地点:操场

  裁判:、

  摄像:

  参赛规则与要求:具体有xx老师安排,确保学生活动安全。 表彰及奖励:获胜班级设集体奖,本级部设一等奖两名,(六年级设一等奖1名)其余均为优秀组织奖。

  2024元旦主题活动策划方案参考 (篇3)

  一 、活动主题

  展示风采 喜迎新年

  二 、活动目的

  为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,本次活动特提供展示学生风采的舞台,通过黑板报、书法、绘画、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。

  三、 活动内容及负责人

  1、班级庆元旦黑板报评比 (各班班主任)

  2、庆元旦书法、绘画比赛(各班班主任 张乾坤、汪彤、祝瑞银老师)

  3、元旦文艺汇演 (各班班主任、张乾坤、汪彤、梅友荣、施大洪、于林生、徐子信)

  四、相关活动安排与说明

  1、黑板报评比:

  内容:庆祝元旦 评比检查时间:12月26日

  评比检查人员:钱 军 吴润洪 郭如成 于林生

  评比方法:100分制 其中内容50分,设计50分。

  奖项设置:一等奖二名 二等奖三名 三等奖四名

  2、元旦书法、绘画比赛

  比赛内容:

  绘画:画种不限,儿童画、色彩画、国画、纸版画皆可,最小篇幅为16开纸张;

  书法:篇幅、风格不限,毛笔、硬笔均可,书法字体不限。

  参赛对象:

  全体学生和教师。

  参赛要求:

  ①、绘画书法内容要求表现学生生活,发挥儿童的想象空间,绘画作品必须是反映积极向上和美好的事物。 严禁教师代笔或帮助学生涂色。

  ②、书法、绘画作品背面右下角请务必用铅笔注明班级和姓名,以便于评奖。

  ③、各班参赛作品不得少于4幅,参赛作品必须在12月25日之前上交到美术办公室张乾坤老师处。

  ④、参赛办法、表彰及奖励:本次比赛分为书法和绘画两个组,分别对书法和绘画比赛进行设奖。届时,将评选出一、二、三等奖若干名。对获奖的选手将进行表彰,其中的优秀作品将在学校宣传窗中展出。

  ⑤、考评小组。由张乾坤老师负责组织美术老师、书法老师及部分老师对作品进行评选。

  3、文艺汇演活动

  目 的:展示师生风采 活跃校园文化

  演出细节策划:

  于林生:(落实节目 准备串词打印节目单 培训主持人 舞台总监)

  音响: 梅友荣老师 (收齐各表演组演出磁带及负责歌曲的播放)

  服装: 各班班主任

  化妆: 各班班主任

  照相:施大洪老师

  舞台布置: 张、汪、于、徐 老师

  后勤:徐、李XX老师

  2024元旦主题活动策划方案参考 (篇4)

  一、活动主题:

  喜迎元旦,共创未来

  二、活动目的:

  促进公司员工团结,激发员工工作热情,加强企业文化建设。

  三、活动内容:

  1、评选“20xx年度五星员工”

  2、拔河比赛

  四、组织机构

  负责部门:企划部

  参加部门:公司所有部门

  五、活动对象:

  公司全体在职员工

  六、活动地点:

  1、“五星员工”评选:公司所有部门

  2、拔河比赛:公司篮球场

  七、活动时间:

  八、活动流程:

  1、准备宣传单和要发的通知;

  2、发通知和活动策划书给各部门负责人;

  3、在公司网站首页发布相关信息和公示;

  4、发邮件到每个公司员工的信箱中,动员大家的积极性与参与热情,详细介绍本活动并让他们咨询;

  5、海报宣传,可在公司食堂门口张贴和各个宿舍信息栏公示。

  九、活动准备工作与实施:

  十、宣传通知

  (一)、评选基本条件与标准

  1、基本条件:

  (1)在公司连续任职时间1年以上。

  (2)本年度无任何的违纪评比和处罚。

  (3)具有较强的工作能力、尽职尽责、高质量的完成本职工作。

  (4)严格要求自己,自觉遵守公司各项规章制度。

  (5)富有创新精神,能够提出有建设性的建议。

  (6)具有团队精神,在工作中与他人合作融洽。

  2、评选标准:

  (1)有责任心:尽心尽力做好本职工作,勤奋、认真。

  (2)有细致心:善于发现工作中的疏漏并能及时纠正。

  (3)有进取心:工作中积极进取、主动好学,善于开拓创新。

  (4)有荣辱心:真正意识到企业与自我发展的关系,企兴我荣,企衰我耻。

  (二)、评选部门划分

  根据公司机构的特征和员工岗位的多重性,为了体现和增强评选的先进性、代表性、性,本次评选活动我们将公司分为两大部分:首先各部门在自己内部选出员工,然后由各部门选出的员工代表其所属部门参加公司的“五星员工”评选。

  (三)、具体流程:

  (1)针对此次活动制定出合理的评选制度和相关奖励事项;

  (2)制作出合理的调查表(附“五星员工”选票),并全数打印出来;

  (3)沟通联系好各个部门的负责人,按各个部门人数发放调查表,并交待相关事宜;

  (4)各部门负责人把调查表统一发放给每个员工,务必每个员工人手一份,并强调不能弃权与明确回收时间;

  (5)主办方做好监督工作,并提供各种咨询;

  (6)从各部门负责人收回所有选票并进行统计,选出较好的合理化建议与获票数最多的员工;

  (7)主办方收回选票并进行统计,选出五名员工评为“员工”,选出一人为“五星员工”;颁奖仪式与拔河比赛当天颁奖同时进行。

  十一、奖项及奖金设置:

  “员工”每人奖励20__元;“五星员工”奖励5000元。拔河比赛胜出部门获得由公司组织的海南三亚旅游一次。

  2024元旦主题活动策划方案参考 (篇5)

  一、活动银行:

  __银行

  二、起止时间:

  20__年_月_日止

  三、活动地点:

  ___

  四、活动时间:

  20__年_月日-20__年_月_日

  五、活动对象:

  _行信用卡(准贷记卡除外)

  六、活动内容:

  活动期间,持_行信用卡在____中心刷卡满额获赠以下好礼:

  单笔有效消费满____-____元(含),赠___元___礼卡;

  单笔有效消费满____元以上(含),赠___元___礼卡;

  (注:活动期间,每位客户最高领取__元;不予周六满额立减活动同享)

  七、活动细则:

  1、《满额赠礼》持卡人需持符合赠礼条件的pos签购单、购物小票及本人银行卡在商场内指定地点领取礼品,并在奖品签收单上签名,拒绝交回签购单的将不提供领取礼品的机会。pos签购单当日有效,逾期作废。

  2、活动期间,每张符合条件的信用卡最高限领600,且购买同一件商品不得分拆多次刷卡或使用多张银行卡刷卡。数量有限,先到先得,送完即止。

  3、本活动只针对个人消费行为,批发类、购买购物卡、团购等消费不参加此次活动。

  4、发生撤销及退货交易时,应退回相应礼品。

  5、限__地区的贷记卡才可参加本次活动。

  2024元旦主题活动策划方案参考 (篇6)

  一、活动主题:

  “新春社区行、精彩巧亮相”

  __银行__支行作为一个座落于高端社区的新开支行,借助两节之间的喜庆气氛,以个人业务产品与服务为主,积极进社区宣传支行、宣传浦发、大力推广个人金融业务,逐步扩大客户基础。

  二、活动时间:

  20__年_月_日、_日、_日、_日

  _月_日、_日、_月_日、_日。

  共计_次

  三、活动形式与内容:

  (1)社区活动

  针对支行周边社区,在社区开展营销活动,支行全体人员计划在春节前后利用八个周末的时间:

  ①分别进入____等邻近重点社区,摆设我行的营销展台,现场进行讲解和宣传(或现场开户),把我行的产品介绍给客户,明确我行的具体位置,结合活动促销内容,确定社区目标客户,积极拓展相关业务量,切实提升社区营销经营业绩,吸引客户在我行办理个人业务。

  ②针对一些相对较远的重点社区,如:_____等,以新股直通车、基金精品屋、银行卡等产品为主导,利用社区公告牌张贴、信箱投递、短信发布等形式全方位发布信息,逐步树立我行的社区银行的服务形象,加强与目标社区的各项联系,密切网点与社区客户的感情,稳步推进社区营销工作。

  (2)闹市区活动

  主要依托附近写字楼、超市、娱乐场所等开展宣传。

  ①在附近____等大型超市的收银处摆放我行开业宣传单,租用场地设立相关展台,介绍我行刷卡优惠回馈政策及轻松理财卡的强大功能,吸引客户了解浦发银行。

  ②在附近___等高档写字楼或___国际剧院等高档娱乐场所设计展台,推出相关优惠促销活动吸引客户在我行开户。

  ③走访周边地产公司地铺及商铺商户,重点介绍我行的个人信贷产品及优惠政策。

  四、活动目标

  通过本次系列活动,全支行个人银行业务力争实现以下目标:

  (1)使周围潜在客户明确知晓我行所处位置,了解浦发银行及相关产品优势特色,逐步前来在我行开办业务。

  (2)开展产品宣传,抓住年末存款回流的机会,抢占市场份额。

  (3)争取在_月底储蓄存款余额突破_千万元;三方存管资产市值突破_千万元;个贷发放量超过_千万元;新股直通车签约金额超过_万元;为我行后续开展个金业务奠定基础。

  五、活动费用

  (1)场地租赁费:平均_元/次__次=____元

  (2)宣传制作费:约____元

  (3)促销礼品购置费:____元

  (4)午餐饮水费用:平均_元/次__次=____元

  (5)短信发布费:约____元

  (6)资料投递费:约___元

  上述六项合计,约需_____元。

  2024元旦主题活动策划方案参考 (篇7)

  一、活动主题:收获快乐,祝福20xx

  二、活动目的:

  在新年到来之际,通过丰富多彩的活动,以“收获快乐,祝福20xx”为主题,使每一位少先队员都充分享受成长的快乐,体验对他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,让每一位少先队员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望。

  三、活动时间:

  20xx年12月31日周一上午9:30-10:30

  四、活动地点:

  六年级各班教室

  五、参加人员:

  六年级全体师生

  六、活动流程:

  (一)活动准备:

  1、师生共同装饰、布置教室(设计板报,摆放桌椅),体现节日气氛。

  2、各班小主持人做好准备。

  3、各班巡回文艺表演小演员排练节目。

  4、“表彰20xx,展望20xx”环节奖励品等。

  5、制作祝福卡片。

  (二)活动要求:

  (1)本着欢乐、祥和,和谐的理念,一定要保证学生的安全。各班教师一定要提高认识,积极认真准备,展示教师的组织能力。

  (2)活动要体现和谐、健康、积极向上的精神风貌,兼顾全体学生。

  (3)各班自定节目内容和节目单并拍照保存。

  (三)活动过程:

  1、欣赏开场舞

  扇子舞《好日子》

  2、欣赏歌舞

  《英文版最炫民族风》

  3、欣赏情景剧

  4、欣赏时尚舞

  5、六年级各班师生学生互送《20xx祝福小卡片》

  (四)活动结束:

  做好各班卫生,关好灯、门窗等,摆好桌椅,关闭多媒体等。

  六年级组

  20xx年12月25日

  2024元旦主题活动策划方案参考 (篇8)

  设计思路:

  新年(元旦)是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,目前,举国上下,喜气洋洋,到处都在为迎接新年做准备。为了引导幼儿对身边常见事物和现象产生兴趣和探究欲望,让孩子们体验到过新年的快乐,知道自己又大一岁了,特选择这一活动主题。

  为了给孩子们的探究活动创造一个宽松的环境,让每个幼儿都有机会参与尝试,在活动设计的过程中,我们主要从“认识新年――迎接新年――庆祝新年”三个环节入手,通过组织谈话、观看大人们的庆祝活动、学习歌曲和儿歌来加深幼儿对新年(元旦)的认识与了解;通过亲手布置活动环境、制作点心以及新年贺卡进一步为迎接新年做准备;最后以开联欢会的形式庆祝新年,体验新年到来的喜庆气氛。具体预设方案如下:

  (一)认识新年

  活动目标:

  1、通过各种形式让孩子们来认识、了解新年,知道新年的象征意义。

  2、知道过了新年又长一岁了,自己可以做很多力所能及的事了。

  活动一、谈话:认识新年

  活动准备:

  新日历一份、大人们通过各种方式迎接新年的VCD片。

  活动建议:

  1、出示日历讨论:“一月一日”是什么节日?有什么象征意义?

  2、观看碟片:大人们怎样迎接新年的到来?(唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子等)。

  3、讨论:我又长大一岁了,应该自己做哪些力所能及的事儿了?

  活动二、儿歌:新年到

  活动准备:

  学儿歌所需的布娃娃及做好的小红帽,每人一套。

  活动建议:

  1、讨论:新年要到了,我会给好朋友送什么礼物?

  2、出示“我”给布娃娃的礼物并示范表演儿歌。

  3、幼儿通过操作手中的布娃娃学习表演儿歌。

  4、分配角色表演儿歌。

  (二)、庆祝新年

  活动目标:

  通过开联欢会的形式让每个孩子品尝自己亲手制作的点心,互唱歌曲、互赠贺卡,每人参与表演节目,体验庆祝新年的快乐。

  活动准备:

  1、让家长配合,帮助每一个孩子准备一块节目,题材不限。

  2、烤好的点心每桌一大盘,制作好的贺卡。

  3、小奖品若干。

  活动建议:

  1、参观布置好的活动室,欣赏自己的劳动成果。

  2、分组坐好后,集体高唱《新年好》。

  3、分组表演节目,及时发给小奖品。

  4、品尝自己制作的小点心。

  5、互赠贺卡,相互说祝福话语。

  6、班上的教师分别把自己美好的祝福送给小朋友们。

  整场庆祝活动热闹、活泼而有秩序地进行着,孩子们的表现欲望也充分得到了满足,每个活动进行完,教师总是及时给予奖励。教师的鼓励、家长的支持,大大调动了孩子的参与积极性,家长们个个非常支持工作,大方地参与着各种游戏和表演活动------活动室内时而童声朗朗,时而安静井然,时而掌声如雷,时而欢笑如歌,高潮迭起,处处洋溢着家园同庆新年的喜悦。

  整个课题任务以家长会的成功而圆满完成。以往的家长会,有的班被家长接走的孩子近十多个,然而令我们骄傲的是:家长会结束后,没有一个孩子跟家长走。这也是对我们工作的充分肯定。特别是家长们感谢、赞扬、理解的话语更让我们觉得:我们的工作如此神圣,只有不断努力学习、探索,提高自身素质,才能更好地胜任新时代幼儿教师这一角色!

  2024元旦主题活动策划方案参考 (篇9)

  一、跨年晚会主题:“_闹新春,瑜珠迎新年”——暨_公司x-x跨年演唱会

  “瑜珠迎新”晚会主题思想:以文艺节目表演为主,展现员工的才艺和精神风貌,同时穿插轻松活泼的游戏节目,提高晚会的互动性和参与性,真正起到全员联欢的效果,有助于同事关系、干群关系的进一步融洽和团队意识、集体荣誉感的培养。

  二、跨年晚会目的:

  为了加强x员工的凝聚力,丰富x企业文化生活;表达x对员工节日的关怀与问候,同时给员工们一个展示自己才华的舞台,让领导员工齐聚一堂开心快乐的总结过去展望未来,共同度过x年春节。

  三、跨年晚会时间:

  四、跨年晚会会场:x

  1、会场四周用气球、灯笼、彩带等进行布置,整个会场要体现融洽祥和而喜庆的气氛,同时舞台要考虑到互动环节的观众进入场的方便。

  2、舞台背景设置:“春节联欢晚会”的字体。

  3、多媒体设备:投影仪×1、投影布×1、小电视×1、话筒4支。

  4、晚会桌上摆放:糖果、水果、瓜子、花生等。

  5、晚会互动准备小礼品。

  五、跨年晚会参与:全体员工及各单位领导

  六、跨年晚会特色:

  1、跨年晚会的出彩点是——热闹。

  2、跨年晚会的亮点是——关爱和鼓励。主持人调动气氛,台上台下呼应气氛热烈。

  3、主持人调动气氛,台上台下呼应气氛热烈。

  4、领导致辞以表鼓励和关爱,节目内容围绕欢乐及团结,鼓舞。

  七、晚会节目任务:

  每个部门的节目必须超过两个。

  备注:部门之间可以联合准备演出节目。

  八、筹备进程安排:

  1、201x之前各部门将晚会节目单报总办。

  2、201x月x完成晚会的串词,由总办协助主持人完成。

  3、201x在17f进行晚会节目初排。

  4、201x晚会所需物品采购到位。

  2024元旦主题活动策划方案参考 (篇10)

  活动目的:

  通过庆祝20xx元旦这一活动,展示教育成果和学生素质,加强家长委员会建设,进一步融洽家校关系,增强家长与教师的交流与合作,优化和谐育人环境,促进学生全面发展。

  地点:西音乐教室

  时间:20xxx-上午

  参与人员:二年级x班全体家长、学生、任课教师

  活动筹备阶段:

  1、召开班级家委会讨论相关事宜

  2、动员学生、家长报元旦节目

  3、统计节目

  活动准备:

  1、班级节目编排。

  2、氛围营造:妈妈等

  3、话筒:、金家长提供

  4、照相录像:妈妈、妈妈等

  总策划:家委会成员、

  主持:、x老师

  表演内容及形式:朗诵、歌舞、小品、演唱、乐器,猜迷语,讲故事,讲笑话等

  其它事宜

  1、节目使用的服装、道具自行解决。

  2、班委会、任课老师抓好安全纪律。

  3、每个节目提前1个节目到前场候场。

  4、教育学生在观看期间,保证场地卫生及会场纪律。

  5、清理场地卫生。

结尾:非常感谢大家阅读《2024元旦主题活动策划方案参考(甄选10篇)》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注作文录「Zwlu.Com」,一起成长!

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